04281 jan2009...
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ま つ じ つ せ い と イ エ ス ・ キ リ ス ト き ょ う か い の こ ど も た ち の た め の ペ ー ジ
2009 ねん 1 がつごう
F2
イエス・キリストがこの地ち
上じょう
で教おし
え始はじ
めたころ，使
し
徒と
たちにこのように教おし
えられました。「わたしについてきなさい。
あなたがたを，人間にんげん
をとる漁りょう
師し
にしてあげよう。」（マタイ4：19）わたしたちは「主
しゅ
について〔行い
く〕」必ひつ
要よう
があります。そうするときに，救すく
い主ぬし
はわたしたちの力ちから
以い
上じょう
のものを祝しゅく
福ふく
し，わたしたちが主
しゅ
の望のぞ
まれる者もの
となれるようにしてくださるのです。キリストに従
したが
うとは，もっとキリストのような人ひと
になるということです。主しゅ
の人格じんかく
から学まな
ぶということです。救
すく
い主ぬし
は，ご自じ
身しん
の教おし
えに従したが
って生せい
活かつ
することにより，福音ふくいん
を身み
に付つ
けるようすすめておられます。昔
むかし
も今いま
も，預よ
言げん
者しゃ
たちは，短みじか
い言こと
葉ば
で「いましめを守まも
りなさい」と言い
っています。それ以
い
上じょう
でも，それ以下い か
でもありません。聖文せいぶん
の中なか
には，この世よ
の生しょう
涯がい
を通つう
じてはぐくんでいかなければならないキリストの特質
とくしつ
について数
かず
多おお
く書か
かれています。その中なか
には，知ち
識しき
やけんそんさ，慈じ
愛あい
や愛あい
，従じゅう
順じゅん
や勤きん
勉べん
さ，信しん
仰こう
や希き
望ぼう
もふくまれます。キリストのような特質とくしつ
は神かみ
からのおくり物もの
です。そのような特とく
質しつ
は，主しゅ
の助たす
けなしにのばしていくことはできません。だれもが必
ひつ
要よう
とする一ひと
つの助たす
けが，イエス・キリストのあがないを通
つう
じて，おしげもなくあたえられています。イエス・キリストとそのあがないを信
しん
じる信仰しんこう
を持も
つということは，完全かんぜん
にイエス・キリストにたよることを意
い
味み
しています。つまり，主しゅ
の限かぎ
り
ない力ちから
や，英えい
知ち
，愛あい
を完全かんぜん
に信頼しんらい
するということです。キリストを信
しん
じる信仰しんこう
を持も
つと，たとえいましめがあたえられた理
り
由ゆう
を完全かんぜん
には理り
解かい
できなくても，主しゅ
を信頼しんらい
して，主しゅ
のいましめに従したが
おうとします。さらに救すく
い主ぬし
のような者もの
になろうと努
つと
めるなら，真しん
のくい改あらた
めの道みち
を歩あゆ
むとき，いつもイエス・キリストの功
く
徳どく
とイエス・キリストのあがないの祝
しゅく
福ふく
にたよる必要ひつよう
があるのです。生活せいかつ
の中なか
で，一いっ
歩ぽ
一いっ
歩ぽ
，キリストのような特質とくしつ
を身み
に付つ
けようと努つと
めるとき，それらの特質とくしつ
は「わしのつばさに乗
の
せるように〔わたしたちを〕支ささ
え」てくれるでしょう（教きょう
義ぎ
と聖約せいやく
124：18）。信しん
仰こう
と希き
望ぼう
を持も
つことで，ゆうわくの海うみ
をわたり，苦
く
悩のう
の山やま
々やま
をこえて，永えい
遠えん
のふるさとである天てん
まで安あん
全ぜん
に行い
くことができます。●
このお話はなし
は2005年ねん
10月がつ
の総そう
大たい
会かい
での説せっ
教きょう
をもとに書か
かれました。
考かんが
え て み ま し ょ う 。1．聖
せい
文ぶん
を読よ
むと，イエスがどのようなお方かた
だったかを学まな
ぶことができます。イエスの物もの
語がたり
の中なか
で，あなたが好す
きなのはどんなお話はなし
ですか。2．イエスはけんそんで，忠
ちゅう
実じつ
なお方かた
でした。キリストの特とく
質しつ
を表あらわ
す言こと
葉ば
には，ほかにどんな言こと
葉ば
がありますか。3．わたしたちは一
いっ
歩ぽ
一いっ
歩ぽ
，イエスのようになることができます。友
とも
達だち
や家か
族ぞく
に愛あい
を示しめ
す方ほう
法ほう
を一ひと
つ考かんが
えてみましょう。
ウークトドルフ管かん
長ちょう
は，キリストのような
特とく
質しつ
を身み
に付つ
けるとはどういうことか話はな
しています。
イエス・キリストのようになる
大だい
管かん
長ちょう
会かい
第だい
二に
顧こ
問もん
ディ ー タ ー・Ｆ・ウ ー クトド ル フ 管かん
長ちょう
「完全な愛」デル・パーソン画、複写は禁じられています
預よ
言げん
者しゃ
の 声こえ
F4
わたしには，わたしをあいしてくださる天て
ん のお父と
う さまがいます。
注――この活動のページは，コピーしたり，あるいはインターネットhttp://www.lds.org から印刷したりすることができます。英語の場合は“Gospel Library”を，ほかの言語の場合は“Languages”をクリックしてください。（訳注──日本語の場合はhttp://www.ldschurch.jp を開き，「福音ライブラリ」，「フレンド」の順でクリックしてください。）
「あなたがたはみないと高た
か きものの子
こ だ。」
（詩
し 篇へん 82：6）
§どのようにして 自じ
分ぶん
が かみの子こ
どもだ ということを ほんとうに 知
し
ることが できるでしょうか。たくさんの 子
こ
どもたちは，天てん
に お父とう
さまが いらっしゃることも，天
てん
のお父とう
さまが 子こ
どもたちを あいしておられることも，天
てん
のお父とう
さまから たすけを うけられることも 知
し
りません。地ち
上じょう
に 来く
る前まえ
に 天てん
のお父とう
さまと いっしょに すんでいた ということも 知
し
りません。天てん
のお父
とう
さまに おいのりできることも 知し
りません。あなたも，みんなも，天
てん
で すんでいたときのことをわすれてしまいました。あなたには せいてんや よげんしゃ，せいれい，かぞくが
あります。そのおかげで，あなたは 天てん
のお父とう
さまの 子こ
どもとして お父
とう
さまとともに すんでいたときのことを 教おし
えられ，思おも
い出だ
させてもらえます。 せいぶんは，あなたが はじめに天てん
で 教おし
えをうけ，地ち
上じょう
に 来く
る そなえを したということを教おし
えています（教きょう
義ぎ
と聖約せいやく
138：56を見み
ましょう）。 せいぶんは また，せいれいが「わたしたちの れいとともに，わたしたちが かみの子
こ
であることを あかししてくださる」ということも 教
おし
えてくれます（ローマ8：16）。「かみの子こ
です」や「ぼくはむかし」（『子
こ
供ども
の歌か
集しゅう
』2－3，4）などの歌うた
は，あなたが だれで，どこから 来
き
たかを 思おも
い出だ
させてくれます。天てん
のお父とう
さまは あなたの れいの お父とう
さんです。 お父とう
さまは あなたを つくってくださったのです。 そのことを お父
とう
さまは あなたに おぼえていてほしいと 思
おも
っておられます。 おいのりのときに，あなたが 天
てん
のお父とう
さまの 子こ
どもであることを おぼえていられるよう，お父
とう
さまに おねがいしましょう。せいれいは，あなたが かみの子
こ
として 考かんが
え こうどうできるよう たすけてくださいます。
かつどうF4ページの しおりを 切
き
りぬき，あつ紙がみ
に はります。それを 半
はん
分ぶん
に おります。うらを はり合あ
わせ，上うえ
にあなを あけます。 あなに リボンか 毛
け
糸いと
を 通とお
して むすびます。 このしおりを，あなたの せいてんに はさんで つかいましょう。そして，あなたには 天
てん
のお父とう
さまが いらっしゃること，お父とう
さまが あなたを ごぞんじで，あなたを あいし，いつも
あなたの いのりを 聞き
いて こたえてくださることを 思おも
い出だ
してください。
分かち合いの時間のためのアイデア1．『初等協会6』の2ページを用いて救いの計画の図の絵と
文字を用意し，順番に並べる。初めに，天の御父はわたしたちを愛しておられ，完全な計画を下さったことを子供たちに話す。イエス・キリストはこの計画の中心人物で，イエスに従うならば，わたしたちは天
の御父のもとに戻ってともに住むことができる。全体を4つのグループに分け，それぞれのグループに救いの計画
の各段階を一つずつ割り当てる。紙と，鉛筆またはクレヨン，参照聖句，歌または動作を書いた紙（下のリスト参照）を渡す。それぞれのグループに聖句を読ませ，救いの計画中のその段階で起こった出来事を絵に描かせる。絵を描き終わったら，救いの計画について順を追って教える。あなたが教える際に，それぞれの部分を担当したグループに手伝わせる。前世――教義と聖約138：56；モーセ4：2；アブラハム3：22－23（動作――手を挙げて「やったー」とささやく）。現世――アブラハム3：24－25；信仰箇条1：3（歌――「いましめを守る人を」『子供の歌集』68－69）。霊界――アルマ40：11－14；教義と聖約138：30－32。栄光の王国――星の栄え―教義と聖約76：81；月の栄え―教義と聖約76：71；日の栄え―教義と聖約76：92－96（歌――「家族は永遠に」『子供の歌集』98）。2．神殿の写真を見せる。質問する。「神殿や神殿の写真を見たときに，どんなことを考えますか。」「なぜみんなは一生懸命に神殿を美しく保とうとするのでしょうか。」神殿が神聖な場所であることを説明する。子供たちが1コリント3：16を暗記できるようにする。神殿
と同じように，わたしたちの肉体も神聖であることを説明する。わたしたちは肉体を大切にする必要がある。『福音の視覚資料セット』114（王の食物と酒を拒むダニエル）を見せる。ダニエルとその友人が，自分たちの肉体を神殿のように扱ったときに何が起こったかを話す（ダニエル1：5－20参照）。睡眠，体によい食物，運動，清潔，慎み深さを象徴するものを並べる（例――まくら，フルーツ，ボール，くし，ネクタイ）。子供たちに神殿についての歌を歌わせ，その間それらの物を回させる。音楽を何度も止め，物を手にしている子供に，体を神殿のように扱うためにできることを一つずつ言わせる。神殿と同じように，わたしたちの体も神聖であることを証
あかし
する。●
F5／ 2 0 0 9 ね ん 1 が つ ご う
シ ェリ ル・エ ス プ リ ン
「あなたがたは みな いと高たか
きものの 子こ
だ。」（詩し
篇へん
82：6）
分わ
か ち 合あ
い の 時じ
間かん
わたしには，わたしを あいしてくださる天て ん
のお父と う
さまが います。
絵／ディリーン・マーシュ
わたしには，わたしをあいしてくださる天のお父さまがいます。
F6
モルモン書し ょ
の しゅっぱん
1829年ねん
，ジョセフ・スミスは ひっきしゃオリバー・カウドリーに たすけをかりて，モルモン書
しょ
の ほんやくを おえました。
オリバー，しゅはわたしたちのことをよろこんでおられます。
よ げ ん し ゃ ジ ョ セ フ・ス ミ ス の し ょ う が い か ら
絵／サル・ベルート、ユージニオ・マットッツィー
あとはこのすばらしい本ほん
をしゅっぱんするだけです。
ジョセフとオリバーは，エグバート・B・グランディンといういんさつ工
こう
に 会あ
うために ニューヨークしゅう パルマイラにむかいました。
この本ほん
を，できるだけいそいで
5,000さつ いんさつしなければならないのです。
3,000ドルになります。
いんさつする数かず
も多おお
く，分ぶ
あつい本ほん
ですから，1年ねん
いじょうかかるかもしれません。
数すう
か月げつ
後ご
，グランディンしは ジョセフが だいきんを しはらわないのではないかと ふあんになりました。 ちゃんとはらってくれることが分わ
かるまで，モルモン書しょ
の いんさつを 止と
めることにしました。
わたしはモルモン書しょ
をいんさつするために，だいきんが はらえなかったときには，自
じ
分ぶん
ののうじょうをそのかわりとして手
て
ばなすことにしました。それを聞き
けばグランディンしもあんしんするでしょう。
すばらしい，マーティン。
F7／ 2 0 0 9 ね ん 1 が つ ご うこのお話はなし
は，『歴れき
代だい
大だい
管かん
長ちょう
の教おし
え――ジョセフ・スミス』（メルキゼデク神しん
権けん
および扶ふ
助じょ
協きょう
会かい
の教きょう
科か
課か
程てい
），8－9，135－137と『教きょう
会かい
歴れき
史し
』第だい
1巻かん
，71－80をもとに書か
かれました。
グランディンしは，それまでのいんさつきより ずっとはやくいんさつできる きかいを つかっていました。それでも，たいへんな時じ
間かん
が かかりました。
グランディンさん，もうすぐおわりそうですね。でも，まだ7か月
げつ
しかたっていませんよ。
わたしには，なぜだかよく
分わ
かりません。
モルモン書しょ
が しゅっぱんされると，しゅは 教きょう
会かい
をそしきするよう ジョセフに めいじられました。 1830年
ねん
4月がつ
6日むいか
，およそ60人にん
が ピーター・ホイットマー・シニアの家いえ
に あつまりました。
ようこそ，兄きょう
弟だい
，しまいのみなさん。
かいいんたちは，ジョセフを よげんしゃとして しじし，せいさんを とりました。
教きょう
会かい
は ほんの少すこ
しの かいいんからはじまりましたが，ジョセフは後のち
に 教きょう
会かい
の 行ゆ
くすえについてカートランドの兄
きょう
弟だい
たちに こう語かた
っています。
こんばん，ここにはほんの一
ひと
にぎりのしんけんしゃしかいませんが，
この教きょう
会かい
はしょうらい，北きた
アメリカと 南みなみ
アメリカに ふえ，そしてせかいに 広
ひろ
がるでしょう。
F8
マリーは，初しょ
等とう
協きょう
会かい
のクラスのみんなと老人ろうじん
ホームに向む
かう車くるま
の窓まど
から外そと
をながめていました。目
め
にたまったなみだをほかの女おんな
の子こ
たちに気
き
づかれないようにしていました。
ギブソンしまいが活動かつどう
の日ひ
にタレントショーをしようと言
い
ったとき，とてもいい考かんが
えだと思おも
いました。女おんな
の子こ
たちはみんな，自
じ
分ぶん
の才さい
能のう
をひろうする計けい
画かく
に取と
りかかっていました。マリーも考
かんが
えてみたのですが，どうしても思
おも
いつきません。二人ふた り
がピアノをひくことになっています。一人
ひとり
はバイオリンをひき，またある子
こ
は歌うた
を歌うた
います。もう一人ひと り
の子こ
は自じ
分ぶん
で作つく
った詩し
を暗あん
唱しょう
し，仲なか
良よ
しのシェリーは後うし
ろ宙ちゅう
返がえ
りをします。アンドレアはショーに出
しゅつ
演えん
はしませんが，ショーの後
あと
にみんなで食た
べるクッキーを作
つく
りました。タレントショーについて考
かんが
えれば考かんが
えるほど，自
じ
分ぶん
には何なに
も才能さいのう
がないと思おも
うばかりでした。何なん
のためにここに来き
たのかも分わ
かりません。ギブソンしまいはマリーをはげまそうとしてこう言
い
いました。「あなたは，天
てん
のお父様とうさま
があなたに下
くだ
さったとても特別とくべつ
な才能さいのう
をまだ見
み
つけていないのよ。」でも，マリーにはそんな言こと
葉ば
は信しん
じられません。自じ
分ぶん
に得とく
意い
なものなどあるわけがないと思おも
っていたのです。老人ろうじん
ホームのホールは静しず
かでした。あちらこちらにおじいさんやおばあさんがいて，マリーはさらに緊
きん
張ちょう
しました。どうやって声
こえ
をかけ，何なに
をすればよいのか分わ
かりません。ほかのみんなも同
おな
じように感かん
じているみたいでした。みんな一ひと
つにかたまり，はずかしそうに辺
あた
りを見み
回まわ
していました。すると，ギブソンしまいが「ここにすわって」と言
い
ってくれました。プログラムが始
はじ
まっても，マリーの気持き も
ちはしずんだままでした。一人
ひとり
目め
のピアノの独奏どくそう
が始はじ
まったとたん，だれかが後
うし
ろでせきをしているのが聞き
こえました。後うし
ろをふり向む
くと，はくはつの女性じょせい
がせきをする
「しかし，この慈じ
愛あい
はキリストのじゅんすいな愛
あい
であって，とこしえに続
つづ
く。そして，終お
わりの日ひ
にこの慈じ
愛あい
を持も
っていると認みと
められる人ひと
は，幸さいわ
いである。」（モロナイ7：47）
ア リ ソ ン・パ ー マ ー実じつ
話わ
をもとに書か
かれました。
絵／ブランドン・ドーマン
タレントショー
たびに体からだ
をふるわせているのが見み
えました。マリーは自
じ
分ぶん
のことを考かんが
えるのをやめて，その女性じょせい
のことを心配
しんぱい
し始はじ
めました。ポケットから静しず
かにあめを取と
り出だ
し，女じょ
性せい
のところに向む
かいました。女性じょせい
のかたに手て
を置お
き，その小ちい
さなおくり物もの
を差さ
し出だ
しました。女性じょせい
はしわの寄よ
った手て
をあめにのばし，マリーに向
む
かってほほえみました。マリーは幸しあわ
せでおだやかな気持き も
ちになりました。マリーはプログラムが終
お
わるまでその女性じょせい
のとなりにすわっていました。女性
じょせい
の手て
をにぎり，時とき
々どき
何なに
が起お
こっているかを説明
せつめい
してあげました。だれかのために何なに
かをしていると良よ
い気持き も
ちがしました。そして，それは自じ
分ぶん
をみじめに思おも
う
ことを忘わす
れさせてくれました。帰かえ
る時じ
間かん
が来く
ると，その女性じょせい
はマリーをだきしめてこうささやきました。「わたしとお話
はなし
をしてくれてありがとう。あなたは，『愛
あい
されている』と人ひと
に感かん
じさせる，すばらしい才能さいのう
を持も
っているわね。」教きょう
会かい
への帰かえ
り道みち
，マリーはやっぱり自じ
分ぶん
にも才能さいのう
があることを知
し
って感謝かんしゃ
しました。ほかの人ひと
に奉ほう
仕し
するときに，マリーは天
てん
のお父様とうさま
の愛あい
を感かん
じました。そして，ほかの人ひと
もその愛あい
を感かん
じられるように助たす
けたのです。それは，とても特別とくべつ
な才さい
能のう
でした。●
「わたしたちはみな，才さい
能のう
と美うつく
しさ，能のう
力りょく
を豊ゆた
かにさずけられています。」
十じゅう
二に
使し
徒と
定てい
員いん
会かい
L・トム・ペリー長ちょう
老ろう
「留とど
まる力ちから
」『エンサイン』2003年ねん
7月号がつごう
，42
F9／ 2 0 0 9 ね ん 1 が つ ご う
F10
らい熱ねっ
心しん
に野や
球きゅう
をします。友達ともだち
や 弟おとうと
とおもちゃのトラックで競きょう
争そう
をしたり，きょうりゅうの人にん
形ぎょう
でたたかいごっこをしたりします。お母
かあ
さんに台だい
所どころ
に呼よ
ばれ，「トストネス」（プランタンという料
りょう
理り
用よう
バナナをあげた物もの
）を作つく
るときにも大おお
張は
り切き
りです。家か
庭てい
の夕ゆう
べにも積せっ
極きょく
的てき
に参さん
加か
します。毎まい
朝あさ
毎まい
晩ばん
，家か
族ぞく
と一いっ
緒しょ
に熱ねっ
心しん
にいのります。たくさん聖典せいてん
を読よ
みます。週しゅう
に2回かい
以い
上じょう
初しょ
等とう
協きょう
会かい
に行い
きたいくらいです。リカルドは何なに
をするにも熱ねっ
心しん
に行おこな
います。でも，心
こころ
をつくしてすることが一ひと
つあります。それは主しゅ
を愛あい
することです。聖典せいてん
で読よ
んだことがあるので，主しゅ
を愛あい
することはいましめであることを，リカルドは知
し
っています。「心こころ
をつくし，精神
せいしん
をつくし，思おも
いをつくして，主おも
なるあなたの神かみ
を愛あい
せよ。」（マタイ22：37）「この聖
せい
句く
の意味い み
は，できるだけイエス様さま
を愛あい
するということです」とリカルドは言
い
います。その愛あい
は，リカルドの家か
族ぞく
が自じ
分ぶん
のアパートでクリスマスを祝いわ
っているときに特とく
によく感
かん
じられました。リカルドの家か
族ぞく
は，毎まい
晩ばん
救すく
い主ぬし
の降こう
誕たん
についての聖せい
句く
を読よ
みました。聖せい
なる地ち
で起お
こった出で
来き
事ごと
について書か
かれた聖せい
句く
もありました。新しん
世せ
界かい
での出で
来き
事ごと
についての聖せい
句く
もありました。リカルドは，クリスマスの時期
じ き
にイエス・キリストを思おも
い起お
こすことは大切たいせつ
だと言い
います。なぜなら，みんなが主しゅ
の降こう
誕たん
を祝いわ
う季き
節せつ
だからです。「でも，毎日まいにち
イエス・キリストについて考
かんが
え，主しゅ
の模も
範はん
に従したが
うことも大切たいせつ
です」とリカルドは言
い
います。「わたしたちは，イエス様さま
が天てん
のお父とう
様さま
のことやお父とう
様さま
を礼拝れいはい
する方法ほうほう
を教おし
えてくださったこと，そして聖
せい
霊れい
を送おく
ってくださったことを忘わす
れないでいるべきだと思
おも
います。」フォルトゥナ家
け
の玄関げんかん
には，救すく
い主ぬし
の大おお
きな絵え
がかざられています。部屋
へ や
のどこからでも，イエス様さま
が見み
えます。「その絵え
を見み
ると，クリスマスの時期じ き
だけでなく一いち
年ねん
中じゅう
いつでもイエス様
さま
について考かんが
えるべきだということを思おも
い出だ
します」とリカルドは言
い
います。
リカルド・フォルトゥナは，何なに
をするときにも熱ねっ
心しん
です。ドミニカ共きょう
和わ
国こく
のサント・ドミンゴに住す
む8才さい
のリカルドは，プロ野や
球きゅう
選せん
手しゅ
に負ま
けないく
友とも
達だち
に な ろ う
心こ こ ろ
をつくして世せ
界かい
中じゅう
の子こ
供ども
たちが，イエス・キリストを愛あい
し，礼れい
拝はい
しています。みなさんと同おな
じですね。
今こん
月げつ
は，ドミニカ共きょう
和わ
国こく
のサント・ドミンゴに住す
むリカルド・フォルトゥナをしょうかいしましょう。
教きょう
会かい
機き
関かん
誌し
リ チ ャ ード・ M ・ロ ム ニ ー
リカルドが好す
きな聖せい
句く
リカルドは信しん
仰こう
箇か
条じょう
が大好だい す
きです。特とく
に第だい
5条じょう
が好す
きで，とても速はや
く暗あん
唱しょう
することができます。「わたしたちは，福音
ふくいん
をのべ伝つた
え，その儀
ぎ
式しき
を執行しっこう
するためには，人ひと
は預言よげ ん
によって，また権
けん
能のう
を持も
つ者もの
による按あん
手しゅ
によって，神かみ
からめされなければならないと信
しん
じる」とリカルドは第だい
5条じょう
を引用いんよう
しました。「この聖
せい
句く
から，主しゅ
がご自じ
身しん
の教きょう
会かい
の指し
導どう
者しゃ
をめされていること，そして，わたしたちは権能
けんのう
をもって福音ふくいん
を教おし
えているということが分わ
かります。」
好す
きな食た
べ物もの
大だい
好す
きなお菓子か し
「トストネス」を作つく
るには時じ
間かん
がかかりますが，リカルドはそれだけの価値
か ち
があると言い
います。リカルドとお母
かあ
さんは注ちゅう
意い
深ぶか
く，バナナに似
に
ているけれどもあまくないプランタンの皮
かわ
をむき，うす切ぎ
りにします。それを油あぶら
であげ，冷さ
まし，軽かる
くおさえて表ひょう
面めん
の油ゆ
分ぶん
を軽かる
くたたいて取と
ります。その次つぎ
がリカルドのいちばん好
す
きなところです。プランタンを1枚
まい
ずつ木製もくせい
のおし機き
にのせ，ギュッとおして平
たい
らにします。それから，もう一
いち
度ど
油あぶら
であげます。リカルドが特
とく
に好す
きなのは，ソーセージと「トストネス」を一緒
いっしょ
に食た
べることです。
良よ
い模も
範はん
リカルドは，弟おとうと
のマルクスと友達ともだち
のマヌエルと一緒いっしょ
によく遊あそ
びます。マヌエルは，近
ちか
くのアパートに住
す
む末まつ
日じつ
聖せい
徒と
です。正ただ
しいことができるようはげまし合
あ
うのが，ほんとうの友達
ともだち
であることを，リカルドは知
し
っています。「二人ふた り
はぼくのことを手
て
本ほん
にしているので，ぼくは良よ
い模も
範はん
を示しめ
さなければなりません」とリカルドは言
い
います。リカルドはまたお母
かあ
さんとお父とう
さんと仲なか
良よ
しです。「ぼくはお母
かあ
さんとお父とう
さんが大だい
好す
きです」とリカルドは言い
います。「お母
かあ
さんもお父とう
さんもぼくのことを助たす
けてくれるし，一緒いっしょ
に遊あそ
んでくれます。ぼくに教おし
えてくれるし，一緒いっしょ
に本ほん
を読よ
んでく
リカルドは，イエス・キリストについて
毎まい
日にち
考かんが
えることは大たい
切せつ
だと言い
います。
お父とう
さんと一いっ
緒しょ
に
アパートにかざってある絵え
をよくながめます。
また聖せい
典てん
から救すく
い主ぬし
の生しょう
涯がい
について読よ
みます。
F11／ 2 0 0 9 ね ん 1 が つ ご う
写真／リチャード・M・ロムニー、その他の説明のあるものを除く
れます。それから，毎まい
朝あさ
毎まい
晩ばん
一いっ
緒しょ
にいのってくれます。」リカルドは，トーマス・S・モンソン大
だい
管かん
長ちょう
をお手て
本ほん
にしています。「モンソン大
だい
管かん
長ちょう
が神様かみさま
の預よ
言げん
者しゃ
で，神様かみさま
の言こと
葉ば
を話はな
すことを知し
っています」とリカルドは言い
います。「モンソン大だい
管かん
長ちょう
がいのり，聖典せいてん
を読よ
んでいるので，ぼくも同おな
じようにするべきだと思
おも
います。」それから，リカルドはイエス・キリストが最
もっと
も偉い
大だい
な模も
範はん
だと言い
います。「イエス様さま
はぼくたちに，正ただ
しいことを行おこな
い，従じゅう
順じゅん
になり，正ただ
しい方法ほうほう
でいのり，敬虔けいけん
で礼れい
儀ぎ
正ただ
しくあるよう教おし
えておられます。」●
リカルドが住す
むドミニカ共きょう
和わ
国こく
は，
ハイチと同おな
じ島しま
にあります。
リカルドはプランタン（料りょう
理り
用よう
バナナ）と
ソーセージで料りょう
理り
を作つく
ったり，
野や
球きゅう
をしたり，おもちゃのきょうりゅうや
トラックで遊あそ
んだりします。
F12
地図／©
Mountian
HighMaps
ドミニカ共きょう
和わ
国こく
のサント・ドミンゴは世せ
界かい
のどこにありますか。
大たい
西せい
洋よう
キューバ
ハイチ
ドミニカ共きょう
和わ
国こく
プエルトリコ
サント・ドミンゴ
F13／ 2 0 0 9 ね ん 1 が つ ご う
色いろ
を ぬ り ま し ょ う
わたしは 天てん
のお父とう
さまの れいの 子こ
どもです。
「あなたがたは みな いと高たか
きものの 子こ
だ。」（詩し
篇へん
82：6）
絵／エイプリル・ストット
F14
ベンは車くるま
にゆられながら，となりに置
お
いてあるスーツケースにひじをつきまし
た。お母かあ
さんとお父とう
さんが，おじいちゃんの家
いえ
まで車くるま
で連つ
れて行い
ってくれるところでした。ベンはこれから1週
しゅう
間かん
，おじいちゃんと過す
ごすのです。兄きょう
弟だい
も赤あか
ちゃんの妹
いもうと
もいません。おじいちゃんと二人ふたり
きりです。ベンは一緒
いっしょ
に過す
ごす1週しゅう
間かん
についておじいちゃんと話はな
しました。おじいちゃんは，ベンのための1週
しゅう
間かん
だからベンの好す
きなことを何
なん
でもやろうと言い
ってくれました。ベンは車
くるま
の窓まど
から外そと
をながめました。忘
わす
れ物もの
はないでしょうか。スーツケースには，幸運
こううん
を呼よ
ぶつり用よう
の帽ぼう
子し
と，サングラス，そして大
だい
好す
きな本ほん
を入い
れました。「覚
おぼ
えておいてほしいことがあるの」とお母かあ
さんが前
まえ
の座ざ
席せき
から言い
いました。「おじいちゃんはわたしたちの教
きょう
会かい
の会員かいいん
ではないの。いい人ひと
だし，いいおじいちゃんよ。でも，おじいちゃんの家
いえ
では何なに
かいつもとちがうことがあるかもしれないわ。」「いつもとちがうって，どんなこと？」ベンはおじいちゃんが教きょう
会かい
に行い
っていないことは知し
っていました。でも，そのために何
なに
かがちがうなんて考かんが
えたことがありませんでした。「アイスティーを飲
の
まないことを伝つた
えないといけないかもし
れないね。」お父とう
さんが言い
いました。「うん，分
わ
かった」とベンが答こた
えます。「日にち
曜よう
日び
に教きょう
会かい
に行い
くことができないと思おも
うけれど，ほかの方ほう
法ほう
で安あん
息そく
日にち
をきよく保たも
つことはできるわ」とお母かあ
さんが言い
います。「そうするよ」とベン。おじいちゃんの家
いえ
に着つ
くと，おじいちゃんは玄関
げんかん
の前まえ
でみんなを待ま
っていました。ベンは真
ま
っ先さき
に車くるま
を降お
りました。「おじいちゃん！」「おじいちゃんの大
だい
好す
きな7才さい
の子こ
は元げん
気き
かい？」おじいちゃんはベンをぎゅっとだきしめました。「君
きみ
だけのための特別とくべつ
な1週しゅう
間かん
を始はじ
める準じゅん
備び
はいいかい。一緒
いっしょ
に何なに
をするかを決
き
めるのはベンだよ。」「つりに行
い
ってもいい？」ベンは聞
き
きました。「幸運こううん
を呼よ
ぶつり用よう
の帽ぼう
子し
を持も
って来き
たんだ。」「もちろんだよ」とおじいちゃん。
「動物園どうぶつえん
にも行い
ける？」とベンは聞き
きます。「サングラスを持も
って来き
たんだよ。」「もちろんだよ。」おじいちゃんは言
い
いました。「一緒いっしょ
に本ほん
も読よ
める？」ベンは聞き
きました。「好す
きな本ほん
も持も
って来き
たよ。」「もちろんだよ。」おじいちゃんは答
こた
えます。「それから，買か
い物もの
に出で
かけてお店みせ
でおもちゃを選えら
ぶっていうのはどうだい？」「わあ。」ベンは言
い
いました。「すばらしい1週しゅう
間かん
になりそうだ。」
ベンの1週 し ゅ
う
間 か
ん
ラ ナ・ク ル ム ウィ ード実じつ
話わ
をもとに書か
かれました。
「主しゅ
は安あん
息そく
日にち
を祝しゅく
福ふく
し，これを聖せい
なるものとした。」（モーサヤ13：19）
絵／クレーグ・ステープリー
「真しん
実じつ
の末日聖徒まつじつせいと
になってください。……安
あん
息そく
日にち
をきよいものにしてください」
エズラ・タフト・ベンソン大だい
管かん
長ちょう
（1899－1994年ねん
）「教きょう
会かい
の子こ
どもたちへ」『聖
せい
徒と
の道みち
』1989年ねん
7月がつ
号ごう
，87
いのり終お
わると，ベンはベッドにこしかけました。おじいちゃんがベンを呼
よ
びました。「さあ，おじいちゃんがくつをはいたら出
で
かけよう。」ベンは深
しん
呼こ
吸きゅう
をして立た
ち上あ
がりました。おじいちゃんがくつひもを結
むす
んでいるのが見み
えました。「おじいちゃん，魚
さかな
つりと動物園どうぶつえん
に連つ
れて行い
ってくれてありがとう。でも，今日きょ う
は休やす
んだ方ほう
がいいと思おも
うんだ。」「一体いったい
どうしたんだい？」おじいちゃんはたずねました。「買
か
い物もの
に連つ
れて行い
くという約やく
束そく
だったよね。」「うん，でもほかの日
ひ
に変か
えてもいい？」「ベン，大
だい
丈じょう
夫ぶ
かい。具ぐ
合あい
でも悪わる
いのかい？」「ううん，おじいちゃん。」ベンは言
い
いました。「今日
きょ う
は日にち
曜よう
日び
でしょう。ぼくのうちでは日にち
曜よう
日び
には買か
い物もの
をしないんだ。」おじいちゃんはだまっています。「今日きょう
は家いえ
にいてもいい？」ベンは聞き
きました。「散
さん
歩ぽ
してもいいよ。本ほん
を読よ
んでもいいし。」おじいちゃんはベンにほほえみかけました。
「もちろんだよ。」おじいちゃんは言い
いました。「君
きみ
だけのための1週しゅう
間かん
なんだから，自じ
分ぶん
で決き
めていいんだよ。」ベンはおじいちゃんをぎゅっとだきしめ
ました。「思おも
ったとおり，すばらしい1週しゅう
間かん
だ。」ベンは言い
いました。●
金きん
曜よう
日び
，おじいちゃんとベンは魚さかな
つりに行い
きました。土ど
曜よう
日び
，おじいちゃんとベンは動物園どうぶつえん
に行い
きました。次つぎ
の日ひ
，おじいちゃんは朝ちょう
食しょく
にホットケーキを作
つく
ってくれました。「今日きょう
は買か
い物もの
の日ひ
だね。」おじいちゃんは言
い
いました。「やったー。」ベンはさけび声
こえ
を上あ
げました。「どんなおもちゃを買
か
ってもらおうかな。」そのとき，ベンは思
おも
い出だ
しました。今日きょ う
は日にち
曜よう
日び
です。日にち
曜よう
日び
には買か
い物もの
をしないことをどうやっておじいちゃんに説明
せつめい
できるでしょうか。朝ちょう
食しょく
の後あと
，ベンは自じ
分ぶん
の部屋へ や
でおいのりをしました。安
あん
息そく
日にち
を守まも
ることについておじいちゃんに説明
せつめい
するのを助たす
けてくださるよう，天てん
のお父様とうさま
にお願ねが
いしたのです。