1.uskosi.ucoz.ru/mini-futbol.pdf · 2020-01-20 · лекц практ 1 год ... 1...

2

Содержание

1. Пояснительная записка 3

2. Учебный план 7

3. Календарный учебный график 8

4. Рабочая программа:

Учебно-тематический план

9

Содержание программы 13

5. Методическое обеспечение программы 14

6. Оценочные материалы 30

7. Список литературы 33

Приложения

3

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Настоящая дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)

программа «Мини-футбол» разработана с учетом:

Федерального Закона Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273 «Об

образовании в Российской Федерации»;

Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября

2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления

образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным

программам»;

Приказ министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от

05.05.2018 № 298н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог

дополнительного образования детей и взрослых»;

СанПиНа 2.4.4.3172-14 от 04.07.2014 № 41.

СанПина 2.4.2.3286-15 от 10.07.2015 № 26).

Устава школы.

Локальными актами.

Мини-футбол – это массовый вид спорта, который не требует больших

вложений для проведения занятий. Для занятий могут применяться как закрытые

помещения (спортзалы, баскетбольные и волейбольные площадки), так и

площадки на открытой местности. Как и во всех видах спорта, мини-футбол

включает в себя разделы подготовки:

1. Физическая

2. Техническая

3. Тактическая

4. Психологическая

Так как этот вид спорта является командным, большое внимание уделяется

как индивидуальной подготовке учащихся, так и тактическим действиям

команды учащихся.

4

Программа рассчитана на детей с интеллектуальными нарушениями в

возрасте 11-16 лет. Темы и разделы выбраны с учётом имеющейся материальной

базы и местных климатических условий. Программа предусматривает

проведение теоретических занятий по каждому разделу, изучение и дальнейшее

совершенствование специальных движений на практических занятиях,

выполнение учащимися контрольных нормативов, участие во внутри школьных,

районных и областных соревнованиях.

Весь учебный материал программы распределён в соответствии с

возрастным принципом комплектования учебной группы по мини-футболу и

рассчитан на последовательное и постепенное расширение теоретических

знаний, практических умений и навыков.

Работа секции предусматривает: содействие гармоничному физическому

развитию, всесторонней физической подготовке и укреплению здоровья

учащихся; привитие потребности к систематическим занятиям физическими

упражнениями.

Игровая деятельность всегда связана с решением определённых задач,

выполнением определённых обязанностей, преодолением разного рода

трудностей и препятствий. Преодоление препятствий укрепляет силу воли,

воспитывает выдержку, решительность, настойчивость в достижении цели, веру

в свои силы.

Таким образом, игровая деятельность не является врождённой

способностью свойственной младенцу с первых дней его существования.

Предпосылками игровой деятельности в онтогенезе служат рефлексы.

Двигательная игровая деятельность возникает в жизни ребёнка условно -

рефлекторным путём, при тесной взаимосвязи первой и второй сигнальных

систем. Она формируется и развивается в результате общения ребёнка с

внешним миром. При этом большое значение имеет воспитание как

организованный педагогический процесс.

5

Актуальность данной программы в том, что она способствует овладению

опытом самоорганизации, самореализации, самоконтроля учащегося с

интеллектуальными нарушениями.

Цель: обучение воспитанников теоретическим и практическим знаниям о мини-

футболе.

Задачи:

1 год обучения

- формировать знания и представления о здоровом образе жизни.

- создать благоприятные условия для коррекции психического состояния и

укрепления здоровья воспитанников.

- способствовать развитию навыков игровой деятельности в мини-футболе.

- содействовать воспитанию чувства товарищества, умения согласовывать свои

действия с другими.


- обучить правилам поведения в процессе командных действий.

- обеспечить разностороннюю физическую подготовку обучающихся.

- привить интерес к систематическим занятиям мини-футболом.

- совершенствовать их спортивное мастерство в учебно-тренировочных группах.

Общие сведения о коллективе

1. Вид группы – комплексная

2. Состав группы – постоянный

3. Особенности набора детей – свободный

4. Форма занятий – групповы

5. Год обучения - 2 года

6. Количество обучающихся - 12 человек

7. Возраст учащихся: 11-16 лет

8. Условия работы педагога - в штате

9. Количество часов в неделю - 2 часа, за год - 72 часа

Направление содержания деятельности

физкультурно-спортивная.

6

Условия реализации программы

Программа реализуется при наличии спортивной формы, площадки для мини-

футбола, мячей.

Материально - техническое обеспечение программы

Футбольные мячи – 4;

Футбольные ворота – 2;

табло для ведения счета -1;

Скакалки – 12;

Набивные мячи – 2;

Учебные фильмы;

Секундомер – 1.

Предполагаемые результаты освоения программы


Обучающиеся должны знать:

правила поведения в коллективе;

правила безопасности при выполнении физических упражнений;

простейшие правила судейства по мини-футболу;

правила игры в мини-футбол;

элементарные представления об игре мини-

футбол

Обучающиеся должны уметь:

координировать движения;

ориентироваться в пространстве;

управлять своими движениями в разнообразных условиях, в различных

игровых ситуациях;

играть в команде.


Обучающиеся должны знать:

физические качества и правила их тестирования;

7

основы личной гигиены, причины травматизма при занятии мини-футболом и

правила его предупреждения;

правила техники безопасности при занятиях мини-футболом;

Обучающиеся должны уметь:

проявлять доброжелательность и уважение к соперникам и игрокам своей

команды в процессе игровой деятельности;

в доступной форме объяснять правила (технику) игры;

выполнять технические действия, применять их в игровой и

соревновательной деятельности;

организовать самостоятельные занятия мини-футболом.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

№

п/п

Раздел

программы

1 год

обучения

2 год

обучения

Общее

количество

часов

Формы

промежуточной

аттестации

1. Мини - футбол 72 72 144 Индивидуальный

зачет

Итого: 72 72 144

8

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы "Мини-футбол"

на 2019-2020 учебный год

Год

обуче

ния

сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май

Всего

учебны

х

недель/

часов

Всего часов

по Программе

02

.09-0

7.0

9

09

.09-1

4.0

9

16

.09-2

1.0

9

23

.09

– 2

8.0

9

30

.09

– 0

5.1

0

07

.10

– 1

2.1

0

14

.10

– 1

9.1

0

21

.10

– 2

6.1

0

28

.10

– 0

2.1

1

04

.11

– 0

9.1

1

11

.11

– 1

6.1

1

18

.11

– 2

3.1

1

25

.11

– 3

0.1

2

02

.12

– 0

7.1

2

09

.12

– 1

4.1

2

16

.12

– 2

1.1

2

23

.12

– 2

8.1

2

30

.12

– 0

4.0

1

06

.01

– 1

1.0

1

13

.01

– 1

8.0

1

20

.01

– 2

5.0

1

27

.01

– 0

1.0

2

03

.02

– 0

8.0

2

10

.02

– 1

5.0

2

17

.02

– 2

2.0

2

24

.02

– 2

9.0

2

02

.03

– 0

7.0

3

09

.03

– 1

4.0

3

16

.03

– 2

1.0

3

23

.03

– 2

8.0

3

30

.03

– 0

4.0

4

06

.04

– 1

1.0

4

12

.04-

18

.04

20

.04

– 2

5.0

4

27

.04

– 0

2.0

5

04

.05

– 0

9.0

5

10

.05

– 1

6.0

5

18

.05–

23

.05

25

.05

– 3

0.0

5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39 лекц практ

1 год

обуче

ния

2 2 2 2 2 к 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 к 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 к 2 2 2 2 2 2 2 2 2 36/72 17 55

9

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебно-тематический план

1 год обучения (2 часа в неделю)

№

п/п

Содержание занятий Количество часов

Всего Теория Практика

1 Техника безопасности на

занятиях по мини-футболу,

гигиена учащихся.

2 2 0

2 Ведение мяча с изменением

направления.

2 0,5 1,5

3 Длинные и короткие

передачи мяча. Игра.

2 0,5 1,5

4 Правила игры. Учебная

двухсторонняя игра.

2 0,5 1,5

5 Штрафной удар.

Упражнения с мячом в

парах.

2 0,5 1,5

6 Подвижные игры с

элементами мини-футбола.

2 0,5 1,5

7 Короткие и длинные


2 0,5 1,5

8 Игра в парах. Учебная игра. 2 0,5 1,5



2 0,5 1,5

10 Штрафной удар. Игра. 2 0,5 1,5

11 Учебная двухсторонняя игра. 2 0 2

12 Длинная передача мяча. 2 0,5 1,5

10

Игра.

13 Учебная двухсторонняя игра.

Правила.

2 0,5 1,5

14 Правила игры, судейство,

игра. 2

0,5 1,5

15 Штрафной удар. Учебная

игра. 2

0,5 1,5



2 0,5 1,5

17 Подача мяча в штрафную

площадь. 2

0,5 1,5

18 Товарищеская встреча. 2 0 2


20 Правила игры. Передача

мяча. Игра. 2

0,5 1,5

21 Передача мяча в прах.

Штрафной удар.

2 0,5 1,5



2 0,5 1,5

23 Упражнения с мячом в

парах. Игра. 2

0,5 1,5


направления. Игра.

2 0,5 1,5

25 Длинные передачи мяча. 2 0,5 1,5




2 0,5 1,5

28 Соревнования. 2 0 2

29 Подвижные игры с 2 0,5 1,5

11





2 0,5 1,5

32 Штрафной удар. 2 0,5 1,5



передачи мяча. 2

0,5 1,5

35 Соревнования 2 0 2

36 Тестирование 2 2 0

Итого: 72 17 55


№

п/п

Содержание занятий Количество часов

Всего Теория Практика

1 Техника безопасности на

занятиях по мини-футболу.

2 2 0

2 Введение мяча в игру. 2 0,5 1,5


зону. 2

0,5 1,5

4 Штрафной удар. 2 0,5 1,5

5 Короткие передачи мяча. 2 0,5 1,5




2 0,5 1,5



2 0,5 1,5

9 Учебная двухсторонняя игра. 2 0,5 1,5

12

Правила.

10 Игра в парах. 2 0,5 1,5

11 Передача мяча низом. 2 0,5 1,5

12 Передача мяча верхом. 2 0,5 1,5



2 0,5 1,5

14 Штрафной удар. Правила. 2 0,5 1,5

15 Подвижные игры с мячом. 2 0,5 1,5

16 Длинная навесная передача.

Индивидуальный зачет. 2

0,5 1,5

17 Упражнения с мячом в парах. 2 0,5 1,5




0,5 1,5

20 Ускорение с мячом. 2 0,5 1,5



23 Штрафной удар. Судейство. 2 0,5 1,5

24 Передача мяча. Правила

игры. 2

0,5 1,5



27 Игра в парах. Правила. 2 0,5 1,5




2 0,5 1,5



32 Короткие и длинные 2 0,5 1,5

13

передачи мяча.


площадь. 2

0,5 1,5


35 Тестирование 2 2 0



0,5 1,5

Итого: 72 17 55

Содержание программы


Мини - футбол - 72 часа

В этом разделе учащиеся знакомятся с техникой безопасности на

занятиях по мини - футболу, гигиеной учащихся, ведением мяча с

изменением направления, длинными и короткими передачами мяча,

правилами игры, судейством, штрафным ударом, подвижными играми с

элементами мини-футбола, играми в парах, подачей мяча в штрафную

площадь, передачами мяча в парах, упражнениями с мячом в парах,

ведением мяча с изменением направления.

Также во время занятий проводятся учебная двухсторонняя игра,

товарищеские встречи и соревнования.

В конце учебного года с учащимися проводится тестирование.


Мини - футбол - 72 часа

В данном разделе учащиеся знакомятся с техникой безопасности на

занятиях по мини-футболу, введением мяча в игру, подачей мяча в

штрафную зону, штрафным ударом, короткими и длинными передачами

мяча, ведением мяча с изменением направления, подвижными играми с

элементами мини-футбола, правилами и судейством, играми в парах,

передачами мяча низом и верхом, подвижными играми с мячом, длинными

14

навесными передачами, упражнениями с мячом в парах, ускорением мяча,

подачей мяча в штрафную площадь.

Также во время занятий проводятся учебная двухсторонняя игра,

товарищеские встречи и соревнования.

В конце учебного года с учащимися проводится тестирование.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

В процессе спортивной тренировки используются две большие группы

методов:

1) общепедагогические, включающие словесные (рассказ, объяснения,

беседа, разбор, задание, указание, распоряжение) и наглядные методы (показ

упражнений, демонстрация, наглядных пособий (схем, таблиц,

кинокольцовок, кинопрограмм и т.д.), просмотр учебных игр или

официальных соревнований).

2) практические, включающие метод строго регламентированного

упражнения (целостного выполнения упражнений, метод расчлененного

выполнения упражнений, метод последовательного переключения внимания,

метод анализа выполненных упражнений), игровой и соревновательный

методы.

Учебный процесс на занятиях организуется следующим образом:

в начале освоения каждого нового приема игры учащиеся знакомятся с

правильным его выполнением и применением в игре;

учащиеся просматривают предлагаемые фотоматериалы и показ приема

педагогом;

каждый учащийся осваивает и отрабатывает новый прием игры с

педагогом и другими участниками команды.


№ Тема занятия Методы и

приемы

Дидактический

и

Техническое

оснащение

15

организации

учебно-

воспитательного

процесса

методический

материал

занятий

1 Техника

безопасности на

занятиях по

мини-футболу,

гигиена уч-ся.

Рассказ,

объяснение,

инструкции

Инструкции

2 Ведение мяча с

изменением


Объяснение,

показ,

тренировочное

упражнение,

индивидуальная

и групповая

работа

Иллюстрации Мячи,

свисток

3 Длинные и короткие



показ,





работа


свисток

4 Правила игры.

Учебная



показ,






свисток

16

работа


Упражнения с мячом

в парах.


показ,






свисток


элементами мини-

футбола.


показ,





работа


свисток




показ,





работа


свисток

8 Игра в парах.

Учебная игра.


показ,





работа


свисток

9 Подвижные игры с Объяснение, Иллюстрации Мячи,

17


футбола.

показ,





работа

свисток


Игра.


показ,





работа


свисток

11 Учебная



показ,





работа


свисток

12 Длинная передача

мяча. Игра.


показ,





работа


свисток

13 Учебная



показ,


свисток

18

Правила. тренировочное




работа

14 Правила игры,

судейство, игра.


показ,





работа


свисток


Учебная игра.


показ,





работа


свисток



футбола.


показ,





работа


свисток

17 Подача мяча в

штрафную площадь.


показ,



свисток

19




работа

18 Товарищеская

встреча.

Практическое

упражнение

Мячи,

свисток

19 Учебная



показ,





работа


свисток

20 Правила игры.

Передача мяча. Игра.


показ,





работа


свисток

21 Передача мяча в

прах. Штрафной

удар.


показ,





работа


свисток




показ,


свисток

20





работа

23 Упражнения с мячом

в парах. Игра.


показ,





работа


свисток



направления. Игра.


показ,





работа


свисток

25 Длинные передачи

мяча.


показ,





работа


свисток

26 Учебная



показ,



свисток

21




работа



футбола.


показ,





работа


свисток

28 Соревнования. Практическое


Мячи,

свисток



футбола.


показ,





работа


свисток

30 Учебная



показ,





работа


свисток




показ,


свисток

22

направления. тренировочное




работа

32 Штрафной удар. Объяснение,

показ,





работа


свисток



Мячи,

свисток




показ,





работа


свисток



Мячи,

свисток

36 Тестирование Инструктаж,

объяснение

Карточки с

заданиями


№ Тема занятия Методы и Дидактический Техническое

23

приемы

организации

учебно-

воспитательного

процесса

и

методический

материал

оснащение

занятий

1 Техника

безопасности на

занятиях по мини-

футболу.

Рассказ,

объяснение,

инструкции

Инструкции

2 Введение мяча в

игру.


показ,



индивидуальная и

групповая работа


свисток


штрафную зону.


показ,






свисток

4 Штрафной удар. Объяснение,

показ,






свисток

5 Короткие передачи

мяча.


показ,


свисток

24





6 Длинные передачи

мяча.


показ,






свисток





показ,






свисток



футбола.


показ,






свисток

9 Учебная


Правила.


показ,






свисток

10 Игра в парах. Объяснение, Иллюстрации Мячи,

25

показ,





работа

свисток

11 Передача мяча

низом.


показ,





работа


свисток

12 Передача мяча

верхом.


показ,





работа


свисток





показ,





работа


свисток

14 Штрафной

удар. Правила.


показ,


свисток

26





работа

15 Подвижные

игры с мячом.


показ,





работа


свисток

16 Длинная

навесная

передача.


показ,





работа


свисток

17 Упражнения с

мячом в парах.


показ,





работа


свисток


встреча.




свисток

19 Учебная Объяснение, Иллюстрации Мячи,

27

двухсторонняя

игра.

Судейство.

показ,





работа

свисток

20 Короткие и

длинные



показ,





работа


свисток

21 Ускорение с

мячом.


показ,





работа


свисток

22 Учебная


игра.


показ,





работа


свисток




показ,


свисток

28





работа

24 Штрафной

удар.

Судейство.


показ,





работа


свисток

25 Передача мяча.

Правила игры.


показ,





работа


свисток

26 Длинные



показ,





работа


свисток


встреча.



Мячи,

свисток

28 Игра в парах. Объяснение, Иллюстрации Мячи,

29

Правила. показ,





работа

свисток

29 Учебная


игра.


показ,





работа


свисток





показ,





работа


свисток




показ,





работа


свисток

32 Учебная



показ,


свисток

30

игра. тренировочное




работа

33 Короткие и

длинные



показ,





работа


свисток


штрафную

площадь.


показ,





работа


свисток



Мячи,

свисток

36 Тестирование Инструктаж,

объяснение

Карточки с

заданиями

ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ


Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень

Знают технику Знают технику Знают технику

31

безопасности при игре,

правила, правильно и

точно выполняют

передачи на длинные и

короткие расстояния,

могут самостоятельно

играть в парах.

безопасности при игре,

правила, правильно и

точно

выполняют передачи на

короткие расстояния, с

погрешностями

выполняют

передачи на длинные

расстояния,

самостоятельно играют

в парах с

незначительными

ошибками.

безопасности при

игре, правила, с

погрешностями

выполняют передачи

на длинные и

короткие расстояния,

самостоятельно играют

в парах допуская

множество ошибок.

Контрольные нормативы по мини-футболу

Задания Высокий

уровень

Средний уровень Низкий уровень

Жонглирование

мяча левой и

правой ногой

Более 7 раз От 4до 7 раз От 1 до 3 раз

Точность попадания

мяча в заданную

цель

3 попадания из

5 ударов

2 попадания из 5

ударов

1 попадание из 5

ударов

Самостоятельное

ведение мяча

змейкой с

использованием 8

конусов на

дистанции 18

метров

50 секунд 60 секунд 75 секунд и

более

32


Высокий уровень Средний уровень Низкий уровень

Знают правила игры,

расстановку при игре,

выполняют основные

элементы игры.



но

допускают

незначительные

ошибки при

выполнении

основных элементов.



но допускают ошибки

при выполнении

основных элементов.

Контрольные нормативы по мини-футболу

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Жонглирование

мяча левой и

правой ногой

Более 10 раз От 6до 10 раз От 1 до 5 раз

Точность

попадания мяча в

заданную цель


ударов


ударов

2 попадание из 5

ударов

Самостоятельное

ведение мяча

змейкой с

использованием 8

конусов на

дистанции 18

метров

40 секунд 50 секунд 1 минута и более

33

Воспитательная работа

1. Внутри школьные соревнования по мини-футболу.

2. День здоровья.

3. Спортивно-патриотическая игра «Зарница».

4. Областная спартакиада для учащихся коррекционных школ

5. Турслет.

6. Зимние Олимпийские Игры.

7. Школьная спартакиада.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. А.Власов «Мини-футбол в школу!», «Спорт в школе», № 23,2006

2. А.Полозов «Обучение футболу в разных странах», «Спорт в школе», №

6,2006

3. Мини-футбол. Правила соревнований. Свердловск, 1998 г.

4. Под общ. ред. Лаптенва А. П., Сучилина А.А. Юный футболист.

Учебное пособие для тренеров. - М., 1981 г.

5. Психосоматика. Авторская методика В. Толкачева. - Сп Б ЛГУ, 1992 г.

6. Роберт М. Найдиффер. - М. «Ф и С», 1997 г.

7. С.Андреев, Э.Алиев «История развития мини-футбола», «Спорт в школе»,

№ 5, 2007

8. Сушков М.П., Разин М.Б., Лукашин Ю.С., Ваш друг «Кожаный

мяч» - М, «Ф и С», 1993 г.

9. С.Ю.Тюленьков, А.А.Федоров «Футбол в зале: система подготовки» -М,

2000

10. Футбол Арнид Чанади. «Техника», «Стратегия», 1981 г.

11. Футбол. Правила соревнований. М. «Ф и С», 1997 г.

1.uskosi.ucoz.ru/mini-futbol.pdf · 2020-01-20 · лекц практ 1 год ... 1...

Documents