1011性別平等教育班級輔導 -

約會二、三事

崑山科技大學 學生輔導中心性別平等教育委員會

講座目的

1.明白約會的功用與風險 —人莫躓 ( ㄓˋ ) 於山，而至於垤 ( ㄉㄧㄝˊ )

2.掌握約會的基本原則3.了解約會的安全防護4.支援管道的認知與運用

講師： 通識教育中心 陳玉惠老師

教授課程： 國文 ( 核心通識 ) 性與愛 ( 分類通識 )

約會的動機—千百種，你是哪一種 ?

• 聯絡感情 --• 尋覓感情—愛情公寓 班際聯誼

• 一夜情緣• 了 V.不了情 N.—談分手

• 只是過日常的生活

建議的約會模式實際生活─由大群體到小群體 由小群體到一對一

虛擬世界─參考約會安全守則

實際生活─由大群體到小群體 由小群體到一對一

虛擬世界─參考約會安全守則

約會的危險情境• 誤入陷阱• 誤蹈法網• 誤失貞節• 誤喪性命• 紊亂倫理

約會的危險情境 ( 一 ) 誤入陷 阱

發生主因

心存僥倖─社會黑暗我知道，但 我不會那麼倒楣

發生主因

心存僥倖─社會黑暗我知道，但 我不會那麼倒楣

一夜情變仙人跳 男子挨揍簽本票• 上網找一夜情，小心掉進陷阱！一名科技業男子和女網友

相約在旅館見面，兩人發生關係後，女子趁機在飲料裡放安眠藥，不過男子沒有被迷昏，後來，四名男子衝進來把男子毒打一頓，還逼他簽本票，才知道自己被仙人跳。

• 仙人跳集團見他迷不昏，乾脆用打的，搶走了五百元後還逼他簽下了 15萬元的本票，上頭寫著，本人無知與女生上MOTEL ，其為未成年少女，在此致歉。男子簽下本票後，氣的報警，警方也循線將這個仙人跳集團，逮捕到案。

約會的危險情境 ( 二 ) 誤蹈法網

發生主因 常識不足─ 甲 .具備「性同意能力」的法定年 齡是滿 16歲 乙 .性騷擾、性侵害的定義

發生主因 常識不足─ 甲 .具備「性同意能力」的法定年 齡是滿 16歲 乙 .性騷擾、性侵害的定義

約會的危險情境 ( 三 ) 誤失貞節

發生主因 誤選約會地點 高估男性的自我約束力 低估親密伴侶的「不願意」

發生主因 誤選約會地點 高估男性的自我約束力 低估親密伴侶的「不願意」

看恐怖片變性侵 「她沒反抗呀2008/04/19 記者熊迺祺高市報導

孫姓高三學生首度與小他兩歲女網友約會，就帶她回家觀賞恐怖片，伺機毛手毛腳進而性侵，少女佯裝鎮定脫離魔掌報警，並提交性侵現場圖供偵辦。孫到案說，觀賞恐怖片時，女網友很自然的躺在他胸部，他就湊上嘴吻她，很自然地發生關係，對方並未強烈反抗，他覺得是兩情相悅。看恐怖片變性侵 ，因為「她沒反抗呀」。孫的女網友說，她曾表示「很不舒服，不要這樣。」試圖掙脫未果。警方訊後依妨害性自主罪送辦。警方說，這是典型的「約會強暴」，呼籲年輕學子約會時若遭不舒服對待，應當場嚴詞拒絕，要求對方不可再有逾矩行為，並迅速脫離現場，避免被性侵。

法律常識小提醒16 歲以下之男女，因受法律保護與規定，

尚無性自主權 ( 性意願權 ) ，

故無論當事人同意與否，

與 16 歲以下之男女發生性關係，

皆已觸犯刑法妨害性自主權 ( 強姦罪 ) 。

約會的危險情境 ( 四 ) 誤喪性命

發生主因 缺法危機意識 評估能力不足 溝通能力待加強 危機處理能力低

發生主因 缺法危機意識 評估能力不足 溝通能力待加強 危機處理能力低

分手談判刀刀致命　男殺女友投案痛哭

在 2012年七月二十二號晚間，台中市一名廖姓女子，在中科園區一處材料廠前，疑似和男友談分手，口角爭執，女子被尖刀刺死，警方鎖定江姓男友涉嫌重大，經過連日追查，終於逮捕兇嫌到案。

約會的危險情境 ( 五 ) 紊亂倫理

發生主因 褪去角色之後，只剩人性。 醫病、師生、親子、兄妹……

發生主因 褪去角色之後，只剩人性。 醫病、師生、親子、兄妹……

避免 ( 五 ) 紊亂倫理的方法• 醫病─堅持護士在場• 師生─開啟門窗、同學作陪• 親子─動之以情，拖延、求救• 兄妹─動之以情，拖延、求救

※ 教職員工生應尊重他人與自己之性或身體之自主，不得有下列行為：（ 1 ）不受歡迎之追求行為。（ 2 ）以強制或暴力手段處理與 性或性別有關之衝突。（ 3 ）其他有違善良風俗之行為。

約會的基本原則「 S」「 security」 (安全 )、「 T」「 time」、 (時間 )「 O」「 occasion」 (場合 )、「 P」「 person」 (對象 )動機：雙方對約會的動機有共識。對象：不要隨便答應陌生人的邀約。 第一次約會……時間：不宜過晚。

約會的基本原則• 地點：避免選擇太隱蔽、太偏僻或成員進出複雜的地方。 熱戀中的小花與英雄，在公園偏僻的角落，享受無人 打擾的激情。不幸遇到一群不良少年，將英雄架住， 當著英雄面前，輪暴小花。事後，兩人因無法面對傷 痛的回憶，黯然分手。 • 行程：充份了解，• 約會的安全守則 教育部的叮嚀

證據會說話─調查人員判斷的依據實際案例：小花控訴阿旺性侵害，她說阿旺在慶生 會讓她喝了迷藥，之後載 意識不清的她 回住處性侵得逞。隱情：小花得知阿旺已有女友，深覺受騙。後悔與 阿旺發生關係。結果：阿旺找到事發當天大樓的錄影帶，證明阿花 是心甘情願與她發生關係，控訴無效。

保留證據的方法─遇性侵害 ( 約會暴力 )

• 打 113 『全國婦幼保護專線』是支二十四小時免付費的求助電話，只要民眾撥打這支電話求助，專線系統就會為您將電話轉接到您所在位置當地的家庭暴力及性侵害防治中心，由專業的工作人員提供各項線上諮詢服務。求救，不要洗身體，直接到醫院採證。

• 尋求第一時間的證人，向好朋友投訴、警察局報案。

保留證據的方法─證明清白• 保留手機簡訊、電子信件。以免對方說謊，做愛，可以從兩相情願便性侵害。

• 保留發票、收據、拍照留念，防止對方顛倒黑白，重演羅生門。

• 養成寫札記的習慣，留下回憶，青春不留白。

當你 / 妳自己，或你 / 妳得知有人遭遇性侵害、性騷擾與性霸凌事件，或因為性別而受到不公平對待時，可向性平會求助；性平會可依據性別平等教育法賦予之權力與精神，給予協助並進行適切處置。

【向本校性別平等教育委員會求助】

~

當您有任何與性別相關的疑問時 ~

請聯絡學生輔導中心：崑山科大性平會、學輔中心 ~ 關心崑山人

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性別平等教育委員會專線： 06-2050245 06-2727175

轉 232信箱： ksitcou@mail.ksu.edu.tw校安中心 24小時電話： (06)2050354

感謝你的聆聽不管你遇到任何困難時，別忘了，在學校行政中心二樓某個轉角，有我們在關心你！