2032: hoe maak je er onderwijs van?€¦ · transformatie • transitie + • nieuwe didactiek...
TRANSCRIPT
Mark Froger – 17-03-2017Wij geloven in:
Leren in een uitdagende leeromgeving
Leren door samenwerking, kennisdeling
Leren door creëren
Leren met ICT en sociale media
2032: Hoe maak je er onderwijs van?onderwijsvernieuwing in de 21ste eeuwdraagvlak | inspiratie | motivatie | vernieuwing | 21st century skills | borging
AVS CONGRES 2017
ContextWat zien we?
• Hoe houden we onze omgeving leefbaar voor ons en voor de komende generaties?
• Hoe zorgen we voor een rechtvaardige en veilige leefomgeving?
• Hoe blijft een land welvarend en krijgt iedereen kansen?
• Wat zorgt ervoor dat de mens psychisch en fysiek gezond blijft of wordt?
• Wat is de impact van technologieën en technieken op ons bestaan?
• Hoe geeft de mens zin aan zijn bestaan?
VerlangenWat willen we?
StilstaanWat zien we in onze eigen
situatie?
Ladder van gevolgtrekkingen
Oefening: Wissel in tweetallen out-of-the box oplossingen uit nav het volgende videofragment
BewegenWat vraag dit van mij als onderwijskundig leider?
Transitie
• Visie verrijken• Ambassadeurs• Didactiek verbreden• Infrastructuur
aanpassen• Professionaliseren
Staan
Transformatie
• Transitie +• Nieuwe didactiek
invoeren• Organisatie onderwijs
aanpassen• ICT & sociale media
integreren• Professionaliseren +
Surfen
Gefaseerd innoveren naar onderwijs in de 21ste eeuw
Substitutie
• Inspireren• Succes vieren• Bewijslast• Experimenteren /
fouten durven maken• Trainen• Doorbreken
Peddelen
Inbedden in schoolvisie
Opdracht: Een kijkje in de selfie camera
Hoe maak je er onderwijs van?
Creatief met #140 tekens
Multatuli: “Ik schrijf je een lange brief want ik heb weinig tijd voor een korte”
Ga naar:
www.todaysmeet.com/avsworkshop2