4.sınıf okulistik sınavı konu kazanım tablosu...doĞal sayilar - bölük, basamak ve...
TRANSCRIPT
4.Sınıf Okulistik Sınavı Konu-Kazanım Tablosu
Türkçe Soru
Sayısı
SÖZ VARLIĞI - Zıt Anlamlı Sözcükler : T.4.3.7. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.
1
OKUMA - Metinle İlgili Sorular Sorma ve Soruları Cevaplama : T.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.
1
YAZMA - Noktalama İşaretleri : T.4.4.10. Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
2
OKUMA - 5N 1K : T.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.
1
OKUMA - Ana Fikir/Ana Duygu : T.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.
1
SÖZ VARLIĞI - Deyimler ve Atasözleri : T.4.3.11. Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.
1
OKUMA - Görsel Okuma : T.4.3.22. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.
2
OKUMA - Görsel Okuma : T.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.
1
OKUMA - Hikâye Unsurları : T.4.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.
1
OKUMA - Gerçek ve Hayal Unsurları : T.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.
1
SÖZ VARLIĞI - Sözcüklerin ve Sözcük Gruplarının Anlamı : T.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
5
SÖZ VARLIĞI - Eş Anlamlı Sözcükler : T.4.3.6. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
1
YAZMA - Büyük Harflerin Kullanımı : T.4.4.10. Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
2
Toplam 20
Matematik Soru
Sayısı
DOĞAL SAYILAR - Doğal Sayılar : M.4.1.1.1.1. 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
4
DOĞAL SAYILAR - Bölük, Basamak ve Çözümleme : M.4.1.1.1.3. 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini belirler ve çözümler.
2
DOĞAL SAYILAR - Sayı Örüntüleri : M.4.1.1.1.6. Belli bir kurala göre artan veya azalan sayı örüntüleri oluşturur ve kuralını açıklar.
2
DOĞAL SAYILAR - Doğal Sayıları Sıralama : M.4.1.1.1.5. En çok altı basamaklı doğal sayıları büyük/küçük sembolü kullanarak sıralar.
2
DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ - Toplama İşlemi : M.4.1.2.1. En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar.
3
DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ - Toplama İşleminde Tahmin : M.4.1.2.2. Iki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
2
DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ - Zihinden Toplama : M.4.1.2.3. En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar.
2
DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ - Çıkarma İşlemi : M.4.1.3.1. En çok dört basamaklı doğal sayılarla çıkarma işlemini yapar.
2
DOĞAL SAYILARLA ÇIKARMA İŞLEMİ - Zihinden Çıkarma İşlemi : M.4.1.3.2. Üç basamaklı doğal sayılardan 10’un katı olan iki basamaklı doğal sayıları ve 100’ün katı olan üç basamaklı doğal sayıları zihinden çıkarır.
1
Toplam 20
Fen Bilimleri Soru
Sayısı
YER KABUĞU VE DÜNYA'MIZIN HAREKETLERİ - Dünya'mızın Hareketleri : F.4.1.2.1. Dünya’nın dönme ve dolanma hareketleri arasındaki farkı açıklar.
2
YER KABUĞU VE DÜNYA'MIZIN HAREKETLERİ - Yer Kabuğunun Yapısı : F.4.1.1.1. Yer kabuğunun kara tabakasının kayaçlardan oluştuğunu belirtir.
2
YER KABUĞU VE DÜNYA'MIZIN HAREKETLERİ - Kayaçlar, Madenler ve Fosiller : F.4.1.1.2. Kayaçlarla madenleri ilişkilendirir ve kayaçların ham madde olarak önemini tartışır.
1
YER KABUĞU VE DÜNYA'MIZIN HAREKETLERİ - Kayaçlar, Madenler ve Fosiller : F.4.1.1.3. Fosillerin oluşumunu açıklar.
1
YER KABUĞU VE DÜNYA'MIZIN HAREKETLERİ - Dünya'mızın Hareketleri : F.4.1.2.2. Dünya’nın hareketleri sonucu gerçekleşen olayları açıklar.
1
BESİNLERİMİZ - Besinler ve Özellikleri : F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
5
BESİNLERİMİZ - Besinler ve Özellikleri : F.4.2.1.2. Su ve minerallerin bütün besinlerde bulunduğu çıkarımını yapar.
1
BESİNLERİMİZ - Taze ve Doğal Besinler : F.4.2.1.3. Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır.
1
BESİNLERİMİZ - Dengeli Beslenme : F.4.2.1.4. Insan sağlığı ile dengeli beslenmeyi ilişkilendirir.
1
Toplam 15
Sosyal Bilgiler Soru
Sayısı
BİREY VE TOPLUM - Farklılıklarımız : SB.4.1.4. Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar.
1
BİREY VE TOPLUM - Yaşadıklarımızın Kronolojik Sıralaması : SB.4.1.2. Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar.
5
KÜLTÜR VE MİRAS - Millî Kültürümüz : SB.4.2.2. Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir.
2
BİREY VE TOPLUM - Resmî Kimlik Belgemiz : SB.4.1.1. Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
1
BİREY VE TOPLUM - Bireysel İlgi, İhtiyaç ve Yetenekler : SB.4.1.3. Bireysel ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır.
1
BİREY VE TOPLUM - Farklılıklarımız : SB.4.1.5. Diğer bireylerin farklılıklarını saygı ile karşılar.
1
KÜLTÜR VE MİRAS - Aile Tarihimiz : SB.4.2.1. Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak aile tarihi çalışması yapar.
1
KÜLTÜR VE MİRAS - Geleneksel Çocuk Oyunları : SB.4.2.3. Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır.
2
KÜLTÜR VE MİRAS - Millî Mücadele : SB.4.2.4. Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar.
1
Toplam 15
İngilizce Soru
Sayısı
IN THE CLASSROOM - Telling someone what to do : E4.1.S3. Students will be able to give and respond to simple instructions verbally.
1
CHILDREN'S DAY - Identifying countries and nationalities : E4.2.L1. Students will be able to recognize information about other people.
2
CHILDREN'S DAY - Identifying countries and nationalities : E4.2.L2. Students will be able to identify different people’s nationalities.
2
CHILDREN'S DAY - Making simple inquiries : E4.2.S1. Students will be able to talk about nations and nationalities.
2
IN THE CLASSROOM - Naming numbers : E4.1.S4. Students will be able to count up to fifty.
1
IN THE CLASSROOM - Naming numbers : E4.1.L4. Students will be able to recognize numbers from one to fifty.
1
CHILDREN'S DAY - Talking about locations of cities : E4.2.S2. Students will be able to talk about locations of cities.
1
Toplam 10
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soru
Sayısı
GÜNLÜK HAYATTAKİ DİNÎ İFADELER - Günlük Hayattaki Dinî İfadeler : D.4.1.1. Dinî ifadeleri, günlük konuşmalarda doğru ve yerinde kullanır.
1
GÜNLÜK HAYATTAKİ DİNÎ İFADELER - Sübhâneke Duası ve Anlamı : D.4.1.4. Sübhaneke duasını okur, anlamını söyler.
5
GÜNLÜK HAYATTAKİ DİNÎ İFADELER - Günlük Hayattaki Dinî İfadeler : D.4.1.2. Dilek ve dualarda kullanılan dinî ifadelere örnekler verir.
1
GÜNLÜK HAYATTAKİ DİNÎ İFADELER - Tekbir ve Salavat : D.4.1.3. Tekbir ve salavatı söyler.
3
Toplam 10