6.2.2015
DESCRIPTION
6.2TRANSCRIPT
HARI : JumaatTAHUN: 2Z BIL MURID:
SUBJEK: Dunia MuzikMODUL:
TEMA:Mulanya disiniTARIKH: 6.2.2015
TOPIK:TempoMASA: 915-945
KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)
Standard Pembelajaran ( Learning Standard)1.1.4
PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1.Murid mendengar rakaman lagu Ayam Didik.2.Menyanyi dengan sebutan lirik yang jelas.3.latihan dinamik kuat atau lembut untuk pin yang diperdengarkan.4.Menyanyi lagu Ayam Didik berpandukan kad ikon dinamik.
OBJEKTIFBAHAN
Murid dapat:-Menyanyi lagu dengan ton suara dan dinamik yang betul.LCD, Laptop
IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)
Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana_______
Kreativiti dan inovisasiBertolak ansur
HARI : JumaatTAHUN: 5N BIL MURID:
SUBJEK: SejarahMODUL:
TEMA:TARIKH: 6.2.2015
TOPIK:MASA: 945-1015
KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)
Standard Pembelajaran ( Learning Standard)6.2.6 6.2.7PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1.Murid membaca petikan di dalam teks.2.Sesi soal jawab
OBJEKTIFBAHAN
Menyatakan nilai-nilai keagamaan yang diamalkan bagi membentuk masyarakat yang harmoni.Menyatakan kesenian Islam sebagai salah satu warisan negara yang dibanggakan.Buku teks
IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)
Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana______
Kasih sayang
HARI : JumaatTAHUN: 5D BIL MURID:
SUBJEK: Dunia MuzikMODUL:
TEMA:Pengalaman MuzikalTARIKH: 6.2.2015
TOPIK:Bergarak Mengikut MuzikMASA: 1035-1105
KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)
Standard Pembelajaran ( Learning Standard)1.4.1 1.4.5
PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1. Murid dikehendaki meniup rekoder dengan teknik yang betul.2.Murid meniup not G,A,B,C dan D
OBJEKTIFBAHAN
1.Murid memainkan rekorder dengan teknik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo.
2. Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzik. LCD, Kad Imbasan, Laptop
IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)
Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana_______
Kbat-MengaplikasiNilai- KeberanianEMK-Kreativiti dan Inovasi
HARI : JumaatTAHUN: 3N BIL MURID:
SUBJEK: Dunia Seni VisualMODUL:
TEMA:Membentuk dan Membuat BinaanTARIKH: 6.2.2015
TOPIK:Mobail ( linkaran ular )MASA: 1105-1205
KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)
Standard Pembelajaran ( Learning Standard)3.1.1 3.1.2
PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1.Murid diberi penerangan2.Murid menghasilkan karya masing-masing.3.Murid mempersembahkan karya masing-masing..
OBJEKTIFBAHAN
Murid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni.
LCD, Kad Imbasan, Laptop
IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)
Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana_______
Kbat-MengaplikasiNilai- KeberanianEMK-Kreativiti dan Inovasi