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m ao, lo cual, en los hum anos, tenalugar durante los nueve mese s de em bara zo . S e c re a q ue su ce da lo mism o contodos lo s d em s s ere s v iv os; es m s, e staban convencidos de que todos los org an ismo s, lo s p asa do s, lo s pre se nte s ylo s f utu ro s, e xi st an d es de el prim er a ctocreador y estaban a la es pe ra de ser a ctiv ad os mediante la fecundacin. En unavaca estaran preformadas to da s la s v aca s futura s descend ien te s de ella; en elfruto de un naranjo, todos los futurosn ara njo s. L os emb rio ne s d e la s g en era ci ones suc es iv as d e una especie determ inada se g ua rdaran, un o en el in te rio rde otro, al igua l que las mu ecas ru sas,qu e enc ajan a la perfecci6n una den trode o tra . Cada uno se desarrollarla cu an do le llegara el m em ento. En los s er eshu man os, esa en tidad p re formada y dim inu ta se denom in6 homncul o , quees e diminutivo latino de hombre, ose a, hornbreciro ,
W ilIiam Ha rv ey (1 57 8-1 657), el descu bridor de la c irc ulacin d e la sa ng re ,por su parte, fue re pre senr an te m sdestacado el epig en et ismo, u na d oc trin aque negaba que organismo e stu vie rapreformado y re cu peraba las ideas deHipcra res y de Galeno de que todas laspartes del cuerpo con tribu a n al de sa rrollo del futuro ser. Lo que sostena esta te ora es que el embrin se form aba apartir de una m ezcla m s o m enos homognea de su sta nc ias m atern a y p aterna; a lo largo de l d es arr ol lo , e sa ma te riase ib a difere ncian do p ro gresiva men te y
menstrual, que para l era el sem en femen ino. En e sa m ez cla , e l principiomasculino le daba forma a la s us tan ciaamorfa femenina, a partir de la cual sedesa rr ol laba l a p rogen ie.G ale no (1 30-2 00 ) se diferenc i deAristteles al in te nt a r e xp lic ar po r q ulos hijos se parecen tanto a su madre yanc es tros matern os como al pa dre y as cen die nte s patern os. P ara l, ambos progenitores aportaban form a y m ateria alm ism o tiem po, y am bos eran capaces decontribuir al desarrollo del embr in, loq ue se co noci com o teora de l as do s.sem il las . Semillas que, dicho sea de paso no tenan la m ism a jerarqua: dadoque las mujeres e ra n m s frfas que loshombres p or ello, m s pe queas , recub ie rt as con menos pelo, y con 6rganosr ep roduc ti vo s internos, su aporte era m sd b il ; e n lo s homb re s, e l c a lo r in teriorhaca qu e os rganos reproductivos fu eran extern os y su sem illa ms po dero sa .Bastan te des pus se plante la oposic i n e ntre e pig n en es is y pref ormacin,de la que ya hem os hablado en su mom ento, que se extendi a lo largo de var ios s ig los. La disp uta era sobr e si e l in dividuo que iba a nace r ya esta ba preform ado en el semen mas culino (o en elv ul o femenino) o si en verd ad surgad e u n te jid o in di fe re nc ia do .
L os p re fo rm a cio nisra s p en sa ba n q ueel sem en o los o va rio s fe men ino s a lb ergaban un hom bre m uy pequeo (o unamujer min scul a) con todos su s 6rganos, y ste slo necesitaba crecer en ta -
diversas par tes de l c ue rp o p ro du da n un aspart cu las espec fica s, o s emi ll as , qu e setra nsm ita n a la descende ncia e n el mom ento de la concepcin ha cie nd o quec ie rta s p arte s d e la progen ie s e a semeja ra na e sa s m ism as p arte s d e lo s p ad re s.A rist te le s (3 84 -3 22 a . C.), po r sup art e, n eg 6 que el sem en proviniera deto da s las pa rte s de l cu erpo: de hecho,los hijos m ucha s-v ec es s e p are cen ms asu s a bu elo s, o su s b isa bu elo s, q ue a suspadres. Si era as: de qu m aner a estosp arie nte s le ja no s p od ra n h ab er co ntr ibuido con la s s em illa s d e la c arne y d ela s an gre qu e eran transmitidas de losp adres a los hijos? Para re solve r es teenigma, A ristteles po stul que se m en del m acho estaba form ado por ing re die nte s m ez cla do s e n fo rm a impe rfe cta, algu no s d e los c ua les ha ban sid oh ere da do s d e g en era cio ne s p as ad as. E lsem en se produca en el cuerpo mas culino a partir de la-sangre, era un veh culode udo para t ransportar el pn eu m a, p rin cip io v ita l e nc arg ad o d e in ic ia re l de sarro llo feta l g rac ias a un ca lor q uee stimulaba e cr ec im iento , d e m ismomodo que el Sol e st imu la e c rec im ientode las plant as . Por su parte, la mate riade cuerpo era aporc ada en forma ex clus iv a p or e fluido m enstrual de la mujer.E l m ac ho , e n to da s la s e sp ec ie s, a po rc aba el p rin cip io vital o a lm a; la h em bracooperaba con la m ateria, adem s dehospeda r al nio en su vientre y darlealimento. En la fecundaci6n, el semenmasculino se m ezclaba con el fluid o
austraco, un monje llamado GregorMendel 1822-1884) publicaba buenaparte de la solucin a este problema
Mientras Darwin luchaba porencontrar una explicacin de la herencia,en medio del silen io de un mon sterio
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