我的大学，我做主
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专题四 虚拟大
学——“我的地盘，
听我的”吴长城 教育大发现社区联合发起人（http://www.sociallearnlab.org）Email：[email protected]:304512191新浪微博：http://weibo.com/changchengwu
（一）目的与要求
初步了解虚拟大学、网络公开课和开放大学概
述；
知道TED是什么；
在实践中体验TED活动；
行动中参与网络公开课的学习。
（二）教学内容
1、虚拟大学、网络公开课和开放大学概述；
2、开放大学中课程学习与实践；
3、TED介绍，译言网介绍，科学松鼠会介绍；
4、网络公开课资源介绍；
5、学习网络公开课的方法。
简介
互联网是一个更加开放的网络空间，透过网络
开放课程及演讲来学习，尤其是通过实践行动
与主动思考来进行学习。
一、译言网http://www.yeeyan.org
译言网以「发现，翻译，阅读中文之外的互连
网精华」为宗旨，由成员以推荐或翻译的方
式，将国外的优秀网络文章、漫画或视讯推介
给中文读者，译者透过「做中学」的方式，一
方面增进自己对文章的了解与翻译能力，另一
方面也对大众做出贡献，累积自我品牌。
案例1：学校扼杀了学生的创造力？
http://www.yeeyan.org/articles/view/32269/12281
第一，人类的创造力。谈到创造力，这在之前所有的讲座和与会者所身上有着突出的体现，
第二，未来会发生什么事情？怎样发生？处在今天这个位置的我们是没法预知的。
第三，儿童所拥有的超凡创造性，或者说创新能力，是大家一致认同的，还记得昨晚Sirena的表现吗？
二、TED（http://www.tedtochina.com/）
TED是一个会议的名称，它是英文
technology, entertainment, design三个单
词的首字母缩写。TED是社会各界精英交流的盛会，它鼓励各种创新思想的展示、碰撞。
TED创始于1984年，现在由Chris Anderson创
立的非营利机构种子基金会主办。TEDtoChina是由说中文的TED粉丝组建的社区
网站。
TED课程案例1——乔布斯2005年在斯坦福大学的演讲
http://v.youku.com/v_show/id_XMzEwMzY
2MDIw.html
这是苹果公司和Pixar动画工作室的CEO Steve
Jobs于2005年6月12号在斯坦福大学的毕业典
礼上面的演讲稿。
详情请看：
http://www.taihainet.com/Campus/Lectu
reHall/university/2008-01-23/213638.html
TED课程案例2——古典|《对生命
发问，做生活的高手》
http://www.xinjingying.com/arc/725
视频（上）：
http://v.youku.com/v_show/id_XMjkxMDM
5MDc2.html
视频（下）：
v.youku.com/v_show/id_XMjkwOTI3OTEy.h
tml
三、科学松鼠会（http://songshuhui.net/）
科学松鼠会是一个致力于在大众文化层面传播科学的非营利机构，成立于2008年4月。松鼠会汇聚了当代最优秀的一批华语青年科学传播者，旨在“剥开科学的坚果，帮助人们领略科学之美妙”。《南方周末》评价说：“松鼠会的文字作品兹具科学精神和人文精神，已经成为本土科普作品的重要来源。”
科学松鼠会案例1：右脑开发的传闻与真相：http://songshuhui.net/archives/65977
四、如何很好的学习网络公开课
的课程资源
1、开放自己，打开思路；
2、寻找自己感兴趣的内容；
3、参与其中，在自己的行动中学习；
4、引导自己深入思考；
5、重复多次；
6、……
五、这些课程能给我带来什
么？
1、学习英文；
2、开阔自己的思路和视野；
3、增强自己的内心能量和创造力；
4、结实更多人脉；
5、……
思考与实践
突破校园围墙，在互联网中选修一门网络公开
课；
在豆瓣小组中分享你在开放大学课程中学习的
过程和体验；
参与TEDxChengdu活动，并用图文记录自己
参与的过程，分享你的感受。
搜集你所关注的网络公开课，推荐给大家。
谢谢大家！