Январские каникулы стали прекрасным поводом для организации учебы педагогов «Лаудер Эц-Хаим» в центре повышения ква-лификации Israel Sci-Tech. График обучения был очень плотным—надо было досконально изучить программу, разработанную специально для школы, проработать все теоретические и практические модули, обсудить согласование программы с государственными стандартами, освоить новое оборудование, а еще задать сот-ни вопросов, повстречаться с десятками специа-листов—методистами, учителями профильнои школы, специалистами по проектнои деятель-ности. Лаудер Эц-Хаим—первая в России обра-

зовательная организация, нашедшая ре-сурсы и заключившая контракт с круп-нейшей сетью технологических школ в мире. Israel Sci-tech—это компания, которая не раз заключала контракты с министер-ствами образования ряда государств, таких как Великобритания. Немаловажно и то, что группу учителеи в этои поездке сопровож-дали директор школы Ю.С. Ясинская, а так-же начальник Центрального учебного окру-га г. Москвы Мокринскии М.Г., которыи вы-ступил на торжественном открытии учеб-нои сессии перед учителями и руковод-ством Israel Sci-Tech c приветствием и

Е.А. Фомченко, учитель начальных классов. «Я благодарна всем, кто организовал эту поездку и всем, кто так гостеприимно принял нас в Израиле! Очень добросовестно были про-ведены занятия и дано много нужной информации. Думаю, что введение в программу началь-ной школы занятий "Технология" с конструктором LEGO WEDO было бы очень полезным и раз-вивающим. Эти занятия способствовали бы и развитию логического мышления, и умению проектировать свою работу, развивали коммуникативные способности и вызвали бы боль-шой интерес у учащихся».

надеждои , что, получив этот бесценныи международныи опыт, наши коллеги смо-гут стать проводниками новых методик обучения в области естественно—научного образования на основе проектов (Project Based Learning). Этот метод (метод проектов) - не просто очередная педагогическая технология—это стиль мышления современного общества. Этот метод, как никакои другои , помогает сделать обучение интересным и прибли-жает его к реальным жизненным задачам, которые каждыи из нас пытается решать каждыи день. Технологическое мышле-ние, умение структурировать данные, со-ставлять алгоритм решения проблемы, распределять собственное время, рабо-

тать в команде—это только часть тех ком-петенции , которые необходимы для вы-полнения любого, самого заурядного, про-екта.

Теперь учителя Лаудер Эц-Хаим рады предложить своим ученикам программу, которая вдохновит на учебу и разовьет мышление, а главное, позволит всем та-лантливым, творческим ребятам почув-ствовать себя реализованными. Все участ-ники семинара успешно освоили курс и стали обладателями сертификата между-народного образца.

На прошедшей учебной неделе про-грамме был дан старт.

В начальной школе курс получил название «Детская лаборатория» - в этом

Стр. 3

Т У Б И Ш В АТ К А К С П О С О Б Ф О Р М И Р О В А Н И Я У Ч Е Б Н О -

П О З Н А В АТ Е Л Ь Н Ы Х К О М П Е Т Е Н Ц И Й У Ч А Щ И Х С Я

курсе ребят учат конструировать, програм-мировать, а главное—творить и изобретать, придумывать нестандартные решения, мыс-лить самостоятельно.

В среднеи школе курс интегрирован в уроки физики, биологии и информатики. Главныи принцип—деятельностныи подход. Уже сеи час их ознакомили с понятием «технологическии проект» и начали мини-проекты в группах.

Поздравляем всем коллег и родителеи ! Это великое начинание, которое откроет в наших детях новые таланты и сделает их жизнь в стенах Лаудер Эц-Хаим еще более интереснои !

Сразу после завершения зимних кани-кул ученики начали готовиться к Новому году деревьев. Они знакомились с обыча-ями и традициями праздника, разучивали песни, изготавливали поделки к выставке «Удивительное дерево». Все родители смогли принять участие в анкетирова-нии на лучшую понравившуюся работу. Перед родителями стояла сложная зада-ча, ведь все деревья были выполнены с большои любовью и фантазиеи . Каждая работа - уникальна и была отмечена цен-ным призом. В конкурсе принимали уча-стие ученики 1 класса «А»: Захаров Максим, Вайгер Сара, Дукоревич Яна, Турчин Стас, Визельтир Майя, Лейзер-сон Настя, Беленькая Эля, Червинская

мира, Крайзман Авигель, Зарбаилов Элад, ученики 2 класс «А»: Сугакова Вера, Тка-чева Валерия, ученики 3 и 4 класса «А» Ишаевы Адина, Юра, Хана, а первое место завоевал Кузнецов Федор, ученик 2 клас-са.

В день Ту би Швата ученики беседовали

об особенностях праздника, а помогала им в

этом красочная презентация, подготовлен-

ная учителем - посланником С. Вассерман.

Веселые песни о деревьях на иврите и увле-

кательныи мастер - класс «Праздничная кор-

зина», которую заполнили различными

фруктами – символами Ту би Швата – созда-

ли особую атмосферу в этот день.

Стр. 4

Facebook:

www.facebook.com/1621school

Сайт: http://sch1621.ru E-mail: sch1621@gmail.com

Адрес: Малый Козловский пер, 3

28 января 2014 г.

Стр. 5

"Учение мудрого- источник жизни" ( Мишлей13:14)

28 января—2 февраля АНГЛИЙСКИЙ ЗИМНИЙ ЛАГЕРЬ 2014!

ЗАНЯТИЯ ВЕДУТ ВОЖАТЫЕ

ИЗ КАНАДЫ!

ЛАГЕРЬ ЗАВЕРШАЕТСЯ ВЫЕЗДОМ

НА ШАБАТОН!

ENGLISH CAMP 2014!