อานตอหนา ๖ อานตอหนา ๑๐

แนะนา ระบบสารสนเทศ บณฑตวทยาลย

ASEAN Community MAHIDOL-NORWAY

อานตอหนา ๑๑

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล รบสมครนกศกษาโครงการพเศษ : พจารณารบเขาศกษาปรญญาโท – ปรญญาเอก

วนนถง ๑๕ กรกฎาคม ๒๕๕๘ ดรายชอสาขาวชาท www.grad.mahidol.ac.th

สงเสรมบณฑตศกษา เนนพฒนาสงคมไทย กาวไกลสมาตรฐานสากล

เรองเดนในฉบบ...

ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

ISSN ๐๘๕๗ - ๙๔๑๕

บณฑตวทยาลยรวมใจชวยผประสบภยเนปาล

อานตอหนา ๘

รอบรวบณฑตวทยาลย

รายงานตวนกศกษาใหม รอบท ๑ ประจาปการศกษา ๒๕๕๘

บณฑตวทยาลย จดโครงการอบรมเชงปฏบตการ “การเขยนรายงานการประเมนตนเองตามเกณฑ EdPEx” เมอวนท ๒๙ เมษายน ๒๕๕๘ ณ หองประชม ๔๐๘ ชน ๔ อาคารบณฑตวทยาลย ศาลายา โดย อาจารยศรลกษณ เกยวของ ผชวยอธการบดฝายพฒนาคณภาพ มหาวทยาลยมหดล ใหเกยรตเปนวทยากร ทงน การอบรมไดใหความรเกยว กบแนวทางการเขยนรายงานการประเมนตนเองตามเกณฑ EdPEx และเกณฑการประเมนคณภาพดานตางๆ

“การเขยนรายงานการประเมนตนเองตามเกณฑ EdPEx”

HR สญจร MUHR อาสารวมคดผกมตรสวงาน

คณะผบรหารบณฑตวทยาลย โดยศาสตราจารย ดร. พญ. พชรย เลศฤทธ คณบดบณฑตวทยาลย และบคลากรบณฑตวทยาลย ใหการตอนรบ อาจารย นพ.โยเซฟ ซอเพยรธรรม รองอธการบดฝายทรพยากรบคคลและทมงานกองทรพยากรบคคล มหาวทยาลยมหดล ในโครงการ HR สญจร : “MUHR อาสารวมคด ผกมตรสวนงาน” เมอวนท ๓๐ เมษายน ๒๕๕๘ ณ อาคารบณฑตวทยาลย ศาลายา เพอสรางความรวมมอและความสมพนธอนดระหวางมหาวทยาลยกบสวนงานและเพอพบปะพดคย แลกเปลยนความคดเหน ปญหา และอปสรรคงานดานการบรหารทรพยากรบคคล

ประชมชแจงทน "Mahidol Norway Capacity Building Initiative for ASEAN"

บณฑตวทยาลย นาโดย ศาสตราจารย ดร.พญ. พชรย เลศฤทธ คณบดบณฑตวทยาลย เปนประธานการจดประชมชแจงทน "Mahidol

- Norway Capacity Building Initiative for ASEAN" เมอวนท ๑ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ณ อาคารบณฑตวทยาลย ศาลายา โดยม หลกสตรจากสวนงานตางๆ ของมหาวทยาลยมหดล เขารวมกวา ๒๐ สถาบน

รอบรวบณฑตวทยาลย

บณฑตวทยาลย จดรายงานตวนกศกษาใหม ประจาปการศกษา ๒๕๕๘ รอบท ๑ เมอวนท ๒๘ – ๒๙ เมษายน ๒๕๕๘ ณ ศนยการแพทยกาญจนาภเษก มหาวทยาลยมหดล โดยจดใหมการายงานตวนกศกษาใหม การบรการตรวจสขภาพและทนตกรรม พรอมกบถายรปทาบตรประจาตวนกศกษา ทงนมนกศกษามารายงานตวทงสน ๕๑๓ คน

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

๐๒

บณฑตวทยาลย จดโครงการแลกเปลยนเรยนรประจาเดอน พฤษภาคม“เรองเลาระบบการศกษาทางไกล มหาวทยาลยสโขทย- ธรรมาธราช” เมอวนท ๑๙ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ณ อาคารบณฑตวทยาลย ศาลายา วทยากร โดยทมผศกษาดงาน นาโดย คณศรเรอน โกศลวฒน คณธญวลย สรไพโรจน และคณชนะ กอนทอง ทงนเพอใหเกดการแลกเปลยนเรยนรกนระหวางองคกร อนจะเปนประโยชนตองานดานบณฑตศกษาของบณฑตวทยาลย

อบรม “Turnitin”ประจาป ๒๕๕๘ ครงท ๒

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

รอบรวบณฑตวทยาลย

ศกษาดงานระบบการศกษาทางไกล มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

บณฑตวทยาลย นาโดย ศาสตราจารย ดร. พญ. พชรย เลศฤทธ คณบดบณฑตวทยาลย และคณะผบรหาร พรอมดวยหวหนางานและบคลากรบณฑตวทยาลย เขาเยยมชมศกษาดงาน ดานการจดการดานการศกษาและระบบการศกษาทางไกล เมอวนท ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ณ มหาวทยาลยสโขทยธรรมาธราช

แลกเปลยนเรยนร “เรองเลาระบบการศกษาทางไกล”

บณฑตวทยาลย จดอบรม “การใชโปรแกรมระบบตรวจสอบการคดลอกบทความวชาการ Turnitin” ประจาป ๒๕๕๘ ครงท ๒ เพอใหประธานคณะกรรมการบรหารหลกสตรบณฑตศกษา อาจารยทปรกษาของนกศกษา และนกศกษาระดบบณฑตศกษา (ชาวไทยและชาวตางชาต) มหาวทยาลยมหดล มความรความเขาใจในการใชโปรแกรม Turnitin เมอวนท ๒๑ – ๒๒ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ณ อาคารบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล ศาลายา

บณฑตวทยาลย ตอนรบคณะผเยยมชมศกษาดงานดานกจกรรมนกศกษา

>> วนท ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๕๘ บณฑตวทยาลย นาโดย ผชวยศาสตราจารย ดร.นภเรณ สจจรกษ ธระฐต รองคณบดฝายวเทศสมพนธและสอสารองคการ หวหนางาน บคลากรงานกจการนกศกษา พรอมดวยองคการและสภานกศกษา บณฑต-วทยาลย ใหการตอนรบ นางดลกรตน โคตรสมาตย และคณะผศกษาดงานจาก คณะกรรมการสโมสรนกศกษาระดบบณฑตศกษา ประจาป ๒๕๕๗ และบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน จานวน ๑๐ คน ณ อาคารบณฑตวทยาลย ศาลายา

๐๓

>> วนท ๗ พฤษภาคม ๒๕๕๘ บณฑตวทยาลย นาโดย ศาสตราจารย ดร. พญ. พชรย เลศฤทธ คณบดบณฑตวทยาลย และ บคลากรงานกจการนกศกษา พรอมดวยองคการและสภานกศกษา บณฑตวทยาลย ใหการตอนรบ คณะผศกษาดงาน จากสโมสรนกศกษา สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรจานวน ๒๐ คน ณ อาคารบณฑตวทยาลย ศาลายา

หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรทางการสตวแพทยคลนก (หลกสตรนานาชาต) มงผลตสตวแพทยผมประสบการณทางคลนกสตวเลยงเปนเพอน ใหมความรความ สามารถ ทกษะดานการคดวเคราะหในการแกปญหาทางคลนก ทกษะในการตรวจวนจฉย การรกษาและการปองกนโรค ทงนตองอยบนพนฐานของคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณแหงวชาชพ

เมอสนสดการเรยนการสอนตามหลกสตรแลว บณฑตจะมความร ความสามารถ และตอบสนองความตองการ และรวมรบผดชอบตอสงคม ดงน ๑. มคณธรรม จรยธรรม โดยถอปฏบตตามจรรยาบรรณแหงวชาชพการสตวแพทย ๒. สามารถนาความรภาคทฤษฎมาประยกตในการปฏบตงานทางคลนกได ๓. วเคราะห วจารณ และเขยนรายงานสตวปวยได ๔. มมนษยสมพนธทด มภาวะผนา มความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย และสามารถทางานรวมกบผอนไดอยางมประสทธภาพ ๕. สามารถใชเทคโนโลยและประยกตเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการสบคนความรทางวชาการไดอยางเหมาะสม ๖. มความเชยวชาญในการตรวจ วนจฉย รกษาโรค และทาหตถการทางสตวแพทย

Graduate Diploma Program in Clinical Veterinary Science (International Program)

หลกสตรประกาศนยบตรบณฑต

สาขาวชาวทยาศาสตรทางการสตวแพทยคลนก

(หลกสตรนานาชาต) คณะสตวแพทยศาสตร

คณสมบตผเขาศกษา ๑. สาเรจการศกษา หรอกาลงศกษาอยในภาคการ ศกษาสดทายในหลกสตรสตวแพทยศาสตรบณฑต จากมหาวทยาลยในประเทศหรอตางประเทศ ทสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษารบรอง ๒. ไดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมไมตากวา ๒.๕๐ ๓. ผทมคณสมบตนอกเหนอจากเกณฑขางตน อาจไดรบการพจารณาใหสมครเขารบการคดเลอกเขาศกษา ตามดลยพนจของประธานหลกสตรและคณบดบณฑตวทยาลย สอบถามรายละเอยดเพมเตมไดท : งานรบนกศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล โทร. ๐ ๒๔๔๑ ๔๑๒๕ ตอ ๒๐๘ – ๒๑๐ www. grad.mahidol.ac.th

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหดล

หล ก ส ต รป รญญา โทว ศ ว ก ร รม เ ค ม

** ขยายเวลารบสมคร ** รายละเอยดหลกสตร www.grad.mahidol.ac.th ตดตอ : ๐ ๒๘๘๙ ๒๑๓๘ ตอ ๖๑๐๑ - ๒

ตงแตวนนถง ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๕๘ ๐๔

– asked to recite (as in to perform or assigned the responsibility

Example:

To call on

There are a lot of good courses, but some of them

require a lot of work to do during the whole term. I

understand math quite well, since it is a course I like and I’m

good at, but some of my friends are having trouble with it. So

I offered to help them out, explaining some things they don’t

understand, which also helps me review and understand the

topic. But if you are having troubles, try asking some friends

to get together and study together, this way everyone can

understand it.

Example:She was  called  on  to  create  an innovative  marketing   strategy.  

เธอถกกาหนดใหสรางกลยทธการตลาดนวตกรรม

Adapted from:Studying abroad: managing the

workload and having Fun! February 4, 2013 by lisacc

Managing the workload

Building English Knowledge Fact-Opinion-Belief

Apart from math, there are other courses in which

we have to work in teams and make presentations. This group

work helps students and encourages them to work in teams,

whether you like it or not. Group work helps you develop

relationships and abilities for when you are already working.

And it will give you the experience on how to treat others,

without only thinking by yourself and doing everything alone.

Depending on the topic and the assignment or even

the course, there are times in which is better to study alone

than in groups. Sometimes even if you are willing to get

together with friends or classmates to do some work, is better

to be alone. Some assignments require your own thinking,

your own perspective and also your own words. Being in

groups sometimes will make your own ideas confused and it

will make you doubt about yourself.

Apart from studying, there are times where we relax

and have fun, either watching movies, going out for deserts

between classes, going out to eat and chat with friends, etc.

Also the ISC office, together with the student activities, tries to

organize events, so that students can get together, relax and

chat, and get out from the school stress.

“There are no secrets to success. It is the result of

preparation, hard work, and learning from failure” – General

Colin Powell.

Top secret

Deep in Thought

Answer to last week’s rebus puzzle: .

In the state mediating, wherebysomeone is carefully considering an issue.

Quote of the Month “Idleness is fatal only to the mediocre.”

Albert Camus

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

๐๕

Rebus Puzzle

-a kind of word puzzle that uses pictures to represent

words or parts of words.

ทนวจย ทนการศกษา

รายละเอยดทน ๑. กจกรรมแลกเปลยน ณ มหาวทยาลยในกลมประเทศอาเซยน ๘ ประเทศ (พมา, ลาว, กมพชา, มาเลเซย, อนโดนเซย, เวยดนาม, ฟลปปนส, บรไน) - ทนแลกเปลยนระยะสน (ระยะเวลา ๔ สปดาห หรอ ๒๘ วนขนไป) ทนละ ๒๕,๐๐๐บาท - ทนแลกเปลยนระยะยาว (ระยะเวลา ๙๐วนหรอ ๑ ภาคการศกษา) ทนละ ๖๐,๐๐๐ บาท

๒. กจกรรมแลกเปลยน ณ มหาวทยาลยในประเทศสงคโปร, จน (รวมไตหวนและฮองกง), เกาหลใต, ญปน, ออสเตรเลย, นวซแลนด และอนเดย - ทนแลกเปลยนระยะสน (อยางนอย ๔ สปดาหหรอ ๒๘ วนขนไป) ทนละ ๔๐,๐๐๐ บาท - ทนแลกเปลยนระยะยาว (อยางนอย ๙๐ วน / ๑ ภาคการศกษา) ทนละ ๙๐,๐๐๐ บาท ๓. กจกรรมแลกเปลยน ณ มหาวทยาลยในทวปอเมรกา ยโรปและทวปอนๆ

- ทนแลกเปลยนระยะสน (อยางนอย ๔ สปดาห หรอ ๒๘ วนขนไป) ทนละ ๖๐,๐๐๐ บาท

- ทนแลกเปลยนระยะยาว (อยางนอย ๙๐ วน / ๑ ภาคการศกษา) ทนละ ๑๐๐,๐๐๐ บาท ๔. มหาวทยาลยดาเนนการและรบผดชอบ คาประกนการเดนทางใหนกศกษาทเขารวมโครงการน ๕. กรณทเขารวมโครงการแลกเปลยน ระยะเวลาระหวาง ๖๐ วน ถง ๙๐ วน จะคานวณทนฯ ตามจานวนวนโดยคดเปนคาเฉลยรายวนจากอตราทนแลกเปลยนระยะยาว ๖. ผรบทนตองเดนทางไปรวมกจกรรม กอนวนท ๓๐ กนยายน ๒๕๕๘ ตดตอสอบถามรายละเอยด กองวเทศสมพนธ สานกงานอธการบด มหาวทยาลยมหดล โทร ๐ ๒๘๔๙ ๖๒๓๐-๖ โทรสาร ๐ ๒๘๔๙ ๖๒๓๗

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

๐๖

MAHIDOL-NORWAY CAPACITY BUILDING INITIATIVE FOR ASEAN The Norwegian Ministry of Foreign Affairs, in collaboration with Mahidol University, is proud to announce the "Mahidol-Norway Capacity Building Initiative for ASEAN" project, which offers 60 two-year Master's and 40 three-year PhD scholar-ships to study at Mahidol University, Thailand. The scholarships are available to faculty members in public universities, government officials in public sector, those working for NGOs, people with disabilities and from rural areas in se-lected ASEAN countries, including: Cam-bodia, Lao PDR, Myanmar, Indonesia, the Philippines and Vietnam. Female candi-dates are encouraged to apply. Under this project, qualified candidates can apply to postgraduate programmes in 4 Programmes in Mahidol University, including: life sciences, social and popu-lation sciences, human rights & peace studies and disability studies, and envi-ronmental sciences and engineering. Applications are open for all potential candidates for the enrolment of Aca-demic Year 2015 and 2016.

On-line Applications open for all from June onwards

ContactsFor Scholarship Application Inquiries, please contact:

Email: gradinter@mahidol.ac.th

or http://www.grad.mahidol.ac.th/norway2015-2016

รฐบาลออสเตรเลย ประกาศเปดรบสมครทน Endeavour Scholarships and Fellowships ประจาป ๒๕๕๙

ทน Endeavour Scholarships and

Fellowships เปนทนทมการแขงขนระดบนานาประเทศ มอบโอกาสใหผมความสามารถไปศกษา ทาการวจย หรอพฒนาความสามารถทางวชาชพในประเทศออสเตรเลย ทนแบงออกเปน ๔ ประเภท ไดแก

๑. ทนระดบบณฑตศกษา (Endeavour Postgraduate Scholarship) สาหรบศกษาในระดบปรญญาโท และปรญญาเอก

๒. ทนเพอการวจย (Endeavour Re-search Fellowship) สาหรบการวจยระยะสน ระหวางศกษาปรญญาโทและปรญญาเอก ในประเทศของผสมคร หรอทนวจยระดบสงกวาปรญญาเอก

๓. ทนอาชวศกษาและฝกอบรม (Endeavour Vocational Education and Training Scholarship) สาหรบการศกษาในระดบอาชวศกษาและฝกอบรม ๔. ทนสาหรบศกษาดงานเพอพฒนาบคลากร (Endeavour Executive Executive Fellowship) ผสนใจ สามารถดขอมลเพมเตม และสมครขอรบทนได ตงแตวนน – ๓๐ มถนายน ๒๕๕๘ ท https://internationaleducation.gov.au/endeavour และสามารถสอบถามขอมลเพมเตมไดท ฝายการศกษาสถานเอกอครราชทตออสเตรเลยประจาประเทศไทยทางไปรษณย อเลกทรอนกส aei.bkk@dfat.gov.au โครงการทนแลกเปลยน ณ ตางประเทศ สาหรบ นกศกษาระดบบณฑตศกษา ป ๒๕๕๘ เปดรบสมครวนน – ๓๐ กนยายน ๒๕๕๘

มหาวทยาลยมหดล จดโครงการใหทน

แลกเปลยน ณ ตางประเทศ สาหรบนกศกษาระดบบณฑตศกษา ตงแตปงบประมาณ ๒๕๕๗ และขยายในปงบประมาณ ๒๕๕๘

การทางานหนกเพอองคกรเปนเ รองทด ทควรเอาเปนแบบอยางเปนอยางยง แตการทางานหนกแบบไมลมหลมตา โดยไมตงเปาหมายของการทางาน หรอไมรวางานไหนสาคญมากนอยกอาจจะไมคอยดสกเทาไหร แตหากเรามการจดระบบงานทดซงเปนหวใจสาคญของการทางานนาจะเปนการทางานอยางชาญฉลาดฉบบนขอนาขอคดของการจดสรรเวลาการทางานอยางชาญฉลาด (Working SMART) ๕ สไตลมาฝากกน ลองมาดซ วาเราอยประเภทไหนกน... ๑. ทาสงทเรงดวน หรอเสยงดงกอน (Urgent-Loud things first) ในชวตการทางานของเรา เรากตองเจอเสยง complaint หรอ request ตางๆ ทเขามาซงแตละเรองกบอกวาเปนเรองดวนๆ ทงนน หรอเปนเรองทมาจากคนทมเสยงดง บางอยางกเปนเรองเรงดวนจรงทเราสมควรใหเวลากบมน เรองใดทคนอนสามารถทาได หรอ เรองใดทไมวางใหเวลากบมนเทาไรกไมเกดประโยชน แยกแยะใหไดวาเรองใดดวนจรง หรอ ไมดวนจรง ๒ . ท าส ง ยากๆ กอน (Unpleasant-Hard things first) บางครงคนเรากมเหตจงใจทคดวาการทางานยากๆ กอน เปนสงทถกตองหรอทาทาย ดงนนธรรมชาตของคน คอจะนาสงทยากไวอยบนสดของ list งานทตองทา แตกอนทจะเรมทางานยากๆ นนใหคดถง value ของสงนนกอน ถาเราพบวาการทเราไปทางานทงายกวากอนนนเปนการใชเวลาของเราทคมคากวากทาสงนน อยาเพงไปจมอยกบงานยากๆ เลย ๓. ทาสงทยงคางคากอน (Unfinished-Last things first) ถาคนเราทางานแบบ day-to-day schedule เรากจะพบวางานใน list หางวาว สวนใหญนนไดทาไปแลวจะเหลอเพยงงานสวนนอยทอยทายๆ ทอาจจะยงไมไดทา เชน มงานทตองทา ๑๐ อยาง วนนทาไปแลว ๘ อยาง เหลออก ๒ อยาง ทไดทาในวนน เราจะทาอยางไรด แนวโนมกคอ คนเราจะเอา ๒ งานทเหลอไปทากอนอนๆ ในวนรงขน ซงบางครงมนไมใชวธการใชเวลาทดทสด สาเหตเพราะสงทอยทายๆของ list ทไมไดเปน top priority ของวนน ทเราไมไดทากบงานทตองทาใหมอกทหนงวาสงไหนสาคญกวากน ถาไมสาคญกใสตอทาย list ไปวาเปนงานทควรทาทายๆ อก แลวเราไปทางานทสาคญกวากอน

การทางานอยางชาญฉลาด รวบรวมโดย อมรรตน ภนคร

๔. ทาสงทไมตองใชสมองกอน (Unfulfilling-Dull things first) ในบรรดา ๕ สไตล นน แบบนอาจจะเปนแบบทคนทวไปใชเวลา กคอการทางานงายๆ ทไมคอยไดใชสมองมากนกหรองานนาเบอ กอนทจะเรมทางานสาคญๆ เชน อานอเมล สง fax หรอ copy เอกสาร ถงแมวางานเหลานเปนงานทตองทา แตมนกไมนาจะเปนงานทม priority สง เหตผลทเปาหมายหลกๆ ไมบรรลกเพราะคนเราไปเสยเวลาทาสงทสมควรทาทหลงกอน แทนทจะกระโดดเขาไปทางานทสาคญทสดกอน ๕. ทาสงทสาคญทสดกอน (Ultimate-First thing first) โดยปกตพวกเราใชเวลาใหกบสงทสาคญทสดกอนหรอไม ไมวาเราจะทามนกอน ทาอนดบสอง หรอทามนในอนดบสดทาย ไมวาเวลาไหนกตามทเราทา มนกสาเรจไดดวยเรา ขอใหเราทกคนมงมนตงใจ ทจะใหเวลาทดทสดของเราตงแตบดนและในอนาคตกบงานทสาคญทสดกอน ถงแมวามนอาจจะดดนาชมเชยในการทเราขยนขนแขงและทางานหนก hard working แตการทางานอยาง smart เปนสงทนาจะดกวาการทเราจะประสบความสาเรจ ไมใชอยทการทเรา check งานใน list วาเราทาครบ check list ในแตละวนหรอยง เราจดลาดบความสาคญของเวลาของเรา เพอทาใหบรรลเปาหมายสาคญของงานเราไดอยางมประสทธภาพ ฉะนนจงอยาทางานหนก ใหทางานอยางฉลาด แตตองคดใหรอบคอบครบทกมมมอง และคดใหจบกระบวนการของการทางานเพอนาไปสเปาหมายทตงไวดวยจะเยยมมากๆ คะ...

แหลงทมา : Dr. John C. Maxwell http://www.manfocus.com

๐๗

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

HR มม ‘ฅ’ คน

Corner :

ทปรกษา : คณบดบณฑตวทยาลย : พชรย เลศฤทธ รองคณบดบณฑตวทยาลย : กณยารตน สไพบลยวฒน เออมพร มชฌมวงศ วราภรณ อครปทมวงศ สณย กลยะจตร ธชวร ลละวฒน สมชย ตระการรง ชชชย คณาวศรต นภเรณ สจจรกษ ธระฐต วชต สธรรมารกษ กองบรรณาธการ : นภเรณ สจจรกษ ธระฐต วรรณา ชวยรกษา พนดา ตาตะยานนท ปาณสรา รอยชน คารณ ไพศาลพฒนสกล กราฟก : งานประชาสมพนธและกจกรรมพเศษ พมพท : เจรญดมนคงการพมพ โทร. ๐-๒-๔๘๙-๑๔๓๑ จานวนพมพ : ๖๐๐ เลม ตดตามอานบณฑตศกษาสารสนเทศ รปแบบออนไลนท http://www.grad.mahidol.ac.th/grad/event/magazine_th.php

บณฑตศกษาสารสนเทศ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล วตถประสงค : เพอเปนสอกลางสาหรบเผยแพรขาวสารการดาเนนงานและกจกรรมของบณฑตวทยาลย ผลงานวจยและผลงานวชาการของคณาจารยและนกศกษา ขาวสารสาหรบ คณาจารย นกศกษา ศษยเกา และผสนใจ โดยเฉพาะทเกยวกบการอดมศกษา และบณฑตศกษาอน ๆ

เวทการนาเสนอผลงาน

การประชม

การประชมวชาการระดบนานาชาต ดานความมนคงศกษา ครงท ๒ จดโดย สมาคมรฐศาสตรแหงมหาวทยาลย เกษตรศาสตร จดประชม ณ โรงแรมทาวน อนทาวน กรงเทพมหานคร ปดรบผลงาน ๘ มถนายน ๒๕๕๘ วนทจดประชม ๑๖ กรกฎาคม ๒๕๕๘ การประชมวชาการปรชญา การเมอง และ เศรษฐกจ ระดบชาตและนานาชาต ครงท ๑ จดโดย สมาคมรฐศาสตรแหงมหาวทยาลย เกษตรศาสตร จดประชม ณ โรงแรมเคย โฮม มหาวทยาลย เกษตรศาสตร กรงเทพมหานคร ปดรบผลงาน ๑๕ มถนายน ๒๕๕๘ วนทจดประชม ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๕๘ การประชมผลงานวจยระดบประเทศ ดานการจดการธรกจ (BMRC) ครงท ๘ จดโดย คณะบรหารธรกจ มหาวทยาลย เชยงใหม จดประชม ณ โรงแรมเลอเมอรเดยน อาเภอเมอง จงหวดเชยงใหม ปดรบผลงาน ๑ กรกฎาคม ๒๕๕๘ วนทจดประชม ๒๗ พฤศจกายน ๒๕๕๘

บ ณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล โดย ผบรหาร บคลากร และ นกศกษาระดบบณฑตศกษา ตระหนกถงความสาคญการสญเสยจากเหตการณ ภยพบตแผนดนไหวทประเทศเนปาล จงไดจดกจกรรมระดมทนขน เพอชวยเหลอ ชาวเนปาล ทไดรบผลกระทบจากภยแผนดนไหว โดยเปดรบบรจาคเงนและ

สงของจาเปน ณ อาคารบณฑตวทยาลย และจดกจกรรมหารายไดเพอเนปาล เมอวนท ๑ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ณ ตลาดนดวนศกร คณะสงแวดลอมและทรพยากรศาสตร มหาวทยาลยมหดล ซงมคณาจารย บคลากร นกศกษา และประชาชนผมจตศรทธาตางใหความชวยเหลอ แบงปนสงของและเงนบรจาคใหกบชาวเนปาล แ ละเมอวนท ๓๐ พฤษภาคม ๒๕๕๘ โดย ศาสตราจารย ดร. พญ. พชรย เลศฤทธ

คณบดบณฑตวทยาลย เปนตวแทนมหาวทยาลยมหดล มอบเงนบรจาคบญช “มหดลเพอเนปาล โดยมลนธมหาวทยาลยมหดล ” เปนเงนจานวน ๒๐,๐๐๐ USD และ บรจาคผานบณฑตวทยาลย จานวน ๑,๕๐๐ USD (๕๐,๙๕๒ บาท ) เพอนาไปชวยเหลอ และสนบสนน Dulikhel Hospital บรรเทาทกขใหแกชาวเนปาลทประสบภยแผนดนไหว โดยม Prof.Dr. Ram KanthaMaka-juShestha, Vice Chancellor Kathmandu University และ Dr. RajendraKoju, Administrative Director Dhulikhel Hospital-Kathmandu University Hospital เปนผรบมอบ

บณฑตวทยาลย รวมใจ..ชวยผประสบภยเนปาล

ตอจากหนาฉบบ

ตอจากหนาฉบบ

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

๐๘

Student Activities องคการและสภานกศกษา บณฑตวทยาลย รวมกบบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล จดกจกรรม “ตนกลา ๒๕๕๘ ” เมอวนท ๑๕ – ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ณ ไรกสมา รสอรท จ.สระบร เพอใหนกศกษาซงสมครเปนคณะกรรมการบรหาร องคการนกศกษา บณฑตวทยาลย ประจาปการ ศกษา ๒๕๕๘ ไดรบทราบบทบาทหนาท รวมทงสรางสรรคกจกรรมกลมสมพนธ สาหรบนกศกษา โดยม ผชวยศาสตราจารย ดร. สมศร ดาวฉาย ผชวยศาสตราจารย ดร. จงด โตอม และ รอง รองศาสตราจารย ดร. สมบต ธนะวนต อาจารยท ปรกษาดานกจกรรม ทงน มนกศกษาเขารวมกจกรรมเปนจานวนมาก

๒๐ มถนายน ๒๕๕๘ สอบวดความรภาษาองกฤษ ครงท ๓ ประจาปการศกษา ๒๕๕๘ ตดตอ : หนวยภาษาตางประเทศ ตอ ๒๒๑ – ๒๒๒

๒๒ มถนายน ๒๕๕๘ MU Visit ตดตอ : งานประชาสมพนธและกจกรรมพเศษ ตอ ๑๑๒ - ๑๑๓

๐๙

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

๐๗ ๐๙

๘ พฤษภาคม – ๒๗ กรกฎาคม ๒๕๕๘ อบรมภาษาตางประเทศ (Short Courses) ครงท ๒ / ๒๕๕๘ สาหรบนกศกษา อาจารย และบคคลทวไป ตดตอ : หนวยภาษาตางประเทศ ตอ ๒๒๑ – ๒๒๒

๑ - ๒๖ มถนายน ๒๕๕๘ บณฑตวทยาลย กาหนดขนทะเบยนบณฑต ประจาปการศกษา ๒๕๕๗ ตดตอ : งานกจการนกศกษา ตอ ๒๑๑ – ๒๑๓

โครงการตนกลา ๒๕๕๘

Live & Learn

โทร. ๐ ๒๔๔๑ ๔๑๒๕ บณฑตวทยาลย ปฎทนกจกรรม

ระบบสารสนเทศ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล

ขอมลโดย งานระบบสารสนเทศและการจดการฐานขอมล

ระบบสารสนเทศของบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล แบงเปน ๕ ดาน คอ

๑. ระบบเกยวกบบรการการศกษา และหลกสตร - e-Form - ระบบลงทะเบยนออนไลน - ระบบการพฒนาหลกสตรบณฑตศกษา (TQF) - ระบบประเมนรายวชาออนไลน - ระบบประเมนความพงพอใจของนกศกษาทมตอ

หลกสตรระดบบณฑตศกษา - ระบบแบบสอบถามภาวะการหางานทาของบณฑต - ระบบความพงพอใจของผบงคบบญชา/นายจางตอการปฏบตงานของบณฑตทสาเรจการศกษา ระดบบณฑตศกษา จากมหาวทยาลยมหดล - ระบบสนบสนนนกศกษาระดบบณฑตศกษา ไปเสนอ ผลงานทางวชาการ - ระบบขนทะเบยนบณฑตและการชาระเงน

๒. ระบบเกยวกบการรบสมคร - ระบบรบสมครออนไลน - ระบบขนทะเบยนนกศกษา - ระบบโครงการเรยนลวงหนาระดบ

บณฑตศกษา มหาวทยาลยมหดล

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล ไดนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ เขามาเพมศกยภาพในการจดการขอมลภายในองคการ และพฒนาปรบปรงกระบวนการทางาน ในการใหบรการแกหลกสตรบณฑต- ศกษาของคณะ สถาบน วทยาลย ศนย ทอยภายใตการประสานงานของบณฑตวทยาลย ใหมประสทธภาพ มากยงขน กลาวคอ มความสะดวก รวดเรว สามารถตรวจสอบและยนยนขอมลได

เพอใหคอลมน IT Tips มประโยชนอยางยงสาหรบหลกสตร อาจารย บคลากร นกศกษาบณฑตศกษา มหาวทยาลยมหดล รวมถงบคคลทวไปทสนใจ สามารถศกษาเรยนรไดอยางถกตอง ซงในแตละระบบจะมคณสมบตและประโยชนทแตกตางกนไป กอนจะนาทกทานไปรจกกบการใชงานและประโยชนตางๆ ฉบบน เราขอแนะนาระบบสารสนเทศตางๆ ทมในบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล ผาน Website : www.grad.mahidol.ac.th มาใหทราบเบองตนกอนคะ

Management System ๓. ฐานขอมลกลาง - ระบบ Grade Online - ระบบ GRAD-MIS (Intranet) - ระบบฐานขอมลอาจารยทปรกษา วทยานพนธ - ระบบตดตามความกาวหนาการทา วทยานพนธของนกศกษา - ระบบตดตามผลการสอบภาษาองกฤษของ นกศกษา - ระบบการจดการตารางสอน

๔. ระบบเกยวกบงานวจย

- ระบบการนาเสนอผลงานทางวชาการ

๕. ระบบเกยวกบภาษาตางประเทศ - ระบบ Abstract Online

- ระบบรบสมครสอบภาษาองกฤษ - ระบบอบรมภาษาตางประเทศ สาหรบ

นกศกษา อาจารย และบคคลทวไป - โปรแกรมเรยนภาษาองกฤษดวยตนเอง

ฉบบหนา จะพาทานผอานไปลงลกในรายละเอยดวธการใชงาน และประโยชน แตละระบบตางๆ กนตอคะ แลวกลบมาพบกนใหมฉบบหนา สวสดคะ

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

๑๐

Website : www.grad.mahidol.ac.th

Have you been to Indonesia? When I ask this question to a new for-eign friend, the first answer I got mostly ‘not yet’ with sort of confusing expression. However, when I continue to ask: 'Have you ever heard about Bali?’. Suddenly, everyone will be nodding his head. It is true that Bali is one of the most popular island in Indonesia and become (probably) the first tourist destination in Indonesia. It is indeed a beautiful yet amazing island, with a lot of beaches and mountains as well as a rich culture which foreign-ers would love to explore.

เกบมาเลา ASEAN Community:

From beaches to Mountains, from dawn to dusk and from tempe goreng to sambal terasi: Beyond 16,000 islands of Indonesia However, Indonesia is not only Bali. Our country comprises of more

than 16,000 islands (some are unamed and uninhabited) with a huge num-ber of population, counted for more than 240 millions in 2015 (Statistics Indonesia). From the West to East, from Aceh to Papua, Indonesia also con-sists of more than 600 ethnic groups who speak their own languages and celebrating their own cultures. Children in Indonesia are growing up to learn how to live with “Unity in Diversity”. It means, regardless our ethnic group, our region and religion, we are all Indonesians. We speak the same lan-guage, bahasa Indonesia.

When some friends asked me “What are the most recommended places in Indonesia to visit?”. Then it is my turn to show them a confusing expression. I ask them back “How many days you will stay?”. Well, one week or one month perhaps will never be enough to explore the whole Indonesia. Let’s say if you are blind-folded or drop a pencil randomly on an Indonesia map and choose a place, I guarantee every place deserves a visit.

From the most Western part in the Sumatera island, Weh island in Aceh, Lake Toba in North Sumatera, Padang in West Sumatera, to Palem-bang in South Sumatera, these places are among the most famous destina-tions which will provide you with amazing seascapes and landmarks. If you decide to start with Java island, Borobudur temple in Central Java and Jogjakarta offers a rich cultural and historical experience aside from Band-ung in West Java or Jakarta the capital city. Visiting the Jogjakarta Palace and observing how Sultan (King of Jogjakarta) and his courtiers are now living would be interesting. Hiking at Dieng highland in Wonosobo district also will be challenging, with a beautiful sunrise over the top of the mountain as a bonus. If you love sailing, the nothern most of Java island, Karimunjawa, is the best spot for snorkeling and enjoying the sunset.

Bali, of course, deserves a special highlight. With its beautiful beaches, the ‘island of Gods’ also becomes a heaven for surfers who long for big waves, or just for those who wants to feel the peaceful Ubud village or watch Kecak Dance in Uluwatu. From Bali it is also easy to connect to East Java, where Mount Bromo in Malang district is waiting with its magical sunrise. Moving to the eastern part of Indonesia, Marinepark in Bunaken, Derawan island, Raja Ampat in Papua also deserve a special visit when you are born to be a nature explorer.

Dyah Anantalia Widyastari

PhD Student in Demography, Institute for Population and Social Research Mahidol University Excellent Scholarship Fellowship, Ministry of Education Republic Indonesia

The vast majority of Indonesians are Muslim. But again, regardless of our religion, either Christian, Buddhist, or Hindu, Indonesians are famous for their friendly and humble characters. Willingness to help also become the main character because we are taught to embrace the so-called ‘gotong royong’ (helping each other) as the core value in our society. Wherever you step your feet on, a door will be opened and friendly faces with a smile will be waiting to welcome you.

Serving our traditional foods also would be a source of happiness for us as a host. Having a diverse culture, Indonesia also offers a great deal of variations in terms of culinary. Fried rice or nasi goreng, bakso (noodle with meatball) or soto (typical soup with a lot of herbs) are among our authentic cuisines beside our traditional vegetable salad such as pecel or gado-gado. Different kinds of fried chicken (ayam goreng) and tempe (solid soybeans) or tahu goreng (fried tofu) accompanied withsambal terasi (chili paste with preserved shrimps) also a must-try dishes when you visit Indonesia.

Well, writing about my home country suddenly makes me feel a bit home-sick. It has been 18 months since I came to the land of white ele-phants for pursuing my PhD in Institute for Population and Social Research Mahidol University. This was not my first visit, since I was fortunate enough to experience a sandwich program back in 2007-2008 and continued with my subsequent visits after the Memorandum of Understanding between Diponegoro University, my home institution, and Mahidol University was signed in 2009.

Thailand is my second home. I don’t even know why I have such a strong bond with this smiley land. Perhaps, because it gives me what I needed most: a warm-hearted welcome, love and caring. This land, and it's people have always treated me with genuine care and fills the empty rooms in my heart with a soft and gentle touch. I am in love with this country. I am so grateful for having such a privilege to study in an amaz-ing institution - Mahidol University, and at the same time, experiencing a beautiful life here, at the land of smiles.

๑๑

สารบณฑตศกษาสารสนเทศ ปท ๒๖ ฉบบท ๒๒๘ ประจาเดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘

กาหนดการขนทะเบยนบณฑต ประจาปการศกษา ๒๕๕๗ ระหวางวนท ๑ – ๒๖ มถนายน ๒๕๕๘

กาหนดการฝกซอมและการเขารบพระราชทานปรญญาบตร

ผทสงหลกฐาน ขอสาเรจการศกษา ทงานบรการการศกษา ตงแต วนท ๑ – ๒๒ มถนายน ๒๕๕๘ ตดตองานบรการการศกษา เพอตรวจสอบการสาเรจการศกษา และขนทะเบยนบณฑต ไดระหวางวนท ๑ – ๒๖ มถนายน ๒๕๕๘

ผทไดรบอนมตปรญญา จากสภามหาวทยาลย ตงแต เดอนพฤษภาคม ๒๕๕๗ ถง เดอนพฤษภาคม ๒๕๕๘ สามารถกรอกขอมลขนทะเบยนบณฑต ท www.grad.mahidol.ac.th และชาระเงนทธนาคาร ไดตงแตวนท ๑ – ๒๖ มถนายน ๒๕๕๘

สอบถามเพมเตม : งานกจการนกศกษา โทร. ๐ ๒๔๔๑ ๔๑๒๕ ตอ ๒๑๑ - ๒๑๓

ซอมยอย ครงท ๑ วนเสารท ๒๙ สงหาคม ๒๕๕๘ ม.มหดล ศาลายา (สถานทจะแจงใหทราบภายหลง)

ซอมยอย ครงท ๒ วนพฤหสบดท ๓ กนยายน ๒๕๕๘ ม.มหดล ศาลายา (สถานทจะแจงใหทราบภายหลง)

ซอมใหญ วนเสารท ๕ กนยายน ๒๕๕๘ หอประชมมหดลสทธาคาร ม.มหดล ศาลายา

วนพระราชทานปรญญาบตร

วนจนทรท ๗ กนยายน ๒๕๕๘ ณ หอประชมมหดลสทธาคาร ม.มหดล ศาลายา

สอบถามเพมเตมไดท

งานกจการนกศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล โทร. ๐ ๒๔๔๑ ๔๑๒๕ ตอ ๒๑๑ – ๒๑๓

ดรายละเอยดเพมเตมไดท

http://www.grad.mahidol.ac.th

บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยมหดล ถนนพทธมณฑลสาย ๔ ตาบลศาลายา อาเภอพทธมณฑล จงหวดนครปฐม ๗๓๑๗๐ www.grad.mahidol.ac.th หมายเลขโทรศพท ๐ ๒๔๔๑ ๔๑๒๕ ตอ งานประชาสมพนธและกจกรรมพเศษ ๑๑๒-๑๑๓ งานรบนกศกษา ๒๐๙-๒๑๐ งานบรการการศกษา ๑๐๙-๑๑๑ งานกจการนกศกษา ๒๑๑-๒๑๓ งานวจยและบรการวชาการ ๓๑๙-๓๒๐ งานพฒนาหลกสตร ๓๐๙-๓๑๐ ศนยภาษาตางประเทศ ๒๒๑-๒๒๒ บณฑตวทยาลย สาขาศาลายา ๐ ๒๔๔๑ ๔๑๒๕ ตอ ๓๑๑-๓๑๓ บณฑตวทยาลย สาขาคณะวทยาศาสตร ๐ ๒๒๐๑ ๕๒๐๖-๗ บณฑตวทยาลย สาขาคณะทนตแพทยศาสตร ๐ ๒๒๐๐ ๗๖๖๑-๒ บณฑตวทยาลย สาขาคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล ๐ ๒๔๑๑ ๒๐๐๒