220 · 2019-12-12 · , /,%5, ',*,7$/, la prova oggettiva attitudinale sserie e analogie...
TRANSCRIPT
La prova oggettivaattitudinale
Serie e analogie figurali Attenzione e precisione Comprensione verbale Analogie e ragionamento verbale Sillogismi
Negazioni Deduzioni Serie numeriche, alfabetiche
e alfanumeriche Aritmetica e algebra
Nuove tipologie di test attitudinali
EDIZIONI GIURIDICHEEIMONSGruppo Editoriale Simone
®
220Assistenti
AGENZIA delle
ENTRATE
������������������������������������� ������������������
���������������������������� ��������� ������������������������������������������������������������� ������������������������� �������
������������������� ���� ���������
� ������������������������������������������������������� �������������������!�""�#���$������%���&'�(�))���&*++,��-�.&,������������������� ����%�������/��"������,� ���������� ����!",����0��������� �� ,�%� 1��������#�����������������#��������$����������% ��������- �� ������������(������%�� ����������������������"�����������������))���������%�����,����2����������1�������1����)��������)������2��"�� �)��1���������(�������� ����������(� ��%���������&*+&-��2��"������ �������� ����� ��� � ������))�����1� ����%����� �)���1�����)����34� �������������)���0)�����4� �#��"������������ ����4� 5�(���� ������������4� �����)�������)����(������������4� �����)� (�4� 6�)�"����4� ��%�"����4� ��������(������,���/���1��������/���(������4� ����(�1�������)����
����� �����2���%������ ���(�������%� ��� ���������2������%� ����������������������/�����""���������������"�����������������))���������%��������%����(����� ���������1����)���%��2��"���������������%�%����� �����/������7���� � �(�-�
��� �����������������������8
������������ ������������� ������
������������#�����%���� ��� �������%������ �����(���(����������� ����1���2�� �1�����������)���������������%��0)���3������������� ���� �)�����%���%��������0)���,�����2������� �)����,�����%�9���� ���%����������,�����������0)����%�� �������:������������ ���� �)�����%���%��������0)����������(��������� ���������� ��:������������ �,�������,������� �������%���%������ �((�)�����������,����������� ���������,�������������)�1���%�����0)����; 1(���<:���0��,������������������1�%����������)���0)�����,��������(��������,���%������(���,�����%������%���%������������0)�������� �)������ �����)��-=����� ���%���������#�(�������2�� ���1����)���%��%�(��%�,������� ���������%���������� �%����"�������������������,����������������������1�������/��2���"�3��� ��� ���� ������� ����� ������3� �� �������� �������������2���1���1������������0)����)���
(������������� ��,��������2���1����(��1� �������� ��1������� ������2��%���%����� ������ ��)����-�=���� 1�������������%�(�������� ������>��������)���0)���,����)�����2��%���%����� ����,��������������(����%����1,���%�����(��1,�(�))������� ��#�������0)���������%����?,��������%����� ������>��������)���0)���,����)�����2��%���%����� ����,��������������(����%����1,���%�����(���1,�(�������� ��#�������0)���������%����?,��� �((�������>����������������%�(�����%���1���.�@�A�@�B�@�A�@�.,��������'�@�B�@�A�@�B�@�',����-?-
�� ���������
��������� �� �� ������! ������ ������� �� ���� �� �
��C�)����D� C�)����.��C�)����+��C�)����A��C�)����&
6����� ���������� ��,��������(����2��%������ ����E��������,����� ����%��'������������������"��B���������3���� ����,�2���%�,����� 1������%������ �2���"��%����2��%������������(����%����������%���� ������-������E,�'���B��������,����0)��������)�����%��������������A��������-�=���2�� ���(�1��,����0)���������#��������-�.���� ��"�����%���������������F-
8 pallini 7 pallini 6 pallini 5 pallini
# �� � ������ �$�����
!
7 Serie e analogie figurali!��� %�� �������� ������� �3����)��������� ����������0)���,�������� �� ��/��(�,�(����� �����%��
� ��������� ���G�)���%��%����������%����,��,�������� �,���� �����%��� ��������� ���G���������%�����������%����,���(��(� ���������� ���� ���"����� �)�����-
&�� '� ���� ����� ������� �3������������� �������������� �#� ������� ���������� ��������������������(��(�����%�����0)������� �%�����,���(��(� ���������� � �(���� �)�����-
�� ���������
��������� �� �� ������! ������ ������� �� ���� �� �
��C�)����D��C�)����.��C�)����+��C�)����A��C�)����&
��� ��������� 1������%����2��%���������$)������ �(������� �� ����� ���))��,�����%�9�����"�������������%����������,�%�������(�������%�����)������>���� �������������,���)��)�,�������?-�C� � ��� �#��"����� ��� ��)�������1������,��%�� �(���� �����)������%�����0)���������� 1��� �������� ����3�������������������(��%���0)������)��)��,������� �)���1�%���������,�������2������0)������������3������� �(���,�2���%�,�������� �2���"�� ����� 1������%��&�0)��������)������)��)��,�&�0�)��������)�������������%���0)��������)������������-�=���2�� ���(�1��,����0)�����(� ��%������������������������������� �(�����>2�� ���� ����"�����1���� �����%��� ���%�������0)�����+���D?-�H �����%�,����,������(�����%����#�����0)��������� ��,�������������������� �2���"���3�;�����@��������@��������@�)��)���@�)��)��<-�������������(���,�� ��%�(����� �(����� ����������)����2���������%��"������������)�����,�2���%�,�%����%�����(���������������%���)��)��,����0�)����(�������������� �(����������������� ��>2�� ���� ����"�����1���� �����%��� ���%��
!
Ragionamento spaziale visivo e percezione 8
������0)����.?-���0��,������""������������%�����������%�����0)��������� ��3�;��������@�)��)��@�)���)��@������@�����<-����������2�� ����� ��� ��%�(����� �(����� ���������)����2���������%���"������������)���������%����%���0)����������������)��)����%���0)��������������������,����0)�����(� �������� �(������������ ����(���!��>0)����A?-
giacca camicia
)�� '��*��� �� ������� �-��������"�������I������������� �� ���������>������������� �� ����� �� ��)�����%����������#��%����������)��?�����1������-
�� ��������&
��C�)����D��C�)����.��C�)����+��C�)����A��C�)����&
6����� �))���%������0)��������� �)�����,� � ��)����%������"������� ���)������(�����>(������ �(���8?��� �����,���(�������� ���������� ��,��������0)������������%��������&*J���� �� ����1���������� ��#�������0)���������%����-
9 Serie e analogie figurali!��������)����%������"����� ��������))�#��%��2�� ���1����)���%��2�� �1� ����2������������ �����1�������0)���� �)�����+-
�����%�,���0��,������������%�"�����;�((�)�������������<,�������,�;�((�)�������������<� ��������%���((�)������������%��+E*J,���(��(� ������������0)���� �)�����-
H �������(���������((�)�������������,��� ��#����� �((�)����%��������"�,���#����I����� ���������� ��� �������� �((�)����%��������"�,� ����������%� �������� �((�)�������������,�����#����I����� �������������������� �((�)����%��������"�,� ������������� ������ �((�)�������������-
+������� ��%�$����7��������%�����K�(���""��%�)�����)����%������"����,�������%��� �������)�����)����������� �"�����%���������������%����������)��,��� L���(��(� ���������� ���� ���"���������� ��,�������34� ��)����%��+*J�������+&-*&������:4� ��)����%��D*J�������+D-**:4� ��)����%��M*J�������D-**:4� ��)����%��.AJ��������(��7�%�������)����%��M*J-
Ragionamento spaziale visivo e percezione 10
+�� #����� ������� � ,�������""��������������������1����,������%��)�����,���(��(� ���������� � �(����� �)�����-
�� ��������)
��C�)����.��C�)����+��C�)����&��C�)����D��C�)����A
C� ��� �#��"����� ����� ��)�������1������,��%�� �(���� ���2��%��1����������� �����������0�����/�������%��2��%��1��,��������""����� ����� �"����������������2��%��3������������,��� ��%��%�������2��%������ �)�����,� �� �� ���%�������� �"�������� ��%� ����0�������))���)����������%��%������2��%��,��������� �� ��� �,�%����������������,�%�������� �"�������� �� ��� ����>�� �"�����.,�����A,�����.,�����D,�����&?-��� ��� �������)���������2��%��1����������� �����������0��� ���������%��2��%���1���>�� �"�����&,�����D,�����.,�����A,�����.?-
,�� #����� �������� �������������������,� �)���%��������������%������0)���,���%�������2��%��,���(��(� ���������� � �(���� �)�����-
�� ��������+
��C�)����D��C�)����.��C�)����+��C�)����A��C�)����&
11 Serie e analogie figurali!���������2�� ����� �,�0 ��� �#��"����� ����� ��)�������1������,��%�� �(���� �����/��������������� ���������)�����2��%��3��������������������(����2��%���� �� ������������������%� ���,����� �� �� ������ �� ����1������� �)���%��)�����)����%�����2��%��,������������ ����%����2��%��� ������������� ��)�������������� ��� ���,��������"����2��%��� ������������� ���� ��� ���,�����2��������2��%��� ������������� ����%� ����������2��������2��%��� ��������7�����������%� ���
=���0 ��� �#��"����� �����/�������������3���������,��� ��%��%�������2��%������ ���� ���,���(�������� ����� �"������� ��%�,��������1��(����,�%��� ��)�������������� ��� ���,���� ��)��������� ����%� ����>�-�-3�����2��������2��%������/������������������� �������N��� �)��� ������������ �������� �#�����/�����������������,�2���%�,����� ����� �����?3�������������(���,����/���������������������(�����2��%��� ������������������ ��� ���,����� ����%����2��%��� ������������� ����%� ���,��������"����2���%��� ������������������ ��� ���,�����2��������2��%��� ������������� ����%� ����>���������� ������������N��� ���� �����%�����/�����������?�������2��������2��%��� ��������7����������� ��� ���-
-�� #����� �����������.� ���,�������,�����������2��"������������,��� ��%��%�������2��%������ �)�����,�� ������0)����������(����%���� �"����,�/����%��; ��#���<������ �"�����%����#����������,���(��(� ���������� � �(���� �)�����-
�� ��������,
��C�)����D��C�)����.��C�)����+��C�)����A��C�)����&
6������(����2��%���� � �)���������0)����� �����,�����������������0)���������(�%��,����2��%����������0)�����������:����� ����%����2��%��,�� � �)���� �� �� ������ �������,��������%����������0)������������,�/����%�� ��#������� ��� � ������ ������2��%�����>����%������� �"�����;�������<,��� ��������� ��"�����;�����(�%��<?����������������>����%������� �"�����;�����(�%��<,��� ��������� �"�����;� ������<?:�%� ��� �������)���������"����2��%��3������������������������� � ���������� ����%����2��%��,��������"����2��%��� �� �� ������ �������,��������%����������0)�����������,�/����%�� ��#������� ��� � ����
Ragionamento spaziale visivo e percezione 12
��� ���� � �)����>����%������� �"�����;�������<�������������� ����%����2��%��,��� ��������� �"������;�����(�%��<?��������2��%�����>����%������� �"�����;�����(�%��<�������������� ����%����2���%��,��� ��������� �"�����;� �����<?-���������%�����(�%� �(����������������� �))���%������"�����2��������2��%��,����2��%������������������ � �������������"����2��%��,�����2��������2��%��� �� �� ������ �������,��������%����������0)�����������,�/����%�� ��#������� ��� � ������ ��������������>����%�������� �"�����;�������<�����������������"����2��%��,��� ��������� �"�����;�����(�%��<?������ � ��)����>����%������� �"�����;�����(�%��<�����������������"����2��%��,��� ��������� �"�����;� ������<?-�=���2�� ���(�1��,����0)����������(��������� ������������(����+���� ��"����������#�������5-
/�� 0���� ��������� ,�������������������� �)�����%�����0)�������� ���� ����� ��""�#������ ����������(����%����2����� ������0)����%��������"�,���(��(� ���������� ���� ���"����� �)�����-
1�� ���������� �����-�����((�)���� ��������� ����0)�������������(������%��1���,�(�����������(�����%�9����1������N,� ����������%���,�������(�����������/�#�(�����>�%�� �(���,���� �����%�� ��%���������(���3�������%���� ��������������%�� ��%�����(���� ��� �������%�� ��%�����(����%� ����1����%������������������%��� ���#���,����������(������%��1���,����� ���� ��������������,�������������0���������(�������?-��������#��� 1��������������%������((�)���� ������������� ������� � ����"�����������#����I��������� �((�)����%����/���(����� ���������� ��� ���,������� ��� ��������� ����������%� ���,���(��(� ���������� ���� ���"����� �)�����-
13 Serie e analogie figurali!����� ����-������)�1���%���� �((�)����������0)�������������� �� ��/��(��%��� �((�)����%����/����
(����,�(������������� 1,����������#����I������������������ �((�)����%����/���(���������������� �����)�1��,���������� �,���(��(� ���������� ���� ���"����� �)�����-
��� ���� �,� ��%���� �((�)���������� �������%���%��������0)�������������,������� �������������%��+E*J����0)����� �)�����>���������#����I����� �������������������� �((�)����� �)����,� ������������� ��������0)����������������������� �,�����#����I����� ���������� ��� �������� �((�)����� ��)����,���������������%� ����������0)�������������,���������� �?:� ��%���� �((�)���������� �������%���%��������0)���� ��������,����������#����I��������� ��� �������� �((�)����� �)����� ����������%� ����������0)���� ������������������ �:� ��%���� �((�)���������� �������%���%�������� ������)�1��,��� �$������������1�������������>������������ ���%�������,���������� �?-
5�� �%���,���0��,���������������2�� �1� ���� �#� ��%�������G��������������(�������(����3�������� �������%���%����,����2�� 1��� �,����� ������������1���)�������������)������%���� �����(��1�%����� ������ �)����,�(��������������������#��� 1���,� ��)����%���#����(����,�/�������������������1��������� ��,�2������������ ��%����������2�� �1������� 1,���(��(� ���������� � �(���� �)�����-
Ragionamento spaziale visivo e percezione 14
�� ��������-
��C�)����.��C�)����D��C�)����+��C�)����&��C�)����A
=����� �������� � �(�����-�'������� �$��������������(��� ������� ���(������������������� 1������%��A�2��%��1���>�������(����2��%���� ����� ����2��%��1��,����� ����%�������� ����&,��������"�������� ����D,�����2������������ ����.�������2�����,�2���%�,�%������� �������A?3���#�������������1�������� ����� ���%������/������������2�� ���-�O����� ����,�������,������ ���(������� ����%���������%��������������3����/��(��>�����������)�����2��%�����2��%��1��� �����������1?������%� ��� �"����� ��"�����>��2��%��1��� ����%� �� 1��������1��(�����������""������,��������������1����3������N�����2��������2��%�����2��%��1��� ����%� �� 1����1���(����,�����2��������2��%���%�������� ����%� �� 1����""�����(����?-�5�I� �)��0�������� ���(�����������(��������)���(�������� ����������0)�����-�+������N���� ������������ ���%������������2�� �1������� 1-
2 ����>��(��3�/�(���1?
��������� ���$�����! ������ ��� �� �� �� �� ���
��
� C�)����D� C�)����.� C�)����+� C�)����&� C�)����A
15 Serie e analogie figurali!��
� C�)����.� C�)����A� C�)����+� C�)����&� C�)����D
&�
� C�)����.� C�)����+� C�)����D� C�)����A� C�)����&
)�
� C�)����+� C�)����D� C�)����.� C�)����&� C�)����A
Ragionamento spaziale visivo e percezione 16
+�
� C�)����A� C�)����+� C�)����&� C�)����D� C�)����.
,�
� C�)����+� C�)����D� C�)����&� C�)����A� C�)����.
-�
� C�)����D� C�)����+� C�)����A� C�)����.� C�)����&
17 Serie e analogie figurali!/�
� C�)����.� C�)����+� C�)����A� C�)����&� C�)����D
1�
� C�)����.� C�)����&� C�)����D� C�)����+� C�)����A
���
� C�)����D� C�)����+� C�)����&� C�)����.� C�)����A
Ragionamento spaziale visivo e percezione 18
���
� C�)����.� C�)����&� C�)����D� C�)����A� C�)����+
���
� C�)����+� C�)����&� C�)����.� C�)����D� C�)����A
�&�
� C�)����&� C�)����A� C�)����D� C�)����.� C�)����+
19 Serie e analogie figurali!�)�
� C�)����D� C�)����+� C�)����&� C�)����A� C�)����.
�+�
� C�)����D� C�)����.� C�)����+� C�)����&� C�)����A
'������
�� �� �� ���� �#�3��-�H �����%�� ���(�������������#����� ��1�������0)����%����� ���������� ��,� �������� ��������"��;�����#��������<�@�;�����#������<�@�;�����#��������<�@�;���� .�� �<�>2�� ���� ����"�����1���� �����%��� ���%�������0)�����-�D?:����,����������(��0)��������� ���������2��%��1��,������� ����%������������,����������"��%���2��%��1�����������2�����,�����)���%����)���,�%����������� �����%���������-
�� �� �� ���� �#�3��-�6�����0)����%����� ���������� ��� ��������� ��������"������������������������������)���%�3�2���%�,����0)����(��������%���������������������������������>2�� ���� �����"�����1���� �����%��� ���%�������0)�����-�+���D?:������""��%�����/��������� ��1�������������0)����,� ����������,���������0)��������� �)�����,������������ �� ���������%��.AJ-
&� �� �� ���� �#�3��-����0)��������� ����������,�%����������������,�%��M*J���� �� ���������������)���0)���,�����%�����#��)������� ��1�������-
)� �� �� ���� �#�3��-�����)���0)����%����� ����� �����������1��������(��1-
+� �� �� ���� �#�3��-����0)��������� ����������,�%����������������,�%��M*J���� �� ����1������-
Ragionamento spaziale visivo e percezione 20
,� �� �� ���� �#�3��-���� ������� �((������3�������%�������(����%�����(��1���� ��1�����)���0�)���� ��� ����������%�(�����%���1���E�@�.�@�&�@�.�@�/-
-� �� �� ���� �#�3��-�����)���0)���,��� ��#������������%����,�� �����; �)(��1��<������G-
/� �� �� ���� �#�3��-������#��)��������,�������� ������������,���������0)��������� �)�����,������� ��� �� �� �,���� �� ����1������,�%��M*J�%����������������,�(�� �� �� ��,������,� �)���%���������������%�����2��%���������� �������,� �(������� �� ����1������,�%�������� �"���������������>�������,����������(��0)�������������������������� ��� ���,������� ����%������� ���� ��� ���,����������"������� ����%� ���,�������2����������������%� ���?-
1� �� �� ���� �#�3��-�6����� ���������� ��������(����%��� �)(��1���� ��1�����)���0)���������� ������>���(��&� �)(��1,�����D,�����.,�P?:����������� �)(��1�����/��(����(����������)����>����2�� ���(�1��������� ���%�������0)����.?-
��� �� �� ���� �#�3��-����0)�����������,�%����������������,�%��D*J���� �� ��������-
��� �� �� ���� �#�3��-�6�����0)����%����� ���������� ��,� ���������������(��������)�� ����%������(����%�����(��1�)��(������,���� �����%���2�������������(����%����1����)�� ���(�����(������-�������������(���34� ���(��0)������� �)���:4� ����%��0)������� �)�����������)���:4� ���"��0)������� �)���,������)������2��%����:4� 2������0)������� �)���,������)���,�2��%������������)���-H ����,��������,���������)���0)����%����� ���������� ��,�� �� �(������� �������(��������������%��)��)���>����2�� ���(�1�������� �����������0)�����-�+���A?-
��� �� �� ���� �#�3��-�����)���0)���� ������� ��1����2��%��������� ���� �3����2��%����������,���������0)��������� �)�����,�%��&*J���� �� ����1������:�� ���� �������,���������0)��������� �)������,�%��&*J���� �� ��������-
�&� �� �� ���� �#�3��-���� ��������� 1������%��0)�������������(����%���))������ ������>���������(��0)����+� �����))�#�,������� ����%��0)����&��))��,�P?3�2���%�����0)����(��������%��������������A��))��:�������������)���0)������ �(������� ���������))�#��%�������������,�(����������� ���1����������(��(�����������-
�)� �� �� ���� �#�3��-�� �))�#����� ����������� ����%��0)����%����� ������� �((��������� ��#����� �))�#����� ��������������(��0)���:������)�(������ �))�#��%������������������2������0)�����%����� ������� �((�������%��� �))�#���������������������"��0)���-
�+� �� �� ���� �#�3��-�����)���0)���,��� ��)�������(��1� �� �� �����������1����-��%�� �(���,�0 � ��� �#��"����� ������������������� ���������)���0)���3����������(��0)�������������,������� �����%��������������� �"�������������,����������"��������� �,�������2������������������� �"�����������������������2�����,�2���%�,�%���������� ����������>����2�� ���(�1�������� �����������0�)�����-�+,�D���.?:������)����(�����%���(�� �������%�����#�������)������������)������������(���1���� ��1�������������0)���-