2018-2019 i skyrius bendrosios nuostatos · mikrobangų krosnelė, puodai, puodeliai, lygintuvas)...

PATVIRTINTA

Marijampolės Rimanto Stankevičiaus

pagrindinės mokyklos direktoriaus

2018 m. rugpjūčio 31 d. įsakymu Nr. V-45

MARIJAMPOLĖS RIMANTO STANKEVIČIAUS PAGRINDINĖS MOKYKLOS 2018-2019 MOKSLO METŲ VEIKLOS PLANAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Marijampolės Rimanto Stankevičiaus pagrindinės mokyklos (toliau – mokykla) 2018-2019 mokslo metų veiklos planas parengtas

atsižvelgus į Mokyklos 2018-2020 m. Strateginį veiklos planą, išorės vertinimo ataskaitą, mokyklos veiklos tobulinimo planą, mokyklos

bendruomenės poreikius, ekonominius, socialinius, demografinius veiksnius.

2. Planas atitinka Valstybės švietimo strategijos nuostatas. Įgyvendinant valstybinę švietimo politiką, siekiama teikti kokybiškas švietimo

paslaugas, atitinkančias nuolat kintančias visuomenės reikmes, tenkinti mokinių mokymo(si) ir ugdymosi poreikius, įgyvendinti pradinio ir pagrindinio

ugdymo programas. Per neformaliojo švietimo programas vykdomas neformalusis švietimas.

3. Planas nustato metinius Mokyklos veiklos tikslus bei uždavinius, apibrėžia priemones uždaviniams įgyvendinti.

4. Planą įgyvendins Mokyklos administracija, pedagoginiai ir kiti pedagoginiame procese dalyvaujantys specialistai, nepedagoginiai

darbuotojai, ugdytiniai ir jų tėvai.

II SKYRIUS

MOKYKLOS VIZIJA

5. Mokyklos vizija - saugiausia, patraukliausia pagrindinė mokykla Marijampolėje, telkianti bendradarbiauti bendruomenę, kiekvienam

mokiniui laiduojanti ugdymo(si) sėkmės patyrimą bei sveikatos stiprinimą.

III SKYRIUS

MOKYKLOS MISIJA

6. Mokyklos misija - mokykla įgyvendina pradinio, pagrindinio bei neformaliojo vaikų švietimo programas. Tenkindama mokinių poreikius,

konkretizuoja ir individualizuoja ugdymo turinį. Formuoja mokinių dorines, tautines, pilietines, patriotines nuostatas, kultūrinę ir socialinę brandą.

Teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę pagalbą, vykdo mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą bei

minimalios priežiūros priemones.

IV SKYRIUS

2

MOKYKLOS VERTYBĖS

7. Atsakingumas ir sąmoningumas.

8. Mokėjimas mokytis.

9. Demokratiškumas ir tolerancija.

10. Atvirumas kaitai ir įsipareigojimas savo kraštui ir tautos kultūrai.

V SKYRIUS

2017-2018 MOKSLO METŲ VEIKLOS ANALIZĖ

11. 2017-2018 mokslo metų tikslų ir uždavinių įgyvendinimas:

11.1. Tikslas - tobulinti mokinių mokymos(si) ir pasiekimų kokybę bei pedagogų veiklas, orientuotas į kiekvieno mokinio individualią pažangą,

užtikrinti saugią ir sveiką ugdymosi aplinką, stiprinti atviros ir patrauklios mokyklos įvaizdį.

11.2. Uždaviniai: diferencijuoti ir individualizuoti ugdymo turinį pamokose, sukurti individualios mokinio pažangos stebėsenos ir įsivertinimo

modelį, skatinti mokytojų lyderystę, orientuotą į kolegišką bendradarbiavimą, puoselėti pilietines, tautines ir mokyklos tradicijas, kurti patrauklią,

saugią ir sveiką ugdymo aplinką.

11.3. Rezultatai: sustiprėjo mokinių mokymosi motyvacija, formavosi poreikis siekti geresnių rezultatų, sukurtas individualios mokinio

pažangos stebėsenos ir įsivertinimo modelis, mokytojai tobulino pedagogines ir dalykines kompetencijas, suaktyvėjo mokytojų tarpusavio

bendravimas ir bendradarbiavimas, buvo vykdoma gerosios patirties sklaida, mokyklos bendruomenei buvo organizuojami pilietiniai, tautiniai bei

mokyklos tradicijas puoselėjantys renginiai, mokiniams sudarytos sąlygos ugdytis patrauklioje, saugioje ir sveikoje aplinkoje, formavusioje sveikos

gyvensenos įgūdžius.

12. Ugdymo sąlygų kaita.

12.1. Mokinių kaita mokykloje

Rodikliai

2014-2015 m. m. 2015-2016 m. m. 2016-2017 m. m. 2017-2018 m. m.

1-4 kl. 5-10

kl. Iš viso 1-4 kl. 5-10 kl. Iš viso 1-4 kl.

5-10

kl. Iš viso 1-4 kl. 5-10 kl.

Iš

viso

Mokslo metų pradžioje 182 256 438 203 250 453 236 257 489 259 290 549

Mokslo metų pabaigoje 179 249 428 199 238 437 232 252 484 234 290 524

Klasių komplektų skaičius 9 11 20 9 10 19 10 10 20 10 11 21

Vidutinis mok. skaičius

klasėje

20 23 21 22 25 24 24 26 24,5 25,9 26,4 26,1

3

12.2. Mokytojų kvalifikacija

Kvalifikacinės kategorijos 2014-2015 m. m. 2015-2016 m. m. 2016-2017 m. m. 2017-2018 m. m.

Mokytojų 7 6 8 8

Vyresniųjų mokytojų 17 18 15 15

Mokytojų metodininkų 17 18 18 23

Mokytojų ekspertų 0 0 0 0

Iš viso 41 42 41 46

12.3. Ugdymo rezultatai

Eil. Nr. Rodiklio pavadinimas 2014-2015 m. m. 2015-2016 m. m. 2016-2017 m. m. 2017-2018 m. m.

1. 1-4 klasių pažangumas (%) 100 100 100 100

2. 5-10 klasių pažangumas (%) 95 100 99,6 100

Mokyklos pažangumas 97.5 100 99,8 100

3. Praleista pamokų 1-4 klasėse 11835 10530 12193 16189

Pateisinta 11654 10530 12193 16189

Nepateisinta 181 0 0 0

4. Praleista pamokų 5-10 klasėse 23183 16421 18366 26610

Pateisinta 17948 14339 16278 26094

Nepateisinta 5235 2082 2088 516

5. Iš viso praleista pamokų 35018 26951 30559 42799

Pateisinta 29602 24869 28471 42283

Nepateisinta 5356 2082 2088 516

12.4. Pagrindinio ugdymo programos baigimas.

12.4.1. Metiniai dešimtos klasės mokinių ugdymo rezultatai

Iš viso mokinių 9-10 7-10 4-6 Su neigiamais pažymiais Pažangumas %

19 - 0 19 - 100

12.4.2. Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatai

Dalykas Laikė Įvertinimas

10 9 8 7 6 5 4 1-3

Lietuvių kalba 19 - - 1 3 5 9 1 -

4

Matematika 19 - - - - 1 6 12 -

12.4.3. Galutiniai rezultatai

Iš viso mokinių Įteikta pagrindinio išsilavinimo

pažymėjimų

Įteikta pagrindinio ugdymo

pasiekimų pažymėjimų

19 19 0

13. Mokytojų tarybos veikla.

Vyko Mokytojų tarybos posėdžiai, kuriuose buvo analizuojama mokinių ugdymosi rezultatai, lankomumas. Aptarti I ir II pusmečių, metiniai

ugdymosi ir lankomumo rezultatai, nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo rezultatai, priimti nutarimai dėl ugdymo kokybės gerinimo.

Išanalizavus suvestinių duomenis, priimti konkretūs sprendimai dėl ugdymo ir lankomumo rezultatų gerinimo, numatytos ateinančių mokslo metų

Mokytojų tarybos veiklos gairės.

Reikia siekti ugdymo proceso kokybės, teikiant savalaikę pagalbą kiekvienam mokiniui.

14. Pedagoginės veiklos priežiūra ir išplėstinės direkcijos tarybos veikla.

Pedagoginės veiklos priežiūra glaudžiai siejosi su išplėstinės direkcijos tarybos veikla. Buvo vykdoma nuolatinė ir teminė pedagoginės veiklos

priežiūra, o jos rezultatai pristatomi ir analizuojami išplėstiniuose direkcijos posėdžiuose, kuriuose priimti konkretūs sprendimai situacijai gerinti.

Tačiau ne visi išplėstinės direkcijos tarybos ir pedagoginės veiklos priežiūros numatyti klausimai buvo pakankamai išsamiai išnagrinėti. Trūko

nuoseklumo, racionalių išvadų ir konkrečių nutarimų.

Pedagoginės veiklos priežiūrą vykdė direktoriaus pavaduotojai ugdymui pagal kuruojamas sritis ir sudarytus ugdymo priežiūros stebėsenos

planus.

Reikia siekti, kad pedagoginė priežiūra būtų vykdoma nuosekliai.

15. Pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos kėlimas ir metodinė veikla.

Mokykloje visiems mokytojams buvo organizuoti seminarai: „Savęs pažinimas ir asmeninis augimas naudojant ART (meno) terapiją“,

„Emocinio intelekto raiška ir asmeninis efektyvumas. Kūrybinės emocijų transformacijos dirbtuvės: metaforinės kortos, meno terapija, saviugdos

praktika“, „Klasės auklėtojo darbas su tėvais“, „Google disko panaudojimas ugdymo procese“. Taip pat mokytojai turėjo galimybę kelti kvalifikaciją

Marijampolės Meilės Lukšienės švietimo centro organizuojamuose kvalifikacijos kėlimo renginiuose: 170 pažymėjimų mokytojai gavo lankydami

seminarus; kvalifikaciją kėlė iš viso 1011 valandų. 1 dalyvavo respublikinėje konferencijoje, 1 vedė seminarą, 14 organizavo renginį, parodą, atvirą,

integruotą pamoką, 1 mokėsi nuotoliniuose kursuose. Mokytojų metodinę veiklą organizavo Metodinė taryba. Aktyvią veiklą, siekiant gerinti pamokos kokybę, vykdė metodinės grupės: Pradinių

klasių, Socialinių mokslų ir dorinio ugdymo, Menų, technologijų ir kūno kultūros, Kalbų, Gamtos mokslų metodinės grupės. Metodinės grupės

koordinavo gerosios patirties sklaidą, integruotų pamokų organizavimą, nagrinėjo nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimo rezultatus, mokinių

ugdymosi bei pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatus.

Metodinės tarybos posėdžiuose buvo analizuojami dalykų ilgalaikiai planai, neformaliojo vaikų švietimo programos, dalykų modulių

programos, vadovėlių bei mokymo priemonių poreikis, pradinio ir pagrindinio ugdymo programų ugdymo plano projektas.

5

Siekiant efektyvinti kalbų metodinės grupės veiklą, steigti atskiras lietuvių kalbos ir užsienio kalbų metodines grupes.

16. Vaiko gerovės komisijos veikla. Vaiko gerovės komisija organizavo ir koordinavo prevencinį darbą, teikė pagalbą mokytojams, mokiniams ir mokinių tėvams, organizavo

specialiosios pedagoginės ir specialiosios pagalbos teikimą specialiųjų poreikių turintiems mokiniams, nagrinėjo mokinių elgesio problemas, aprobavo

pritaikytas ir individualizuotas programas. Įvyko 12 Vaiko gerovės komisijos posėdžių. Mokyklos psichologas atliko pirmųjų ir penktųjų klasių

mokinių adaptacijos, mokyklos mikroklimato tyrimus. Visi pagalbos mokiniui specialistai teikė individualias ir grupines konsultacijas specialiųjų

ugdymosi poreikių turintiems mokiniams. Dviems mokiniams buvo įgyvendinamos minimalios priežiūros priemonės; vienas mokinys išvyko mokytis į

kitą ugdymo įstaigą, vienai mokinei priemonė baigta įgyvendinti 2017 m. gruodžio 23 d. 2017 m. lapkričio mėn. socialinės pedagogės organizavo

„Žalingų įpročių prevencijos savaitę“ 3-7 klasių mokiniams. Per visus mokslo metus buvo organizuojami socialinių emocinių įgūdžių ugdymo bei

prevenciniai užsiėmimai. 2017 m. gruodžio mėn. 5 kl. mokiniai dalyvavo mokymuose, kuriuos vedė VšĮ Vaikų žaidimų studijos „Kodėlčius“ direktorė

Rasa Kazlauskienė. Mokiniai dalyvavo penkiuose 1,5 val. trukmės užsiėmimuose, kurių metu buvo ugdomos pagrindinės asmens socialinės emocinės

kompetencijos – savimonė, socialinis sąmoningumas, savitvarda, tarpusavio santykių įgūdžiai ir atsakomybės jausmas. Mokymuose buvo taikomi

dailės terapijos metodai. 2018 m. kovo mėn. socialinės pedagogės organizavo akciją „Veiksmo savaitė be patyčių“.

Reikia siekti, kad mokinių, linkusių pažeisti mokinio elgesio taisykles, skaičius mažėtų.

17. Neformaliojo vaikų švietimo veikla. Neformaliojo vaikų švietimo11 krypčių programose dalyvavo 57 procentai vaikų. Mokiniams buvo sudarytos sąlygos dalyvauti dalykinėse

olimpiadose, konkursuose, varžybose. Iš viso per mokslo metus mokiniai dalyvavo ir prizines vietas laimėjo 47 savivaldybės, 4 zoniniuose, 6

respublikiniuose konkursuose, varžybose olimpiadose. Puikūs rezultatai tarptautiniame konkurse „Olympis“, Vaikų kūrybinės iniciatyvos fondo

projekte „Tavo žvilgsnis“, anglų kalbos konkurse „Nalanda“.

Mokykla daug dėmesio skiria ugdyti bendražmogiškąsias vertybes, pilietiškumą, patriotiškumą. Šiuo tikslu mokykloje organizuoti renginiai,

skirti Laisvės gynėjų, Lietuvos nepriklausomybės paskelbimo ir atkūrimo dienoms. Mokiniai aktyviai ruošėsi ir dalyvavo kalėdiniuose renginiuose,

Užgavėnių šventėje, Mokyklos ir sveikatingumo dienoje.

Socialinė pedagogė Olivija Barzdaitienė inicijavo ir įgyvendino jaunimo užimtumo projektą „Parodykim, ką galim“ (projektui vykdyti buvo

gauta 450 Eur), o socialinė pedagogė Rasa Ūkelienė – sveikatinimo programą „Sveikatos taku“ (jai įgyvendinti buvo gauta 600 Eur). Organizuota

dieninė vaikų vasaros poilsio stovykla „Sveikuolių vasarėlė“. Mokinių rudens atostogų metu vyko dieninė vaikų sveikatos stiprinimo stovykla

„Sveikatos keliu“ (buvo organizuotos sporto varžybos, socialinių įgūdžių ugdymo užsiėmimai, susitikimai su krepšinio, aikido, orientavimosi sporto

atstovais, skautais).

Mokykla kaip partnerė dalyvavo asociacijos Marijampolės Rimanto Stankevičiaus pagrindinės mokyklos klubas projekte „Pozityvi tėvystė ir

vaikų užimtumas“. Projekto tikslas – formuoti tėvystės įgūdžius, skatinti pozityvius auklėjimo metodus šeimoje, siekiant aktyvesnio Marijampolės

Rimanto Stankevičiaus pagrindinės mokyklos mokinių tėvų įsitraukimo į vaikų ugdymo, elgesio korekcijos, pozityvaus auklėjimo veiklas, kartu

sudarant galimybes socialiai prasmingam vaikų užimtumui bei jų emocinio intelekto lavinimui. Mokinių tėvai turėjo galimybę dalyvauti pozityvios

tėvystės mokymuose, o kartu su vaikais – meno terapijos ir relaksacijos užsiėmimuose.

Toliau tęsti gabių mokinių bei mokinių, garsinančių mokyklos vardą, skatinimą dovanojant pažintinę kelionę.

6

18. Ūkinė veikla. Marijampolės Rimanto Stankevičiaus pagrindinėje mokykloje 2017-2018 mokslo metais iš pagrindų buvo suremontuota 201,

309, 410 kabinetai. Suremontuota sporto salės priesalis, persirengimo kabinetai, nupirkti suoliukai ir kabyklos. Atliktas remontas mokyklos valgykloje,

įsigyta ir pajungta indaplovė, nupirktas šaldytuvas, atleidimo-padėklų takelis, perdažyti baldai (6200 Eur). Mokinių maisto ruošos kabinetui nupirkta

nauja buitinė technika (indaplovė, skalbimo ir džiovinimo mašinos, konvekcinė krosnis, kaitlentė, mėsos pjaustymo aparatas, virtuvinis kombainas,

mikrobangų krosnelė, puodai, puodeliai, lygintuvas) (2159,71 Eur). Mokinių dirbtuvėms nupirkta obliavimo ir medžio pjovimo staklės, siaurapjūklis,

dulkių siurblys, apsaugantis nuo dulkių patekimo į orą mokantis dirbti su medžio ruošiniais, nupirkti 8 darbastaliai (2393,52 Eur). Įsigyta molio

krosnis su reikalingomis medžiagomis keramikos užsiėmimams. Nupirkta 3D mokymo įranga biologijos ir chemijos pamokoms (5228 Eur). Įsigyta

interaktyvi lenta matematikos kabinetui (3049 Eur), trys projektoriai (1150 Eur), 13 kompiuterių (6360,55 Eur), kabinetuose įrengtos informacinės

lentos, muzikos instrumentų du rinkiniai. Papildomai nupirkta 40 spintelių mokinių daiktams. Mokyklos koridoriuose mokiniams užimti pertraukų

metu nupirkti teniso ir du futbolo stalai. Įsigyta raštinei ir buhalterijai dokumentų naikinimo aparatai, skenavimo aparatas. Vadovėlių įsigyta už

19330,38 Eur.

19. 2018 m. kovo 12-16 d. vyko mokyklos išorinis vertinimas. Atsižvelgiant į išorinio vertinimo išvadas, mokykloje pasirinktos pagrindinės

veiklos tobulinimo kryptys bei parengtas veiklos tobulinimo planas.

VI SKYRIUS

TIKSLAS IR UŽDAVINIAI, PRIORITETAS 2018-2019 MOKSLO METAIS

20. Tikslas – siekti maksimalios ugdymo(si) kokybės, kuriant dinamišką ir atvirą mokymosi aplinką, sudarančią sąlygas visiems mokiniams

įgyti būtinas visaverčiam gyvenimui kompetencijas.

21. Uždaviniai:

21.1. Tobulinti mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimą, sudarant sąlygas mokiniams patiems prisiimti atsakomybę už pamokos uždavinio

įgyvendinimą.

21.2. Diferencijuoti, individualizuoti, suasmeninti mokiniams skiriamas užduotis, užtikrinant mokymosi lūkesčius ir skatinimą.

21.3. Stiprinti mokinių socialinės kompetencijos ugdymą, skatinti pedagogus bendradarbiauti ir dalintis gerąja patirtimi.

21.4. Veiklos planavimą grįsti situacijos analize ir duomenimis.

21.5. Kurti atviros ir patrauklios mokyklos įvaizdį, užtikrinant saugią ir sveiką ugdymosi aplinką.

Prioritetas – mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo tobulinimas.

Priemonės pavadinimas Planuojamas rezultatas Įgyvendinimo kriterijai ir

įvykdymo terminas

Finansavimo šaltinis Atsakingi vykdytojai

1. Uždavinys. Tobulinti mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimą, sudarant sąlygas mokiniams patiems prisiimti atsakomybę už pamokos uždavinio

įgyvendinimą.

1.1. Geros pamokos

atmintinės parengimas

(Geros mokyklos

100% mokytojų

vadovaujasi geros pamokos

atmintine, ruošdamiesi

1. 2018-2019 m. m.

direktoriaus įsakymu bus

sudaryta darbo grupė geros

- Direktoriaus įsakymu

sudaryta darbo grupė

7

koncepcija 2015 m.;

Hattie J., Matomas

mokymasis 2012; Petty G.

Šiuolaikinis mokymas;

Richard I. Arends

Mokomės mokytis 1998 ;

Senge P. Besimokanti

mokykla 2008).

pamokoms ir jas vesdami.

pamokos atmintinei

parengti.

2. Darbo grupės parengta

geros pamokos atmintine,

pagrįsta metodine literatūra

ir mokytojų susitarimais,

mokytojai vadovausis

nuolat.

1.2. Mokinių pasiekimų ir

pažangos vertinimo tvarkos

aprašo patobulinimas.

Visi mokytojai supažindina

mokinius su vertinimo

kriterijais. Visiems

mokiniams jų pažangos ir

pasiekimų vertinimas yra

aiškus ir suprantamas.

Metodinė taryba,

atsižvelgdama į Mokinių

tarybos pasiūlymus, 2018-

2019 m. m. parengs

patobulintą mokyklos

mokinių pasiekimų ir

pažangos vertinimo tvarkos

aprašą su aiškiai apibrėžtais

vertinimo kriterijais.

- Direktoriaus pavaduotojai

ugdymui, Metodinė taryba

1.3. Mokymai „Mokinių

pasiekimų vertinimas ir

pažangos matavimas“.

Visi mokytojai, įgiję žinių

apie mokytis padedantį

vertinimą, vertinimo būdus

ir formas, pamokos

uždavinyje numato rezultato

vertinimo galimybes ir jas

taiko pamokose.

Visi mokytojai nuo 2018-

2019 m. m. visose

pamokose tinkamai ir

aiškiai nurodys pamokos

uždavinius, pateiks

mokiniams suprantamus

vertinimo kriterijus.

Mokinio krepšelio lėšos Direktoriaus pavaduotojas

ugdymui

2. Uždavinys. Diferencijuoti, individualizuoti, suasmeninti mokiniams skiriamas užduotis užtikrinant mokymosi lūkesčius ir skatinimą.

2.1. Ilgalaikių planų

trūkumų ir tobulintinų

aspektų analizavimas.

Parengti ilgalaikiai planai,

užtikrinantys mokinių

ugdymo(si) sėkmę.

1. Kiekviena metodinė

grupė iki 2018-06-22

organizuos posėdį, skirtą

ilgalaikiams planams

tobulinti, ir 2018-2019 m.

m. parengs patobulintus

ilgalaikius planus.

2. Kiekviena metodinė

grupė mokslo metų

- Metodinė taryba, metodinės

grupės, mokytojai

8

pabaigoje organizuos

posėdį, skirtą ilgalaikiams

planams tobulinti, ir

parengs patobulintus

ilgalaikius planus

ateinantiems mokslo

metams.

2.2. Gabių mokinių

identifikavimas, sistemos,

užtikrinančios nuoseklų

gabių mokinių ugdymą,

sukūrimas.

Sukurta gabių mokinių

identifikavimo ir

konsultavimo sistema.

1. 2018-2019 m. m. bus

sukurta gabių mokinių

identifikavimo ir

konsultavimo sistema.

2. Nuo 2019-2020 m. m.

bus identifikuojami gabūs

mokiniai ir paskiriamos

nuolatinės konsultacijos

gabiems mokiniams ugdyti.

- Metodinė taryba, pagalbos

mokiniui specialistai

2.3. Mokymai „Ugdymo(si)

proceso pamokoje

organizavimas, orientuotas į

aukštesnįjį pasiekimų lygį“.

Visi mokytojai pamokos

veiklas organizuoja

atsižvelgdami į mokinių

pasiekimus ir individualią

pažangą, dėmesį kreipdami

į mokinių pažangos

optimalumą, visybiškumą

bei pastovumą.

1. Visi mokytojai nuo 2018-

2019 m. m. įgiję žinių ir

taikydami įvairias

mokymosi strategijas,

sudarys sąlygas visiems

mokiniams siekti aukštesnių

ugdymosi rezultatų.

2. Visi mokytojai nuo 2019-

2020 m. m. pamokos metu

veiklas organizuos taip, kad

kuo daugiau mokinių

pasiektų aukštesnįjį

pasiekimų lygmenį.

Mokinio krepšelio lėšos Direktoriaus pavaduotojas

ugdymui

3. Uždavinys. Stiprinti mokinių socialinės kompetencijos ugdymą, skatinti pedagogus bendradarbiauti ir dalintis gerąja patirtimi

3.1. Patirties mainai

„Kolega-kolegai“.

Nuolatinis profesinis

tobulėjimas, asmeninio

mokytojų meistriškumo

kėlimas.

Nuo 2018-2019 m. m.:

1. Visi mokytojai ves ne

mažiau kaip 1-2 atviras

pamokas per mokslo metus.

- Metodinės grupės

9

2. Visi mokytojai stebės ne

mažiau kaip 1 kolegos

vedamą pamoką, reflektuos,

mokysis kartu.

3.2. Kabinetų sienų

pritaikymas mokinių darbų

eksponavimui.

Kabinetuose eksponuojami

mokinių darbai, sukurta ir

palaikoma paveikesnė

ugdymo (si) aplinka.

Nuo 2018-2019 m. m.

kiekvienas mokytojas bent

2-3 kartus per mokslo metus

kabinete demonstruos

mokinių darbus.

Mokinio krepšelio lėšos Mokytojai, pagalbos

mokiniui specialistai

4. Uždavinys. Veiklos planavimą grįsti situacijos analize ir duomenimis

4.1. Mokymai „Mokyklos

veiklos kokybės

įsivertinimas ir duomenų

naudojimas“.

Visi mokytojai patobulinę

mokyklos veiklos kokybės

įsivertinimo ir duomenų

panaudojimo kompetenciją,

modernizuoja ugdymo

procesą, siekdami

mokymosi pažangos.

2018-2019 m. m. mokytojai,

panaudodami mokymų

patirtį, patobulins mokyklos

veiklos kokybės

įsivertinimo ir duomenų

panaudojimo kompetenciją.

Mokinio krepšelio lėšos Direktoriaus pavaduotojai

ugdymui

4.2. Kryptingas ir tikslingas

mokyklos veiklos kokybės

įsivertinimo rezultatų,

planuojant mokyklos veiklą,

panaudojimas.

1. Priimami sprendimai

100 % pagrįsti duomenimis.

2. Mokyklos įsivertinimo

rezultatai naudojami

rengiant Strateginį veiklos

planą, Ugdymo planą,

mokyklos veiklos planą.

Nuo 2018-2019 m. m.

dominuos sprendimų

pagrįstumas: įsivertinimo

metu surinkti duomenys bus

analizuojami, reflektuojami

ir panaudojami ugdymo

kokybei gerinti.

- Mokyklos veiklos kokybės

įsivertinimo grupė,

mokytojai.

4.3. Ugdymo, NMPP, PUPP

rezultatų kokybinių pokyčių

analizė.

Gerai ir labai gerai

besimokančių mokinių

skaičius padidės 10%.

Nuo 2018-2019 m. m.

Mokytojų tarybos,

Metodinės tarybos,

metodinių grupių

posėdžiuose bus susitarta,

priimti ir vykdomi

nutarimai dėl konkrečių

priemonių mokinių

ugdymosi pažangumui ir

- Direktoriaus pavaduotojai

ugdymui,

Mokytojų taryba, Metodinė

taryba, metodinės grupės

10

ugdymosi kokybei gerinti.

VII SKYRIUS

PRIEMONIŲ PLANAS IR JO ĮGYVENDINIMAS

22. Ugdymo proceso stebėsena

22.1. Dokumentų tvarkymas

Eil.

Nr. Numatoma veikla Vykdytojai Rugsėjis Spalis Lapkritis Gruodis Sausis Vasaris Kovas Balandis Gegužė Birželis

1. Ugdymo plano analizė ir

tvirtinimas

Direktorė A. Skripkienė Iki mokslo metų pradžios

2. Mokomųjų dalykų ilgalaikių

planų ir programų

suderinimas, kokybė

Direktoriaus

pavaduotojai ugdymui

pagal kuruojamus

dalykus

+ + + +

3. 8-10 klasių mokinių

apklausa dėl tolimesnio

mokymosi

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ +

4. Pritaikytų ir

individualizuotų programų

derinimas

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ +

5. E. dienyno tvarkymo

kontrolė

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ + + + + + + + + +

6. Neformaliojo švietimo

programų vykdymo

priežiūra, užsiėmimų

fiksavimo E. dienyne

kontrolė

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ + + + + + + + + +

7. Klasių auklėtojų veiklos

planų kokybė, derinimas

Direktoriaus


V. Bačinskaitė

+ + + + +

11

8. Logopedo, psichologo,

socialinio pedagogo,

specialiojo pedagogo

veiklos programų derinimas,

kokybė, tvarkaraščiai

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ + +

9. Mokinių asmens bylų

tvarkymo kokybė

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ + +

10. Mokinių lankomumo

kontrolės dokumentai

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ + + + + + + + + +

11. 1 ir 5 klasių mokinių

adaptacija

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ +

22.2. Ugdymo rezultatai

Eil.


1. Ugdymo rezultatai 1-4

klasėse

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ +

2. Ugdymo rezultatai 5-10

klasėse

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ +

3. PUPP organizavimas Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ + + + +

4. Užsienio kalbų testų 10

klasėje vykdymas

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+

5. 2-os užsienio kalbos

pasirinkimas (5 kl.)

2019-2020 m. m.

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ +

6. Dorinio ugdymo (tikybos ar

etikos) pamokų pasirinkimas

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

+ +

12

R. Padimanskienė

22.3. Veiklos priežiūra

Eil.


1. Socialinės-pilietinės veiklos

organizavimas 5-10 klasėse

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ + + + +

2. Pamokos kokybė Direktoriaus


+ + + + +

3. Mokyklos lankomumo

gerinimas. Praleistų be

pateisinamos priežasties

pamokų analizė

Direktoriaus


+ + + + + + +

4. Mokinių mokymosi krūvio,

kontrolinių darbų, namų

darbų skyrimo analizė

Direktoriaus


+ +

5. Individualūs pokalbiai dėl

veiklos organizavimo su

mokytojais, dirbančiais 1-4

klasėse;

mokytojais, dirbančiais 5-10

klasėse;

klasių auklėtojais

Direktoriaus


+ + + + + + + + + +

6. Vaiko gerovės komisijos

veikla, posėdžiai, analizė

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ + + + + + + + + +

7. Neformaliojo švietimo

veikla ir analizė

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ + + + + +

8. Nacionalinių mokinių

pasiekimų patikrinimo

organizavimas

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

R. Padimanskienė

+ +

13

9. Mokinių dalyvavimo

konkursuose, olimpiadose,

varžybose pasiekimų analizė

Direktoriaus

pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė

+ + +

23. MOKYKLOS VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMAS

Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymu Rimgailė Padimanskienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas

(mėn.) Vykdytojai Laukiami rezultatai Lėšos, resursai

1. Pasiruošimas įsivertinimui 2018 m.

spalis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui R.

Padimanskienė

Darbo grupės susirinkimas, įsivertinimo

tikslų ir uždavinių iškėlimas

Intelektualiniai

2. Kokybės įsivertinimas 2018 m.

lapkritis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui R.

Padimanskienė

Nustatyti vertinimo šaltiniai Intelektualiniai

3. Rezultatų pateikimas ir apibendrinimas.

Rekomendacijų tobulinti ir gerinti ugdymą

pateikimas

2019 m.

sausis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui R.

Padimanskienė

Pranešimas Mokyklos taryboje. Rezultatai

naudojami giluminio vertinimo problemai

suformuoti, veiklos programai rengti

Intelektualiniai

4. Duomenų analizės rezultatų pateikimas

bendruomenei, privalumų ir trūkumų

nustatymas

2019 m.

gegužė

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui R.

Padimanskienė

Rezultatai panaudojami mokyklos

vadybinėms gairėms nustatyti

Intelektualiniai

24. MOKYTOJŲ METODINĖ VEIKLA IR KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS

24.1. Metodinė taryba. Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Metodinės tarybos veiklos programos

2018-2019 m. m. projekto pristatymas

2018 m.

rugpjūtis

Metodinės tarybos

pirmininkė

V. Brusokienė

Būsimos veiklos numatymas, plano

sudarymas

Intelektualiniai

2. Pagalba vadovams, nustatant mokytojų

kompetenciją, kvalifikaciją

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Direktoriaus

pavaduotojai

ugdymui

Individuali pagalba Intelektualiniai

14

3. Atviros pamokos ir integruotos

pamokos

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui V.

Bačinskaitė

Gerosios patirties sklaida, savianalizė Intelektualiniai

4. Mokytojų bendradarbiavimo, gerosios

patirties sklaidos inicijavimas

2017 m.

rugsėjis – 2018

m. rugpjūtis

Metodinės tarybos

pirmininkė

V. Brusokienė

Akademinis ugdymo turinys priartintas

prie vaiko gyvenimo praktikos, karjeros

perspektyvos, darbo rinkos. Mokytojai

dalinsis patirtimi su kitų mokyklų

pedagogais

Intelektualiniai

5. Metodinių grupių veiklos , Metodinės

tarybos veiklos 2017 - 2018 m. m.

ataskaitos

2017 m.

birželis

Metodinių grupių

pirmininkai

Pateiks ir aptars ataskaitas. Veiklos gairių

numatymas 2018-2019 m. m.

Intelektualiniai

6. Metodinė išvyka 2018 m.

birželis

Metodinių grupių

pirmininkai

Mokytojai patobulins kvalifikacinius

gebėjimus

Lėšos, skirtos

mokytojų

kvalifikacijai

24.2. Kvalifikacijos tobulinimas. Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rimgailė Padimanskienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Mokytojų ir pagalbos mokiniui

specialistų kvalifikacijos apskaita

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

R. Padimanskienė

Sėkmingas ir planingas mokytojų

kvalifikacijos kėlimas

Intelektualiniai

2. Mokytojų ir pagalbos mokiniui

specialistų kvalifikacijos kėlimas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

R. Padimanskienė

Mokytojai ir pagalbos mokiniui specialistai

tobulins kvalifikaciją. Išsiaiškinti

kvalifikacijos tobulinimo poreikiai,

patikslintas lėšų panaudojimas

Lėšos, skirtos

mokytojų

kvalifikacijai

3. Kvalifikacijos tobulinimo dokumentų

rengimas

20178m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

R. Padimanskienė

Parengti kvalifikacijos kėlimą

reglamentuojantys dokumentai

Lėšos, skirtos

mokytojų

kvalifikacijai

4. Seminarai mokytojams pamokos

kokybės gerinimo tema

2018 m.

gruodis, 2019

m. balandis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

R. Padimanskienė

Gerės mokinių ugdymosi rezultatai Lėšos, skirtos

mokytojų

kvalifikacijai

15

24.3. Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų (išskyrus psichologus) atestacijos komisijos veikla. Atsakinga direktorė Asta Skripkienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Dėl mokytojų prašymų atestuotis 2018

m. II pusmetį svarstymo

2018 m.

rugsėjis

Direktorė

A. Skripkienė

Vykdoma mokytojų ir pagalbos mokiniui

specialistų (išskyrus psichologus)

atestacijos programa

Intelektualiniai

2. Dėl atestacijos programos tvirtinimo 2018 m.

gruodis

Direktorė

A. Skripkienė

Parengta mokytojų ir pagalbos mokiniui

specialistų (išskyrus psichologus)

atestacijos programa 2018 m.

Intelektualiniai

3. Dėl kvalifikacinių kategorijų tvirtinimo 2018 m.

gruodis,

2019 m.

birželis

Direktorė

A. Skripkienė

Patvirtintos mokytojams suteiktos

kvalifikacinės kategorijos

Intelektualiniai

25. SAVIVALDOS INSTITUCIJŲ VEIKLA

25.1. Mokyklos taryba. Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Inicijuoti svarstyti klausimus, kilusius

ugdymo procese ar mokyklos

bendruomenėje, atsižvelgiant į tėvų,

mokytojų bei mokinių pasiūlymus

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Mokyklos tarybos

pirmininkas

Iškeltos aktualios problemos, pasiūlyti

galimi jų sprendimo būdai

Intelektualiniai

2. Mokyklos dokumentų projektų

rengimas ir /ar svarstymas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

V. Bačinskaitė

Rengiami ir/ar svarstomi mokyklos

dokumentai

Intelektualiniai

3. Mokyklos strateginio veiklos plano

2019-2021 metams projekto,

2018 metų mokyklos veiklos

ataskaitos projekto svarstymas

2018 m.

lapkritis,

2019 m. sausis

Mokyklos tarybos

pirmininkas ir

direktorė

A. Skripkienė

Informacija pateikiama mokyklos

bendruomenei

Intelektualiniai

4. 2019-2020 m. m. pradinio ugdymo ir

pagrindinio ugdymo programų ugdymo

plano projekto svarstymas

2019 m.

birželis

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

V. Bačinskaitė,

Mokyklos ugdymo planas maksimaliai tenkina

mokinių ugdymo(si) poreikius. Mokyklos

veiklos planas tarnauja įgyvendinant tikslus ir

uždavinius

Intelektualiniai

5. Mokyklos tarybos narių veikla ir 2018 m. Mokyklos tarybos Mokyklos įvaizdžio gerinimas Intelektualiniai ir

16

indėlis, gerinant mokyklos įvaizdį rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

nariai lėšos pagal

galimybę.

25.2. Mokytojų taryba. Atsakinga direktorė Asta Skripkienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Pirmo pusmečio rezultatų ir pamokų

lankomumo aptarimas

2019 m. sausis Direktorė

A. Skripkienė

Gerėja mokymosi motyvacija ir ugdymo

rezultatai

Intelektualiniai

2. Antro pusmečio ir metinio rezultatų bei

pamokų lankomumo 1-4 aptarimas.

Pradinių klasių mokinių kėlimas į

aukštesnes klases, papildomų darbų

skyrimas ir pradinio išsilavinimo

pažymėjimų išdavimas

2019 m.

birželis

Direktorė

A. Skripkienė

Gėrėja mokinių ir tėvų tarpusavio

santykiai. Geresni pusmečio rezultatai.

Kokybės vertinimo rezultatai padės iškelti

kitų mokslo metų tikslus ir uždavinius

Intelektualiniai

3. Antro pusmečio ir metinio rezultatų bei

pamokų lankomumo aptarimas. 5-10

klasių mokinių kėlimas į aukštesnes

klases, papildomų darbų skyrimas

2019 m.

birželis

Direktorė

A. Skripkienė

Laikomasi Nuosekliojo mokymosi tvarkos

reikalavimų

Intelektualiniai

4. Veiklos plano 2019-2020 m. m.

projekto pristatymas ir praėjusių

mokslo metų veiklos rezultatų

aptarimas

2019 m.

rugpjūtis

Direktorė

A. Skripkienė

Veiklos programa tarnauja mokyklos

tikslams ir uždaviniams įgyvendinti

Intelektualiniai

25.3. Išplėstinė direkcijos taryba. Atsakinga direktorė Asta Skripkienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. 1 ir 5 klasių mokinių adaptacija. 5

klasių mokinių mokymosi stilius.

2018 m. spalis Psichologė

V. Altuchova

Geri mokinių ir mokytojų tarpusavio santykiai

leis identifikuoti mokinių adaptacijos

problemas ir jas spręsti

Intelektualiniai

2. Ugdymo turinio individualizavimas ir

diferencijavimas. Mokinių

individualios pažangos stebėjimas.

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Direktorė

A. Skripkienė

Geras mokyklos mikroklimatas sudarys

darbuotojams palankias sąlygas kokybiškam

darbui. Pasiektas optimalus mokinių

mokymosi ir namų darbų krūvis

Intelektualiniai

3. Mokinių pažangos ir pasiekimų

vertinimas.

2018 m.

rugsėjis – 2019

Direktoriaus

pavaduotojai

Pamokos bus įdomios ir produktyvios

mokiniams. Pamokose bus naudojami

Intelektualiniai

17

m. birželis ugdymui ugdymo turinio įgyvendinimą užtikrinantys

metodai, užtikrinama aukšta ugdymo kokybė

4. Mokinių saviraiškos poreikių

tenkinimas organizuojant neformalųjį

vaikų švietimą.

2019 m.

gegužė

Direktoriaus

pavaduotoja

ugdymui

V. Bačinskaitė

Priimti konkretūs sprendimai mokinių

neformaliojo švietimo veiklai tobulinti

Intelektualiniai

25.4. Mokinių taryba. Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Naujos Mokinių tarybos sudarymas.

Mokinių tarybos pirmininko rinkimai.

Darbo plano rengimas, aptarimas bei

tvirtinimas. Klasių seniūnų

supažindinimas su Mokinių tarybos

veikla

2018 m.

rugsėjis

Neformaliojo

ugdymo

organizatorė

E. Alenskaitė

Numatytos veiklos kryptys. Skatinama

mokinių savirealizacija ir bendradarbiavimas.

Intelektualiniai

2. Klasių seniūnų pasitarimai 1 kartą per

mėnesį

Neformaliojo

ugdymo

organizatorė

E. Alenskaitė

Skatinamas bendradarbiavimas Intelektualiniai

3. Renginių organizavimas 2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Neformaliojo

ugdymo

organizatorė

E. Alenskaitė

Įvairi mokyklos bendruomenės veikla Intelektualiniai

4. Dalyvavimas kitų institucijų

organizuojamuose renginiuose

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. rugpjūtis

Neformaliojo

ugdymo

organizatorė

E. Alenskaitė

Ugdomas pilietiškumas Intelektualiniai

5. Mokinių tarybos veiklos 2018-2019

m. m. ataskaita

2019 m.

birželis

Neformaliojo

ugdymo

organizatorė E.

Alenskaitė

Įsivertinama Mokinių tarybos veikla,

numatomos gairės kitiems mokslo metams

Intelektualiniai

18

26. SOCIALINĖ, PEDAGOGINĖ, PSICHOLOGINĖ PAGALBA IR PREVENCINĖ VEIKLA

26.1. Socialinė pedagoginė pagalba. Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Mokinių elgesio, bendravimo,

nesimokymo, socialinių ir asmeninių

problemų, kylančių mokykloje ir

šeimoje, sprendimas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Socialinės

pedagogės

O. Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

Mažės mokinių elgesio, bendravimo ir kt.

problemų, gerės mokinių socialiniai įgūdžiai

Intelektualiniai

2. Mokyklos nelankančių mokinių

išaiškinimas, priežasčių nustatymas ir

problemos sprendimas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Socialinė pedagogė

R.Ūkelienė

Didės mokinių mokymosi motyvacija, mažės

pamokas be priežasties praleidžiančių mokinių

skaičius

Intelektualiniai

3. Individualūs pokalbiai su žalingų

įpročių turinčiais mokiniais

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Socialinės

pedagogės

O. Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

Mažės mokinių, vartojančių psichoaktyvias

medžiagas

Intelektualiniai

4. Individualus darbas su mokiniais,

kuriems paskirta vaiko minimalios

priežiūros priemonė

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis


R.Ūkelienė

Mažės mokinių elgesio, bendravimo ir kt.

problemų, gerės mokinių socialiniai įgūdžiai

Intelektualiniai

5. Darbas su socialinės rizikos šeimomis

ir vaikais

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis


R.Ūkelienė

Mokinių socialinės gerovės kūrimas Intelektualiniai

6. Mokinių pavėžėjimo organizavimas

mokykloje

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis


R.Ūkelienė

Mokinių nemokamo pavėžėjimo į mokyklą ir

iš mokyklos organizavimas

Intelektualiniai

7. Socialinę paramą gaunančių mokinių

aprūpinimas mokinio reikmenimis

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis


R.Ūkelienė

Socialinės paramos mokiniams

organizavimas

Intelektualiniai

8. Darbas su specialiųjų ugdymosi

poreikių turinčiais mokiniais

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Socialinės

pedagogės

O. Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

Geresni mokinių socialiniai įgūdžiai Intelektualiniai

9. Dieninės vaikų vasaros poilsio

stovyklos organizavimas

2019 m. birželis Socialinė pedagogė

O. Barzdaitienė

Vaikų vasaros poilsio organizavimas, vaikų

užimtumas

Intelektualiniai;

projektų lėšos

19

26.2. Psichologinė pagalba. Atsakinga vykdytoja - direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Darbas su specialiųjų poreikių

mokiniais (individualus ir grupės

užsiėmimai).

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Psichologė

V. Altuchova

Tenkinami specialiųjų poreikių mokinių

poreikiai

Intelektualiniai

2. Bendradarbiavimas su klasių

vadovais, mokyklos ir kitų institucijų

specialistais

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Psichologė

V. Altuchova Operatyvus problemų sprendimas Intelektualiniai

3. Tėvų ir mokytojų psichologinis

švietimas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Psichologė

V. Altuchova Geri mokinių, tėvų ir mokytojų santykiai,

geranoriškas bendradarbiavimas

Intelektualiniai

4. Smurto ir patyčių prevencija 2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Psichologė

V. Altuchova Saugūs mokiniai Intelektualiniai

5. Individualios konsultacijos, grupiniai

užsiėmimai.

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Psichologė

V. Altuchova Emocinio intelekto stiprinimas, psichologinės

savijautos gerinimas.

Intelektualiniai

6. Individualus darbas su mokiniais,

kuriems paskirta vaiko minimalios

priežiūros priemonė

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Psichologė

V. Altuchova Elgesio ir emocijų problemų mažinimas,

mokymosi motyvacijos stiprinimas.

Intelektualiniai

7. Praktiniai meno terapijos užsiėmimai

su vaikais ir tėvais( grupės iš 5-8 kl.).

2018 m. rugsėjo

- gruodžio mėn.

Psichologė

V. Altuchova Bus pagerintas bendradarbiavimas tarp

mokyklos ir šeimos, pagerės tarpusavio

santykių kokybė.

Intelektualiniai

8. Mokymosi stiliaus nustatymo tyrimas

5 kl. mokiniams

2018 m. spalio

mėn.

Psichologė

V. Altuchova Mokytojai taikys tinkamus ugdymo metodus,

gerės ugdymo kokybė.

Intelektualiniai

9. 1 ir 5 klasių mokinių adaptacijos

analizė

2018 m. rugsėjo

-lapkričio mėn.

Psichologė

V. Altuchova Bus numatytos rekomendacijos tėvams ir

mokytojoms.

Intelektualiniai

26.3. Specialioji pedagoginė pagalba. Atsakinga vykdytoja – direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Mokinių kalbinių įgūdžių

tikrinimas; kalbos, kalbėjimo bei

komunikacijos sutrikimų

2018 m. rugsėjo 1-2 sav. 2019 m.

Specialioji pedagogė,

logopedė R. Burbienė

Savalaikės pagalbos suteikimas, ugdymo

perspektyvų numatymas

Intelektualiniai

20

diagnozavimas, diagnozių

tikslinimas

gegužės 3-4 sav., birželio 2 sav.

2. Darbas mokyklos Vaiko gerovės

komisijoje

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


logopedė

R. Burbienė

Mokinių ugdymosi poreikių tenkinimas Intelektualiniai

3. Individualios, pogrupinės ir

grupinės logopedinės pratybos

bei specialiosios pratybos

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


logopedė

R. Burbienė

Mokiniai geriau įsisavins ugdymo turinį,

lavės ir tobulės tose srityse, kuriose patiria

sunkumų, atsižvelgiant į kiekvieno mokinio

individualius poreikius

Intelektualiniai

4. Pirminis ar pakartotinis

pedagoginis mokinio vertinimas

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


logopedė

R. Burbienė

Individualių mokinio poreikių pažinimas ir

efektyvios pagalbos teikimo užtikrinimas

Intelektualiniai

SUP mokinių ugdymo rezultataų

aptarimas su tėvais (globėjais,

rūpintojais), mokytojais,

pagalbos mokiniui specialistais

2019 m. sausis,

birželis


logopedė

R. Burbienė

Aptarus rezultatus, bus numatytos

rekomendacijos dėl tolesnio ugdymo(si)

Intelektualiniai

5. Bendradarbiavimas su specialiųjų

ugdymosi poreikių turinčių

mokinių tėvais (globėjais,

rūpintojais)

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


logopedė

R. Burbienė

Gerosios patirties sklaida.

Bendradarbiavimas su tėvais (globėjais,

rūpintojais)

Intelektualiniai

6. Bendradarbiavimas su

pedagogais, PPT specialistais

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


logopedė

R. Burbienė

Racionaliai sprendžiami darbo klausimai Intelektualiniai

26.4. Prevencinė veikla. Atsakinga direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Informacinio stendo prevencinėmis

temomis kūrimas ir jame pateikiamos

informacijos atnaujinimas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis


O. Barzdaitienė

Didės mokinių, visos mokyklos

bendruomenės informuotumas

Intelektualiniai

2. Socialinių įgūdžių ugdymo

užsiėmimai (pagal socialinio

pedagogo veiklos programas)

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Socialinės

pedagogės O.

Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

Socialaus mokinių elgesio tikimybė; geresni

mokinių socialiniai emociniai įgūdžiai

Intelektualiniai

3. Prevenciniai užsiėmimai 2018 m. Socialinės Socialaus mokinių elgesio tikimybė Intelektualiniai

21

(psichoaktyvių medžiagų vartojimo,

savižudybių, tolerancijos temomis;

pagal socialinio pedagogo veiklos

programas)

rugsėjis – 2019

m. birželis

pedagogės O.

Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

4. „Žalingų įpročių prevencijos

savaitės“ organizavimas

2018 m.

lapkričio mėn.


R.Ūkelienė

Pirminė žalingų įpročių prevencija,

neigiamos mokinių nuostatos psichotropinių

medžiagų vartojimo atžvilgiu

Intelektualiniai

5. Savaitės ,,Be patyčių“ organizavimas 2018 m. kovo

mėn.

Socialinės

pedagogės O.

Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

Draugiškumo, bendravimo skatinimas,

pirminė patyčių prevencija

Intelektualiniai

6. Prekybos žmonėmis prevencija 2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Socialinės

pedagogės O.

Barzdaitienė,

R.Ūkelienė

Didės mokinių informuotumas apie prekybos

žmonėmis pavojus

Intelektualiniai

7. Patyčių prevencijos programos

OLWEUS įgyvendinimas

2018 m.

rugsėjis – 2019

m. birželis

Pradinių klasių

mokytoja

E. Venckevičienė,

Vaiko gerovės

komisija

Visi mokiniai dalyvaus patyčių prevencijos

programoje

Intelektualiniai

26.5. Sveikatos priežiūra. Atsakinga vykdytoja - direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rimgailė Padimanskienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


1. Vaiko sveikatos pažymėjimų (forma

Nr. 027-1/a) duomenų analizė

2018 m. spalis Visuomenės

sveikatos priežiūros

specialistė

Ž. Skinkienė

Išanalizuoti mokinių sveikatos duomenys bus

naudojami planuojant veiklas

Intelektualiniai

2. Gydytojų rekomendacijų dėl mokinių

sveikatos pateikimas pedagogams



specialistė

Ž. Skinkienė

Mokiniai bus ugdomi atsižvelgiant į gydytojų

rekomendacijas

Intelektualiniai

3. 1 klasių mokinių tėvų anketinė

apklausa dėl vaiko sveikatos

stiprinimo ir saugos poreikio

2018 m. rugsėjis Visuomenės


specialistė

Sveikatinimo veikla bus vykdoma

atsižvelgiant į tėvų poreikius

Intelektualiniai

22

Ž. Skinkienė

4. Mokinių ugdymo proceso

organizavimo ir mokyklos aplinkos

atitikties higienos normoms

vertinimas



specialistė

Ž. Skinkienė

Mokyklos aplinkoje bus identifikuoti

visuomenės sveikatos rizikos veiksniai

Intelektualiniai

5. Pirmosios pagalbos teikimas ir

koordinavimas

2018 m.

rugsėjis– 2019

m. birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Mokiniams bus laiku suteikta pirmoji

pagalba

Intelektualiniai

6. Mokyklos bendruomenės narių

konsultavimas

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokyklos bendruomenės

informuotumas

Intelektualiniai

7. Mokinių asmens higienos tikrinimas 2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Gerės mokinių asmens higienos įgūdžiai,

mažės užkrečiamųjų ligų

Intelektualiniai

8. Mokyklos darbuotojų, atsakingų už

mokinių maitinimą, konsultavimas

sveikos mitybos ir maisto saugos

klausimais

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Mokinių maitinimas atitiks sveikos mitybos

ir maisto saugos rekomendacijas

Intelektualiniai

9. Mokinių maitinimo organizavimo

atitikties Vaikų maitinimo

organizavimo tvarkos aprašo

reikalavimams, priežiūra

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Mokinių maitinimas atitiks nustatytus

reikalavimus

Intelektualiniai

10. Darbas mokyklos Vaiko gerovės

komisijoje

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Mokinių poreikių tenkinimas Intelektualiniai

11. Fizinio pajėgumo grupių sąrašų

sudarymas, duomenų pateikimas

kūno kultūros mokytojams

2018 m. rugsėjis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Mokiniai bus ugdomi atsižvelgiant į gydytojų

rekomendacijas

Intelektualiniai

12. Informacinio stendo sveikatos 2018 m. rugsėjis Visuomenės Didės mokyklos bendruomenės Intelektualiniai

23

temomis kūrimas ir jame

pateikiamos informacijos

atnaujinimas

– 2019 m.

birželis


specialistė

Ž. Skinkienė

informuotumas

13. Dalyvavimas klasių valandėlėse 2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis (pagal

klasės auklėtojų

pageidavimą)

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių sveikatos raštingumas Intelektualiniai

14. Informaciniai pranešimai tėvams 2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės tėvų sveikatos raštingumas Intelektualiniai

15. Akcija ,,Apibėk mokyklą“ pradinių

klasių mokiniams



specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių fizinis aktyvumas Intelektualiniai

16. Konkursas, skirtas Pasaulinei AIDS

dienai

2018 m. gruodis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių informuotumas apie

užkrečiamąsias ligas

Intelektualiniai

17. Akcija, skirta Pasaulinei vandens

dienai

2019 m. kovas Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių informuotumas apie sveiką

mitybą

Intelektualiniai

18. Konkursas, skirtas Pasaulinei

sveikatos dienai

2019 m. balandis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių informuotumas apie sveiką

gyvenseną

Intelektualiniai

19. Judėjimo sveikatos labui dienai skirti

renginiai

2019 m. gegužė Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių fizinis aktyvumas Intelektualiniai

20. Pamokos ,,Asmens higiena ir

pedikuliozės profilaktika“ 1-10

2018 m.

rugsėjis– gruodis

Visuomenės




Intelektualiniai

24

klasių mokiniams specialistė

Ž. Skinkienė

21. Pamokos-praktiniai užsiėmimai

,,Mokyklinė kuprinė“ 2 klasių

mokiniams

2018 m. rugsėjis

– spalis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Gerės mokinių taisyklingą laikyseną

formuojantys įpročiai

Intelektualiniai

22. Pamokos-praktiniai mokymai

,,Burnos higiena“ 1 klasių

mokiniams

2018 m. lapkritis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių informuotumas apie burnos

higieną, gerės burnos higienos įgūdžiai

Intelektualiniai

23. Regos sutrikimų prevencijos

užsiėmimai 3 klasių mokiniams

2018 m. lapkritis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Formuosis geresni mokinių regos higienos

įgūdžiai

Intelektualiniai

24. Pamokos ,,Brendimo pokyčiai“ 5-6

klasių mokiniams

2019 m. vasaris Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių informuotumas apie brendimo

metu vykstančius pokyčius

Intelektualiniai

25. Pirmosios pagalbos praktiniai

mokymai 9 klasės mokiniams

2019 m. sausis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Gerės mokinių pirmosios pagalbos įgūdžiai Intelektualiniai

26. Pamokos ,,Erkių pernešamų ligų

profilaktika“ 3 klasių mokiniams

2019 m. kovas Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė



Intelektualiniai

27. Kuprinių svėrimo akcijos 2 ir 5

klasių mokiniams

2018 m. spalis

Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Gerės mokinių taisyklingą laikyseną

formuojantys įpročiai

Intelektualiniai

28. Aktyvūs užsiėmimai, skirti žalingų

įpročių prevencijai

2019 m. sausis Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Formuosis neigiamos mokinių nuostatos

žalingiems įpročiams

Intelektualiniai

25

29. Užsiėmimai ,,Rankų higiena“ 1

klasių mokiniams

2019 m. gegužė Visuomenės


specialistė

Ž. Skinkienė

Didės mokinių informuotumas apie asmens

higieną, gerės asmens higienos įgūdžiai

Intelektualiniai

27. VAIKO GEROVĖS KOMISIJOS VEIKLA

Atsakinga vykdytoja - direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas

(mėn.) Vykdytojai Laukiami rezultatai

Lėšos,

resursai

1. Vaiko gerovės komisijos 2018 –

2019 m. m. veiklos kryptys ir

prioritetas

2018 m.

rugpjūtis

Direktoriaus pavaduotoja

ugdymui V. Bačinskaitė

Darbo kokybės gerinimas,

bendruomenės informuotumas

Intelektualiniai

2. Vaiko gerovės komisijos posėdžiai 1 kartą per

mėnesį

Komisijos nariai Mažės mokinių elgesio taisyklių

pažeidimų, didės mokymosi

motyvacija

Intelektualiniai

3. Kreipimosi dėl minimalios ar

vidutinės priežiūros priemonių

skyrimo klausimų nagrinėjimas

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


R. Ūkelienė

Pagalbos mokiniui teikimas Intelektualiniai

4. Mokyklos atstovavimas

Marijampolės savivaldybės

administracijos Vaiko gerovės

komisijos posėdžiuose

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis


R. Ūkelienė

(ir mokinio klasės auklėtojas)


Pagalba mokiniams, turintiems

mokymosi sunkumų, linkusiems

pažeisti mokinio elgesio taisykles.

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Socialinės pedagogės

R. Ūkelienė, O. Barzdaitienė

Mažės mokinių, nesilaikančių

mokinio elgesio taisyklių, skaičius

Intelektualiniai

Krizių valdymo priemonių

organizavimas

Įvykus krizei Psichologė V. Altuchova Pagalbos mokyklos bendruomenei

teikimas

Intelektualiniai

Bendradarbiavimas su Marijampolės

savivaldybės vaiko gerovės komisija,

Vaiko teisių apsaugos tarnyba ir

kitomis institucijomis

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Socialinės pedagogės

R. Ūkelienė, O. Barzdaitienė


5. Vaiko gerovės komisijos veiklos

ataskaitos pateikimas

2019 m. birželis Komisijos nariai Darbo kokybės gerinimas,

prevencinės veiklos prioritetų

kitiems mokslo metams nustatymas

Intelektualiniai

28. PROFESINIS ORIENTAVIMAS, INFORMAVIMAS, KONSULTAVIMAS

26

Atsakinga vykdytoja - direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rimgailė Padimanskienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


Lėšos,

resursai

1. Anketiniai tyrimai 8, 9, 10 klasių

mokiniams dėl tolesnio mokymosi

2018 m. gruodis Direktoriaus pavaduotoja

ugdymui R. Padimanskienė,

8, 9, 10 klasių auklėtojai

Profesinis informavimas Intelektualiniai

2. Vidurinio ugdymo sklaida 2019 m. vasaris 10 klasių auklėtojai Tolesnio mokymosi motyvacijos

ugdymas

Intelektualiniai

3. Ekskursijos į Marijampolės

profesinio rengimo centrą, Jaunimo

darbo centrą

2019 m. kovas 9-10 klasių auklėtojai,

ekonomikos ir verslumo

mokytoja R. Jančiauskienė,

bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė

Tolesnio mokymosi motyvacijos

ugdymas

Intelektualiniai

4. Susitikimai su įvairių profesijų

žmonėmis

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Pradinių klasių mokytojai, 5-

10 klasių auklėtojai

Profesijų pasirinkimo galimybės

Intelektualiniai

29. DALYVAVIMAS PROGRAMOSE, PROJEKTUOSE

Atsakinga vykdytoja - direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


Lėšos,

resursai

1. Olweus patyčių ir smurto

prevencijos programa 1-10 klasėse

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

rugpjūtis


ugdymui V. Bačinskaitė

Patyčių prevencija ir patyčių atvejų

skaičiaus sumažėjimas, mokinių

socialinių emocinių įgūdžių

ugdymas

Intelektualiniai

2. Sveikatinimo programa „Sveikatos

taku“.

2017 m. rugsėjis

– gruodis


R. Ūkelienė

Sveikos gyvensenos nuostatų

ugdymas

Intelektualiniai

, projekto lėšos

3. „Neformaliojo vaikų švietimo

paslaugų plėtra“ (Kūno kultūros ir

fizinio aktyvumo ugdymas

edukaciniuose užsiėmimuose

2018 m. rugsėjis

- 2019 rugpjūtis

Pavaduotoja ugdymui

V. Bačinskaitė,

Kūno kultūros mokytojas

V. Kraulišas

Kryptingo vaikų fizinio aktyvumo

ugdymo organizavimas

Intelektualiniai

, projekto lėšos

4. Sveikatos ugdymo programa „Sveika

mokykla“ (sveikatą stiprinanti

mokykla)

2018 m. rugsėjis

– 2019 m.

birželis

Direktoriaus pavaduotojas

ugdymui

Sveikos gyvensenos propagavimas,

sveikatos stiprinimas

Intelektualiniai

5. ES projektas „Erasmus+KA 2“ Anglų kalbos mokytoja Sustiprės mokinių ir mokytojų Projekto lėšos

27

O. Gluoksnytė komunikavimo anglų kalba

kompetencija

30. BIBLIOTEKOS VEIKLA

Atsakinga vykdytoja – bibliotekos vedėja Laima Vaičiūnienė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


Lėšos,

resursai

1. Vykdyti informacinę sklaidą. Skelbti

ir viešinti informaciją.

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė

Sisteminga informacijos sklaida. Intelektualiniai

2. Sistemingai kaupti ir turtinti

bibliotekos bei skaityklos fondus

aktualiausia naujausia ugdymo

procesui reikalinga grožine bei

metodine literatūra, kompiuterinėmis

programomis bei vadovėliais.

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Papildyti bibliotekos bei skaityklos

fondai aktualiausiais leidiniais ir

spaudiniais, įsigyta šiuolaikinės,

naujos grožinės, pažintinės,

metodinės literatūros, periodinių

leidinių, kompiuterinių programų

bei vadovėlių.

Mokinio

krepšelio lėšos,

įstaigos

gaunamos

pajamos

3. Diegti informacinę sistemą MOBIS.

Ruošti metines-statistines ataskaitas.

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Dokumentacijos sistemingas

tvarkymas leidžia tiksliai pateikti

statistinius duomenis apie

bibliotekoje vykdomą veiklą,

turimus informacinius išteklius.

Mokinio

krepšelis ir

savivaldybės

skirtos lėšos

5. Organizuoti mokinių bei pedagogų

bibliotekinį informacinį

aptarnavimą, vykdyti integruotą

bibliotekos ir dėstomųjų dalykų

mokytojų veiklą, padėti tinkamai

pasirengti ugdymui.

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Maksimaliai išnaudotos

bibliotekinių paslaugų galimybės

ugdymo procese bei vykdant

Įvairius projektus.

Intelektualiniai

6. Sisteminga bibliotekos ir skaityklos

kultūrinė - informacinė veikla pagal

„Metinių datų kalendorių“ teminių-

proginių knygų parodų, skirtų

rašytojų jubiliejinėms sukaktims bei

įsimintinoms datoms ar

kalendorinėms šventėms paminėti,

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Sisteminga bibliotekos kultūrinė-

informacinė veikla sudarys sąlygas

mokyklos bendruomenei susipažinti

su įsimintinomis datomis ir

svarbiomis sukaktimis.

Intelektualiniai

28

rengimas, mokinių darbų

eksponavimas:

.„Rugsėjis kviečia į klases“,

„Dėkui Tau, Mokytojau“,

„Palikęs amžinybės pėdsakus“ - S.

Daukantui – 22,

„Pasikinkęs jauną vėją“ - K. Binkiui

– 125,

„Tautiškos giesmės kūrėjui“ - V.

Kudirkai -160, „Tautos atmintyje“,

„Laisvės valandai atėjus“, „Lietuvos

kelias į nepriklausomybę“,

„Poezija – širdies kalba“ - M.

Karčiauskui -80, „Kur gimė liūdnos

pasakos“ - J. Biliūnui -140

Edukacinės pamokėlės apie

bibliotekos veiklą bei naudojimąsi

spaudiniais bei kitais informaciniais

šaltiniais. Pirmokai sako: „Labas“

mokyklos biblioteka“ su bibliotekos

taisyklėmis

2018 m.

rugsėjis, spalis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Mokiniai susipažins su bibliotekos

taisyklėmis, bus skatinami rinktis ir

skaityti knygas

Intelektualiniai

Renginiai: akcija „Tvarkingi

vadovėliai“ (1 – 10 klasėse),

susitikimas su rašytoju, viktorina,

„Kuriantys vaikai“, „Vieno

paveikslo paroda“

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Vykdoma šviečiamoji veikla

Intelektualiniai

7. Dalyvauti miesto mokyklų

bibliotekininkų metodinėje veikloje,

skatinti tarpusavio bendravimo ir

bendradarbiavimo ryšius. Dalyvauti

bibliotekininkams organizuojamuose

kvalifikacijos tobulinimo

seminaruose.

2018 m. rugsėjis

- 2019 m

rugpjūtis

Bibliotekos vedėja

L. Vaičiūnienė,

bibliotekininkė

V. Lapinskienė

Kompetencijų žinių ir gebėjimų

ugdymas ir panaudojimas

bibliotekos bei skaityklos veikloje.

Kitų mokyklų bibliotekų patirties

pritaikymas.

Intelektualiniai

http://www.v.girzado-progimnazija.lt/index.php/bibliotekos-naujienos/967-pirmokui-sako-labas-progimnazijos-biblioteka

http://www.v.girzado-progimnazija.lt/index.php/bibliotekos-naujienos/967-pirmokui-sako-labas-progimnazijos-biblioteka

29

30. RENGINIAI, PAŽINTINĖ VEIKLA

Atsakinga vykdytoja – direktoriaus pavaduotoja ugdymui Vida Bačinskaitė

Eil.

Nr. Priemonės

Laikas


Lėšos,

resursai

1. Mokslo metų pradžios šventė 2018 m. rugsėjo

3 d.

Pradinių klasių mokytojai,

klasių auklėtojai, šokių

mokytoja

D. Misiukevičienė,

neformaliojo ugdymo

organizatorė E. Alenskaitė

Mokyklos bendruomenės

formavimas

50 Eur

2. Erasmus+KA2 projekto savaitė

„Mokomės gyventi sveikai“

2018 m. rugsėjo

24-28 d.

Anglų kalbos mokytoja O.

Gluoksnytė


sveiką gyvenseną ir mitybą

Projekto lėšos

3. Europos kalbų diena

2018 m. rugsėjis Mokytoja O. Gluoksnytė,

užsienio kalbos mokytojai,

neformaliojo ugdymo


Daugiau sužinos apie kitų šalių

tradicijas, papročius

Intelektualiniai

4. Pažintinė ekskursija gabiems bei

mokyklos vardą garsinantiems

mokiniams į Vilnių

2018m. rugsėjo

29

Neformaliojo ugdymo

organizatorė E. Alenskaitė,

pradinių klasių mokytojai,

5-10 klasių auklėtojai

Mokiniams dovanojama nemokama

pažintinė ekskursija skatins

dalyvauto konkursuose bei siekti

aukštų mokymosi rezultatų

Lėšos iš

mokinio

krepšelio

5. Tarptautinės mokytojų dienos

paminėjimas

2018 m.

spalis

Neformaliojo ugdymo


Didės pagarba mokytojui, gerės

mokyklos bendruomenės santykiai

Intelektualiniai

6. Fotografijų konkurso „Tai gražiai

mane augino“ baigiamasis renginys

2018 m. spalio

24 d.

Neformaliojo ugdymo


šokių mokytoja D.

Misiukevičienė, muzikos

mokytoja Ž. Zubrickienė,

dailės mokytoja E.

Boželytė-Liobienė


formavimas

100 Eur

7. Atvirų durų diena būsimiems pirmųjų

klasių mokiniams bei tėveliams

2018 m.

lapkritis

Pradinių klasių mokytojos

E.Venckevičienė,,

G. Kalinauskienė,

neformaliojo ugdymo


Gerosios patirties sklaida Intelektualiniai

30

8. „Kalėdų belaukiant“ 2018 m. gruodis Neformaliojo ugdymo

organizatorė

E. Alenskaitė, pradinių

klasių mokytojai, 5-10

klasių auklėtojai

Ugdomas kūrybiškumas, skatinama

mokinių savirealizacija

Intelektualiniai

9. Mokyklos Kalėdinių puošmenų

įžiebimo šventė

2018 m. gruodis Neformaliojo ugdymo

organizatorė

E. Alenskaitė, tikybos

mokytojas A. Lazauskas


sutelkimas, bendravimo tradicijų

puoselėjimas

Intelektualiniai

10. Sausio 13-oji – Laisvės gynėjų diena.

Akcija „Atmintis gyva, kol liudija“

2019 m. sausis Visų dalykų mokytojai,

neformaliojo ugdymo


Pilietiškumo ugdymas 20 Eur

11. Žaidimų popietė būsimiems

pirmokams

2019 m. vasaris Pradinių klasių mokytojos

E.Venckevičienė,

G. Kalinauskienė,

neformaliojo ugdymo


Pakankamas 1 klasių

komplektavimas

Intelektualiniai

12. Renginys, skirtas Vasario 16-ajai 2019 m. vasaris Neformaliojo ugdymo


pradinių klasių mokytojai,

1-10 klasių auklėtojai, dailės

mokytoja E. Boželytė-

Liobienė

Pilietiškumo ugdymas Intelektualiniai

13. Renginys, skirtas Lietuvos

nepriklausomybės atkūrimo dienai

2019 m. kovas Neformaliojo ugdymo


šokių mokytoja D.

Misiukevičienė, muzikos

mokytoja Ž. Zubrickienė,

dailės mokytoja E.

Boželytė-Liobienė

Pilietiškumo ugdymas Intelektualiniai

14. Atvirų durų popietė būsimiems 5

klasių mokiniams

2019 gegužė Neformaliojo ugdymo


Supažindinimas su mokykla Intelektualiniai

15. Sveikatingumo ir mokyklos diena 2019 m. gegužė Neformaliojo ugdymo


Mokyklos bendruomeniškumo ir

sveikos gyvensenos ugdymas,

100 Eur

31

muzikos mokytoja Ž.

Zubrickienė, šokių

mokytoja D.

Misiukevičienė,

technologijų mokytoja R.

Dijokienė, dailės mokytoja

E. Boželytė – Liobienė, 1-

10 klasių auklėtojai, kūno

kultūros mokytojai

V.Kraulišas ir V.Luobikienė

komunikacinių ryšių tvirtinimas su

mokinių tėvais ir miesto visuomene

16. Mokslo metų užbaigimo diena. Saugi

vasara

2018 m. birželis Kūno kultūros mokytojas V.

Kraulišas, visuomenės

sveikatos specialistė,

neformaliojo ugdymo


Žinių apie saugų elgesį prie

vandens, gatvėje įtvirtinimas

Intelektualiniai

31. DARBAS SU TĖVAIS

Atsakinga vykdytoja – direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rimgailė Padimanskienė

Eil.

Nr. Priemonė

Laikas

(mėn.) Vykdytojai Laukiamas rezultatas

Lėšos,

resursai

1. Tėvų susirinkimas dėl 2017-2018 m.

m. darbo rezultatų ir veiklos prioritetų

2018-2019 m. m.

2018 m.

spalis


ugdymui R. Padimanskienė

Šeimos ir mokyklos

bendradarbiavimas

Intelektualiniai

2. Atvirų durų popietė. Individualūs

dalykų mokytojų susitikimai su

mokinių tėvais. Tėvų susirinkimas

2018 m.

gruodis

Direktoriaus pavaduotojai

ugdymui pagal kuruojamus

dalykus

Šeimos ir mokyklos

bendradarbiavimas, siekiant ugdymo

kokybės

Intelektualiniai

3. Tėvų susirinkimas (I pusmečio

rezultatų aptarimas)

2019 m.

vasaris



Šeimos ir mokyklos

bendradarbiavimas

Intelektualiniai

4. Atvirų durų savaitė pradinių klasių

mokinių tėvams

2019 m.

kovas

balandis



Atviras mokyklos bendruomenės

bendradarbiavimas, mokyklos

įvaizdžio gerinimas ir sklaida

Intelektualiniai

5. Tėvų įtraukimas į mokyklos

organizuojamas veiklas ir ugdymo

procesą

2018 m.

rugsėjis –

2019 m.

rugpjūtis



Tėvai įsitrauks į mokyklos

organizuojamas veiklas, taps aktyviais

mokyklos bendruomenės nariais,

dalyvaus mokyklos organizuojamuose

Intelektualiniai

32

renginiuose ir ugdymo procese

32. ŪKINĖ VEIKLA

Atsakinga vykdytoja – direktoriaus pavaduotoja ūkio reikalams Ingrida Kidolienė

Eil.

Nr. Priemonė

Laikas

(mėn.) Vykdytojai Laukiamas rezultatas

Lėšos,

resursai

1. Technologijų kabineto remontas Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Pagerės darbo sąlygos ir estetinis

vaizdas

3000 EUR.

Apl., įstaigos

lėšos

2. Krepšinio aikštelės remontas Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė


vaizdas

15000 EUR.

projektinės

lėšos

3. Bėgimo takų remontas Iki 2018 m.

gruodžio

mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė


vaizdas

20000 EUR.

Savivaldybės

lėšos

4. Stogo ekspertizės atlikimas Iki 2018 m.

rugpjūčio

mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Įvertinta esama stogo būklė 1000 EUR. Įst.

lėšos

5. Pastato stogo remontas - Direktoriaus pavaduotoja

ūkio reikalams

I. Kidolienė

Bus sutaupoma šilumos energijos,

pagerės estetinis vaizdas, panaikintas

aplinką teršiantis asbestas.

-

6. Vartų įsigijimas ūkiniam pastatui Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Bus pagerintas mokyklos turto

saugumas bei aplinkos estetinis vaizdas.

850 EIR įst.

lėšos

7. Valgyklos paruošiamojo kabineto

remontas

Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė


vaizdas

100 EIR apl.

lėšos

8. Technologijų kabineto remontas Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė


vaizdas

600 EIR apl.

lėšos

9.

Baldų įsigijimas technologijų

kabinetui

Iki 2018 m.

liepos mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Mokiniai galės praktiniais užsiėmimais

išmokti naudotis buitine technika,

pagerės darbo sąlygos ir estetinis

vaizdas

3380 EUR

mokinio

krepšelis

33

10. Kompiuterių įsigijimas Iki 2018 m.

gruodžio

mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Atnaujinta mokymo priemonių bazė 3000 EUR.

Mokinio krepš.

11. Robotų įsigijimas Iki 2018 m.

gruodžio

mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Atnaujinta mokymo priemonių bazė 1700 EUR.

Mokinio krepš.

12. Darbuotojų sveikatos tikrinimas Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Užtikrinama darbuotojų teisė į sveikatos

patikrą

300 Eur. Spec.

lėšos

13. Įsigyti spintelių mokinių daiktams Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Mokiniai saugiai galės pasidėti savo

daiktus

800Eur.

Aplinkos lėšos

14. Perdažyti pirmų klasių kabinetų

grindis

Iki 2018 m.

rugsėjo mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė


vaizdas

800Eur.

Aplinkos lėšos

15. Teritorijos stebėjimo sistemos

atnaujinimas

Iki 2018 m.

gruodžio

mėn.


ūkio reikalams

I. Kidolienė

Bus pagerintas mokinių saugumas 600 Eur. Spec.

lėšos

________________________

PRITARTA

Marijampolės Rimanto Stankevičiaus

pagrindinės mokyklos Mokyklos tarybos

2018 m. birželio 14 d. posėdyje Nr. 1-4

2018-2019 i skyrius bendrosios nuostatos · mikrobangų krosnelė, puodai, puodeliai, lygintuvas)...

Documents