บรรณานุกรม - chiang mai...
TRANSCRIPT
บรรณานกรม
กรมวชาการ. (2542). แนวการจดกจกรรมเพอเสรมสรางคณลกษณะ ด เกง มสข (หนา 4)
กรงเทพฯ: กองวจยทางการศกษา กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ.
กตตชย สธาสโนบล. (2546). 4MAT การจดกระบวนการเรยนร (หนา 8). ราชบร : ธรรมรกษ.
เกรยงศกด เจรญวงศศกด. (2543). แหกคกทางปญญา : สะทอนคดฝาวกฤตการศกษาไทย (หนา 38).
พมพครงท 4. กรงเทพฯ. บรษท ซคเซสมเดย จ ากด.
กาญจนา แกว เทพ . (2549). การศกษาส าห รบผ ถ กกด ข (หน า 13 -14). พ มพค รง ท 2 .
ศนยการปฏบตการรวมเพอแกไขปญหาประชาชนบนพนทสง (ศปส.).
คณะอนกรรมการปฏรปการเรยนร. (2544). ปฏรปการเรยนร ผเรยนส าคญทสด (หนา 30 – 31).
พมพครงท 2. กรงเทพฯ : สยามสปอรต ซนดเคท.
จราภา เตงไตรรตน; และคนอนๆ. (2550). จตวทยาทวไป (หนา 23). พมพครงท 5. กรงเทพฯ:
โรงพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร.
ดวงจนทร อาภาว ชรตม. (2537). เชยงใหมในกระแสความเปลยนแปลง (หนา 118-134).
พมพครงท 2. เชยงใหม : ศนยศกษาปญหาเชยงใหม.
ชยอนนต สมทรวณช. (2542). เพลนเพอร. กรงเทพฯ. บรษท พ. เพรส จ ากด.
ทพา นอยพราย. (2546). การศกษาวธการใชเทคโนโลยเพอการเรยนรส าหรบจดการศกษาโดย
ครอบครว (Home School). วทยานพนธ คอ.ม. (ครศาสตรเทคโนโลย). กรงเทพฯ :
บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร.
ทศนา แขมมณ . (2545). ศาสตรการสอน : องคความรเพอการจดกระบวนการเรยนรทม
ประสทธภาพ. กรงเทพฯ : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.).
ทศนา แขมมณ; และคนอนๆ. (2545). กระบวนการเรยนร ความหมาย แนวทางการพฒนา และ
ปญหาของใจ. กรงเทพฯ : พฒนาคณภาพวชาการ (พว.).
188
นภเนตร ธรรมบวร.(2541). บทบาทของครอบครวกบการศกษา: รายงานวจยประกอบการราง
พระราชบญญตการศกษาแหงชาต (หนา ก). กรงเทพฯ. ส านกงานคณะกรรมการการศกษา
แหงชาต.
นพนธ แจมดวง.(2548). โรงเรยนท าเอง (Home-made School) (หนา 1-4). กรงเทพฯ. พมพครงท 1.
ส านกพมพศยาม.
แนวคด ความหมายและแนวทางการจดกระบวนการเรยนรทผเรยนส าคญทสด (หนา 3 – 10).
(2543, มถนายน – พฤศจกายน). ราชภฏเพชรบร.
บญศร มส าราญ. (2544). รายงานวจยเรองรปแบบการสอสารภายในครอบครวและการเรยนการ
สอนแบบ Home School. กรงเทพฯ. จฬาลงกรณมหาวทยาลย.
ปกปอง จนวทย. (2545). ปวย องภากรณ ทศนะวาดวยการศกษา . กรงเทพฯ. พมพครงท 1.
ส านกพมพมลนธโกมลคมทอง.
พร พนธโอสถ. (2543). การเรยนรของเดกปฐมวยไทยตามแนวคดวอลดอรฟ (หนา 4).
โครงการวจยและพฒนาการเรยนรส า หรบเดกปฐมวย (3-5 ป). ส านกงานคณะกรรมการ
การศกษาแหงชาตส านกนายกรฐมนตร.
พทยา วองกล. (2543). การศกษาทางเลอก : การศกษาทน าไปสอสรภาพ. ปฏวตการศกษาไทย
แกปญหาฆาตกรรมทางจตวญญาณ (หนา 159). กรงเทพฯ. บรษท อมรนทรพรนตงแอน
พบลชชง.
พภพ อดมอทธพงศ. (2552). ครอบครวทจดการศกษาแบบโรงเรยนในบานในจงหวดเชยงใหม .
สมภาษณ วนท 27 มถนายน 2552.
ยทธชย เฉลมชย และอทยวรรณ เฉลมชยและคนอนๆ. (2543ก). รายงานการวจยรปแบบและ
พฒนาการการจดการศกษาโดยครอบครวในสงคมไทย . กรงเทพฯ . ส านกงาน
คณะกรรมการศกษาแหงชาต.
รง แกวแดง. (2541). ปฏวตการศกษาไทย. กรงเทพฯ. ส านกพมพมตชน.
189
รงเรอง สขาภรมย. (2548). ความเขาใจรวมกนในความหมายของการศกษาบานเรยน (หนา 8).
เอกสาร(ราง) รายงานสรปผลทไดรบจากการอบรมเชงปฏบตการ “กาวแรกสบานเรยน”
รน 1-3 วนท 9 กรกฏาคม วนท 20 และ 27 สงหาคม 2548 ณ หอประชมสนนบาตสหกรณ
แหงประเทศไทย. กรงเทพฯ: สถาบนบานเรยนไทย. หนา 8.
วเศษ ชณวงศ. (2544, กมภาพนธ). ปฏรปการเรยนร : ผเรยนส าคญทสด. วชาการ. 4(2) : 31-41.
วรนช ปณฑวณช.(2543). โฮมสคล ถามหาสทธของพอแม (หนา 17). สานปฏรป. 3(25) : เมษายน
2543.
ว ฒ พ งศ เต ช ะ ด า ร ง ส น . ป ระช าค ม ว จ ย . ส าน ก ง าน ก อ ง ท น ส น บ ส น น ก ารว จ ย .
ฉบบท 56 ป 2547 : 39-43.
ศภกานต ซอเกยรตขจร. (2543). กลไกการปรบตวทางสงคมของนกศกษาระดบอดมศกษา.
วทยานพนธศกษาศาสตรมหาบณฑต บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม.
ศ รลกษณ สวรรณวงศ. (2538). ทฤษฎและเทคนคการสมตวอยาง (หนา 70). กรงเทพฯ :
โอเดยนสโตร.
ศนยขอมลขาวสาร : งานบรการขอมลขาวสารและเทคโนโลยสารสนเทศ .[ระบบออนไลน].
แหลงทมา http://61.19.145.138/cmpho_it/?p=613&wpfb_list_page=2 ( 24 กมภาพนธ.
2556)
สถาบนบานเรยนไทย. (2548). การจดการเรยนรและการวดประเมนผล. ใน เอกสารประกอบการ
อบรมเชงปฏบตการ “กาวแรกสบานเรยน”. ครงท 2 ณ หอประชมสนนบาตรสหกรณแหง
ประเทศไทย วนท 20 สงหาคม 2548.
สมจตร ยงยงด ารงฤทธ. (2551). การจดกระบวนการเรยนรของกลมผจดการศกษาโดยครอบครว
ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 (หนา 21 - 24). วทยาพนธการศกษา
ดษฏบณฑต มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ.
สมบ รณ ศ าลยาชวน .(2526). จ ต วทยาการศกษาผ ให ญ (หน า 123 – 124). เช ยงใหม .
ลานนาการพมพ.
สมพร พ งอดม. (2543). ท าไมตอง Home School (หนา 18 – 22). กรงเทพฯ. บรษท แปลน
พบลชชง จ ากด.
190
สมศกด ภวภาดาวรรณ. (2545, มนาคม – เมษายน). การประเมนตามสภาพจรง : อกทางเลอกหนง
ของการประเมนผล . ขาวสารกองบรการการศกษา. 13(96) : 8 – 23.
สนต สงหภกดและสนตสข โสภณสร.(2537). ท นไมมโรงเรยน (หนา 15) . พมพครงท 2.
กรงเทพฯ. ส านกพมพมลนธเดก.
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต. (2542). พระราชบญญตการศกษาแหงชาตแหงชาต
พ.ศ. 2542. กรงเทพฯ. บรษท พรกหวานกราฟฟค จ ากด.
. (2543ก). รวมบทความ เรอง ครมออาชพตามมาตรา 24. กรงเทพฯ : ภาพพมพ.
. (2544ข). รายงานการศกษาเบองตนการพฒนาเครอขายการจดการศกษาโดยครอบครว
ในสงคมไทย. กรงเทพฯ : พมพด.
. (2545). แผนการศกษาชาต (พ.ศ. 2545 – 2559). กรงเทพฯ : พรกหวานกราฟฟค.
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. (2548). แนวปฏบตในการจดการศกษาทางเลอกทจด
โดยครอบครวและสถานประกอบการ (หนา 10-19). กรงเทพฯ: โรงพมพครสภาลาดพราว.
. (2549ข). นยามศพทหลกสตร หลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2544
(หนา 3-4) . กรงเทพฯ. โรงพมพครสภาลาดพราว.
ส านกงานปฏรปการศกษา. (2543). รายงานความกาวหนาการด าเนนงานปฏรปการศกษา.
กรงเทพฯ : โรงพมพครสภาลาดพราว.
ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา. (2547ข). รายงานการวยสภาพการณและฐานขอมลการจด
การศกษาโดยครอบครวในสงคมไทย. กรงเทพฯ : พมพด.
. (2547ค). รายงาน “การสงเคราะหรปแบบการจดกระบวนการเรยนรของครตนแบบ”
(ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542) สรปรปแบบการจดกระบวนการเรยนร.
กรงเทพฯ : แคนคดมเดย.
________. (2549). คมอครอบครว กาวแรกสบานเรยน: หลกคดและกระบวนการเขาสการศกษาโดย
ครอบครว (Home School). กรงเทพฯ. ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา.
. (2552). การตดตามประเมนผลเพอพฒนาการจดการศกษาโดยครอบครว . พมพครงท 1.
กรงเทพฯ. บรษท พมพดการพมพ จ ากด.
191
สชาดา จกรพสทธและคณะ. (2546). รายงานวจยเรอง โครงการวจยการศกษาทางเลอก: ฐานขอมล
และการวเคราะห. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.).
สภาวด เจรญเศรษฐมห. (2545, ตลาคม – ธนวาคม). โฮมสคล : ทางเลอกใหมของการศกษาไทย.
รามค าแหง. 19(4): 30-39.
สวฒน วฒนวงศ. (2545). จตวทยาเพอการฝกอบรมผใหญ (หนา 87). กรงเทพฯ: เอกซเปอรเนท.
________.(2548). การศกษ าท าง เล อก : โลกแห งก าร เรยน รน อกโรงเรยน . ก รง เทพฯ .
ส านกงานกองทนการสนบสนนการวจย (สกว.).
เสร พงศพศและคณะ.(2538). ปฏรปการศกษาเพอปวงชน : แลวชาวบานจะเขาสศตวรรษท 21 ได
อยางไร. กรงเทพฯ. ส านกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.).
สรยะใส กตะศลา.(2548). 60 ป พภพ ธงไชย “ทางเลอก” ท ขามพนวาทกรรม (หนา 48).
ส านกพมพ PEOPLE UNIV.
สลกษณ ศวรกษ. (2544). เครองเตอนสตคนรวมสมย (หนา 28). กรงเทพฯ. เสมสขาลยและสถาบน
สนต : ประชาธรรม.
สวรรณา วงศไวศยวรรณ สถาอานนท. 2533. ระเบยบสงคม – ระบบการศกษา (หนา ก). กรงเทพฯ :
โครงการจดพมพคบไฟ มลนธโครงการต าราสงคมศาสตรและมนษยศาสตร.
อมรวชช นาครทรรพ. (2543). รายงานการวจย: การจดการศกษาโดยครอบครว (Home School).
กรงเทพฯ. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต.
อทย ดลยเกษม. (2537). คมอการวจยเชงคณภาพเพองานพฒนา. สถาบนวจยและพฒนา
มหาวทยาลยขอนแกน.
เอกรนทร สมหาศาล. (2546). การออกแบบเครองมอวดตามสภาพจรง. กรงเทพฯ : บคพอยท.
________.2545. ศกษาเรยนร ภาค2. กรงเทพฯ. มลนธสดศร-สฤษดวงศ.
A. Bruce Arai. (2000). REASONS FOR HOME SCHOOLING IN CANADA. CANADIAN
JOURNAL OF EDUCATION 25, 3 (2000): 204– 217.
Common, R., & MacMullen, M. (1986). Home schooling: A growing movement. Education
Canada, 26(2), 4–7.
192
Galen, Van J.; & Pitman, M.A. (1998). Home Schooling: Political , Historical, and Pedagogical
Perspectives.
Gatto, J. T. (1992). Dumbing us down: The hidden curriculum of compulsory schooling.
Philadelphia: New Society Publishers.
Holt, J. (1981). Teach your own: A hopeful path for education. New York: Delta/Seymour
Lawrence.
Holt, J. (1989). Learning all the time. Reading, MA: Addison-Wesley.
Harvey, E.K. (1999). High hope: A qualitative study of family values guiding “Home schooling”
Education in the multi-ethnic environment of Hawaii. Dissertation Ed.D Hawaii:
Graduate School University of Hawaii. Photocopied.
Hern, M. (Ed.). (1996). Deschooling our lives. Philadelphia: New Society Publishers.
Humphrey, E.K. (1998). Why parents choose to home school their childrenซ A qualitative
perspective of home school support groups. Dissertation Ph.D. Sain Louis: Graduate
School Saint Louis University. Photocopied.
Knowles, J. G. (1991). Parents’ rationales for operating home schools. Journal of Contemporary
Ethnography, 20, 203–230.
Knowles, J. G. (1998). Home education: Personal histories. In M. L. Fuller & G. Olsen (Eds.),
Home-school relations: Working successfully with parents and families (pp. 302–331).
Toronto: Allyn and Bacon.
Knowles, J. G., Marlow, S., & Muchmore, J. A. (1992). From pedagogy to ideology: Origins and
phases of home education in the United States, 1970–1990. American Journal of
Education, 100, 195–235.
Lameyer, Michael. (2005). The screwing of Mr.&Mrs.Joe America. Indiana : Author House.
Retrieved June 2, 2010, from http://books.google.com
193
Lange, C.M.; et al. (1999). Homeschooling: parents’ reasons for transfer and the implications for
educational policy. Report – Research. Retrieved October 13, 2012, from
http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/search.
Luffman, J. (1997). A profile of home schooling in Canada. Education Quarterly Review, 4(4),
30–47.
Marshall, J. D., & Valle, J. P. (1996). Public school reform: Potential lessons from the truly
departed. Education Policy Analysis Archives, 4(12). Retrieved September 6, 2001, from
http://epaa.asu.edu/epaa/v4n12.html
Mayberry, M. (1988). Characteristics and attitudes of families who home school. Education and
Urban Society, 21, 32–41.
Mayberry, M. (1993). Effective learning environments in action: The case of home schools.
School Community Journal, 3, 61–68.
Mayberry, M., & Knowles, J. G. (1989). Family unity objectives of parents who teach their
children: Ideological and pedagogical orientations to home schooling. Urban Review, 21,
209–225.
Meighen, R. (1988). Flexi schooling: Education for tomorrow, starting yesterday. Nottingham,
Eng.: Education New Publishing Cooperative.
Pitman, M. (1987). Compulsory education and home schooling: Truancy or prophecy? Education
and Urban Society, 19, 280–289.
Priesnitz, W. (1996). School free: The homeschooling handbook. St. George, ON: Alternate Press
Books.
Rudner, L. M. (1999). Scholastic achievement and demographic characteristics of home school
students in 1998. Education Policy Analysis Archives, 7(8). Retrieved September 6,
2011, from http://epaa.asu.edu/epaa/v7n8/
Sheffer, S. (1997). A sense of self: Listening to homeschooled adolescent girls. New York:
Heinemann.
194
Van Galen, J. A. (1988). Ideology, curriculum, and pedagogy in home education. Education and
Urban Society, 21, 52–68.
Webb, J. (1989). The outcomes of home-based education: Employment and other issues.
Educational Review, 41, 121–133.
Welner, K. M., & Welner, K. G. (1999). Contextualizing homeschooling data: A response to
Rudner. Education Policy Analysis Archives, 7(13). Retrieved September 6, 2011, from
http://epaa.asu.edu/epaa/v7n13.html