при

ло

жен

ие

к ж

урн

ал

у «М

аМ

а»

для ваС от журнала

№ 2 (86) • февраль2014 г.

ИНДЕКС37261

для малышей, а также их родителей

Загадки скаЗки раЗвивающие Задания для малышей Занимательная матем

атик

а

подписной тиражчерез «укрпочту»среди подобных изданий!

самый большой 25 336 экз.

Сказка про храброго Зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост

Родился зайчик в  лесу и  все боялся. Треснет где‑нибудь сучок, вспорхнет пти‑ца, упадет с дерева ком снега, – у зайчика душа в пятки.

Боялся зайчик день, боялся два, боял‑ся неделю, боялся год; а  потом вырос он большой, и вдруг надоело ему бояться.

– Никого я  не боюсь!  – крикнул он на весь лес. – Вот не боюсь нисколько, и все тут!

Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи  – все слушают, как хвастается Заяц  – длинные уши, косые глаза, корот‑кий хвост,  – слушают и  своим собствен‑ным ушам не верят. Не было еще, чтобы заяц не боялся никого.

– Эй ты, косой глаз, ты и волка не бо‑ишься?

– И  волка не боюсь, и  лисицы, и  мед‑ведя – никого не боюсь!

Это уж  выходило совсем забавно. Хи‑хикнули молодые зайчата, прикрыв мор‑дочки передними лапками, засмеялись добрые старушки зайчихи, улыбнулись даже старые зайцы, побывавшие в  ла‑пах у  лисы и  отведавшие волчьих зубов. Очень уж смешной заяц!.. Ах, какой смеш‑ной! И  всем вдруг сделалось весело. На‑чали кувыркаться, прыгать, скакать, пере‑гонять друг друга, точно все с ума сошли.

– Да  что тут долго говорить!  – кричал расхрабрившийся окончательно Заяц. – Еже‑ли мне попадется волк, так я его сам съем…

– Ах, какой смешной Заяц! Ах, какой он глупый!..

Все видят, что и  смешной и  глупый, и все смеются.

Кричат зайцы про  волка, а  волк  – тут как тут.

Ходил он, ходил в  лесу по  своим вол‑чьим делам, проголодался и  только поду‑

мал: «Вот бы хорошо зайчиком закусить!» – как слышит, что где‑то  совсем близко зай‑цы кричат и его, серого Волка, поминают.

Сейчас он остановился, понюхал воз‑дух и начал подкрадываться.

Совсем близко подошел волк к  разы‑гравшимся зайцам, слышит, как они над ним смеются, а всех больше – хвастун Заяц – ко‑сые глаза, длинные уши, короткий хвост.

«Э, брат, погоди, вот тебя‑то я и съем!» – подумал серый Волк и начал выглядывать, который заяц хвастается своей храбро‑стью. А зайцы ничего не видят и веселятся пуще прежнего. Кончилось тем, что хва‑стун Заяц взобрался на пенек, уселся на зад ние лапки и заговорил:

– Слушайте вы, трусы! Слушайте и  смотрите на меня! Вот я  сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…

Тут язык у хвастуна точно примерз.Заяц увидел глядевшего на него Вол‑

ка. Другие не видели, а он видел и не смел дохнуть.

Дальше случилась совсем необыкно‑венная вещь.

Заяц‑хвастун подпрыгнул кверху, точ‑но мячик, и  со  страху упал прямо на ши‑рокий волчий лоб, кубарем прокатился

по  волчьей спине, перевернулся еще раз в  воздухе и  потом задал такого стрекача, что, кажется, готов был выскочить из соб‑ственной кожи.

Долго бежал несчастный Зайчик, бе‑жал, пока совсем не выбился из сил.

Ему все казалось, что Волк гонится по пя‑там и вот‑вот схватит его своими зубами.

Наконец совсем обессилел бедняга, за‑крыл глаза и замертво свалился под куст.

А  Волк в  это время бежал в  другую сторону. Когда Заяц упал на него, ему по‑казалось, что кто‑то в него выстрелил.

И  Волк убежал. Мало  ли в  лесу дру‑гих зайцев можно найти, а  этот был какой‑то бешеный…

Долго не могли прийти в себя осталь‑ные зайцы. Кто удрал в кусты, кто спрятал‑ся за пенек, кто завалился в ямку.

Наконец надоело всем прятаться, и  на‑чали понемногу выглядывать кто похрабрее.

– А  ловко напугал Волка наш Заяц!  – решили все.  – Если  бы не он, так не уйти бы нам живыми… Да где же он, наш бесстрашный Заяц?..

Начали искать.Ходили, ходили, нет нигде храброго

Зайца. Уж не съел ли его другой волк? На‑конец‑таки нашли: лежит в  ямке под  ку‑стиком и еле жив от страха.

– Молодец, косой!  – закричали все зай цы в один голос. – Ай да косой!.. Ловко ты напугал старого Волка. Спасибо, брат! А мы думали, что ты хвастаешь.

Храбрый Заяц сразу приободрился. Вылез из своей ямки, встряхнулся, прищу‑рил глаза и проговорил:

– А вы бы как думали! Эх вы, трусы…С этого дня храбрый Заяц начал сам ве‑

рить, что действительно никого не боится.Д. Н. Мамин-Сибиряк

2 № 2  2014загадки и шутки

Загадки

♦Что животным страшнее – холод или голод? ♦Едят ли животные красивые опавшие листья?

♦Где раки зимуют? ♦Из чего состоит горб у верблюда? ♦Родилась в воде, а живет на земле?

♦Куда исчезают на зиму лягушки?

♦Летает ли пингвин? ♦Охотится ли белый медведь на пингвинов?

♦Кого называют хозяином полярного края?

3

2

1

3

слова-ребусы

Викторина «Все о жиВотных»

Наши дети видят мир по-своему. Хотите узнать, как именно?

Вот примеры.

2

1

Язык

Утка с утятами

Парашют

Часы

Всегда он в работе,Когда говорим,А отдыхает,Когда мы молчим.

Вдоль по речке, по водицеПлывет лодок вереница,Впереди корабль идет,За собою их ведет,Весел нет у малых лодок,А кораблик больно ходок.Вправо, влево, взад, впередВсю ватагу повернет.

Тучек нет на горизонте,Но раскрылся в небе зонтик.Через несколько минутОпустился…

Ног нет, а хожу,Рта нет, а скажу,Когда спать, когда вставать,Когда работу начинать.

Володя, 4,5 года. Грохочет машинкой, возит ее по стенам.

Мама: «Вова, хватит шуметь, надоело!».

Он: «А ты чего со мной гово-ришь? Ты вот готовишь блины и готовишь, а я свое дело де-лаю, не мешай!».

Вика, 4,6 лет.Вышла из ванны, говорит: – Я теперь вся такая вкус-

ненькая! На меня все бабочки налетят, и вы на меня налетите!

Дина, 4 года.У Жени день рождения. Он

явился в садик разодетым в пух и прах. Все восхищаются, какой Женя нарядный. Дина недовольно шепчет на ухо маме:

– Я его еще тогда любила, ког-да он был совсем не нарядный!

Саня, 8 лет.Саня собрала свою «команду».

В ней четыре мальчика плюс сама девочка-командир. Были составлены правила для «коман-ды».

1. Слушаться меня.2. Идти рядом со мной.3. Не убегать от врага, даже

если больно.4. Не убегать от меня, даже

если обидно.5. Не перебивать меня.

Арина, 7 лет.– Мама! Мама! Ты придешь к

нам завтра на праздник в школу?– А что такое?– Пушкин умер! Нам сказали

всем прийти в парадной форме.

Егор, 3 года.После просмотра мультфиль-

ма:– Дедушка, а давай я буду Але-

ша Попович, а ты мой верный конь?

Голод

НетВ норах по берегам рекИз жира

Зарываются в тину, ил, под мох

Нет, они живут на разных полюсах

Белого медведяЛягушка

Нет, листья несъедобны, и даже ядовиты, поэтому жи-вотные их не едят

3 № 2  2014 загадки и шутки

ЮМОр коротких штанишкахв

♦Какие растения не имеют корней, стеблей и листьев?

♦Как называются семена грибов? ♦Как по-другому называют гриб боровик? ♦Какие «дружные» грибы похожи на зонтики со своими

тонкими ножками и пикантными желтоватыми шляпка-ми?

♦Какие съедобные грибы появляются первыми?

♦Какие грибы своими шляпками напоминают красивые розоватые лужицы с бегущими волнами?

♦У каких грибов, растущих группками в сосново-березо-вых лесах, шляпки похожи на широкие дудочки и бывают белого, черного или желтого цвета?

32

1

3

слова-ребусы

Викторина «Грибная»

Наши дети видят мир по-своему. Хотите узнать,

как именно?Вот примеры.

1

Свинья

ПесПетух

Утка

Ку-ка-ре-ку кричит он звонко, Хлопает крыльями громко-громко, Курочек верный пастух, Как зовут его?

У меня есть к вам вопрос – Кто испачкал рот и нос? Кто в луже целый день сидит? Хрюкая и жиром заплывая, Подскажите мне друзья – Как зовут ее – ...

Он сидит послушный очень, Лаять он совсем не хочет, Шерстью он большой оброс, Ну конечно, это – ...

Под дождем она гуляет, Щипать травку обожает, Кря кричит, все это шутка, Ну конечно, это – ...

Арина, 3 года.– Бабушка, ты такая симпа-

тичная! На женщину похожа.

Валя, 6 лет.Знакомится в школе с ня-

нечкой Клавдией Ивановной.– Клава Дивановна...

Стран ное имя… Мама, у нее что, папа – Диван?

Настя, 1 год и 9 месяцев. Настя пытается учить сти-

хи. Я говорю начало строчки, а она ее заканчивает. Все стихи отвечает правильно, а этот:

Я: Наша Таня громко... Настя: Плачет.Я: Уронила в речку...Настя: ЧАШКУ.Я: Тише, Танечка, не...

Настя: Плачь.Я: Не утонет в речке...Настя: СОСИСКА…

Иван, 3 года. Братик посмотрел мультик

про Чебурашку и заявил:– У этого Чебурашки нос и

попа – как уши и руки!

Таня, около 3 лет. Пошли в лес собирать шиш-

ки для самовара. Подобрала не-сколько шишек, потом села под елку.

– Ты почему тут сидишь?– Жениха богатого жду! (Видимо, под впечатлением

сказки «Морозко»)

Саша, 3,5 года.Рассказывает мне на ночь

сказку.– Мишка косолапый по лесу идет.Шишки собирает, песенки поет.Шишка отскочила, прямо мишке в лоб!Больше мишка в лес не ходил.

(Грибы). (Сморчки, строчки).

(Волнушки).

(У груздей)

(Споры).(Белый гриб).

(Опята).

2

4 № 2  2014тинэйджеру

1 Решая эту задачку, постарайтесь все вычисле-ния делать быстро и в уме, ничего не пишите и  не ис-пользуйте калькулятор, и  результат вас удивит. Возьмите 1000. Прибавьте 40. Прибавьте еще тысячу. Прибавьте 30. еще 1000. Плюс 20. Плюс 1000. И плюс 10. Что получилось?2 Какой знак нужно по-

ставить между числами 4 и  5, чтобы результат по-лучился больше четырех, но меньше пяти?3 есть дорога, по  кото-

рой может проехать толь-ко одна машина. По  доро-ге едут две машины: одна с  горы, другая под  гору. Как им разъехаться?4 Сколько раз из черто-

вой дюжины можно вы-честь число три?5 Вы участвуете в сорев-

нованиях и обогнали бегу-на, занимающего вторую позицию. Какую позицию вы теперь занимаете?6 Карандаш положили

на пол и  попросили не-скольких человек пере-прыгнуть его.но никто не смог этого сде-лать. Почему?

Рассказик Задачки

Существуют самые разные тесты, опре-деляющие интеллект. Предлагаем вам опреде-лить, кто самый-самый умный.1. Какой ученый изо-брел лампочку?А. Разумеется, Томас Эдисон. Это общеизвестный факт.Б. Александр Николаевич Лоды‑гин. Это мы в школе проходили.В. Англичанин Джозеф Сван. Это я в Википедии прочел.Г. Все трое. В  те времена мно‑гие ученые проводили подобные эксперименты и  работали над изобретением лампочки.2. О чем тебе говорят такие фамилии, как Толстой, Чехов, Досто-евский и Булгаков?А. О русской классической лите‑ратуре.Б. О  том, что я  прочел по  хре‑стоматии в  укороченном вари‑анте, но  хорошенько выучил, чтобы получить «пятерку».В. О  том, что сейчас будут рас‑сказывать что‑то очень длинное и нудное.Г. О, это  же мои любимые пи‑сатели! И  необязательно читать их только по школьной програм‑ме. Многие интереснейшие про‑изведения в школе не проходят!

3. Что такое «Аватар»?А. Как что, фильм такой.Б. Обычно это двухмерный или трехмерный персонаж, ани‑мированный или статичный, представляющий пользователя в Интернете. Спасибо словарю.В. То же самое, что и «Юзерпик».Г. У этого термина 2 значения – изо‑бражение пользователя в Интернете или земное олицетворение како‑го‑нибудь духа или языческого бога.

4. Учителя часто гово-рят о тебе:А. «Высокие способности. Но  иногда не хватает усидчиво‑сти и ответственности».Б. «Это же наш любимый ученик! Все знает, всегда делает уроки!».В. «Ох, это моя самая большая головная боль…».Г. «Толково говорит! Да, может, иногда забывает сделать уроки, но зато – так всем интересуется!».

Какой у тебя умТест

Больше «А». С МОЗГАМи ВСе В ПОРяДКе.Ты достаточно образованный и умный. Учителя тебя ча-сто хвалят. Ты эрудирован, но науки не вызывают у тебя сумасшедшего интереса. Попробуй найти ту область, ко-торая тебя увлечет и затянет.Больше «Б». иДеАЛьный УЧениК.Учителя тебя обожают, родители на тебя не нарадуются, друзья часто просят помощи на контрольных. Ты пра-вильный, усидчивый и  умный. Но, видимо, «пятерки» тебя интересуют куда больше, чем сами предметы.Больше «В». УМный ДВОеЧниК.Ты действительно скорее сообразительный, нежели ум-ный! Именно благодаря твоей сообразительности тебя еще не отчислили из школы. Больше «Г». нАСТОящий Гений.Ты умный, образованный, талантливый… Просто гени-альный! Ты получаешь удовольствие от процесса учебы, не ограничивая себя школьными рамками.

РешиТеЛьнАя БОРьБА– И последний вопрос

нашего собрания – «Борь-ба с этой…»

– Подсказкой.– Да, с  подсказкой.

Не  будем скрывать друг от друга, она у нас на заня-тиях еще не это…

– Не редкость.– Не редкость. И с ней

надо вести самую реши-тельную, самую беспощад-ную эту…

– Борьбу.– Борьбу. Если только

мы сами хотим ее оконча-тельно это…

– Искоренить.

– Смешно смотреть на  того, кто  пользуется подсказкой. Он похож на этого…

– На попугая.– На  попугая. Что  ему

ни  скажи, он, не  думая, и это…

– Повторяет.– Повторяет. А ведь ясно,

что  подсказка  – наш этот… Друг. Нет! Враг. Подсказка приносит только это…

– Пользу.– Пользу. Нет! Вред.

Тем не менее кое-кто из нас, вместо того чтобы ду-мать своей головой, поль-зуется чужими…

– Калошами.– Чужими калошами.

А  самое страшное во  всем этом то, что человек в конце концов до такой степени при-выкает к подсказке, что само-стоятельно перестает это… Он это перестает… В общем, мне кажется, что  я  вас всех убедил во  вреде подсказки. Предлагаю проголосовать, кто  за  решительную борьбу с  подсказкой? (Все подни-мают руки). Единогласно, на этом наше собрание счи-таю это… (Один за другим все уходят). Это… Считаю это… э-э… (Смотрит в  шпаргал-ку). Законченным!

1. Ответ 5000? Неверно. Правильный ответ 4100. Если не верите, пересчи-тайте на калькуляторе.2. Запятую.3. А зачем им разъез-жаться? Они же обе вниз (под гору и с горы) едут.4. Из чертовой дюжины чи-сло три удается вычесть лишь один раз, первый, так как любое следующее вычитание будет произво-диться из меньшего числа.5. Вторую.6. Его положили рядом со стеной (вплотную).

5 № 2  2014 соображалочки

Найди шесть одинаковых объектов

на этих двух картинках.

Посмотри внимательно и найди силуэт каждого дома.

Подбери ко всем коробочкам крышечки.

Каким животным принадлежат следы на поляне?

6 № 2  2014рисуй и учись

7 № 2  2014 готовим руку к письму

обведи клубочки по пунктирным линиям.

8 № 2  2014маленький эрудит

Регистрационное свидетельство

КВ №10589, выданное Государственным комитетом телевидения и радиовещания

УКРАИНЫ 08.11.2005 годаУчредитель: Данюк В. А.

Издатель: ФЛП Гайденко Е. В.Оригинал-макет: ФЛП Короп Г. А.Главный редактор: Диденко М. В.

Ответственный за выпуск: Диденко М. В. ФЛП Данюк В. А., а/я 11767,

г. Харьков, 61001, Украина. тел.: (093) 900-12-83

Издательский проект газеты «Мама. Моя первая

библиотека» охраняется ЗАКОНОМ УКРАИНЫ «Об авторском праве и смежных правах».

Рекламный отдел Тел.: (057) 732-34-00

E-mail: reklama@tnc.com.ua

Номер подписан в печать 30.01.2014 г.

Изготовлено: ФЛП Гайденко Е. В. Тел.: (057) 732-34-00

Наряд-заказ № МПБ-002. Тираж: 25336 экз.Цена свободная.

При подготовке номера использованы материалы сайта detiseti.ru

Ответы:По горизонтали: 1. Пассажир. 4. Молот. 7. Гена. 9. Сон. 10. Ребус. 11. Обед. 12. Ковш. 14. Сом. 15. Брат. 16. Тир.

17. Люкс. 19. ОРЗ. 21. Приз. 22. Антракт. 24. Клоун. 26. Окно. 29. Зонт. 30. Лапти.32. Волейбол. 33. Семечки. По вертикали: 1. Пиноккио. 2. След. 3. Рис. 4. Минус. 5. Таблетка. 6. Костер. 7. Герб. 8. Азот. 10. Ремонт. 12.

Карп. 13. Шлюз. 17. Лицо. 18. Сало. 20. Зло. 23. Тапочки. 24. Кузов. 25. Устье. 27. Купол.28. Хлеб. 31. Икс.

ПО гОриЗОнтали:1. Если еду я куда-то,Кто, скажите, я, ребята?!4. Молоток такого ростаКузнецу поднять непросто.7. Рядом с зоопарком жил,Крокодилом он служил.9. Его мы смотрим с вамиС закрытыми глазами.10. Он из картинок состоит,Из буковок и запятых,В себе секрет всегда таит,Его разгадываешь ты!11. Есть на работе для негоПеременка, час всего.12. Если не хватает жару,Поддают им в бане пару.14. Длинным шевеля усом,Стережет добычу он,Голый, скользкий, словно угорь,А спина – черней, чем уголь.15. Нас у папы с мамой двое,В детский сад вожу его я.16. Чтобы в форме быть всегда,Через день хожу туда,И «тарелки» разбиваю,Тренируюсь, не играю.17. Этот номер дорогойЕсть в гостинице любой.19. Я простужен, у меняДиагноз этот на три дня.21. От Якубовича сюрприз;Он в «черном ящике»! Он ...22. В театре эта переменаВ буфет приводит непременно.24. Веселят его сюрпризы,Исполняет он репризы.26. В квартире каждой есть оноИ часто даже не одно.29. Я смотрю на горизонт,Вижу тучи, где мой ... ?30. На ногах корзинки этиНосили старики и дети.32. Разделяет сетка поле,шесть игроков на нем, не боле;Подача, блок, удар и пас!Что за игра, спрошу у вас?33. В сотах на подсолнушкеЗреют эти зернышки.

ПО вертикали:1. А у этого мальчишкиНос длиннее, чем штанишки,Он в Италии живет,Не стареет, не растет.2. Его собака может взять, Но от земли не оторвать,Его и слон поднять не сможет,И кран подъемный тоже.3. Как жемчужинки, оно,Это белое зерно.4. Я легко могу отнятьОт семи и три, и пять,Потому что знаю яЭтот знак, друзья!5. Чтоб температуру сбить,Надо что-то проглотить,Мама мне ее дала,И спокойно я спала.6. Вырос он из уголька,Нет красивее цветка,Лепестки его не трогай,Чтобы не было ожога.7. Он – эмблема государства,Королевства или царства!8. Этот газ плюс кислородВ смеси воздух нам дает.10. Он старой квартире необходим,Если удобства, уюта хотим.

12. В прудах Москвы разведенаРазновидность сазана,Зеркальной блещет чешуей,Сверкает даже под водой!13. В эти ворота пешком Не пройдешь,Их на реке, на канале найдешь,Они пропускают туда и сюда Транспорт речной, грузовые суда.17. Когда нам хорошо бывает,На нем улыбка расцветает!18. Слишком жирное оно,Люблю его я все равно!20. Оно приносит боль и горе,Оно с добром извечно в ссоре.23. В них на работу не пойдешь, Зато в них дома отдохнешь!24. Знает каждый карапуз,В чем машина возит груз!25. У любой реки оно,Как и течение, одно.27. У церкви – весь он золотой!И крест над ним парит святой!28. Если в доме меня вдоволь –Не знает голода семья.31. Незнакомец, аноним?Я тоже не знакома с ним.