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446 각론 교과서244 ~ 247쪽 •전시 학습 내용을 확인하고, 학습 목표를 제시한다. <생각 열기>•우리나라가 세계 여러 국가들과 자유 무역 협정(FTA)을 맺는 이유를 세계화 와 관련지어 생각해 볼 수 있도록 한다. 국가 경쟁과 협력, 상호 의존이 가속화되고 있다 •세계화의 의미를 설명하고, 경제적 측면에서의 세계화를 이해하도록 한다. •세계화가 이루어지면서 국가 간의 경제적 협력과 상호 의존이 증대되고 있음을 이해하도 록 한다. •세계화와 동시에 지역주의도 확산되고 있음을 설명한다. •지역주의의 장점과 단점을 생각해 볼 수 있도록 지도한다. <세계는 지금>•제시된 지도를 바탕으로 하여 오늘날 세계에서 활발하게 나타나고 있는 지 역주의의 현황을 살펴볼 수 있도록 한다. 세계화는 우리 생활에 어떤 영향을 끼치고 있을까? •전 지구적 차원에서 이루어지는 세계화의 흐름으로 국가 간의 교류가 증가하고 있으며, 이는 우리 생활에 다양한 영향을 끼치고 있음을 이해하도록 한다. •세계화가 이루어지면서 세계가 지구 공동의 문제를 해결하고, 자유 무역의 이익을 누릴 수 있게 되었음을 설명한다. •세계화가 가속화되면서 경쟁력이 약한 국가나 기업이 무역에서 불리한 위치에 처하기도 하고, 문화적 다양성이 훼손되거나 국가의 자율성이 침해받는 등 세계화의 부정적 측면도 존재함을 지도한다. <생각 키우기>•주어진 자료를 토대로 하여 세계화의 긍정적 영향과 부정적 영향을 생각한 후, 세계화를 바라보는 자신의 의견을 논술할 수 있도록 지도한다. 자신의 의견을 정리한 다음에는 세계화를 찬성하는 모둠과 반대하는 모둠으로 나누어 세계화의 영향에 대해 심도 있게 토론할 수 있도록 지도한다. •CD의 중단원 학습지를 이용하여 학습 내용을 정리하고, 형성 평가를 풀어 봄으로써 성취 수준을 파악하도록 지도한다. <대단원 정리하기> •내용 정리하기와 내용 확인하기를 통해 주요 개념을 확인하도록 지도한다. •활동하기에서 세계화 시대에 필요한 공정 무역을 조사해 보도록 지도한다. •67차시에 학습할 내용을 소개한다. 65 66 도입 단계 교수·학습 내용 방법 및 자료 차시 개별 탐구 학습 강의식, CD 이용 개별 탐구 학습 강의식, CD 이용 개별 탐구 학습 CD 이용 전개 정리 03 •세계화에 따라 협력과 경쟁, 상호 의존이 증대하는 현상을 이해할 수 있다. •세계화가 미치는 영향을 탐구할 수 있다. •세계화 시대에 능동적으로 대처하는 자세를 기른다. 학습 목표 교수·학습과정안 경제 협력과 세계화

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Page 1: 03 경제협력과세계화viewpds.jihak.co.kr/tsoldb/%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84... · 12단원국제경제와세계화 449 교과서|248 ~ 249쪽 1 ⑴절대우위→비교우위

444466 ▶각론

교과서|244 ~ 247쪽

•전시학습내용을확인하고, 학습목표를제시한다.

<생각 열기>•우리나라가세계여러국가들과자유무역협정(FTA)을맺는이유를세계화

와관련지어생각해볼수있도록한다.

국가 간 경쟁과 협력, 상호 의존이 가속화되고 있다

•세계화의의미를설명하고, 경제적측면에서의세계화를이해하도록한다.

•세계화가이루어지면서국가간의경제적협력과상호의존이증대되고있음을이해하도

록한다.

•세계화와동시에지역주의도확산되고있음을설명한다.

•지역주의의장점과단점을생각해볼수있도록지도한다.

<세계는 지금>•제시된지도를바탕으로하여오늘날세계에서활발하게나타나고있는지

역주의의현황을살펴볼수있도록한다.

세계화는 우리 생활에 어떤 영향을 끼치고 있을까?

•전 지구적 차원에서 이루어지는 세계화의 흐름으로 국가 간의 교류가 증가하고 있으며,

이는우리생활에다양한영향을끼치고있음을이해하도록한다.

•세계화가 이루어지면서 세계가 지구 공동의 문제를 해결하고, 자유 무역의 이익을 누릴

수있게되었음을설명한다.

•세계화가 가속화되면서 경쟁력이 약한 국가나 기업이 무역에서 불리한 위치에 처하기도

하고, 문화적다양성이훼손되거나국가의자율성이침해받는등세계화의부정적측면도

존재함을지도한다.

<생각 키우기>•주어진자료를토대로하여세계화의긍정적영향과부정적영향을생각한

후, 세계화를 바라보는 자신의 의견을 논술할 수 있도록 지도한다. 자신의 의견을 정리한

다음에는세계화를찬성하는모둠과반대하는모둠으로나누어세계화의영향에대해심도

있게토론할수있도록지도한다.

•CD의중단원학습지를이용하여학습내용을정리하고, 형성평가를풀어봄으로써성취

수준을파악하도록지도한다.

<대단원 정리하기>

•내용정리하기와내용확인하기를통해주요개념을확인하도록지도한다.

•활동하기에서세계화시대에필요한공정무역을조사해보도록지도한다.

•67차시에학습할내용을소개한다.

65

66

도입

단계 교수·학습 내용 방법 및 자료 차시

개별 탐구 학습

강의식, CD 이용

개별 탐구 학습

강의식, CD 이용

개별 탐구 학습

CD 이용

전개

정리

03

•세계화에따라협력과경쟁, 상호의존이증대하는현상을이해할수있다.

•세계화가미치는영향을탐구할수있다.

•세계화시대에능동적으로대처하는자세를기른다.

학습목표

교수·학습과정안

경제협력과세계화

(438~451)206지도서2-12 2012.9.18 1:13 페이지446 mac01 T

Page 2: 03 경제협력과세계화viewpds.jihak.co.kr/tsoldb/%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84... · 12단원국제경제와세계화 449 교과서|248 ~ 249쪽 1 ⑴절대우위→비교우위

12단원 국제 경제와 세계화 ◀444477

생각 열기 ▶▶▶ 교과서 244쪽

자유 무역 협정(FTA)을 체결하여 세계화로 더욱 가

속화된 무한 경쟁에서 경쟁력을 확보하고, 체결 국가와의 경제

협력을 증진하려고 하는 것이다.

생각 키우기 ▶▶▶ 교과서 247쪽

1. <세계화 찬성> 세계화가 이루어지면서 무역과 자

본의 흐름이 자유로워지는 것은 개발 도상국뿐만 아니라 모

든 국가의 경제 성장을 촉진하고 이로써 세계의 많은 국가들

의 빈곤 문제를 완화할 수 있다. 무역의 확대 덕분에 저렴한

가격에 풍족한 소비 생활을 누릴 수 있기 때문이다. 그뿐만

아니라 세계 경제를 대상으로 하는 자유 무역으로 경제가 성

장하게 되면 빈곤 문제를 해결할 수 있다. 자유 무역으로 경

제가 성장한 대표적 국가가 바로 우리나라이다. 우리나라는

외국에서 자본을 도입하여 수출 지향적 경제 성장 정책을 추

진한 결과 현재 세계 10위권의 경제 규모를 가진 경제 대국

으로 성장하였다. 좁은 내수 시장과 부족한 자원을 가진 우리

나라가 국내 시장에만 의존했다면 결코 이러한 성장을 이루

어 낼 수 없었을 것이다. 세계화는 거스를 수 없는 흐름이며,

세계화는 더욱 진전되어야 한다.

예시 답안

예시 답안

<세계화 반대> 세계화 과정에서 국가나 계층 간 소득의 양극

화로 불평등이 더욱 심화되고 있다. 무한 경쟁 속에서, 발달

된 기술과 풍부한 자본을 가진 선진국은 세계 시장을 바탕으

로 자국의 이익을 극대화하지만, 미처 경쟁력을 갖추지 못한

후진국은 도태될 수밖에 없다. 이는 후진국과 취약 산업에 종

사하는 노동자들의 실업을 초래하며, 결과적으로 이들의 생활

수준은 더욱 나빠질 수 있다. 자유 무역 협정(FTA)으로 우리

나라 농업 부분이 어려움을 겪고 있는 상황도 이와 같은 이유

에서이다. 또 세계화는 대외 의존도를 심화시킨다. 세계화 때

문에 국제 거래가 점차 확대되면 외국에서 발생한 경제 문제

탓으로 국내 경제가 어려워질 수 있다. 미국발 금융 위기 탓

에 우리 경제가 침체된 것이 대표적인 예이다. 따라서 세계화

에 대처하는 대안 마련이 시급하다.

세계화를바라보는자신의입장을먼저명확

하게결정하도록한다. 입장을정한후에는자신의의견

을 뒷받침할 수 있는 근거들을 생각하여 개요를 짜고,

그후에글을논리적으로정리해볼수있도록한다.

2. 1번에서 정리한 자신의 의견을 토대로

하여모둠구성원끼리세계화에대한토의를실시한후,

세계화를찬성하는지반대하는지모둠의주장과근거를

정리한다. 그 후각모둠의대표자를뽑아모둠간찬반

토론을실시한다.

지도상 유의점

활동 Tip

학습내용요약

교과서활동답

1. 세계화

⑴ 의미: 국제사회가하나의지구촌으로통합되는과정

⑵ 경제적 측면에서의 세계화: 자본주의에바탕을둔자유무

역의원리에따라국가간거래가확대되고, 세계경제가공

동의질서와규범을만들어가는것

⑶ 교통과정보·통신기술의발달로더욱진전

⑷ 세계무역기구(WTO) 출범이후국가간경제적협력과상

호의존, 경쟁심화

2. 지역주의

⑴ 의미: 지리적으로가깝고경제적으로상호의존도가높은

국가들이경제공동체를구성

⑵ 등장 배경: 세계화로자유무역이심화되고경쟁이가속화

되면서개별국가의힘만으로경쟁력확보에한계발생→

개별국가끼리경제블록형성

⑶ 장점: 회원국끼리관세나무역제한철폐→상호의존과협

력증대

⑷ 단점: 회원국끼리만의경제블록으로무역장벽을형성하여

비회원국에게불리

⑸ 예: 유럽연합(EU), 아시아·태평양경제협력체(APEC), 북

미자유무역협정(NAFTA)

3. 세계화가 우리 생활에 끼치는 영향

⑴ 긍정적 영향

① 지구촌공동의문제를국제적협력으로해결

② 자유무역의확대로효율성, 생산성향상

⑵ 부정적 영향

① 경쟁력을갖추지못한국가나기업불리

② 문화적다양성훼손, 국가의자율성침해

(438~451)206지도서2-12 2012.9.18 1:13 페이지447 mac01 T

Page 3: 03 경제협력과세계화viewpds.jihak.co.kr/tsoldb/%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84... · 12단원국제경제와세계화 449 교과서|248 ~ 249쪽 1 ⑴절대우위→비교우위

444488 ▶각론

1⃞ 세계화와 세계 무역 기구(WTO) 체제 | 교과서 244쪽

국가간에재화, 서비스, 자본, 노등등이자유롭게이동

하며, 세계적으로 통용되는 공통의 규범이 형성되는 과정

을‘세계화’라고 한다. 즉 세계화란 세계가 경제적으로 국

경 없이 하나의 지구촌으로 통합되는 과정이다. 세계화는

사회주의 국가들이 몰락한 이후 자본주의 시장 경제가 전

세계적으로확산되면서시작되었다. 정보·통신기술과교

통 수단의 획기적 발전은 국가 간의 시간적·공간적 거리

를좁혀세계화를촉진하는원동력이되었으며, 세계 무역

기구(World Trade Organization; WTO) 체제의 성립과

함께 세계적인 경제 질서와 규범이 마련되면서 세계화는

더욱가속되었다.

WTO는 1948년에발족한‘관세및무역에관한일반협

정(GATT)’을 대체해 1995년 출범한 국제기구이다. WTO

는GATT에주어지지않았던세계무역분쟁조정권, 관세

인하요구, 반덤핑규제등막강한법적권한을가진다. 따

라서협정에위배되는행위를효과적으로제재·시정할수

있게되었다.

WTO 체제는다음과같은여러가지특징이있다. 첫째,

WTO 체제는무역장벽의완화와국경을초월한국제거래

및기업경 등을강조하면서경제의개방을요구한다. 이

로써 세계 경제가 하나의 시장으로 단일화하면서 상호 협

정과 의존 관계가 심화되고 있다. 둘째, 국제 거래의 대상

도재화뿐만아니라노동, 자본, 기술과같은생산요소및

관광, 운수, 보험, 금융 등의 서비스에 이르기까지 다양해

지고있다. 특히서적, 음반, 디자인, 상표, 저작권, 특허권

등의지적재산권과관련된무역거래가뚜렷한증가추세

를보이고있다. 셋째, WTO 체제는자유로운교역과더불

어공정한무역을추구하기때문에덤핑, 보조금지급과같

은불공정무역행위를규제하고있다.

2⃞ 유치산업 보호 | 교과서 244쪽

유치산업(infant industry)이란, 어떤산업이발달초기

에있어서생산비도높고생산량도적어외국기업과경쟁

할 수준이 되지 못할 때의 산업을 일컫는 말로, 어른과 경

쟁하는어린아이와같다는의미에서붙여진이름이다.

유치산업 보호란, 일반적으로 개발 도상국에서 새로운

산업을 육성하고자 할 때 초기에는 외국의 기업과 경쟁하

여 살아남기 어렵기 때문에 어느 정도의 경쟁력을 확보할

때까지국가가그산업을보호하는것을의미한다.

3⃞ 지역화 | 교과서 245쪽

⑴ 의미: 지리적으로인접해있으며경제적으로상호의존

도가높은국가들이공동의이익증진을위해경제블록

을형성하는것

⑵ 단계

⑶ 효과

4⃞ 세계화에 대한 찬반론 | 교과서 247쪽

보충자료

회원국

비회원국

무역창출 기업체질강화

규모의경제 역내투자촉진

무역전환효과로수출감소

역내지역기업들과경쟁

배타적지역통합으로세계교역자유화저해

찬성

반대

자본및기술조달용이

상품의질과가격다양→소비자후생증대

큰수출시장에접근→세계경제전체의부증대

신자유주의, 세계 무역 기구(WTO), 국제 통화 기금

(IMF) 등의시각

세계화라는미명아래서구의기준을강요

초국적자본이경제를혼란

빈부격차, 환경파괴및문화적다양성과정체성파괴

다국적비정부기구(NGO), 제3 세계등이주장

자유 무역

지대

관세 동맹

공동 시장

경제 동맹

완전 경제

통합

가맹국 간 비가맹국 예

관세철폐

관세철폐

관세철폐

생산요소자유이동

관세철폐

생산요소자유이동

경제정책협조

경제면에서의동일국가

금융및무역정책공조

독자

관세

공동

관세

부과

북미자유무역

협정(NAFTA)

남아프리카관

세동맹(SACU)

남미공동시장

(MERCOSUR)

유럽경제공동

체(EEC)

유럽연합(EU)

Page 4: 03 경제협력과세계화viewpds.jihak.co.kr/tsoldb/%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84... · 12단원국제경제와세계화 449 교과서|248 ~ 249쪽 1 ⑴절대우위→비교우위

12단원 국제 경제와 세계화 ◀444499

교과서|248 ~ 249쪽

1 ⑴절대우위→비교우위

⑵외국인이 우리 재화나 서비스를 구입하거나 우리나

라에 투자할 때 → 우리가 외국에서 생산된 재화나

서비스를구입하거나외국에투자할때

⑶외국 여행이나 유학은 감소하고, 외채 상환 부담은

커지게된다. →외국여행이나유학은증가하고, 외

채상환부담은줄어들게된다.

⑷자본수지→경상수지

2 ⑴상승, 상승 ⑵수취, 지급

⑶상품수지, 서비스수지, 본원소득수지, 이전소득

수지

⑷지역주의

3 부족한자원과생산요소사용이가능하고, 다양한재화

나서비스의수입으로소비자는질좋고저렴한제품을

선택할수있다. 또기업의효율성을향상시킬수있다.

4 기업의생산과고용이증가하여국민소득이증가한다.

또국가신용도가높아지며국가경쟁력이향상된다.

5 환율이 상승하면 수출품 가격이 하락하여 수출이 증가

하고, 수입품 가격의 상승으로 수입이 감소한다. 따라

서국제수지가개선된다.

1 커피, 초콜릿, 의류 등 다양한 상품이 공정 무역

의 대상이 되고 있다.

2 공정 무역 인증 상표가 붙은 제품을 구입한다.

책이나신문, 인터넷등을통해공정무역에

대해조사한후, 공정무역의대상과현황을살펴본다.

활동 Tip

예시 답안

예시 답안

•제시된자료의의미를정확히이해하고, 우리나라의공

정무역대상에관한조사가성실히이루어짐.

•일상생활 속에서 공정 무역을 실천할 수 있는 방안을

다양한예로제시하여성실하게설명함.

•제시된 자료의 의미를 이해하고 있으나 우리나라의 고

정무역대상에관한조사가다소미흡함.

•일상생활 속에서 공정 무역을 실천할 수 있는 방안을

조사하였으나그예가제한적임.

•제시된 자료의 의미를 이해하지 못했으며, 우리나라의

공정무역대상에관한조사가이루어지지않음.

•조사한 예가 공정 무역을 실천할 수 있는 방안에 해당

하지않으며, 제시방법에오류가있음.

|성취 기준|

공정무역

여러분은 공정 무역이라는 단어를 들어본 적이 있나요? 커피, 설탕, 축구공 등이 어떤 과정을 거쳐 만들어지고,

만든사람들에게어떤보상이가는지알고있습니까?

활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기활동하기

1 다음글의밑줄친부분을바르게고쳐써보자.

⑴두 나라가 교역을 할 때, 상대적으로 비교하여

더적은비용으로재화를생산할수있는제품에

대해절대우위가있다고한다.

⑵외화의 수요는 외국인이 우리 재화나 서비스를

구입하거나우리나라에투자할때발생한다.

⑶환율이 하락하면 외국 여행이나 유학은 늘어나

고, 외채상환부담도커지게된다.

⑷자본수지는국민소득, 생산과고용등경제각

부분에미치는영향이크기때문에국제수지분

석에서가장중요하게여겨진다.

2 다음빈칸에알맞은말을써보자.

⑴환율이상승하면수입에의존하는원자재가격이

( )되어, 국내물가가( )한다.

⑵외화의 ( )란외화가국내에들어오는것

을 의미하며, ( )은 외화가 해외로 나가

는것을의미한다.

⑶경상 수지는 ( , , , )

의네가지항목으로이루어진다.

⑷ ( )는 지리적으로 가깝고 경제적으로 상

호의존도가높은국가들이결속하여경제블록

을만드는것이다.

3 국제거래의긍정적인영향을설명해보자.

4 경상 수지 흑자가 지속될 경우 우리 경제가 어떻게

될지설명해보자.

5 환율상승이국제수지에끼치는영향을설명해보자.

내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기내용확인하기

커피는 세계적으로 하루 25억 잔씩 소비될 정

도로교역량이많다. 하지만한잔의커피에는커

피맛보다쓴가난과고된노동이담겨있다. 커피

는 한해 600억 달러 어치가 팔리지만, 커피콩을

생산하는 케냐, 브라질, 인도네시아 등의 농민들

은커피 45잔을만들수있는원두약 0.45`kg에

평균60센트(약 750원)를받을뿐이다.

공정 무역 운동을 펴는 국제기구 옥스팜의 보

고서에따르면, 영국의최종소비자가우간다산

커피에 지불한 돈 가운데 우간다 농민의 몫은

0.5%에불과했다. 나머지는다국적기업이대부

분인가공·판매업자와중간상인들이차지했다.

또에티오피아커피경작농민의1년수입은60달러정도이고, 케냐에서커피생산인구의1/3은 15세미만이다.

현재우리나라에서는어떤상품이공정무역의대상이되고있는지알아보자.활동 1

일상생활속에서공정무역을실천할수있는방안을찾아보자. 활동 2

환율과

국제수지

- 환율은외환시장에서외화의수요와공급에의해결정된다.

- 환율변화는여러경제주체의의사결정에영향을끼친다.

- 국제수지란 1년 동안한나라가수취한외화와지불한외화의결과를기록한것이다.

- 국제수지는경상수지와자본ㆍ금융계정으로구성된다.

국제거래의

발생

- 국가간에이루어지는상업적거래를국제거래, 국제 교역이라고한다.

- 국가간비교우위제품을특화하여교역을하면이익을얻을수있다.

- 국제거래가국내경제에끼치는영향이커지고있다.

경제협력과

세계화

- 세계화로국가간경제적협력과상호의존이증대되는한편, 경쟁이심화되기도한다.

- 세계화가진행되는동시에지역주의도확산되고있다.

대단원정리하기대단원정리하기12

케냐의커피농장

대단원정리하기12

내용확인하기 활동하기

(438~451)206지도서2-12 2012.9.18 1:14 페이지449 mac01 T