Apresentao PessoalEngenheiro EletrnicoEspecialista em Eletrnica DigitalEspecialista em TelecomunicaesEspecialista em Didtica No Ensino Superior

Professor das Disciplinas:Atualmente

- Redes de Computadores (Cincias da Computao)- Algoritmos e Programao (Engenharias)- Anlise e Complexidade de Algoritmos (Cincias da Computao)

Professor das Disciplinas:

J ministradas nesta unidade

- Lgica Matemtica (Cincias da Computao)- Introduo Organizao de Computadores (TADS e Cincias da

Computao)- Programao em linguagem C (Cincias da Computao)- Fundamentos de Redes de Computadores (TADS)- Lab. Programao Estruturada (Cincias da Computao)- Programao Estruturada II (TADS)- Anlise Estruturada de Sistemas (Cincias da Computao)

PLANO DE AULA

Apresentao da disciplina: Ementa

Conceitos bsicos de Rede de Computadores e da Internet Protocolos, comunicao, roteamento e atraso Arquitetura em camadas, camadas de protocolos,

backbonesda Internet A camada de aplicao

A Word Wide Web(HTTP), Interao Cliente/Servidor, Transferncia de Arquivos (FTP), Correio Eletrnico (SMTP), Servio de Diretrios (DNS)

Desenvolvimento de aplicativos TCP A camada de Transporte

Protocolos TCP e UDP, controle de congestionamento Camada de rede e roteamento Camada de Enlace e Redes Locais Rede Multimdia Segurana de Rede

Apresentao da disciplina: Ementa

Conceitos bsicos de Rede de Computadores e da Internet Internet (descrio do servio) Protocolo (definio) Periferia da rede

Clientes e servidores Servios orientados conexo e no orientados conexo

Comutao Comutao de circuitos, comutao de pacotes e

comutao de mensagens Arquitetura em camadas e camadas de protocolos

Modelo ISO OSI, modelo TCP/IP

AulasAula expositiva, dinmicas de grupo, seminrios, debates, exerccio em classe, ATPS (Atividades Prticas Supervisionadas)

Avaliaes:1 BimestreA nota do primeiro bimestre ser composta pelos seguintes itens Seminrio (7,0 sete pontos) - Avaliao da exposio (Notas de 0 10) ATPS (1,0 ponto) novidade - Avaliao da execuo (Notas de 0 10) Trabalho (2,0 dois pontos) - Avaliao de contedo (Notas de 0 10)

A mdia do primeiro bimestre ser composta por:

M1= ((Nota Seminrio (de 0 10))*0,7+(Nota ATPS (de 0 10))*0,1+(Nota Trabalho (de 0 10))*0,2)*0,4

AulasAvaliaes:2 BimestreA nota do segundo bimestre ser composta pelos seguintes itens Avaliao Oficial (8,0 oito pontos) - Avaliao do Aprendizado (Notas de 0 10) ATPS (1,0 ponto) novidade - Avaliao da execuo (Notas de 0 10) Trabalho (1,0 ponto) - Avaliao de contedo (Notas de 0 10)

A mdia do segundo bimestre ser composta por:

M2= ((Nota Avaliao Oficial (de 0 10))*0,8+(Nota ATPS (de 0 10))*0,1+(Nota Trabalho (de 0 10))*0,1)*0,6

MF (Mdia Final) = M1 + M2

Se MF < 4,6 ento O aluno poder fazer a PS (Prova Substitutiva)

Se PS*0,6 > M2 ento PS substitui M2

M2=0,6 * PS e consequentemente

MF = M1 + M2 => Seno ser mantida a melhor nota entre PS e M2

Regras quanto entrega de trabalhos:

- NO SERO ACEITOS TRABALHOS E RELATRIOS FORA DA DATA ESTIPULADA, E FORA DA SALA DE AULA!

- A COORDENAO, O APOIO DOCENTE, NO ACEITARO A ENTREGA DE TRABALHOS!

As avaliaes sero marcadas pela Faculdade.

Seminrio (ser 1 semana antes do dia da 1 Avaliao)

MetodologiaO Nmero de alunos por grupo ter um limite negociado.Avaliao do grupo (aluno faltante no tem nota)Entrega de apresentao (.PPT) e apresentao para classeTempo da apresentao de 15 a 20 minutosTodos os alunos do grupo DEVEM apresentarA composio do grupo ser por sorteio

ATPS (Atividades Prticas Supervisionadas)Orientao e entrega de trabalhos semanalmente (das 22:00hs s 22:15hs)

Sugesto de temas para os seminrios

Satlites e cabos submarinosCabeamento MetlicoCabeamento pticoBluetoothWiFiWimaxADSL e Cable ModemATM e Frame RelayTelefoniaCelularVirtualizao

Bibliografia PLTLivro TextoTANENBAUM, A. S. Rede de Computadores, 4 edio. Rio de Janeiro, ed. Campus, 2007.

Vamos Usar Bastante!

Bibliografia ComplementarFOROUZAN, B. A. Comunicao de Dados e Rede de Computadores, So Paulo: 4 edio.McGral-Hill, 2008. ISBN: 978-85-86804-88-5.

KUROSE, J & ROSS, K. Rede de Computadores e a Internet Uma Abordagem Top-down. 3 ed. So Paulo, Pearson/Addison Wesley, 2005. STALLINGS, WILLIAM. Rede e Sistemas de Comunicao de Dados, Rio de Janeiro: Campus, 2005.PETERSON, L. L. DAVIE, B. S., Rede de Computadores Uma abordagem sistmica, 3 Ed. Campus, Rio de Janeiro, 2004.

Bibliografia Complementar RecomendadaCOMER, D. E., Rede de Computadores e Internet, 4 edio. Porto Alegre, Bookman, 2007.NAKAMURA, E. T. Segurana de redes em Ambientes Cooperativos, So Paulo: Novatec editora, 2007.PARIHAR, M. etall. TCP/IP: A Bblia. Rio de Janeiro. Editora Campus, 2002.SOARES, L. F. Redes de Computadores: das LANs, MANse WANss Redes ATM, 2 Edio. Editora:Campus, 1995.TORRES, G. Rede de Computadores: Curso Completo. So Paulo, ed. Axcel Books, 2001.

Bibliografia Complementar Recomendada continuaoFERREIRA, R. E. Linux: Guia do Administrador do Sistema.So Paulo, ed. Novatec, 2003.MACKIN, J. C.; DESAI, A. Kit de Treinamento MCTS Exame 70-943 Configurao do Windows Server 2008: Infraestrutura de Aplicativos. So Paulo, Editora Bookman, 2008.MITNICK, K, D.; SIMON, W. L. A Arte de Enganar. So Paulo: PersonMakcronBooks, 2003.MITNICK, K, D.; SIMON, W. L. A Arte de Invadir: as verdadeiras histrias por trs das aes de hackers, intrusos e criminosos eletrnicos. So Paulo: PersonPrenticeHall, 2005.NORTHRUP, T. MACKIN, J. C. Kit de Treinamento MCTS Exame 70-942 Configurao do Windows Server 2008: Infraestrutura de Rede. So Paulo, Editora Bookman, 2009.

Metodologia

Lista ser passada todas as aulas

responsabilidade do aluno assinar a lista

Fique atento a sua freqncia, as faltas no sero negociadas em sala de aula, apenas na secretaria

Desliguem os celulares durante a aula, ou ao menos deixe-o em estado silencioso

Crescimento e troca de experincias em sala de aula

Faa contatos. A universidade o melhor local para se conseguir uma boa oportunidade de entrevista de emprego ou trabalho

Vocs no so mais apenas consumidores de informao (internet) devem ser produtores

Misso do Professor:

Promover o ENSINO de forma eficiente, com um

grau de qualidade necessrio ao bom desempenho

das futuras atividades profissionais dos educandos,

para que, de forma competente e tica, possam

desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como

cidados conscientes dos seus direitos, deveres e

responsabilidades sociais.

Os Objetivos Especficos dos Cursos de Graduao e

outros, devero prioritariamente, obedecer a um conjunto

de premissas definidas pela instituio e seus agentes

educacionais, como metas bsicas para alcance mediato,

ao longo do transcorrer desses cursos e que devero estar

includos nos planos de ensino de vrias disciplinas, que

so:

Permanente formao humanstica, tcnico-cientfica e

prtica, com vistas compreenso interdisciplinar dos

fenmenos estudados;

Conduta tica associada responsabilidade social e

profissional;

Desenvolvimento da capacidade de compreenso,

produo e transmisso dos saberes adquiridos;...

...

Desenvolvimento da capacidade de equacionar

problemas e buscar solues harmnicas com as

demandas individuais e sociais;

Permanente busca de preveno e solues dos conflitos

individuais e coletivos com vistas ao bem estar social;

Desenvolvimento da capacidade de realizarinvestigaes cientficas, raciocnios logicamenteconsistentes, de leitura, compreenso e produo detextos em um processo comunicativo prprio ou emequipe, de julgamento e de tomada de decises, deaprender a aprender, para sua educao permanente;

As comunicaes de dados e as redes esto

mudando a maneira pela qual fazemos negcios e

o modo como vivemos.

(FOROUZAN, 2008, p.03)

INTRODUO S REDES DE COMPUTADORES

Sistema MONOUSURIO STAND ALONE

Apenas um usurio pode utilizar o sistema

Sistemas MULTIUSURIOSUm ou mais usurios podem utilizar o sistema

Sistemas de REDES (NETWARES)

O Sistema composto por sub-sistemas de rede

Sistemas de REDES HETEROGENEAS

O Sistema composto por diferentes sub-sistemas

Sistemas de TELECOMUNICAES

toda forma de troca de informaes (voz, dados, texto,imagem) por meio de redes computadorizadas.(OBRIEN, 2001)

As telecomunicaes se utilizam de meios eletrnicos para realizar o processo de comunicao

Exemplos de Telecomunicaes:

Telegrafia

Sistema Telefnico

Redes de Telefonia Celular

Redes de Computadores

Intranet, Extranet e Internet

TELECOMUNICAESA comunicao o ato da transmisso de informaes de uma pessoa outra (FERRARI, 2001)

Nas quatro ltimas dcadas as Telecomunicaes passaram portransformaes significativas, devido ao desenvolvimento tecnolgicodesse seguimento. Acredita-se que a revoluo nas comunicaes s secompara inveno da imprensa (DAMSKI, 1995)

Conforme as sociedades foram ocupando espaos geograficamentedispersos, a necessidade de comunicao atravs de longas distncias foitornando-se mais intensa

As empresas esto se tornando empresas conectadas em redes. AInternet e as redes internas e externas na empresa se tornaram aprincipal infra-estrutura de informtica de muitas organizaes.(OBRIEN, 2001)

TELECOMUNICAESRelembrando

S h comunicao quando existem a Mensagem, o Meio, oReceptor e o Transmissor.

TELECOMUNICAESO meio mais utilizado o ar atravs das ONDAS ELETROMAGNTICAS

TELECOMUNICAESEspectro das ONDAS ELETROMAGNTICAS

Modulao das ONDAS ELETROMAGNTICASTELECOMUNICAES

Modulao das ONDAS ELETROMAGNTICAS e DADOSTELECOMUNICAES

Modulao PWMTELECOMUNICAES

Email: profengrubens@gmail.com

Este Contedo Est na Sala Virtual!Acesse: http://www.unianhanguera.edu.br