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LA COMUNICAZIONE IN PSICOTERAPIA IPNOTICA.DALL’ASCOLTO ALL’IMMAGINE
AMISI21 MARZO 2020DOTT. IVANO LANZINI
IMPOSSIBILE NON COMUNICARE
COSA?
STANDO ALLA SCUOLA DI PALO ALTO, COMUNICARE E’ SEMPRE – ALMENO IN QUALCHE MODO – UN DEFINIRE IL CARATTERE DI UNA RELAZIONE.
IL CARATTERE DI UNA RELAZIONE HA UN SUO PRIMO PARAMETRO NELLA SUA SIMMETRICITA’/ASIMMETRICITA’.
IN EFFETTI, L’ASIMMETRIA DI UNA RELAZIONE CI DICE QUALCOSA SUGLI ASPETTI PIU’ GROSSOLANI DELLA DISTRIBUZIONE DEL POTERE.
TALI ASPETTI SI CONFIGURANO COME:A. POTERE DI DEFINIRE IL COSA DELLA RELAZIONEB. POTERE DI DEFINIRE IL CHI DELLA RELAZIONE
A QUESTO LIVELLO POSSIMO QUINDI DIRE CHE COMUNICARE E’ UNA CONTRATTAZIONE SULLA GESTIONE DEL POTERE.
ABBIAMO DETTO CONTRATTAZIONE, PERCHE’ L’INTERAZIONE TRA SOGGETTI NON E’ MAI STATICA (SE NON QUANDO E’ GRAVEMENTE PATOLOGICA).
LA DIALETTICA SERVO-PADRONE DI HEGELIANA MEMORIA E’ UN EMBLEMATICO ESEMPIO DEI PARADOSSI DELLA LOTTA PER IL POTERE DENTRO UNA APPARENTEMENTE RIGIDA DIVISIONE DEI RUOLI ALTO/BASSO, POTERE/IMPOTENZA, DOMINIO/LIBERTA’.
LA CENTRALITA’ DELLA COMUNICAZIONE E’ STATA ASSUNTA SPESSO COME CENTRALITA’ LINGUISTICA/COSCIENZIALECOME TALKING CURE O STRATEGIACOMUNICATIVA
LA CENTRALITA’ DELLA COMUNICAZIONE E’ STATA ASSUNTA SPESSO COME CENTRALITA’ LINGUISTICA/COSCIENZIALECOME TALKING CURE O STRATEGIACOMUNICATIVANOI PERO’ SAPPIAMO CHE VI SONO LIVELLI META-LINGUISTICIPRE-LINGUISTICIPRE-CONSCI INCONSCI
TONO, INFLESSIONE DELLA VOCEPOSTURAGESTUALITA’DISTANZASGUARDO……….
IN QUESTE MANIFESTAIZONI COMPORTAMENTALI ‘PARLANO’ - CON VOCE DIVERSA DA QUELLA VEICOLATA DALL’APPARATO FONETICO – SEQUENZE
EMOZIONALI
AFFETTIVE
EROTICHE
AGGRESSIVE
RIASSUNTIVE DI PEZZI PERONOLOGICI INCONSCI E PERCIO’ ‘DECISIVI’
PER QUESTE RAGIONI A. COMUNICARE E’ SEMPRE UN SDOPPIAMENTOB. LO SDOPPIAMENTO E’ ANCHE STRUTTURALE
AA. SI COMUNICA IN QUATTRO (MA ANCHE IN MODALITA’ MULTIPLA-GRUPPALE)
BB. LA COMUNICAZIONE E’ SEMPRE OPACA, COMPLESSA, POLISENSICA
CC. LA SUA INTENZIONALITA’ E’ IN PARTE SFUGGENTE AGLI STESSI AGENTI
DD. LA COMPRENSIONE DI ‘CHI’-’COME’ PARLA E’ STRATEGICARISPETTO AL ‘COSA SI DICE’
QUESTI FATTORI FORNISCONO AL CONTESTO SPECIFICO DELLA PSICOTERAPIA UNA COMPLESSITA’ UNICA.
QUINDI UNA CONNOTAZIONE RELAZIONALE ALTRETTANTO UNICA E COMPLESSA, NONCHE’ STRATEGICA.
E’ DENTRO/IN FORZA DELLA RELAZIONE – CHE SI VIENE A STABILIRE MEIDANTE IL SISTEMA DELLA COMUNICAIZIONE – CHE AVVIENE … TUTTO CIO’ CHE AVVIENE: LA SUA VIRTUALE TERAPEUTICITA’
E’ QUELLO CHE NELLA RELAZIONE ACCADE IN FORZA DELLA COMUNICAZIONE CHE SI COLLOCA IL ‘MISTERO’ DELLA PSICOTERAPIA: DI QUALSIASI PSICOTERAPIA.
QUESTI FATTORI FORNISCONO AL CONTESTO SPECIFICO DELLA PSICOTERAPIA UNA COMPLESSITA’ UNICA.
QUINDI UNA CONNOTAZIONE RELAZIONALE ALTRETTANTO UNICA E COMPLESSA, NONCHE’ STRATEGICA.
E’ DENTRO/IN FORZA DELLA RELAZIONE – CHE SI VIENE A STABILIRE MEIDANTE IL SISTEMA DELLA COMUNICAIZIONE – CHE AVVIENE … TUTTO CIO’ CHE AVVIENE: LA SUA VIRTUALE TERAPEUTICITA’
E’ QUELLO CHE NELLA RELAZIONE ACCADE IN FORZA DELLA COMUNICAZIONE CHE SI COLLOCA IL ‘MISTERO’ DELLA PSICOTERAPIA: DI QUALSIASI PSICOTERAPIA.
DINAMICACOMUNICAZIONE-RELAZIONE
LA DINAMICA COMUNICAZIONE/RELAZIONESI SNODA ATTRAVERSO STRATEGIE DI APPROSSIMAZIONI E AGGIUSTAMENTI CHE VEDONO IL TERAPEUTA ATTIVO NELLA FORMA PARADOSSALE DELLA PASSIVITA’ RICETTIVA CHIAMATA ASCOLTO
LA DINAMICA COMUNICAZIONE/RELAZIONESI SNODA ATTRAVERSO STRATEGIE DI APPROSSIMAZIONI E AGGIUSTAMENTI CHE VEDONO IL TERAPEUTA ATTIVO NELLA FORMA PARADOSSALE DELLA PASSIVITA’ RICETTIVA CHIAMATA ASCOLTO
E’ L’ASCOLTO CHE CONSENTE AL TERAPEUTA UN ADATTAMENTO
AI TEMPIAI MODIALLE IDIOSINCRASIEALLE CONTRADDIZIONIALLE CONFUSIONIAI SILENZI ….. DEL PAZIENTE
SNODI BIOGRAFICIESPERIENZE SIGNIFICATIVERISORSECONFLITTIANGOSCE‘DIFESE’ATTACCHI
SILENZI
RESTITUZIONI
CHIARIFICAZIONI
OFFERTE RIDEFINITORIE
CORREZIONI
‘SCUSE’
METAFORE COLLOQUIALI
‘SPOSTAMENTI A LATO’
COMUNICAZIONI EMPATICHE
NELLA PRECEDENTE DIAPOSITIVA SI EVIDENZIA
LA CIRCOLARITA’ DELLA COMUNICAZIONE
IL SUO NUTRIMENTO BIOGRAFICO IL SUO ASCOLTO PER APPROSSIMAZIONI CIRCOLARI L’ATTIVITA’ DEL PAZIENTE LA MODERATA ATTIVITA’ DEL TERAPEUTA
LA NATURA DI OFFERTA E ACCOMPAGNAMENTO DI QUEST’ULTIMA
E’ ALLA LUCE, IN FORZA E NEL CONTESTO DI QUESTE CARATTERISTICHE DI ASCOLTO E COMUNICAZIONE CHE:
A. IL TERAPEUTA PUO’ PORSI NELLA CONDIZIONI DI DARE ‘IMMAGINE’ ALLA SUA PERCEZIONE EMOTIVO-AFFETTIVA E PROTOCOGNITIVA;
TROVARSI COSI’ AD ACCOGLIERE NELLA PROPRIA MENTE SENSAZIONI, STRUTTURE SENSORIALI E INSIGHT COGNITIVI CHE PRESIEDONO AL PRODURSI:
AA. VUOI DI COMUNICAZIONI DE/RISTRUTTURANTI;
BB. OFFERTE METAFORICO-METONIMICHE, ALLEGORICHE, MICRONARRAZIONI;
CC. VERE E PROPRIE IMMAGINI, PITTOGRAMMI, ILLUSTRAZIONI.
SIA NEL CONTESTO ‘COSCIENTE’
SIA NEL CONTESTO DI TRANCE
SIA IN THE BETWEEN