a importância do uso do arquivo eletrônico
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Silvia Oliveira
Arquivo é o conjunto de informações de qualquer tipo de dado: textos, imagens, vídeos, programas...
É a Secretaria que faz a conexão escolar
Utilizar a tecnologia da informação para melhorar a capacidade de manipular os dados, obtendo resultados satisfatórios e que atendam as necessidades solicitadas, visando rapidez e veracidade dessas informações.
Perdi tudo!!
!
É a cópia de arquivos de um dispositivo de armazenamento a outro para que possam ser recuperados em caso da perda dos dados originais.
Arquivos deletados indevidamente;Corrupção de dados;Defeitos na mídia.
Cd; Dvd; Fita Dat; Pen Drive; Hd Externo.
BACKUP
RESTORE
ARQUIVOORIGINAL
ARQUIVODE BACKUP
Backup normal / cópia Copia todos os arquivos selecionados.
Backup diário Copia todos os arquivos selecionados que foram
modificados no dia de execução do backup diário.
Backup diferencial / incremental Copia arquivos criados ou alterados desde o
último backup (normal ou incremental.)
ERP– Enterprise Resource Planning SIGE Sistemas Integrados de Gestão
Empresarial SGA Sistema de Gestão Acadêmica
Word Digitar Declarações, Históricos
Excel Lançar de frequências, notas; Calcular médias;
Access Cadastrar alunos, professores; Consultar informações de forma ágil.
Power Point Apresentar relatórios e informações em
reuniões.
Em pleno século XXI, o senhor Teixeira, um grande professor do século XVIII, voltou ao Brasil e, chegando a sua cidade, ficou abismado com o que viu: as casas eram altíssimas e cheias de janelas, as ruas eram pretas e passavam umas sobre as outras, com uma infinidade de máquinas andando em velocidade.
O povo falava muitas palavras que o professor Teixeira não conhecia (Poluição, telefone, avião, metrô, televisão...). As roupas deixavam o professor Teixeira ruborizado. Tudo havia mudado.
Muito surpreso e preocupado, o professor visitou a cidade inteira e, cada vez menos, compreendia o que estava acontecendo. Resolveu, então, visitar uma Igreja, mas que susto levou. O padre rezava a missa, não em latim, mas em português e de costas para o altar. O órgão estava parado e um grupo de cabeludos tocava nas guitarras uma música estranha, em vez de canto gregoriano.
O desespero do professor aumentava...
Tudo havia mudado completamente e o professor Teixeira desanimava cada vez mais, até que resolveu visitar uma escola. Foi uma idéia sensacional porque quando chegou, sentiu o que procurava: tudo continuava da mesma forma como ele havia deixado: as carteiras uma atrás da outra, o professor falando, falando... e os alunos escutando, escutando...”