Повторим названия швов

шов «вперё_ иголку»

ст_бельчатый ш_в

та_бурный ш_в

пет_льный ш_в

шов «шнурок»

Автор: Думенко Татьяна Геннадьевна, учитель технологии МБОУ «СОШ № 14»Нижневартовск ХМАО-Югра

ТЕМА: Технология

выполнения простейших

ручных швов

ЦЕЛЬ:?

Задание: разделите на группы

Инструменты Приспособления Материалы

Проверим готовность к уроку, выставим отметку

Нам понадобятся:1. дневник;

2. рабочая тетрадь;

3. учебник;

4. инструменты и приспособления;

5. материалы для вышивания.

Подготовимся к опросу

Вспомните, как называется часть шва между двумя проколами иглы на лицевой стороне ткани?

Повторите все термины из словаря в рабочей тетради.

Повторим термины

Задание: напишите пропущенные слова (термины)

1. __________– обозначение принадлежности данного предмета или одежды определённому лицу.

2. __________ – вязь (сплетение) из начальных букв имени и фамилии.

3. Сочетание, соотношение цветов, создающее единство вышивки - ______________.

4. _______ – часть нити между двумя проколами иглы на лицевой стороне ткани.

5. Укажите название ручного шва

Проверим ответы, выставим отметку

1. Метка – обозначение принадлежности данного предмета или одежды определённому лицу.

2. Монограмма – вязь (сплетение) из начальных букв имени и фамилии.

3. Сочетание, соотношение цветов, создающее единство вышивки - колорит.

4. Стежок – часть нити между двумя проколами иглы на лицевой стороне ткани.

5. Название ручного шва - стебельчатый

Проверим выполнение домашнего задания по критериям

1. Выполнение швов «шнурок» и стебельчатый закончено полностью.

2. Швы выполнены аккуратно: стежки одинаковые между собой, расстояние между стежками – тоже.

3. Нитки в начале и в конце шва закреплены.

4. Шов расположен на ткани по карандашной линии.

5. Хорошо подобран цвет ниток для вышивки.

Повторим правила техники безопасности

Давайте, повторим все вместе:Хранить булавки в определённом месте. Чтоб не болели зубы и живот,Не брать иголки и булавки в рот. На стол кладу я ножницыКольцами _________ . Передаю я ножницыКольцами ________ . Сомкнутыми ножницы должны лежать всегда. Положишь их разомкнутыми – может быть беда.

Практическая работа с демонстрацией приёмов вышивания

Критерии качества работы:

1. швы выполнены аккуратно, ровно;

2. нитки закреплены, но без узелков;

3. стежки одинаковые между собой;

4. продумана цветовая гамма вышивки;

5. соблюдались правила безопасности.

Оценивание работы учащихся

Итоговая отметка за урок выставляется каждой ученицей самостоятельно, с учётом полученных отметок:

- за готовность к уроку;- за проверку терминов по вышиванию;- за выполнение домашнего задания;- за практическую работу на уроке.

Домашнее задание

1. Повторить термины из словаря в тетради.

2. Довышивать швы:-«вперёд иголку»;-«шнурок»;-стебельчатый;-тамбурный.

3. Проверить качество и оценить свою работу.

Литература

Максимова М. В., Кузьмина М.А.

Вышивка. Первые шаги - М.: ЭКСМО, 1997

Технология. Обслуживающий труд: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Под ред. В.Д. Симоненко – М.: Вентана-Граф, 2008