14. uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
1/56
Uloga psihike traume i stresa
u razvoju jezikog poremeajaprof.dr Vesna Radoman
FASPER
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
2/56
Psihika trauma i jezikiporemeaj
Psihika trauma predstavlja psihiku povredutrajne prirode koja je ozledila linost, a izazvana
je silovitim dogaajem intenzivno dramatine
prirode, koji je doveo do izvanredno munogdoivljaja ispunjenog negativnim emocijama kaoto su strah,neverica,ok oajanje. va psihikarana aktivira nesvesne mehanizme od!rane i
postaje izvor kasnijih poremeaja ,pose!no ukriznim ivotnim situacijama. "oe !iti u korenunastanka jezikog poremeaja
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
3/56
#luaj $"ali "irko%
#luaj deteta koje je preivelo masakr u
&& svetskom ratu i kao posledicu imalo
dve vrste govornog poremeaja'( "utizam
( "ucanje
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
4/56
)ake negativne emocije susastavni deo psihike traume
*kscitacija organizma i
psihika napetost estodostiu nepodnoljivintenzitet koji dovodi doneposredne mani+estacije
jakih negativnih emocijakao to su strah,depresija,oajanje
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
5/56
*mocionalni pratilac( oseanje!espomonosti
seanjebespomonostinita ne mogu uiniti
da !ih se spasla, tone zavisi od mene-
Pruanje mogunostikontrole nadsituacijompsihoterapijski!lagotvorno utie
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
6/56
*mocionalna reakcija mehanizmi od!ranesu integralni deo psihike traume
sim negativnih emocija, psihika trauma
pokree i razliite mehanizme od!ranelinosti kojima se ona titi od tekih,destruktivnih i dezorganizujuih procesa isniava tenziju.
"ehanizmi od!rane su represija,negacija,disocijacija
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
7/56
"ehanizmi od!rane koji delujuunutar psihike traume
/epresija(potiskivanje dramatinih traumatskihdoivljaja u nesvesno,njihovo iz!acivanje iz seanja,spreavanje predstava i memorija vezanih za traumatskidogaaj da prodru u svest
0egacija 1 poricanje koje se sastoji u tome da se neprihvata stvarnost !olnog i traumatskog opaaja,predstave. 0pr. poricanje smrti voljene oso!e.
2isocijacija 1razdvajanje na sastavne delove i prekidanjeveza meu njima unutar linosti. na moe o!uhvatitimanje ili vee delove linosti, moe se odnositi napojedine misli, seanja, predstave
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
8/56
2e+inicija psihike traume/adoman 3454-'
Psihika povreda trajne prirode kojaizaziva poremeaj u organizacijicelokupne linosti, nastavljajui svojpsiholoki rad dalje tokom ivota iponovno se aktivirajui u provokativnimsituacijama . na pokree nesvesne
mehanizme od!rane i postaje stoerokupljanja i taloenja novih negativnihemocionalnih iskustava koji je uvruju .
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
9/56
6rajanje psihike traume
na ostavlja latentne tragove koji se ukritinim i asocijativno povezanim situacijamaaktiviraju i mogu postati stoeri oko kojih se
taloe druge traume , to im naknadnoojaava asocijativnu snagu.
Povezuje se sa nesvesnim mehanizmima
od!rane ija je svrha snienje napetosti "oe u nepovoljnim okolnostima postati izvor
traumatske neuroze i traumatske psihoze
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
10/56
2ugotrajnost delovanja
#tudija o preivelima holokausta raena nakon skoro74 godina pokazuje kod 849 ispitanika seanjakod nekih i svakodnevna-, praena strahovima naklanja, izgladnjivanja,u!ijanja naj!liih, koja ih jo
uvek proganjaju. sam od deset su!jekata saakutnim simptomima pati od neprestanih nonihmora i komara.
Upeatljive su ive predstave koje su vezane zatraumatski dogaaj kao to su prizor uni+orme,lajanje
pasa,dim iz odaka 6e predstave se lako asocijativno povezuju saaktuelnim iskustvima
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
11/56
2esimirovi izdvaja mogue tipovereagovanja kod psihike traume
/uminacija' stalno ponavljanje pretrpljenog dogaajakroz priseanja i:ili kroz uznemiravajue snove u vezisa dogaajem. 2eca iskazuju traumatsko iskustvo uigrama ,celovito ili +ragmentarno
&z!egavanje je drugi o!rnut tip reagovanja pri kome sezao!ilazi svako podseanje na dogaaj i njegovopominjanje, a koristi vidljiv napor da se iz!egnusituacije i aktivnosti koje podseaju na dogaaj.6raumatizovana oso!a potiskuje misli i oseanjavezana za traumu i koristi mehanizme negacije irepresije. 0isu retke psihogene amnezije.
0aizmenino ispoljavanje ove dve dijametralnosuprotne tendencije vode haotinom i kon+uznomstanju pacijenta
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
12/56
6eorijski pristupi psihikoj traumi
Psihika trauma je koncept !lizakdu!inskoj, psihoanalitikoj teoriji jer se!avi i nesvesnim aspektima, potiskivanjemi mehanizmima od!rane, meutim postoji i!ihejvioristikainterpretacija ovog+enomena
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
13/56
;ihejvioristika psihologija'
6retira psihiku traumu kao pro!lememocionalnog uenja sa usvajanjem irazvojem patolokog o!rasca reagovanja u
slinim !uduim situacijama. Uslovljeni strah je reakcija straha na
nezastraujuu dra uslovna dra- koja sejavila istovremeno sa zastraujuom!ezuslovnom-. 2akle ono to o!jektivnonije opasno, uenjem putem klasinoguslovljavanja postaje zastraujue.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
14/56
0europsiholoki pristup'
va upeatljiva iskustva ugrauju se u nervneemocionalne putanje i dovode do razdraenja amigdalelezde !ademastog o!lika u kori velikog mozga- koja jeskladite emocionalne memorije. 6raumatska seanja
ostavljaju promene u mozgu i postaju $"entalni okidai%koji izazivaju uz!unu i na najmanji nagovetajponavljanja traumatinog iskustva.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
15/56
Psiholoki znaaj vrste traume
=inovi nasilja i ljudske surovosti imajupsiholoki vei traumatski potencijal negotraume izazvane prirodnim katastro+ama
poplava,uragan, zemljotres-. >rtve nasiljase oseaju kao namerno iza!rana meta zla.? &" U0&@6
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
16/56
Psihika trauma( posledice
na u odreenimsluajevima moe !itideterminanta samog
jezikog poremeaja Psihika trauma esto
postaje !aza zaizgradnju neuroze gde
se kao jedan simptommoe javiti govorni ilijeziki poremeaj
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
17/56
#.Erojd
Prilikom psihike traume neispoljeni strah izadravanje ,inhi!icija u njegovojekspresiji, mogu dovesti do oz!iljnog
psihikog poremeaja #luaj *mi +on *n' Psihika trauma(
zakoeno ispoljavanje straha( mucanje i
neurotine mani+estacije konverzivnog tipa histerija-.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
18/56
&straivanje /odestvenske
Uzorak ' 538 oso!a koje su mucale 7(34g.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
19/56
/odestvenska 1nastavak &
Intenzitet5. ?eoma jake okne-kod 38s.I koje su dovodile
do vegetativnih poremeaja, mutizma,stanja
pomraenja svesti,uzvika sa grevitim plaemitd.3. )ake su!okne-kod 33s.I kada je reakcija !ila
uplaenost, a kasnije se razvila +o!ija,
nesanice,komari, krici u snuG. #la!e,kod 77s.Ikada nije !ilo !urnih reakcija alisu se deca esto seala onog to su proivela
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
20/56
/odestvenska(nastavak &&
6amo gde je trauma !ila jaka ili veoma jakaranije nije !ilo neurotinih smetnji deca do7g.-.#la!a trauma je !ila kod dece gde je ve
postojao neurotini razvoj linosti. #adraj hronine traume' kon+likti u
porodici,alkoholizam oca,odvajanje od roditelja ujaslice.
#adraj akutne traume' prisustvovanje smrtivrnjaka,prisustvovanje sahrani,kazna zanestaluk
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
21/56
Primer iz domae prakse "."ati-
/.;. je roen 5JGHg.rano je ostao !ez oca."ajkai dete su teko iveli za vreme okupacije.Prilikom !om!ardovanja dete je
pretrpelo veliki strah usled ega je najprezanemeloizvesno vreme,zatim je ponovoprogovorilo ali sa mucanjem.B!og veomaizraenog mucanja dete je moralo napustiti
kolu. #ada ima tikove lica,izline pokrete prigovoru,nemirno spava,pati od nonog straha.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
22/56
Primer iz amerike prakse
Doleman ' $*mocionalna inteligencija%
#luaj $Perdi% str.5HJ(5J4
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
23/56
*mocionalni oporavak odpsihike traume
Ponovno $odigravanje% traumatinog dogaaja krozdeju igru i stalno ponavljanje te igre( psihoterapijski!lagotvorno deluje Doleman 5JKstr.-
( spontana deja igra
( terapija igrom "elanije Flajn
( art terapija crte pacijenta u psihoterapiji dr #penser *t(a u' Doleman 5JHstr.-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
24/56
poravku od traume pomae
Primena tehnike relaksacije
Uspostavljanje oseanja kontrole nad situacijom
Prepriavanje dogaaja,rekonstrukcija, analiza u
okruenju ispunjenom sigurnou Earmakoloki tretman
Preo!uavanje emocionalnog mozga Doleman-
da ivot ne predstavlja opasnost koja samo tose nije dogodila
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
25/56
2udit Auis Lermanpsihijatar sa Larvarda
6ri +aze psihoterapijskog rada naoporavku od psihike traume
5. #ticanje sigurnosti i uspostavljanje kontr.
3. Prepriavanje i rekonstrukcija dogaaja
G. Prevladavanje tuge pacijent tre!a da
preali gu!itak-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
26/56
#treskoncept srodan konceptu
psihike traume
Prvo!itno je stres tretiran kao organski+enomen reagovanja na nepovoljnesituacije koje iz!acuju organizam izravnotee nakon ega se pojavljuje tenjaorganizma za njenim ponovnimuspostavljanjem .
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
27/56
;ioloki koncept stresa Lans#elMe(a
Pose!no se !avio nad!u!ragom kora i srnad!u!rega se pod stresom uveavaju - iizluivanjem kortikosteroida
vaj !ioloki, +izioloki odgovor organizma je
nespeci+ian, uni+orman dakle ne zavisi od vrstetoksinog ili averzivnog dogaaja. "a kakavstresor dovee do iste +izioloke reakcije reakcijeorganizma koji se priprema za akciju. #tresormoe !iti unutranji (emocije
#indrom opte adaptacije Fritika' z!og zanemarivanja psihe, nespeci+inog
odgovora reakcije-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
28/56
rganski i psiholoki momenti ustresu
#ejli 'skup inilaca koji organizamiz!acuju iz normalne ravnotee i napor dase ta ravnotea povrati
;erger' negativno emocionalno iskustvopraeno !iohemijskim, +iziolokim ,kognitivnim i !ihejvioralnim promenama
usmerenim na izmenu stresnog dogaajaili na prilagoavanje e+ektima koje izaziva
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
29/56
#tresori i stresne reakcije
#tresori su dogaaji ili okolnosti koje su ustanju da svojom snagom i znaajem$iz!ace% jedinku iz svakodnevnog+unkcionisanja
Primeri stresora' prirodne ili drutvenekatastro+e zemljotres,rat-, lina tragedijasmrt voljene oso!e, otkaz na poslu-prekretnice u ivotu kao to je sklapanje!raka ili razvod
#tresne reakcije' telesni psihiki i ponaajniodgovori na delovanje stresora
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
30/56
6elesne reakcije
Fardiovaskularni e+ekti
2isanje
&muni sistem "eta!olizam glukoze
/avnotea vode
*ndokrini sistem hipo+iza, nad!u!renelezde itd. -
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
31/56
Fognitivne emocionalne iponaajne reakcije
Fognitivne'Promene i poremeaji upercepciji, panji, koncentraciji, memorisanjui procesu donoenja odluka
*mocionalne' anksioznost, strahovi,napetost,ljutnja, agresija,depresija
Ponaajne ' iz!egavanje, povlaenje,!or!a
da se stresor savlada, suoavanje sa izvoromstresa
Fod ivotinja' imo!ilizacija ili aktivacija
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
32/56
2istres( emocionalna komponentastresa
vaj termin koristi se esto da oznaipsihike promene emocionalne prirodekoje prethode svakom stresu, a i kasnije
da ga prate 0egativne emocije povezane
su sa stresom
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
33/56
2istres
0ajee emocijepovezane sa stresom
su strah!es,oajanje, tuga ,depresija
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
34/56
Dovorni poremeaj koji sejavlja usled stresa
Bahvata telesnu o!last govornih organanpr. inhi!icija ili spazmi govornih organa-
i psihiku o!last emocionalnih, ponaajnih
i kognitivnih reakcija
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
35/56
?anost kognitivne komponentestresa
Pro!lem se javio na pitanju zato je istidogaaj za nekog stresogen, a za drugog nije
6ako se panja istraivaa usmerila na
su!jektivni doivljaj potencijalnog stresora odstrane linosti pojedinca teren psihologije ilijo speci+inije teren kognitivne reakcije-
tkriveno je da stres nije direktna posledicadogaaja ve P/N*0*dogaaja od stranelinosti pojedinca kao i njegove procenesopstvenih potencijala da se na njegauspeno odgovori
2oivljaj stresa je su!jektivan a
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
36/56
2oivljaj stresa je su!jektivan astrategije prevladavanja
individualne2oivljaj stresa je su!jektivan i nastaje kao
rezultat odnosa primarne i sekundarne
procene Postoje individualne razlike u pre+erencijama
za korienje speci+inih strategija uprevladavanju stresa preduzimanje direktne
akcije ili njena inhi!icija, prikupljanje dodatnihin+ormacija, korienje alkohola, relaksacijeitd.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
37/56
Uverenost u sopstvenue+ikasnost
2eo sel+ koncepta koji se stie uenjem.6o je uverenost da moemo kontrolisatisvoju okolinu i da moemo izai na kraj sa
dogaajima. vo je vrlo vaan momenat u stresnoj
situaciji koji doprinosi ovladavanju stresom
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
38/56
#trategije za prevazilaenjestresa
Pozitivno miljenje *llis utvrdio razorno dejstvonegativnih i iracionalnih ideja na ponaanje imentalno zdravlje-
Pozitivna zaokupljenost novom aktivnou
Dlasser 5JK8-' redovno i predano posveivanjeupranjavanju odreenih mentalnih ili +izikihaktivnosti na pozitivan nain, koje su slo!odnooda!rane kao to je npr. tranje, vonja !icikla,meditacija, molitva
Fognitivno(!ihejvioralna terapija /elaksacija,joga , !io+id!ek, 6", asertivni trening
itd.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
39/56
Pozitivna zaokupljenostDlasser-
ostvaruje se'5.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
40/56
#ocijalna podrka( e+ikasnastrategija za prevladavanje stresa
#matra se da naj!olje titi od stresa ismanjuje mogunost nastanka !olesti
Najbitnije kod soc. podr. je doivljaj dase neko o nama brine i da nas voli iceni, to poveava samopouzdanje
na neutralie tetne e+ekte i predstavljaizvor dodatne energije i snage Partner, lanovi porodice, prijatelji,lju!imci
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
41/56
Eaktori koji mogu umanjiti pozitivnee+ekte socijalne podrke
seanje krivice ,preterana zavisnost , so!a nije u stanju da uzvrati primljenu
pomo
Potencijalni pomagai koji koristeneprimerene naine previe savetuju,ljute sez!og nekorienja saveta-, oso!a se oseanapadnutom ili od!aenom, nesposo!nom
Preduslov e+ikasnosti je postojanje !ar jedne!liske i poverljive oso!e na koju se linostmoe osloniti ;erger 2.-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
42/56
&straivanja
#tudije koje su koristile #kalu ivotnih promena suutvrdile konzistentnu povezanost izmeu !rojastresnih ivotnih dogaaja i emocionalnog i +izikog
zdravlja oso!e. 0ajstresniji dogaaj na skali ( gu!itakvoljene oso!e deteta, !ranog partnera- 2omaa studija na ?"
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
43/56
&nstrumenti za procenu stresa
Postoje mnoge skale za procenu stresa
0ajpoznatija Lolms /ohe 5J8K.- koji sutraili od svojih ispitanika da procene kojisu im dogaaji i situacije !ili najtei zaprilagoavanje najstresniji-
Fritike na metodologiju
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
44/56
Lolmsov &ndeks ivotnih promenaza odrasle elementi-
Dogaaj stepen uticaja
#mrt partnera 544 /azvod KG ;rano razdvajanje 87 Batvor 8G #mrt !liskog lana porodice 8G Povreda ili !olest 7G ?enanje 74 itd.
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
45/56
Aista ivotnih dogaaja #B
0a prvom mestu po stresnosti je
5.smrt deteta
3.#mrt !ranog drugaG.#mrt !liskog lana porodice
O.z!iljno lino o!oljenje opasno po ivot ili
invalidnost7./azvod !raka
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
46/56
#tresogene situacije u hospitalnimuslovima
Lospitalizacija o!iluje stresogenimdogaajima na koje pacijent reagujenegativnim oseanjima kao to je
anksioznost,strahovi,tuga,depresija &straivanja' najstresogenije su'( prijem u !olnicu,( operacije,( anestezije( loa komunikacija sa med. oso!ljem
P ij ! l i t
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
47/56
Prijem u !olnicu, stres,anksioznost
&spitivanje uticaja stresa kod prijema nakasniju pojavu anksioznosti tokom !oravkau !olnici pokazala su da su najmanje
anksiozni oni pacijenti koji su kod prijemadetaljno in+ormisani o svim aspektima!olnike rutine, oni koji ve imaju iskustvo
sa !olnikom sredinom, poznaju lekara idrugo oso!lje koje e ih leiti , poznaju!olesnike sa kojima e leati
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
48/56
#kala hospitalnog stresa
#kala je nastala tako to je od pacijenata traeno darangiraju dogaaje i situacije koje su iskusili tokom !oravka u!olnici od najstresnijih do najmanje stresnih.
0ajstresniji su !ili dogaaji vezani za prijem u !olnicu . 6akoje prvi rang imao doivljaj da moraju da spavaju u istoj so!i sa
nepoznatim, drugi rang !io je u vezi sa razliitimrasporedom o!roka u odnosu na njihov uo!iajeni, a treirang da spavaju u tuem krevetu, etvrti da moraju da nose!olniku odeu, peti(okruenost raznim aparatima,esti(!uenje nou od strane medicinske sestre, sedam(pomo prikupanju
vo je klasi+ikovano kao' &.0epoznatost okoline 5,G,7,8- &&. Du!ljenje nezavisnosti 3,O,K-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
49/56
Lospitalizam
#indrom ili skup reakcija koje nastaju usled odvajanjaod emocionalno !liskih oso!a usled hospitalizacijeodnosno domskog smetaja.
Fod dece se javlja niz regresivnih reakcijapad nanie razvojne nivoe - kao to je gu!ljenje kontrole nadde+ekacijom i urinacijom, nekontrolisani pla,poremeaj sna ili njegov potpuni gu!itak, poremeajishrane,neraspoloenje, tuga, depresivne reakcije istanja. "ogu nastati mutizam i drugi poremeaji ugovoru i komunikacijinedruelju!ivost i povlaenje,sporiji razvoj govora i sl.
P l di h it li ij k d
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
50/56
Posledice hospitalizacije koddece
@to je raniji uzrast to su posledice vee 2uina hospitalizacije takoe ima ulogu,
prolongiranje ima vee posledice
2eca nakon povratka kui , u porodicu mogu jomesecima !iti mutistina i pokazivati znakenegativizma od!ijanja saradnje i sl.- i hostilnosti.
2ete je ovu situaciju doivelo kao naputanjeseparaciona iskustva- za koje zapravo optuujeroditelje
& t i j i lj i i
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
51/56
&straivanja sa pripremljenim inepripremljenim pacijentima
#tudije koje su poredile iskustvapacijenata koji su !ili pripremani iupoznavani sa onim to ih oekuje u
!olnici sa iskustvom nepripremljenihpacijenata pokazala su !olje noenje sastresom, raniji otpust iz !olnice, manje
neugodnosti i uznemirenosti *g!ert 5J8OIPutt 5JK4-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
52/56
P6#P
2anas se u internacionalnoj klasi+ikacijiporemeaj koji je nastao nakon traume istresa oznaava pod nazivom'
postraumatski stresni poremeaj
Fod ovog poremaaja moe se kao jedanod simptoma pojaviti govorna smetnja,
govorni i jeziki poremeaj
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
53/56
6raumatska ratna iskustva
#trah od smrti,osakaivanja i ranjavanja,+iziko i psihiko liavanje, gu!itak lanovaporodice, smrt ratnih drugova, u!ijanje,
masakri,paljenje,maltretiranje,psihikatortura, proterivanje stanovnitva iz njihovihdomova,silovanja i sl.
6raumatske posledice ostaju !ez o!zira dali se radi o aktivnim uesnicima iliposmatraima
#tres &nternacionalnoj
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
54/56
#tres u &nternacionalnojklasi+ikaciji !olesti
U &N2L klasi+ikaciji izdvojena je pose!nakategorija '/eakcija na teak stres iporemeaj prilagoavanja oznaena jei+rom EOG-
Aista mentalnih poremeaja
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
55/56
Aista mentalnih poremeajaizazvanih ili udruenih sa stresom
&N2L-
-
7/24/2019 14. Uloga psihicke traume i stresa u razvoju jezickog46.ppt
56/56
2osadanja istraivanja i klinikaiskustva
Pokazuju da se nakon stresa moe javitiniz psihikih poremeaja kao to su'generalizovani anksiozni poremeaj,
P6#P, depresija, panini poremeaj,alkoholizam, zloupotre!a psihoaktivnihsupstanci, razni o!lici agresivnosti,
opsesivno(kompulzivni poremeaj, manija#vievi 344G-