2014si_clase0_introducción
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1M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Image Source: http://goo.gl/09Bp5s
En el 2017, cada segundo, una película de un millón de
minutos (¡una películA de 19.000 años aprox.!) viajará por
el mundo a través e la red. CISCO Visual Networking Index: Forecast and
Methodology, 2012-2017 (2013)
¿Seremos capaces de convertir
esta información en
conocimiento?
IntroducciónClase #0
ICC 2713 – Sistemas de Información
12 de Agosto del 2014
2M. Pérez-Sanagustín@: [email protected]
3M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
4
2006 Licenciada en Ingeniería Superior en Informática, UPF
2004 Erasmus (Beca de Movilidad Competitiva), U.Degli Studi di Padova
2007 Máster TIC “Neurociencia Computacional”, UPF
Prof. G. Deco
2011 Doctorado en TIC “Tecnologías educativas”, UPF
Dra. D. Hernández-Leo & J. Blat
2011 Beca Post-Doc “Alianza 4 Universidades” (Competitiva) & Docente e
investigadora, UC3M
Prof. Delgado Kloos
2013 Beca Fulbright (Competitiva), (SRI International)
Prof. Jeremy Roschelle
2010 Int. Research Pre-doc Stage, London Met. U., LTRI
Prof. J. Cook, T. Boyle, A. Ravenscroft
Sobre mí
5M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Mar Pérez-Sanagustín ([email protected])
Web: http://mperezsanagustin.wordpress.com
Twitter: marimar.ps
Horarios de consulta: MARTES DE 16 A 18
*****¡Aviso por mail con anterioridad!
DCC(4 º piso Edif. San Agustín, Oficina 8 Oriente)
Sobre mí
6M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
7M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Historia Antigua Edad MediaRevolución
Industrial
“La imprenta es un ejército de 26 soldados de
plomo con el que se puede conquistar el mundo”.
Gutenberg
1. Sobre el curso
8M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Historia Antigua Edad MediaRevolución
Industrial Siglo XX
1936, primer ordenador
Siglo XX
60’ & 70’
PCs & Inernet
Herman Hollerith usó las tarjetas perforadas para
almacenar la información del censo de la
población de 1890
1. Sobre el curso
9M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Historia Antigua
TIC
Tecnologías de la
Información y las
Comunicaciones
Edad MediaRevolución
Industrial Siglo XX
1936, primer ordenador
Siglo XX
60’ & 70’
PCs & Inernet
Siglo XX
’90
La Web
1. Sobre el curso
Contexto2.1. Motivación
10M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Las TIC producen más datos que nunca, de
distintas fuentes ….
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Contexto2.1. Motivación
11M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
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… y aparecen nuevos desafíos para las
empresas
12M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Muchos datos, complejidad y volumen que
dificultan la toma de decisiones
SicliconWeek, Sept. 2014
[http://www.siliconweek.com/actualidad/un-832-de-los-
internautas-chilenos-emplea-las-redes-sociales-para-
informarse-49600]
Social Backers, Sept. 2014
[http://www.socialbakers.com/blog/668-facebook-s-rising-
potential-in-latin-america-infographic]
13M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
¿Cómo utilizar las TIC para procesar
estos datos, y transformarlos en
información que nos
ayuden a construir
conocimiento que nos
haga más competitivos?
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Sistemas de información,de los datos, a la información y al conocimiento
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15M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Sistemas de información, una solución para la
gestión eficiente y eficaz de procesos, que hace
a las empresas más competitivas, innovadoras
y con valor añadidoImage Source: http://goo.gl/ScrnpQ
16Image Source: http://goo.gl/ScrnpQ
1. Sobre el curso
Amazon WarehouseSistema caótico de almacenamiento
https://www.youtube.com/watch?v=w7GtnXuDHtQ
19M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
Qué dicen los alumnos….
20M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Gestión de información,
actividades, procesos,
personas, datos, visualización,
facilitación, visualización de
datos…
1. Sobre el curso
21M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Sistemas orientados al tratamiento de datos e
información con el fin de cubrir la necesidad
u objetivos de una organización, como la
mejora de la eficiencia o la toma de decisiones.
Información
Recursos
Actividadesy Personas
1. Sobre el curso
22M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Hacer empresas competitivas
• Hacer las organizaciones más exitosas
• Impactar con las nuevas tecnologías
• Dar valor añadido a una organización
• Lograr eficiencia y eficacia en procesos
1. Sobre el curso
23M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
La Ingeniería debe afrontar el desafío
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24M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología y herramientas
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
25M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Las organizaciones
• Concepto de información
• Sistema de información (SI) y componentes
• Relación entre SI y estrategia organizacional
• Ciclo de vida de un SI
• Tipos de SI
• Conceptos de seguridad en SI
• Evaluación de problemas éticos que involucran
los SI
• Tecnologías emergentes e innovación
2. Objetivos
26M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología y herramientas
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
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Trabajo previo
en casa
Clases y
Ayudantías
presenciales
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28M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
3. Metodología y herramientas
• Clases teórico-prácticas
• Ayudantías presenciales
• Charlas invitadas
29M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
3. Metodología y herramientas
Ananth SRINIVASANProfessor of Information Systems and Digital
Commerce
Co-Director, Centre of Digital Enterprise
Lugar: SALA DE ESTUDIOS (Por confirmar)
Fecha: Martes 12 de Agosto (Próximo martes)
Hora: 10.00
Tema: The BIT Project
30M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Moodle “IIC2713-2014/2 Sistemas de
Inforamación”
– http://cursosdcc.ing.puc.cl/
–REGISTRARSE PARA LA
PRÓXIMA CLASE
• Actividad en foros
3. Metodología y herramientas
31M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del curso
Contenido
32M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Clases magistrales Martes & Jueves de 10.00 a
11.20
– Inicio de clases: 12 de Agosto del 2014
– Finalización de clases: 21 de Noviembre de 2014
– Feriados: 15 Ag., 18 &19 Sept., 31 Oct., 8 Dic.
• Ayudantías Presenciales los Miércoles de 17 a
18.20
4. Plan de trabajo
33M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Resumen Entregas TareasTarea 1 (1 semana) Ayudantía 13/08/14
Entrega 20/08/14
Tarea 2 (2 semanas) Ayudantía 20/08/14Entrega 03/09/14
Tarea 3 (1 semana) Ayudantía 03/09/14Entrega 10/09/14
Tarea 4 (2 semanas) Ayudantía 10/09/14Entrega 24/09/14
Tarea 5 (2 semanas) Ayudantía 24/09/14Entrega 08/10/14
Tarea 6 (2 semanas) Ayudantía 08/10/14Entrega 15/10/14
Tarea 7 (3 semanas) Ayudantía 7.1 15/10/14Entrega 7.1 19/10/14Presentación en Ayudantía 7.2 22/09/14Entrega 7.2 (video + poster) 03/10/14Impresión Poster 06/10/14Entrega 7.3 (presentación del trabajo) 19/11/14
4. Plan de trabajo
34M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre mí
2. Sobre el curso
3. Objetivos
4. Metodología
5. Plan de trabajo
6. Evaluación
7. Reglas del curso
Contenido
35M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
• Controles (PC): 5 mejores notas (de 6)
• Tareas (PT): La media de 6 tareas
• Tarea final (PTf): 1
• Exámen: 1
• Participación (Part.): Ranking de “PASAJEROS
FRECUENTES”
NP (Presentacion Examen)= 55% * PT + 10% *PTf + 35*PC
No hay eximición
NP debe ser >= 4; Examen debe ser >=4
NFinal= 65% * NP+ 30% *Examen + 5% Part.
5. Evaluación
36M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Resumen Controles 15'
Control 1 20/08/14
Control 2 03/09/14
Control 3 17/09/14
Control 4 01/10/14
Control 5 15/10/14
Control 6 12/11/14
Examen Final 04/12/14
5. Evaluación
37M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
1. Sobre el curso
2. Objetivos
3. Metodología
4. Plan de trabajo
5. Evaluación
6. Reglas del Curso
Contenido
38M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
1. Participación
• El viajero ganará puntos por
participación de calidad en las
actividades del curso.
• El profesor evaluará estas
actividades asignando
kilómetros.
• Al final del curso se calculará
una nota en base a los
kilómetros acumulados.
39M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
2. Información y comunicación
a) Estar informado. Toda la información se facilita via
Moodle y en clase
b) Cumplir plazos de Entrega & Reclamos
- No se aceptan entregas tardías (queda registrado en
Moodle)
- Reclamaciones hasta 2 días después de la
publicación de nota.
40M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
3. Ética
a) No copiar. Supone un 1.1 en la nota final, sin
excepción.
b) Respeto.
41M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
6. Reglas del curso
“Se me comió la tarea el perro”
42M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
43M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014
Image Source: http://goo.gl/09Bp5s
El gran reto es construir
Sistemas de Información (SI)
capaces de transformar la
información en conocimiento.
44M. Pérez-SanagustínPUC, 23 Enero 2014