0mhle.eng.kmutnb.ac.th/upload/file-project/fromproject... · 2019-11-22 · - 0 -...

- 0 -

คมอการจดทาโครงงานปรญญานพนธ

โดย

นางสาวพชรวณ สรยเดโชชย

ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

พ.ศ. 2561

- 1 -

คานา

ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ ไดจดพมพคมอการจดทาโครงงานปรญญานพนธนขน และไดถกพฒนาปรบปรงโดย นางสาวพชรวณ สรยเดโชชย ซงเปนผดแลและรบผดชอบในการจดทาโครงงาน ตงแตป พ.ศ. 2544 จนถงปจจบน เพอใชเปนแนวทางปฏบตในการจดทาโครงงานปรญญานพนธ และใชเปนคมอจดพมพปรญญานพนธของนกศกษาของภาควชา ใหมมาตรฐานทถกตอง และมความสอดคลองกบการพมพเอกสารทางวชาการมากยงขน คมอฉบบนสามารถใชเปนตวอยางในการพมพปรญญานพนธได เพราะแตละหนาไดมการจดวางขอความ การอางองเอกสาร ตลอดจนการเวนบรรทดพมพ และรายละเอยดตางๆ ใหเปนไปตามวธการพมพปรญญานพนธทอธบายไดทกประการ ทายนขอขอบพระคณผใหความสนบสนนการจดทาคมอปรญญานพนธฉบบน จนสาเรจลลวงมาดวยด และหวงวาคมอฉบบนคงจะเปนประโยชนแกนกศกษาภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส ทกทานถามสวนใดบกพรอง หรอตองการแนะนา เพอใหคมอฉบบนมความสมบรณมากยงขน ขอไดโปรดแจง นางสาวพชรวณ สรยเดโชชย เจาหนาทดแลรบผดชอบโครงงานปรญญานพนธนกศกษา เพอดาเนนการแกไขตอไป

ขอขอบคณ นางสาวพชรวณ สรยเดโชชย

ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ พ.ศ. 2561

- 2 -

สารบญ หนา

บทท 1. บทนา

1.1 นโยบาย 1.2 วตถประสงค 1.3 ขนตอนในการทาโครงงานปรญญานพนธ 1.4 การสงปรญญานพนธ 1.5 การประเมนผลโครงงานทสาเรจแลว 1.6 การเกบรกษาและการเผยแพรปรญญานพนธ 1.7 ลขสทธของโครงงานปรญญานพนธและกรรมสทธในอปกรณทไดจากการทาโครงงานฯ

2. สวนประกอบของการจดพมพปรญญานพนธ 2.1 สวนนา/บทนา 2.2 สวนเนอหาของปรญญานพนธ 2.3 สวนอางอง

3. ขอแนะนาในการจดพมพปรญญานพนธ 3.1 กระดาษทใชพมพ 3.2 การพมพ 3.3 การทาสาเนา 3.4 การกนหนากระดาษ 3.5 การเวนระยะในการพมพ 3.6 ขอความทคดลอกมา 3.7 การขนบรรทดใหม 3.8 การขนหนาใหม 3.9 การลาดบหนาและการพมพเลขหนา 3.10 การแบงบทและหวขอในบท 3.11 การใชภาษาองกฤษทไมอยในรปแบบของประโยค 3.12 หามใชเครองหมายจลภาค (,) คนระหวางคาทเปนภาษาไทย 3.13 รป 3.14 ตาราง

4. ขนตอนการจดซอวสด/ครภณฑ/สงจางในการทาโครงงาน 4.1 ขนตอนการตรวจสอบวสด/ครภณฑ 4.2 ขนตอนการสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง 4.3 ขนตอนการตรวจรบ/เบกวสด/ครภณฑ/ชนงานทสงจาง

5. ปญหาและขอเสนอแนะ เอกสารอางอง

1 1 1 1-5 6 7 7 7 8 8 9 9-12 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14 15 15 15 15 16 16 16-18 19 20-21 22

- 3 -

สารบญ (ตอ) หนา ภาคผนวก ภาคผนวก ก. ตวอยางการพมพปรญญานพนธ

ตวอยางท 1 ปก (ภาษาไทย) ตวอยางท 2 ปก (ภาษาองกฤษ) ตวอยางท 3 ใบรบรองปรญญานพนธภาษาไทย ตวอยางท 4 ใบรบรองปรญญานพนธภาษาองกฤษ ตวอยางท 5 บทคดยอภาษาไทย ตวอยางท 6 บทคดยอภาษาองกฤษ ตวอยางท 7 กตตกรรมประกาศ ตวอยางท 8 สารบญ ตวอยางท 9 สารบญ รป ตวอยางท 10 สารบญตาราง ตวอยางท 11 อธบายสญลกษณและคายอ ตวอยางท 12 การพมพคาทเปนภาษาตางประเทศ ตวอยางท 13 การคดลอกขอความบางสวน ตวอยางท 14 การเวนขอบกระดาษ ตวอยางท 15 การแบงบทและหวขอในบท ตวอยางท 16 การตดรป ตวอยางท 17 การพมพตารางในแนวตงทจบในหนงหนา ตวอยางท 18 การพมพตารางในแนวตงทไมจบในหนงหนา ตวอยางท 19 การพมพตารางในแนวนอนทจบในหนงหนา ตวอยางท 20 การพมพตารางในแนวนอนทไมจบในหนงหนา ตวอยางท 21 ประวตผจดทาโครงงานปรญญานพนธ ภาคผนวก ข. แบบฟอรมการตรวจรปเลม ภาคผนวก ค. แบบฟอรมเสนอหวขอโครงงาน ภาคผนวก ง. แบบฟอรมประเมนโครงงานปรญญานพนธ

23 24 25 26-27 28-29 30 31 32 33 34 35 36 37 37 38 39 40 41 42-43 44 45-46 47 48-49 51-55 56-59

- 4 -

บทท 1

บทนา 1.1 นโยบาย

ตามหลกสตรวศวกรรมศาสตร บณฑตสาขาวชาวศวกรรมขนถายวสด และสาขาวชาวศวกรรมโลจสตกสของภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ นกศกษาจะตองจดทาโครงงานปรญญานพนธ 1 และโครงงานปรญญานพนธ 2 ในภาคการศกษาท 1 ชนปท 4 และภาคการศกษาท 2 ชนปท 4 โดยจะแบงเปน โครงงานปรญญานพนธ 1 จะตองจดทาโครงรางของโครงงานปรญญานพนธ เพอเสนอแนวทาง หลกการและเหตผล ขนตอนการดาเนนงานตลอดจนกลาวถงทฤษฏทเกยวของในการใชทาการทดลอง และโครงงานปรญญานพนธ 2 นกศกษาจะตองจดทาปรญญานพนธฉบบสมบรณ ซงรายละเอยดจะกลาวถงในหวขอตอไป 1.2 วตถประสงค

เพอใหนกศกษาของภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ ไดมโอกาสใชความร ความสามารถในดานวชาการตางๆ ทไดทาการศกษานามาประยกตใชรวมกนไดอยางเหมาะสมทงยงเปนการไดฝกใชความรความสามารถทางวศวกรรม ทาใหเกดความคดสรางสรรคและรจกแกไขปญหาเฉพาะหนา เพอทจะไดมความสามารถและมความพรอมในการทางานและในการใชประโยชนจากวชาการในสาขาวชาชพของตนตอไปในอนาคต 1.3 ขนตอนในการทาโครงงานปรญญานพนธ 1

1.3.1 ขนตอนการเสนอหวขอโครงงานฯ 1.3.1.1 นกศกษาเขารบฟงคาชแจงการดาเนนการจดทาโครงงานปรญญานพนธ 1 ขนตอนการเสนอ

หวขอ และการจดทาโครงงานปรญญานพนธ วธการสงซอ-สงจาง วสดและครภณฑ 1.3.1.2 ใหนกศกษาจดกลมโครงงาน (จานวน 2 คนตอกลม ถามากกวา 3 คนขนไปขออนมตในกรณ

พเศษ) ทาการศกษาหาขอมลทสนใจในการจดทาโครงงานปรญญานพนธ หรอขอหวขอโครงงานจากอาจารยประจาภาควชาทอยในสาขาวชานนๆ

1.3.1.3 เมอนกศกษาจดทาโครงรางหวขอโครงงานฯเสรจเรยบรอยแลวใหนาเสนอตออาจารยทปรกษาโครงงานฯ ตรวจสอบขอมลทนกศกษาหามาวาสามารถทจะทาไดหรอไม

- ในกรณทสามารถทาไดอาจารยทปรกษาจะลงนามในใบขออนมตสอบหวขอโครงงาน ปรญญานพนธ

- ในกรณทไมสามารถทาไดอาจารยทปรกษาจะใหหาหวขอใหม 1.3.1.4 ในการสอบหวขอโครงงานปรญญานพนธนกศกษาจะตองจดทาสาเนาจานวนเทากบอาจารย

ประจาสายนนๆ สงท คณ พชรวณ สานกงานภาควชา เพอประกอบการนาเสนอตอคณะกรรมการประจาภาควชา(ประกอบดวยหวหนาภาควชา ทาหนาทเปนประธาน อาจารยทปรกษาโครงงาน และอาจารยประจาภาควชา ทาหนาทคณะกรรมการ) พรอมทาการนดวน/ เวลา ทจะขอสอบหวขอโครงงาน (ในชวงทกาหนดตามปฏทนการจดทาโครงงานฯ)

- 5 -

1.3.1.5 ในการสอบหวขอโครงงานฯ หากคณะกรรมการพจารณาใหมการแกไขหรอเพมเตมเนอหาใหเหมาะสม ใหนกศกษาทาการแกไขตามทคณะกรรมการไดแนะนาและใหนกศกษาจดทาแบบเสนอหวขอโครงงานปรญญานพนธตามทไดรบอนมต โดยคณะกรรมการประจาสายลงนามนาสงภาควชาฯ ตามชวงเวลาทกาหนดตามปฏทนการจดทาโครงงานฯ

1.3.1.6 เมอไดรบอนมตใหทาหวขอโครงงานฯ ใหนกศกษาเขาพบอาจารยทปรกษาเพอขอคาปรกษาแนะนาและเสนอความกาวหนา ปญหา/อปสรรคในการทาโครงงานฯ นนโดยสมาเสมอ

1.3.1.7 สปดาหสดทายของการเรยนประจาภาคการศกษาทนกศกษาไดทาการลงทะเบยนเรยนวชาโครงงานฯ ภาควชาฯ จะทาการสอบความกาวหนาของโครงงานฯ 1 เพอทาการประเมน ออกเกรด A, B, C.....

- 6 -

ขนตอนในการทาโครงงานปรญญานพนธ 1

ไมเหมาะสม

นกศกษาเขาฟงการชแจงนโยบาย การจดทาโครงงานปรญญานพนธ

เตรยมหาหวขอโครงงานกบอาจารยทปรกษา

ถอนวชา โครงงานฯ

ยนคารองเพอสอบหวขอโครงงานฯ พรอมโครงรางของโครงงาน

ทผานการเหนชอบจากอาจารยทปรกษา

อาจารยทปรกษา คณะกรรมการ และเจาหนาทประเมนคะแนน

สอบรายงานความกาวหนา สปดาหสดทายของการเรยน

เหมาะสม

ผาน

คณะกรรมการฯ พจารณา ความเหมาะสมของโครงงาน

ไมผานสอบหวขอโครงงานฯ (กอนเปดเทอม 1 สปดาห)

ดาเนนการตามแผนทเสนอโครงงานฯ

- 7 -

1.3.1.8 การขอเปลยนหวขอโครงงานปรญญานพนธทไดรบอนมตใหทาโครงงานนนๆ ไดจาก 2 สาเหตดงตอไปน ใหสามารถเปลยนหวขอได

1. หวขอโครงงานฯ ททาไมสามารถหาขอมลเพมเตมได 2. เพอนรวมกลม พนสภาพการเปนนกศกษา จงไมสามารถทาตอคนเดยวได

แนวทางปฏบต

1 ยงไมไดเกรดวชาโครงงานฯ 1 ใหนกศกษาสอบใหมในเทอมทเปดสอนวชาโครงงานปรญญานพนธ 1

2 ไดเกรดวชาโครงงานฯ 1 - ใหนกศกษาเขยนคารอง เรอง สาเหต หวขอโครงงานทไดรบอนมต ไม

สามารถหาขอมลเพมเตมได หรอ สาเหตเพอนรวมกลมพนสภาพการเปนนกศกษา โดยผานความเหนขอบจากอาจายทปรกษาโครงงานฯ ลงนาม และคณะกรรมการประจาสายทสอบหวขอโครงงานฯ ลงนามรบทราบทกทาน

- สงคารองใหเจาหนาทภาควชาฯ (คณวารณ) เพอเสนอผชวยหวหนาภาควชาฝายวชาการพจารณาลงนาม

- เมอผชวยหวหนาภาควชาฝายวชาการพจารณาลงนาม เจาหนาทภาควชาฯ ดาเนนการเสนอหวหนาภาควชาพจารณาอนมต

- เมอหวหนาภาควชาพจารณาอนมต เจาหนาทภาควชาฯ สาเนาประกาศแจงนกศกษาใหสามารถเปลยนหวขอโครงงานฯ 1 ได โดยจะตองดาเนนการสอบใหมในเทอมทเปดสอนวชาโครงงานปรญญานพนธ 1

- 8 -

ขนตอนการเสนอคารองขอเปลยนหวขอโครงงานปรญญานพนธ 1

ขนตอนการดาเนนงาน ระยะเวลา

การดาเนนการ หมายเหต

แจง ชวงการดาเนนงานของนกศกษา

1. เมอนกศกษาไดเกรดโครงงานฯ 1 แลว และไมสามารถทาโครงงานฯ 2 ไดในสาเหต

1.1 ไมสามารถหาขอมลทาตอได 1.2 เพอนรวมกลมพนสภาพ

2. แจงอาจารยทปรกษาโครงงานฯ เพอเขยนคารองตามสาเหตขอ 1.1 หรอ ขอ 1.2 โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาโครงงานฯ ลงนาม และตองใหคณะกรรมการประจาสายนนๆ ทกทานลงนามในคารองฯ 3. สงคารองใหเจาหนาทภาควชา เพอเสนอผชวยหวหนาภาควชาฝายวชาการและหวหนาภาควชาพจารณาอนมต

ชวงการดาเนนงานของภาควชา

ใชเวลาประมาณ 1-2 วน

1. เจาหนาทภาควชานาคารองเสนอผชวยหวหนาภาควชาฝายวชาพจารณาลงนาม 2. เมอผชวยฯ ลงนามเสนอหวหนาภาควชาพจารณาอนมตคารองในเรองนนๆ 3. หวหนาภาควชาลงนามอนมต เจาหนาทภาควชา แจงนกศกษารบทราบ เกบเอกสารเพอใชประกอบในการยนสอบหวขอโครงงานฯ 1 ใหม

ชวงการดาเนนงานของนกศกษา

เมอคารองขอเปลยนหวขอไดรบอนมต นกศกษาสามารถยนสอบขอเสนอหวขอโครงงานฯ 1 ไดในเทอมทเปดการเรยนการสอนวชาโครงงานฯ 1 เทานน

อนมต

ไมอนมต

พจารณา

คณะกรรมการประจาสาย

อาจารยทปรกษาฯ

เจาหนาทภาควชา

นกศกษา

อนมต

ไมอนมต

เสนอผชวยฯและหวหนาภาควชา

พจารณา

เจาหนาทภาควชา

แจงนกศกษา

- 9 -

1.3.2 การสอบจบโครงงานปรญญานพนธ มวธดาเนนการดงน 1.3.2.1 นกศกษาเขารบฟงการชแจงขอมลทจาเปนเกยวกบวธการนาเสนอโครงงานฯ ในการสอบจบ

วธการจดทารปเลม การจดทาบทความยอปรญญานพนธ กาหนดวนสงรปเลม 1.3.2.2 สปดาหท 8 ของภาคการศกษาทนกศกษาประสงคจะขอสอบจบ ใหนกศกษาจดสงรายงาน

ความกาวหนาในการทาโครงงานฯ ใหคณะกรรมการภาควชาฯ 1 ชด และอาจารยทปรกษา 1 ชด เพอตรวจสอบความพรอมในการขอสอบจบ

1.3.2.3 ดาเนนการจดสงรปเลมปรญญานพนธฉบบเพอสอบจบ เสนอตออาจารยทปรกษาโครงงานเพอทาการตรวจความสมบรณของเนอหา และทาสาเนา 1 ชด สงคณพชรวณ ทาการตรวจรปแบบการจดพมพปรญญานพนธ เพอเตรยมความพรอมในการเสนอขอสอบจบวชาโครงงานฯ 2 โดยทางภาควชาฯ จะทาการกาหนดวน-เวลาสอบใหกตอเมอรปเลมปรญญานพนธของกลมโครงงานนนๆ ไดผานการตรวจรปแบบการจดพมพปรญญานพนธแลว

1.3.2.4 เมอไดรบอนมตจากอาจารยทปรกษาใหทาการสอบจบไดใหนกศกษาจดทาสาเนารปเลมปรญญานพนธตามรปแบบทถกตอง จานวนตามคณะกรรมการประจาสายนน เพอเสนอคณะกรรมการสอบปรญญานพนธอานลวงหนา กอน 1 สปดาห

1.3.2.5 การสอบจบวชาโครงงานฯ 2 ตามวน-เวลา ทภาควชาฯ กาหนด นกศกษาจะตองมความพรอมในการนาเสนอ และสามารถตอบขอซกถามของคณะกรรมการสอบได

- 10 -

ขนตอนในการทาโครงงานปรญญานพนธ 2

ถอนวชา โครงงานฯ

นดวนสอบตามระยะเวลา ทคณะกรรมการเหนชอบ

ไมผาน

สงปรญญานพนธฉบบสมบรณ ทแกไขแลวพรอมเขาเลม

จานวน 1 เลม และ Copy ใสแผน CD 1 แผน

ไมผาน

ผาน

ลงทะเบยนเรยนวชาโครงงานปรญญานพนธ 2

เขาฟงการบรรยายขนตอน และอบรมการจดทาปรญญานพนธ

รายงานความกาวหนาโครงงานฯ คณะกรรมการฯและอาจารยทปรกษา

ยนคารองเพอสอบจบพรอมสงปรญญานพนธ ฉบบสมบรณจานวนเทากบคณะกรรมการประจาสาย

สอบจบ

ผาน

- 11 -

1.4 การสงรปเลมปรญญานพนธ 1.4.1 นกศกษาจะตองจดทารปเลมปรญญานพนธฉบบสมบรณ ซงมสวนประกอบดงตอไปน 1.4.1.1 ปกนอก (กระดาษแขงสกรมทา) 1.4.1.2 กระดาษรองปก 1.4.1.3 ปกใน 1.4.1.4 แบบฟอรมคณะกรรมการสอบปรญญานพนธภาษาไทย 1.4.1.5 แบบฟอรมคณะกรรมการสอบปรญญานพนธภาษาองกฤษ 1.4.1.6 บทคดยอภาษาไทย 1.4.1.7 บทคดยอภาษาองกฤษ (Abstract) 1.4.1.8 กตตกรรมประกาศ 1.4.1.9 สารบญ 1.4.1.10 สารบญรป 1.4.1.11 สารบญตาราง 1.4.1.12 อธบายสญลกษณและคายอ 1.4.1.13 บทท 1 1.1 หลกการและเหตผล 1.2 วตถประสงค 1.3 ขอบเขตของโครงงาน 1.4 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

1.4.1.14 บทท 2 2.1 ทฤษฎทเกยวของ 1.4.1.15 บทท 3 3.1 อปกรณทใชในการทดลอง 3.2 วสดทใชในการทดลอง 3.3 ขนตอนการทดลอง 1.4.1.16 บทท 4 4.1 ผลการทดลอง 1.4.1.17 บทท 5 5.1 สรปผลการทดลอง ขอเสนอแนะ 1.4.1.18 บรรณานกรม / เอกสารอางอง 1.4.1.19 ภาคผนวก (ถาม) 1.4.1.20 ประวตผจดทา

- 12 -

1.5 การประเมนผลโครงงานทสาเรจแลว ในรปแบบเกรด A B C…. ประเมนผลโดยอาจารยทปรกษาและคณะกรรมการประจาสาย เจาหนาททดแลโครงงานฯ 1 ทาน โดยมคะแนนเตม 100 % อาจารยทปรกษา 45 % คณะกรรมการทานละ 15 % และเจาหนาททดแลโครงงานฯ 10 % โดยมหวหนาภาควชา เปนประธานกรรมการ 1.6

การเกบรกษา และการเผยแพรปรญญานพนธ

ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส กาหนดใหสงปรญญานพนธฉบบสมบรณใหภาควชาฯ รวมทงหมดจานวน 1 เลม โดยภาควชาจะสงใหอาจารยทปรกษาเกบไว ทงนเพอใหนกศกษารนตอไปไดมขอมลในการศกษาคนควาตอไป 1.7 ลขสทธของโครงงานปรญญานพนธและกรรมสทธในอปกรณทไดจากการทาโครงงานฯ 1.7.1 ลขสทธของโครงงานฯ ทกฉบบเปนของภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะ

วศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ 1.7.2 อปกรณของโครงงานทงฮารดแวรและซอฟแวรเปนกรรมสทธของภาควชาวศวกรรมขนถายวสด

และโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

- 13 -

บทท 2

สวนประกอบของการจดพมพปรญญานพนธ

การจดทารปเลมปรญญานพนธ จะแสดงกระบวนการ หรอขนตอนการทางาน ท นกศกษาทาการคนควา เกบขอมล วเคราะหและสงเคราะหปญหา ตลอดจนผลสรปและขอเสนอแนะ ซงในการดาเนนการนน นกศกษาควรดาเนนการตามคาแนะนาของอาจารยทปรกษา ในเอกสารฉบบน จะแสดงสวนประกอบของปรญญานพนธ โดยคราวๆ ประกอบดวย 3 สวน ไดแก

1. สวนนา/บทนา 2. สวนเนอหา/ตวเรอง 3. สวนอางอง 2.1 สวนนา/บทนา

การเขยนปรญญานพนธในสวนท 1 เปนสวนทจดทาขนเพอนาเสนอโครงงาน โดยจะตองเปนขอความทเปนลายลกษณอกษรในการออกแบบโครงงาน ซงจะตองสามารถอธบายจดมงหมายของการศกษา วตถประสงคของการศกษา การกาหนดปญหา ระบถงวธการศกษาเฉพาะอยางและรายละเอยดของกระบวนการ โดยทวไปในรปแบบของโครงงานฯ มกจะเปนรปแบบอยางเปนทางการ ซงจะชวยใหเชอมนไดวาโครงงานฯ มการจดหาขอมลทจาเปน เพอตอบคาถามและแกปญหาของผตดสนใจได โครงงานฯ ประกอบไปดวย 2.1.1 ความสาคญของเรองทศกษา เปนการกลาวถงทมา และความสาคญของเรองทศกษา เพอนาไปสการศกษาในโครงงานทกาลงศกษา ซงตองสอดคลองกบโครงงานทกาลงศกษา 2.1.2 วตถประสงคของการศกษา เปนการกาหนดเปาหมายของการศกษา วาจะทาการศกษาในหวขอดงกลาวเพออะไร โดยวตถประสงคของการศกษา จะตองสอดคลองกบหวขอโครงงาน ไมจากดจานวนแตไมควรระบวตถประสงคทกวางเกนไป และเปนวตถประสงคทมแนวโนมวาจะสามารถบรรลผลไดเมอการศกษาสนสดลง 2.1.3 ขอบเขตของการศกษา เปนการระบถงสงทอยภายใตความสนใจของการศกษาในหวขอนนๆ โดยตองสอดคลองกบหวขอโครงงาน และตองคานงถงความยากงายของการดาเนนการใหเหมาะสมกบระยะเวลาการศกษา ระดบความร 2.1.4 ขนตอนในการศกษา เปนการกลาวถงวธการดาเนนการศกษา ตงแตเรมตนโครงงานจนกระทงโครงงานสนสดลง โดยอธบายรายละเอยดของแตละขนตอนพอสงเขป และเขยนแผนภมแสดงขนตอนและระยะเวลาในการดาเนนโครงการ 2.1.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ เปนการกลาวถงผลทนกศกษาหรอผทเกยวของกบการจดทาโครงงานนคาดวาจะไดรบ โดยจะตอง สอดคลองกบวตถประสงคของการศกษาและเปนประโยชนตอภาควชาฯ

- 14 -

2.1.6 รายละเอยดอนๆ รายละเอยดในสวนนใหอยในดลยพนจของอาจารยทปรกษาโครงงานและภาควชาฯ ทจะกาหนดใหนกศกษาจดทาเพมเตม เพอทาใหโครงงานมความชดเจน และสมบรณขน 2.2 สวนเนอหาของปรญญานพนธ เนอหาการดาเนนงานตามหวขอทนกศกษาจะนาเสนอ หรอการจดทาตวเรองของโครงงาน จะแบงเปนกบทกได ขนอยกบลกษณะของปรญญานพนธแตละหวขอ ทงนควรมรายละเอยดทประกอบดวยเนอหา ดงน บทท 1 บทนา/ความเปนมาของการทาโครงงานฯ บทท 2 ทฤษฎทเกยวของของเรองททาการศกษา บทท 3 อปกรณ/เครองมอทใช/ขนตอนในการดาเนนการศกษาตามหวขอทนกศกษานาเสนอ/การเกบรวบรวมและบนทกขอมล บทท 4 ผลการทดลอง/ศกษา/วเคราะห/การใชงานของโปรแกรม ทไดจากการศกษา บทท 5 บทสรปผลการดาเนนงาน และขอเสนอแนะในการศกษาดงกลาว การอภปรายผลการศกษา ใหอภปรายเหตผลทางวชาการทจะสนบสนน ขดแยง หรอ ขอโตแยงผลการทดลองทได เชน ทฤษฎ ผลงานวจยของผอน หรอขดจากดของสมมตฐานทใชในการวเคราะหของโครงงานฯ นนๆ ในการวเคราะหผลทางทฤษฎโดยวธ Simulation ดวยเครองคอมพวเตอร ใหเขยน Flowchart ในสวนของตวเรอง และใหแสดงโปรแกรมทใชไวในภาคผนวก ในสวนของการสรปผล และขอเสนอแนะ เปนการสรปผลการศกษา ประโยชนในทางประยกตของผลการศกษาทได พรอมทงขอเสนอแนะในการศกษาตอไป โดยมเหตผลทางวชาการสนบสนน เชน เหตใดถงทาเรองน เพออะไร เปนตน สรปผล เปนสวนสาคญทสดของการศกษา เพราะตองตอบคาถามตามเปาหมายทเขยนไวในวตถประสงคและขอบเขตของโครงงาน 2.3 สวนอางอง ปรญญานพนธทกเรองตองมรายการเอกสารอางอง ซงไดแก รายชอบทความจากวารสารหรอรายงานการประชมทางวชาการ ชอหนงสอ หรอสงพมพอนๆ ทใชในการคนควาประกอบการทาปรญญานพนธ ซงรายการเอกสารอางองจะอยตอจากสวนเนอความ การเขยนปรญญานพนธ นน การอางองแหลงขอมลทสาคญๆ เปนเรองทจาเปนอยางยง ถงแมจะใชประกอบในการศกษา กจาเปนจะตองเอยถงเพอเปนเกยรตแกเจาของขอมลเดม ลกษณะการอางองแหลงขอมลในการเขยนรายงานสามารถจดแบงเปน 3 ประเภท คอ 2.3.1 เชงอรรถ (Foot – Note) เชงอรรถเปนขอความแสดงแหลงทมาของคาศพท วล หรอประโยค ในหนานนๆ นยมพมพ ไวทายสดของหนาทอางไว โดยการขดเสนขนระหวางขอความในหนานน กบขอความเชงอรรถหรอการใชตวอกษรขนาดตางกน เพอใหสามารถสงเกตแยกจากตวบทไดงาย ถาหากมเชงอรรถเดยวในหนานน จะใชเครองหมายดอกจนไวดานบนของทายประโยคทตองการอางถงและเครองหมายดอกจน เชนเดยวกนไวหนาขอความเชงอรรถในทายหนานน และถาหากในหนาเดยวกนจะตองมเชงอรรถหลายแหง นยมใชเลขทแทนดอกจน รวมทงถาหากหนาอนๆ มเชงอรรถดวยกใชเลขทเรยงตอๆ กนไป เพอสะดวกในการคนหาในครงตอไป แตถาจะเรยงลาดบตวเลขเชงอรรถเปนหนาๆ โดยเรมเลขหนงทกหนากได หรอสามารถจดแบงเปน 3 รปแบบดงน

- 15 -

2.3.1.1 เชงอรรถอางอง (citation footnote) คอการอางองโดยใสหมายเลขกากบไวททายขอความในเนอหาทคดลอก หรอการบอกแหลงทมาของขอความทคดลอก หรอเกบแนวความคดมาเพอใหผอานสามารถตรวจสอบความถกตองของขอมลหรอสามารถอานขอมลเพมเตมจากเอกสารตนฉบบได

2.3.1.2 เชงอรรถขยายความ/เสรมความ (content footnote) คอการใหคานยาม หรอการอธบายรายละเอยดของคา หรออธบายเรองราวบางตอนใหชดเจนขน

2.3.1.3 เชงอรรถโยง (cross reference footnote) เปนการเชอมโยงเนอหาใหผ อานไปด หรอดเพมเตมไดจากสวนอนๆ ของตวเลม เพอความเขาใจทชดเจนมากขน

2.3.2 เอกสารอางอง (Reference, Literature Cited) เอกสารอางอง เปนบญชรายชอเอกสารทถกนามาอางองไวในเนอเรองบทความนน ในตอนใด ตอนหนง และเอกสารทมไดนามาอางอง จะไมนามาระบไวในรายการเอกสารอางอง 2.3.3 บรรณานกรม (Bibliography) ดงแสดงรายละเอยด ตอไปน บญชรายชอเอกสารสงพมพตางๆ ทมเนอเรองเกยวของสมพนธกบเรองในบทความนนๆ ซงผเขยนตองการใหผอานทราบเพอใชศกษาตอไป วธการเขยนบรรณานกรม 2.3.3.1 ใหพมพอยตอจากสวนเนอหา โดยพมพคาวา บรรณานกรมไวกลางหนากระดาษ เวนขอบ

เชนเดยวกบการเรมบทใหม เมอเรมพมพบรรทดแรกของรายการใหเวนหางจากคาวาบรรณานกรม 1 บรรทด

2.3.3.2 การเรยงลาดบรายการใหเรยงตามตวอกษรตามแบบพจนานกรมฉบบราชบณฑตยสถานโดย พมพรายการทเปนภาษาไทยไวกอน แลวจงตามดวยรายการภาษาองกฤษ

2.3.3.3 ใหพมพแตละรายการชดกรอบกระดาษดานซายมอ หากตองพมพบรรทดตอไปใหเวนระยะ 1.5 ซม. (0.59 นว)

2.3.3.4 กรณมการอางองหนงสอหลายเลมจากผแตงคนเดยวกน ใหเขยนชอผแตงเฉพาะเลมแรก สวนเลมตอๆ ไป ใหขดเสนยาว 1.5 ซม. (0.59 นว) แลวตามดวยเครองหมายมหพภาพ (.) แทนชอผแตง

2.3.3.5 ใหพมพชอหนงสอ ชอวารสาร ชอวทยานพนธ ดวยตวหนา (Bold)

- 16 -

หนงสอ

ตวอยาง-ผแตงคนเดยว ฉตรชย**นมมล.**ระบบกาจดฝนและการระบายอากาศ.**พมพครงท 3.**กรงเทพมหานคร*:*สมาคมสงเสรม

เทคโนโลย (ไทย-ญปน),** 2550. พรชย**จงจตรไพศาล.**ระบบการขนถายวสดดวยลม.**กรงเทพมหานคร*:*สานกพมพสมาคมสงเสรม

เทคโนโลย (ไทย-ญปน),**2548. สภาภรณ**สวรรณรงษ.** การออกแบบและวางผงโรงงาน.**กรงเทพมหานคร*:*มหาวทยาลยเอเชยอาคเนย,**2554 ชชพล**มงคลก.**เทคนคการเพมศกยภาพดานเทคโนโลยกระบวนการผลตเพอลดตนทนและเพมผลตภาพ

อตสาหกรรมแปรรปอาหารโดยใชการจดการโลจสตกส.**กรงเทพมหานคร*:*สานกพมพวฒนาพานช,**2556.

ชชพล**มงคลก.** Best Practices & Lessons Learned การเพมประสทธภาพโลจสตกสภาคอตสาหกรรม กลมอตสาหกรรมปโตรเคมและพลาสตก.**กรงเทพมหานคร*:*สานกพมพวฒนาพานช,**2555.

Herren,**Ray V.**The Science of Animal Agriculture.**Albany,* N.Y.*:*Delmar Publishers,** 1994. ตวอยาง-ผแตง 2 คน สถาพร**วงฉาย,*ศภชย**ตระกลทรพยทว.**กลศาสตรของแขง(ฉบบเสรมประสบการณ).**กรงเทพมหานคร* :*สมาคมสงเสรมเทคโนโลย (ไทย-ญปน),**2547. สถาพร**วงฉาย,*ศภชย**ตระกลทรพยทว.**SolidWorks/COSMOSWorks ขนพนฐาน.**กรงเทพมหานคร* :*สมาคมสงเสรมเทคโนโลย (ไทย-ญปน),**2549. Meigs,**Walter B.,*and Meigs,**Robert F.** Accounting : The Basis for Business Decisions.**9th ed.**New York*:*McGraw-Hill,**1993. ตวอยาง-ผแตง3 คน มณฑนา**ศรขจรวฒศกด,*ศศพร**เลกสขศร,*และสมรชน**อองเอบ. ประเมนผลแผนพฒนาการศกษาแหงชาต

ฉบบท 6 (พ.ศ. 2530-2534) ระยะครงแผนระดบกอนประถมศกษา.**กรงเทพมหานคร,*:*กองประเมนผลการศกษา สานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต,**2534.

Toplis,*John;**Dulewicz,* Victor: and Fletcher, Clive.** Psychological Testing : A Manager's Guide.**2nd ed.**London*:*Institute of Personnel Management,**1991.

ตวอยาง-ผแตงมากกวา 3 คน สมน**อมรววฒน*และคณะ.**ความคดและภมปญญาไทยดานการศกษา(Thai Wisdom in Education).** พมพครงท 2.**กรงเทพมหานคร*:*สานกพมพจฬาลงกรณมหาวทยาลย,**2535. เยาวรตน**การพานช*และคนอนๆ.**การศกษาผลสมฤทธในการอานภาษาองกฤษจากการเรยนรดวยตนเอง

ของนกศกษาชนปท 1.**กรงเทพฯ*:*จฬาลงกรณมหาวทยาลย,**2550.

รปแบบ ผแตง. ** ชอเรอง. **ครงทพมพ. **สถานทพมพ *:*สานกพมพ,**ปพมพ.

- 17 -

บทความจากวารสาร

ตวอยาง เจตน**เจรญโท.**การทองเทยวกบสงแวดลอมไทย ทาอยางไรจงจะยงยน.**นตยสารโลกสเขยว 2,*4(2536):*

16-20. Swazey,*Judith P.; Anderson, Melissa S.;**and Lewis, Karen Seashore.** Ethical Problems in Academic Research.** American Scientist 81,* 6(1993):*542-553 บทความในหนงสอพมพ ประสงค**วสทธ.**สทธของเดก.**มตชน.* (19*มนาคม*2537):*18. Vitit*Muntarbhorn.**The Sale of Children as a Global Dilemma.**Bangkok Post.* (21* March*1994):*4. วทยานพนธ/ปรญญานพนธ

ตวอยาง ชตมา**สจจานนท.**การสารวจสถานภาพการทางานของบณฑต (ปการศกษา2502 และมหาบณฑต (ป

การศกษา 2507-2516) สาขาวชาบรรณารกษศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย.**วทยานพนธ ปรญญามหาบณฑต*ภาควชาบรรณารกษศาสตร**จฬาลงกรณมหาวทยาลย,*2518. Buppha**Devahuti.** Use of computer in serials control in Thai libraries.**Master's Thesis**

Department of Library Science*Graduate School**Chulalongkorn University,*1975.

รปแบบ ผเขยนบทความ. ** ชอบทความ. **ชอวารสาร *ปท, * ฉบบท(ปพมพ):*เลขหนา.

รปแบบ ผเขยนวทยานพนธ. **ชอวทยานพนธ.**ระดบของวทยานพนธ**มหาวทยาลย,*ปพมพ.

รปแบบ ผเขยนบทความ.**ชอหนงสอพมพ.*(วนท*เดอน*ป):*เลขหนา.

- 18 -

บทท 3

ขอแนะนาในการจดพมพปรญญานพนธ 3.1 กระดาษทใชพมพ กระดาษทใชพมพ เปนกระดาษขาวขนาดมาตรฐาน ไมมเสนบรรทดขนาด A4 ตงแต 80 แกรมขนไปใชพมพเพยงหนาเดยวตลอดทงเลม 3.2 การพมพ ใหใชเครองคอมพวเตอรในการพมพสาหรบตวอกษรจะตองเปนสดา แนะนาใหใชตวอกษรขนาด 14 Point ในกรณมจานวนหนาเกน 100 หนาขนไป และ 16 Point ในกรณทมจานวนหนานอยกวา 100 หนา ตวหนงสอแบบ TH SarabunPSK โดยจะตองใชตวพมพแบบเดยวกนตลอดทงเลมยกเวนขอความทเปนศพทเทคนค ใหใชภาษาไทย หากแปลไดใหทาการแปล แตหากคาใดทแปลแลวมคาแปลทไมเหมาะสม หรอทาใหอานยาก ใหพมพทบศพทเปนภาษาองกฤษเปนตวเลกทงคา และในกรณทแปลใหวงเลบคาศพทเดมเปนภาษาองกฤษไว (พมพอกษรตวเลกทงหมด เวนเสยเปนชอเฉพาะเทานน) เฉพาะครงแรกทพมพคาศพทนนๆ 3.3 การทาสาเนา 3.3.1 การทาสาเนาใหใชวธการถายเอกสารกระดาษทใชในการถายสาเนาตองมมาตรฐาน เชน เดยวกบกระดาษทใชพมพ 3.3.2 ปรญญานพนธฉบบสมบรณทจะจดสงใหกบภาควชา จะตองมลายเซนท เสนอตอภาควชาของคณะกรรมการสอบปรญญานพนธครบทกทาน (ในแบบฟอรมคณะกรรมการสอบปรญญานพนธตองเปนลายเซนดวยปากกาสดา และหามถายเอกสาร) 3.4 การกนหนากระดาษ ใหตงกนหนากระดาษทงไฟล ดงน 3.4.1 หวกระดาษ ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษไว 1.5 นว หรอ 3.81 ซม. ยกเวนหนาทขนตนใหมของแตละบทใหเวน 2 นว หรอ 5 ซม. 3.4.2 ขอบลาง ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษไว 1 นว หรอ 2.54 ซม. 3.4.3 ขอบซายมอ ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษไว 1.5 นว หรอ 3.81 ซม. 3.4.4 ขอบขวามอ ใหเวนระยะหางจากขอบกระดาษไว 1 นว หรอ 2.54 ซม. 3.5 การเวนระยะในการพมพ 3.5.1 การเวนระยะระหวางบรรทดใหเปนแบบเดยวกนตลอดทงเลม บรรทดระหวางหวขอสาคญใหเวน 1 บรรทด 3.5.2 การยอหนาใหม ใหยอหนาจากกรอบซายมอ 1 ซม. (0.5 นว) การยอหนาแบบกระจาย หรอการจดคาททาใหขอบเสมอกนทงดานหนาและดานหลง

- 19 -

3.6 ขอความทคดลอกมา การพมพขอความทคดลอกมาอางองโดยตรง ทมความยาวไมเกน 3 บรรทด ใหพมพตอไปในเนอหา โดยไมตองขนบรรทดใหม กากบขอความนนๆ ดวยเครองหมายอญประกาศ (“…”) 3.7 การขนบรรทดใหม การขนบรรทดใหมเมอพมพตวอกษรของคาใดๆ ไมจบภายในบรรทดนนๆ ใหพยายามยกคานนไปพมพในบรรทดตอไปทงคา ไมควรตดสวนทายของคาไปพมพบรรทดใหม 3.8 การขนหนาใหม เมอพมพมาถงบรรทดสดทายของหนากระดาษ (โดยเวนขอบลางประมาณ 1 นว) จะตองขนหนาใหม ถามขอความเหลอเพยงบรรทดเดยวจะจบยอหนากใหพมพตอไปจนจบยอหนา แตถามขอความเหลอมากกวา 1 บรรทด ใหนาบรรทดไปพมพในหนาถดไป 3.9 การลาดบเลขหนาและการพมพเลขหนา การลาดบเลขหนาสวนนาเรองใหใชการกาหนดหมายเลขหนาดวยตวอกษร โดยใหเรยงตวอกษรตามลาดบพยญชนะในภาษาไทย โดยเรมนบลาดบจากหนาปกในเปนตนไป แตไมมการพมพลาดบหนาในหนาปกใน โดยจะเรมพมพลาดบหนาจากหนาบทคดยอเปนตนไป (บทคดยอจะมลาดบหนาเปนตวพยญชนะ จ) ในสวนของเนอหาเปนตนไป ใหลาดบหนาโดยใหหมายเลข 1 2 3 4 .....ยกเวน หนาทมชอบท หนาแรกของสวนเอกสารอางอง และหนาแรกของภาคผนวก แตละภาคไมตองใชเลขหนากากบ แตใหนบจานวนหนารวมไปดวย เมอตองการขนบทใหมจะตองขนหนาใหมเสมอ (การลาดบหนาใหพมพตวเลขกากบหนาไวทบรเวณรมขวาของกรอบกระดาษหางจากขอบบนและขอบดานขวาของกระดาษลงมาดานละ 1 นว การพมพหมายเลขหนาลงไปในปรญญานพนธจะตองใชตวอกษร หรอตวเลขทมลกษณะของตวพพมแบบเดยว กนตลอดทงเลม 3.10 การแบงบทและหวขอในบท 3.10.1 เมอเรมบทใหมจะตองขนหนาใหมเสมอ และมเลขประจาบทโดยใชเลขอารบค และพมพคาวา "บทท" ไวตรงกลางตอนบนสดของกรอบกระดาษพมพ สวนชอเรองใหพมพไวตรงกลางหนากระดาษเชนกน โดยพมพตาลงมาจากบรรทดบน 2 ชวงบรรทด ถาชอบทยาวเกน 1 บรรทด ใหแบงพมพเปน 2-3 บรรทดตามความเหมาะสม โดยวธการหาศนยกลาง และไมตองขดเสนใต 3.10.2 หวขอสาคญในแตละบทใหพมพชดกรอบกระดาษดานซายมอใหพมพดวยอกษรตวหนา(Bold) โดยเวนชองวางหางจากบรรทดบน 1 บรรทด และใหใสตวเลขกากบตามบท 3.10.3 หวขอยอยใหพมพยอหนาโดยเวนระยะใหตรงกบตวอกษรตวแรกของชอขอความ ของหวขอสาคญนน หากมหวขอยอยมากกวา 3 ระดบ ใหใสตวอกษรภาษาไทย คอ ก), ข), ค),..... 3.10.4 เลขกากบหวขอยอยไมควรเกน 4 หลก (1.2.3.4) แตถาหากเกนกใหนบโดยใชลาดบตวอกษร ก ข ค ง… ในการแสดงลาดบหวขอยอย

- 20 -

3.11 การใชภาษาองกฤษทไมอยในรปแบบของประโยค ใหขนตนทกคาดวยตวพมพใหญและตามดวยตวพมพเลกเสมอ เชน Critical Path Method

3.12 หามใชเครองหมายจลภาค (,) คนระหวางคาทเปนภาษาไทย เชน “ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกสมวสดใหฝก ประกอบไปดวย เครองกลง, เครองเจาะ, เครองเชอม, เครองไส, เครองเขารป ฯลฯ” แตจะใชเปน ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส มวสดใหฝกประกอบไปดวย เครองกลง เครองเจาะ เครองเชอม เครองไส เครองเขารป ฯลฯ” 3.13 รป 3.13.1 กรอบบนของรปใหเวนหางจากเนอหา 1 บรรทด ขนาดอกษร 16 Point 3.13.2 ชอรปเวนหางจากกรอบลางของรป 1 บรรทด ขนาดอกษร 16 Point 3.13.3 เนอหาถดไปใหเวนหางจากชอรป 1 บรรทด ขนาดอกษร 16 Point 3.13.4 ชอรปภาพจะขนตนดวย รปท เลขทบท จด ลาดบรป ใชอกษรตวหนา (ไมเอยง) แลวตามดวยชอรป ใชอกษรตวปกต (ไมหนา) จดใหอยกงกลางหนา 3.13.5 ตองมคาอธบายในสวนของเนอหากอนทจะแสดงรปภาพ (ทกรป) 3.14 ตาราง 3.14.1 ชอตารางใหเวนหางจากเนอหา 1 บรรทด ขนาดอกษร 16 Point 3.14.2 กรอบบนของตารางเวนหางจากชอตาราง 1 บรรทด ขนาดอกษร 16 Point 3.14.3 เนอหาถดไปเวนหางจากกรอบลางของตาราง 1 บรรทด ขนาดอกษร 16 Point 3.14.4 ชอตารางจะขนตนดวย ตารางท เลขทบท จด ลาดบตาราง ใชอกษรตวหนา (ไมเอยง) แลวตามดวยชอตาราง ใชอกษรตวปกต (ไมหนา) จดใหอยชดขอบซาย 3.14.5 ตองมคาอธบายในสวนของเนอหากอนทจะแสดงตาราง (ทกตาราง)

- 21 -

บทท 4 ขนตอนการจดซอวสด/ครภณฑ/สงจาง

ในการทาโครงงาน

การขอซอวสด/ครภณฑ/สงจาง เพอใชในการทาโครงงานปรญญานพนธ ไดนน นกศกษาจะตองสอบผานหวขอโครงงานปรญญานพนธ 1 และในโครงงานฯ จะตองมแผนการใชงบประมาณในการจดทาโครงงานฯ ระบไวชดเจนถงจะสามารถสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง ตามวงเงนทภาควชาฯ ไดจดสรรใหนกศกษาคนละ 5,000 บาท ภาควชาจะแบงขนตอนในการสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง ออกเปน

1. ขนตอนการตรวจสอบวสด/ครภณฑ/สงจาง 2. ขนตอนการขอซอวสด/ครภณฑ/สงจาง 3. ขนตอนการตรวจรบ/เบกวสด-ครภณฑ-ชนงานทสงจาง

4.1 ขนตอนการตรวจสอบวสด/ครภณฑ 4.1.1 ใหนกศกษานาสาเนาหวขอโครงงานฯ ทไดรบอนมตมาตดตอสานกงานภาควชาฯ เพอขอเอกสารดงน 4.1.1.1 แบบฟอรมตรวจสอบวสด/ครภณฑ 4.1.1.2 กรอกรายละเอยดรายการทตองการจะใชในการทาโครงงานฯ ในแบบฟอรมตรวจสอบวสด/

ครภณฑ 4.1.1.3 นาแบบฟอรมทกรอกรายละเอยดดงกลาวไปทาการตรวจสอบของทตองการจาก Store ของ

ภาควชาฯ (คณสนชย หรอคณสบน ซงจะปฏบตหนาทอยในโรงประลองของภาควชาฯ) วาของทตองการใชมอยแลวหรอไม ซงถาตรวจพบวามอยแลวกสามารถทาเรองขอเบกจาก Store ไดเลย แตถาไมมกใหทาเรองขอสงซอในขนตอนตอไป

4.2 ขนตอนการสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง 4.2.1 ใหเจาหนาทพสดภาควชาตรวจสอบรายการทตองการจะซอเปนวสดหรอครภณฑ 4.2.2 ขอแบบฟอรมขอจดซอ ในการขอจดซอจะแบงออกเปน 4.2.1.1 ภาควชาฯ ดาเนนการจดซอให (เปนการจดซอในระบบเงนเชอ) 4.2.1.2 นกศกษาดาเนนการจดซอเองมขอปฏบตดงตอไปน 1) นกศกษาตองสารองจายเงนสดไปกอน 2) จะซอของไดในวนทาการเทานน (วนจนทร-วนศกร) 3) สามารถเบกเงนคนไดประมาณ 3 เดอน

4.2.3 ภาควชาฯ ดาเนนการจดซอให 4.2.3.1 - รายการทขอซอเปนวสดนกศกษาจะตองสงเอกสารดงน

1) แบบฟอรมขอซอ (โดยนกศกษาจะตองดาเนนการกรอกรายละเอยดลงในแบบฟอรมจดซอใหครบถวนเชนราคาของ ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของนน โดยนกศกษาจะตองใหอาจารยทปรกษาโครงงานฯ ลงนามเสรจเรยบรอยแลวใหคณสนชย ลงนาม)

- 22 -

2) ใบเสนอราคา (นกศกษาจะตองตรวจสอบราคาและของทตองการจะซออยางนอย 2 ราน ในใบเสนอราคาจะตองมราคาของ ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของ/เลขประจาตวผเสยภาษ/วน เดอน ป)

- รายการทขอซอเปนครภณฑนกศกษาจะตองสงเอกสารดงนฅ 1) แบบฟอรมขอซอ (โดยนกศกษาจะตองดาเนนการกรอกรายละเอยดลงในแบบฟอรมจดซอให

ครบถวนเชนราคาของ ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของนน โดยนกศกษาจะตองใหอาจารยทปรกษาโครงงานฯ ลงนามเสรจเรยบรอยแลวใหคณสนชย ลงนาม)


3) ขอกาหนดรายละเอยดของอปกรณนนๆ - รายการทขอสงจาง (จะขอสงจางไดในกรณไมมวสด/อปกรณทจะทาชนงานนนๆ ไดนกศกษาจะตองสงเอกสารดงน 1) แบบฟอรมขอซอ (โดยนกศกษาจะตองดาเนนการกรอกรายละเอยดลงในแบบฟอรมจดซอให



3) แบบในการขอสงจาง โดยจะตองจดทาดวยโปรแกรม Solid word หรอ autocad 4.2.3.2 นาเอกสารทงหมดสงเจาหนาทพสดภาควชาฯ (คณวรญญา) เพอดาเนนการเสนอผชวยหวหนา

ภาควชาฝายบรหารและหวหนาภาควชาฯ พจารณาอนมตจดซอ 4.2.3.3 เมอผชวยหวหนาภาควชาฝายบรหารและหวหนาภาควชาพจารณาอนมตเจาหนาทพสดภาควชาจะ

ดาเนนการจดทาเอกสารสงซอเพอสงใหเจาหนาทพสดคณะวศวกรรมศาสตรตรวจสอบเอกสารสงซอถาถกตองเปนไปตามระเบยบการจดซอวสดครภณฑ จะนาเสนอคณบดคณะวศวกรรมศาสตรพจารณาอนมต

4.2.3.4 เมอคณบดคณะวศวกรรมศาสตรอนมตเรยบรอยแลวเจาหนาทพสดคณะฯ จะสงเอกสารขอซอไปใหรานคาเพอนดวนสงของ

4.2.3.5 ภาควชาฯจะตดประกาศใหนกศกษามาเบกของทสงซอไดทโรงประลองภาควชาฯ (คณสบน)

4.2.4 นกศกษาดาเนนการจดซอเอง 4.2.4.1 - รายการทขอซอเปนวสดนกศกษาจะตองสงเอกสารดงน 1) แบบฟอรมขอซอ (โดยนกศกษาจะตองดาเนนการกรอกรายละเอยดลงในแบบฟอรมจดซอใหครบถวน

เชนราคาของ ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของนน โดยนกศกษาจะตองใหอาจารยทปรกษาโครงงานฯ ลงนามเสรจเรยบรอยแลวใหคณสนชย ลงนาม)

- 23 -

2) ใบเสนอราคา (นกศกษาจะตองตรวจสอบราคาและของทตองการจะซออยางนอย 2 ราน ในใบเสนอราคาจะตองมราคาของ, ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของ/เลขประจาตวผเสยภาษ/วน เดอน ป)

- รายการทขอซอเปนครภณฑนกศกษาจะตองสงเอกสารดงน 1) แบบฟอรมขอซอ (โดยนกศกษาจะตองดาเนนการกรอกรายละเอยดลงในแบบฟอรมจดซอให



3) ขอกาหนดรายละเอยดของอปกรณนนๆ - รายการทขอสงจาง (จะขอสงจางไดในกรณไมมวสด/อปกรณทจะทาชนงานนนๆ ไดนกศกษาจะตองสงเอกสารดงน 1) แบบฟอรมขอสงจาง (โดยนกศกษาจะตองดาเนนการกรอกรายละเอยดลงในแบบฟอรมสงจาง

ใหครบถวนเชนราคาของ ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของนน โดยนกศกษาจะตองใหอาจารยทปรกษาโครงงานฯ ลงนามเสรจเรยบรอยแลวใหคณสนชย ลงนาม)

2) ใบเสนอราคา (นกศกษาจะตองตรวจสอบราคาและของทตองการจะสงจาง อยางนอย 2 ราน ในใบเสนอราคาจะตองมราคาของ ชอราน/บคคลทจะเปนผขายของ/เลขประจาตวผเสยภาษ/วน เดอน ป)

3) แบบในการขอสงจาง โดยจะตองจดทาดวยโปรแกรม Solid word หรอ autocad

4.2.4.2 นาเอกสารทงหมดสงเจาหนาทพสดภาควชาฯ (คณวรญญา) เพอดาเนนการเสนอผชวยหวหนาภาควชาฝายบรหารและหวหนาภาควชาฯ พจารณาอนมตสงจาง

4.2.4.3 เมอหวหนาภาควชาฯ พจารณาอนมตเจาหนาทพสดภาควชาฯ จะประกาศตามนกศกษาใหมารบเอกสารสงจาง เพอดาเนนการสงจาง

1) นกศกษาตองสารองจายเงนสดไปกอน 2) ใบเสรจรบเงน/ใบสงของ จะตองลงวนทในวนทาการเทานน (วนจนทร-วนศกร) 3) สามารถเบกเงนคนไดประมาณ 3 เดอน

4.2.4.4 บลทไดจากการซอของจะตองระบวาผสงจาง คอ มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ ทอย 1518 วงศสวาง บางซอ กรงเทพฯ และจะตองมชอราน เลขทะเบยนการคา เลขประจาตวผเสยภาษของรานปรากฏอยในบลนนอยางถกตองดวย

- 24 -

4.3 ขนตอนการตรวจรบ/เบกวสด/ครภณฑ/ชนงานทสงจาง 4.3.1 ภาควชาดาเนนการสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง

1) หลงจากนกศกษาไดรบอนมตใหสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง ภายใน 15 วน ใหนกศกษาตดตาม เรองทไดขอสงซอวสด/ครภณฑ/สงจางจากเจาหนาทพสดภาควชา

2) เมอรานคานาวสด/ครภณฑ/ชนงานทสงจางมาสง ภาควชาจะปดประกาศใหนกศกษามาเบกของไปใชไดทโรงประลองภาควชา (คณสบน)

4.3.2 นกศกษาดาเนนการสงซอวสด/ครภณฑ/สงจาง เอง 1) เมอนกศกษาซอวสด/ครภณฑ/สงจาง เสรจเรยบรอยแลวใหนกศกษานาเอกสารพรอมดวยวสด/

ครภณฑ/ชนงานทสงจาง ทาเรองเพอเบกของไปใชทโรงประลองภาควชา (คณสบน) 2) เมอนกศกษาสงเอกสารใบสงซอวสด/ครภณฑ/สงจางและบลเงนสดใหกบภาควชาฯแลว

ภาควชาจะทาเรองเพอขอเบกเงนคนใหอยางชาประมาณ 3 เดอน

- 25 -

บทท 5

ปญหาและขอเสนอแนะ ปญหา

1. นกศกษาสวนมากจะพมพเลขหนาผดทกกลม ขอเสนอแนะ

การพมพเลขหนาในสวนของเนอหาตองเวนจากขอบกระดาษบน ลงมา 1 นว เวนจากขอบกระดาษดานขวามอ 1 นว พมพตวเลขโดยเรมนบตงแต เลข 1 ชดขอบกระดาษดานขวามอตองเปนรปแบบและขนาดเดยวกบพมพเนอหาในเลม ขนตนดวยบทท 1-5 ใหนบเลขหนาแตไมตองพมพเลขหนา

การพมพเลขหนาในสวนของปกภาษาไทย ปกภาษาองกฤษ เวนระยะหางจากขอบกระดาษลางขนมา 1 นว พมพตวอกษรกงกลางหนากระดาษโดยเรมจาก ก. ใหนบหนาปกภาษาไทยเปน (ก) ปกภาษาองกฤษ (ข) แตไมตองใสเลขหนา ใหใสตงแตหนา (ค) เปนตนไป

ปญหา

2. นกศกษาสวนมากจะเวนหวกระดาษในการพมพผด ขอเสนอแนะ ในการพมพทไมใชเนอหาของเลมใหเวนขอบกระดาษบน 2 นว สวนทเปนเนอหาใหพมพเวนจากขอบกระดาษบน 1.5 นว ปญหา

3. นกศกษาสวนมากจะพมพสตรผด ขอเสนอแนะ ในการพมพสตร จะตองเวนระยะบรรทดใหดสวยงาม รปแบบตวอกษรและขนาดจะตองเปนรปแบบเดยวกนตลอดทงเลม และตองวางกงกลางหนากระดาษ ปญหา

4. นกศกษาสวนมากจะพมพลาดบหวขอผด ขอเสนอแนะ จะตองพมพลาดบหวขอดงน บทท 1 พมพลาดบหวขอ 1.1 หวขอยอย 1.1.1 หวขอยอยมอก 1.1.1.1 แตมยอยอกจะเรมท ก. ข. ค...... บทท 2 พมพลาดบหวขอ 2.1 หวขอยอย 2.1.1 หวขอยอยมอก 2.1.1.1 แตมยอยอกจะเรมท ก. ข. ค......

- 26 -

ปญหา 5. นกศกษาจะใชคาวารปท กบภาพทปนกน

ขอเสนอแนะ ใหนกศกษาเลอกทจะใชรปแบบการพมพ รปท หรอ ภาพท แบบใดแบบหนงตลอดทงเลม ปญหา

6. นกศกษาจะพมพภาษาไทยและกากบดวยภาษาองกฤษ ขอเสนอแนะ

ปรญญานพนธทนกศกษาจดทาเปนภาษาไทยไมควรใชภาษาองกฤษ คาใดทแปลเปนภาษาไทยไดกใหแปลไมตองใสภาษาองกฤษกากบมา

- 27 -

เอกสารอางอง http://www.car.chula.ac.th/readerweb/web/reference_format.html http://www.grad.chula.ac.th/download/thesis.pdf http://www.grad.kmutnb.ac.th/pdf/km/Final.pdf http://main.library.tu.ac.th/doc/thesis_manual.pdf

- 28 -

ภาคผนวก ก.

ตวอยางการพมพปรญญานพนธ

- 29 -

ตวอยางท 1 ปกนอกภาษาไทย (ใชการจดตาแหนงกงกลางในการพมพขอความ)

ชอเรอง

ชอ-สกลผจดทา

ปรญญานพนธนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรม................ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

ปการศกษา 2557

หางจากขอบ 2 นว

หางจากขอบ

1 น ว


1.5 น ว

หางจากขอบ 1 นว กาหนดโดยใชป พ.ศ. ทไดรบการอนมตสอบจบโครงงานปรญญานพนธ 2

นบเปนหนา (ก) แตไมตองพมพหมายเลขหนาลงในหนาน

คาวาวศวกรรมศาสตร ไมมการนต

ขนาดตวอกษร 16 พอยต วางกงกลาง



เวน 2 บรรทด



สาขาวชาทเรยน

- 30 -

ตวอยางท 2 ปกในภาษาองกฤษ (ใชการจดตาแหนงกงกลางในการพมพขอความ)

ProjectTitle

BY

A Project Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements For the Bachelor’s Degree in Materials Handling Engineering Department of Materials Handling and Logistics Engineering

Faculty of Engineering King Mongkut’s University of Technology North Bangkok

Academic Year 2014



1 น ว


1.5 น ว


นบเปนหนา (ข) แตไมตองพมพหมายเลขหนาลงในหนาน







สาขาวชาทเรยน

- 31 -


ตวอยางท 3 ใบรบรองปรญญานพนธภาษาไทย

ใบรบรองปรญญานพนธ คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

เรอง ……………………………………………… โดย …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. ไดรบอนมตใหนบเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมขนถายวสด / สาขาวชาวศวกรรมโลจสตกส หวหนาภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส ( ) คณะกรรมการสอบปรญญานพนธ กรรมการ ( ) กรรมการ ( ) กรรมการ ( ) กรรมการ ( )

(ค)

ขนาดตวอกษร 24


ใหเลอกใสวาอยสาขาวชาอะไร คาวาวศวกรรมศาสตร ไมมการนต

อาจารยทปรกษาปรญญานพนธจะอยลาดบสดทาย

นกศกษาจะตองตรวจความถกตองในการสะกดรายชอ

ของคณะกรรมการจากเวบไซตของภาควชา

ใหพมพเลขหนาตงแตหนานเปนตนไป

- 32 -


ตวอยางท 3.1 ใบรบรองปรญญานพนธภาษาไทย (ในกรณมคณะกรรมการมากกวา 4 ทาน)

ใบรบรองปรญญานพนธ คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

เรอง ……………………………………………… โดย …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. ไดรบอนมตใหนบเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมขนถายวสด / สาขาวชาวศวกรรมโลจสตกส หวหนาภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส ( ) คณะกรรมการสอบปรญญานพนธ กรรมการ( )

กรรมการ ( )

กรรมการ( )






(ค)



ใหเลอกใสวาอยสาขาวชาอะไร คาวาวศวกรรมศาสตร ไมมการนต


นกศกษาจะตองตรวจความถกตองในการสะกดรายชอ

ของคณะกรรมการจากเวบไซตของภาควชา

ใหพมพหมายเลขหนาตงแตหนานเปนตน

- 33 -

ตวอยางท 4 ใบรบรองปรญญานพนธภาษาองกฤษ

Project Certificate The Faculty of Engineering, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok

Project Title ................................................................. By ................................................................. ………………………………………………………… ………………………………………………………… Accepted by Faculty of Engineering, King Mongkut’s University of Technology

North Bangkok in Partial Fulfillment of the Requirements for the Bachelor’s Degree in Materials Handling Engineering / Logistics Engineering.

Head/ Department of Materials Handling and Logistics Engineering ( ) Project Examination Committee

Member ( ) Member ( )

Member ( )

Member ( )

( ง )

ใหเลอกใสวาอยสาขาวชาอะไร


รายชอของคณะกรรรมการสอบปรญญานพนธจะตองเรยงลาดบเชนเดยวกบทปรากฏในแบบฟอรมคณะกรรมการสอบปรญญานพนธภาษาไทย นกศกษาจะตองตรวจความถกตองในการสะกดรายชอของคณะกรรมการจากเวบไซต

- 34 -

ตวอยางท 4.1 ใบรบรองปรญญานพนธภาษาองกฤษ (ในกรณมคณะกรรมการมากกวา 4 ทาน)

Project Certificate The Faculty of Engineering, King Mongkut’s University of Technology North Bangkok

Project Title ................................................................. By ................................................................. ………………………………………………………… ………………………………………………………… Accepted by Faculty of Engineering, King Mongkut’s University of Technology

North Bangkok in Partial Fulfillment of the Requirements for the Bachelor’s Degree in Materials Handling Engineering / Logistics Engineering.

Head/ Department of Materials Handling and Logistics Engineering ( ) Project Examination Committee

Member( )

Member( )

Member( )

Member( )

Member( )

Member( )

Member( )

Member( )

( ง )

ใหเลอกใสวาอยสาขาวชาอะไร


รายชอของคณะกรรรมการสอบปรญญานพนธจะตองเรยงลาดบเชนเดยวกบทปรากฏในแบบฟอรมคณะกรรมการสอบปรญญานพนธภาษาไทย นกศกษาจะตองตรวจความถกตองในการสะกดรายชอของคณะกรรมการจากเวบไซต

- 35 -

ตวอยางท 5 บทคดยอภาษาไทย ชอปรญญานพนธ .................................................... โดย .................................................... .................................................... .................................................... สาขาวชา .................................................... ภาควชา .................................................... อาจารยทปรกษา .................................................... ปการศกษา ....................................................

บทคดยอ

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................

(ปรญญานพนธมจานวนทงสน.....หนา) คาสาคญ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................

__________________________อาจารยทปรกษา

( จ )

- 36 -

ตวอยางท 6 บทคดยอภาษาองกฤษ Project Title ……………………………………………………………….. By ………………………………………………………………..

……………………………………………………………….. Major Field ……………………………………………………………….. Department ……………………………………………………………….. Project Advisor ……………………………………………………………….. Academic Year ………………………………………………………………..

Abstract

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................

(Total…..pages)

Keywords …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

__________________Advisor

( ฉ )

- 37 -

ตวอยางท 7 กตตกรรมประกาศ

กตตกรรมประกาศ ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................

คณะผจดทา

( ช )

1. ในกรณมหลายคนใหพมพคณะผจดทา 2. ในกรณม 1-2 คนใหพมพชอ-สกล

- 38 -

ตวอยางท 8 สารบญ สารบญ

หนา

บทคดยอภาษาไทย บทคดยอภาษาองกฤษ กตตกรรมประกาศ สารบญ สารบญรป (ถาม) สารบญตาราง (ถาม) คาอธบายสญลกษณและคายอ (ถาม) บทท 1. บทนา 1.1 หลกการและเหตผล 1.2 วตถประสงค 2. ทฤษฎทเกยวของ 2.1 งานวจย 2.2 งานวทยานพนธ 3. ขนตอนการทดลอง 3.1 อปกรณทใชในการทดลอง 3.2 วสดทใชในการทดลอง 4. ผลการทดลอง 4.1 ผลการทดลองครงท 1 4.2 ผลการทดลองครงท 2 5. สรปผลและขอเสนอแนะ 5.1 สรปผล 5.2 ขอเสนอแนะ เอกสารอางอง ภาคผนวก ประวตผจดทาโครงงานปรญญานพนธ

ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ 1 1 10 11 12 15 20 20 20 30 30 35 40 50 55 60

( ซ )

- 39 -

ตวอยางท 9 สารบญรป สารบญรป

รปท หนา 2.1 .......................................................................................................... 2.2 .......................................................................................................... 2.3 .......................................................................................................... 2.4 .......................................................................................................... 2.5 .......................................................................................................... 2.6 .......................................................................................................... 2.7 .......................................................................................................... 2.8 .......................................................................................................... 3.1 .......................................................................................................... 3.2 .......................................................................................................... 3.3 .......................................................................................................... 3.4 .......................................................................................................... 3.5 .......................................................................................................... 3.6 .......................................................................................................... 3.7 ..........................................................................................................

20 22 23 24 25 30 31 32 44 45 47 48 50 51 52 53

( ฌ )

ใหเลอกใชคาวาสารบญรป หรอ สารบญภาพ

ใหเลอกใชคาวารปท หรอ ภาพท

- 40 -

ตวอยางท 10 สารบญตาราง สารบญตาราง

ตารางท หนา 2.1 .......................................................................................................... 2.2 .......................................................................................................... 2.3 .......................................................................................................... 2.4 .......................................................................................................... 2.5 .......................................................................................................... 2.6 .......................................................................................................... 2.7 .......................................................................................................... 2.8 .......................................................................................................... 3.1 .......................................................................................................... 3.2 .......................................................................................................... 3.3 .......................................................................................................... 3.4 .......................................................................................................... 3.5 .......................................................................................................... 3.6 .......................................................................................................... 3.7 ..........................................................................................................

20 22 23 24 25 30 31 32 44 45 47 48 50 51 52 53

( ญ )

- 41 -

ตวอยางท 11 คาอธบายสญลกษณ และคายอ (ถาม)

คาอธบายสญลกษณ และคายอ

ΔP ความดนตก , in.wg V2 ความเรวของอากาศททางเขาไซโคลน g ความเรงเนองจากแรงโนมถวงของโลก μ ความหนดของอากาศ R คาคงทเฉพาะของกาซ T อณหภมของอากาศ

( ฎ )

- 42 -

ตวอยางท 12 การพมพคาทเปนภาษาตางประเทศ การควบคมคณภาพเชงสถต (Statistical Quality Control : SQC) เปนสาขาหนงของการควบคมคณภาพ ซงไดแก การเกบรวบรวม (collection) การวเคราะห (analysis) และการแปรผล (interpretation) ขอมลสาหรบใชในกจกรรมการควบคมคณภาพ แตกเปนเพยงสวนหนงของการรวมทงหมด การควบคมกระบวนการทางสถต (Statistical Process Control : SPC) และการสมตวอยางเพอการยอมรบ (acceptance sampling) กเปนอก 2 สวนทสาคญของ SQC มเทคนคทแตกตางกนมากมายทตองนามาใช ตวอยางท 13 การคดลอกขอความบางสวน

ไดกลาวไววา “วธการอน ๆ นนแตกตางไปวธการทางวทยาศาสตรตรงทวา วธการเหลานนไมสามารถเออตอ

การปรบเปลยนขอผดพลาดทอาจเกดขนไดจากการคนพบ จงเปนการแตกตางกนอยางมากทงนเพราะวธการทางวทยาศาสตรเปนกระบวนการทเปนไดผานการพฒนามาแลว” ซงสามารถทจะสรปไดวา

- 43 -

ตวอยางท 14 การเวนขอบกระดาษ

หมายเหต: แทนขอบกระดาษขนาด A4 แทนขอบเขตขอความทพมพ

3.8 เซนตเมตร หรอ 1.5 นว (สาหรบการพมพในหนาปกต) 5 เซนตเมตร หรอ 2 นว (สาหรบหนาแรกเมอขนบทใหม)

3.8 เซนตเมตร หรอ 1.5 นว

2.5 เซนตเมตร หรอ 1 นว

2.5 เซนตเมตร หรอ 1 นว

- 44 -

ตวอยางท 15 การแบงบทและหวขอยอย

บทท 1

บทนา

1.1 หวขอใหญ ขอความ…………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………… 1.1.1 หวขอยอย…………………………………………………………………………………………………………………………………….……….

ขอความ………………………………………………………………………………………………………………….............................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................. 1.1.1.1 หวขอยอย ………………………………………………………………………............................................………………………… 1.1.1.2 หวขอยอย ………………………………………………………………………………………………............................................… 1.1.2 หวขอยอย …………………………………………………………………………………………………...........................………… …….. ขอความ …………………………………………………………………………………………………………....................................... 1.2 หวขอใหญ

ขอความ. ………………………………………………………………………………………………………………………...................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...............................................

ใหใชตวอกษรหนาในการพมพ

ใหใชตวอกษรหนา ในการพมพหวขอสาคญ




ใหใชตวอกษรตวหนาในการพมพหมายเลข และชอของบท

เลขหนานบเปนหนาท 1 แตไมตองพมพหมายเลขหนา

1

- 45 -

ตวอยางท 16 การตดรป

รป

รปท 1.1 คาอธบาย

รป

รปท 1.2 คาอธบาย

กรอบของรปจะมหรอไมกได แตจะตองเปนรปแบบ

เดยวกนตลอดทงเลมปรญญานพนธ

หมายเลขของรปใหใชตวอกษรตวหนา คาอธบายของรปใหใช

ตวอกษรธรรมดา

กรอบของรปจะมหรอไมกได แตจะตองเปนรปแบบ

เดยวกนตลอดทงเลมปรญญานพนธ

หมายเลขของรปใหใชตวอกษรตวหนา คาอธบายของรปใหใช

ตวอกษรธรรมดา

ใหเลอกใชคาวารปท หรอ ภาพท อยางใดอยางหนง

ใหเลอกใชคาวารปท หรอ ภาพท อยางใดอยางหนง

- 46 -

ตวอยางท 17 ตารางในแนวตงทจบในหนงหนา และแสดงชอตารางทยาวกวา 1 บรรทด ตารางท 1.1 ชอตาราง ______________________________________________________________

_____________________________________________________________

หมายเลขของตาราง ใหใชตวอกษรตวหนา

คาอธบายของตารางใหใชตวอกษรธรรมดา

เสนขอบสวนหวของตารางจะใชเสนคในการตกากบ

เสนขอบสวนทายของตารางจะใชเสนคในการตกากบ

- 47 -

ตวอยางท 18 ตารางในแนวตงทไมจบในหนงหนากระดาษ ตารางท 1.2 ชอตาราง ________________________________________________________________

_____________________________________________________________

เสนขอบสวนทายของตารางทไมจบในหนงหนากระดาษจะใชเสนเดยวในการตกากบ

- 48 -

ตวอยางท 18 (ตอ) ตารางในแนวตงทไมจบในหนงหนากระดาษ

ตารางท 1.2 (ตอ) ชอตาราง _________________________________________________________ _____________________________________________________________


เสนขอบสวนหวของตาราง (ตอ)จะใชเสนเดยว

- 47 -

ตวอยางท 19 ตารางในแนวนอนทจบในหนงหนากระดาษ

เสนขอบสวนหวของตารางจะใชเสนคในการตกากบ


-44-

- 48 -

ตวอยางท 20 ตารางในแนวนอนทไมจบในหนงหนากระดาษ ตารางท 1.4 ชอตาราง ________________________________________________________________________________________________________________

เสนขอบสวนทายของตารางทไมจบในหนงหนากระดาษจะใชเสนเดยวในการตกากบ

-45-

- 49 -

ตวอยางท 20 (ตอ) ตารางในแนวนอนทไมจบในหนงหนากระดาษ ตารางท 1.4 (ตอ) ชอตาราง _____________________________________________________________________________________________________________

เสนขอบสวนหวของตาราง (ตอ)จะใชเสนเดยวในการตกากบ


-46-

- 47 -

เวนระยะยอหนา 6 / 8 นว หรอ 1 Tab อตโนมต

ตวอยางท 21 ประวตผจดทาโครงงานปรญญานพนธ

ประวตผจดทาโครงงานปรญญานพนธ

1. ประวตสวนตว ชอ....................................................... นามสกล.............................................……………………………

วน / เดอน/ ป เกด.….............................เกดทจงหวด........................................……………………… ทอยปจจบน..................................................................................................................………………

.............................................................................................................................................…………………………….

2. ประวตการศกษา จบการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพสาขา…………………………………………………………………….. จาก…………..……….....................................................เมอป พ.ศ...............................................………………. จบการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสงสาขา……………………………………………………………. จาก…………..……….....................................................เมอป พ.ศ...............................................……………. 3. ประวตการทางาน (ถาม)

……………………….................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................




- 48 -

ภาคผนวก ข.

แบบฟอรมการตรวจรปเลม

- 49 -

แบบฟอรมบนทกการตรวจสอบรปเลมปรญญานพนธ ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส คณะวศวกรรมศาสตร มจพ.

หวขอทตรวจพบ/สงทควรแกไข สวนประกอบของปรญญานพนธ ผลของการตรวจสอบ

ถกตองสมบรณ ตองแกไขปรบปรง 2.1** สวนนาของปรญญานพนธ

ปกใน,แบบฟอรมคณะกรรมการสอบปรญญานพนธตองเรยงประธาน กรรมการ และอาจารยทปรกษา

3.2** การพมพใหใชตวอกษรขนาดเทากนทงเลม

การพมพสตรเลขหนาตวอกษร ขนาดเทากนทงเลม

3.4** การเวนขอบกระดาษ หวกระดาษ พมพบทท …. ใหเวน 2”

พมพหนาถดไป ใหเวน 1.5” ขอบซายมอเวน 1.5” ขอบขวามอเวน 1” ขอบลางเวน 1”

3.5** การเวนระยะในการพมพ

3.6** ขอความทคดลอกมา

3.7** การขนบรรทดใหม และหนาใหม

3.8** ความถกตองของเนอหา บทท 1-5

3.9** การลาดบหนาใหพมพตวเลขกากบหนาไวทบรเวณรมขวาของกรอบ

กระดาษหางจากขอบบนและขอบดานขวาของกระดาษลงมาดานละ 1”

3.10** การแบงบทและหวขอในบท

3.11** รปตองสแกนใหชดเจน เลขทประจารป ใหใสคาวา รปท 1.1 หรอ

ภาพท 1.1 (ตวหนา) คาบรรยายตอจากเลขทรปตองเวนระยะหาง 2 ตวอกษร พมพตวธรรมดา

3.12** เลขทตาราง ใหใสคาวา ตารางท 1.1 (ตวหนา) เสนทใชตกากบขอบสวน

หวและสวนทายของตารางจะใชเสนคในการตกากบ

3.13** การพมพเอกสารอางอง/สารบญ/เขยนแบบ ทายเลม

3.14** นอกเหนอจากหวขอดงกลาวใหพลกดดานหลง ผลการตรวจครงท 1

วนท ……………………….

ผลการตรวจครงท 2 วนท………………………..

ผลการตรวจครงท 3 วนท………………………….

ผลการตรวจครงท 4 วนท………………………

ผลการตรวจครงท 5 วนท…………………

** หมายเลขทใชนาหนาสวนประกอบของปรญญานพนธจะเปนตวเลขทใชอางองถงหวขอทปรากฏอยในคมอการจดทาปรญญานพนธของภาควชา

- 50 -

ภาคผนวก ค.

แบบฟอรมเสนอหวขอโครงงาน

- 51 -

ใหใสชอวชาทลงทะเบยนเรยน

ใบคารอง ขอยนขอเสนอโครงงานวศวกรรม

วชา โครงงานวศวกรรมขนถายวสด 1 หรอ โครงงานวศวกรรมโลจสตกส 1 ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส

สวนท 1 (สาหรบนกศกษา) ขาพเจา นาย/นางสาว …….………………..........................…..................… รหสนกศกษา……….....................……………… กาลงศกษาในหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมขนถายวสด วศวกรรมโลจสตกส ทอยทตดตอไดโดยสะดวก………………………………………………………........หมายเลขโทรศพท……......................................... มความประสงคจะเสนอขอเสนอโครงงานวศวกรรม เรอง (ภาษาไทย)………………………………………..............................................................................................................................................................................................................……….......................…………………………………………… (ภาษาองกฤษ)…………………………………………...........................................................................................................................................................................................................………...................................................……………… อาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรม ……...............................................………………………………………………………… พรอมกนนไดสงขอเสนอโครงงานวศวกรรมจานวน ......... ชด มาใหพจารณาดวย

ลงชอ……...........………….......…..……………………………ผยนคารอง

(....................................................................) …………../……………../…………… สวนท 2 (สาหรบอาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรม)

ขาพเจา …...............……………………………………………… ในฐานะอาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรม ไดตรวจสอบขอเสนอโครงงานวศวกรรมดงกลาวนแลว เหนสมควรใหเสนอตอคณะกรรมการเพอประเมนความเหมาะสมได

ลงชอ……………………….............…..……………………อาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรม (....................................................................) …………../……………../…………… สวนท 3 (สาหรบภาควชาฯ) ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกสไดรบและตรวจสอบรปแบบของขอเสนอโครงงานวศวกรรมทผานการเหนชอบจากอาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรมแลว เหนสมควรใหนกศกษานาเสนอขอเสนอโครงงานวศวกรรมตอคณะกรรมการตามวนและเวลาทภาควชาฯ กาหนดได

ลงชอ…………………………..……………………เจาหนาทภาควชาฯ (…………………………………………………) ……..…/……….……/……….

- 52 -

ขอเสนอโครงงานวศวกรรม

เรอง (ภาษาไทย)

..................................................................................................................………........………………................……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ภาษาองกฤษ) ..................................................................................................................………........………………................……… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เสนอโดย ชอ-นามสกล ..................................................................... รหสนกศกษา ........................................................ ชอ-นามสกล ..................................................................... รหสนกศกษา ........................................................ ชอ-นามสกล ..................................................................... รหสนกศกษา ........................................................

อาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรม

………………………………………………….............................................................................

- 53 -

หลกการและเหตผล …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… โครงงานวศวกรรมหรองานวจยทเกยวของ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… วตถประสงคของโครงงานวศวกรรม 1. ......................................................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................................................... 3. ......................................................................................................................................................................... 4. .........................................................................................................................................................................

ขอบเขตของโครงงานวศวกรรม 1. ......................................................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................................................... 3. ......................................................................................................................................................................... 4. ......................................................................................................................................................................... ประโยชนทคาดวาจะไดรบจากโครงงานวศวกรรม 1. ......................................................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................................................... 3. ......................................................................................................................................................................... 4. .........................................................................................................................................................................

- 54 -

เอกสารอางองของโครงงานวศวกรรม 1. ......................................................................................................................................................................... 2. ......................................................................................................................................................................... 3. ......................................................................................................................................................................... 4. ......................................................................................................................................................................... ภาพแสดงลกษณะของโครงงานวศวกรรม (ถาม) งบประมาณในการจดทาโครงงานวศวกรรม 1. คาวสด

1.1……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.2……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.3……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.4……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.5……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.6……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.7……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.8……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท 1.9……………………………………………………………………………………………………………………………………….บาท

2. คาใชจายอนๆ………………………………………………………………………………………………………………………….บาท รวม……………………………………………………………………………..บาท

หมายเหต: ……………………………………………………………………………………… เปนผออกคาใชจายในการดาเนนการ

แสดงภาพหรอแผนผงทเกยวของกบการจดทา โครงงานวศวกรรมพอสงเขป

- 55 -

แผนการจดทาโครงงานวศวกรรม

สปดาหท รายละเอยดการ

ดาเนนงาน 1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-

12 13-14

15-16

17-18

19-20

21-22

23-24

25-26

27-28

29-30

31-32

เรมทาโครงงานวศวกรรม เมอเดอน ................. พ.ศ. 25.........

-55-

- 56 -

ภาคผนวก ง. แบบฟอรมประเมนโครงงานปรญญานพนธ

- 57 -

แบบประเมนขอเสนอโครงงานวศวกรรม ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส

เรอง (ภาษาไทย): …………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ภาษาองกฤษ): …………………………………………………………………………….……………………………………………………………

เกณฑการพจารณา: 4 = ดมาก, 3 = ด, 2 = พอใช, 1 = ตองปรบปรง, 0 = ไมมขอมล หวขอพจารณา นาหนก

(1) ผลลพธ

(2) คะแนน

(1) x (2) หมายเหต

1. วตถประสงคและขอบเขตชดเจน กระชบสามารถทาไดในเวลาทเสนอ 5 2. การสารวจผลงานทเกยวของ ทนสมย ครบถวนงานทเสนอไม

ซาซอนกบงานทผอนทาอยแลว 3

3. ระเบยบวธวจยและขนตอนการดาเนนงานชดเจน สอดคลองกบวตถประสงค เมอทาแลวไดผลงานตามทตองการ มความพรอมดานวสดอปกรณ

5

4. ผลลพธทไดจากโครงงานฯ จะนาไปสความกาวหนาทางวชาการหรอประโยชนทางการเรยนการสอน

5

5. โครงงานฯ ทนาเสนอมความสอดคลองกบความตองการทางอตสาหกรรมหรอการพาณชย

5

6. งบประมาณทงหมดมความเหมาะสม 2 รวม

หมายเหต 1. ขอใหผประเมนพจารณาขอบเขตของโครงงานเปนพเศษ 2. ชองคะแนนท 2 ใหพจารณาจากเกณฑการพจารณาตามหวขอนนๆ 3. คะแนนรวมตองไมตากวา 60 จงจะถอวาผานการประเมน การประเมนครงท: [ ] 1 [ ] 2 ผประเมน: [ ] อาจารยทปรกษาหลก/รวม [ ] กรรมการ ผลการประเมน: [ ] ผาน [ ] ไมผาน [ ] ผานแบบมเงอนไข ขอเสนอแนะ: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ลงชอ …………….…………………………….…………… ผประเมน (………………………….………..……………………………..……) วนท …………./……………………….… /……….……..

ใหสงแบบประเมนฯ พรอม แบบเสนอหวขอโครงงาน

- 58 -


แบบประเมนคะแนนวชาโครงงานวศวกรรมขนถายวสด 1 และวศวกรรมโลจสตกส 1 ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส

ภาคการศกษาท ……………../......................... (สาหรบอาจารยทปรกษาโครงงานวศวกรรม)

เรอง (ภาษาไทย): ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………

(ภาษาองกฤษ): ……………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงทะเบยนวชาโครงงานวศวกรรมขนถายวสด 1 หรอโครงงานวศวกรรมโลจสตกส 1 ในภาคการศกษาท …………/................... ชอผรวมโครงงานฯ: 1. ………………………………………………………………………รหสนกศกษา………………………………… 2. ………………………………………………………………………รหสนกศกษา………………………………… 3. ………………………………………………………………………รหสนกศกษา………………………………… 4. ………………………………………………………………………รหสนกศกษา…………………………………

หวขอพจารณา คะแนน คะแนนของนกศกษาแตละคน 1 2 3 4

การปฏบตตามคาแนะนาของอาจารยทปรกษาโครงงาน 10 ความคดรเรมสรางสรรคในการทาโครงงานฯ 10 ความรและความเขาใจตอโครงงานฯ 10 การทางานเปนทม (มาพบทปรกษาฯ พรอมกน) 10 การทาโครงงานฯเปนไปตามแผนหรอไม 20 ผลงานโดยรวมของโครงงานฯ 40

รวม 100

ลงชอ ……………….…………….………………………………ทปรกษาโครงงานฯ (……………..……………….………..……………………)

วนท …………./……………………….… /……….……..

ใหสงแบบประเมนฯ พรอมรายงานความกาวหนา

- 59 -

แบบประเมนผลการสอบวชาโครงงานวศวกรรมขนถายวสด 2 หรอ วศวกรรมโลจสตกส 2 ภาควชาวศวกรรมขนถายวสดและโลจสตกส

ชอโครงงาน (ภาษาไทย): ………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ภาษาองกฤษ): ………………………………………………………………………………………………….……………………………………

ลงทะเบยนวชาโครงงานวศวกรรมขนถายวสด 1 หรอโครงงานวศวกรรมโลจสตกส 1 ในภาคการศกษาท …………/............. ทปรกษาโครงงานฯ: ……………………………….………………………………………………………………………………………………… ผรวมจดทาโครงงาน: 1. ……………………………………………………………………… รหสนกศกษา……………………….…………… 2. ……………………………………………………………………… รหสนกศกษา……………………………………. 3. ……………………………………………………………………… รหสนกศกษา……………………………………. รายชอคณะกรรมการ: 1. ……………………………………………………………………………………… ประธานกรรมการ 2. ……………………………………………………………………………………… กรรมการ 3. ……………………………………………………………………………………… กรรมการ 4. ……………………………………………………………………………………… กรรมการ

5. ……………………………………………………………………………………… กรรมการ รายละเอยดการประเมน

กรรมการคนทและคะแนนทให คะแนน ผรวมโครงงานฯ 1 2 3 4 5 รวม เกรด

เตม 15 เตม 15 เตม 15 เตม 45 เตม 10 100 1. 2. 3. 4. ลงชอกรรมการผใหคะแนน คาแนะนา ผลงานดเลศ 15 คะแนน ควรใหคะแนนระหวาง 13 – 15 45 คะแนน ควรใหคะแนนระหวาง 41 – 45 ผลงานด 15 คะแนน ควรใหคะแนนระหวาง 10 – 12 45 คะแนน ควรใหคะแนนระหวาง 36 – 40 ผลงานพอใช 15 คะแนน ควรใหคะแนนระหวาง 7 – 9 45 คะแนน ควรใหคะแนนระหวาง 31 – 35 หมายเหต : 1. คะแนนกรรมการคนท 5 ไดจากคะแนนดบของการเขารวมประชมทจด การประสานงานกบเจาหนาท เชน โรงประลอง

เจาหนาทดแลโครงงาน ตลอดจนคะแนนการสงสมดบนทกตรงเวลา 2. คะแนนรวมและเกรดทนกศกษาไดรบจะสรปโดยเจาหนาทของภาควชาฯ

ลงชอ ………………………….………………………………….…………… ผประเมน

(………………………….………..……………………………..……) วนท …………./……………………….… /……….……..

ใหสงแบบประเมนฯ พรอม เลมฉบบเพอสอบ


0mhle.eng.kmutnb.ac.th/upload/file-project/fromproject... · 2019-11-22 · - 0 -...

Documents