6.2.2015

4
HARI : Jumaat TAHUN: 2Z BIL MURID: SUBJEK: Dunia Muzik MODUL: TEMA:Mulanya disini TARIKH: 6.2.2015 TOPIK:Tempo MASA: 915-945 KEMAHIRAN Standard kandungan(Content Standard) Standard Pembelajaran ( Learning Standard) 1.1.4 PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI) 1.Murid mendengar rakaman lagu Ayam Didik. 2.Menyanyi dengan sebutan lirik yang jelas. 3.latihan dinamik kuat atau lembut untuk pin yang diperdengarkan. 4.Menyanyi lagu Ayam Didik berpandukan kad ikon dinamik. OBJEKTIF BAHAN Murid dapat:- Menyanyi lagu dengan ton suara dan dinamik yang betul. LCD, Laptop IMPAK / REFLEKSI EMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI) Semua murid mengusai objektif. __/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan. __/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan. Pdp ditangguhkan kerana_______ Kreativiti dan inovisasi Bertolak ansur HARI : Jumaat TAHUN: 5N BIL MURID: SUBJEK: Sejarah MODUL: TEMA: TARIKH: 6.2.2015 TOPIK: MASA: 945-1015 KEMAHIRAN Standard kandungan(Content Standard) Standard Pembelajaran ( Learning Standard ) 6.2.6 6.2.7 PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI) 1.Murid membaca petikan di dalam teks. 2.Sesi soal jawab OBJEKTIF BAHAN

Upload: jeo-reimy

Post on 20-Nov-2015

220 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

6.2

TRANSCRIPT

HARI : JumaatTAHUN: 2Z BIL MURID:

SUBJEK: Dunia MuzikMODUL:

TEMA:Mulanya disiniTARIKH: 6.2.2015

TOPIK:TempoMASA: 915-945

KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)

Standard Pembelajaran ( Learning Standard)1.1.4

PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1.Murid mendengar rakaman lagu Ayam Didik.2.Menyanyi dengan sebutan lirik yang jelas.3.latihan dinamik kuat atau lembut untuk pin yang diperdengarkan.4.Menyanyi lagu Ayam Didik berpandukan kad ikon dinamik.

OBJEKTIFBAHAN

Murid dapat:-Menyanyi lagu dengan ton suara dan dinamik yang betul.LCD, Laptop

IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)

Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana_______

Kreativiti dan inovisasiBertolak ansur

HARI : JumaatTAHUN: 5N BIL MURID:

SUBJEK: SejarahMODUL:

TEMA:TARIKH: 6.2.2015

TOPIK:MASA: 945-1015

KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)

Standard Pembelajaran ( Learning Standard)6.2.6 6.2.7PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1.Murid membaca petikan di dalam teks.2.Sesi soal jawab

OBJEKTIFBAHAN

Menyatakan nilai-nilai keagamaan yang diamalkan bagi membentuk masyarakat yang harmoni.Menyatakan kesenian Islam sebagai salah satu warisan negara yang dibanggakan.Buku teks

IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)

Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana______

Kasih sayang

HARI : JumaatTAHUN: 5D BIL MURID:

SUBJEK: Dunia MuzikMODUL:

TEMA:Pengalaman MuzikalTARIKH: 6.2.2015

TOPIK:Bergarak Mengikut MuzikMASA: 1035-1105

KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)

Standard Pembelajaran ( Learning Standard)1.4.1 1.4.5

PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1. Murid dikehendaki meniup rekoder dengan teknik yang betul.2.Murid meniup not G,A,B,C dan D

OBJEKTIFBAHAN

1.Murid memainkan rekorder dengan teknik yang betul berdasarkan skor mengikut tempo.

2. Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzik. LCD, Kad Imbasan, Laptop

IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)

Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana_______

Kbat-MengaplikasiNilai- KeberanianEMK-Kreativiti dan Inovasi

HARI : JumaatTAHUN: 3N BIL MURID:

SUBJEK: Dunia Seni VisualMODUL:

TEMA:Membentuk dan Membuat BinaanTARIKH: 6.2.2015

TOPIK:Mobail ( linkaran ular )MASA: 1105-1205

KEMAHIRANStandard kandungan(Content Standard)

Standard Pembelajaran ( Learning Standard)3.1.1 3.1.2

PEDAGOGI(STRATEGI/AKTIVITI)1.Murid diberi penerangan2.Murid menghasilkan karya masing-masing.3.Murid mempersembahkan karya masing-masing..

OBJEKTIFBAHAN

Murid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni.

LCD, Kad Imbasan, Laptop

IMPAK / REFLEKSIEMK (PENGISIAN KURIKULUM/KBAT/NILAI)

Semua murid mengusai objektif.__/___ murid mengusai objektif dan diberi latihan pengayaan.__/___ murid tidak mengusai objektif dan diberi latihan pemulihan.Pdp ditangguhkan kerana_______

Kbat-MengaplikasiNilai- KeberanianEMK-Kreativiti dan Inovasi