โรงเรยนอสสมชญแผนกประถม

งานวจยในชนเรยน / งานวจยเชงทดลอง ปการศกษา 2557

ชองานวจย การแกปญหาการอานค าและอานสะกดค าของนกเรยนชนประถมศกษาปท 1/9 โดยใช

แบบฝกทกษะการอานทหลากหลาย ชอคณคร มสสภาพร อกษรพสทธกล กลมสาระฯ / งาน ภาษาไทย ชน ป. 1 1. หลกการและเหตผล ปจจบนนการจดการเรยนการสอนมจดมงหมายเพอพฒนาใหนกเรยนมทกษะทง 4 ดานควบคไปดวยกน หากนกเรยนมความบกพรองในทกษะใดทกษะหนงกจะเปนอปสรรคในการสอสารและการเรยนรในระดบสงขนไป จากเหตผลดงกลาวท าใหผวจยสงเกตเหนความบกพรองดานการอานค าและการสะกดค าของนกเรยนชนประถมปท 1/9 จ านวน 4 คน ขณะรวมกจกรรมการเรยนการสอนวชาภาษาไทย จงเหนวาควรหาทางแกปญหาเพอพฒนาใหนกเรยนสามารถอานค าและสะกดค าไดถกตอง ซงการอานเปนพนฐานส าคญในการเรยนรทกๆ วชา 2. วตถประสงคการวจย 1. เพอใหนกเรยนมพฒนาการดานการอาน

2. เพอใหนกเรยนสามารถอานและเขยนค าถกตอง 3. เพอใหนกเรยนมนสยรกการอาน 4. เพอใหนกเรยนเหนความส าคญของการอานการเขยนทถกตอง 5. เพอใหนกเรยนสามารถน าทกษะการอานทถกตองไปใชในชวตประจ าวนได

3. ลกษณะของค าถามวจย แบบฝกทกษะการอานและการสะกดค าจะสามารถพฒนาทกษะการอานค าและการสะกดค าไดมากนอยเพยงใด 4. นยามศพท 1. การอานสะกดค า หมายถง การอานแจกลกค าตามหลกเกณฑ ดงน

พยญชนะตน(ตวควบกล า) สระ ตวสะกด วรรณยกต เชน มา สะกดวา มอ อา มา ตอง สะกดวา ตอ ออ งอ ไมโท ตอง โปรง สะกดวา ปอรอ โอ งอ โมเอก โปรง

วช.022_1 ไมเตมรปแบบ

2. แบบฝกทกษะการอาน หมายถง แบบฝกอานเพอแกปญหาทกษะการอานของนกเรยนโดยเรมจากแบบฝกอานพยญชนะ แบบฝกอานสระ แบบฝกอานวรรณยกต แบบฝกอานค างายๆไมมตวสะกด แบบฝกอานค าทมตวสะกดตรงมาตรา แบบฝกอานค าควบกล าและแบบฝกอานค าทเปนอกษรน า 5. ความร/ทฤษฎทเกยวของกอนท าการวจย ผวจยไดศกษาบทความหลกการ ขนตอน เทคนคการสอนสะกดค าและหลกการสอนภาษาไทยใหมประสทธภาพเพอน ามาเปนขอมลในการท าวจยในชนเรยนครงน ดงน

1. บทความ หลกการ ขนตอน เทคนค เคลดลบการสอนสะกดค า๑และ๒ จากเวบไซต https://gotoknow.org โดย ณฐวทย พรหมศร

2. บทความ การสอภาษาไทยอยางไรใหมประสทธภาพ จากเวบไซต https://www.gotoknow.org โดยณฐวทย พรหมศร 1) วธการ/ขนตอนการฝกอาน(สอน) แจกลกสะกดค าตามมาตราตวสะกด

ก. เรมตนจากการจ าและออกเสยงพยญชนะ สระใหได

ข. ตอจากนน ฝกเรมแจกลกในมาตราแม ก กา (ไมมเสยงสะกด) จะใชสะกดค าไปทละค าไลไปตามล าดบของสระ(อะ อา อ อ อ อ เอ โอ) เชน - กะ สะกดวา กอ – อะ – กะ

- กา สะกดวา กอ – อา – กา ค. แลวจงอานโดยไมสะกดค า เชน กะ กา ก ก ก ก เก โก เปนตน

ง. เมออานไดจงอานตามตวสะกดมาตราอนๆตอไป

2) วธการ/ขนตอนการฝกอาน(สอน) แจกลกสะกดค า แบบเทยบเสยง

ก. เมอนกเรยนอานค า จ าค าไดแลว ใหครน ารปค ามาแจกลกโดยการเปลยนพยญชนะตน หรอพยญชนะทาย เชน เมอจ าค าวา บานไดแลว กใหลองหาพยญชนะอนมาเปลยน "บ" บาง เชน กาน ปาน ราน ลาน คาน เปนตน

ข. การแจกลกสะกดค าแบบน ครตองฝก ดงน

- อานสระเสยงยาวกอนสระเสยงสน - น าค าทมความหมายมาฝกเทานน - เปลยนเฉพาะพยญชนะตนหรอทายเทานน - น าค าทอานแลวมาจดท าเปนแผนภมการอาน ใหเดก เหนชดเจนดวย

3) เทคนคการฝก(สอน)อานสะกดค า

ก. ควรฝกอานแจกลกใหคลองปาก ทงแบบจากหนงสอเรยน หรอทครเขยนบนกระดาน หรอแบบเหนค าจากบตรค า หรอแบบปากเปลา (ไมเหนค า)

ข. การแจกลกสะกดค า ตองเปนการออกเสยง มใชฝกการแยกตวพยญชนะ สระ วรรณยกต ลงในตาราง หรอชองวาง เพราะนนเปนเพยงการจ าแนกตวอกษรทเปนสวนประกอบของค า

4) เคลดลบการฝก(สอน) สะกดค า

ก. การสอนอานสะกดค า จะตองใหนกเรยนสงเกตรปค าพรอมๆกบการอาน

ข. ครจะตองใหอานสะกดค า แลวเขยนค าพรอมๆกน

ค. น าค าทมความหมายมาฝกเทานน

ง. เมอสะกดค าจนจ าค าไดแลว ไมควรใชวธการสะกดค าค านนๆอก

จ. การสอนสะกดค าเปนแคเครองมอในการสอนอานค าใหม ถายงสอนแบบสะกดค าอก จะท าใหนกเรยนอานจบใจความไมได และอานไดชา

ฉ. วธการสอนการสะกดค าทถกตอง ถาสอนสะกดค าเพออาน ตองฝกสะกดค าตามเสยง, ถาสอนสะกดค าเพอเขยน ตองฝกสะกดค าตามรป (ครสวนมากมกสอนใหสะกดค าตามรปไมวาทงอานและเขยน จงท าใหนกเรยนอานหนงสอไมถกเปนจ านวนมาก)

ช. การสะกดค าจะท าไดเฉพาะค าทเปนค าไทยแท และมตวสะกดตรงตามรปค าเทานน

5) ขนตอนวธฝกสะกดค าทมตวสะกดไมตรงตามมาตราตวสะกด

ก. ฝกใหเหนรปค า แลวใหอานออกเสยงตามใหถกตอง

ข. ฝกจ ารปค า และรความหมายของค า เพราะสวนมากเปนค าทมาจากภาษาตางประเทศตวสะกดบางค าบางครงไมตรงตามมาตราทออกเสยง

ค. รหลกการสะกดค า เชน แตละเสยง สามารถใชตวอะไรสะกดตามแมมาตรานนๆไดบาง

ง. ค าทมตวสะกดไมตรงตามมาตรา จะไมสอนฝกสะกดค า แตใชหลกการสงเกตรปค า จ าค าใหได โดยอานและเขยนบอยๆ

6. กรอบแนวคดของการวจย การพฒนาทกษะการอานค าและการอานสะกดค า

7. สมมตฐานการวจย กลมตวอยางทไดรบการฝกการแบบฝกทกษะการอานค าและการอานสะกดค าจะมความสามารถในการอานค าและการสะกดค าไดดขน

8. ตวแปรอสระ แบบฝกทกษะการอานค าและการสะกดค า 9. ตวแปรตาม ประสทธผลในการอานค าและการสะกดค า 10. ประชากร และกลมตวอยาง และวธการสมกลมตวอยาง นกเรยนชนประถมศกษาปท 1/9 จ านวน 4 คน จากการสงเกตขณะท ากจกรรมการเรยนการสอนในวชาภาษาไทย 11. เครองมอในการเกบรวบรวมขอมล 1. แบบทดสอบกอนเรยน 2. แบบฝกทกษะการอานค าและการอานสะกดค า 3. แบบทดสอบหลงเรยน 12. การตรวจสอบคณภาพเครองมอ ผตรวจสอบงานวจยในชนเรยน 13. การเกบรวบรวมขอมล และระยะเวลาการเกบขอมล แผนการด าเนนงานวจยในชนเรยน

กจกรรม พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. สงเกตพฤตกรรมการอานของนกเรยน -สรางแบบฝกทกษะการอานค าและการสะกดค า -ท าแบบทดสอบกอนเรยน

เกบรวบรวมขอมล วเคราะหขอมล เขยนรายงานวจย ผวจยเกบรวบรวมขอมลของกลมตวอยาง ตอนพกกลางวนของวนองคาร วนพธ และวนพฤหสบด 14. การวเคราะหขอมล รอยละ

15. ผลการวเคราะหขอมล

ตารางท 1 แสดงการเปรยบเทยบผลการท าแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน

นกเรยน แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test) แบบทดสอบหลงเรยน (Post-test) ท าได (ขอ) คดเปน (รอยละ) ท าได (ขอ) คดเปน (รอยละ)

คนท 1 5 50 8 80 คนท 2 5 50 7 70 คนท 3 3 30 6 60 คนท 4 4 40 8 80

จากตารางท 1 แสดงการเปรยบเทยบผลการท าแบบทดสอบหอนเรยนและการท าแบบทดสอบหลงเรยนไดดงน มนกเรยน 2 คนทสามารถท าแบบทดสอบกอนเรยนได 5 ขอ จากทงหมด 10 ขอ คดเปนรอยละ50 และมนกเรยนอก 2 คนทท าแบบทดสอบกอนเรยนไดต ากวารอยละ 50 จากผลการท าแบบทดสอบหลงเรยนมนกเรยน 2 คนทสามารถท าแบบทดสอบได 8 ขอ คดเปนรอยละ 80 ซงอยในเกณฑด มนกเรยน 1 คนท าแบบทดสอบได 7 ขอ คดเปนรอยละ 70 อยในเกณฑปานกลาง และนกเรยน 1 คน ท าแบบทดสอบหลงเรยนได 6 ขอ คดเปนรอยละ 60 ซงอยในเกณฑพอใช

ตารางท 2 แสดงผลทดสอบค าและอานสะกดค าทประสมสระเสยงยาว

นกเรยน

ผลการทดสอบการอานค าทประสมสระเสยงยาว สระอา สระอ สระอ สระอ สระเอ สระแอ สระโอ สระออ สระเออ สระเอย สระเออ สระอว

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

30ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

30ค า

รอยละ

คนท 1 15

75 18 90 15 75 17 85 16 80 13 65 18 90 16 80 22 73.33 15 75 18 90 26 86.66

คนท 2

17 85 18 90 17 85 15 75 15 75 15 75 17 85 18 90 20 66.66 19 95 14 70 25 83.33

คนท 3

12 60 15 75 13 65 16 80 18 90 18 90 18 90 19 95 23 76.66 18 90 18 90 24 80

คนท 4

15 75 16 80 18 90 18 90 14 70 16 80 14 70 15 75 21 70 13 65 16 80 26 86.66

จากตารางท 2 แสดงผลการทดสอบการอานค าและอานสะกดค าทประสมสระเสยงยาว ท าใหทราบวาหลงจากกลมตวอยางไดรบการฝกอานค าและอานสะกดค าแลวท าใหนกเรยนสามารถอานค าและอานสะกดค าไดถกตองมากกวารอยละ 55

ตารางท 3 แสดงผลทดสอบค าและอานสะกดค าทประสมสระเสยงสน นร.

ผลการทดสอบการอานค าทประสมสระเสยงสน สระอะ สระอ สระอ สระอ สระเอะ สระแอะ สระโอะ สระเอาะ สระเออะ สระอ า สระใอ สระไอ สระเอา

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

17ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

17ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

20ค า

รอยละ

1

11 55 20 100 18 90 20 100 14 70 15 88.23 16 80 17 85 15 88.23 20 100 18 90 20 100 18 90

2

15 75 18 90 15 75 18 90 18 90 15 88.23 18 90 16 80 16 94.11 19 95 16 80 19 95 18 90

3

13 65 15 75 17 85 19 95 16 80 14 82.35 14 70 18 90 16 94.11 16 80 19 95 17 85 19 95

4

16 80 18 90 19 95 19 95 19 95 12 70.58 18 90 18 90 15 88.23 20 100 18 90 18 90 19 95

จากตารางท 3 แสดงผลการทดสอบการอานค าและอานสะกดค าทประสมสระเสยงยาวสน ท าใหทราบวาหลงจากกลมตวอยางไดรบการฝกอานค าและอานสะกดค า

แลวท าใหนกเรยนสามารถอานค าและอานสะกดค าไดถกตองมากกวารอยละ 50

ภาคผนวก

แบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)และหลงเรยน (Post test) ชอ................................................................................. ชน ป. ๑/................. เลขท ...................... ค าชแจง เขยนเครองหมายกากบาท(X) ทบตวเลอกทถกตอง ๑. ตวเลอกใดจดเปนพยญชนะไทยทกตว

ก. ม โ- ย - ะ ข. – - -ำ เ – อ ค. ร ม ศ ห ง. – - - -

๒. สระเสยงสนตรงกบตวเลอกใด ก. โ-ะ แ- ข. –อ เ-า ค. ไ- ใ- ง. เ – อะ เ – อ

๓. ตวเลอกใดอานสระไดถกตอง

ก. – วะ อานวา อว ข. เ – อะ อานวา เออ ค. เ – ะ อานวา เอ ง. เ– อะอ านว าเอ อะ

๔. ค าในตวเลอกอานสะกดค าถกตอง

ก. ท า สะกดวา ทอ อ า ท า ข. ม สะกดวา อ มอ อ ค. แพ สะกดวา แอ พอ แพ ไมโท แพ ง. ตก สะกดวา ตอ กอ ตก

๕. ค าในตวเลอกใดประสมสระเหมอนค าวา รว ก. หว ข. ดาว ค. มว ง. รว

๖. ตวเลอกใดไมใชสระเปลยนรป

ก. แ-ะ ข. เ-ะ ค. - ว ง. เ-อ

๗. ค าวา เกด จะสะกดค าไดตรงกบตวเลอกใด ก. เอ กอ อ ดอ เกด ข. กอ เออ ดอ เกด ค. เอ อ กอ ดอ เกด ง. เออ กอ ดอ เกด

๘. ค าในตวเลอกใดประสมสระลดรป

ก. ตก ข. ตก ค. ตก ง. เตม

๙. “ แมเยบผาเชดหนาเจดผน ” ประโยคนมค าทประสมสระเอะทงหมดกค า ก. ๒ ค า ข. ๓ ค า ค. ๔ ค า ง. ๕ ค า

๑๐. “ ฉนเดนขามสะพานทหนาวด ” ประโยคนมค าทประสมสระอะทงหมดกค า ก. ๕ ค า ข. ๔ ค า ค. ๓ ค า ง. ๒ ค า

รจกพยญชนะไทย ๔๔ ตว

ก ข ฃ ค ฅ ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ล ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ

รจกสระในภาษาไทย สระในภาษาไทยมทงหมด ๓๒ เสยง แบงเปนสระเสยงสนและสระเสยงยาว

สระเสยงสน สระเสยงยาว

๑. – ะ อานวา อะ ๒. – า อานวา อา ๓. – อานวา อ ๔. – อานวา อ ๕. – อานวา อ ๖. – อานวา อ ๗. – อานวา อ ๘. – อานวา อ ๙. เ – ะ อานวา เอะ ๑๐. เ – อานวา เอ ๑๑. แ – ะ อานวา แอะ ๑๒. แ – อานวา แอ ๑๓. โ – ะ อานวา โอะ ๑๔. โ – อานวา โอ ๑๕. เ – าะ อานวา เอาะ ๑๖. –อ อานวา ออ ๑๗. เ – อะ อานวา เออะ ๑๘. เ – อ อานวา เออ ๑๙. เ – ยะ อานวา เอยะ ๒๐. เ – ย อานวา เอย ๒๑. เ – อะ อานวา เออะ ๒๒. เ – อ อานวา เออ ๒๓. - วะ อานวา อวะ ๒๔. - ว อานวา อว ๒๕. –ำ อานวา อ า ๒๖. ใ- อานวา ใอไมมวน ๒๗. ไ- อานวา ไอไมมลาย ๒๘. เ – า อานวา เอา ๒๙. ฦ อานวา ล ๓๐. ฦๅ อานวา ลอ ๓๑. ฤ อานวา ร ๓๒. ฤๅ อานวา รอ

รจกวรรณยกต วรรณยกตในภาษาไทยม ๔ รป ๕ เสยง ดงน

รปวรรณยกต - - - - -

เสยงวรรณยกต สามญ เอก โท ตร จตวา

แบบฝกอาน

กา อานวา กอ อา กา ฝกอานค าตอไปน กา ขา คา งา ชา ดา ตา ทา นา บา ปา ผา ฝา พา มาก ยาง ราบ ลาบ สาด หาน อาง

แบบฝกอาน

ก อานวา กอ อ ก

ฝกอานค าตอไปน ก ข ค ง ช ด ต ท น บ ป ผ ฝ มด รด ปก อก ขด งบ ปบ

สระ -า อานวา สระอา

สระ - อานวา สระอ

แบบฝกอาน

กอ อานวา กอ ออ กา ฝกอานค าตอไปน กอ ขอ คอ งอ ชอ ดอ ตอ ทอ นอ ปอ ผอ ฝอ พอ มอ ยอ รอ ออ ลม คน ตน

แบบฝกอาน

ห อานวา หอ อ ห ฝกอานค าตอไปน ก ข ค ง ช ด ต ท น บ ป ผ ฝ ทน นน ลบ สง ห อ จง

สระ - อานวา สระออ

สระ - อานวา สระอ

แบบฝกอาน

เก อานวา กอ เอ เก ฝกอานค าตอไปน เก เข เค เง เช เด เต เท เน เบ เป เผ เพ เอ เป เอน เขน เชน เจน เรง

แบบฝกอาน

แก อานวา กอ แอ แก ฝกอานค าตอไปน แก แข แค แง แช แด แต แท แน แบ แป แผ แพ แก แพ แย แขน แผน แฝด แตก

สระ เ- อานวา สระเอ

สระ แ- อานวา สระแอ

แบบฝกอาน

โก อานวา กอ โอ โก

ฝกอานค าตอไปน โก โข โค โง โช โด โต โท โน โบ โป โผ โพ โชก โหน โดด โลก โบก โพน โอง

แบบฝกอาน

กอ อานวา กอ ออ กอ

ฝกอานค าตอไปน กอ ขอ คอ งอ ชอ ตอ ทอ นอ บอ ปอ ผอ ฝอ พอ พอ ทอ หอ ยอ ดอก ของ ปอง

สระ โ- อานวา สระโอ

สระ -อ อานวา สระออ

สระ เ-อ ลดรป -อ เมอม ย เปนตวสะกด เชน เคย สะกดวา คอ เออ ยอ เคย

เกย เขย เคย เฉย เตย เหย เลย

สระ เ-อ คงรป เมอมตวสะกด เชน เทอม สะกดวา ทอ เออ มอ เทอม

เกอว เทอม เทอญ

แบบฝกอาน

เกอ อานวา กอ เออ เกอ ฝกอานค าตอไปน

เกอ เขอ เคอ เงอ เชอ เตอ

เทอ เนอ เบอ เผอ เฝอ เพอ เกอ สระเ-อ เปลยนรป – อ เปน - เมอมตวสะกด เกด สะกดวา กอ เออ ดอ เกด

เขน เปด เกน เตม เลก เพม เชญ

สระ เ-อ อานวา สระเออ

แบบฝกอาน

เกย อานวา กอ เอย เกย

ฝกอานค าตอไปน เกย เขย เคย เงย เชย เดย เตย เทย เนย เบย เปย เลย เสย เขย เตย เทยบ เสยง เนยน เกยว เคยว

แบบฝกอาน

เกอ อานวา กอ เออ เกอ

ฝกอานค าตอไปน เกอ เขอ เคอ เงอ เชอ เดอ เตอ เทอ เตอ เบอ เรอ เผอ เสอ เนอ เกอ เชอ เงอก เตอน เชอง เรอง

สระ เ – ย อานวา สระเอย

สระ เ – อ อานวา สระเออ

แบบฝกอาน

กว อานวา กอ อว กว ฝกอานค าตอไปน กว ขว คว งว ชว ดว ตว ทว นว บว ปว ผว ลว สว ทว ขว ตว รว คว จว ถว

สระ - ว อานวา สระอว

สระ - ว เมอมตวสะกด จะลดรป - เชน ปวด สะกดวา ปอ อว ดอ ปวด

กวด ขวด ลวก ชวด รวย

ดวง ปวย รวม ขวน

สระเสยงสน แบบฝกอาน

กะ อานวา กอ อะ กะ ฝกอานค าตอไปน กะ ขะ คะ จะ ดะ ตะ ทะ นะ ปะ บะ ผะ สะ อะ ละ

แบบฝกอาน

ก อานวา กอ อ ก

ฝกอานค าตอไปน ก ข ค จ ด ต ท น ป บ ผ ส อ กน ขม คด จก ผด ดน อม

สระ - อานวา สระอ

สระ -ะ อานวา สระอะ

สระ -ะ เมอมตวสะกดจะเปลยนรป เปน - เชน กด สะกดวา กอ อะ ดอ กด

ขด รบ จด ผก ปน หน

แบบฝกอาน

ก อานวา กอ อ ก

ฝกอานค าตอไปน ก ข ค จ ด ต ท

น ป บ ผ ส ล

นก บง ปก ลก ผง อง ขน

แบบฝกอาน

ก อานวา กอ อ ก

ฝกอานค าตอไปน ก ข ค จ ด ต ท

ป บ ผ ส อ ล

ยง ถง จด ทน หน บง ซม

สระ - อานวา สระอ

สระ - อานวา สระอ

แบบฝกอาน

เกะ อานวา กอ เอะ เกะ

ฝกอานค าตอไปน เกะ เขะ เคะ เจะ เตะ เทะ เนะ เปะ เบะ เผะ เสะ เละ

แบบฝกอาน

แกะ อานวา กอ แอะ แกะ ฝกอานค าตอไปน แกะ แขะ แคะ แจะ แตะ แทะ แวะ แนะ แปะ แบะ แผะ แสะ และ แซะ

สระ เ-ะ อานวา สระเอะ

สระ เอะ เมอมตวสะกดจะเปลยนรป -ะ เปน - เชน เตม สะกดวา ตอ เอะ มอ เตม

เกบ เขม เคม เจบ เชด เลก เดก เหน

สระ แ-ะ อานวา สระแอะ

สระ แอะ เมอมตวสะกดจะเปลยนรป -ะ เปน - เชน แขง สะกดวา ขอ แอะ งอ แขง

แขง แซก แรก

แบบฝกอาน

โกะ อานวา กอ โอะ โกะ

ฝกอานค าตอไปน โกะ โขะ โคะ โจะ โตะ โทะ

โนะ โปะ โบะ โผะ โสะ โละ

แบบฝกอาน

เกาะ อานวา กอ เอาะ เกาะ

ฝกอานค าตอไปน เกาะ เขาะ เคาะ เจาะ เตาะ เทาะ เถาะ เนาะ เปาะ เบาะ เผาะ เสาะ เลาะ เหาะ

ชาวเกาะ เคาะโตะ เจาะร เตาะแตะ ท าเบาะ หวเราะ

สระ โ-ะ อานวา สระโอะ

สระ โอะ เมอมตวสะกดจะลดรป โ-ะ ทงหมด เชน ชม สะกดวา ชอ โอะ มอ ชม

ขม ธง ผม ปน สม รม ตม นก

สระ เ-าะ อานวา สระเอาะ

แบบฝกอาน

เกอะ อานวา กอ เออะ เกอะ

ฝกอานค าตอไปน เกอะ เขอะ เคอะ เจอะ เตอะ เทอะ เนอะ เปอะ เบอะ เผอะ เสอะ เลอะ

เจอะเจอ หนาเตอะ เลอะเทอะ เปรอะเปอน เคอะเขน

แบบฝกอาน

ก า อานวา กอ อ า ก า

ฝกอานค าตอไปน ก า ข า ค า จ า ต า ท า ช า น า ป า บ า ผ า ร า ส า ซ า ล าน า น าค า ระบ า จ าน า ท างาน ก าย า

สระ เ-อะ อานวา สระเออะ

สระ -ำ อานวา สระอ า

แบบฝกอาน

ใด อานวา ดอ ใอ ใด

ฝกอานค าตอไปน ใก ใข ใค ใด ใต ใจ ให ใน ใบ ใป ใส ใช ใย ใฝ ให ใต ใส ใช ใสใจ ไมใช

แบบฝกอาน

ไส อานวา สอ ไอ ไส

ฝกอานค าตอไปน ไจ ไป ไข ไง ไฉ ไซ ไห ไน ไผ ไส ไช ไต ไถ ไร ไม ไข ไส ได ไมได ใบไม

สระ ใ- อานวา สระใอไมมวน

สระ ไ- อานวา สระไอไมมลาย

แบบฝกอาน

เอา อานวา ดอ เอา เดา

ฝกอานค าตอไปน เกา เขา เดา เตา เจา เนา เยา เหา เสา เทา เถา เมา เรา เผา เขา เทา เหา เกา รองเทา เสาไฟ

สระ เ-า อานวา สระเอา