1

Kauno rajono Akademijos Ugnės Karvelis gimnazija 2013m. kovas, Nr. 7

Dainavome Lietuvai

Savaitė prieš Kovo 11-ąją tikrai nebuvo nuobodi:

vyko įvairiausių renginių šiai svarbiai datai paminėti.

Tai įvairios parodos, „Diskoteka kitaip“ ir lietuviškų

dainų varžytuvės „Dainuoju Lietuvai“, kuriose daly-

vavę mokiniai patyrė daugybę puikių įspūdžių, o kiek-

viena klasė buvo apdovanota.

Visiems susirinkus į aktų salę, buvo pristatyta ver-

tinimo komisija, gimnazijos direktorius pasveikino

konkurso dalyvius, pažiūrėjome trumpą mokinių tary-

bos sukurtą filmuką. Po to kiekvienos klasės atstovas

turėjo išsitraukti numerėlį, kad būtų suskirstyta, kada

pasirodys kuri klasė. Ir kokių tik dainų aktų salėje nes-

kambėjo – nuo „Vasaros naktų“ iki „Raudonų vakarų“.

Dalyviai labai kruopščiai ruošėsi konkursui – deri-

no aprangą, judesius, stovėseną, rinkosi dainą, daug

repetavo. Jų pastangos nenuėjo perniek – visos klasės

pasirodė šauniai. Buvo ir tokių, kurie bijojo lipti ant

scenos, tačiau užlipę, aišku, nesigailėjo.

Pasirodymai buvo puikūs – estetiška apranga, pui-

kiai parinkti judesiai ir atributika, kai kurioms dainoms

buvo pritarta skirtingais muzikos instrumentais, pavyz-

džiui, saksofonu ar būgneliais.

Taigi, klasės buvo apdovanotos diplomais šiose

nominacijose: „Už originaliausią pasirodymą“, „Už

šauniausią pasirodymą“, „Už kūrybiškiausią pasirody-

mą“, „Už estetiškiausią pasirodymą“, „Už geriausiai

atskleistą temą“, „Už Lietuvos dvasią“, „Už meninę

raišką“, „Už artistiškumą“.

Per pertraukėlę konkurso vedėja Jolita Lubienė

dalyvių paklausė, ar šie ir kitais metais norėtų tokio

dainų konkurso. Dauguma mokinių, žinoma, to norėjo,

Jau kovo 6 d. mūsų gimnazijos ateitininkų kuopos

nariai rungėsi viktorinoje „Pažink Tėvynę“ Juozo Grušo

vidurinėje meno mokykloje. UKG kuopa tarp 9–12 kl.

užėmė trečią vietą. Renginyje, skirtame Kovo 11-ajai,

dalyvavo Kauno krašto ateitininkų kuopos ir kitų moki-

nių visuomeninių organizacijų nariai. Šv. Kazimiero

kuopa parodė spektaklį „Jonas BASANAVIČIUS“.

Kovo 11-ąją minėjome Lietuvos Nepriklausomybės

atkūrimo dieną. Renginys prasidėjo mišiomis katedroje,

vėliau iškilmingai žygiavome iki Karo muziejaus, kur vy-

ko minėjimas. Galiausiai visi susirinkome papietauti į At-

eitininkų federaciją, esančią KTU rūmuose. Po pietų vyko

renginys, kurio metu buvo apdovanoti fotografijų konkur-

so „Šis kraštas man gražus“ nugalėtojai. Džiaugiuosi, kad

tarp jų buvau ir aš.

Bendravome su žurnalistu, vertėju, dokumentinių fil-

mų kūrėju iš Švedijos John Ohman. Šventės pabaigoje va-

karojome su „Sauluvos“ ansambliu, kuris visiems padova-

nojo pakilią nuotaiką.

Ieva Mocevičiūtė, 2gd

tad ir kitais metais toks konkursas tikrai bus organizuoja-

mas, jau galite pradėti jam ruoštis.

Paklausus konkurso vedėjos Jolitos Lubienės, kokie

jos įspūdžiai iš šio pirmus (tačiau tikrai ne paskutinius)

metus vykstančių dainų varžytuvių, ji atsakė: „Puikūs

įspūdžiai, džiaugiuosi, kad mažojoje scenoje pasirodė ne

tik išskirtinių gebėjimų turintys mokiniai, bet ir visi be

išlygų mūsų gimnazijos moksleiviai.“

Labai džiaugiamės, kad visiems taip patiko šis kon-

kursas. Lauksime jo ir kitais metais.

Greta Kunauskaitė, 8a

Ateitininkai minėjo Kovo 11-ąją

2

Kovo 18–22 dienomis gimnazijoje vyko Veiksmo savaitė

„Be patyčių“. Jos iniciatorius – emocinės paramos telefonu

tarnyba „Vaikų linija“.

Visą kovo mėnesį pradinių klasių mokiniai su mokytojomis

piešė piešinius bei plakatus „Būk mano draugas“. Kovo 18 dieną

gimnazijos pirmame aukšte mokinių tarybos prezidentė Gustė

Beržanskaitė ir socialinė pedagogė Kristina Mitrulevičiūtė atida-

rė parodėlę, kurioje puikavosi patys gražiausi pradinukų pieši-

niai.

Trečiame aukšte buvo rodoma prezentacija apie patyčių reiš-

kinį, formas, būdingus bruožus, priežastis, patarimus, kaip elgtis,

jei patiri patyčias, kaip padėti draugui, patiriančiam patyčias. Jos

tikslas – paskatinti mokinius apgalvoti savo veiksmus, padisku-

tuoti šia tema, suvokti, kad patyčios yra kenksmingas reiškinys,

su kuriuo turi kovoti visa bendruomenė.

Trečiadienį vyko akcija – aktyvi pertrauka, kurios metu šeš-

tų klasių mokiniai gamino plakatus „Draugiška klasė“. Sulaukė-

me labai daug stebėtojų, mokiniams ir mokytojams buvo įdomu,

kas vyksta, kodėl tai vyksta. Pagamintus plakatus kiekviena klasė

pristatė, padiskutavom patyčių tema. Plakatai buvo eksponuojami

trečio aukšto fojė.

Visą savaitę akty-

vūs mokiniai dėliojo

savo mintis apie paty-

čias, apie tai, kaip gali-

ma su jomis kovoti.

Taip pat fotografavosi,

įdėjo labai daug minčių

ir idėjų, o penktadienį,

surinkus visas nuotrau-

kas ir mintis, buvo rodo-

mos skaidrės antrame

aukšte.

Vyko klasių valan-

dėlės, praktiniai užsiė-

mimai tikslinėms kla-

sėms arba jų grupėms

pagal poreikį bendradar-

biaujant su auklėtojo-

mis.

7c bei I gimn. klasių mokiniai dalyvavo Kauno rajono vi-

suomenės sveikatos biuro surengtame lankstinuko kūrybos kon-

kurse, skirtame paminėti Veiksmo savaitę „Be patyčių“. Jiems

padėjo 7c klasės auklėtoja J. Vaketienė, I gimnazijos klasių kura-

torė L. Liutikienė bei socialinė pedagogė K. Mitrulevičiūtė. II

gimnazijos klasių kuratorė A. Gaidienė su auklėtiniais dalyvavo

moksleivių kūrybos darbų konkurse „Tyčiotis Negalima Drau-

gauti“.

Džiaugiuosi, kad visa gimnazijos bendruomenė taip nuošir-

džiai ir noriai dalyvavo šios savaitės renginiuose.

Socialinė pedagogė Kristina Mitrulevičiūtė

Patyčioms – NE! Karjera – kiekvienam

Prieš atostogas mūsų mokykloje buvo

nemažas sujudimas. Vyko „Karjeros savaitė

2013”. Sulaukėme svečių net iš penkių

universitetų. Visą savaitę galėjome dalyvauti

paskaitose, domėtis studijomis ir stebėti įvairius

bandymus.

Antradienį mus aplankė VDU. Viena iš įdo-

mesnių paskaitų – „Kaip tapti gražiai – senolių

išmintis“, į kurią buvo pakviestos II gimn. klasių

merginos. Jos metu sužinojome gilią lietuvaičių

gražinimosi istoriją, gavome įvairių patarimų,

kaip natūraliomis priemonėmis išsaugoti savo

jaunatviškumą.

Trečiadienį dalyvavome įdomiosios fizikos

užsiėmime. Jame atliekami laboratoriniai bandy-

mai ir demonstracijos sulaukė gausių ovacijų.

KTU studentai pristatė naują, daug daugiau nei

įprastai galintį mikroskopą, stebėjome tokius

bandymus, kuriuos tenka pamatyti ne kasdien.

Beje, sulaukėme kvietimo apsilankyti jų labora-

torijoje ir patiems prisiliesti prie šių „stebuklų“

kūrimo.

Ketvirtadienį VGTU Miestų statybos fakul-

teto atstovai atvyko net iš Vilniaus. Jų paskaita

„Sumanus Modernus Aktyvus Ryškus Tavo

miestas“ – viena įdomiausių iš visos savaitės.

Jos metu buvo pasakojama apie ateities miestus,

apie dabartinių miestų problemas ir jų sprendi-

mo būdus.

Savaitė praėjo išties greitai ir smagiai. Įgi-

jome daug patirties, o galbūt jau ir apsisprendė-

me dėl savo tolesnio kelio po mokyklos. Ačiū

visiems, kurie rūpinasi mūsų ateitimi.

Išsamią informaciją apie visus „Karjeros

savaitės 2013” renginius skaitykite gimnazijos

tinklalapyje www.ukg.lt.

Ieva Mocevičiūtė, 2gd

3

Jau ne vieną savaitę gimnazijos

ketvirto aukšto fojė galime džiaugtis

įstabaus dydžio ir grožio kilimais. Šių

darbų autorė Aldona Šatienė su savo

vyru bei dukra apsilankė mūsų gimna-

zijoje.

Ši šeima buvo pakviesta į IIgb kla-

sės dailės pamoką, kurioje rodė moki-

niams, kaip velti iš vilnos. Moksleiviai

padarė nuostabių darbų, iš kurių, kaip

žadėta, bus sukurtas nuostabus kilimas.

O mes pasidomėjome A. Šatienės

darbais. Ji pasakojo, jog kilimams su-

kurti reikia daug kantrybės ir ištvermės.

Dažniausiai vienam kilimui prireikia

maždaug metų. Taigi, tai įrodo, kad

žmonės, užsiimantys šia veikla, turi

būti labai kūrybingi ir atkakliai siekian-

tys užsibrėžto tikslo.

Po pamokos paprašėme įspūdžiais

pasidalyti dešimtoką Darių:

„Edukacinis užsiėmimas su mokyklos

svečiais buvo labai įdomus. Visi gavo-

me priemones – adatėlę, kempinę ir

vilnos, iš kurios kūrėme paveikslus. Iš

visų mūsų darbų A. Šatienė pažadėjo

sukurti kilimą, kurį įteiksime direkto-

riui kaip padėkos simbolį už darbą mū-

sų gimnazijoje.

Ši pamoka man labai patiko, nes

prisiminiau, kaip reikia velti, ir džiau-

giausi galėdamas prisidėti prie meni-

ninkės veiklos kuriant dovaną direkto-

riui.“

Ieva Mocevičiūtė, 2gd

Kūrėme su menininke

Kovo ketvirtą dieną keli mokinių tarybos nariai ir 2b klasės folkloro

ansamblis „Gegulė“ kartu su etikos mokytoja Zita Laužikaite ir pradi-

nių klasių mokytoja Neringa Augūniene aplankė Pagynės vaikų globos

namus. Šį vizitą prisiminsime ilgai. Kai įėjau į salę ir pamačiau tų vaikų akis, apėmė labai keistas jaus-

mas. Kaip jie šypsosi, kaip laukia svečių, kaip sveikinasi ir šiltai priima...

Kiekvienas naujas žmogus jiems lyg mažas stebukliukas. Kol mūsų ma-

žieji mokiniai sudainavo keletą dainų, aš stebėjau vaikus ir mačiau jų aky-

se susižavėjimą, nuostabą. Vėliau „Gegulės“ nariai visus mokė lietuvių

liaudies šokių. Šoko visi: nuo pačių mažiausių vaikų namų gyventojų iki

auklėtojų ir direktorės! Vėliau visi keliavome į kitą kambarį, kuriame vai-

šinomės jų keptais žagarėliais, naminiu kisieliumi ir mūsų atvežtais tortais

bei skruzdėlynu. Tada pamatėme jų tikrąjį šeimyniškumą – besąlygiškas

rūpinimasis vienas kitu, dalijimasis torto gabaliuku ir be galo šiltas ben-

dravimas. Valgydama tortą sumaniau pabendrauti su viena mergaite. Tai

keturiolikmetė Monika. Šiuose vaikų namuose gyvena jau metus. Ji papa-

sakojo, kaip jie įdomiai leidžia laiką, kaip susigalvoja pačių įvairiausių

veiklų, organizuoja šokių, dainavimo pamokas, talentų vakarus, niekada

nepamiršta namų ruošos darbų, labai gerai sutaria, visada ištiesia vienas

kitam pagalbos ranką. Ji sakė, kad jai gera čia būti ir kad ji jaučiasi saugi.

Pabuvęs tokiose vietose supranti, kad tavo problemos yra labai labai

mažos. Labai svarbu tai, kad tu turi patį nuostabiausią dalyką – šeimą,

mylinčius tėvus. Po tokių vizitų norisi dar labiau juos branginti, nes kiti

negali tuo džiaugtis. Bet kartu tu pamatai, kad tie vaikai šypsosi daug daž-

niau nei tu ir kad jie džiaugiasi daug mažesniais dalykais nei tu. Tu gali iš

jų pasimokyti, kažką parsivežti ir laikyti širdyje. Taip mes ir padarėme.

Visos UKG mokinių tarybos vardu noriu nuoširdžiai padėkoti vi-

siems, kurie prisidėjo prie akcijos ir paaukojo šiems nuostabiems vai-

kams. Labai gera, kai yra palaikančių ir neabejingų. Tikimės ir kitais kar-

tais jūsų palaikymo ir paramos.

Gustė Beržanskaitė, 3ga Ingridos Reneckytės (3gb) nuotrauka

Jauki viešnagė

4

Įgyta nauja patirtis, arba puiki investicija į ateitį

Viskas prasidėjo dar lapkričio mėnesį, kai geog-

rafijos mokytojas S. Šabanovas man ir aštuntokei

L.Skerath pasiūlė dalyvauti Europos Sąjungos jaunų-

jų mokslininkų konkurse. Jau ir anksčiau buvau apie

jį girdėjusi, taigi pamaniau – kodėl gi nesudalyvavus.

Reikėjo parašyti bet kokios mokslo srities tiriamąjį

ir taikomąjį mokslo darbą. Kadangi biologija ir chemija

– vienos mėgstamiausių pamokų, o ekologija man taip

pat labai svarbi, išsirinkti temą nebuvo sunku. Norėjau,

kad ji būtų susijusi su vandens ištekliais, taigi mūsų

darbas – apie Nemuno taršos įtaką Baltijos jūrai

(Nemuno baseino vandens taršos lygio poveikis Balti-

jos jūros užterštumui). Pirmiausia teko išsikelti darbo

tikslą, uždavinius ir hipotezę, nes be jų neįmanomas nė

vienas mokslinis darbas. Po to pradėjome rinkti infor-

maciją – kas, kiek, kur, kuo teršia ir pan. Atlikome įvai-

rius tyrimus, bendradarbiaudamos su ASU Aplinkos

instituto Aplinkotyros laboratorijos vyr. laborante D.

Paškevičiūte.

Įdėtos pastangos atsipirko: mes buvome pakviestos

į šio konkurso nacionalinio etapo antrąjį turą, kuris vy-

ko kovo 13–15 dienomis.

Sudėjusios paskutinius štrichus darbe, lydimos

biologijos mokytojos Irenos Gronskienės ir geografijos

mokytojo Simono Šabanovo, išvažiavome į geležinke-

lio stotį nešinos darbą reprezentuojančiu plakatu. Kon-

kursas vyko Vilniuje, Lietuvos mokinių neformaliojo

švietimo centre. Nors mes savo darbą turėjome pristaty-

ti tik kitą dieną, jautėme šiokį tokį jaudulį. Tądien terei-

kėjo atvykti, užsiregistruoti ir paruošti stendą.

Ketvirtadienį, papusryčiavę nakvynės vietoje, išvy-

kome atgal į LMNŠC. Komisijos nariai iš karto kibo į

darbą. Pristatinėti darbus nebebuvo baisu, kadangi prie

vieno darbo prieidavo tik vienas komisijos narys ir jam

tiesiog reikėdavo papasakoti, kodėl taip darėme, ko sie-

kėme ir panašiai. Gavome daug patarimų, minčių, kaip

plėtoti šį darbą kitais metais, taip pat vienas iš komisi-

jos narių pasisiūlė bendradarbiauti tęsiant tyrimus.

Šiame konkurse mokyklai atstovavome ne tik mes,

bet ir dvyliktokė A. Gudaitė su darbu „Kodėl susidėvi

sąnario kremzlė“, kuris pateko į tolesnį etapą. Sveikiname

Agnę!

Nors mes su Lina ir nepatekome į tolesnį etapą, mū-

sų darbas nenuėjo perniek, nes įgijome neįkainojamos

patirties: susipažinome su mokslinio darbo rašymu, suži-

nojome daug naujo, gavome daug naujų minčių ir kitąmet

šį darbą galėsime dar labiau išplėsti.

Jei nors kiek sudominau ir tave, siūlau kitais metais

sudalyvauti, nes prizas tikrai vertas tokių didelių pastangų

– trečiajame ture prizinių vietų laimėtojai apdovanojami

Švietimo ir mokslo ministerijos diplomais, konkurso or-

ganizatorių ir rėmėjų prizais, įgyja teisę atstovauti Lietu-

vai Europos Sąjungos jaunųjų mokslininkų konkurse ir

kartu investuoja į savo ateitį – stojant į universitetą ar

kolegiją Lietuvoje, atitinkamai pagal vietą, prie stojamojo

balo dar prisideda 3, 2 arba 1 balas. Taigi, ar verta steng-

tis? Spręskite patys.

Jovilė Grigaitytė, 3ga Irenos Gronskienės nuotrauka

Šaunieji tinklininkai

Aleksandro Stulginskio universiteto Studentų atsto-

vybė ir Kauno rajono savivaldybė kovo 9d. organizavo

Kauno rajono jaunimo paplūdimio tinklinio turnyrą. Turnyre rungėsi net 6 komandos (ASU Studentų at-

stovybės, Lietuvos mokinių parlamento, Kauno rajono

savivaldybės, Akademijos Ugnės Karvelis gimnazijos ir

net dvi judėjimo „Stabdyk nusikalstamumą“ Kauno re-

giono skyriaus narių komandos. Smagu, kad mūsiškiams

puikiai sekėsi – užėmėme I vietą. Antroji vieta atiteko

Kauno rajono savivaldybės komandai „Koordinatoriai“,

trečioji – judėjimo „Stabdyk nusikalstamumą“ Kauno

regiono skyriaus I komandai.

Sveikiname UKG komandos narius!

Inga Švedienė

5

Sveikiname!

Smagu, kad vis dar nesibaigiant įvairiems konkur-

sams mes vėl turime kuo pasidžiaugti.

Štai Kauno rajono Tado Ivanausko vardo 5–8 klasių

jaunųjų gamtininkų konkurse L. Skerath (8d) ir M. Dzin-

gulevičius (6c) laimėjo II vietas.

Ne prasčiau sekėsi ir jauniesiems geografijos žino-

vams. Kauno rajono geografijos olimpiadoje „Mano

gaublys“ septintokas A. Jankauskas tapo nugalėtoju, o L.

Skerath užėmė III vietą. Č. Kudabos konkursas pažėrė

dar daugiau prizinių vietų: E. Mekionis (I g) – I vieta,

M. Čekanauskas (III g) – II vieta, J. Grigaitytė (III g) ir

I. Banaitytė (IV g) – III vietos. Sveikiname juos, linkime

ir toliau domėtis geografija. Dėkojame ir jų mokytojams:

I. Gronskienei, D. Manerskienei ir S. Šabanovui.

Mūsų inf.

Lituanistinė savaitė

Kovo 12–15 dienomis gimnazijoje vyko jau tradici-

nis renginys – lituanistinė savaitė. Jos dalyviai – 5–II

gimn. klasių mokiniai – varžėsi įvairiuose konkursuose.

Penktokai ir šeštokai turėjo puikią progą parodyti

savo tautosakos žinias. Konkursą sudarė 3 dalys. Pir-

miausia reikėjo baigti patarles. Antroji užduotis – įminti

10 mįslių. Galiausiai reikėjo patiems užduoti po dvi mįs-

les kitoms komandoms. 1–3 vietų laimėtojai gavo diplo-

mus ir po saldainių maišelį. O visi kiti gavo tik saldainių.

1-ąją vietą užėmė 5a klasė, 2-ąją – 6a, o 3-oji atiteko 6b

klasei. Sveikiname!

Dailyraščio konkurse varžėsi septintokai. Dailiau-

siai rašė Mantas Vaitkevičius (7b), jam nedaug nusileido

Iveta Misevičiūtė (7b), o trečiąsias vietas pasidalijo Vai-

da Balčiūnaitė (7c) ir Deimantė Jotautaitė (7a).

Aštuntokai savo kūrybingumą galėjo atskleisti pro-

jekte „Gimtinė pro rasos lašą“. Buvo daug tikrai gražių

darbų, todėl ir apdovanotųjų daug: Aušrinė Jundulaitė

(8b), Agnė Kalinauskaitė (8b), Vaida Kameneckaitė

(8b), Estela Koženevskytė (8d), Lina Skerath (8d), Vaiva

Mikalkėnaitė (8d), Laima Žilytė (8d), Tadas Vasiljevas

(8c).

Pirmų gimnazinių klasių viktorinoje „Moki žodį –

žinai kelią“ geriausiai pasirodė Mindaugas Gargasas

(1gb), Paulina Tavoraitė (1ga) ir Vainius Kriščiūnas

(1gb).

Raštingiausio dešimtoko konkurso nugalėtoja ta-

po Rugilė Jurevičiūtė (2ga).

Šios savaitės metu vyko ne vien konkursai. Štai

penktokai susidomėję stebėjo vaikų dramos studijos

„Alter ego“ spektaklį „Mergaitė, kuri užlipo ant duonos“

pagal H. K. Anderseno pasaką. 3 gimn. klasių teatro kla-

sės gimnazistai aštuntokams parodė spektaklį pagal Vy-

tauto Račicko kūrinį „Baltos durys“. Žiūrovai patyrė pui-

kių emocijų, pasimokė, kaip dera ar nedera elgtis įvairio-

se situacijose.

Vaida Liudvikauskaitė, 5c, Gabrielė Svėržaitė, 1gc

Žemės diena – gamtoje

Kovo 20 būrelis „Žaliuoju taku“ pažymėjo Žemės

dieną. Su mokytojais I. Gronskiene ir S. Šabanovu ke-

liavome į Birštono Nemuno kilpų regioninį parką. Tai

vienas didžiausių parkų visoje Lietuvoje.

Kelionė prasidėjo paskaita regioninio parko direk-

cijoje. Ji buvo apie biologinę įvairovę, jos naudą ir eko-

loginę svarbą. Žiūrėjome filmuotą medžiagą apie Nemu-

no daromas kilpas, kurių parke yra net keturios. Paskaita

buvo labai naudinga ir įdomi. Sužinojome, kokie išskir-

tiniai augalai auga Nemuno krantuose, kodėl daugelio

gyvūnų negalime vadinti identiškais. Mums rodė, kokie

pagrindiniai Nemuno gyventojai ir jų didžiausi priešai,

kokių iškasenų buvo rasta Nemune. Vėliau ėjome pasi-

žiūrėti išdrožinėtų pelėdų. Sužinojome, kurios yra ma-

žiausios, o kurios didžiausios. Taip pat mums rodė ir

pasakojo, kaip kabinti ir prižiūrėti inkilus.

Po paskaitos važiavome į sodybą, esančią vienoje

kilpoje. Ten ant laužo kepėme dešreles. Po to patikrino-

me žinias viktorinoje ir laimėjome prizų. Viską vainika-

vo inkilų kabinimo varžybos. Diena buvo tikrai smagi.

Jovilė (3 ga), Gytis ir Vainius (6a)

6

Nuo drabužių dizaino iki pienių vyno

Šį mėnesį mūsų talentų puslapio viešnia – labai

veikli ir įdomi mergina. Tai abiturientė Elena PA-

DGURSKAITĖ, kuri net pati negali suskaičiuoti, kiek

visokių veiklų jau yra išbandžiusi ir kiek dar nori iš-

bandyti.

– Sveika, Elena! Kaip laikaisi? Kaip abitūros me-

tai? Ar jaudiniesi dėl artėjančių egzaminų?

– Sveika, Guste! Laikausi puikiai, nors tikriausiai šį

jausmą turėtų temdyti artėjantys egzaminai, tačiau taip

anksti dar tikrai nepradėjau jaudintis. O patys abitūros

metai labai įdomūs, turiningi ir užimti toli gražu ne tik

ruošimusi egzaminams.

– Ar jau esi nusprendusi, kur realizuosi savo gebė-

jimus ir kokias studijas pasirinksi?

– Dar nesu tvirtai apsisprendusi, tačiau mane domi-

na humanitariniai mokslai, tad turiu išsirinkusi porą gali-

mų variantų.

– Ar jau turi kokių planų dėl savo ateities? Ketini

likti Lietuvoje ar emigruoti?

– Sunku planuoti ir mąstyti apie ateitį, kai kiekviena

diena tiek daug visko atneša, o aš visada esu linkusi

klausyti intuicijos ir apsispręsti paskutinę minutę. Tačiau

dėl gyvenimo čia ar svetur iškart galiu pasakyti, kad tik-

rai nesiruošiu emigruoti.

– Esu girdėjusi, kad Tu labai aktyvus žmogus ir

kad išbandei pačius įvairiausius užsiėmimus po pamo-

kų. Tad kokius būrelius esi išbandžiusi? Papasakok,

kokia popamokine veikla dabar užsiimi.

– Jei reikėtų vardyti nuo pirmos klasės, tai būtų tau-

tiniai šokiai, aerobika, ansamblis, keramika, numylėtoji

dailės mokykla bei drabužių dizainas, kurį lankau ir da-

bar. Ir, žinoma, skautai, nors, tiesą sakant, skautavimas

tikrai netelpa į popamokinių būrelių rėmus.

– Gal turi kokį širdžiai labai malonų užsiėmimą,

kurį visada nori daryti?

– Man niekada neatsibosta klausyti „Kamanių šile-

lio“, vaikščioti basai po pievą ir šokti tradicinius šokius.

– Paukščiukai čiulbėjo, kad užsiimi dar keliomis

netradicinėmis veiklomis. Gal galėtum papasakoti?

– Paukštukai nemelavo. Na, pavyzdžiui, jau kažke-

lintą pavasarį kaime prisiskinu krepšį pienių žiedų ir ga-

minu pienių vyną. Nors skanus yra tik pirmasis, o kiti

nelabai, tačiau vis tiek kasmet rūpinuosi pririnkti tų pie-

nių ir vėl bandyti pagaminti skanų vyną. Be to, dar užsii-

mu (jei taip būtų galima įvardyti) postcrossing'u. Tai yra

toks kaip ir tarptautinis projektas, kurio esmė ta, kad in-

ternetinėje svetainėje postcrossing.com tu užsiregistruoji,

gauni kito vartotojo adresą ir siunti jam atviruką, o tada

jau lauki, kol pats gausi atviruką iš kito žmogaus, kuris

gyvena gal kitame pasaulio krašte, o gal ir kaimyninėje

šalyje. Išties labai įdomu ir smagu rasti pašto dėžutėje

ranka rašytą atviruką, o ir pačių atvirukų esu gavusi įvai-

riausių – nuo vaizduojančių Bembį ar įvairius žymius

meno kūrinius iki nuogo dviratininko ir, žinoma, miestų

vaizdų.

– Viename laikraščio numeryje skaičiau, kad ir

lietuvių kalbos olimpiadoje tarp 3–4 gimn. klasių šau-

niai pasirodei, atstovavai mūsų gimnazijai Kauno rajo-

ne ir taip pat buvai geriausia. Dar kartą nuoširdžiausi

sveikinimai! Lietuvių kalba – Tavo stiprioji pusė?

–Dėkui, dėkui. Na, taip, tikriausiai lietuvių kalba

yra stiprioji mano pusė. Man tikrai patinka lietuvių kal-

bos, o ypač literatūros pamokos ir labai tikiuosi, kad taip

pat sėkmingai man pavyks pasirodyti ir respublikinėje

olimpiadoje.

– Turbūt daugelis žino, kad dalyvavai ir Comenius

projekte. Kokį jaunuolį apgyvendinai savo namuose?

Ar sudėtinga buvo rasti bendrą kalbą? Gal ryšius palai-

kote ir iki šiol?

-Mano namuose savaitę gyveno net dvi turkės. Su

viena iš jų susipažinau, kai pati buvau savaitę Turkijoje

su Comenius projektu ir gyvenau jos nuostabiai šiltoje

šeimoje, o su antra – griežta musulmone – teko susipa-

žinti tik jai atvykus į Lietuvą. Išties buvo gana sudėtinga

susikalbėti ne tik dėl akcentų skirtumų, bet ir dėl to, kad

Turkijoje palyginus nedaug dėmesio skiriama užsienio

kalboms. Bet norint bendrauti nebūtini angliški žodžiai,

užteko ir kelių išmoktų turkiškų frazių, plačių šypsenų ir

noro bendrauti. O šiuo metu iš keturių turkų, viešėjusių

Lietuvoje, geriausius ryšius palaikau su vieninteliu vaiki-

nu Atakan, o tam, tenka pripažinti, didelės įtakos turi ne

tik jo asmenybė, bet ir geresnės jo anglų kalbos žinios.

Nukelta į 7 puslapį

7

Velykos

Su pavasariu,

Su saule,

Ir su oru jau šiltu,

Atriedėjo daug kiaušinių,

Gaila tik, kad nemargų.

Aš pasiėmiau dažus

Ir numarginau visus!

Vaida Liudvikauskaitė, 5c

Atkelta iš 6 puslapio

Nuo drabužių dizaino ...

– Koks yra Tavo gyvenimo tikslas?

– Sudėtingas klausimas. Man visada atro-

dė, kad reikia gyventi taip, jog gyvenimo pa-

baigoje dėl nieko nesigailėtum. Tačiau tai

skamba labai utopiškai ir vargu, ar daug tokių

žmonių yra gyvenę.

– Ar džiaugiesi mokydamasi šioje gim-

nazijoje? Gal yra mokytojų, kuriuos Tu ypač

mėgsti?

– Kažkada norėjau pereiti į kitą gimnazi-

ją, tačiau paskutinę minutę man intuicija pa-

kuždėjo, kad geriau likti čia. Manau, nesukly-

dau taip pasirinkusi. Mūsų mokykloje tikrai

yra ne vienas savo darbą mėgstantis mokyto-

jas, o juk tik tokius ir myli mokiniai. O iš visų

galiu išskirti vokiečių kalbos mokytoją K.

Andriukevičienę ir lietuvių kalbos mokytoją J.

Kriščiūnienę. Manau, visi, kurie yra susipaži-

nę su šiomis mokytojomis, supras, už ką aš jas

išskiriu.

– Kokias žmogaus savybes labiausiai

vertini?

– Labai vertinu paprastumą, nuoširdumą

ir ne siaurą mąstymą, pagarbą šalia esančiam.

Pati taip pat bent jau stengiuosi tokia būti.

– Gal norėtum ko nors palinkėti mūsų

laikraščio skaitytojams pavasario proga?

– Noriu visiems palinkėti džiaugtis jau

vien dėl to, kad galų gale jis atėjo, ir kantriai

laukti taip visų išsiilgtos saulės, paukščių ir

gausybės žiedų.

– Ačiū už nuoširdų interviu. O aš visų

mūsų skaitytojų vardu linkiu Tau kuo ge-

riausios kloties ir egzaminuose, ir vėliau.

Neprarask savo gebėjimo mėgautis įvairiomis

gyvenimo spalvomis.

Gustė Beržanskaitė, 3ga

Prieš Velykas, ko gero, visi turime nemenką rūpestį – kaip

kuo gražiau numarginti kiaušinius. Tad nusprendėme pagalbos

prašyti dailės mokytojų – kas gi geriau už jas

tai sugeba padaryti?

Mokytoja Virginija papasakojo:

– Dažau paprastai, kaip dauguma. Sudedu

į kojinę su žolelėmis, aprišu. Kartais dar skutinėju kiaušinius. O

paskui įdedu į dažus. Marginu maždaug 20 kiaušinių. Šis darbas

reikalauja daug laiko. Man reikia 2 valandų. Kiaušinius padeda

marginti sūnus. Mokykloje taip pat mokau vaikus marginti. Kiauši-

nių ženklai turi simbolines reikšmes. Jas aš sužinojau seminaruose.

Mokytoja Skirmantė margina senoviniu būdu, kurį išmoko iš

močiutės: ant kiaušinio plona adatėle arba smeigtuko galvute vašku

piešiami brūkšneliai, kuriami įvairūs raštai, susiję su baltų tikėjimo

simboliais: saulutės, žalčiai, eglutės, paukščių pėdutės. Nuvaškuo-

tas kiaušinis merkiamas į dažus, paruoštus iš natūralių medžiagų:

gėlių žiedlapių, žolių, medžių žievės, svogūnų lukštų. Mokytoja

patarė kiaušinius dažyti nuo galų. Svarbu merkti į ne per karštus

dažus, kad vaškas nenutirptų. Spalvos turi savo simbolines pra-

smes: geltona asocijuojasi su saulės šviesa, šiluma, viltimi, žalia –

bundančios gamtos, augmenijos spalva, raudona – ugnis, gyvybin-

gumas.

Vaida (5c), Ieva ir Neringa (3gd)

Margučiai, margučiai...

Velykų kiškio lauknešėlis

Tau reikės:

2 pakelių šokoladinių sausainių;

200g sviesto ;

skardinės saldinto sutirštinto pieno;

100 g juodojo šokolado;

100 g džiovintų spanguolių ar vyšnių;

100 g riešutų;

50 g kokoso drožlių (baltų).

Sausainius sutrink į smulkius trupinėlius. Džiovintas vyšnias

ar spanguoles susmulkink. Mėgstamus riešutus smulkiai sukapok

arba gali netgi sumalti kavamale ar virtuviniu kombainu. Sumaišyk

sausainius, džiovintas uogas, riešutus. Ant puodo su verdančiu van-

deniu uždėk dubenėlį ir ištirpink sviestą, supilk sutirštintą pieną,

maišydama kaitink, kol masė ims tirštėti. Įdėk susmulkintą šokola-

dą, maišydama palauk, kol ištirps. Gautą masę nukelk nuo puodo

su vandeniu ir į ją suberk sausainių, riešutų ir džiovintų uogų miši-

nį. Kabink gautą „košę“ arbatiniu šaukšteliu, iš jos rankomis sufor-

muok mažutį kiaušinį. Jį apvoliok kokoso drožlėse ir palik, kad

sustingtų.

Skanaus!

Gustė Asipavičiūtė, 5c

8

Laikraštį leidžia Jaunųjų žurnalistų būrelis

Patikėkite – visiems jauniesiems žurnalistams labai

smagu, kai išleidus naują laikraščio numerį 405 kabinete

išsirikiuoja didžiulė eilė greitai ir teisingai išsprendusių

kryžiažodį. Gaila tik, kad nesame tokie turtingi ir negali-

me apdovanoti visų. Todėl linkime nenusiminti ir laukti

savo laimingos valandos – ji vis tiek ateis. O šį kartą

sėkmė nusišypsojo šiems mokiniams:

Matui Aleškevičiui, 3a.

Gabrielei Karlauskaitei, 4a,

Nedai Balnanosytei, 5c,

Kristijonui Pupšiui, 6a,

Karinai Patašiūtei, 6b.

Sveikiname laimėtojus ir vėl siūlome naują kryžia-

žodį.

Pavasaris vėluoja, prizai – ne!

1. Žodžio „lipti“ sinonimas.

2. Klausos organas.

3. Danguje šviečia ... .

4. Bičių „pusseserė“.

5. Nukirtus medį, lieka ... .

6. Namie laukia skanūs ... .

7. Labai protingas žmogus.

8. Patikima ... .

Testas: mokykla

Atlik šį testą ir sužinosi, ar tau patinka mokykla ir

kuo galėtum būti užaugęs.

1.Kurie mokomieji dalykai tau labiausiai patin-

ka?

a) matematika ir kiti tikslieji mokslai;

b) kalbos, istorijos ir geografija;

c) dailė ir braižyba.

2.Kai suskamba žadintuvas, tu:

a) tuojau pat keliesi;

b) šiek tiek padūsauji, tačiau keliesi;

c) nuspaudi žadintuvą.

3.Kaip atrodo tavo sąsiuviniai?

a) tvarkingi – juose tiktai rašai;

b) juose prirašinėta įvairių minčių ir eilėraščių;

c) juose daug pripaišyta.

4.Laisvalaikiu tu labiausiai mėgsti:

a) eiti pasivaikščioti;

b) paskaityti gerą knygą;

c) piešti.

5.Tu labiau nori sėdėti viename suole su:

a) stropiai besimokančiu mokiniu;

b) mokiniu, kurio pomėgiai tokie patys, kaip ir tavo;

c) linksmu mokiniu.

Rezultatai

Daugiausia atsakymų A:

Tau aistringai patinka mokytis. Užaugęs gali tapti

gydytoju ar mokslininku.

Daugiausia atsakymų B:

Mokykloje tau patinka, tačiau esi didelis svajotojas.

Vieną gražią dieną tu gali tapti rašytoju ar poetu.

Daugiausia atsakymų C:

Mokykla tave domina ne per labiausiai, bet kai ku-

rie dalykai vis dėlto sekasi. Galėtum būti dailininku ar

fotografu.

– Alio, ar čia Gyvūnų gynėjų draugija?

– Taip.

– Gal galėtumėte atsiųsti pas mus savo žmogų?

– O kas nutiko?

– Čia mūsų paštininkas medyje sėdi ir apačioje tu-

pintį mano buldogą bjauriais žodžiais įžeidinėja.

– Kodėl bitininkas, rinkdamas medų, ant galvos už-

sideda tinklelį?

– Jeigu bitės jį kitą kartą pažintų, jam būtų šakės.

Puslapį parengė Vaida Liudvikauskaitė, 5c