โครงงานคอมพิวเตอร์9 16
TRANSCRIPT
โครงงานคอมพิวเตอร�ใบงานที่��9-16
จั�ดที่�าโดยนายพิ�รดน�ย ขุ่��ยอาภั�ย
นางสาวกมลวรรณ บ�ญประดษฐ์�ม�ธยมศึ)กษาป*ที่�� 6/6
โรงเร�ยนย�พิราชวที่ยาล�ย จั�งหว�ดเช�ยงใหม�
ใบงานที่��9เรื่��องปั�ญหาและความจำ�าเปั�นในการื่ที่�าโครื่งงาน
ก�จำกรื่รื่มต่�อไปัน� ปัฏิ�บ"ต่�เพื่��อแก$ปั�ญหาอะไรื่ ? ได้$ปัรื่ะโยชน)อย�างไรื่ ?1 .ไปัเที่��ยวศู+นย)การื่ค$า เพื่��อแก$ปั�ญหา การื่เก�ด้ความเครื่�ยด้ ต่$องการื่พื่"กผ่�อน และซื้� อ
เครื่��องใช$ปัรื่ะจำ�าต่"ว ได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ เพื่��อขจำ"ด้ความเครื่�ยด้ ได้$พื่"กผ่�อนและได้$เครื่��องใช$ปัรื่ะจำ�าต่"ว
2. ที่�าความสะอาด้บ$าน เพื่��อแก$ปั�ญหา ก�าจำ"ด้เช� อโรื่คและฝุ่12นละอองภายในบ$านได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ บ$านสะอาด้และหน$าอย+�ข4 น ส1ขภาพื่ด้�
3. ด้+ที่�ว� เพื่��อแก$ปั�ญหา เสรื่�มความรื่$ให$ก"บต่นเองและรื่"บข$อม+ลข�าวสาวบ$านเม�องได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ .ที่"นโลกที่"นเหต่1การื่ณ์)
4. ซื้� อจำ"กรื่ยานยนต่) เพื่��อแก$ปั�ญหา ไม�สามารื่ถเด้�นที่างโด้ยเที่$าได้$
ได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ สะด้วกและปัรื่ะหย"ด้เวลา
5. ที่�านา เพื่��อแก$ปั�ญหา การื่ขาด้แคลนอาหารื่ได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ ชาวนาม�อาช�พื่และปัรื่ะชากรื่ไม�อด้อยาก
6. มาเรื่�ยนหน"งส�อ เพื่��อแก$ปั�ญหา ความไม�รื่+ $ในรื่ายว�ชาใด้ว�ชา
หน4�งได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ สามารื่ถเข$าใจำในบที่เรื่�ยนและปัรื่ะย1กต่)ใช$ต่�อได้$
7. ต่" งใจำเรื่�ยนเพื่��อแก$ปั�ญหา ฝุ่7กสมาธิ�ให$ก"บต่นเองได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ ได้$รื่"บความรื่+ $อย�างเต่9มที่��
8. เรื่�ยนภาษาอ"งกฤษ เพื่��อแก$ปั�ญหา การื่ส��อสารื่ที่��ไม�เข$าใจำ
ก"บคนต่�างชาต่�ได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ สามารื่ถพื่+ด้ค1ยก"นได้$อย�าง
เข$าใจำ 9. เรื่�ยนคอมพื่�วเต่อรื่) เพื่��อแก$ปั�ญหา ความไม�รื่+ $ในเที่คโนโลย�
ได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ เปั�นคนที่��รื่+ $เรื่��องไอที่� 10. สม"ครื่งาน เพื่��อแก$ปั�ญหา แก$ปั�ญหาต่กงาน
ได้$ปัรื่ะโยชน) ค�อ ม�รื่ายได้$
ใบงานที่�� 10 เร-�อง คดวเคราะห�สร.างที่างเล-อก และเกณฑ์�ที่��ใช.
ให$น"กเรื่�ยนสรื่$างที่างเล�อกอย�างหลากหลาย โด้ยเล�อกว�ธิ�ที่��ที่�าก�จำกรื่รื่มที่��ก�าหนด้ให$ต่�อไปัน�
ว�ธิ�ที่�� 1 ปล1กในกระถางดนเผาเกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ พื่� นที่��ม�จำ�าก"ด้ ว�ธิ�ที่�� 2 ปล1กในกระบะไม. เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ เปั�นไม$ที่��สามารื่ถปัล+กในกรื่ะบะได้$ว�ธิ�ที่�� 3 ปล1กในร�องสวนเกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ม�ด้�นที่��ย"งไม�ได้$ที่�าปัรื่ะโยชน)ว�ธิ�ที่�� 4 ปล1กพิ-5นที่��ขุ่.างบ.านเกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ เพื่��มความรื่�มรื่��นให$บ$าน
2. เก6บอาหารให.อย1�ได.นาน ๆ (ต.องตอบให.ครบที่�กวธ�)ว�ธิ�ที่�� 1 ดองเค6ม
เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ เก9บได้$นานว�ธิ�ที่�� 2 ดองด.วยแกลบ
เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ที่�าได้$ในอาหารื่บางปัรื่ะเภที่ว�ธิ�ที่�� 3 .น�าไปตากแห.ง
เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ อย+�ได้$นานว�ธิ�ที่�� 4 .แช�แขุ่6ง
เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ สามารื่ถเก9บไว$ในต่+$เย9นได้$
3. ตกแต�งห.องเร�ยนให.สวยงามว�ธิ�ที่�� 1 บรเวณหน.าห.องเร�ยน เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ .....เปั�นส��งที่��ม�
ปัรื่ะโยชน) ว�ธิ�ที่�� 2 บรเวณหล�งห.องเร�ยน เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ...เปั�นส��งที่��ใช$พื่� นที่��น$อย ว�ธิ�ที่�� 3 บรเวณนอกห.องเร�ยน เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ...เปั�นส��งที่��ม�ความ
สวยงาม ว�ธิ�ที่�� 4 บรเวณโต8ะเร�ยน เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ...เปั�นส��งที่��ให$ความรื่+ $
4.ด1แลส�ขุ่ภัาพิขุ่องตนเอง ว�ธิ�ที่�� 1 ออกก�าล�งกาย เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ..เปั�นการื่ออกก�าล"งกายที่��
สามารื่ถที่��บ$านได้$ ว�ธิ�ที่�� 2 ร�บประที่านอาหารให.ครบ 5 หม1� เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ...เปั�นอาหารื่ที่��ม�สารื่อาหารื่ครื่บ
ถ$วน ว�ธิ�ที่�� 3 หล�บผ�กผ�อนให.เพิ�ยงพิอ เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ..ใช$เวลานอนที่��เหมาะสมก"บช�ว�ต่
ปัรื่ะจำ�าว"น ว�ธิ�ที่�� 4 ใส�เส-5อผ.าที่��สะอาด เกณ์ฑ์)ที่��เล�อกใช$ ...ต่$องไม�เปั�นเส� อผ่$าที่��หม"กหมม
ใบงานที่�� 11 เร-�อง ก�าหนดและล�าด�บขุ่�5นตอนการปฏิบ�ต ให.น�กเร�ยนเร�ยงล�าด�บขุ่�5นตอนการที่�างานจัากกจักรรม
ที่��ก�าหนดให.ต�อไปน�5 1. การส�ารวจัสภัาพิน�5าที่��ค1เม-องขุ่�5นที่�� 1 เต่รื่�ยมเครื่��องม�อที่�ใช$ในส�ารื่วจำ ได้$แก� เครื่��องม�อต่รื่วจำว"ด้ค1ณ์ภาพื่น� า
อ1ปักรื่ณ์)สาหรื่"บเก9บต่"วอย�างน� าอ1ปักรื่ณ์)และเครื่��องม�อว�เครื่าะห) (ที่" งในส�วนของภาคสนามและห$องปัฏิ�บต่�การื่)
ขุ่�5นที่�� 2 เด้�นที่างไปัที่��ค+เม�อง ต่�าแหน�งที่�� 1 ด้$านที่�ศูเหน�อด้$วยรื่ถจำ"กรื่ยานยนต่)พื่รื่$อมเครื่��องม�อส�ารื่วจำ
ขุ่�5นที่�� 3 ลงม�อที่�าการื่ส�ารื่วจำสภาพื่น� า โด้ยการื่เก9บต่"วอย�างน� า เพื่��อต่รื่วจำว"ด้ด้"ชน�ค1ณ์ภาพื่น� า 9 ด้"ชน� ได้$แก� ความเปั�นกรื่ด้-ด้�าง (pH), ออกซื้� เจำนละลายในน� า (DO), ของแข9งที่" งหมด้ (TS), แบคที่�เรื่�ยกล1�มฟี?ค"ล (Fecal Coliforms), ไนเต่รื่ที่ , ฟีอสเฟีต่ , ความข1�น (Turbidity), อ1ณ์หภ+ม�ของน� า(Temp), ค�าบ�โอด้� (BOD)
ขุ่�5นที่�� 4 ที่�าการื่สรื่1ปัผ่ลการื่ส�ารื่วจำสภาพื่น� า โด้ยใช$ด้"ชน�ค1ณ์ภาพื่น� า (Water Quality Index : WQI) เปั�นต่"วบ�งบอกสภาพื่น� า
2. การที่�าร�มกระดาษสาที่��บ�อสร.างขุ่�5นที่�� 1 หาข$อม+ลเก�ยวก"บสถาที่��และการื่เด้�นที่าง พื่รื่$อมที่" ง
ศู4กษาข$อม+ลการื่ที่�ารื่�มกรื่ะด้าษสาไว$บ$าง เพื่��อจำะสอบถามข$อม+ลการื่ที่�ารื่�มกรื่ะด้าษสาที่��จำะน�ามาซื้4งข$อม+ลที่��ละเอ�ยด้มากย��งข4 น
ขุ่�5นที่�� 2 เต่รื่�ยมอ1ปักรื่ณ์) ได้�แก� อ1ปักรื่ณ์)การื่จำด้บ"นที่4ก อ1ปักรื่ณ์)บนที่4กเส�ยงและภาพื่
ขุ่�5นที่�� 3 ออกเด้�นที่างไปัย"งสถานที่��ที่�ารื่�มกรื่ะด้าษสา(ที่��บ�อสรื่$าง)ขุ่�5นที่�� 4 ที่�าการื่ศู4กษาการื่ที่�ารื่�มกรื่ะด้าษสา และสอบถามข$อม+ล
จำากผ่+$รื่+ $ในการื่ที่�ารื่�มกรื่ะด้าษสาพื่รื่$อมเก9บภาพื่ ขุ่�5นที่�� 5 ที่�าการื่สรื่1ปัองค)ความรื่+ $ที่��ได้$
3. การตรวจัค�ณภัาพิดนขุ่�5นที่�� 1 ก�าหนด้สถานที่��ที่��จำะที่�าการื่ต่รื่วจำค1ณ์ภาพื่ด้�นขุ่�5นที่�� 2 เต่รื่�ยมเครื่��องม�อที่�ใช$ในการื่ต่รื่วจำค1ณ์ภาพื่ด้�น ได้$แก�
เครื่��องม�อต่รื่วจำค1ณ์ภาพื่ด้�นขุ่�5นที่� 3 เด้�นที่างไปัย"งพื่� นที่��ที่��จำะที่�าการื่ต่รื่วจำค1ณ์ภาพื่ด้�น โด้ย
ที่�าการื่ต่รื่วจำเน� อด้�น ปัฏิ�ก�รื่�ยาของด้�น ปัรื่�มาณ์ของธิาต่1อาหารื่พื่�ชที่��เปั�นปัรื่ะโยชน)ได้$ในด้�น
ขุ่�5นที่�� 4 ที่�าการื่สรื่1ปัผ่ลการื่ต่รื่วจำค1ณ์ภาพื่ด้�น
ใบงานที่�� 12 เรื่��อง ปัฏิ�บ"ต่�ด้$วยความช��นชมและปัรื่"บปัรื่1งให$ด้�ข4 น “ น"กเรื่�ยนคนหน4�งต่$องการื่ซื้� อของฝุ่ากให$เพื่��อนที่��อย+�ต่�างจำ"งหว"ด้ จำ4งเด้�นที่างจำากโรื่งเรื่�ยนย1พื่รื่าชว�ที่ยาล"ย ไปัซื้� อ
ของฝุ่ากที่��ตลาดวโรรส (กาดหลวง) แล$วกล"บมาโรื่งเรื่�ยนอ�กครื่" ง “
ให$น"กเรื่�ยนอธิ�บายก�จำกรื่รื่มที่��เก�ด้ข4 นต่ามห"วข$อที่��ก�าหนด้ให$ต่�อไปัน�
A = โรื่งเรื่�ยนย1พื่รื่าชว�ที่ยาล"ยB = ต่ลาด้วโรื่รื่ส
“ น"กเรื่�ยนต่$องการื่ไปัต่ลาด้วโรื่รื่ส “
1. ต่รื่ะหน"กในปั�ญหาและความจำ�าเปั�น ค�าอธิ�บาย ต.องการซื้-5อขุ่องฝากเพิ-�อน�าไปให.เพิ-�อนที่��ตน
จัะไปเย��ยม2. ค�ด้ว�เครื่าะห)ว�จำารื่ณ์) ( เล�อกของที่��จำะซื้� อเพื่��อน�าไปัฝุ่ากเพื่��อน) ค�าอธิ�บาย เล-อกซื้-5อน�5าพิรกหน��ม เพิราะเป=นอาหาร
ประจั�าภัาคเหน-อ 3. สรื่$างที่างเล�อกอย�างหลากหลาย ค�าอธิ�บาย ที่าง แรกจัากโรงเร�ยนย�พิราชผ�านส�� แยก
ตลาดสมเพิชร ส�� แยกศึร�พิงค� ถ)งตลาดวโรรส ที่างที่��สองจัากโรงเร�ยนย�พิราชผ�านส�� แยกร.านถ�ายร1 ป เล�5ยวซื้.ายไปร.านโจั8ก เล�5ยวขุ่วาไปที่��แจั�งศึร�ภั1ม ตรงไป ถ)งโรงแรมเพิรสซื้ เดนที่� ตรงไปถ)งส�� แยกตลาดเม-องใหม� ตรงไปถ)งเจัด�ย�ขุ่าว แล.วเล�5ยงขุ่วา ผ�านส�� แยกสะพิานนครพิงค�
4. ปัรื่ะเม�นที่างเล�อกและเล�อกที่างเล�อก (เล�อกว�ธิ�การื่เด้�นที่าง หลาย ๆ ว�ธิ�)
ค�าอธิ�บาย เล-อก ที่างแรกจัากโรงเร�ยนย�พิราชผ�านส�� แยกตลาดสมเพิชร ส��แยกศึร�พิงค� ถ)งตลาดวโรรสเพิราะระยะที่างส�5น และใช.เวลาในการเดนน.อยกว�าที่างที่��สอง
5. ก�าหนด้และล�าด้"บข" นต่อนการื่ปัฏิ�บ"ต่� (ก�าหนด้ว�ธิ�การื่เด้�นที่างที่��เหมาะสมจำากข$อ 4)
ค�าอธิ�บาย 1. วางแผนรายการอาหารที่��ตองการจัะซื้-5อ ค-อ น�5าพิรกหน��ม
2. กาหนดเวลาในการเดนที่างและซื้-5ออาหาร 3. เล-อกวธ�การเดนที่างโดยรถมอเตอร�ไซื้ต�
และเดนที่าง 4. ตรวจัสอบรายการอาหาร 5. เดนที่างกล�บโรงเร�ยน
6. ปัฏิ�บ"ต่�ด้$วยความช��นชม ค�าอธิ�บาย ที่างเดนด.วยความสบายใจั กาย ไม�ร�บเร� ง7. ปัรื่ะเม�นรื่ะหว�างปัฏิ�บ"ต่� ค�าอธิ�บาย ใช.เวลาเดนที่างหร-อตดขุ่�ดนานหร-อไม� 8. ปัรื่"บปัรื่1งให$ด้�ข4 นอย+�เสมอ ค�าอธิ�บาย โดยการวางแผนอย1�ตลอดเวลา เม-�อเกดการ
ผดพิลาดขุ่องลาด�บขุ่�5นตอนการปฏิบ�ต 9. ปัรื่ะเม�นผ่ลรื่วมเพื่��อให$เก�ด้ความภ+ม�ใจำ ค�าอธิ�บาย ที่�กอย�างเป=นไปตามที่��กาหนดหร-อล�าด�บขุ่�5น
ตอนการปฏิบ�ตด�หร-อไม�
ใบงานที่�� 13 เร-�อง การเล-อกห�วขุ่.อโครงงานคอมพิวเตอร�
ใบงานที่�� 14 เร-�อง การศึ)กษาขุ่.อม1ลโครงงาน
ใบงานที่�� 15 เร-�อง การวเคราะห�โครงงานและเล-อกโครงงาน
จำากคะแนนที่��ปัรื่ากฏิน"กเรื่�ยนเล�อกที่�าโครื่งงานเรื่��อง ซื้อฟแวร�ระบบน�5น ส�าค�ญหร-อไม�เพื่รื่าะ เฉล��ยปัรื่ะเม�นออกมาแล$วความเหมาะสมค�อนข$างส+ง
ใบงานที่�� 16 เรื่��อง ปัฏิ�ที่�นการื่ปัฏิ�บ"ต่�งาน
ที่��มา http://
apitchayawinn.blogspot.com/2012/09/16.html