2. percepción

36
© Prentice Hall, 1999 PERCEPCIÓN PERCEPCIÓN Elaborado por Jeff Elaborado por Jeff Platt, North Platt, North Iowa Area Community Iowa Area Community College College

Upload: psicologia-y-educacion-integral-ac

Post on 30-Jul-2015

309 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

© Prentice Hall, 1999

PERCEPCIÓNPERCEPCIÓN

Elaborado por Jeff Platt, Elaborado por Jeff Platt, North Iowa Area Community North Iowa Area Community

CollegeCollege

© Prentice Hall, 1999

© Prentice Hall, 1999

Principios Gestalt de Principios Gestalt de agrupamientoagrupamiento

• proximidad:proximidad: agrupar figuras agrupar figuras cercanascercanas

• semejanza:semejanza: agrupar juntas agrupar juntas figuras similaresfiguras similares

© Prentice Hall, 1999

Principios Gestalt de Principios Gestalt de agrupamientoagrupamiento

• cierrecierre:: completar los completar los huecos en una figura huecos en una figura para crear un objeto para crear un objeto completocompleto

© Prentice Hall, 1999

Principios Gestalt de Principios Gestalt de agrupamientoagrupamiento

• continuidad:continuidad: percibimos patrones lisos percibimos patrones lisos y continuos más que patrones y continuos más que patrones discontinuosdiscontinuos

© Prentice Hall, 1999

Principios Gestalt de Principios Gestalt de agrupamientoagrupamiento

• simplicidad:simplicidad: tendemos a analizar una figura tendemos a analizar una figura como si estuviera compuesta de partes simplescomo si estuviera compuesta de partes simples

© Prentice Hall, 1999

Distinción de figura y fondoDistinción de figura y fondo

• figura:figura: entidad percibida como entidad percibida como algo aparte del fondoalgo aparte del fondo

• fondo:fondo: plano contra el que aparece plano contra el que aparece una figurauna figura

© Prentice Hall, 1999

Código cortical y percepciónCódigo cortical y percepción• células simples:células simples: responden a una línea responden a una línea

presentada sólo a un cierto ángulo u presentada sólo a un cierto ángulo u orientaciónorientación

• células complejas:células complejas: coordinan coordinan información a partir de un grupo de información a partir de un grupo de células simples células simples

• células hipercomplejas:células hipercomplejas: responden a responden a características de estímulo complejascaracterísticas de estímulo complejas

© Prentice Hall, 1999

Imágen retinalImágen retinal

© Prentice Hall, 1999

Constancia de Percepción

© Prentice Hall, 1999

Constancias de percepciónConstancias de percepción

• Constancia de tamaño Constancia de tamaño

• Constancia de formaConstancia de forma

• Constancia de claridadConstancia de claridad

• Constancia de colorConstancia de color

© Prentice Hall, 1999

Constancia de tamañoConstancia de tamaño

• La percepción de un objeto como si La percepción de un objeto como si fuera del mismo tamaño sin importar la fuera del mismo tamaño sin importar la distancia desde la que se observe. distancia desde la que se observe.

© Prentice Hall, 1999

Constancia de Forma• constancia de forma:constancia de forma: una tendencia a ver una tendencia a ver

un objeto como si fuera de la misma forma un objeto como si fuera de la misma forma sin importar el ángulo desde el que se sin importar el ángulo desde el que se observa.observa.

© Prentice Hall, 1999

Constancia de brillantezConstancia de brillantez

• Percibimos un objeto como si tuviera Percibimos un objeto como si tuviera una brillantez constante incluso cuando una brillantez constante incluso cuando varía la cantidad de luz. varía la cantidad de luz.

© Prentice Hall, 1999

Constancia de colorConstancia de color

• Una inclinación a percibir objetos familiares Una inclinación a percibir objetos familiares como si conservaran su color a pesar de los como si conservaran su color a pesar de los cambios en la información sensitiva.cambios en la información sensitiva.

© Prentice Hall, 1999

Características del observador Características del observador que afectan la percepción que afectan la percepción

• motivaciónmotivación:: percibimos lo que percibimos lo que queremos percibir queremos percibir

• expectativasexpectativas:: percibimos lo que percibimos lo que debemos percibir debemos percibir

© Prentice Hall, 1999

Características del observador y Características del observador y percepción percepción

• estilo cognoscitivoestilo cognoscitivo:: percibir lo que, percibir lo que, por lo general, hemos percibidopor lo general, hemos percibido

• experiencia y culturaexperiencia y cultura:: no percibir lo no percibir lo que no hemos percibido con que no hemos percibido con anterioridadanterioridad

• personalidadpersonalidad

© Prentice Hall, 1999

Percepción de profundidad Percepción de profundidad (ver en 3D) (ver en 3D)

• señales monocularesseñales monoculares:: señales de señales de profundidad que requieren sólo un ojo profundidad que requieren sólo un ojo

• señales binocularesseñales binoculares:: señales de señales de profundidad que requieren ambos ojos profundidad que requieren ambos ojos

© Prentice Hall, 1999

Señales monocularesSeñales monoculares

• superposiciónsuperposición

• perspectiva linealperspectiva lineal

• perspectiva aéreaperspectiva aérea

• elevaciónelevación

• gradiente de texturagradiente de textura

• sombreadosombreado

• paralaje de paralaje de movimientomovimiento

© Prentice Hall, 1999

SuperposiciónSuperposición• Es una señal monocular de distancia en la Es una señal monocular de distancia en la

cual, un objeto al bloquear de manera cual, un objeto al bloquear de manera parcial a otro, se percibe como si estuviera parcial a otro, se percibe como si estuviera más cerca. más cerca.

© Prentice Hall, 1999

Perspectiva linealPerspectiva lineal

• Dos líneas paralelas parecen converger Dos líneas paralelas parecen converger en el horizonte. en el horizonte.

© Prentice Hall, 1999

Perspectiva aéreaPerspectiva aérea

• Los objetos más lejanos tienen más Los objetos más lejanos tienen más probabilidad de parecer confusos y probabilidad de parecer confusos y borrosos.borrosos.

© Prentice Hall, 1999

ElevaciónElevación

Mientras más alto se encuentre un objeto en el Mientras más alto se encuentre un objeto en el plano horizontal, parecerá que está más lejos.plano horizontal, parecerá que está más lejos.

© Prentice Hall, 1999

Gradiente de texturaGradiente de textura

• Los objetos vistos a grandes distancias Los objetos vistos a grandes distancias parecen ser más lisos y con menos parecen ser más lisos y con menos textura. textura.

© Prentice Hall, 1999

SombreadoSombreado• Con frecuencia, aparecen sombras en las Con frecuencia, aparecen sombras en las

partes de los objetos que están más distantes.partes de los objetos que están más distantes.

© Prentice Hall, 1999

Paralelaje de movimientoParalelaje de movimiento• Los objetos más cercanos al punto de Los objetos más cercanos al punto de

fijación parecen moverse hacia atrás. fijación parecen moverse hacia atrás. • Los objetos que se encuentran más allá del Los objetos que se encuentran más allá del

punto de fijación parecen moverse junto punto de fijación parecen moverse junto contigo a una velocidad que disminuye contigo a una velocidad que disminuye conforme se aleja el objeto.conforme se aleja el objeto.

• Mientras más cerca esté un objeto, parecerá Mientras más cerca esté un objeto, parecerá que se mueve más rápido. que se mueve más rápido.

© Prentice Hall, 1999

Señales binocularesSeñales binoculares• Como los ojos ven imágenes ligeramente Como los ojos ven imágenes ligeramente

diferentes (diferentes (disparidaddisparidad retiniana retiniana ), el ), el cerebro debe fusionar las dos imágenes cerebro debe fusionar las dos imágenes juntas. juntas.

• convergencia:convergencia: Una señal de profundidad Una señal de profundidad visual que viene de los músculos que visual que viene de los músculos que controlan el movimiento ocular a medida controlan el movimiento ocular a medida que los ojos voltean hacia el interior para que los ojos voltean hacia el interior para ver un estímulo cercano. ver un estímulo cercano.

© Prentice Hall, 1999

Localización del sonidoLocalización del sonido

• señales monoaural:señales monoaural: señales para la señales para la localización del sonido que requieren un sólo localización del sonido que requieren un sólo oído. oído.

• señales binaural:señales binaural: señales para la señales para la localización del sonido que requieren que localización del sonido que requieren que ambos oídos trabajen juntos.ambos oídos trabajen juntos.

© Prentice Hall, 1999

Localización del sonidoLocalización del sonido

© Prentice Hall, 1999

Percepción del movimiento Percepción del movimiento aparenteaparente

• ilusión autocinéticailusión autocinética

• movimiento estroboscópicomovimiento estroboscópico

• fenómeno phifenómeno phi

© Prentice Hall, 1999

Ilusión autocinéticaIlusión autocinética

• PPercepción de que un objeto ercepción de que un objeto estacionario está en movimientoestacionario está en movimiento. .

• Ocurre por la falta de un marco de Ocurre por la falta de un marco de referencia.referencia.

© Prentice Hall, 1999

Movimiento estroboscópicoMovimiento estroboscópico

• Movimiento aparente que resulta de Movimiento aparente que resulta de disparar imágenes en una sucesión rápida disparar imágenes en una sucesión rápida (por ejemplo: una película o los dibujos (por ejemplo: una película o los dibujos animados). animados).

© Prentice Hall, 1999

Fenómeno phiFenómeno phi

• Movimiento aparente causado por Movimiento aparente causado por disparar luces en secuencia. disparar luces en secuencia.

© Prentice Hall, 1999

2 Tipos de ilusiones2 Tipos de ilusiones

• Ilusiones físicasIlusiones físicas

• Ilusiones de percepciónIlusiones de percepción

© Prentice Hall, 1999

Ilusiones físicasIlusiones físicas

• Distorsión de la información que llega a las Distorsión de la información que llega a las células receptorascélulas receptoras

• Por ejemplo: una flor en un jarrón de aguaPor ejemplo: una flor en un jarrón de agua

© Prentice Hall, 1999

Ilusiones de percepciónIlusiones de percepción

• Señales engañosas para crear Señales engañosas para crear percepciones inexactas o imposibles.percepciones inexactas o imposibles.