6 s 管 理 培 训
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6 S 管 理 培 训. ——— 全面提升你的主管区域质量. ——— 有效提升你的管理综合素质. 一:6 S 由來. 5S 产自日本 6S=5S+Safety ( 安全 ). 二:6 S 的作用. 6 S 是现场管理的基石 。 6 S 带来 了什么 影响 ?. 6S 是被管理者、管理者、企业 "3 赢 " 的管理活动。. 三.6 S 是什么?. 整理( SEIRI) 整顿( SEITON) 清扫( SEISOU) 清洁( SEIKETSU) 素养 ( SHITSUKE) 安全( SAFETY). 日文. 英文. 1.整理( SEIRI). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
6 S 管 理 培 训——— 全面提升你的主管区域质量
——— 有效提升你的管理综合素质
一一 :6:6SS 由來由來5S5S 产自日本产自日本
6S=5S+Safety6S=5S+Safety(( 安安全全 ))
二二 :6:6SS 的作用的作用 66SS 是现场管理的基石是现场管理的基石。。 66SS 带来带来了什么了什么影响影响 ??
6S6S 是被管理者、管是被管理者、管理者、企业理者、企业 "3"3赢赢 "" 的管理活动。的管理活动。
三 .6S 是什么 ? •整理 (SEIRI)•整顿 (SEITON) •清扫 (SEISOU) •清洁 (SEIKETSU)•素养 (SHITSUKE)•安全 (SAFETY)
日文
英文
1. 整理 (SEIRI)
1、区分2 、选择 3 、清除
整理 (SEIRI) 目的腾出空间、提高空间利用率;防止物品的误用;塑造清爽的工作环境; 提高工作效率。
思考:思考:我们需要注意什么?我们需要注意什么?
2. 整顿 (SEITON)
1 、整理物件2、固定场地3、标识方位
整顿 (SEITON) 目的工作场所所有物品对任何人都一目然; 消除找寻物品的时间;工作环境整齐; 清除积压物品。
思考:思考:我们需要注意什么?我们需要注意什么?
未进行6S
整理、整顿之前
物品没有定位
(( 无锡基隆电子厂无锡基隆电子厂 ))
进行了6S
整理、整顿之后
物品定位放置
进行了6S
整理、整顿之后
物品定位放置(
椅子)
良好的6S
运行,不但能让生产现场有序,
还能进行有效的现场用量管理控制,减
少库存压力,真正实行目视化管理
3. 清扫 (SEISOU)
1 、明确责任2 、确定目标3 、分工合作4 、利用时间
清扫 (SEISOU) 目的 稳定产品质量; 减少工业伤害; 激发工作人员的工作热情;
思考:思考:我们需要注意什么?我们需要注意什么?
4. 清洁(SEIKETSU)
1 、巩固状态2、维护生产3、精神着装
6S6S 推行优秀企业——日本丰田汽车推行优秀企业——日本丰田汽车
常州”别样”品牌女装常州”别样”品牌女装————将将 6S6S 进行到底进行到底
办公室也进行6S
活动
5. 安全 (SAFETY)
1 、贯彻方针2、操作遵规3、行为遵纪
安全 (SAFETY) 目的防止发生危险 ,造成不必要的损失 . 员工有安全感 . 企业良好的社会形象及舆论
思考:思考:我们需要注意什么?我们需要注意什么?
6. 素养(SHITSUKE)
1、以身作则2、积极向上3、养成习惯4、爱岗净业5、循规蹈矩
素养 (SHITSUKE)目的
培养好习惯 ,守规则的员工 营造团队精神
思考:思考:我们需要注意什么?我们需要注意什么?
6S6S 推行优秀企业——日本丰田汽车推行优秀企业——日本丰田汽车
6S6S 推行优秀企业——海尔集团推行优秀企业——海尔集团
6S6S 推行优秀企业——康佳集团推行优秀企业——康佳集团
四 : 怎样开展 6S 工作 ?
(一)更新观念 消除有关人员意识上的障碍; 解决管理人员对 6S 的认识的两大误
区。
(二)管理角色重新定位。
领导的风格——教练型;领导的风格——教练型; 如何做一个好教练。如何做一个好教练。
现有绩效
教练活动
更高绩效
提升绩效图
1 、班组长的四大职责
T.W.I.
作业指导 Job Instruction
员工对业务不知道不能做不熟悉
人际关系管理Job Relations
员工现场人际关系不能敞开心扉不够融洽有苦恼
安全作业Job Safety 员工安全作业管理
危险安全意识淡薄不遵守安全规定
作业改善Job Methods
员工作业方法不好不容易讨厌
我们需要一个
教练
(三)注重实际、循序渐进、持之以恒
区分现场的物品、减少现场的物品; 要学会发现问题、承认失误; 建设属于你的精英团队。
(四)成立推进组织
为什么要成立推进组织? 怎样进行推进?
(五)广泛开展宣传活动 1. 宣传工作贯彻于 6S 工作的始终 ; 2. 良好的沟通宣传气氛是一种无形 的动力 .
(六)加强执行公司标准的考核 1. 除了宣传、教育、培训工 作外 ,贯彻管理制度,考核 细则及标准很重要; 2. 强效的考核是鞭策员工改 善的动力; 3. 不断的向管理层提出完善 考核的合理建议; 4. 考核要配合奖励实施,这 样员工才能信服。
五:由最简单的小问题做起五:由最简单的小问题做起
请在培训后就要求你的员工做到请在培训后就要求你的员工做到