1 · web view2. ตรวจแบบทดสอบ 3. การตรวจรายงาน /...

หลกสตรสถานศกษาปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยง

ชวงชนท 3(ระดบมธยมศกษาปท 1-3)

โรงเรยนเทศบาล 4 (อมร สะเพยรชย อทศ)

เทศบาลเมองชยภม

คำานำา

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนปรชญาชถงแนวการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชนในทกระดบใหดำาเนนไปในทางสายกลาง เพอใหกาวทนตอโลกยคโลกาภวตน ซงภายใตสภาวะการณปจจบนหลายหนวยงานทงของภาครฐและเอกชน ไดนอมนำาหลกคดของเศรษฐกจพอเพยงมาใชเปนแนวทางแกไขปญหาและปรากฏความสำาเรจเปนรปธรรมมากขน และจากความมงหมายและหลกการของพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ.2542 ในหมวด 1 มาตรา 6 วาดวยการจดการศกษา ตองเปนไปเพอพฒนาคนไทยใหเปนมนษยทสมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา ความรและคณธรรม มจรยธรรมและวฒนธรรมในการดำารงชวต สามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข

โรงเรยนเทศบาล 4 (อมร สะเพยร อทศ) จงไดจดทำาหลกสตรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ซงไดนำาแนวทางของคณะกรรมการบรหารโครงการขบเคลอนปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา ของกระทรวงศกษาธการ มาปรบปรงเขากบหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2544 และหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และบรณาการเขากบทกกลมสาระการเรยนรในระดบชนมธยมศกษาปท 1-3 ซงในหลกสตรจะประกอบดวยการวเคราะหหลกสตร ผงมโนทศนสำาหรบการบรณาการ หนวยการเรยนรและตวอยางแผนการจดการเรยนรเพอใชประกอบการเรยนการสอน

คณะจดทำาหลกสตร

โรงเรยนเทศบาล 4 (อมร สะเพยรชย อทศ)

สารบญ

แนวทางการดำาเนนการพฒนาหลกสตรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

1. วเคราะหหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

2. วเคราะหสาระ สาระท 3 เศรษฐศาสตรมาตรฐานและมาตรฐานการเรยนร ชวงชน ส.3.1 เขาใจและ

สามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลต และการบรโภคการใช ทรพยากรทมอยจำากดไดอยางมประสทธภาพ และคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการดำารงชวตอยางมดลยภาพ

3. วเคราะหความสมพนธของสาระ /มาตรฐาน /มาตรฐานการเรยนรชวงชน ในกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ทสอดคลองกบหลกแนวคด เศรษฐกจพอเพยง

4. จดทำามาตรฐานการเรยนร เศรษฐกจพอเพยง รายป (ชนมธยมศกษาปท 1 / 2 และ 3)

5. กำาหนดผลการเรยนรทคาดหวง และสาระการเรยนร

6. จดทำาหนวยการเรยนร บรณาการเศรษฐกจพอเพยง

7. จดทำาแผนการจดการเรยนร

แผนภม การพฒนาหลกสตรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

1

หลกการ / จดหมายหลกสตร

สาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

สาระ /มาตรฐาน /มาตรฐานการเรยนร ชวงชน

สาระท 1 ศาสนา วฒนธรรม ประเพณ

สาระท 2 หนาทพลเมอง ศล

ธรรม

สาระท 3 เศรษฐศาสตร

ส.3.1

สาระท 4 ประวต ศาสตร

สาระท 5 ภมศาสตร

มาตรฐานการเรยนร รายป

ผลการเรยนรทคาดหวง สาระการเรยนร

หนวยการเรยนร

ม.1 หนวยการเรยนร ตามรอยพอตออายทรพยากร

ม.2 หนวยการเรยนร รอบรวบานเรา

ม.3 หนวยการ ชมชนพฒนาดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

แผนการจดการเรยนร ม.1การจดการทรพยากรดวยเศรษฐกจพอเพยง

แผนการจดการเรยนร ม.2รอบรวบานเรา

แผนการจดการเรยนร ม.3โครงงานแกปญหาและพฒนาชมชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1

2

3

4

5

66

7

หลกสตรเศรษฐกจพอเพยงสาระท 3 เศรษฐศาสตร

มาตรฐาน ส.3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภค การใชทรพยากรทมอยจำากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการดำารงชวตอยางมดลยภาพ

ชวงชนท 3 (ชนมธยมศกษาปท 1-3)หลกสตรเศรษฐกจพอเพยงแยกตามชนป

มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 2 มธยมศกษาปท 31. รและเขาใจ

ประวตความเปนมา ความหมาย หลกปรชญา แนวคดเศรษฐกจพอเพยง

2. สามารถนำาแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการจดการทรพยากรทมอยของตนเอง ครอบครวและชมชน

1. สำารวจและวเคราะหปญหาของชมชนดานสงคม และเศรษฐกจ บนพนฐานของหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง

2. เสนอแนวทางการแกไขปญหาของชมชนดานสงคมและเศรษฐกจตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง

1. เขาใจแนวทางพฒนาชมชนดานสงแวดลอม และวฒนธรรม ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. มสวนรวมในการแกปญหา หรอพฒนาชมชน ดาน สงแวดลอม และวฒนธรรม โดยใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

วเคราะหมาตรฐานการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยงในการเรยนการสอน

สาระการเรยนร 8 กลมชวงชนท 3 ( ชนมธยมศกษาปท 1 – 3)

1. ภาษาไทย ท 1.1(1): สามารถอานอยางมสมรรถภาพและอานไดเรวยงขน

เขาใจวงคำาศพทกวางขวางขนเขาใจสำานวนและโวหารการบรรยาย การพรรณนา อธบาย อปมาและสาธก สามารถใชบรบทการอานสรางความเขาใจ การอานและใชแหลงความรพฒนาประสบการณและมความรกวางขวางขน นำาความรและประสบการณมาใชในการตดสนใจและแกปญหาสรางวสยทศนในการดำาเนนชวต

ท 1.1(2): สามารถแสดงความคดเหนเชงวเคราะหเรองทอาน ประเมนคาทงขอดและขอดอยอยางมเหตผลโดยใชแผนภาพความคดและกระบวนการคดวเคราะหอยางหลากหลายพฒนาการอาน สามารถเลาเรองยอได ถายทอดความร ความคดจากการอานไปใชประโยชนในการดำาเนนชวต และใชการอานในการตรวจสอบความร

ท 2.1(1): สามารถเขยนเรยงความ ยอความเขยนอธบายชแจงแสดงความคดเหนแสดงการโตแยงเขยนรายงาน และเขยนเชงสรางสรรครวมทงใชกระบวนการเขยนพฒนางานเขยน

ท 2.1(2): มมารยาทการเขยนและนสยรกการเขยนและการศกษาคนควา รจกเลอกใชภาษาเรยบเรยงขอความไดอยางประณต สนใจการศกษาคนควา รวบรวม บนทกขอมล นำาวธการของแผนภาพความคด จดลำาดบความคดและพฒนางานเขยนตามขนตอน ในการนำาเสนอในรปแบบของงานเขยนประเภทตาง ๆ

ท 3.1(1): สามารถสรปความจบประเดนสำาคญ วเคราะห วนจฉยขอเทจจรง ขอคดเหนและจดประสงคของเรองทฟงและด สงเกตการณใชนำาเสยง กรยาทาทางการใชถอยคำาของ ผพดและสามารถแสดงทรรศนะจากการฟง และดสอรปแบบตาง ๆ อยางมวจารณญาณ

ท 3.1(2): สามารถพดนำาเสนอความร ความคด การวเคราะหและการประเมนเร องราวตาง ๆ พดเชญชวนอวยพร และพดในโอกาสตาง ๆ ไดอยางเหมาะสมมเหตผลใชภาษาถกตอง ชดเจน นาฟง ตามหลกการพด มมารยาท การฟง การด และการพด

ท 4.1(3): สามารถใชภาษาแสดงความคดเหนสรางความเขาใจโนมนาวใจ ปฏเสธ เจรจาตอรองดวยภาษาและกรยาทาทางทสภาพ ใชคำาราชาศพทไดถกตองตามฐานะของบคคล คดไตรตรอง และลำาดบความคดเหนกอนพด และเขยน

ท 4.1(4): เขาใจธรรมชาตของภาษา การนำาคำาภาษาตางประเทศมาใชในภาษาไทยทำาใหภาษาไทยมวงคำาศพทเพมขน ตามความเจรญทางวชาการและเทคโนโลย

ท 4.1(5):สามารถแตงบทรอยกรองประเภทกาพย กลอน และโคลง โดยแสดงความคดเชงสรางสรรค

ท 4.1(6): สามารถรองเลนหรอถายทอดเพลงพนบานและบทกลอมเดกในทองถนอยางเหนคณคา

ท 4.2(1): สามารถใชทกษะทางภาษาในการแสวงหาความร ระดมความคด การประชม การวเคราะห การประเมนการทำางาน และใชเทคโนโลย การสอสารพฒนาความรและใชในชวตประจำาวน

ท 4.2(2): เขาใจระดบของภาษาทเปนทางการและภาษาทไมเปนทางการและใชภาษาพดและภาษาเขยนไดอยางถกตองตามหลกการใชภาษา ใชภาษาในกลมสาระการเรยนรตาง ๆ ในการพฒนาความร เหนคณคาการใชตวเลขไทย

ท 4.2(3): ใชภาษาอยางสรางสรรคเปนประโยชนตอสวนรวมและพฒนาบคลกภาพสอดคลองกบขนบธรรมเนยมประเพณ และ

วฒนธรรม ยกยองผใชภาษาไทย อยางมคณธรรม และวฒนธรรม เขาใจการใชภาษาของกลมบคคลในวงการตาง ๆ ในสงคม

ท 5.1(1): สามารถอานบทกวนพนธประเภท กลอน โคลง กาพย บทละคร บทกวรวมสมย และวรรณกรรมประเภทเรองสน นวนยาย สารคด บนทก บทความ พงศาวดาร และสามารถเลอกอานไดตรงจดประสงคของการอาน ใชหลกการพนจวรรณคดและวรรณกรรมพจารณาคณคาทงดานวรรณศลป เนอหา และคณคาทางสงคม และนำาไปใชในชวตจรง

2. คณตศาสตรค 1.1(3): เขาใจเกยวกบอตราสวนรอยละและนำาไปใชในการแกปญหา

ไดค 2.1(1): บวก ลบ คณและหาร จำานวนเตม เศษสวนทศนยม เลขยก

กำาลง และนำาไปใชแกปญหาได ค 1.3(1): เขาใจเกยวกบการประมาณคาและการนำาไปใชแกปญหาได

อยางเหมาะสมค 2.1(1): เขาใจเกยวกบพนผวและปรมาตร ของรปเรขาคณตและสาม

มตค 2.1(2): เลอกใชหนวยการวดในระบบตาง ๆ เกยวกบความยาวพนท

และปรมาตรไดอยางเหมาะสมค 2.2 (2): ใชการคาดคะเนเกยวกบการวดในการแกปญหา ใน

สถานการณตางๆ ไดอยางเหมาะสมค 5.1(1): กำาหนดประเดนเขยนขอคำาถาม กำาหนดวธการศกษาและเกบ

รวบรวมขอมลไดค 5.1(3): นำาเสนอขอมลในรปแบบทเหมาะสม อานแปลความ

หมายและวเคราะหขอมลจากการนำาเสนอขอมลได

ค 5.3(1): ใชความรเกยวกบสถตในการพจารณาขอมลขาวสารทางสถต และใชความรเกยวกบความนาจะเปนประกอบในการตดสนใจสถานการณตาง ๆ ได

ค 5.3(2): เขาใจถงความคลาดเคลอนทอาจเกดขนไดจากการนำาเสนอขอมลสถต

ค 6.1(1): ใชวธการทหลากหลายแกปญหาไดค 6.1(2): ใชความร กระบวนการทางคณตศาสตร และเทคโนโลยในการ

แกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสมค 6.2(1): สามารถแสดงเหตผลโดยการอางอง ความร ขอมลหรอขอ

เทจจรง หรอสรางแผนภาพค 6.3(1): ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสารความ

หมายและนำาเสนอไดอยางถกตองชดเจน ค 6.4(1): เชอมโยงความรเนอหาตาง ๆ ในคณตศาสตร และนำาความร

หลกการ กระบวนการทางคณตศาสตรไปเชอมโยงกบศาสตรอน ๆ

ค 6.4(2): นำาความรและทกษะทไดจากเรยนคณตศาสตรไปประยกตในการเรยนรสงตาง ๆ และในการดำารงชวต

ค 6.5(1): มความคดรเรมสรางสรรคในการทำางาน

3. วทยาศาสตร ว 1.1(2): สำารวจตรวจสอบ และอธบายปจจยทจำาเปนตองใชและ

ผลทไดจากการสงเคราะหดวยแสงความสำาคญของกระบวนการสงเคราะหดวยแสงตอสงมชวตและสงแวดลอม

ว 1.1(4) : สงเกต สำารวจตรวจสอบ วเคราะห และอธบายพฤตกรรมของสงมชวตทตอบสนองตอสงเรา(แสง อณหภม นำา และการสมผส)

ว 1.1(5): สบคนขอมล อภปรายและนำาเสนอเกยวกบเทคโนโลยชวภาพทใชในการขยายพนธและปรบปรงพนธ เพมผลผลตของ

พชและสตว รวมทงผลของการใชเทคโนโลยเหลานนในดานเกษตรกรรม อตสาหกรรมอาหาร และการแพทย

ว 1.1(6): สำารวจตรวจสอบสารอาหารตาง ๆ ทรบประทานในชวตประจำาวนและนำาความรมาใชในการเลอกรบประทานอาหารทมสารอาหารครบถวนไดสดสวนเหมาะสมกบเพศและวย

ว 1.1(7): สบคนขอมล อภปรายและอธบายเกยวกบสารเสพตด ผลของการใชสารเสพตดตอการทำางานของระบบตาง ๆ ของรางกาย และนำาเสนอแนวทางในการปองกนและตอตานสารเสพตด

ว 1.2 (2): สำารวจ สบคน ขอมล และอภปรายความหมายหลากหลายทางชวภาพในทองถนททำาใหสงมชวตดำารงชวตอยไดอยางสมดล และผลตอการดำารงชวตของมนษย ทงในดานทเปนประโยชน และโทษ โดยเฉพาะโรคทมผลตอสงคม

ว 2.1(1): สำารวจตรวจสอบระบบนเวศตาง ๆ ในทองถนอธบายความสมพนธ ขององคประกอบภายในระบบนเวศ การถายทอดพลงงาน วฏจกรของสาร และการเปลยนแปลงขนาดของประชากร

ว 2.2 (1): สำารวจวเคราะหสภาพปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในทองถน เสนอแนวคดการรกษาสมดลของระบบนเวศ การใชทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน โดยใชความรทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย รวมทงลงมอปฏบตในการดแลรกษาแกปญหาสงแวดลอม

ว 8.1(5): วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนนหรอขดแยงกบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการสำารวจตรวจสอบ

ว 8.1(8): บนทกและอธบายผลการสงเกตการสำารวจตรวจสอบคนควา เพมเตมจากแหลงความรตาง ๆใหไดขอมลทเชอถอได และยอมรบการเปลยนแปลงความรทคนพบเมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมขนหรอโตแยงจากเดม

4. สงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม ส 1.1(2): สามารถนำาหลกธรรมศาสนาไปใชในการดำาเนนชวตอยาง

สนตสขส 1.1(3): รและเขาใจความหมายประโยชนและกระบวนการของการ

ฝกบรหารจตเจรญปญญาและใชในชวตประจำาวนส 1.2(1): เชอมนในการทำาความดตามหลกจรยธรรมโดยใช

ขอมลสารสนเทศมาสนบสนน เพอการอยรวมกนไดอยางสนตสข

ส 1.2(2): ตระหนกถงการกระทำาความดของบคคลทเปนแบบอยางทางศลธรรมจากการศกษา วเคราะหขอมลขาวสาร ความเปนเหตเปนผลของสถานการณทตองเผชญ และนำาเสนอเปนแนวทางการประพฤตปฏบตของตนเอง กลมเพอน ชมชน และสงคมเพอการอยรวมกนไดอยางสนตสข

ส 1.2(3): ตระหนกในคณคาและความสำาคญของการบรหารจตและเจรญปญญาและสามารถปฏบตได

ส 1.3(1): รและปฏบตตนตามหลกศลธรรม จรยธรรมคานยมทดงาม หลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอโดยนำามาประยกตใชในการพฒนาตน สงคมสงแวดลอม ในชมชนทตนเกยวของ และประเทศชาตเพอการอยรวมกนไดอยางสนตสข

ส 1.3(3): มทกษะในการบรหารจตและเจรญปญญา และนำามาใชในการคดทถกวธ เพอพฒนาการเรยนรและแกปญหาในชวตประจำาวน

ส 2.1(1): ตระหนกถงคณคาในการเปนพลเมองดตามวถชวตประชาธปไตยของตนเอง และบคคลอนทมศกยภาพ ในการทำาประโยชนใหแกสงคมและประเทศชาต

ส 2.1(2): ตระหนกถงสถานภาพ บทบาท สทธ เสรภาพและหนาทในฐานะพลเมองดของสงคมและประเทศ เขาใจความสำาคญในเรองสทธมนษยชนเพอคมครองปกปองตนเองและคนอนให

ดำาเนนชวตในสงคมไดอยางสนตสข ตลอดจนปฏบตตนตามกฎหมายทเกยวของกบตนเอง ครอบครว ชมชน และประเทศชาต

ส 2.1(3): เขาใจระบบสถาบนทางสงคม เหนคณคาในภมปญญาและวฒนธรรมไทย ปฏบตตนเพอรกษาวฒนธรรมอนเปนเอกลกษณของทองถน และของชาต รวมทงเปรยบเทยบความคลายคลงและความแตกตาง ของวฒนธรรมในภาคตาง ๆ ของไทยและประเทศ เพอนบาน เพอนำาไปสความเขาใจอนดระหวางกน

ส 2.2(2): เขาใจความเปนมา หลกการ เจตนารมณโครงสราง และสาระสำาคญของรฐธรรมนญฉบบปจจบน รวมทงผลของการนำารฐธรรมนญมาใชในการดำาเนนชวตของประชาชน และตระหนกถงความสำาคญทตองปฏบตตนตามบทบญญตของรฐธรรมนญ

ส 3.1(1): เขาใจความหมายของเศรษฐศาสตร ปจจยการตดสนใจเลอกใชทรพยากรเพอการผลต โดยคำานงถงตนทนและผลประโยชนทจะไดรบอยางคมคาและมคณธรรม

ส 3.1(2): รความหมาย ความแตกตาง และวธการนำาทรพยากรทางเศรษฐศาสตรมาใชในการผลตสนคาและบรการอยางมประสทธภาพ

ส 3.1(3): สามารถตดสนใจเลอกในฐานะผบรโภคโดยพจารณาจากประโยชนทไดรบอยางคมคา

ส 3.1(4): เขาใจและสามารถดำาเนนการระบบสหกรณส 3.1(5): เขาใจเกยวกบระบบและวธการของเศรษฐกจพอเพยง และ

สามารถนำาไปประยกตใชกบชวตประจำาวนไดส 3.2(1): รและเขาใจระบบเศรษฐกจทมผลตอการตดสนใจดำาเนนการ

ผลตและบรการส 3.2(3): รและเขาใจบทบาทหนาทและระบบของธนาคาร และสถาบน

การเงน

ส 4.1(3): เขาใจวธการทางประวตศาสตร เพอนำามาใชศกษาหาขอสรปและนำาเสนอเหตการณทางประวตศาสตรไทย และสากลอยางมวจารญาณ และมความเปนกลางเปรยบเทยบใหเหนการเปลยนแปลงวถชวตของคนในประเทศไทยกบประเทศซกโลกตะวนออกและทางตะวนตก

ส 4.2(1): วเคราะหเปรยบเทยบขอด และขอจำากดของปจจยทางภมศาสตรทมผลตอการพฒนาการในการตงถนฐานและการดำารงชวตของประชากรในภมภาคตาง ๆ ของโลก

ส 4.2 (3):วเคราะหเปรยบเทยบผลงานทเกดจากการสรางสรรคอารยธรรมในแหลงตาง ๆ ทงในโลกตะวนออก เพอเขาใจภมปญญาของมนษยในอดต อนจะเปนแนวทางการพฒนาผลงานทมคณคาในอนาคต

ส 4.3(1): รและเขาใจเกยวกบพฒนาการของเศรษฐกจการเมอง การปกครองสงคม ศลปวฒนธรรมและความสมพนธระหวางประเทศของรฐไทย ในดนแดนตางประเทศตงแตอดตจนถงปจจบนและเกดความภมใจในความเปนไทย

ส 4.3 (2): คดวเคราะหปจจยพนฐานและผลกระทบจากภายนอกทมอทธพลตอการสรางสรรคภมปญญาของมนษยตงแตอดตจนถงปจจบน

ส 4.3(3): วเคราะหและเปรยบเทยบผลงานของบคคลสำาคญทงในประเทศและตางประเทศทมผลกระทบตอเหตการณในประวตศาสตรชาตไทยเพอเปนแบบอยางทดและนำาไปใชในการดำาเนนชวต

ส 5.1(2): รจกใชและเหนคณคาของแผนทชนดตาง ๆ เครองมอทางภมศาสตรและเทคโนโลยสมยใหมและเชอมโยงไปสชวตประจำาวน

5. สขศกษาและพลศกษา พ 1.1(2): วเคราะหการเจรญเตบโตและพฒนาการของตนเองและ

แสวงหาแนวทางในการพฒนาตนใหเตบโตสมวยพ 2.1(1): ยอมรบและสามารถปรบตวตอการเปลยนแปลงทาง

รางกาย อารมณ และพฒนาการทางเพศพ 2.1(2): เขาใจในคณคาของความเปนเพอนความเสมอภาค

ทางเพศสามารถสรางและรกษาสมพนธภาพกบผอนพ 2.1(3): เขาใจเรองอนามยการเจรญพนธและวธปฏบตตนเพอใหม

สขภาพดพ 2.1(5): รและเขาใจถงความเสยงตอการตดโรคทางเพศ

สมพนธทมอนตรายถงชวตและ การตงครรภโดยไมตงใจกบปญหาทตามมา

พ 3.2(1): ออกกำาลงกายและเลอกเขารวมเลนกฬาตามความถนดและความสนใจ

พ 3.2(3): จำาแนกและปฏบตตามกฎกตกาเพอความปลอดภยและความสนตในการเลนและ การแขงขนกฬาทชนชอบ

พ 3.2 (6): ปฏบตตามขนตอนและตดสนใจปฏบตตามหนาททกลมมอบหมายในการเลนกฬาเปนทมจนประสบความสำาเรจตามเปาหมาย

พ 4.1(1): วเคราะหความเชอมโยงระหวางพฤตกรรมสขภาพการปองกนโรค และการดำารงสขภาพรวมทงรวมดแลสขภาพชมชนและสงแวดลอม

พ 4.1(4): มทกษะการจดการกบอารมณความเครยดและการฝกจต

พ 5.1 (1): เขาใจและเหนคณคาของกระบวนการสรางเสรมความปลอดภยใหตนเอง ครอบครว และชมชน

พ 5.1 (3): ใชกลวธตาง ๆ ในการปองกนและหลกเลยงปจจยเสยงตอสขภาพ

พ 5.1 (4): สามารถตดสนใจและแกปญหาเมอเผชญภยอนตรายและสถานการณทคบขน

6. ศลปะศ 1.1(3): ใชกระบวนการสรางสรรคงานทศนศลป ประยกตใช

สอวสดอปกรณและเทคโนโลยไดอยางเหมาะสม และมความรบผดชอบ

ศ 1.1(6): นำาความรและวธการประสบการณทางทศนศลปทตนถนดและสนใจไปใชกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ และชวตประจำาวนไดอยางเหมาะสม

ศ 1.2(2): ซาบซงเหนคณคาศลปวฒนธรรมไทย มสวนรวมในการสรางงานทศนศลปทสะทอนวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล

ศ 2.1(3): มความรบผดชอบและระมดระวงในการใชและเกบรกษาเครองดนตร

ศ 2.1(6): สรางสรรคทางดนตรและนำาความรทางดนตรไปใชกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ และชวตประจำาวนได

ศ 2.2(2): มสวนรวมและซาบซงในกจกรรมดนตรทเกยวของกบ มรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล

ศ 3.1(3): เลอกและประยกตใชองคประกอบของนาฏศลปมาใชในการแสดง

ศ 3.2(1): สำารวจและทำาความเขาใจรปแบบและวธการแสดงออกทางนาฏศลปและการละครตามบรบททางสงคมและวฒนธรรม

ศ 3.2(2): ซาบซงเหนคณคาวฒนธรรมไทย เขาใจคณคาของนาฏศลปทเกยวของกบมรดก ทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล

7. การงานอาชพและเทคโนโลย

ง 1.1(1): เขาใจความหมายความสำาคญ ประโยชน หลกการ วธการ ขนตอน กระบวนการทำางานการจดการสามารถทำางานและประเมนผลการทำางาน

ง 1.1(2): เลอกใชซอมแซม ดดแปลง เกบบำารงรกษาเครองมอ เครองใชในการทำางาน

ง 1.1(3): สามารถปรบเปลยนแนวคดใหม ๆ ในการทำางานง 1.1(4): ทำางานดวยความรบผดชอบ ขยน ซอสตย ประหยด

อดออม มงมน อดทนง 1.1(5): ใชพลงงานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในการ

ทำางานอยางคมคาและถกวธง 1.2(1): สามารถวเคราะหงานวางแผนดำาเนนงานปฏบตตาม

แผน ประเมนและปรบปรง การดำาเนนงานง 1.2(3): สามารถวเคราะห สงเคราะหขอมลเกยวกบการทำางาน

จากแหลงความรตาง ๆง 1.2(4): สามารถวเคราะหปญหา สาเหตของปญหา สรางทาง

เลอกทหลากหลายในการแกปญหาตดสนใจเลอกแนวทางทเหมาะสม และแกปญหาตามแนวทางทเลอก

ง 1.2(5): มความมงมนทำางานจนสำาเรจ เหนคณคาของการทำางาน ทำางานอยางมความสขและมจตวสยในการทำางานดวยความประณต รอบคอบ ปลอดภยและสะอาด

ง 2.1(2): เหนประโยชนและมเจตคตทดตอการประกอบอาชพสจรต

ง 2.1(3): รจกประยกตใชเทคโนโลยประกอบอาชพสจรตง 3.1(2): เขาใจกระบวนการเทคโนโลยในการออกแบบ

ผลตภณฑหรอวธการเพอการแกปญหาหรอสนองความตองการในการดำารงชวตทดขน

ง 3.1(3): ออกแบบและสรางผลตภณฑหรอวธการทดสอบปรบปรงแกไขประเมนผลและเสนอแนวคดกระบวนการและผล

งานอยางคมคาถกวธ และปลอดภย ยอมรบความคดเหนและผลงานของผอน

ง 3.1(4): เปรยบเทยบผลตภณฑหรอวธการทไดจากเทคโนโลยตาง ๆ ทใชในประเทศดานคณภาพรปแบบ วสด ความสะดวกในการใช ความคมคาตดสนใจเลอกและใชเทคโนโลยทมผลตอชวต สงคม และสงแวดลอมในทางสรางสรรค

ง 4.1(5): เขาใจหลกการและวธการแกปญหาดวยกระบวนการทางเทคโนโลยสารสนเทศ

ง 4.1(7): คนหาขอมลความรและตดตอสอสารผานคอมพวเตอร หรอเครอขายคอมพวเตอร

ง 4.1(9): ใชคอมพวเตอรชวยสรางชนงานหรอโครงงานจากจนตนาการหรองานททำาในชวตประจำาวนอยางมจตสำานกและมความรบผดชอบ

ง 5.1(1): วางแผนเลอกและใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค

8. ภาษาตางประเทศต 1.1(4): เขาใจตความและแสดงความคดเหนเกยวกบขอความ

ขอมล ขาวสารจากสอสงพมพ หรอสออเลคโทรนคส เกยวกบเรองทอยในความสนใจในชวตประจำาวน

ต 1.2(2): ใชภาษาเพอแสดงความคดเหน แสดงความตองการของตน เสนอความชวยเหลอ และบรการแกผอน และวางแผนในการเรยน โดยใชสอเทคโนโลยทมอยในแหลงการเรยนรทงในและนอกสถานศกษา

ต 1.2(3): นำาเสนอความคดเหนทมตอเหตการณตาง ๆ ในทองถนและสงคมโลกไดอยางสรางสรรค

ต 2.1(1): ใชภาษาและทาทางในการสอสารไดเหมาะสมกบบคคลและวฒนธรรมเจาของภาษา

ต 2.2(3): เหนประโยชนของการรภาษาตางประเทศในการแสวงหาความรการเขาสสงคมและอาชพ

ต 2.2(5): ตระหนกในคณคาของภาษาและวฒนธรรมทเรยน และนำาความรความเขาใจเกยวกบภาษาและวฒนธรรม มาประยกตในการพฒนาตนเอง ครอบครว ชมชน และสงคม

ต 4.1(1): ใชภาษาตางประเทศตามสถานการณตาง ๆ ภายในสถานศกษาและชมชนดวยวธการและรปแบบทหลากหลาย

ต 4.2(1): ใชภาษาตางประเทศเพอสอสารในการทำางานและสมครงานในสถานการณจำาลองหรอสถานการณจรง

ต 4.2(2): ใชภาษาตางประเทศในการปฏบตงานรวมกบผอนอยางมความสข โดยรจกควบคมตนเอง รบฟงความคดเหนของผอน แสดงความคดเหนของตนอยางเหมาะสม และเจรจาโนมนาวตอรองอยางมเหตผล

ต 4.2(3): ใชภาษาตางประเทศเฉพาะดานเพอการสอสาร การจดการดานการเรยน การศกษาตอหรอดานอาชพ

ต 4.2(4): ใชภาษาตางประเทศเผยแพรประชาสมพนธขอมลขาวสารของชมชน ทองถน หรอประเทศชาตในการสงเสรม หรอสรางความรวมมอในสงคม

หนวยการเรยนรชวงชนท 3 (มธยมศกษาปท 1-3)

ระดบมธยมศกษาปท 1 เรอง ตามรอยพอตออายทรพยากร

ระดบมธยมศกษาปท 2 เรอง รอบรวบานเรา

ระดบมธยมศกษาปท 3 เรอง ชมชนพฒนาดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ชวงชนท 3 - 12

โครงงานแกปญหาและพฒนาชมชนดานสงแวดลอม วฒนธรรมภมปญญาทองถนบนพนฐานหลก

แนวคดของเศรษฐกจพอเพยง

สำารวจวเคราะหปญหาแนวทาง

แกไข และพฒนาชมชน ดานสงแวดลอม วฒนธรรม ภมปญญาทอง

ถน

การจดการทรพยากรธรรมชาต

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงปญหาสงคมใน

ชมชน แนวทางการแกปญหา

ชมชนพฒนาดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ตามรอยพอตออายทรพยากร

รอบรวบานเรา

สาระเศรษฐศาสต

รม.1ม.

3ม.2

ความเปนมาและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ผงมโนทศน ชวงชนท 3 สาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมสาระเศรษฐศาสตร มาตรฐาน.ส.3.1 (5)

หนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยง

ชนมธยมศกษาปท 1

“ตามรอยพอตออายทรพยากร”

หนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชนมธยมศกษาปท 1

“ ตามรอยพอตออายทรพยากร ”1. ชอหนวยเรยนร : ตามรอยพอตออายทรพยากร2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 13. วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร

ส 3.1 (5): เขาใจเกยวกบระบบและวธการของเศรษฐกจพอเพยง และสามารถนำาไปประยกตใชกบชวตประจำาวนได

4. คำาอธบายหนวยการเรยนรศกษาประวตความเปนมา ความหมาย ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เพอนำาแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการจดการทรพยากรทมอยของตนเอง ครอบครว และชมชนเพอการดำารงชวตอยางสมดล และยงยน

5. แผนการจดการเรยนร5.1 การจดการทรพยากรดวยเศรษฐกจพอเพยง

แผนการจดการเรยนรท 1เรอง การจดการทรพยากรดวยเศรษฐกจพอ

เพยงผลการเรยนรทคาดหวง

1. อธบายประวตความเปนมา และแนวคดหลกของเศรษฐกจพอเพยงได

2. รและเขาใจหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง สามารถนำาไปประยกตใชใหเกดประโยชนตอตนเอง ครอบครว และชมชน

3. นำาแนวคดตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการบรหารจดการทรพยากรและสงแวดลอมของครอบครวและชมชน

สาระการเรยนร 1. ประวต ความเปนมาของเศรษฐกจพอเพยง 2. ความหมาย หลกการ เปาหมาย และแนวคดหลกของเศรษฐกจพอเพยง 3. การประยกตใชแนวคดตามปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยงในการบรหารจดการทรพยากรและสงแวดลอม

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ

1.1 นกเรยนไดสำารวจความรของตนเองเกยวกบพระราชกรณยกจของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวในการพฒนาทองถน และพสกนกรใหยงยนและสมดล

1.2 นกเรยนไดเขาใจสภาพการใชทรพยากรของตนเอง ครอบครว และชมชน เพอประมาณตนไดถกตอง

2. ความมเหตผล

2.1 การปฏบตตนตามหลกเศรษฐกจพอเพยงจะทำาใหรจกใชเหตผลในการวางแผน และการปฏบตตนเอง ใชความรทางหลกวชาการดวยความรจรง รอบคอบ ไมเบยดเบยนผอนและสงแวดลอม

3. การมภมคมกนในตวทด 3.1 ตระหนกถงความเปลยนแปลงตางๆทเกดขนในชวต

ประจำาวน จะไดไมประมาท ไมดำาเนนชวตดวยความเสยง มการเรยนรอยางตอเนองเพอใหรเทาทนการเปลยนแปลง และพฒนาตนเองใหมความพอเพยงยงๆขน

4. เงอนไขความร 4.1 เขาใจความหมายและหลกคดปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยงอยางถกตอง 4.2 รอบรเกยวกบความสำาคญของทรพยากรและสง

แวดลอม และ4.3 รอบคอบในการใชทรพยากรตางๆอยางมประสทธภาพ

5. เงอนไขคณธรรม 5.1 ความอดทน ความเพยร ความประหยด และอดออม

ความจงรกภกด การรกษสงแวดลอม กจกรรมการเรยนร

ขนนำา1. ครใหนกเรยนดภาพ หรอชมวดทศนพระราชกรณยกจของ

พระบาทสมเดจพระเจาอยหวแลวสนทนากบนกเรยนวาพระองคทานทำาอะไรทไหน ไดประประโยชนอยางไรบาง

2. ใหนกเรยนเลาประสบการณทตนเองไดพบเหน หรอชมจากโทรทศน หรออานขาว เกยวกบโครงการพระราชดำารของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ครใหนกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบโครงการพระราชดำารของพระองคทาน

ขนใหประสบการณ1. ใหนกเรยนศกษาใบความรท 1 เร อง พระบรมราโชวาท

ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เร อง พอกนพอใช แลวแสดงความคดเหนเกยวกบเรองทอาน ครเชอมโยงคำาสำาคญทมในใบความรท 1 เชน ประหยด ระมดระวง ความพอกนพอใช พงตนเอง เพอเหนวา เปนประโยชนในการพฒนาตนอยางไร

2. ครอธบายเชอมโยงใบความรท 2 กบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ในเรองความพอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด เงอนไขความรและเงอนไขคณธรรม

3. ครใหนกเรยนศกษาใบความรท 1 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ครและนกเรยนชวยกนวเคราะหเนอหาใหเขาใจชดเจน แลวใหนกเรยนอภปราย ในประเดนคำาถามตอไปน

เศรษฐกจพอเพยงหมายถงอะไรถานกเรยนมความพอประมาณในการใชจายจะเปนเชนไรนกเรยนมเหตผลในการใชจายอยางไร

ภมคมกนในการใชจายของนกเรยนคออะไรความรเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจะเกดผลดตอตนเองและครอบครวอยางไรนกเรยนจะนำาหลกคดตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในชวตประจำาวนอยางไร

4. ครและนกเรยนรวมกนสรปความหมายและความสำาคญปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

5. ครใหนกเรยนทำาแบบฝกหดทบทวนเรองเศรษฐกจพอเพยง6. ครแบงกลมนกเรยนและมอบหมายใหศกษาใบความรท

3 ซงเปนขาวจากหนงสอพมพเรอง “สคบ. แฉยงพบผประกอบการตกตกออ และรวมกนวเคราะหในประเดน”ตอไปน

จากขาว อะไรคอปญหาปญหาเกดจากสาเหตใดเกดผลกระทบตอสงคมอยางไรแนวทางแกปญหานจะทำาอยางไรนกเรยนจะใชหลกการจากแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงอยางไร ในการแกไขประเดนศกษาน ใหนกเรยนวเคราะหเกยวกบความพอประมาณ ความมเหตผล การมภมคมกนทดในตว ความรและคณธรรม

7. นกเรยนและครรวมกนสรปแนวคดตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทสามารถนำาไปใชในชวตประจำาวน

8. แบงกลมนกเรยนสำารวจทรพยากรในบรเวณโรงเรยน วามอะไรบาง ทรพยากรแตละอยางมประโยชนอยางไร (ในกรณนนกเรยนตองมพนฐานความรเกยวกบทรพยากร ประเภทของทรพยากร ประโยชนและทมาของทรพยากร)

9. ใหนกเรยนแสดงความคดเหนเกยวกบการใชทรพยากรอยางคมคา (คมคาหรอไม ประหยดหรอไม ใชใหไดประโยชนสงสดหรอไม) ปญหาของการใชทรพยากรกอใหเกดผลกระทบอยางไรบาง

10. นกเรยนแตละกลมรวมกนระดมความคดและนำาเสนอเปนแผนผงความคด เกยวกบการใชทรพยากรทสำาคญ เชน นำา ไฟฟา นำามน ตามหลกคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง วาควรจะเปนพฤตกรรมใด

11. นกเรยนแตละกลมสงผลงาน ไปใหกลมอน ๆ แสดงความคดเหนเพมเตม แลวกลมสดทายนำามาเสนอหนาชนเรยน

12. นกเรยนแบงกลม ตงเปนชมนม หรอชมรม สำารวจพนทในบรเวณโรงเรยนวางแผน การใชประโยชน ตามหลกแนวคดปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ขนสรป1. ครเชอมโยงพฤตกรรมทควรปฏบตในการใชทรพยากร

กบหลกคดตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง2. ครใหนกเรยนเขยนแนวทางการดำาเนนชวตตามหลก

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยตงชอเรองเอง เชน2.1การใชเงนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ของขาพเจา2.2การบรหารทรพยากร “ไฟฟา ของครอบครว”

ขาพเจาสอการเรยนร/แหลงเรยนรสอการเรยนร

1. ใบความร ท 1 เร อง ประวต ความเปนมาของหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (ประมวลคำาในพระบรมราโชวาทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช (ตงแตพทธศกราช 2493 – 2546) ทเกยวของกบ

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยคณะอนกรรมการขบเคลอนเศรษฐกจพอเพยง)

2. ใบความรท 2 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง3. ใบงานท 3 เรอง สคบ. และยงพบผประกอบการตกตก

ออ4. แบบทดสอบ5. แบบบนทกพฤตกรรม6. แบบประเมน

แหลงการเรยนร1. อนเตอรเนต2. ปญหาในชมชน

การวดผล ประเมนผลวธการ เครองมอ เกณฑการประเมน

1. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

2. ตรวจแบบทดสอบ

3. การตรวจรายงาน / สอ

1. แบบประเมนสงเกตการณ

- ทำางานกลม- แบบประเมนการปฏบตตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. แบบทดสอบ

3. ผลงานนกเรยน

ระดบคณภาพด : อาสาชวยงาน เสนอแนะ

กลาคดกลาทำา เปนผไมนงดดาย เสยสละ ฯลฯ

ปานกลาง: ตองบอกและกระตนจงทำา

ปรบปรง: ตองบงคบจงทำาระดบคณภาพด : ตอบไดชดเจนถกตอง

ทกขอปานกลาง : ตอบไดชดเจน

ถกตองบางขอตองปรบปรง : ตอบไดไม

ชดเจน ถกตองบางขอระดบคณภาพด : ไดคะแนน 9 – 10

ปานกลาง : ไดคะแนน 8 – 6

ตองปรบปรง : ไดคะแนนตำากวา 5

กจกรรมเสนอแนะ1. นกเรยนศกษาหาขอมลของชมชนทพฒนาบนพนฐาน

หลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง2. นกเรยนสำารวจภมปญญาทองถนจดทำาเปนสมดภาพ3. ใหน กเรยนต ดตามขาวด านเศรษฐก จ สงคม ส ง

แวดลอม และดานวฒนธรรมทางสอตาง ๆ เลอกนำาเสนอหนาชนเรยนวนละ 1 ขาว

4. นกเรยนรวมกนจดทำาแฟมขาว ดานเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และดานวฒนธรรม เพอใชเปนแหลงเรยนรในโรงเรยน

ใบความรท 1พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว

เรอง ความพอกนพอใชคำาชแจง : ใหนกเรยนศกษาใบความร และแสดงความคดเหน

ในการพฒนาประเทศนนจำาเปนตองทำาตามลำาดบขน เรมดวยการสรางพนฐาน คอความมกนมใชของประชาชนกอนดวยวธการทประหยด ระวงระวง แตถกตองตามหลกวชา เมอพนฐานเกดขนมนคงพอควรแลว การชวยเหลอสนบสนนประชาชนในการประกอบอาชพ และตงตวใหม ความพอกนพอใช กอนอนเปนพนฐานนน เปนสงสำาคญอยางยงยวดเพราะผทมอาชพและฐานะเพยงพอทจะพงตนเอง ยอมสามารถสรางความเจรญกาวหนาระดบทสงขนตอไปไดโดยแนนอน

สวนการถอหลกทจะสงเสรมความเจรญ ใหคอยเปนไปตามลำาดบดวยความรอบคอบระมดระวงและประหยดนน กเพอปองกนความผดพลาดลมเหลว

(พระบรมราโชวาทในพธพระราชทานปรญญาบตรของมหาวยาลยเกษตรศาสตร : ๑๙ กรกฎาคม ๒๕๑๗)

จากหนงสอ ประมวลคำาในพระบรมราโชวาท พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ตงแตพทธศกราช 2493-2546 ทเกยวของกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต : มกราคม 2549

ใบความรท 2 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คำาชแจง : ใหนกเรยนศกษาใบความร แลวตอบคำาถาม

“เศรษฐกจพอพยง" เปนปรชญาทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงมพระราชดำารสชแนะแนวทาง การดำาเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกวา 30 ป ตงแตกอนเกดวกฤตการณทางเศรษฐกจ และเมอภายหลงไดทรงเนนยำาแนวทางแกไขเพอใหรอดพนและสามารถดำารงอยไดอยางมนคงและยงยน ภายใตกระแสโลกาภวตน และความเปลยนแปลงตาง ๆ

ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง แนวคดหลก

เปนปรชญาทชแนวทางการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชนในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ ทงในการพฒนาและบรหารประเทศใหดำาเนนไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพฒนาเศรษฐกจเพอใหกาวทนตอโลกยคโลกาภวตน

เปาหมายมงใหเกดความสมดลพรอมรบตอการเปลยนแปลงอยางรวดเรวและกวางขวางทงทางเศรษฐกจ สงคม ส งแวดลอม และวฒนธรรม จากโลกภายนอกไดเปนอยางด

เศรษฐกจพอ

หลกการความพอเพยง หมายถง ความพอประมาณ ความมเหตผล การสรางภมคมกนทดในตวพอสมควรตอการมผลกระทบใด ๆ อนเกดจากการเปลยนแปลงทงภายนอกและภายใน

เงอนไขพนฐาน- จะตองอาศยความร ความรอบคอบ และความระมดระวง

อยางยงในการนำาวชาการตาง ๆมาใชในการวางแผน และการดำาเนนการทกขนตอน

- การเสรมสรางจตใจของคนในชาต โดยเฉพาะเจาหนาทของรฐ น กทฤษฎและน กธ รก จในทกระด บใหส ำาน กคณธรรม ความซอสตย สจรต และใหมความรอบรท เหมาะสม ดำาเนนชวตดวยความอดทน ความเพยร มสตปญญา และความรอบคอบ

นยามของความพอเพยงความพอประมาณ หมายถง ความพอดทไมนอยเกนไป และ

ไมมากเกนไป โดยไมเบยดเบยนตนเองและผอน เชน การผลต และการบรโภคทอยในระดบพอประมาณ

ความมเหตผล หมายถง การตดสนใจเกยวกบความพอเพยงนน จะตองเปนไปอยางมเหตผล โดยพจารณาจากเหตปจจยทเกยวของ ตลอดจนคำานงถงผลทคาดวาจะเกดจากการกระทำานน ๆ อยางรอบคอบ

การมภมคมกนทดในตว หมายถง การเตรยมตวใหพรอมรบผลกระทบ และความเสยงจากการเปลยนแปลงดานตาง ๆ ทคาดวาจะเกดขนในอนาคตทงใกลและไกล เงอนไขเพอใหเกดความพอเพยง

การตดสนใจและการดำาเนนกจกรรมตาง ๆ ใหพอเพยงตองอาศยทงความรและคณธรรมพนฐาน

เงอนไขความร ประกอบดวย ความรอบรเกยวกบวชาการตาง ๆ ทเกยวของอยางรอบดานความรอบคอบทจะนำาความรเหลานนมาพจารณาใหเชอมโยงกน เพอประกอบการวางแผนและ ความระมดระวงในขนปฏบต

เงอนไขคณธรรม ทจะตองเสรมสราง ประกอบดวยมความตระหนกในคณธรรม เชน มความซอสตยสจรต ความอดทน ความเพยร ใชสตปญญาในการดำาเนนชวต

ทมา : สำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ,หนงสอเศรษฐกจพอเพยงคออะไร 2549.

ใบความรท 3 เรอง สคบ. แฉยงพบผประกอบการตกตกออ

คำาชแจง : ใหนกเรยนแตละกลมศกษาและวเคราะหขาวแลวนำาไปอภปรายตอบปญหา เพอรวมกนวางแผนและดำาเนนการแกปญหาของตนและชมชน

ผสอขาวรายงานจากสำานกงานคณะกรรมการคมครองผบรโภค (สคบ.) เปดเผยวา 10 เดอนแรกของปงบประมาณ 49 (ต.ค. 48 - ก.ค. 49 ) เจาหนาทไดตรวจสอบพฤตกรรมผดำาเนนธรกจ 33,916 ราย พบวามผกระทำาความผด 670 ราย หรอ รอยละ 2 สวนใหญเปนเรองของรานขายทองคำาทไมตดปายราคารบซอขาย หรอไมตดฉลากความบรสทธของทองใหถกตอง รองลงมาเปนการโฆษณาทเขาขายเกนความจรง และการตดปายโฆษณาเครองดมแอลกอฮอล ในลกษณะเชญชวนใหดม เปนตน

นอกจากน สคบ. ไดชวยเหลอผเดอดรอนโดยดำาเนนคดกบผประกอบธรกจ 209 ราย เปนคาเสยหาย 155 ลานบาท แบงเปนการโฆษณาเกนความจรงหรอกอใหเกดความเขาใจผด 11 ราย สนคาทไมมคณภาพหรอไมตดฉลากใหถกตอง 147 ราย เอาเปรยบผบรโภคดานสญญาและอสงหารมทรพย 387 ราย และอน ๆ 1 ราย พรอมทงปรบผกระทำาความผด 136 ราย เปนเงน 7.4 ลานบาท ทงนชวง 10 เดอนแรกของปงบประมาณ ไดทราบขาวดวา สคบ.ชนะการดำาเนนคดตอผประกอบการแทนผบรโภคทเดอดรอน 371 เรอง จำานวน 2,199 ราย เปนวงเงน 612 ลานบาท เชน ศาลมคำาพพากษา 91 เรอง และถอนเรองหรอมการประนประนอมยอมความ เปนตน

ทงน ชวงทผานมาประชาชนไดรบความเดอดรอนจากปจจยตาง ๆ มากมาย เชน ความขดแยงทางการเมองชวงรฐบาลรกษาการชดกอน ปญหาเศรษฐกจชะลอตว ราคานำามน และอตราดอกเบยปรบตวสงขน ดงนนเจาหนาทตองออกไปตรวจสอบผประกอบการอยางเขมงวด โดยเฉพาะ

สคบ. แฉยงพบผประกอบการตกตกออ

ในตางจงหวด เพอปองกนผบรโภคไดรบความเดอดรอนจากการถกหลอกลวง หรอถกเอารดเอาเปรยบเพมเตมอก

ทมา : หนงสอพมพไทยรฐ ฉบบวนท 25 กนยายน 2549 หนา 8

ใบความรท 4 สำาหรบครคำาชแจง : ในการสอนเรองนครตองจดกจกรรมการเรยนสอนอยางมความหมาย มประโยชน และมคาสำาหรบนกเรยนในการนำาความร ไปใชในการดำารงชวต ควรสอดแทรกแนวการตอบคำาถามทสอดคลองกบการนำาแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง (ตาม 3 หวง 2 เงอนไข) ไปปรบใช

แนวคดของเศรษฐกจพอเพยง1.ความพอประมาณ

- สำารวจ ร และวางแผนการอปโภคและบรโภคของตน- รสภาพรายไดรายจายของตนเอง- รตนเอง ไมใชสงของเกนฐานะ- ใชสงของทคมคาเหมาะสม

2.ความมเหตผล- รสทธพนฐานผบรโภค- ควรรบรขาวสารททนสมย- รจกวเคราะหการโฆษณาทถกตอง- รจกใชเงนอยางมเหตผล- การซอสนคาทมคณภาพ

3.ความมภมคมกนในตวทด เพอไมตกเปนเหยอ มความรในเรองราคาของสนคาและรจกเลอกซอสนคาทคณภาพ วธการเลอกใช นอกจากนยงรจกใชสนคาอยางคมคาและไมฟมเฟอย

- เหนความสำาคญของการออม- มความรบผดชอบตอสงคม- มความรเทาทนตอเหตการณ- มความรเกยวกบกฎหมายเบองตน- ทราบขอมลเกยวกบ สำานกงานคณะกรรมการคมครองผ

บรโภค (สคบ.) สายดวน 11664.ภายใตเงอนไข

4.1 ดานความร- รสทธพนฐานผบรโภค ควรใหรบรขาวสาร การโฆษณาท

ถกตอง- รการวางแผนในการใชจายการเลอกซอของบรโภคและ

อปโภค- วธการเลอกซอเลอกใชสงของบรโภคและอปโภค- ผลกระทบทจะเกดขน

4.2 ดานคณธรรม- ความมระเบยบวนย- ความรกความสามคค- ความเสยสละ เมอพบบคคลทถกเอาเปรยบควรชวยเหลอ

แนะนำาแจง สคบ. สายดวน 1166 - มจตสาธารณะ

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ทางสายกลาง

พอประมาณ

มเหตผล มภมคมกนในตวทด

เงอนไขความร (รอบร รอบคอบ

เงอนไขคณธรรม(ซอสตย สจรต ขยน อดทน

นำาส

พอเพยง

ชวต / เศรษฐกจ / สงคม / สงกาวหนาอยาง สมดล / มนคง /

แบบฝกหดทบทวนเรองเศรษฐกจพอเพยง

คำาชแจง จงตอบคำาถามตอไปน1. เศรษฐกจพอเพยง หมายถงอะไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................2. ถาคนเราไมมความพอเพยง

ความพอประมาณ เกยวกบการใชทรพยของตน จะเปนเชนไร ....................................................................................................................................................ถาไมมเหตมผลจะเปนคนอยางไร ................................................................................................................................................................................................ทำาไมคนเราตองมภมคมกนทดในตว ...........................................................................................................................................................................................ถาเราไมมความรจะเกดผลกระทบตอตนเองและสงคมอยางไร ...................................................................................................................................................หากคนทอยในสงคมไมมคณธรรมสงคมนนจะเปนเชนไร .........................................................................................................................................................

3. แนวคดของเศรษฐกจพอเพยงมอะไรบาง ..............................................................................

...............................................................................................................................................

4. นกเรยนอยชนมธยมศกษาปท 2 ควรมความพอประมาณในดานใด

4.1................................................................................................................................

4.2................................................................................................................................

4.3................................................................................................................................

5. ถานกเรยนอยในสงคมทขาดระเบยบจะสรางภมคมกนตวเองอยางไร

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

6. สงทนกเรยนคดวาไดทำาตามแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงอยแลวคออะไร

6.1................................................................................................................................

6.2................................................................................................................................

6.3................................................................................................................................

7. ยกตวอยางปญหาในสงคมทนำาแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงมาใช ในการแกปญหา ไดแก

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

8. นกเรยนคดวาคณธรรมทควรนำามาใชในการดำาเนนชวตตามแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง มอะไรบางจงบอกเหตผล.................................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................................

ชอ...........................................................................................ชน ม......../.......... เลขท..................

แบบบนทกสงเกตพฤตกรรมและตอบแบบทดสอบของนกเรยน

ชอ..................................................................ชนมธยมศกษาปท....................เลขท.............

ท ชอ - สกล

รายการประเมนพฤตกรรม แบบทดสอบกา

รรวม

กนวา

งแผน

การ

ทำางา

นตาม

หนาท

ทไดร

บ

เปนผ

นำา ผ

ตา

มทด

แสดง

ความ

คดเห

นอยา

งม

ยอมร

บขอส

รปแล

ะผลง

าน

รวมจ

ำานวน

รายก

ารทผ

าน

ผาน

ไมผา

น

123456789101112131415

ล ง ช อ ................................................................ ผ ประเมน

วนท .................. เดอน ............................. พ.ศ. ...............

แบบประเมนการปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

รายวชา.................................................................ชนมธยมศกษาปท...................................

ท ชอ - สกล

รายการประเมนพฤตกรรม

รวมจ

ำานวน

รายก

ารทผ

านเก

ณฑ

แบบทดสอบ

ความ

พอปร

ะ

ความ

มเห

ตผล ม

ภมคม

กนคว

ามร

มคณ

ธรรม

ผาน

ไมผา

น

12345678910

ลงชอ .................................................................. ผประเมน

วนท ..................... เดอน ........................... พ.ศ. ................

เกณฑการประเมนระดบ

คณภาพด ปานกลาง ตอง

ปรบปรงคะแนน 3 2 1

สรปผลการประเมนผลการประเมนได 3 คะแนน แสดงวา ผานผลการประเมนได 2 คะแนน แสดงวา ผานผลการประเมนได 1 คะแนน แสดงวา ไมผาน

แผนการจดการเรยนรบรณาการเศรษฐกจพอเพยง

ชวงชนท 3


กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย “ บานคอวมานของเรา ”กลมสาระการเรยนร ศลปศกษา “ บานในฝน ”กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย “การ

จดตกแตงบานและบรเวณบาน”

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง บานคอวมานของเรา

กลมสาระการเรยนร : ภาษาไทย ชนมธยมศกษาปท 1

ผลการเรยนรทคาดหวง1. เพอใหนกเรยนอานและจบใจความสำาคญเกยวกบหลกแนวคด

เศรษฐกจพอเพยง2. ใหนกเรยนเลาถงความเปนมาหรอแนวคดเศรษฐกจพอเพยง3. ใหนกเรยนเขยนความเรยงนำาเสนอการประยกตใชหลกแนวคด

เศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

1. การจบใจความสำาคญ2. ประวตความเปนมาแนวคดเศรษฐกจพอเพยง3. การเขยนความเรยงการประยกตใชหลกแนวคดเศรษฐกจพอ

เพยงการบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. ความพอประมาณ นกเรยนอานจบใจความ และวเคราะหประเดนสำาคญได

ตามเวลาหรอนอยกวาทกำาหนด สามารถสรปประเดนสาระสำาคญไดครอบคลมเนอหา โดยรบผดชอบการปฏบตงานตามหนาททไดรบมอบหมาย

2. ความมเหตผล อธบายถงเหตผลทเกดจากการประยกตใชหลกแนวคด

เศรษฐกจพอเพยง3. การมภมคมกนในตวทด

เสนอแนะแนวทางการดำาเนนชวตทถกตองและปฏบตตวตามแนวทางทเหมาะสม

4. เงอนไขความรความรเรองการจบใจความสำาคญ และการเขยนความ

เรยง และการลำาดบความคดในการเลาเรอง5. เงอนไขคณธรรม

- มมารยาทในการเขยนอยางสรางสรรค- มความรบผดชอบ มความพยายาม

กจกรรมการเรยนรขนนำา

1. คร อานนทานเรอง “พระราชาท 1 ในโลก ” นกเรยนชวยกนสรปใจความสำาคญ โดยครใชคำาถามเปนเรองอะไร เนนเรองเกยวกบใคร มแนวคดสำาคญอยางไร

2. ครทบทวนความร การสรปใจความสำาคญ

ขนใหประสบการณ1. นกเรยนอานใบความรเรองทมาและหลกแนวคดเศรษฐกจ

พอเพยง เลาทมาและสรปใจความสำาคญ2. แบงกลมนกเรยนอานเรองสน “วถชวตแบบเศรษฐกจพอ

เพยง” และจบใจความสำาคญ3. สมนกเรยนเลาเรองสภาพความเปนอยของนกเรยน และ

นกเรยนคนอนแสดงความคดเหนตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง

ขนสรปนกเรยนเขยนความเรยง เรอง การดำาเนนชวตตามหลก

แนวคดเศรษฐกจพอเพยง

สอ / แหลงเรยนร1. นทาน เรอง “พระราชาท 1 ในโลก”2. เรองสน เรอง “วถชวตแบบเศรษฐกจพอเพยง”

การวดผลและประเมนผล

วธคด1. สงเกตการจบใจความสำาคญ ตรวจแบบฝกกจกรรม2. ประเมนชนงานการเขยนความเรยง

เครองมอการวดผล

1. แบบฝกกจกรรม2. ชนงานการเขยนความเรยง

เกณฑการประเมนชนงานการเขยนความเรยง

เกณฑการประเมน

ผประเมนเกณฑการประเมน

เพอน ตนเอง ผปกครอง คร

1. เขยนความเรยงถกตองตามรปแบบการเขยน

2. มเนอหาครอบคลมเรองทกำาหนด

3. ใชภาษาถกตองตามหลกไวยากรณ

4. ใชภาษาสำานวนโวหารไดเหมาะสมสละสลวย

ระดบคณภาพ1. เขยนไดอยางถกตองตามรปแบบการเขยน

คะแนน- เขยนไมถกตองตามรปแบบการเขยน ใหระดบ

คะแนน 1- เขยนถกตองตามรปแบบการเขยนบาง ให

ระดบคะแนน 2- เขยนถกตองตามรปแบบการเขยน รอยละ 70 ให

ระดบคะแนน 3- ไมมขอผดพลาดในรปแบบการเขยน ใหระดบ

คะแนน 42. มเนอหาครอบคลมเรองทกำาหนด

- เนอหาเรยบงาย เนอความไมมความตอเนอง คตเตอนใจไมหลากหลาย

ใหระดบคะแนน 1

- เนอหานาสนใจ ขาดความตอเนอง คตเตอนใจไมหลากหลาย

ใหระดบคะแนน 2- เนอหานาสนใจ มความตอเนอง มคตเตอนใจทหลาก

หลายใหระดบคะแนน 3

- เนอหานาสนใจ มความตอเนองใหระดบคะแนน 4

3. เขยนถกตองตามหลกไวยากรณ- เขยนผด ตก หลน เตม มากกวา 10 คำา

ใหระดบคะแนน 1- เขยนผด ตก หลน เตม นอยกวา 10 คำา ไมเกน 6 คำา

ใหระดบคะแนน 2- เขยนผด ตก หลน เตม นอยกวา 6 คำา

ใหระดบคะแนน 3- ไมมขอผดพลาดดานการเขยน

ใหระดบคะแนน 44. ใชโวหารในการเขยนไดอยางเหมาะสม

- ใชโวหารในการเขยนเพยงอยางเดยวใหระดบคะแนน 1

- ใชโวหารในการเขยนตงแต 2-3 โวหารใหระดบคะแนน 2

- ใชโวหารในการเขยนครบถวนใหระดบคะแนน 3

- ใชโวหารในการเขยนครบถวนและมความสละสลวยใหระดบคะแนน 4

ใบความร เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

คำาชแจง : ใหนกเรยนศกษาใบความร แลวตอบคำาถาม

“เศรษฐกจพอพยง" เปนปรชญาทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงมพระราชดำารสชแนะแนวทางการดำาเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกวา 30 ป ตงแตกอนเกดวกฤตการณทางเศรษฐกจ และเมอภายหลงไดทรงเนนยำาแนวทางแกไขเพอใหรอดพนและสามารถดำารงอยไดอยางมนคงและยงยน ภายใตกระแสโลกาภวตน และความเปลยนแปลงตาง ๆปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แนวคดหลก

เปนปรชญาทชแนวทางการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชนในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ ทงในการพฒนาและบรหารประเทศใหดำาเนนไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะ การพฒนาเศรษฐกจเพอใหกาวทนตอโลกยคโลกาภวตน เปาหมาย

มงใหเกดความสมดลพรอมตอการรองรบการเปลยนแปลงอยางรวดเรวและกวางขวางทงทางเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรม จากโลกภายนอกไดเปนอยางด หลกการ

ความพอเพยง หมายถง ความพอประมาณ ความมเหตผล การสรางภมคมกนทดในตวพอสมควรตอการมผลกระทบใด ๆ อนเกดจากการเปลยนแปลงทงภายนอกและภายใน เงอนไขพนฐาน

- จะตองอาศยความร ความรอบคอบ และความระมดระวงอยางยงในการนำาวชาการตางๆมาใชในการวางแผน และ

เศรษฐกจพอ

การดำาเนนการทกขนตอน- การเสรมสรางจตใจของคนในชาต โดยเฉพาะเจาหนาท

ของรฐ นกทฤษฎ และนกธรกจในทกระดบใหส ำานกคณธรรม ความซอสตย สจรต และใหมความรอบรท เหมาะสม ดำาเนนชวตดวยความอดทน ความเพยร มสตปญญา และความรอบคอบ

นยามของความพอเพยงความพอประมาณ หมายถง ความพอดทไมนอยเกนไป และ

ไมมากเกนไปโดยไมเบยดเบยนตนเองและผอน เชน การผลต และการบรโภคทอยในระดบพอประมาณ

ความมเหตผล หมายถง การตดสนใจเกยวกบความพอเพยงนน จะตองเปนไปอยางมเหตผล โดยพจารณาจากเหตปจจยทเกยวของ ตลอดจนคำานงถงผลทคาดวาจะเกดจากการกระทำานน ๆ อยางรอบคอบ

การมภมคมกนทดในตว หมายถง การเตรยมตวใหพรอมรบผลกระทบ และความเสยงจากการเปลยนแปลงดานตาง ๆ ทคาดวาจะเกดขนในอนาคตทงใกลและไกล เงอนไขเพอใหเกดความพอเพยง

การตดสนใจและการดำาเนนกจกรรมตาง ๆ ใหพอเพยง ตองอาศยทงความร และคณธรรมพนฐาน

เงอนไขความร ประกอบดวย ความรอบรเกยวกบวชาการตาง ๆ ทเกยวของอยางรอบดานความรอบคอบทจะนำาความรเหลานนมาพจารณาใหเชอมโยงกน เพอประกอบการวางแผนและความระมดระวงในขนปฏบต

เงอนไขคณธรรม ทจะตองเสรมสราง ประกอบดวยมความตระหนกในคณธรรม เชน มความซอสตยสจรต ความอดทน

ความเพยร ใชสตปญญาในการดำาเนนชวต

ทมา สำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต, หนงสอเศรษฐกจพอเพยงคออะไร 2549.

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง บานในฝนกลมสาระการเรยนร : ศลปะ ชนมธยมศกษาปท 1

ผลการเรยนรทคาดหวงออกแบบการวางแผนผงบานตามหลกความงามของศลปะ

สอดคลองกบหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

องคประกอบของศลปะการบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. ความพอประมาณ1.1 พอประมาณกบเวลาทกำาหนดในการออกแบบ1.2 พอประมาณกบฐานะครอบครวทกำาหนด

2. ความมเหตผลสามารถอธบายความหมายเหมาะสมของขนาดบาน แบบ

บาน และการกำาหนดสภาพแวดลอมบรรยากาศของบานทออกแบบวามความเหมาะสมกบฐานะความเปนอยของสมาชกในครอบครวนน ๆ

3. การมภมคมกนทดในตว บรรยากาศกบสภาพแวดลอมทพอเหมาะ ทำาใหสมาชก

หรอเจาของบานไมเดอดรอนภายหลง คอ ไมมความโลภ ไมทะเยอทะยาน ในสงทไกลกวาฐานะความเปนอย

4. เงอนไขความรองคประกอบศลปะ

5. เงอนไขคณธรรมความพอประมาณพอด พอใจในสงทตนเปน ยอมสราง

ความสขใหครอบครวไดกจกรรมการเรยนร

1. ทบทวนการใชประโยชนจากทฤษฎส

2. รวบรวมตวอยางการใชสทเหมาะสมสวยงามตามทฤษฏส3. รวบรวมแบบบาน หองตาง ๆ สภาพแวดลอม สวนหยอม4. นกเรยนแบงกลมฝกออกแบบหนจำาลองบานในฝนตามหลก

แนวคดเศรษฐกจพอเพยง พรอมทงใชสใหเหมาะสม รปทรงภายนอก สภาพแวดลอม บรรยากาศ

รปทรงภายใน หองตาง ๆ

5. นกเรยนแตละกลมนำาเสนอชนงาน และใหมการแสดงความคดเหนตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง

สอ /แหลงเรยนรตวอยาง รปแบบ การจดบาน ตกแตงบรรยากาศ หอง

ตาง ๆ จากเอกสาร หนงสอบานและสวน ตกแตงบานและขอมลจากอนเตอรเนตการวดผลและประเมนผล

เครองมอการวดผลชนงานการออกแบบจดบาน

วธวดตรวจชนงาน

เกณฑการประเมนการออกแบบบานในฝนระดบคะแนน 18-20 ระดบคณภาพดมาก หมายถง

ใชองคประกอบของทศนศลปไดถกตองเหมาะสมกบการกำาหนดสถานภาพของครอบครว

15-17 ระดบคณภาพด หมายถง ใชองคประกอบทศนศลป10-14 ระดบพอใช หมายถง ขาดความเหมาะสม 1 เรอง0-9 ระดบปรบปรง หมายถง ขาด

ความเหมาะสมมากกวา 2 เรอง และไมเหมาะสมกบสภาพของครอบครว

แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การจดตกแตงบานและบรเวณบาน

กลมสาระการเรยนร : การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 1

ผลการเรยนรทคาดหวงสามารถนำาทรพยากรทมอยในตนเอง ครอบครว และชมชน มา

ใชในการจดตกแตงบานและบรเวณบานไดอยางถกตองเหมะสม นาอยตามหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

1. ความหมาย ความสำาคญ ประโยชนของการจดตกแตงบานและบรเวณบาน

2. หลกในการจดตกแตงบาน และบรเวณบาน3. องคประกอบในการจดตกแตงบาน และบรเวณบาน4. การจดตกแตงหองตาง ๆ ภายในบาน5. การจดแตงบรเวณบาน

การบรณาการกบหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ

1.1 พอประมาณกบเวลาทใชในการดแลรกษาและทำาความสะอาดเครองประดบตกแตงบานและบรเวณบาน

1.2 พอประมาณกบแรงงานของสมาชกในครอบครวทจะชวยกนจดตกแตงบานและบรเวณบาน

1.3 พอประมาณกบงบประมาณของครอบครวทมอย2. ความมเหตผล

2.1 สมาชกในครอบครวไดใชเวลาวางใหเปนประโยชน2.2 ประหยดรายจายของครอบครว2.3 ใชทรพยากรทมอยอยางคมคา2.4 บานและบรเวณบาน สะอาดเปนระเบยบ สวยงาม

นาอย3. การมภมคมกนทดในตว

3.1 สมาชกในบานทกคนมสขภาพจต สขภาพกายทด3.2 เกดการประหยดและออม3.3 ครอบครวอบอน

4. เงอนไขความร4.1 หลกในการจดตกแตงบานและบรเวณบาน4.2 องคประกอบในการจดตกแตงบาน4.3 การจดตกแตงบรเวณบาน

5.เงอนไขคณธรรม 5.1 ความรบผดชอบในการทำางาน5.2 ความขยน อดทน5.3 ความสามคค5.4 ความประหยดและออม


1. ครแจงผลการเรยนรทคาดหวง2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบการจดตกแตง

บานและบรเวณบาน ครสมถามนกเรยนเปนรายบคคล ดงน- บานของนกเรยนมสมาชกจำานวนกคน- บานทนกเรยนอาศยอยเปนบาน ทาวเฮาส บานชน

เดยว หรอสองชน มจำานวนหองกหอง ไดแกหองอะไรบาง

- นกเรยนชอบหองไหนมากทสดเพราะเหตใด3. นกเรยนซกถาม ครอธบายพรอมกบใหความรเพมเตม

เกยวกบการจดตกแตงบานและบรเวณบาน ขนสอน

1. แบงนกเรยนเปน 6 กลม กลมละ 6 – 7 คน เลอกหวหนากลมทำาหนาทประสานงานภายในกลมและเลขานการเพอจดบนทกการประชม

2. ใหนกเรยนทกกลมนงตามทครกำาหนดให เพอครผสอนจะไดดแลใหคำาปรกษาในการศกษาใบความรและทำาใบงานไดอยางทวถงทกกลม เชน

1) กลมทเลอก เรอง การจดตกแตงหองครว2) กลมทเลอก เรอง การจดตกแตงหองอาหาร3) กลมทเลอก เรอง การจดตกแตงหองรบแขก4) กลมทเลอก เรอง การจดตกแตงหองนอน

5) กลมทเลอก เรอง การจดตกแตงหองนำา หองสขา

6) กลมทเลอก เรอง การจดตกแตงบรเวณบาน3. นกเรยนแตละกลมศกษาใบความร และนตยสารบาน

และสวน แลวสำารวจดวาการจดตกแตงบานและบรเวณบานอยางไหน ทจะเปนแนวทางในการตกแตงหองตาง ๆ ภายในบานและบรเวณบาน ตามหวขอทกลมเลอกไว

4. นกเรยนทกกลมรวมกนคดวเคราะห คนหาวธการ หลกการจดตกแตงหองตาง ๆ และบรเวณบาน ความพรอมของวสดอปกรณทใชตกแตงหองตาง ๆ อยางมความปลอดภย

5. หวหนากลมและสมาชกในกลมรวมกนคนหาวธการใชทรพยากรและสงแวดลอมในการทำางานอยางคมคาและถกวธ โดยเลอกใชเทคโนโลยใหม ๆ

6. ครนำาอภปรายใหนกเรยนแตละกลมแลกเปลยนความคดเหนเกยวกบวสดอปกรณ ทใชตกแตงหองตาง ๆ อยางประหยดงบประมาณโดยเลอกใชวสดอปกรณ เครองใชสำาหรบตกแตงทมอยแลว ทสามารถนำามาดดแปลง แกไขใหนำากลบมาใชใหมได หรอนำาวสดอปกรณ เครองใชสำาหรบตกแตงทมอยในทองถนมาใชเพอจะไดประหยด เนองจากราคาสนคาไมแพงเทาสนคานำาเขา และใหคำานงถงความปลอดภยในการใชงาน ตลอดจนใหนกเรยนแลกเปลยนความคดเหนเกยวกบการใชทรพยากรและสงแวดลอม ในการทำางานอยางรคาและถกวธไดอยางเหมาะสมตามลกษณะบานทอย ครสรปและใหคำาแนะนำาเนอหาใหครบถวนสมบรณ

7. นกเรยนแตละกลมวางแผนกำาหนดรายละเอยดเกยวกบหลกการ วธการ ขนตอน วสดอปกรณ เครองใชตาง ๆใน การจดตกแตงหองตาง ๆ และบรเวณบานตามหวขอเรองทไดเลอกไวตามหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงลงในใบงานและใหนกเรยนทกคน กลบไปตกแตงหองตาง ๆ ภายในบานมาคนละ 1 หอง และสงภาพถายหองทจดตกแตงเสรจเรยบรอยสงครในสปดาหหนา

ขนสรปนกเรยนแตละกลมสรปการวางแผนจดตกแตงหอง ๆ ตางใน

บานและบรเวณบานหนาชนเรยน

สอการสอน/แหลงเรยนร1. ใบความร2. ใบงาน3. แบบบนทกการวางแผนจดตกแตงหองตาง ๆ และบรเวณ

บาน4. นตยสารบานและสวน

การวดผลประเมนผลวธวดผลประเมนผล

ตรวจใบงานตรวจผลงานสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

เครองมอวดผลประเมนผลแบบประเมนใบงานแบบตรวจผลงานแบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

เกณฑการวดผลประเมนผลตรวจใบงาน เกณฑการผาน รอยละ 50ตรวจผลงาน เกณฑการผาน รอยละ 50สงเกตพฤตกรรม เกณฑการผาน รอยละ 60

กจกรรมเสนอแนะใหนกเรยนศกษาความรเพมเตมงานแสดงสนคาตกแตงบานท

จดขนตามสถานทตาง ๆ

ภาคผนวก -ใบความร

-ใบงาน- แบบบนทกการวางแผน- แบบประเมนการปฏบตงานกลม- แบบประเมนใบงาน- แบบประเมนผลงาน

ใบความรท 1เรอง การจดตกแตงบานและบรเวณบาน

การจดตกแตง หมายถง การจดประดบ เพอความสวยงามของอาคารสถานท ทงภายในและ ภายนอกรวมทงบรเวณทอยรอบ ๆ อาคาร

การตกแตงบานและบรเวณบาน หมายถง การทำาใหบานและบรเวณบานสะอาด สวยงาม นาอยอาศย โดยการจดองคประกอบทกสวนทงภายในและภายนอกของบานใหสอดคลองตามหลกการทางศลปะมความเหมาะสมกบประโยชนใชสอย งบประมาณและทรพยากรทมอย

ประโยชนของการจดตกแตงบานและบรเวณบาน การจดตกแตงบานมประโยชน ดงน

1. ทำาใหบานเกดความสวยงาม สะอาด เปนระเบยบเรยบรอย นาอย

2. ฝกใหสมาชกของครอบครวมความรบผดชอบ รจกหนาท พยายามทำางานบานทไดรบมอบหมายใหเสรจ เพอประโยชนของตนเอง ตอครอบครว และสงคม

3. ทำาใหสมาชกมความพอใจ เกดความมนใจในตนเอง และภาคภมใจททำางานบานไดสำาเรจ

4. ผเปนหวหนาครอบครวสามารถควบคมดแลการทำางานตาง ๆ ภายในบานไดงาย

5. ทำาใหสมาชกของครอบครวไดประสบการณในการทำางาน การตดสนใจ การแกไขปญหาทเกดขน

6. รจกรกษาความปลอดภยในการทำางาน

7. รจกการประเมนการทำางานเพอเปนแนวทางในการทำางานตอไปในคราวหนา

8. สมาชกทกคนในครอบครว ไดทำางานสำาเรจลลวงตามเปาหมายอยางมประสทธภาพ

หลกในการจดตกแตงบานและบรเวณบานการจดตกแตงบานใหสวยงามนาอย ควรคำานงถงหลกดงน

1. ความปลอดภย มคนจำานวนมากทไดรบอบตเหตทเกดภายในบานและบรเวณบานดงนนในการจดตกแตงบานควรระมดระวงความปลอดภยของสมาชก โดยจดวางสงของเครองตกแตงบาน ใหเปนระเบยบเรยบรอย เครองตกแตงบานทแตกหกงายควรจดวางใหเหมาะสม มฐานรองรบสงของทจดวางอยางมนคง เพอไมใหหกหรอโคนลม การเดนสายไฟและตดตงอปกรณไฟฟา ในบาน จะตองอยในสภาพทปลอดภย เปนตน

2. ถกสขลกษณะและสะอาด การจดตกแตงบานควรจดใหมอากาศถายเทไดสะดวก ไมวางสงของบงทศทางลม ไมวางสงของบงแสงสวางเพราะจะทำาใหรสกรอน อบอาว บานมดทบ ควรทำาความสะอาดเครองเรอนและเครองตกแตงบานเปนประจำาเพอสขอนามยของคนในบาน

3. ความสะดวกสบายและประโยชนใชสอย การจดตกแตงบานจะตองค ำาน งถงความสะดวกสบายของสมาชกในครอบครว เอออำานวยใหสมาชกไดพกผอนและทำากจกรรมตาง ๆ ไดอยางสะดวก มเนอทส ำาหรบทำางาน เกบสงของ มทพกผอน มสงปองกนความรอน เชน มล ผามาน เปนตน

4. ความมระเบยบและความสวยงาม การจดตกแตงเคร องเรอนควรมความเปนระเบยบ สงของทจดวางมากเกนไปและไมเปนระเบยบทำาใหความสวยงามลดนอยลง นอกจากนการตกแตงบานควรนำาการใชสทเปนหลกศลปะมาใช ทำาใหบานสวยงามนาอยยงขน นำาดอกไมประดบมาตกแตงบานเพมความสดชนสวยงาม

5. ความประหยด การจดตกแตงบานควรคำาน งถงความประหยดทงเวลา แรงงาน และเงน โดยพจารณาเร องเวลาในการดแลรกษา ทำาความสะอาด ราคาของสงของทนำามาใชตกแตง

บาน การใชเครองทนแรงจะทำาใหชวยประหยดเวลาและแรงงาน แตกอนจะซอควรพจารณาความคมคาของการใชสอยกอนวาเหมาะสมหรอไม

องคประกอบในการจดตกแตงบานสงทจะชวยใหการตกแตงบานเรยบรอย สวยงามและนาอย

มากยงขนจำาเปนตองอาศยองคประกอบดงตอไปน

1. การใชหลกทางศลปะ การใชหลกทางศลปะมาชวยในกาจดตกแตงบานและบรเวณจะบงบอกถงรสนยม อปนสย และความคดรเรมสรางสรรคของเจาของบานไดเปนอยางดโดยวางสงของเครองใชเครองประดบตกแตงใหเกดสมดล ซงพจารณาองคประกอบรปทรง สดสวนของเครองประดบตกแตง นอกจากนการใชสกเปนองคประกอบทางศลปะทชวยดงดดความสนใจ และมอทธพลตอความรสกของคน การใชสตองใชใหเกดความกลมกลน และเหมาะสมกบพนทโดยทวไป

2. เครองใชและเครองประดบตกแตง ในการจดหาเครองใชและเครองประดบตกแตงบาน ภาพถาย ภาพแขวนผนง โคมไฟ แจกนดอกไมมาประดบตกแตงบานจะชวยใหบานดสวยงาม นาอยยงขน ซงของประดบตกแตงนเราสามารถทจะประดษฐหรอดดแปลงมาจากวสดเหลอใช หรอวสดทหาไดในทองถน มาประดบตกแตง ทงนของทประดบตกแตงไมควรมจำานวนมากเกนไป

3. ตนไม การนำาตนไมมาเปนสวนประกอบในการจดตกแตงบานเปนทนยมกนมากเพราะทกคนสามารถจดหาไดหลายลกษณะ หลายประเภทตามควรแกเวลาและสถานททจะอำานวยหากมพนทนอยควรจดในลกษณะสวนหยอมหรอแมไมมเนอทกสามารถจดปลกลงในกระถางหรอภาชนะสำาหรบแขวนกได

เอกสารอางอง

เสาวนย จกรพทกและคณะ ง 001 งานบาน . พมพคร งท 11 กรงเทพฯ : ไทยวฒนาพานช จำากด, 2544

วรรณ วงคพานชย วรวรรณ สรรพอาษา หนงสอเรยนสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย. กรงเทพฯ : บรษทอกษรเจรญทศน จำากด , 2546

ใบความรท 2เรอง การจดตกแตงหองตาง ๆ ภายในบานและการจดตกแตง

บรเวณบาน การจดตกแตงหองตาง ๆ ภายในบาน

บานโดยทวไปจะมหองตาง ๆ ไวสำาหรบทำากจกรรมของสมาชกในครอบครว เพอใหเกดความสะดวกสบาย เปนสดสวนการจดตกแตงหองตาง ๆ ภายในบาน มหลกดงน

3.1 การจดตกแตงหองครวหองครวเปนหองทใชประกอบอาหาร บางบานจะใชมมใดมม

หนงของหองหรอมมใดมมหนงของบาน ขนอยกบฐานะความเปนอยและความตองการของเจาของบาน หองครวของเราจะอยในลกษณะใดกตาม เราสามารถตกแตงใหสวยงามเหมาะสมได ดงน

1. จดใหมแสงสวางเพยงพอและอากาศถายเทไดสะดวก เชน มหนาตาง ชองระบายอากาศ หรอเครองดดควน เปนตน

2. การใชสในหองครวควรเปนสทใหความสวางและสะอาดตา เชน สขาว สฟาออน เปนตน

3. จดวางเครองปรงตาง ๆ ใหสะดวกตอการหยบใชและเปนระเบยบ เชน จดวางนำาปลา นำาตาล เกลอ บนชนวางเครองปรง เปนตน

4. มอปกรณ เครองมอเครองใชในการประกอบอาหารครบถวน เชน เตา หมอ กระทะ จาน ชาม ชอน โดยจดวางสงของอปกรณตาง ๆ เปนหมวดหม หยบใชไดงาย

5. ควรจดใหมทรองรบขยะ และเมอประกอบอาหารเรยบรอยแลว ควรนำาขยะออกจากหองครว เพราะขยะในหองครวสวนใหญจะเปนเศษผก เศษอาหารหรอของสด ซงเนาเสยงาย หากทงไวจะเปนทเพาะพนธแมลงวน แมลงสาบ มด เปนตน

3.2 การจดตกแตงหองอาหารหองอาหารเปนหองทใชรบประทานอาหาร บางบานจะใชเปน

ททำากจกรรมตาง ๆ เชน อานหนงสอ เยบผาประดษฐสงของ เปนตน ในการจดหองอาหารควรมหลกการ ดงน

1. จดใหมแสงสวางเพยงพอและอากาศถายเทไดสะดวก เชน มชองระบายอากาศหรอมหนาตาง

2. การใชสในหองอาหาร ควรเปนสทใหความรสกเหมอนอาหารอนอยตลอดเวลา เชน สชมพออน สสมออน เปนตน

3. การจดวางโตะ เกาอ ควรจดวางใหสามารถเลอนเกาอลกนงไดสะดวก

4. จดวางเครองใชขณะรบประทานอาหารใหครบ เชน ผาเชดมอ ไมจมฟน แกวนำา เปนตน

5. จดหาภาพแขวนผนงประเภทอาหารหรอเกยวของกบอาหารเพอเสรมบรรยากาศในการรบประทานอาหาร เชน ภาพผกผลไม ภาพเครองดมตาง ๆ

ภาพการจดตกแตงหองอาหาร

ภาพการจดตกแตงหองครว

3.3 การจดตกแตงหองรบแขกหองรบแขก ควรอยบรเวณสวนหนาของบาน บางบานอาจ

จะใชเปนทท ำากจกรรมรวมกน เชน ดโทรทศน ฟงเพลง สนทนา เปนตน การจดแตงหองรบแขกควรจด ดงน

1. จดใหมแสงสวางเพยงพอและอากาศถายเทไดสะดวก เชน มหนาตาง อาจจะตดตงพดลมหรอตดตงเคร องปรบอากาศ เพอใหเยนสบายไมรอนอบอาว

2. การใชสในหองรบแขกควรเปนสทใหความสดใส สวยงานประเภทสอนหรอ สรอน เชน สชมพออน สสมออน เปนตน

3. การจดวางโตะ เกาอ ควรจดวางเปนกลมเพอใหสะดวกตอการสนทนา

4. ควรมตสำาหรบจดวางสงสวยงามแปลกตา หรอจดวางสงทเชดหนาชตาของบาน เชน โลเกยรตยศ เหรยญเชดชเกยรต รางวลตาง ๆ ทสมาชกในครอบครวไดรบ หรอภาพทสวยงานประทบใจ เปนตน

5. ควรจดหาหนงสอรายปกษ นตยสาร หรอจดวางไวทมมใดมมหนงใกล ๆ เกาอรบแขกเพอแขกสามารถหยบอานไดสะดวกขณะรอสมาชกในบาน

3.4 การจดตกแตงหองนอนหองนอนเปนทสวนตวทใหความรสกสบายทสดของบาน ใน

การจดหองนอน ควรคำานงถงสงตอไปน

1. มความเปนสวนตวไมจดใหปะปนกน เมออยในหองนอนประตสามารถปดลอกดานในและปดลอกดานนอกเพอความเปนสวนตว

2. มแสงสวางเพยงพอและอากาศถายเทไดสะดวก เชน มหนาตาง ชองระบายอากาศ มพดลม หรอเครองปรบอากาศ เปนตน

3. การใชสในหองนอนควรคำานงถงความตองการของผใช โดยทวไปจะตกแตงหองนอนดวยสเยน เพราะใหความรสกสบาย แตสำาหรบหองนอนของวยรน ซงเปนวยทสดใสอาจจะเลอกใชสโทนอบอนกได

4. การเลอกเครองเรอน เชน เตยง โตะหวเตยง โตะเขยนหนงสอ ควรใหมขนาดเหมาะสมกบหอง

5. การจดวางเครองเรอนไมควรขวางทางเขาออก โตะเขยนหนงสอควรวางใกลหนาตางเพอจะไดรสกเยนสบายขณะเขยนหนงสอ สวนเตยงควรจดวางใหหางจากฝาผนง 1-2 ฟต เพอสะดวกตอการทำาความสะอาด สวนตควรจดวางชดฝาผนงไมปดทบชองลมและหนาตาง เปนตน

ภาพการจดตกแตงหองรบแขก

6. จดใหมสงของเครองใชตามความจำาเปนและจดวางในทเหมาะสมและสวยงาม เชน โทรทศน ตเยน วทย นาฬกา เปนตน

3.5 การจดตกแตงหองนำา หองสขาหองสขาสำาหรบบานสมยใหมในปจจบนนยมสรางไวตวบาน

อาจจะตดอยกบหองนอน หองแตงตว โดยอาจจะจดหองนำาและหองสขาอยในหองเดยวกน เพอสะดวกตอการใชงาน การจดตกแตงหองนำาควรปฏบต ดงน

1. ควรมหองนำาใหเพยงพอสำาหรบสมาชก2. มแสงสวางเพยงพอและอากาศถายเทไดสะดวก ควรจด

ใหมชองระบายอากาศโดยใหชองระบายอากาศสงเหนอศรษะและมดชด ไมสามารถมองเหนดานในได เชน ชองระบายอากาศใชกระจกฝา อฐบลอกแบบมชองระบายลม เปนตน

3. การใชสในหองนำาควรเปนสออนเยนตา เชน สเขยวออน สเหลอง สฟาออน สชมพออน สสมออน เปนตน และควรนำาตนไมประดบมาตกแตงเพอความสวยงามสดชน

ภาพการจดตกแตงหองนอน

4. เคร องใชในหองนำา หองสขา ควรจดเตรยมใหพรอม และควรมทสำาหรบอาบนำา เชน อางอาบนำา ถงใสนำาหรอฝกบวอาบนำา นอกจากนควรมโถสขา อางลางมอ ชนวางของและกระจกเงา เปนตน

ภาพการตกแตงหองนำา / หองสขา

การจดตกแตงบรเวณบานบรเวณบาน ไดแก สวนทอยรอบ ๆ ตวบาน เชน สนามหญา รว

บาน ทางเดน ทางระบายนำา ซงสมาชกทกคนในบานควรชวยกนดแลตกแตงใหสะอาดตา สวยงาม และสดชน ดงน

1. สนามหญา บานทมสนามหญาควรดแลหมนตดหญาอยเสมอ อยางนอยเดอนละ 1 ครง เพอความสวยงามและความปลอดภยจากง ตะขาบ เปนตน

2. หากมหลม มบอหรอเปนแองนำาขงควรถมใหเรยบรอยเพอกนการหกลม หรอเปนทเพาะพนธยง

3. บรเวณขอบสนามอาจจะปลกตนไม เชน มะมวง ชมพ ตะแบก หรอจดสวนหยอมหรอปลกพชสวนครว เชน มะเขอ พรก โหระพา เปนตน

4. ทางเดนในสนามควรจดวางแผนหนเปนทางเทาเพอความสวยงาม สะดวก และ ไมเหยยบหญา

5. ถนนเขาสตวบานเพอความสวยงามสดชน ควรปลกไมดอกไมประดบ เชน เขม กหลาบ บานชน ดาวเรอง เปนตน

6. ระเบยงหนาบาน หรอมมบานควรจดวางไมกระถางประเภทไมปลกในรม เชน พลดาง เขยวหมนป วาสนา เปนตน

เอกสารอางอง

ภาพการจดตกแตงบรเวณบาน

วรรณ วงคพานชย วรวรรณ สรรพอาษา หนงสอเรยนสาระการเรยนรการงานอาชพและ

เทคโนโลย. กรงเทพฯ : บรษทอกษรเจรญทศน จำากด , 2546

ใบงาน

เรอง การจดตกแตงบานและบรเวณบาน

กลมท .........................................ชน ........................................

รายชอสมาชก 1........................................................2.....................................................

3.......................................................4.....................................................

5.........................................................คำาแนะนำา

1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 5 – 6 คน โดยหวหนากลมทำาหนาทประสานงานภายในกลมและเลขานการเพอจดบนทกการประชม

2. หวหนากลมนำาสมาชกศกษาใบความร และนำาสมาชกอภปรายสรปเกยวกบการจดตกแตงบานและบรเวณบาน หลกการจดตกแตงหองตาง ๆ และบรเวณบาน เสรจแลวชวยกนระดมความคดวเคราะหวางแผนจดตกแตงหองตาง ๆ ตามทกลมเลอกตามหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงโดยสรปผลลงในแบบวางแผนการจดตกแตงหองตาง ๆและบรเวณบานขางลางน

3. ตวแทนกลมรายงานผลหนาชนเรยน4. ใหนกเรยนนำาความรทไดรบกลบไปจดตกแตงหองตาง ๆ

ภายในบานของนกเรยนมาคนละ 1 หอง เสรจแลวถายรปนำาภาพมาสงครในสปดาหหนา

แบบบนทกการวางแผนจดตกแตงหองตาง ๆ และบรเวณบาน

เรอง การจดตกแตงหองตาง ๆ และบรเวณบาน

กลมท .......................ชน ม.1 /.............การวางแผนจดตกแตง

หอง...............................................................วสดอปกรณ เครองใช ทใชตกแตง ไดแก

1. ............................................................................................................................................

2. ............................................................................................................................................

3. ............................................................................................................................................

4. ............................................................................................................................................

5. ............................................................................................................................................

ขนตอนการปฏบตงาน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................งบประมาณ (รายละเอยดคาใชจาย )....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ผลทคาดวาจะไดรบ.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ปญหาและอปสรรคทคาดวาจะเกดขนและแนวทางแกไข............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................

แบบประเมนใบงาน

กลมท .............. รายการ

ชอ สกล

ความถกตองของเนอหา

การใชภาษาถก

ตอง

ความเปน

ระเบยบ

ความสะอาด

เรยบรอย

สงตรงตาม

กำาหนดเวลา

รวม คะแน

น

4 4 4 4 4 201.....................2.....................3.....................4.....................5.....................

ลงชอ ........................................... ผประเมน

(..........................................)

.........../............./..............

ระดบคณภาพ4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ควรปรบปรง

เกณฑการประเมน

16 - 20 คะแนน ด10 - 15 คะแนน พอใชตำากวา 10 คะแนน ตองปรบปรง

แบบสงเกตพฤตกรรมการปฏบตงานกลม

กลมท ..............

รายการ

ชอ สกล

การวางแผนปฏบตงาน

ความรวมมอในการทำางาน

ความรบผดชอบ

ความปลอดภยในการปฏบตงาน

การใชและเกบ

รกษาเครอง

มอ

รวมคะแน

น

4 4 4 4 4 201........................2........................3........................4........................5........................

ผประเมน ครผสอน ตนเอง กลมเพอน

ลงชอ..................................... ผประเมน

(.....................................) ........./............/....

......ระดบคณภาพ

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ควรปรบปรง

เกณฑการประเมน16 - 20 คะแนน ด12 - 15 คะแนน พอใชตำากวา 12 คะแนน ตองปรบปรง

แบบประเมนผลงาน

กลมท ..............

รายการ

ชอ - สกล

ถกตองตามแบบ

ความประณตสวยงาม

ความคด

สรางสรรค

การนำาไปใช

ประโยชน

เสรจตาม


รวมคะแนน

4 4 4 4 4 201........................2........................3...........

.............4........................5........................


ลงชอ..................................... ผประเมน

(.....................................) ........./............/.....

.....ระดบคณภาพ

4 หมายถง ดมาก3 หมายถง ด2 หมายถง พอใช1 หมายถง ควรปรบปรง



ชนมธยมศกษาปท 2 “รอบรวบานเรา”

กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

หนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชวงชนท 3 ชนมธยมศกษาปท 2

1. ชอหนวยการเรยนร รอบรวบานเรา2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม3. วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรท ส 3.1 (5)4. คำาอธบายหนวยการเรยนร

ศกษาสภาพความเปนอยของชมชน ดานสงคม เศรษฐกจ ปญหาของชมชน ดานสงคมและเศรษฐกจ และแนวทางแกไขปญหาตามแนวทางของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง5. แผนการจดการเรยนร

5.1 รอบรวบานเรา

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง รอบรวบานเราผลการเรยนรทคาดหวง

1. สำารวจและวเคราะหปญหาของชมชนดานสงคมและเศรษฐกจบนพนฐานของหลกเศรษฐกจพอเพยง

2. เสนอแนะแนวทางการแกปญหาของชมชนดานสงคม และเศรษฐกจ ตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

การบรณาการกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ

นกเรยนไดสำารวจพฤตกรรมของตนเองและเพอนในโรงเรยนวาตนและเพอนมพฤตกรรมใดไมเหมาะสม หรอปฏบตตามหลกคดของเศรษฐกจพอเพยงอยางไร เพอจะไดประมาณพฤตกรรมของตนเองไดถกตอง

2. ความมเหตมผลการปฏบตตามหลกเศรษฐกจพอเพยง จะทำาใหตนเอง

ครอบครว และชมชน พฒนาอยางยงยน3. การมภมคมกนทดในตว

นกเรยนตระหนกและเหนความสำาคญ นำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการดำาเนนชวต

4. เงอนไขความรปญหาของสงคม เศรษฐกจ และแนวทางการแกไข

5. เงอนไขคณธรรมความซอสตย ความขยนหมนเพยร


ครเลาขาวจากหนงสอพมพเร อง การฆาตวตาย การลกขโมย ถกตำารวจจบ และถกลงโทษ ฯลฯ ใหนกเรยนฟง ครและนกเรยนสนทนาถงสาเหตและวเคราะหปญหาวาเกดขนจากสาเหตใด (หนสน การใชเงนเกนตว การไมรจกประมาณ ฯลฯ) โดยนำาหลกเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการวเคราะหปญหา (3 หวง 2 เงอนไข ซงจะเปนการทบทวนความรทนกเรยนเรยนมาแลวในชนมธยมศกษาปท 1)

ขนใหประสบการณ1. คร เชอมโยงสภาพปญหาจากขาว จากสอตาง ๆ กบ

ปญหาในชมชนทนกเรยนเคยพบเหนโดยระดมความคดของนกเรยน จดกลมปญหา เชน ปญหาดานสงคม (สถานทตง เสยงดง แออด กลนเหมน) ปญหาการคมนาคม (รถตด) ปญหาความปลอดภย ปญหาโจรผราย ปญหายาเสพตด การประพฤตตนไมเหมาะสมกบวย ปญหาเศรษฐกจ (การทำามาหากน ความยากจน) ฯลฯ

2. ครมอบหมายนกเรยนเปนรายบคคล ศกษาและสำารวจสภาพปญหาของเพอนนกเรยน แลวจดกลมสภาพปญหา และเสนอแนะแนวทางการแกปญหารวมกน

3. ครใหนกเรยนศกษา “เกษตรทฤษฎใหม” อาจดวยการใหวทยากรในทองถนบรรยายประกอบสอ หรอใหศกษาเนอหาจากบทเรยนในหนงสอเรยน ครสรปเชอมโยงแนวคด “เกษตรทฤษฎใหม” กบหลกคดตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. ครใหนกเรยนระดมความคดรวมกนวา ในอาชพตาง ๆ สามารถนำาหลกคดตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชไดอยางไร ใหนกเรยนอภปรายรวมกน

5. แบงกลมนกเรยนสำารวจอาชพของบคลากรในชมชน และสรปปญหา ขอเสนอแนะ แนวทางการแกปญหา แลวเขยนคำาขวญ รณรงคการแกปญหารปแบบตาง ๆ ตดปายนเทศในโรงเรยน

ขนสรป1. ครและนกเรยนรวมกนสรปปญหาและแนวทางการแก

ปญหาในดานสงคมและเศรษฐกจตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง ใหนกเรยนบนทกลงสมด

2. ครเชอมโยงความรทไดเรยนกบหลกคดตามแนวเศรษฐกจพอเพยง และ การนำาไปใชในชวตประจำาวน

สอและแหลงการเรยนร1. ขาวจากหนงสอพมพ2. ตวอยางจากการสมภาษณเพอนนกเรยนและบคลากรใน

โรงเรยนการวดผลประเมนผล

สงเกตจากการนำาเสนอความคดเหนจากการศกษาและสำารวจจากสภาพจรง

ใบความรสำาหรบครเกษตรทฤษฎใหม แบงออกเปน 3 ขนตอน

ขนทหนง เปนแนวทางการจดการพนทเกษตรกรรมในระดบครอบครวเพอใหสามารถพงพงตนเองไดในระดบหนง โดยมงจดหาแหลงนำาในไรนา มอาหารเลยงดตนเอง และมรายไดจากผลผลตสวนทเหลอ โดยการแบงพนททำากนออกเปน 4 สวน อาศยสตร 30 / 30 / 30 / 10 แบงสดสวนการใชพนทเปนขดสระนำา / ปลกไมผล ไมยนตน และพชผกตาง ๆ / ปลกขาว / ทอยอาศยและถนนหนทาง ซงในกรณทเกษตรกรครอบครองพนท 15 ไร 30% ของพนททใชปลกขาวกจะคดเปนพนทประมาณ 4 - 5 ไร อยางไรกตาม สดสวนการแบงพนททำากน สามารถปรบเปลยนไดตามความเหมาะสมของสภาพภมนเวศในแตละพนท

กรณการใชนาขาว 5 ไร สำาหรบการสรางแหลงอาหาร และมบอนำาเปนปจจยการผลตในไรนา เพอเปนการพงพาตนเองกจดเปนกระบวนการเขาสทฤษฎใหมขนท 1 แตหากเนนวา มพนทปลกขาว 5 ไร และบอนำาเทานน เปนการผลตของเกษตรกรทวไป ยงไมมนยมงสความเปนเศรษฐกจพอเพยงเทาทควร

ขนทสอง คอการรวมกลมในรปสหกรณ โดยเกษตรกรในพนทรวมแรงในการผลต จดการตลาด และพฒนาสวสดการของชมชนในรปแบบตาง ๆ ซงถอเปนการสรางความสามคคภายในทองถน และเตรยมความพรอมกอนกาวสโลกภายนอก

ขนสดทาย เปนการสรางความรวมมอกบแหลงเงนทนและแหลงพลงงานภายนอก เพอสนบสนนดานการลงทน และการพฒนาคณภาพชวตโดยรวม

อยางไรกด แนวพระราชดำารเกยวกบเกษตรทฤษฎใหมนนเปนตวอยางภาคปฏบตของเศรษฐกจพอเพยงตวอยางหนง ในขณะทเศรษฐกจพอเพยง มความหมายกวางกวาทฤษฎใหม โดยเปนกรอบแนวคดทช บอกหลกการและแนวทางปฏบตของทฤษฎ

ใหม ซงเศรษฐกจพอเพยงน สามารถนำาไปประยกตใชในบรบทอน ๆ ไดนอกเหนอจากภาคเกษตรกรรม

จาก หนงสอนานาคำาถามเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสำานกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต :

กรกฎาคม 2549 (หนา 14 - 15)

ใบงานท 1

คำาชแจง ใหนกเรยนสมภาษณปญหาของเพอนรวมชนและเสนอแนะแนวทางการแกปญหาซงกนและกนอยางนอย 5 คน ใชเวลา 20 นาท และบนทกสรปปญหาและแนวทางแกไข

ปญหา แนวทางแกไข

ค น ท 1 ..................................................................................................................................................................................................................ค น ท 2 ........................................................................................................................................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

.................................................

.........................ค น ท 3 ..................................................................................................................................................................................................................ค น ท 4 ..................................................................................................................................................................................................................ค น ท 5 ..................................................................................................................................................................................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

...................................................

..........................

ใบงานท 2

คำาชแจง แบงกลมนกเรยนสำารวจบคลากรในชมชน ในดานการประกอบอาชพ และศกษาวเคราะหจดกลมสภาพปญหา พรอมทงรวมกนระดมความคดแนวทางการแกไขและเขยนคำาขวญรณรงคการ แกปญหารปแบบตาง ๆ บคลากรในชมชน อาชพ สภาพปญหา

1 ...........................................................................................2 ..........................................................................................3 ..........................................................................................4 ...........................................................................................5 ............................................................................................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

.................................

.................

วเคราะหปญหาแนวทางการแกไขตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง

1. ป ญ ห า ............................................................................................................................2. ป ญ ห า ............................................................................................................................3. ป ญ ห า ............................................................................................................................4. ป ญ ห า ............................................................................................................................5. ป ญ ห า ............................................................................................................................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................

......................................................

..........................



ชนมธยมศกษาปท 2กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย “คำาประพนธเพอชวต ”กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย “การ

ปลกผกสวนครวในกระถาง”

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง คำาประพนธเพอชวต


ผลการเรยนรทคาดหวง รและเขาใจการแตงกาพยยาน 11 ทมเนอหาสงเสรมการ

ดำาเนนชวตตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

1. ฉนทลกษณ กาพยยาน 112. สภาพปญหาและแนวทางการแกไขดานสงคมและเศรษฐกจ

ของชมชน

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง1.ความพอประมาณ

- สามารถแตงคำาประพนธตามศกยภาพของตนเองไดตามเวลาทกำาหนด

2.ความมเหตผล - สามารถวเคราะหประโยชนของเนอหาในคำาประพนธ- สามารถวเคราะหประโยชนของการแตงคำาประพนธ

3.การมภมคมกนในตนทด- มความรกในภาษาไทย - ชนชมในผลงานของตนเองและผอน- สามารถนำาความรทไดรบไปประยกตใชไดตามความเหมาะ

สม4.เงอนไขความร

- รหลกการแตงกาพยยาน 11

- รหลกการดำาเนนชวตแบบเศรษฐกจพอเพยง 5.เงอนไขคณธรรม

- สรางสรรคผลงานดวยตนเองและผลงานมคณคาตอตนเองและผอน

- รบผดชอบงานทงของตนเองและสวนรวม- มความสามคคในหมคณะ- มความอดทน

กจกรรมการเรยนร

ขนนำาทบทวนความรเรองฉนทลกษณ กาพยยาน 11

ขนสอน1. ครสนทนากบนกเรยนเรอง การใชความรดานภาษาไทยมา

เปนสอถายทอดใหเกดประโยชนตอตนเองและสงคม โดยยกตวอยางคำาประพนธทมเนอหาสอดคลองตามทกลาวมาขางตน

2. แบงกลมนกเรยนทำากจกรรมท 1 เรอง คำาคลองจอง และกจกรรมท 2 เรอง การเลนคำาและขอความในคำาประพนธ ตามเวลาทกำาหนด ครเฉลยโดยใหสมาชกตรวจผลงานของตนเองอยางมคณธรรม

3. ครอธบายขอดและขอบกพรองในการทำากจกรรมท 1 และ 2

4. ระดมความคดเกยวกบสภาพปญหาในโรงเรยน เชน การทะเลาะววาท ชสาว ยาเสพตด ฯลฯ แลวเลอกปญหาพรอมทงเสนอแนวทางแกปญหาตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง โดยแตงเปนกาพยยาน 11

5. แตละกลมวเคราะหผลงานของกลมอน 1 กลม ตอ 1 ผลงาน ตามเกณฑการประเมน ผลงานการแตงกาพยยาน 11

แสดงความคดเหนตอผลงาน จากนนตวแทนกลมนำาเสนอผลการอภปรายหนาชนเรยน

ขนสรป1. ครและนกเรยนรวมกนสรปวธการแตงกาพยยาน 11 ทม

เนอหาสงเสรมการดำาเนนชวตตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง

สอ / แหลงการเรยนร1. แผนผง ตวอยางกาพยยาน 11 และคำาประพนธตาง ๆ2. เอกสารแบบฝกหด เรอง คำาคลองจอง การเตมคำาและ

ขอความในบทประพนธ3. ขาว หรอเรองราวชวตของบคคล

การวดและประเมนผล1. ประเมนผลงานการแตงกาพยยานดาน

- ความถกตองตามฉนทลกษณ- ความคดสรางสรรค- ความไพเราะสละสลวยของภาษา- ประโยชนและการนำาไปใช

2. ประเมนพฤตกรรมการทำางานกลม- ความรวมมอในการทำางาน- ภาวะการเปนผนำาและผตาม- ความรบผดชอบ

3. ประเมนพฤตกรรมการทำางานรายบคคล- ความรบผดชอบ- มวนยในตนเอง- ความซอสตย- ความมระเบยบในการทำางาน- มความมานะ อดทน มงมนในการทำางาน

ใบความรเรอง แผนผงและตวอยางกาพยยาน 11

แผนผง กาพยยาน 11

ตวอยาง กาพยยาน 11

องคพระภมพล ทรงชวยชนพนวกฤตชแนะทางชวต ดวยเศรษฐกจแบบพอเพยง

รจกพอประมาณ ตองสงานอยาครานเลยงใชธรรมอยาบายเบยง คความรดสขเอย

นางสมจตร หตะเสว ผประพนธ

กจกรรมท 1เรอง คำาคลองจอง

คำาชแจง ใหนกเรยนเขากลม ๆ ละไมเกน 5 คน หาคำาคลองจองกบคำาทขดเสนใต

ตวอยางคำาคลองจอง

ทาด ทเหลว, หนาใหญ ใจโต, หมไป ไกมา, ลกเลก เดกแดง1. สกเอา ........................2. ................... หมากแพง3. อมหม .......................4. นำาใส ........................5. หลงสฟา ........................6. .................... ขากแรง7. นำาพงเรอ ....................... 8. ................... ลำาบากทอง9. เกบหอม .......................10. เออเฟ อ .......................

กจกรรมท 2เรอง การเตมคำาและขอความในคำาประพนธ

ตอนท 1 คำาชแจง ใหนกเรยนเขากลมเดมชวยกนเตมคำาทเหมาะสมและถกตองตามฉนทลกษณของกาพยยาน 11

สมศรกบสมปอง สองพ .......... รกใครกนสข ทกขรวมแบง – ........ ทกคนวนเปนสขใจ

ขยนตนแตเชา หนาไม ........ จต ..........

กวาดบานเอยม............... ชวยกนไปใจเบกบาน

ตอนท 2 คำาชแจง นกเรยนชวยกนเตมขอความทเหมาะสมและถกตองตามฉนทลกษณของ กาพยยาน 11

ขอเชญชวนเดกไทย มนสยรอดออม........................................... ขยนงาน

ไมครานหนซอสตยและอดทน

.................................เมตตาเอออาร

................................

แบบประเมนผลงานการแตงกาพยยาน 11

ชอ ………………………….ชน ......................................... เลขท .................... คำาชแจง 1. เกณฑการประเมน

ดมาก ใหระดบคะแนน 4 คะแนนด ใหระดบคะแนน 3 คะแนนพอใช ใหระดบคะแนน 2 คะแนนควรปรบปรง ใหระดบคะแนน 1 คะแนน

2. กรณาเขยนเครองหมาย / ในชอง เพอแสดงฐานะของผประเมน

ตนเอง ผสอน ผปกครองเพอน

รายการประเมนระดบความสามารถ

ดมาก ด พอใช ควรปรบปรง

1.ความถกตองตามฉนทลกษณ2. ความคดสรางสรรค3.ความไพเราะสละสลวยของภาษา4.ประโยชนและการนำาไป

ใช

ลงชอ ................................................. ผประเมน

(...................................................)

............./................../...................

แบบประเมนพฤตกรรมการทำางานกลม

กลม .................................................................รายชอสมาชก

1.................................................... 2.......................................................

3.................................................... 4.......................................................

5.................................................... คำาชแจง

1.เกณฑการประเมนดมากใหระดบคะแนน 3 คะแนนด ใหระดบคะแนน 2 คะแนนพอใช ใหระดบคะแนน 1 คะแนน

2.กรณาเขยนเครองหมาย / ในชอง เพอแสดงฐานะของผประเมน

ตนเอง ผสอน ผปกครอง เพอน



1. ความรวมมอในการทำางาน2. ภาวะการเปนผนำาและผตาม3 .ความรบผดชอบ

ลงชอ ................................................. ผประเมน

(...................................................)

............./................../...................

แบบประเมนพฤตกรรมการทำางานเปนรายบคคล

ชอ ……………………………….ชน ......................................... เลขท ....................

คำาชแจง 1 เกณฑการประเมน

ดมาก ใหระดบคะแนน 5 คะแนนด ใหระดบคะแนน 4 คะแนนพอใช ใหระดบคะแนน 2 คะแนนควรปรบปรง ใหระดบคะแนน 1 คะแนน

2 กรณาเขยนเครองหมาย / ในชอง เพอแสดงฐานะของผประเมน ตนเอง ผสอน ผปกครอง

เพอน



1. ความรบผดชอบ2. มวนยในตนเอง3. ความซอสตย4. ความมระเบยบในการทำางาน5. มความมานะ อดทน มงมนในการทำางาน

ลงชอ ................................................. ผประเมน

(...................................................)

............./................../...................

แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การปลกผกสวนครวในกระถาง

กลมสาระการเรยนร : การงานอาชพและเทคโนโลยชนมธยมศกษาปท 2

ผลการเรยนรทคาดหวงสามารถปลกผกสวนครวในกระถางไดถกตองประหยด

ปลอดภย ตามหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

1. การปลกผกในกระถาง 1.1 การวางแผนปลกผกสวนครว1.2วสดอปกรณทใชปลก1.3วธการปลกผกสวนครวในกระถาง1.4 ตวอยางการปลกผกสวนครวในกระถาง

2. การปฏบตบำารงรกษาผกสวนครวทปลกในกระถาง2.1การใหปย2.2การกำาจดศตรพช

3. การเกบเกยวการบรณาการกบหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง

1. ความพอประมาณ

พอประมาณกบเวลาทใชปลก และดแลรกษา เชน การรดนำาผกพอประมาณกบสถานทพอประมาณกบแรงงานทมอยในครอบครวพอประมาณกบงบประมาณ วสดอปกรณทมอย

2.ความมเหตผลไดใชเวลาวางใหเปนประโยชนประหยดรายจายของครอบครวมการใชทรพยากรอยางคมคาไดผกปลอดสารพษไวบรโภค

3.การมภมคมกนในตวทด3.1 สขภาพรางกายแขงแรง 3.2ปลอดภยจากสารพษทตดมาจากผก3.3 เกดการประหยดและออม3.4ครอบครวอบอน

4.เงอนไขความร4.1 วธการปลกผกสวนครวทนกเรยนสนใจเลอกปลก4.2การเตรยมภาชนะปลก4.3การใชปยชวภาพ4.4การดแลรกษาและการเกบเกยว

5.เงอนไขคณธรรม5.1 ความรบผดชอบในการทำางาน5.2 ความขยน อดทน5.3 ความสามคคภายในกลม5.4 ความประหยดและออม5.5 การแบงปน


1. ครแจงผลการเรยนรทคาดหวง

2. นกเรยนศกษาตวอยางของจรงผกสวนครวทปลกในกระถาง จำานวน 3 ชนด ไดแก ตนกะเพรา ตนตะไคร และตนขง ครตงคำาถามใหนกเรยนตอบ ดงน

- ผกสวนครวทง 3 ชนด ชออะไร - ตนกะเพรา ตนตะไคร ตนขง ปลกโดยวธใด

- นกเรยนเคยปลกผกสวนครวทง 3 ชนด หรอไม3 นกเรยนซกถาม ครอธบายพรอมกบใหความรเพมเตม

เกยวกบการปลกผกสวนครวขนใหประสบการณ

1. แบงนกเรยนเปนกลม ๆ ละ 5-6 คน เลอกหวหนากลมทำาหนาทประสานงานภายในกลมและเลขานการเพอจดบนทกการประชม

2. นกเรยนแตละกลมศกษาใบความร เร อง การปลกผกในกระถาง และศ กษาเพ ม เต ม โดยค นหาขอม ลทางอนเตอรเนตอภปรายสรปภายในกลมโดยมครผสอนคอยแนะ

3. นกเรยนทกกลมระดมความคด วางแผนปลกผกสวนครวในกระถาง โดยวเคราะห วางแผน ตามหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง โดยครกระตนใหนกเรยนชวยกนระดมความคดวเคราะหวาควรจะปลกพชผกสวนครวชนดใดจงจะพอดกบเวลาทมอยพอดกบแรงงานของสมาชกในกลม และพอประมาณกบงบประมาณทตงไว และใหนกเรยนชวยกนคดเหตผลในการตดสนใจเลอกปลกผกสวนครว แตละชนดวาเหมาะสมตอการลงทนหรอไมอยางไร เชน ตดสนใจเลอกปลกตะไคร เนองจากนำาไปเปนสวนผสมของนำาพรกแกง ใชประกอบอาหารรบประทาน ในครอบครว ทำาใหประหยดรายจายของครอบครว ไดรบประทานผกปลอดสารพษ เมอเหลอจาก

นำาไปประกอบอาหารรบประทานยงสามารถจำาหนายเพอเปนรายไดใหตนเองและครอบครวอกดวย

ใหวเคราะหถงภมคมกนทดทนกเรยนจะไดรบจากการปลกผกสวนครว เชน การไดรบประทานผกปลอดสารพษมผลทำาใหในอนาคต มสขภาพ รางกายแขงแรง และเมอนำาผกไปจำาหนายทำาใหมเงนออมเกบไวใชในอนาคต และ เรยนรทจะนำาเทคโนโลยใหม ๆ มาใชในการทำางาน ซงเปนการแสดงใหเหนวานกเรยนไดเตรยมพรอมในการรบความเปลยนแปลงทจะเกดขนในอนาคต

ใหนกเรยนระดมความคดวาจะตองใชความรเรองใดบางสำาหรบปลกผกสวนครวในกระถาง เพอใหนกเรยนมความรอบรเพยงพอในการทำางานนกเรยนชวยกนพจารณาวาคณธรรมขอใดบางทจะนำามาใชในการปลกผกสวนครว เชน ความขยนอดทนในการรดนำาผก การใชปยอยางประหยด เปนตน เมอนกเรยนชวยกนวเคราะหเสรจเรยบรอยใหชวยกน วางแผนการทำางานและบนทกผลลง ในแบบบนทกการวางแผนการปลกผกสวนครวในกระถาง

4. ครสาธตข นตอนการปลกผกสวนครวในกระถางให นกเรยนด และใหนกเรยนฝกปฏบตโดยมครคอยใหคำาแนะนำา

5. นกเรยนทกกล มลงมอปฏ บต งานปลกผ กสวนครวในกระถางตามใบงานทครแจกให

ขนสรป1. นกเรยนทกกลมนำาเสนอผลการปฏบตงานปลกผกสวน

ครวในกระถางหนาชนเรยน2. นกเรยนและครชวยกนสรปขนตอนการปลกผกสวนครว

ในกระถาง

สอการสอน/แหลงเรยนร1. ใบความร2. ใบงาน3. แบบบนทกการวางแผนปลกผกสวนครวในกระถาง3. ตวอยางผกสวนครวทปลกในกระถาง 3 ชนด คอ ตน

กะเพรา ตนตะไคร และตนขง4. วสดอปกรณการปลกผกสวนครว

การวดผล ประเมนผล1. วธวดผลประเมนผล

1.1 ตรวจใบงาน1.2 ตรวจผลงาน1.3 สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

2. เครองมอวดผลประเมนผล2.1 แบบประเมนใบงาน2.2 แบบประเมนผลงาน2.3 แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

3. เกณฑการวดผลประเมนผล3.1 ตรวจใบงาน เกณฑการผาน รอยละ 503.2 ตรวจผลงาน เกณฑการผาน รอยละ 603.3 สงเกตพฤตกรรม เกณฑการผาน รอยละ 60

กจกรรมเสนอแนะจดก จกรรมพานกเรยนไปทศนศกษาแปลงปลกผ กของ

เกษตรกรทองถนภาคผนวก -ใบความร

-ใบงาน- แบบบนทกการวางแผน- แบบประเมนการปฏบตงานกลม

- แบบประเมนใบงาน- แบบประเมนผลงาน

ใบความรเรอง การปลกผกสวนครวในกระถาง

ในปจจบนมผนยมปลกผกสวนครวไวสำาหรบรบประทานเปนประจำาวน เพราะมคนเปนจำานวนมาก ทมความจำากดในเรองพนทอยอาศย ไมมพนทเพยงพอทจะทำาแปลงเพาะปลกได การปลกพชผกสวนครวในกระถางทำาใหสะดวกในการปฏบตดแล และมผกสดทปลอดภยไวบรโภค

ป ร ะ โ ย ช น ข อ ง ก า ร ป ล ก พ ช ผ ก ส ว น ค ร ว ใ น ก ร ะ ถ า ง 1. ประหยดพนทในการปลก สามารถตงหรอแขวนไวในพนททจำากดได 2. สะดวกในการขนยาย เนองจากบางแหง เมอเขาสฤดฝน

มกจะเกดนำาทวมจงสามารขนยายไมใหนำาทวมพชผกทปลกได

3. ภาชนะปลกสามารถดดแปลงมาจากวสดเหลอใชได เชน กระปองพลาสตกและขวดแกวรปทรงตาง ๆ

4. ผกสวนครวทปลกในกระถางสะดวกในการขยายพนธ ไมเปลองวสดปลก และเวลา

5. ไมแพรกระจายโรคเรวเหมอนปลกในแปลงบนพนดน หากมอาการผดปกตเนองจากโรคและแมลงสามารถแกไขไดงาย 6. คงสภาพและจดรปทรงของตนไมไดด สามารถนำาไปใชประดบตกแตงไดทกท และสามารถเปลยนแปลงความสวยงามไดตามตองการ 7. การดแลบำารงรกษาทำาไดงายไมสนเปลองเวลามาก

ชนดของกระถาง กระถางประกอบไปดวยภาชนะชนดตางๆ เชน กระถางดนเผา กระถางเคลอบ กระถางลายคราม กระถางพลาสตก กระถางเซรามก รวมถงภาชนะอน ๆ ทมในทองถน 1. กระถางดนเผา มขอดคอ หางาย ราคาไมแพงมาก ลกษณะของกระถาง มรพรน ซงชวยระบายอากาศถายเทความชนของดนและเครองปลกไดด ทำาใหรากพชไดรบออกซเจนเพยงพอ และเจรญเตบโตไดดทำาใหอณหภมของเครองปลกไมสงเกนไป โดยเฉพาะอยางยง ในฤดรอน สามารถทำาลายและกำาจดศตรพชไดงายโดยการตม อบไอนำา หรอรมดวยสารเคมโดยไมเสยรปทรง ขอเสย คอ มนำาหนกมากและราคาแพงเมอเทยบกบกระถางพลาสตก แตกงาย เมอใชไปนาน ๆ แลวจะมตะไครนำาขนรอบกระถาง ทำาใหดสกปรก และลางทำาความสะอาดยากกวากระถางพลาสตก 2. กระถางพลาสตก ขอดคอ ราคาถก นำาหนกเบา ทำาความสะอาดงาย ไมมปญหาเรองตะไครนำา เกบความชนไดดกวากระถางดนเผา ทำาใหเครองปลกแหงชา ไมตองรดนำาบอย ภาชนะอน ๆ เชน ภาชนะประเภทถงนำาและกะละมงเกา ๆ หากไมใชประโยชน มกจะนำาไปทง หรอนำาไปขายใหแกผคาของเกาในราคาถก สามารถนำา

วสดเหลาน มาเปนภาชนะสำาหรบปลกผก ซงจะทำาใหมการใชวสดเหลอใชใหมประโยชนอยางเตมทและไมตองลงทนซออก

วธการปลก วธการทจะปลกพชผกสวนครวในภาชนะแบงเปน 2 วธ คอ 1. เพาะเมลดดวยการหวาน หรอหยอดเปนแถวในกระถาง แลวถอนแยกปลกในกระถางใบใหม หรอถอนแยกไปบรโภค สวนทเหลอปลอยใหโตในกระถางตอไป ซงพชทปลกโดยวธนไดแก ผกบงจน คะนา ผกกาดขาวกวางตง ผกกาดเขยวกวางตง ผกฮองเต ปวยเลง ผกกาดหอม ผกโขมจน ผกช คนฉาย โหระพา กระเทยม ผกกาดแดง กะเพรา แมงลก ผกชฝรง หอมหวใหญ 2. ปกชำาดวยตนและดวยหว พชทปลกโดยวธน ไดแก หอมแบง ผกชฝรง หอมแดง กระเทยมหว บวบก ตะไคร สะระแหน ชะพล โหระพา กะเพรา แมงลก

ขอมลการปลกพชผกสวนครวในกระถางบางชนด ผกสวนครวทนยมปลกในกระถางสำาหรบการบรโภคในครวเรอนมหลายชนดดวยกน เชน กระเพรา โหระพา แมงลก ขมน ขมนชน ขง ขา ตะไคร ชะพล ตำาลง และเตยหอม เปนตน ในทน จะกลาวถงขอมลเฉพาะของพชผกสวนครวในกระถางบางชนด ในเรองลกษณะของพช วธการปลก และสวนผสมของดนในกระถาง เพอเปนตวอยางในการปลกพชผกสวนครวในกระถางชนดอน ๆ ตอไป 1. กระเพรา เปนพชทปลกงาย เจรญเตบโตไดในดนเกอบทกชนดแตชอบดนรวนซย เปนพชทชอบแดด การปลกเตรยมดนผสมใสลงในกระถางขนาด 10 - 15 เซนตเมตร โรยเมลด 3 - 4 เมลด ลงในกระถาง แลวใชดนกลบ รดนำาใหชมอยางสมำาเสมอทก ๆ วน นอกจากจะปลกดวยเมลดแลวกะเพรายงสามารถใช กงปกชำาได สวนผสมของดนปลกคอ ดน 2 สวน ทราย 1 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน

2. ขมนชน เปนพชเขตรอนและชอบดนทมความชนสง ชอบดนรวนซยมการระบายนำาด ไมชอบนำาขง การปลกใชเหงาแกตดเปนทอน แตละทอนมตาประมาณ 1 - 2 ตา ฝงลงในดนลกประมาณ 5 เซนตเมตร ในกระถางทมความลก ใบใหญ รดนำาทกวน ตงทงไวในทมแสงแดด

สวนผสมของดนปลกคอ ดน 2 สวน ทราย 1 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน แกลบเผา 1 สวน

3. ขง ชอบดนรวนซย หรอดนเหนยวปนทรายทมอนทรยวตถสง มการระบายนำาไดด ขงไมชอบนำาขงแฉะ เปนพชทตองการนำามาก ขนไดดในททมแสงแดดรำาไร การปลกใชเหงาแกหนเปนทอน ๆ ยาวทอนละ 5 เซนตเมตร ซงมตาประมาณ 2 - 3 ตา ฝงลงในดนลก 4 - 5 เซนตเมตร ในกระถางทมความลก ขนาดใหญ รดนำาใหชมตงทงไวในรมรำาไร รดนำา ใสปยทก 2 เดอน และโกยดนกลบตนในเดอนท 2 และ 3 ขงจะเจรญเตบโตดขน

สวนผสมของดนปลก ดนเหนยว 2 สวน ทราย 1 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน

4. ชะพล เปนพชทปลกงาย ชอบดนชนแฉะ ปลกโดยใชลำาตนทมขอ 2-5 ขอ ปกชำาหรอ ใชไหลหรอตนทมรากตดอย ปกชำาในกระถางทเตรยมดนไว รดนำาใหชมชนอยเสมอ ชอบแสงแดดพอสมควร

สวนผสมของดนปลกคอ ดน 2 สวน ทราย 1 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน 5.ตะไคร เปนพชทปลกงาย ขนไดดในดนเกอบทกชนด ยกเวนดนเหนยว การปลกใชตนและเหงา 2 -3 ตน ตดใบทงใหเหลอตนยาวประมาณ 15- 20 เซนตเมตร ปกชำาลงในกระถางใบใหญ เสนผาศนยกลาง 25-30 เซนตเมตร ทเตรยมดนไว ปกเอยงลงไปในดนลก 5 เซนตเมตร รดนำาใหชมอยเสมอ ตงไวในททถกแสงแดด ใสปยคอกเปนครงคราว ไมนานกแตกกอใหญ

สวนผสมของดนปลกคอ ดน 2 สวน ทราย 1 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน 6. ตำาลง ตำาลงเปนพชทปลกงาย โตเรว ขนไดดในดนแทบทกชนด แตชอบดนรวนซย ชอบแสงแดด แตกยอดไดดในฤดฝน ขยายพนธใชเมลดจากผลทสกและแกเตมทเพาะเปนตนกลา แตนยมปลกโดยใชเถาแก หรอเถาทแตกยอดออนใหม ๆ มาปกชำาในกระถางขนาดใหญทมความลก ทเตรยมดนไวและตองมไมไผซก 3 - 4 อน สง 1 - 2 เมตร ปกไวแลวมดปลายเขาดวยกน เพอใหตำาลงเลอยพน รดนำาสมำาเสมอ ใสปยหมกหรอปยคอกเปนครงคราว สวนผสมของดนปลกคอ ดน 2 สวน ทราย 1 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน

7. เตยหอม ขนดในดนทชนแฉะ ยงนำาขงแฉะจะยงแตกกอสวยงาม การปลกในกระถางควรใชกระถางขนาดใหญ เพราะเมอแตกกอจะโตเปนกอใหญ เปนพชทขนงาย ปลกโดยใชหนอทเจรญเตบโตจากตนแมท บรเวณคอดน หรอหนอท ต ดกบล ำาตนป กช ำาลงในกระถางทเตรยมดนไว รดนำาใหชมชน

สวนผสมของดนปลกคอ ดนเหนยว 2 สวน ปยหมก หรอ ปยคอก 1 สวน

การปฏบตบำารงรกษาผกสวนครวในกระถางการปฏบตดแลรกษา การปลกพชผกในกระถาง เปนเรองงาย

ไมยงยาก เนองจากพชทจะปลกสวนใหญเปนพชผกสวนครวพนบานของไทย จงปลกและดแลรกษางาย แขงแรง ไมคอยมปญหาโรคและแมลงรบกวน แตเมอนำามาปลกในกระถางจะทำาใหพชมพนทจำากดในการดดนำาและธาตอาหาร ทำาใหตองมการเตรยมดนทดและมการดแลรกษา การใหนำา ใหปยอยางสมำาเสมอ

การใหปยบำารงดน ควรใชปยหมก ปยหมกชวภาพ หรอปยคอก และการใหปยเคมเสรมบาง และการนำาภมปญญาชาวบานในการดแลพชทปลก เชน การนำานำาลางซาวขาวหรอนำาคาวปลารด จะทำาใหพชเจรญงอกงามด ควรทำาการดแลรกษาดวยความเอาใจใสโดยการ

ใหนำาทกวนในตอนเชาและเยน และรดนำาแตพอชมไมใหโชกจนเกนไป การใสปย ควรแบงการใสปยเปน 2 ระยะคอ ระยะท 1 : ใสรองพนเมอตอนเตรยมดน โดยใสปยคอกหรอปยหมก คลกในดนใหทวกอนปลก เพอปรบโครงสรางดนใหโปรงรวนซย นอกจากนนยงชวยในการอมนำาและรกษาความชนของดนใหเหมาะสมกบการเจรญเตบโตของพชอกดวย

ระยะท 2 : การใสปยบำารง อาจจะใสปยวทยาศาสตรบาง เชน ปยยเรยและ ปยสตร 15-15-15 โดยจะใสจำานวนเลกนอย ใหปยหลงจากปลกครงแรกทก ๆ 1 - 2 เดอน หรอสงเกตวาพชเรมไมเจรญงอกงาม โดยโรยปยรอบโคนตนพชและใชรวมกบปยอนทรย

การกำาจดศตรพช ใชวธกำาจดดวยมอ หรอใชพชสมนไพร เชน นำาสกดจากยาฉนฉดพน

เอกสารอางองเมฆ จนทรประยร. ผกสวนครว. กรงเทพฯ : ไททรรศ,

2541.http://www.doac.go.th/libray/html/detail/paddy/A10.htm http://www.web.ku.ac.th/agri/vetgtt./6.thm

แบบบนทกการวางแผนปลกผกสวนครวในกระถางเรอง การวางแผนปลกผกสวนครวในกระถาง

ก ล ม ท .................................................. การวางแผนปลกผก...........................................มขนตอนดงน1. เตรยมงานดานการศกษาและสำารวจขอมลตาง ๆ

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

.............................................................2. การเรมงาน

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................3. การปฏบตงาน

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

........................................................4. คาใชจาย

............................................................................

............................................................................

............................................................................

..................................................................5. ผลทคาดวาจะไดรบ

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................................

............................................................6. ปญหาและอปสรรคทคาดวาจะเกดขนและแนวทางแกไข

............................................................................

............................................................................

............................................................................

..................................................................

ใบงานเรอง การปฏบตงานปลกผกสวนครวในกระถาง

กลมท ......................................... ช น ........................................รายชอสมาชก 1........................................................

2.....................................................3.......................................................

4.....................................................5.........................................................

ผลการเรยนรทคาดหวง

สามารถปฏบตงานปลกผกสวนครวในกระถางไดถกตองตามกระบวนการประหยด ปลอดภย ตามหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงวสดอปกรณ

1. เ ม ล ด พ น ธ ผ ก ท อ น พ น ธ 2. เสยม3. ช อ น ป ล ก 4. สอมพรวนดน5. บ ว ร ด น ำา

6. บงก7. ป ย ค อ ก ป ย ห ม ก

8. ดนรวน9. ป ย น ำา ช ว ภ า พ 10. กระถางปลก

คำาแนะนำา5. นกเรยนแบงกลม ๆ ละ 5 - 6 คน โดยหวหนากลมทำาหนาท

กำากบดแลสมาชกใหรวมปฏบตงานดวยความตงใจและรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย

6. หวหนากลมนำาสมาชกศกษาใบความร เรองการปลกผกสวนครวในกระถาง นำาการอภปรายเพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงาน

7. นกเรยนทกกลมปฏบตงานปลกผกสวนครวในกระถางตามทไดวางแผนมาแลว และบนทกผลการปฏบตงานลงในแบบบนทกผลการปฏบตงานขางลางน

8. ตวแทนกลมรายงานผลการปฏบตงานหนาชนเรยน

แบบบนทกผลการปฏบตงานปลกผกสวนครวในกระถาง

1. ช อผ ก ...................................................................................................................................

2. ชอผดำาเนนงาน1...............................................ห ว ห น า ก ล ม ชนม.2 /...... เลขท ...........2...............................................เ ล ข า น ก า ร ชนม.2 /...... เลขท ...........3...............................................ส ม า ช ก ชนม.2 /...... เลขท ...........4.............................................. ส ม า ช ก ชนม.2 /...... เลขท ...........

3. ส ถ า น ท ป ฏ บ ต งาน................................................................................................................. 4. วสด อปกรณ 1........................................................ 2.....................................................

3.......................................................4.....................................................

5......................................................... 6...................................................... 5. ผลการปฏบตงาน

รายการปฏบตงาน ปญหา/อปสรรค

การแกไข

ผลงานทไดรบ

หมายเหต

ลงชอ....................................

............... ผบนทก ................./................

./...............

แบบประเมนใบงานกลมท ..............

รายการ

ชอ - สกล

ความถกตองของ

เนอหา


ตอง


ระเบยบ

ความสะอาดเรยบร

อย

สงตรงตาม



น

4 4 4 4 4 201........................2........................3........................4...........................5............................

ล ง ช อ ........................................... ผประเมน

(..........................................)

.........../............./..............

ระดบคณภาพดมาก ใหระดบคะแนน 4ด ใหระดบคะแนน 3พอใช ใหระดบคะแนน 2ควรปรบปรง ใหระดบคะแนน 1


กลมท ..............

รายการ

ชอ - สกล

การวางแผ

นปฏบตงาน



ความปลอดภย

ในการปฏบตงาน



มอ

รวมคะแนน

4 4 4 4 4 201..............................2................................3................................4...............................5...............................

ผประเมน ครผสอน ตนเอง ก ล มเพอน

ลงชอ..................................... ผประเมน

(.....................................) ........./............/....

......



กลมท ..............

รายการ

ชอ - สกล

คณภาพผกทปลก

ความประณตสวยงาม

ความคด




เสรจตาม



น

4 4 4 4 4 201..........................2..........................3..........................4..........................5..........................

ผประเมน ครผสอน ตนเอง ก ล มเพอน

ลงชอ..................................... ผประเมน

(.....................................) ........./............/.....

.....




“ชมชนพฒนาดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง”

กลมสาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

หนวยการเรยนรเศรษฐกจพอเพยงชวงชนท 3 ชนมธยมศกษาปท 3

1. ชอหนวยเรยนร ชมชนพฒนาดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง2. กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

รายวชา ส 33101 3. วเคราะหความสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร

ส 3.1 (5)4. คำาอธบายหนวยการเรยนร

ศกษาแนวทางพฒนาชมชนดานสงแวดลอม และวฒนธรรมตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มสวนรวมในการแกปญหาหรอพฒนาชมชน ดานสงคม เศรษฐกจ สงแวดลอมและวฒนธรรม โดยใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

5. แผนการจดการเรยนร5.1 โครงการแกปญหาและพฒนาชมชนตามหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง โครงงานแกปญหาและพฒนาชมชนตามหลก

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงผลการเรยนรทคาดหวง

1. รและเขาใจปญหาของชมชน2. รและเขาใจวธการและขนตอนการจดทำาโครงงาน3. อธบายหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและนำาไปใชในการแก

ปญหาหรอพฒนาชมชนได4. มสวนรวมในการแกปญหาหรอพฒนาชมชนโดยใชหลก

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

1. ปญหาของชมชนทควรแกปญหาและพฒนา ดานสงแวดลอม วฒนธรรม ภมปญญาทองถน

2. ขนตอนและวธการทำาโครงงาน3. หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง4. ตวอยางโครงการอนเนองมาจากพระราชดำารตางๆ 5. การมสวนรวมในการแกปญหาหรอพฒนาชมชนบนพนฐานหลก

แนวคดของเศรษฐกจพอเพยง การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (ครบ 3 หวง 2 เงอนไข)

1.ความพอประมาณ1.1 นกเรยนสามารถวางแผนการจดทำาโครงงานใหเสรจ

ภายในเวลาทกำาหนดเปนการพอประมาณกบเวลา1.2 นกเรยนไดสำารวจสภาพจรงของชมชน แบงงานและ

ดำาเนนการใชจาย สำาหรบการทำาโครงงานประหยดและมประสทธภาพเปนการพอประมาณกบสถานท กำาลง

แรงงาน กำาลงทรพย และตามความสามารถของนกเรยน

1.3ตรวจสอบความรของตนเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง กอนทจะสำารวจชมชน เพอจดทำาโครงงาน

2.ความมเหตผล2.1 นกเรยนไดมทกษะในการจดทำาโครงงาน ซงเปนการใช

เวลาวางใหเปนประโยชนและการเรยนรดวยตนเอง2.2 นกเรยนเขาใจสภาพปญหาของชมชน เหนแนวทางใน

การแกไข หรอพฒนาชมชน ทสามารถนำาไปใชใหเปนประโยชนในชวตประจำาวนได

3.การมภมคมกนในตวทด3.1 เกดความรก และเขาใจความผกพนของคนในชมชน3.2ตระหนกถงความสำาคญและมสวนรวมในการแกไข

และพฒนาชมชน ใหยงยน ซงสงผลใหตนเองและครอบครวมความสข

4. เงอนไขความร4.1วธการสำารวจปญหา และรปญหาของชมชน4.2 รวธการจดทำาโครงงานแกปญหา4.3 รหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง4.4 รและเขาใจประโยชนของโครงการอนเนองมาจากพระ

ราชดำาร 4.5 รแหลงศกษาหาความรเพมเตม เพอนำาไปประยกตใช4.6นำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปแกไขปญหา

และพฒนาชมชน5.เงอนไขคณธรรม

5.1สตปญญา5.2ความสามคค5.3ความรบผดชอบ

5.4ความขยนอดทน5.5ประหยดอดออม5.6การแบงปน

กจกรรมการเรยนรขนนำา1. ครนำาภาพชมชนดอยพฒนาหรอแหลงเสอมโทรม และชมชนท

พฒนาแลวใหนกเรยนดนกเรยนแสดงความคดเหนโดยเปรยบเทยบถงขอด ขอดอยของชมชนทดอยพฒนา และพฒนาแลวเพอใหนกเรยนเหนความจำาเปนทตองแกไขหรอพฒนาชมชน

2. ใหนกเรยนยกตวอยางสถานการณทเปนปญหาในชมชนของนกเรยนดานสงแวดลอมดานวฒนธรรม ดานภมปญญาทองถน 2 – 3 ปญหา แลวชวยกนวเคราะหสาเหต และแนวทางแกปญหารวมกน เชน ปญหานำาทวม ตดไมทำาลายปา การไมใสใจในวฒนธรรมทดงามของทองถน โดยอาศยพนฐานหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงมาใชเปนแนวทางในการแกปญหาและพฒนา

3. นกเรยนจำาแนกปญหาออกเปนดานสงแวดลอม วฒนธรรม ภมปญญาทองถน พรอมทงบอกเหตผลไดวาทำาไมชมชนดอยพฒนาหรอแหลงเสอมโทรมจงตองไดรบการพฒนา และจะพฒนาโดยอาศยแนวทางใด แลวเลอกแนวทางแกปญหา และพฒนาโดยอาศยหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ขนใหประสบการณ1. ครแจงผลการเรยนรทคาดหวงใหนกเรยนทราบ2. แบงกลม ๆ ละ 5 - 7 คน ทบทวนดวยเรองหลกปรชญาของ

เศรษฐกจพอเพยง สรปหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงลงในสมด

3. นกเรยนทำาแบบทดสอบ เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4. นกเรยนแตละกลมออกสำารวจชมชนของนกเรยนหรอชมชนอนทมปญหาหรอควรไดรบการพฒนาโดยการสมภาษณผนำาชมชน บคคลทอยในชมชนหรอปราชญชาวบาน กลมละ 1 ชมชน เพอนำาเสนอในทประชมกลม แลวรวมกนอภปรายวาควรแกไขปญหาหรอพฒนาอยางไรโดยนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการแกปญหาหรอพฒนาเพอรวบรวมขอมลจดทำาโครงงานของกลม

5. นกเรยนทกกลมศกษาขนตอนการทำาโครงงานจากใบความรท 2 เรองขนตอนการทำาโครงงานทมขนตอนทสำาคญประกอบดวย (ขนเตรยมการ ขนดำาเนนงาน ขนสรปการดำาเนนการ และประเมนผล)โดยครใหคำาปรกษาในการจดทำาโครงงาน

6. นกเรยนทกกลมออกไปศกษาดงานแหลงเรยนรและพฒนาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง หรอโครงการอนเนองมาจากพระราชดำารทมอยใน หรอใกลกบชมชนของตนเอง และชมชนอน ๆ หรอศกษาจากทมอยใน หองสมด อนเตอรเนต โทรทศน และทำาใบงานท 1 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง สงครในชวโมงตอไป

7. นกเรยนแตละกลมเขาไปในชมชนททางกลมสำารวจและเลอกไวเพอรวมกบชมชนแกปญหาหรอพฒนาชมชนโดยใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (การปฏบตจรง)

ขนสรป1. นำาเสนอโครงงานเพอจดแสดงนทรรศการอธบายดวยวาจา

หรอแสดงในรปสอมลตมเดย เพอสรปผลการปฏบตงานของทกกลมทำาใหนกเรยนมความเขาใจพนฐานหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง

2. นกเรยนและครรวมกนประเมนผลการทำางานของทกกลม3. มอบรางวลใหกลมททำาโครงงานถกตองสมบรณ และจด

แสดงไวในทสาธารณะสอ / แหลงการเรยนร

สอ1. รปภาพชมชนดอยพฒนาหรอแหลงเสอมโทรม และชมชนท

พฒนาแลว2. แหลงเรยนรทนำาหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชใน

การพฒนาอาชพชมชน3. ผนำาชมชน บคคลทอยชมชน และปราชญชาวบานแหลงการเรยนร1. อนเตอรเนต2. หองสมดโรงเรยน

การวดผลประเมนผล1. ตอบคำาถาม / การอภปราย / ใบความรท 1 เรอง ขนตอนการ

ทำาโครงงาน / ใบงานท 1 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง/ แบบทดสอบหลงเรยน

2. สงเกต การรวมกจกรรมตามแบบประเมนคณลกษณะทพงประสงค / แบบสมภาษณผนำาชมชน บคคลในชมชน ปราชญชาวบาน

3. ประเมนผลงานจากโครงงาน

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน1 สงเกตพฤตกรรมรายบคคลการประเมนผลอภปรายหนา ชนเรยน

2 ตรวจแบบทดสอบหลง

1 แบบประเมนคณธรรมและคณลกษณะทพงประสงค

2 แบบทดสอบหลงเรยนใบงานท 1 เรอง

26 - 30 คะแนน ดมาก20 - 25 คะแนน ด15 – 19 คะแนน พอใชตำากวา 1 - 15 คะแนน ปรบปรง

3 - 5 คะแนน ผานเกณฑ

เรยนการตรวจใบงานท 1

3 การตรวจผลงาน

หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3 แบบตรวจผลงานจากโครงงาน สอมลตมเดย

ตำากวา 2 คะแนน ปรบปรงผาน / ไมผาน

71 - 80 คะแนน ดมาก61 - 70 คะแนน ด50 - 60 คะแนน พอใชตำากวา 49 คะแนน ปรบปรง

กจกรรมเสนอแนะ1. นกเรยนศกษาหาขอมลของชมชนทพฒนาบนพนฐานหลก

แนวคดของเศรษฐกจพอเพยง2. นกเรยนสำารวจภมปญญาทองถนจดทำาเปนสมดภาพ และ

บนทกขอมล

ภาคผนวก1. ใบความรท 2 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง (กลม

สาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม รายวชาเศรษฐศาสตร)

2. ใบความรท 1 เรองขนตอนการทำาโครงงาน3. ใบงานท 1 เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง4. แบบสมภาษณผนำาชมชนบคคลในชมชนและปราชญชาวบาน5. แบบประเมนคณธรรมและคณลกษณะอนพงประสงค6. แบบตรวจผลงานโครงงาน

ใบความรท 1

กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม รายวชา เศรษฐศาสตร

คำาชแจง : ใหนกเรยนศกษาใบความร เพอนำาความรตอบคำาถาม เรอง หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

เศรษฐกจพอเพยง

“ เศรษฐกจพอเพยง ” เปนปรชญาทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงมพระราชดำารสชแนะแนวทางการดำาเนนชวตแกพสกนกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกวา 30 ป ตงแตกอนเกดวกฤตการณทางเศรษฐกจ และเมอภายหลงไดทรงเนนยำาแนวทางการแกไขเพอ ใหรอดพน และสามารถดำารงอยไดอยางมนคงและยงยน ภายใตกระแสโลกาภวตนและความเปลยนแปลงตาง ๆ

ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง แนวคดหลก

เปนปรชญาทชแนวการดำารงอยและปฏบตตนของประชาชนในทกระดบตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ ทงในการพฒนาและบรหารประเทศใหดำาเนนไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพฒนาเศรษฐกจเพอใหกาวทนตอโลกยคโลกาภวตน

เปาหมายมงใหเกดความสมดลพรอมรบตอการเปลยนแปลงอยางรวดเรว

และกวางขวางทงทางเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรม จากโลกภายนอกไดเปนอยางด

หลกการความพอเพยง หมายถง ความพอประมาณ ความมเหตผล การ

สรางภมคมกนทดในตวพอสมควรตอการมผลกระทบใด ๆ อนเกดจากการเปลยนแปลงทงภายนอกและภายใน

เงอนไขพนฐาน

- จะตองอาศยความร ความรอบคอบ และความระมดระวงอยางยงในการนำาวชาการตาง ๆ มาใชในการวางแผน และการดำาเนนการทกขนตอน

- การเสรมสรางจตใจของคนในชาต โดยเฉพาะเจาหนาทของรฐ นกทฤษฎและนกธรกจในทกระดบใหมสำานกคณธรรม ความซอสตย สจรต และใหมความรอบรทเหมาะสม ดำาเนนชวตดวยความอดทน ความเพยร มสตปญญา และความรอบคอบ

นยามของความพอเพยง- ความพอประมาณ หมายถง ความพอดทไมนอยเกนไป และไม

มากเกนไปโดยไมเบยดเบยนตนเองและผอน เชน การผลต และการบรโภคทอยในระดบพอประมาณ

- ความมเหตผล หมายถง การตดสนใจเกยวกบความพอเพยงนน จะตองเปนไปอยางมเหตผล โดยพจารณาจากเหตปจจยทเกยวของ ตลอดจนคำานงถงผลทคาดวาจะเกดจากการกระทำานน ๆ อยางรอบคอบ

- การมภมคมกนทดในตว หมายถง การเตรยมตวใหพรอมรบผลกระทบ และความเสยงจากการเปลยนแปลงดานตาง ๆ ทคาดวาจะเกดขนในอนาคตทงใกลและไกล

เงอนไขเพอใหเกดความพอเพยงการตดสนใจและการดำาเนนกจกรรมตาง ๆ ใหพอเพยงตองอาศย

ทงความรและคณธรรมพนฐาน- เงอนไขความร ประกอบดวยความรอบรเกยวกบวชาการตาง ๆ

ทเกยวของอยาง รอบดาน ความรอบคอบทจะนำาความรเหลานนมาพจารณาใหเชอมโยงกน เพอประกอบการวางแผนและความระมดระวงในขนปฏบต

- เงอนไขคณธรรม ทจะตองเสรมสราง ประกอบดวยมความตระหนกในคณธรรม เชน มความซอสตยสจรต ความอดทน ความเพยร ใชสตปญญาในการดำาเนนชวต

สรปปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ใบความรท 2เรอง ขนตอนการทำาโครงงาน

คำาชแจง ใหนกเรยนศกษาใบความรท 2 เรอง ขนตอนการทำาโครงงานใหเขาใจแลวนำาไปจดทำาโครงงานแกปญหาหรอพฒนาชมชน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เวลา 30 นาท

ขนตอนการทำาโครงงานโครงงานเปนกจกรรมทตองกระทำาอยางตอเนอง ตงแตเรมตน

จนกระทงเสรจสนโครงงานซงผเรยนตองดำาเนนการเองทงสน โดยมผสอนทำาหนาทเปนทปรกษา คอยใหคำาแนะนำาเสนอแนะอยางใกลชดตลอดเวลาในการทำาโครงงาน มขนตอนทสำาคญประกอบดวย ขนเตรยมการ ขนการดำาเนนงาน และขนสรปการดำาเนนงานและประเมนผล ซงแตละขนบทบาทของผสอนและเรยนทจะชวยสงเสรมใหการทำาโครงงานประสบผลสำาเรจ มดงน1. การคดและเลอกปญหาทจะศกษา / หวขอเรอง

ทางสายกลาง

พอประมาณ

มเหตผล มภมคมกน ในตวทด

เงอนไขความร (รอบร รอบคอบ

เงอนไขคณธรรม(ซอสตย สจรต ขยน

นำาส

ชวต / เศรษฐกจ / สงคม / สงกาวหนาอยาง สมดล / มนคง /

เปนการคดหาหวขอเรองทจะทำาโครงงาน โดยผเรยนตองตงตนคำาถามทวา จะศกษาอะไรทำาไมตองศกษาเรองดงกลาว

การเลอกปญหาทจะศกษาเพอทำาโครงงานนน ผเรยนควรเปนผคดและเลอกปญหาดวยตนเอง อาจมาจากความสนใจและความอยากรอยากเหนของผเรยนเอง หรอไดแนวความคดจากเรองทเรยนจากหนงสอตางๆ และจากการไปศกษานอกสถานท เปนตน

หวขอเรองของโครงงาน ตองเปนเรองทเฉพาะเจาะจง และชดเจนวาโครงงานนทำาอะไรเมอเลอกปญหาทจะศกษาไดแลว จำาเปนตองตงชอเรองดวย การตงชอเรองทดนน จะตองสอกบผอานไดวางานทอยในรายงานนนคออะไร มความชดเจน กะทดรด ไมคลมเครอ และควรบอกรายละเอยดเกยวกบงานทจะทำาใหมากทสด2. การศกษาเอกสารทเกยวของ

การศกษาเอกสารทเกยวของนรวมไปถงการขอคำาปรกษา หรอการหาขอมล หรอรายละเอยดอน ๆ จากผทรงคณวฒ ผเกยวของทกระดบ รวมทงการสำารวจวสดอปกรณตาง ๆ

การดำาเนนงานตามขนตอนนจะทำาใหเกดความร ความเขาใจในรายละเอยดตาง ๆ ของเนอหาสาระทเกยวของเพมมากขนรวมทงทำาใหเหนถงขอบขายของภาระงานทจะดำาเนนการ

ผลทไดจากการดำาเนนงานตามขนตอนน จะชวยทำาใหไดแนวคดในการกำาหนดขอบขายหรอเคาโครงของเรองทจะศกษาชดเจนวา

- จะทำาอะไร / ทำาไมตองทำา / ตองการใหเกดอะไร / ทำาอยางไร / ใชทรพยากรอะไร / -ทำากบใคร

3. การเขยนเคาโครงของโครงงาน โดยทวไปเคาโครงของโครงงานจะประกอบดวยหวขอตาง ๆ ซง

ไดแก

หวขอ / รายการ รายละเอยดทตองระบ

1. ชอโครงงาน ทำาอะไรกบใคร เพออะไร2. ชอผทำาโครงงาน ผรบผดชอบโครงงาน อาจเปนราย

บคคลหรอรายกลม3. ชอทปรกษาโครงงาน คร-อาจารย ผทรงคณวฒทมในทอง

ถน ผทำาหนาทเปนทปรกษา ควบคมการทำางานของผเรยน

4. หลกการและเหตผล สภาพปจจบนทเปนความตองการ และความคาดหวงทจะเกดผล

5. จดหมาย / วตถประสงค

สงทตองการใหเกดขนเมอสนสดโครงงานทงในเชงปรมาณและเชงคณภาพ

6. สมมตฐานของการศกษา (ในกรณทเปนโครงงานการทดลอง)

ขอตกลง / ขอกำาหนด / เงอนไข เพอเปนแนวทาง ในการพสจนใหเปนไปตามทกำาหนด

7. ขนตอนการดำาเนนงาน กจกรรมหรอขนตอนการดำาเนนงานโครงงาน เครองมอ วสด อปกรณ สถานท

8. ระยะเวลาดำาเนนงาน ระยะเวลาการดำาเนนงานโครงงาน ตงแตเรมตนจนเสรจสน

9. ผลทคาดวาจะไดรบ สภาพของผลทตองการใหเกด ทงทเปนผลผลตกระบวนการและผลกระทบ

10.

เอกสารอางอง / บรรณานกรม

ชอเอกสาร ขอมล ทไดจากแหลงตาง ๆ ทนำามาใชในการดำาเนนการ

แบบทดสอบเรอง หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ชอ ชน ม. / เลขท

คำาชแจง จงเตมคำาลงในชองวางใหไดใจความทสมบรณ1. ความเขาใจของนกเรยน คำาวาเศรษฐกจพอเพยง หมายถง............................................................ ........................................................................................................................................................2. ทฤษฎใหมสมพนธกบเศรษฐกจพอเพยง ดงน .............................................................................. ........................................................................................................................................................3. สงทแสดงวาชมชนของนกเรยนมความพอเพยง ไดแก................................................................. ........................................................................................................................................................4. นกเรยนอยชนมธยมศกษาปท 3 ควรมความพอเพยงในดาน

1. ……………......................................................................................................................2…………….........................................................................................................................

3……………......................................................................................................................... 4. ……………......................................................................................................................5. ถานกเรยนอยในสงคมทขาดระเบยบ นกเรยนจะสรางภมคมกนตวเองไดโดย

........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................6. คำานยามของเศรษฐกจพอเพยง คอ 1........................... 2........................... 3..............................7. ครอบครวนกเรยนนำาหลก ............................................ของเศรษฐกจพอเพยงมาใช8. สงทนกเรยนคดวาไดทำาตามหลกเศรษฐกจพอเพยงอยแลว คอ

1.............................................................................................................................................

2.............................................................................................................................................3.............................................................................................................................................9. ยกตวอยางบคคลในสงคมทนำาหลกเศรษฐกจพอเพยงมาใช เชน................................................... ......................................................................................................................................................10. นกเรยนคดวา หลกคณธรรมทควรนำามาใชตามหลกเศรษฐกจพอเพยง คอ ................................ ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................

ชอ ......................................................................... ชน ม. ........./.......... เลขท ............

ใบงานท 1เรองหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ชอกลมคำาชแจง : ใหนกเรยนทกกลมคนควาศกษา ใหไดคำาตอบทถกตอง

สมบรณจากหนงสอพมพ นตยสาร อนเตอรเนต และโทรทศน เกยวกบชมชนทพฒนาบนพนฐานหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยงททำาใหชมชนมความเขมแขงและยงยน

(1) ยกตวอยางชมชนทพฒนาอยางเขมแขงและยงยนมา 1 ชมชนช อ ช ม ช น

.................................................................................. ห ม บ า น ..............................

ตำาบล......................................อำาเภอ....................................จงหวด......................................(2) สรปวธการดำาเนนงานของชมชน ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... สรปผลการดำาเนนงานของชมชน ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... (3) การทำางานของชมชนเขากบหลกแนวคดของเศรษฐกจพอเพยง ดงน

- ความพอประมาณ…………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………

- ความมเหตผล……………………………………………………………….…………

……………………………………………………………………………………………

- การมภมคมกนในตวทด………..………………………………………...………………

……………………………………………………………………………………………

- เงอนไขความร…………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

- เงอนไขคณธรรม………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………ชอสมาชก 1. ชอ ........................................... เลขท......... 4. ชอ ............................................ เลขท ...............2. ชอ ........................................... เลขท ....... 5. ชอ............................................. เลขท ...............3. ชอ .......................................... เลขท.........

แบบประเมนกระบวนการกลม

รายวชา ........................... แผนการจดการเรยนรท ......... เรอง .........................................................

ท

ชอ-สกล

รายการประเมน รวมจำานวนรายการท

ผานเก

ณฑ

สรปการ

รวมกนวางแผนการทำางาน

ทำางานตาม

หนาทไดรบมอบหมาย

ทำางานถกตองสมบร

ณ

สงงานทน

เวลา

รวมมอในการ

ปรบปรงผลงาน

ผาน

ไมผาน

ผประเมน 1 …………………………………………………………2 …………………………………………………………3 …………………………………………………………

แบบสมภาษณบคคลในชมชน ประกอบแผนการจดการเรยนรเรอง ชมชนพฒนาดวยปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

สาระสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม วชา ส 33101 ชนมธยมศกษาปท 3 /.......

ผสอน.............................................................คำาชแจง : ใหนกเรยนนำาแบบสมภาษณชมชน ไปสมภาษณผนำาชมชน บคคลในชมชนและปราชญชาวบานของชมชนนกเรยนหรอใกลเคยง เพอนำาปญหามาวเคราะห ประเภทของปญหาและสำารวจความตองการแกปญหาของชมชน แลวจดทำาโครงงานแกปญหาและพฒนาชมชนตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

ผสมภาษ

ณ

ผรบการสมภาษ

ณ

ชมชนทมปญหาตองแกไข

ชมชนทตองการพฒนา

ตนทนทางสงแวดลอม

วฒนธรรม ภมปญญาทอง

ถน ของชมชน

สงทชมชน

ตองการแกไขและพฒนา

ชอกลม............................................ สมาชกในกลม 1........................................................................ 2........................................................................

3........................................................................ 4........................................................................

5........................................................................ 6........................................................................

7........................................................................

แผนทชมชนทออกสำารวจคำาชแจง : ใหนกเรยนเขยนแผนทชมชนทนกเรยนออกไปสำารวจใหชดเจนชอ ชมชน/หมบาน.....................ตำาบล.........................อำาเภอ......................จงหวด......................

ชอกลม................................................................................................................................................

แบบตรวจผลงานจากโครงงานเรอง โครงงานแกปญหาและพฒนาชมชนตามหลกเศรษฐกจพอเพยง วชา ส 33101 ชน

ม.3 /...........

ท

ชอกลมรายการทประเมน


การกำาหนดปญหา

ขอมลขอเทจจรงประกอบ

การทำาโครงงาน

การบนทกขอมล

การจดทำาขอมล

การแปลความหมายและสรปผล

ความคดรเรม


คณภาพของงาน

การแสดงผลงานและการนำาเสนอ

(10) (10) (10) (10) (10) (10) (10) (10)

ผประเมน นกเรยน กลมท .................................................................. ครผสอน .............................................................................

ลงชอ ..................................................... ผประเมน


เกณฑการประเมน 71 - 80 คะแนน ดมาก (..................................................)

61 - 70 คะแนน ด วนท........................................

50 - 60 คะแนน พอใช ตำากวา 1 - 49 คะแนน ตองปรบปรง


แบบประเมนคณธรรมและคณลกษณะอนพงประสงคเรอง โครงงานแกปญหาและพฒนาชมชนตามหลกเศรษฐกจพอเพยง วชา

ส 33101ชน ม.3/...........

ท

ชอ - นามสกล

รายการทประเมน


ความซอสต

ย

สตปญญ

า

ขยนอดทน

ความสามคค


การแบงปน

(5) (5) (5) (5) (5) (5)

ผประเมน5.7 นกเรยน กลมท

.................................................................5.8 ครผสอน

.............................................................................

ลงชอ ..................................................... ผประเมน (..................................................) วนท.......................................

เกณฑการประเมน 26 - 30 คะแนน ดมาก

20 - 25 คะแนน ด15 - 19 คะแนน พอใช

ตำากวา 1 - 15 คะแนน ตองปรบปรง



ชนมธยมศกษาปท 3กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย “ ชวตสดใสในชมชนนาอย ”กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย “ การปฏบตงาน

ทำาแชมพสมนไพร ”

แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง ชวตสดใส ในชมชนนาอย


ผลการเรยนรทคาดหวง1. เพอสงเสรมทกษะการศกษาคนควาและบนทกขอมลอยางมระบบ2. มทกษะในการเขยนวเคราะห สงเคราะห 3. รจกใชเพลงพนเมองประกอบกจกรรมในชมชนใหเกดความสข

สาระการเรยนร1. การวเคราะห สงเคราะห2. ภมปญญาทองถน เรอง เพลงพนเมอง

การบรณาการกบเศรษฐกจพอเพยง1. ความพอประมาณ

1.1 พอประมาณกบเวลาในการศกษาคนควานำาไปอางอง1.2 พอประมาณกบการนำาขอมลไปอางองใหเกดความถกตองและ

ยอมรบเชอถอ 1.3 พอประมาณกบความสามารถในการบนทกขอมลของผเรยน1.4 พอประมาณกบสาระเนอหาประกอบการเขยนรายงานทสอดคลอง

กบเนอเรอง1.5 พอประมาณในการใชทรพยากรอยางคมคาและครอบคลม1.6 พอประมาณในการชวยเหลอผอน

2. ความมเหตผล2.1 อธบายความสำาคญความจำาเปนในการศกษาคนควาขอมลทหลาก

หลายทนสมย และจำานวนขอมลทใชในการอางอง2.2 ชแจงการนำาเสนอขอมลโดยการบนทกดวยรปแบบทเหมาะสมกบ

ความสามารถ2.3 อธบาย / บรรยาย การกำาหนดเนอหาสาระทสอดคลองและ

ครอบคลมกบ การเขยนรายงาน

2.4อธบายแนวการแกปญหาและพฒนาชมชนใหนาอย3. การมภมคมกนในตวทด

3.1 เขยนรายงานทมเนอหาสาระครอบคลมเนอเรอง ลำาดบขนตอนการนำาเสนอ การอางองทถกตอง เหมาะสมนาเชอถอ

3.2ปองกนการเกดปญหาในชมชน3.3 พฒนาความเปนอยของชมชนใหสงขน

4. เงอนไขความร4.1 แหลงการศกคนควา วธการคนควา การเลอกขอมลอางอง การ

เขยนบรรณานกรม4.2การจดบนทก4.3การเขยนรายงาน4.4ภมปญญาทองถน

5. เงอนไขคณธรรม5.1 มมารยาทในการอางองขอมล5.2 มความรบผดชอบในการรายงานการปฏบต5.3 รรกสามคค จตสาธารณะ ความรบผดชอบตอสงคม

กจกรรมการเรยนรขนนำา ทบทวนความรการศกษาคนควาจากแหลงขอมลในชมชน ทบทวนเรองการ

บนทกการสงเกต การสมภาษณ การรวบรวมขอมล และการนำาเสนออยางเปนระบบนาสนใจ

ขนสอน 1. นกเรยนศกษาสภาพชมชนทนกเรยนอาศยอยโดยการสมภาษณ สงเกต

จดบนทกขอมลและนำาเสนอการจดบนทก ตามรปแบบทนกเรยนเลอกอยางเหมาะสม ตามกจกรรมท 1

1.1 สถานทตงของชมชน1.2 สถานทสำาคญใกลเคยงชมชน

1.3 จำานวนสมาชกในชมชน1.4 อาชพ1.5 เพศ 1.6 ระดบอาย1.7 ระดบการศกษา1.8 อทธพลทมผลตอการดำาเนนชวตในชมชน

1.8.1 สภาพภมศาสตร1.8.2 วฒนธรรมการรบประทานอาหาร การแตงกาย ความเชอ1.8.3 คานยม ศาสนา ภมปญญาทองถน

2. นกเรยนแบงกลมแขงขนการนำาเสนอขอมลจากการสำารวจและบนทกดวยเทคนคแผนผงมโนทศน (mind-map) ตามกจกรรมท 2

3. นกเรยนนำาเสนอการสำารวจสภาพปญหาของชมชนของนกเรยนและพดแสดงความคดเหนแนวทางการแกไขและพฒนาจากเอกสารแผนผงมโนทศน4. นกเรยนศกษาเพลงพนเมองของทองถนและเลอก ฝกซอมตามความ

สามารถ ความถนดและความสนใจ จดกจกรรมแสดงบทบาทสมมตการแกปญหาในชมชนโดยใชเพลงพนเมองในทองถนเปนสอเชอมโยงความสมครสมานสามคค จดกจกรรมนำาเสนอในชมชนตามโอกาสทเหมาะสม

ขนสรป1. นกเรยนแบงกลมอภปรายการนำาเสนอแนวทางการแกปญหาหรอ

พฒนาชมชนตามหลกแนวคดเศรษฐกจพอเพยง2. นกเรยนเขยนบทความ เรอง ชวตสดใสในชมชนนาอย ตามหลกแนวคด

เศรษฐกจพอเพยง3. นกเรยนสำารวจความสามารถ ความถนด ความสนใจและความเปนไปได

ในการเขารวมการแกปญหาหรอพฒนาชมชนทนกเรยนอาศยอยตามโอกาสทเหมาะสม

แหลงเรยนรสภาพชมชนของผเรยน

การวดผล ประเมนผลเครองมอวดผล

แบบสมภาษณ / แบบสงเกตแบบบนทก

วธการวดประเมนจากแบบสมภาษณประเมนจากการแสดงบทบาทสมมต ผงมโนทศน บทความ

เกณฑการประเมนการสมภาษณระดบคณภาพ

1 = ปรบปรง 2 = พอใช 3 = ด 4 = ดมาก

กจกรรม

กจกรรมท 1ใหนกเรยนเลอกศกษาคนควาและนำาเสนอวธการคนควา แหลงคนควา และ

การจดระบบขอมลจากแหลงขอมลตาง ๆ ทกำาหนดให1. สถานทตงของชมชนของนกเรยน2. สภาพภมศาสตร3. การประกอบอาชพ4. ประเพณ วฒนธรรม

5. สถานททองเทยว6. ผลตภณฑทมชอเสยงในชมชน7. ภมปญญาทองถน

กจกรรมท 2ใหนกเรยนเลอกรปแบบนำาเสนอขอมลจากการสมภาษณตามหวขอทกำาหนด

ให 1 หวขอ1. นำาเสนอรปแบบผงมโนทศน2. นำาเสนอแบบยอความ3. นำาเสนอแบบอภปราย4. อน ๆ

กจกรรมท 3ใหนกเรยนเขยนบทความ หวขอ ชวตสดใสในชมชนนาอย“ ตามหลก

แนวคดเศรษฐกจพอเพยง”....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

........................................................................... ................................................

.........................................................................................................................

.......................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................

กจกรรมเสนอแนะ1. ครผสอนควรเปดโอกาสใหผเรยนไดใชเทคนคการบนทกทหลากหลายตามความถนด

และความสนใจ2. ครผสอนควรกระตนใหผเรยนสำานกในการสบสานภมปญญาทองถนในการเลอก

เพลงพนเมองมาใช

เกณฑการประเมนความสามารถการรวบรวมขอมลจากการสมภาษณ ผประเมนเกณฑการประเมน

เพอน ตนเอง คร

1. ใชคำาถามไดอยางเหมาะสม2. ขอมลในการสมภาษณครบถวนตามหวขอทกำาหนด3. จดเกบขอมลอยางเปนระบบเรยบรอย

ระดบคณภาพ1 = ปรบปรง 2 = พอใช 3 = ด 4 = ดมาก

1. ใชคำาถามไดเหมาะสม1 = ใชคำาถามไมเหมาะสม2 = ใชคำาถามไดเหมาะสมตงแต 60 %

3 = ใชคำาถามไดเหมาะสมมากกวา 70 %

4 = ใชคำาถามไดเหมาะสม2. ขอมลในการสมภาษณครบถวนตามหวขอทกำาหนด

1 = ขอมลไมครบถวนยากตอการทำางานอน ๆ2 = ขอมลไมครบถวนแตสามารถทำางานอนไดพอสมควร3 = ขาดขอมลเลกนอย4 = ขอมลครบถวน

3. จดเกบขอมลอยางเปนระบบเรยบรอย1 = ไมมขอมล2 = ขาดความสมบรณในขอมลและความเปนระเบยบ3 = จดเกบขอมลไวอยางเปนระบบแตยงขาดความเรยบรอย

4 = จดเกบขอมลไดอยางเปนระบบงายตอการศกษา

เกณฑการประเมนบทความ

ผประเมนเกณฑการประเมน

เพอน ตนเอง คร ผปกครอ

ง1. เนอหาของเรองครบถวนครอบคลมสาระ ของเรอง2. การลำาดบความ3. การใชภาษาในการเขยน4. ความสะอาดของงาน

ระดบคณภาพ 1 = ปรบปรง 2 = พอใช3 = ด 4 = ดมาก1. เนอหา

4 ครอบคลมสาระของเรอง มความหลากหลาย นาสนใจ3 ครอบคลมสาระของเรอง มความหลากหลาย2 เนอหาบกพรองบางสวน1 เนอหาไมสมบรณ

2. การลำาดบความ

4 มความเหมาะสมชดเจน ตอเนอง 3 มความเหมาะสม ชดเจน

2 การลำาดบความบกพรองบางสวน 1 การลำาดบความไมสมบรณ

3. การใชภาษา4 ถกตอง สอความชดเจน สละสลวย 3 ถกตอง สอความ

ชดเจน2 การใชภาษาบกพรองบางสวน 1 การใชภาษาไมถก

ตอง

4. ความสะอาด4 มความสะอาดเรยบรอยสวยงาม 3 มความสะอาด

เรยบรอย2 มบกพรองบางสวน 1 ขาดความสะอาด


แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การปฏบตงานทำาแชมพสมนไพร

กลมสาระการเรยนร : การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3

ผลการเรยนรทคาดหวง

ผเรยนมความรและทกษะในการทำาแชมพสมนไพร สามารถปฏบตงานทำาแชมพสมนไพรตามกระบวนการประหยด ปลอดภย เปนการเพมรายไดลดคาใชจายของครอบครว ตามแนววถชวตแบบเศรษฐกจพอเพยงสาระการเรยนร

1. ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง2. การทำาแชมพสมนไพรมะกรด

- การเตรยมวสด อปกรณ - ขนตอนการทำาแชมพสมนไพรมะกรด- การปฏบตงานทำาแชมพสมนไพรมะกรด

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.ความพอประมาณ

พอประมาณกบเวลา (เวลาของการศกษาขอมล และการทำาแชมพสมนไพร)พอประมาณกบสถานท (ใชพนทไมมาก)พอประมาณกบแรงงานทมอย (ใชจำานวนคนไมมากและเหมาะกบงาน)พอประมาณกบงบประมาณ วสดอปกรณทมอย

2.ความมเหตผลไดใชเวลาวางใหเปนประโยชนประหยดรายจายของครอบครวมการใชทรพยากรอยางคมคา

3.การมภมคมกนในตวทดสขภาพดเกดการประหยดและออม (ผลตไวใชเองและจำาหนาย)ครอบครวอบอน

4.เงอนไขความรขอมลการการทำาแชมพสมนไพรวสดอปกรณในการทำาแชมพสมนไพรขนตอนการทำาแชมพสมนไพรการปฏบตงานทำาแชมพสมนไพร

5.เงอนไขคณธรรม

ความรบผดชอบความขยน อดทนความสามคคความประหยดและออมการแบงปนกจกรรมการเรยนร

1. ครแจงผลการเรยนรทคาดหวง2. นำาเขาสบทเรยนโดยครสนทนาซกถามรวมกนกบนกเรยนเกยวกบ

เศรษฐกจพอเพยงตามแนวพระราชดำารแลวสมถามนกเรยนเปนรายบคคล วาไดปฏบตตนอยางไรบางในการนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในชวตประจำาวน

3. แบงนกเรยนใหเปนกลม ๆ ละ 5 - 6 คน เลอกหวหนากลมและเลขานการกลมทำาหนาทประสานงานและบนทกการประชมกลม

4. ใหนกเรยนทกกลมศกษาขอมลปรชญาเศรษฐกจพอเพยงทางอนเทอรเนต อธบายสรปภายในกลม และชวยกนวเคราะหนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในชวตประจำาวนอยางไรบาง โดยวเคราะหสรปลงในใบงานท 1

5. ครสมนกเรยน 1 – 2 คน มานำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6. ครและนกเรยนรวมกนสรปอกครงเกยวกบปรชญาของเศรษฐกจพอ

เพยง7. ใหนกเรยนชมวดทศน เรอง การทำาแชมพสมนไพรมะกรด แลวรวมกน

อธบายขนตอนการทำาแชมพสมนไพรมะกรด โดยเนนใหนกเรยนนำาสมนไพรในทองถนมาใชประโยชนเนนความประหยด และการนำามาใชในครวเรอนหรอจดจำาหนายได

8. ครสาธตขนตอนการทำาแชมพสมนไพรมะกรดใหนกเรยนด และฝกปฏบตตามเมอนกเรยนมขอสงสยไมเขาใจ ครใหคำาแนะนำาและอธบายใหนกเรยนเขาใจอยางแจมชด

9. ใหนกเรยนทกกลมปฏบตงานทำาแชมพสมนไพรมะกรดตามขนตอนทไดศกษาหรอ ตามภมปญญาทองถนทนกเรยนไดเรยนรมา และบนทกผลการปฏบตงานลงในใบงานทครแจกให

10. นกเรยนแตละกลมนำาเสนอวธทำาแชมพสมนไพรมะกรดในรปของโครงงานสอการสอน/แหลงเรยนร

1. วดทศน เรอง การทำาแชมพสมนไพรมะกรด2. ใบงาน3. อนเตอรเนต

4. วสดอปกรณในการทำาแชมพสมนไพรมะกรด- หวเชอแชมพ - เครองชง- ผงฟอง - ถวยตวง- ผงขน - หมอ- ผลมะกรด - มด- กะละมง - เขยง- ไมพาย - ขวดแชมพ- กรวยกรอง - นำาสะอาด

การวดผลประเมนผลวธวดผล ประเมนผล

1. ตรวจใบงาน2. ตรวจผลงาน3. สงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

เครองมอวดผลประเมนผล1. แบบประเมนใบงาน2. แบบประเมนผลงาน3. แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

เกณฑการวดผลประเมนผล1. ตรวจใบงาน เกณฑการผาน รอยละ 502. ตรวจผลงาน เกณฑการผาน รอยละ 603. สงเกตพฤตกรรม เกณฑการผาน รอยละ 60

ใบงาน ท 1เรอง ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ชอ ............................................................................... ชน ............. เลขท ....................คำาชแจง : ใหนกเรยนทกกลมศกษาขอมลปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจากอนเตอรเนตและชวยกนวเคราะหนำาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในชวตประจำาวน โดยยกตวอยางมา 1 ตวอยาง.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ใบงาน ท 2เรอง การปฏบตงานทำาแชมพสมนไพร

กลมท ......................................... ชน ........................................รายชอสมาชก 1........................................................

2.....................................................3.......................................................

4.....................................................5.........................................................

คำาชแจง : ใหนกเรยนทกกลมปฏบตงานทำาแชมพสมนไพรมะกรดแลวบนทกผลลงในแบบฟอรมขางลางน

แบบบนทกผลการปฏบตงาน

แบบประเมนใบงาน

รายวชา ง 33101 การงานอาชพและเทคโนโลย ชวงชนท 3 ชนมธยมศกษาปท 3

รายการ

ชอ สกล

ความถกตองของเนอหา


ตอง


ระเบยบ

ความสะอาด



น

5 5 5 5 201..................................2..................................3.................

วสดอปกรณ1...............................................................................

.....................................2...............................................................................

.....................................3...............................................................................

.....................................4...............................................................................

.....................................ผลการปฏบตงาน

.......................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

...................................................................................................

.................4..................................5..................................

ลงชอ ........................................... ผประเมน

(..........................................) .........../............./..............




รายวชา ง 33101 การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3

กลมท ..............

รายการ

ชอ สกล

การวางแผ

นปฏบตงาน



ความปลอดภยในการปฏบตงาน



มอ


น

4 4 4 4 4 201...........................2...........................3...........................4...........................5...........................


ลงชอ..................................... ผประเมน

(.....................................) ........./............/..........


เกณฑการประเมน16 - 20 คะแนน ด

12 - 15 คะแนน พอใชตำากวา 12 คะแนน ตองปรบปรง


รายวชา ง 33101 การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 3

กลมท .............. รายการ

ชอ สกล

ถกตองตามแบบ

ความประณ

ตสวยงา

ม

ความคด




เสรจตามกำาหนด

เวลา


น

4 4 4 4 4 201..............................2................................3................................4...............................5...............................


ลงชอ..................................... ผประเมน

(.....................................) ........./............/..........

1 · web view2. ตรวจแบบทดสอบ 3. การตรวจรายงาน /...

Documents