20150210170247_ri_hse 3013_asia timur abad ke-19
DESCRIPTION
a. timurTRANSCRIPT
SBK3013 Principles in Biochemistry
HSE 3013 Asia Timur Abad ke-19
RANCANGAN INSTRUKSIONAL
Jabatan SejarahFakulti Sains KemanusiaanUniversiti Pendidikan Sultan Idris
RANCANGAN INSTRUKSIONALFakulti
: Fakulti Sains KemanusiaanJabatan: SejarahSemester: DuaSesi
: 2014/2015
Nama Kursus: Asia Timur Abad ke-19Kod Kursus: HSE3013Jam Kredit: 3 jamPra Syarat: TiadaMAKLUMAT PENSYARAH:
Nama
: Dr. Adnan JusohE-mel
: [email protected] telefon: 05-4506739Nombor bilik
: 1B-15, Kompleks Malim Sarjana, Kampus Sultan Abdul Jalil Shah,
UPSISINOPSIS KURSUS:
Kursus ini membincangkan sistem sosial, ekonomi dan politik Asia Timur khususnya China dan Jepun sehingga kurun ke-19. Tumpuan khusus kepada pemerintahan yang diamalkan dan kesannya ke atas sistem sosioekonomi masyarakat. Ini membawa kepada pencerobohan kuasa-kuasa asing dan reaksi serta interaksi masyarakat tempatan dengan kuasa-kuasa asing tersebut.
(The course discusses the economic, political and social systems in East Asia, especially in China and Japan prior to 19th century. The focus is on the administrative systems that brought changes to the society until the encroachment of foreign powers. These created various reactions and interactions between the foreigners and the locals).RASIONAL KURSUS:
HASIL PEMBELAJARAN:
Pada akhir kuliah ini pelajar dapat :1. Menilai sejarah Asia Timur sehingga kurun ke-19.
2. Memberi tindak balas terhadap isu-isu sejarah di Asia Timur sehingga abad ke-19. 3. Merumuskan fakta-fakta sebagai satu hasil kajian.4. Mahir menguruskan maklumat yang relevan daripada pelbagai sumber dan membuat pembentangan secara jelas dan yakin.
KANDUNGAN
1. Latar belakang Asia Timur Kedudukan mukabumi, asal-usul, sistem pentadbiran dan sosio-ekonomi Dinasti Ching dan Keshogunan Tokugawa2
2. Konsep Middle Kingdom dan Isolasi yang di amalkan di Asia Timur Membincangkan konsep Middle Kingdom dan Isolasi yang di amalkan oleh Dinasti Ching dan Keshogunan Tokugawa.2
3. Asia Timur dan hubungan awal dengan kuasa-kuasa BaratMembincang dan menganalisa hubungan dengan kuasa-kuasa Barat seperti Portugis, Belanda, British, Rusia, Amerika Syarikat ,Perancis.2
4. Asia Timur dan pertembungan kuasa-kuasa Barat Membincangkan pertembungan antara Asia Timur dan kuasa-kuasa Barat yang membawa kepada peperangan sehingga menyebabkan Dinasti Ching dan Kesogunan Tokugawa mengalami kemerosotan. 6
5. Kebangkitan dan kekacauan di Asia Timur Membincangkan Kebangkitan Sistem Mahajara di Jepun dan kekacauan yang berlaku di China ekoran daripada pencerobohan kuasa-kuasa Barat pada awal abad ke-19.8
6. Pembaharuan dan Pemodenan di Asia Timur Membincangkan pembaharuan dan pemodenan yang dilakukan oleh Asia Timur.
6
7. Krisis China dan Jepun Membincangkan krisis China dan Jepun pada akhir abad ke-19 yang membawa kepada Perang China-Jepun Pertama dan campurtangan kuasa Barat seperti Rusia, Jerman dan Perancis. 2
Jumlah 28
RUJUKAN UTAMA:Beasley, W. G. 1963. The modern history of Japan, London: Weidenfeld & Nicolson
Fairbank, John K, Reischauer, and Craig.1973. East Asia: Tradition and Transformation, Vol.1. London, George Allen & Unwin.
Gordon, Andrew. 2003. A Modern History of Japan from Tokugawa times to the present. New York: Oxford University Press.
Hsu, Immanuel. 1995. The Rise of Modern China. New York: University Press.
Suffian Mansor. 2003. Tamadun China. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Pustaka.RUJUKAN TAMBAHAN:
Barr, Pat.1970. Foreign devils: Westerners in the Far East: the sixteenth century to the present day. Harmondsworth, Middlesex: Penguin Books. DS513 BARChang, Hsin-pao. 1964. Commissioner Lin and the Opium War. Cambridge: Harvard University Press. DS757.5 CHA
Clyde, Paul Hibbert 1975. the Far East: a history of Western impacts and Eastern responses, 1830-1975 6th ed. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall. DS511 CLY
Dillon, Michael. 2010. China a Modern History. London: Tauris
Fay, Peter Ward. 1975. The Opium War 1840-1842. Carolinia: University of North DS757.5 FAY
Grasso June. M. 2009. Modernization and Revolution in China from the Opium Wars to the Olympics. New York: M.E. Sharpe.
L.M. Cullen. 2003. A History of Japan, 1582-1941: Internal and External World. Cambridge University Press.
M. Rajendran. 1988. Sejarah Jepun, Kuala Lumpur: Arenabuku Sdn. Bhd.
Mass, Jeffrey P. 1985. The Bakufu in Japanese history. California: Stanford University Press.
Spence, Jonathan. 1982. The Gate of Heavenly Peace: the Chinese and their Revolution 1895-1980, Faber and Faber. DS758.23 H85SPE
Spence, Jonathan. 1969. To Change China: Western Advisers in China 1620-1960, Boston and Toronto: Little, Brown and Company.
Suffian Mansor. 2009.Sejarah China Moden. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
Teng, Ssu-yu. 1961. China's Respone to the West: a documentary survey 1839-1923. Cambridge: Harvard University Press. DS740.2 TEN
Waley, Arthur. 1968. The Opium War through Chinese eyes. California: Stanford University Press. DS757.5 WALKAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH:
AKTIVITI / KIKOMKBPMKPBPMPSKPIMETIKKU
Perbincangan Tutorial////
Petunjuk :
KOM Kemahiran Berkomunikasi
KBPM Kemahiran Berfikir dan Penyelesaian Masalah
KPBPM Kemahiran Pembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
PSK Kemahiran Kerja Berpasukan
PIM Kemahiran Kepimpinan
ETIK Etika Profesional
KU Kemahiran Keusahawanan
PENILAIAN PRESTASI PELAJAR Kerja Kursus Peratusan
Perincian LO%100%
1. Tugasan 1 (kumpulan)30
2. Tugasan 2 (perbentangan)10
3. Kuiz20
4. Peperiksaan Akhir Semester40
Jumlah 100%
SKALA PENGGREDAN:
Gred Julat markah PNGS/PNGK
A80 1004.00
A-75 793.75
B+70 743.50
B65 693.00
B-60 642.75
C+55 592.50
C50 542.00
C-45 491.75
D+40 441.50
D35 391.00
F0 340
SKALA PENGGREDAN KEMAHIRAN INSANIAH:
Skala
4Cemerlang
3Baik
2Sederhana
1Lemah
Rubrik Sebagaimana Dalam Buku Kemahiran Insaniah.JADUAL PENGAJARAN MINGGUAN:
*Singkatan Aktiviti Singkatan Penilaian
LKuliahQ&ASoal Jawab
SCLPembelajaran KendiriDPerbincangan Kumpulan
PPembentangan Hasil Tugasan Berkumpulan
AAkses Kendiri
*PilihanMinggu Tajuk
Hasil pembelajaran
Pada akhir setiap minggu, pelajar dapat:
Kemahiran Insaniah Aktiviti P&P Penilian Rujukan
1Pengenalan: sinopsis kandungan kursus, objektif, kaedah penilaian dan bahan rujukan serta soalan.:Mengetahui skop kursus.:Mengetahui teknik-teknik dalam penulisan esei sejarah yang ilmiahKOML, SCL
Q&A,D,A
Rangka kursus
2Latarbelakang Asia Timur- Dinasti Ching- Keshogunan TokugawaMembincangkan latar belakang Asia Timur abad ke-19.KOML, SCL
Q&A,D,A
Twitchett, Denis and John K. Fairbank. 1976. The Cambridge History of China, Vol.II, Late Ching 1800-1911. Part 2. Cambridge: Cambridge University PressGordon, Andrew. 2003. A Modern History of Japan from Tokugawa times to the present. New York: Oxford University Press.
3Konsep Middle Kingdom dan IsolasiHubungan awal Asia Timur Dengan Kuasa-kuasa BaratMembincangkan konsep Middle Kingdom dan Isolasi yang di amalkan oleh Asia Timur serta hubungan awal dengan kuasa-kuasa Barat.Barr, Pat.1970. Foreign devils: Westerners in the Far East: the sixteenth century to the present day. Harmondsworth, Middlesex: Penguin Books. DS513 BARWu Rui Lian. 1998. China the Middle Kingdom. Singapore: Times Editions.
4Pertembungan Kuasa-kuasa Barat-Perang Candu I-Perang Cangdu IIMembincangkan pertembungan antara kuasa-kuasa barat dengan China yang membawa kepada pencerobohan dan peperangan.KOM
KBPM
KKBL, SCLQ&A,D,AFay, Peter Ward. 1975. The Opium War, 1840-1842 : Barbarians in the Celestial Empire in the Early Part of the Nineteenth Century and the War by Which they Forced her gates ajar. University of North Carolina Press.
Wong, J. Y. Deadly dreams: Opium, imperialism, and the Arrow War (1856-1860) in China. Cambridge University Press.
5Kebangkitan dan Kekacauan- Pemberontakan Taiping
Memahami tindak balas rakyat China terhadap kedatangan Barat dan kelemahan Dinasti ManchuKOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,A
Michael, Franz H. 1966. The Taiping Rebellion: History and Document. Seattle: University of Washington Press. DS759 Mic
6Pembaharuan di China- Gerakan Memperkuatkan DiriMembincangkan usaha-usaha yang dilakukan oleh Dinasti Ching untuk menyelamatkan China daripada terus merosot.KOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,A
Banno, M. 1964. China and West 1858-1961: The Origins of the Tsungli Yamen. Cambridge Mass
Ssu-yu Teng dan John K. Fairbank. 1954. Chinas Response To The West: a documentary survey 1839-1923. Cambridge: Harvard University Press.
7- Gerakan Seratus Hari Membincangkan gerakan reformasi yang dicetuskan oleh Kang You-wei bagi memulihkan China ekoran kegagalan Gerakan Memperkuatkan Diri.KOM
KBPML, SCLQ&A,D,P,AHsiao, Kung-Chuan. 1975. A modern China and a new world: Kang Yu-wei reformer and Utopian: 1858-1927. Seattle: University of Washington Press. DS763 K3Hsi
8Pemberontakan Boxer Membincangkan sikap anti-Asing rakyat China sehingga tercetusnya Pemberontakan Boxer.KOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,P,A
Esherick, Joseph. 1987. The origins of the Boxer Uprising. Berkeley: University of California Press.
9Kusasa Barat dan Jepun-Komander Perry
Menbincangkan kedatangan kuasa Barat dan tindak balas yang diberikan oleh JepunKOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,P,A
L.M. Cullen. 2003. A History of Japan, 1582-1941: Internal and External World. Cambridge University Press
10Kejatuhan Keshogunan Tokugawa Membincangkan kejatuahn Keshogunan Tokugawa.KOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,P,A
Gordon, Andrew. 2003. A Modern History of Japan from Tokugawa times to the present. New York: Oxford University Press.
11Pemodenan MeijiMembincangkan pemodenan yang dilakukan oleh MeijiKOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,P,A
Beasley, W. G. 1972. The Meiji Restoration. Stanford: Stanford University Press.
12Krisis China dan Jepun-Perang China dan Jepun I- Campurtangan Rusia, Perancis, JermanMembincangkan perebutan Korea yang menjadi krisis antara China dan Jepun sehingga membawa kepada Perang China Jepun I dan campur tangan Rusia, Perancis dan Jerman.KOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,P,A
Beasley, W. G. 1991. Japanese Imperialism 1894-1945. Oxford: Clarendon Press.Hsu, Immanuel. 1995. The Rise of Modern China. New York: University Press.
14Kesimpulan dan penutup: Membuat satu kesimpulan menyeluruh tentang Asia Timur abad ke-19.KOM dan KBPML, SCL
Q&A,D,P,A
Rangka kursus
RANCANGAN TUTORIAL / MAKMALBilTopik Hasil Pembelajaran Kemahiran Insaniah AKtiviti pengajaran & pembelajaran Penilaian
1
Peringatan: (pilihan)1. Students attendance to all lectures, tutorials and lab works is compulsory
2. Students with total of attendance of less than 80% can be barred from taking final examination
3. Any absence due to health problem must be corroborated with a medical certification from Pusat Kesihatan Pelajar UPSI, UPSIs Panel clinics or Clinic/Government Hospital.
4. Absence due to other problems must be justified using a show cause letter.
SESI 2014/2015
Pengesahan Ketua Jabatan:
Tarikh:
0 | PagePAGE 1