การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research...
TRANSCRIPT
![Page 1: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/1.jpg)
ดร. เดชกล มทวานกล สาขาวชาหลกสตรและการสอน
บณฑตศกษา มหาวทยาลยราชภฎสรนทร
การเขยนรายงานการวจย (Research report)
![Page 2: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/2.jpg)
การเขยนรายงานการวจย (Research report)
สวนน ำ สวนเนอควำม สวนอำงอง
![Page 3: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/3.jpg)
สวนน า
หนาชอเรอง
บทคดยอ
กตตกรรมประกาศ
สารบญ
สารบญตาราง
![Page 4: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/4.jpg)
สวนเนอความ บทน า
เอกสารและงานวจยทเกยวของ
วธการด าเนนงานวจย
ผลการวเคราะหขอมล
สรปและอภปรายผล และขอเสนอแนะ
![Page 5: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/5.jpg)
สวนอางอง
เปนสวนทเกยวของกบ
บรรณานกรม
ภาคผนวก
ประวตผวจย
![Page 6: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/6.jpg)
บรรณานกรม
คอ รายการหลกฐานของเอกสารทงหมดรวมทงวสดทกประเภททผวจยไดใชศกษาคนควา
![Page 7: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/7.jpg)
ภาคผนวก
จดมงหมายทส าคญคอ เปนขอมลทละเอยดหรอเฉพาะเจาะจง
เปนตวอยางของเครองมอทใชในการรวบรวมขอมล
ใหค าอธบายและแสดงวธการทางสถตทใช
![Page 8: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/8.jpg)
ประวตยอผวจย ชอและชอสกล
วนเดอนปเกด
สถานทเกด
ประวตการศกษา
ต าแหนงหนาทในปจจบน
ประสบการณการท างาน
![Page 9: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/9.jpg)
ความส าคญและทมาของปญหา
![Page 10: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/10.jpg)
แหลงทมาของปญหา 1.จากประสบการณของผวจย
2.จากการอานเอกสาร
3.จากการอานวทยานพนธ
4.จากการอานบทคดยอ
5.จากขอคดเหนผร
6.จากขอโตแยง
7.จากการเขารวมประชม
8.จากการเสนอหวขอทควรท าวจยของหนวยงาน
9.จากขอเสนอแนะของผลการวจย
![Page 11: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/11.jpg)
หลกเกณฑพจารณาในการเลอกหวขอวจย 1.ควรเปนเรองทนาสนใจ
2.ควรเหมาะสมกบเวลา ก าลงคน งบประมาณ
3.ควรเปนหวขอวจยทมคณคา
4.ปญหาทจะวจยตองสามารถสรางเครองมอได
5.ควรเลอกเรองไมซ า
6.คดปญหาควรจะใหเหมาะสมกบขอมล
7.หวขอการวจยไมควรกวาง
8.ควรค านงถงแหลงวชาการ
9.เลอกการวจยควรค านงถงความรวมมอ
10.ไมควรเลอกหวขอทยาก
![Page 12: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/12.jpg)
การก าหนดชอเรองการวจย
1.สน เฉพาะเจาะจง
2.ตรงกบประเดนปญหา
3.ควรตงเปนขอความเชงบอกเลา
4.ตองแสดงถงมโนภาพ
5.ตองระวงไมใหซ าซอน
![Page 13: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/13.jpg)
ขอผดพลาดในการเลอกปญหาการวจย
1.ขาดการศกษาเอกสาร
2.เรงรบ
3.ปญหาการวจยกวางไป
4.ไมไดวางแผน
5.ไมสามารถหาขอมลได
![Page 14: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/14.jpg)
เกณฑการเขยนวตถประสงค
1.เขยนเปนประโยคค าถามหรอบอกเลา
2.ควรใชภาษาทสละสลวย
3.สามารถตงสมมตฐานได
4.ทดสอบได
5.ถาศกษาหลายตวแปรควรแยกแยะเปนขอยอย ๆ
![Page 15: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/15.jpg)
ตวอยางวตถประสงค
เพอพฒนาบทเรยนเสรมทกษะการอานภาษาองกฤษทมเนอหาบรบททองถน ของอ าเภอล าทะเมนชย จงหวดนครราชสมา ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ใหมประสทธภาพตามเกณฑ 80/80
![Page 16: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/16.jpg)
แหลงทมาของสมมตฐานการวจย
1.จากความร
2.จากประสบการณ
3.จากการใชหลกเหตและผล
4.จากทฤษฏ
5.จากเอกสาร
![Page 17: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/17.jpg)
ตวอยางสมมตฐาน
บทเรยนเสรมทกษะการอานภาษาองกฤษทมเนอหาบรบททองถน ของอ าเภอล าทะเมนชย จงหวดนครราชสมา ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ทพฒนาขนมประสทธภาพตามเกณฑ 80/80
![Page 18: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/18.jpg)
ตวแปรในสมมตฐาน
1. ตวแปรอสระ(ตวแปรตน) หมายถง ตวแปรทเปนเหต
2. ตวแปรตาม (ตวแปรผล) หมายถง ตวแปรทเปนผลเนองจากตวแปรอสระ
![Page 19: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/19.jpg)
ประโยชนของสมมตฐานการวจย
1. ชวยจ ากดขอบเขตการวจย
2. มองเหนปญหา
3. เหนภาพขอมล
4. ก าหนดแหลงขอมล
5. ชแนวทางแปรผล
![Page 20: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/20.jpg)
ขอบเขตของการวจย
การท าวจยแตละเรองควรก าหนดขอบเขตของการวจยใหชดเจน เชน ประชากร เนอหาในการวจยระยะเวลา
![Page 21: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/21.jpg)
นยามศพทเฉพาะ
ทกษะการอาน หมายถง ความสามารถในการท าความเขาใจในการอาน การบอกรายละเอยด ใจความส าคญและสรปเรองทอานได เพอเปนประโยชนในการอานเพอความเขาใจเรองราวอนๆ ทมลกษณะใกลเคยงตอไป
![Page 22: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/22.jpg)
ประโยชนทคาดวาจะไดรบ
ไดบทเรยนเสรมทกษะการอานภาษาองกฤษทมเนอหาบรบททองถน ของอ าเภอล าทะเมนชย จงหวดนครราชสมา และแผนการจดการเรยนร เพอพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษโดยใชบทเรยนเสรมทกษะการอานภาษาองกฤษทมเนอหาบรบททองถนรวมกบการจดกจกรรมการเรยนรตามแนวคด ทฤษฎโครงสรางความรและกจกรรมการเรยนรแบบรวมมอ เทคนคจกซอว ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 6
![Page 23: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/23.jpg)
บทท 2 การศกษาเอกสารและงานวจยทเกยวของ
1. ต ารา
2. เอกสารประกอบการสอน
3. เอกสารอางอง
4. วารสาร
5. นตยสาร
6. จลสาร
7. ปรญญานพนธ
![Page 24: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/24.jpg)
การอาน การศกษา การเกบประเดนตางๆ แนวคด ทฤษฎ วธการ ขอคนพบตางๆ จากงานวจย ต ารา หนงสอ วารสาร นตยสาร ตลอดจนเอกสารสงพมพตางๆ ทมเนอหาสาระเกยวของกบเรองทสนใจ และสามารถน ามาอางองได
![Page 25: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/25.jpg)
จดมงหมายในการคนควาเอกสารและงานวจยทเกยวของ
- เพอหาความจรงทผานการพสจนมาแลว
- เพอชวยในการนยามปญหาใหเกดความกระจางแจง
- เพอใหเลอกสรรปญหาใหถกตอง
- เพอไมใหท าซ ากบคนอนโดยไมจ าเปน
- เพอหาเทคนคในการท าวจย
- เพอชวยในการแปลความหมายขอมล
- เพอเตรยมการเขยนรายงาน
![Page 26: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/26.jpg)
หลกในการเลอกเอกสารและงานวจยทเกยวของ
“การเลอกใชวทยานพนธ ในการน ามาอางองควรระมดระวง ทงนเพราะคณภาพของงานวทยานพนธแตกตางกน เนองจากอาจารยแตละทาน แตละสถาบนมนโยบายเกยวกบการท าวทยานพนธไมเหมอนกน คณภาพของวทยานพนธแตกตางกน หากผวจยน าวทยานพนธทไมมคณภาพมาเปนตวอยาง มาศกษา อาจพบกบอปสรรคและปญหาตางๆ ในการท างานได”
(สชาต ประสทธรฐสนธ.2536:41)
![Page 27: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/27.jpg)
หลกในการเลอกเอกสารและงานวจยทเกยวของ
1. แสวงหาเอกสารทเกยวของกบงานวจยใหมากทสด ศกษาเนอหา ทฤษฎ หลกการ และวธการวจยทเกยวของมากๆ
2. พจารณาถงความทนสมย ของเอกสารและงานวจยทเกยวของ
3. พจารณาและคดเลอกเนอหาสาระ ผลการศกษาไวเปนประโยชนกบงานวจยของตนเอง
4. ท าความเขาใจระบบอางองตางๆ
5. ศกษาเอกสารและงานวจยแบบวเคราะห เชน ดความสมพนธระหวางสวนตางๆ ผเขยนไดขอมลมาอยางไร เพยงพอหรอไม นาเชอถอไดหรอไม
![Page 28: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/28.jpg)
แหลงสารสนเทศทใชแสวงหาความร - ต ารา Text
- รายงานการวจย/ปรญญานพนธ (Research /Thesis report)
- สารานกรม (Encyclopedia)
- หนงสอคมอ (Hand Book)
- หนงสอรายป (Year Book)
- เอกสารรวบรวมบทคดยอ ของงานวจยและปรญญานพนธ
- วารสาร นตยสาร หนงสอพมพ (Journal Magazine Newspaper)
- การสบคนดวยคอมพวเตอร
![Page 29: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/29.jpg)
แนวทางการจดบนทกยอเพอการวจย
1. เอกสาร ต ารา หนงสอ บทความจากวารสารตาง
- ชอหนงสอ ชอวารสาร ชอผเขยน สถานทพมพหรอส านกพมพ ปทพมพ จ านวนหนา เลขท หนาทขอความนนปรากฏ ตองเขยนตามแบบการเขยนบรรณานกรม
- การบนทกขอความ อาจท าไดหลายวธ เชน การยอขอความ คดลอกขอความทงหมด ถอดความเปนส านวนของผวจยเอง
![Page 30: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/30.jpg)
แนวทางการจดบนทกยอเพอการวจย
2. เอกสารทเปนงานวจย
- ชอปรญญานพนธหรอชอวารสาร สถานทท าวจย ปทวจย จ านวนหนา
- เนอหา ชอหวขอของปญหา วตถประสงคของการวจย วธด าเนนการวจย กลมตวอยาง เครองมอทใช สถตทใชในการวเคราะหขอมล
![Page 31: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/31.jpg)
ประโยชนของการศกษาเอกสารและงานวจย 1. เพอใหเกดความกระจาง
2. เพอเลอกสรรปญหา
3. ชวยในการเลอกหวขอการวจย
4. สะดวกตอการนยามปญหา
5. ท าใหตงสมมตฐานการวจยใหสมเหตสมผล
6. เพอหาเทคนคและระเบยบวธการวจย
7. ชวยในการแปลความหมายการวจย
8. เปนแนวทางในการเขยนโครงการวจยและการเขยนรายงาน
![Page 32: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/32.jpg)
บทท 3 วธด าเนนการวจย Method
- ประชากรและกลมตวอยาง
- การออกแบบการวจย
- เครองมอทใชในการวจย
- การสรางและการหาประสทธภาพของเครองมอ
- การด าเนนการทดลองและเกบรวบรวมขอมล
- การวเคราะหขอมล
- สถตทใชในการวเคราะหขอมล
![Page 33: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/33.jpg)
บทท 3 วธการด าเนนงานวจย
1.ประชากรทใชในการวจย
2.แหลงขอมล
3.วธรวบรวมขอมล
4.วธจดกระท าขอมล
![Page 34: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/34.jpg)
การก าหนดประชากรและกลมตวอยาง
วธเลอกกลมตวอยาง
1.เลอกโดยไมใชหลกทฤษฏความนาจะเปน
- เลอกแบบบงเอญ
- เลอกแบบสะดวก
- เลอกแบบโควตา
- เลอกแบบจงใจ
![Page 35: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/35.jpg)
2. เลอกโดยใชหลกทฤษฏความนาจะเปน
2.1 การสมอยางงาย
- การจบสลาก
- การใชตารางเลขสม
- การใชคอมพวเตอรสม
2.2 การสมแบบเปนระบบ
2.3 การสมแบบแบงชน
2.4 การสมแบบแบงกลม
2.5 การสมแบบหลายขนตอน
![Page 36: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/36.jpg)
ประโยชนของการเลอกกลมตวอยางมาศกษา
1.ท าใหประหยดเวลา
2.ท าใหประหยดคาใชจาย
3.ท าใหเกบรวบรวมขอมลไดสะดวก
4.ท าใหการศกษาคนควางานวจยงายมากขน
![Page 37: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/37.jpg)
เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมล
1. การสงเกต
2. การสมภาษณ
3. แบบทดสอบ
4. แบบสอบถาม
5. มาตราวดทศนคต
![Page 38: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/38.jpg)
ลกษณะการสงเกตทด
1. มจดมงหมายการสงเกตทแนนอน
2. มการวางแผนแนนอนเชน วธการ เวลา การจดบนทก
3. ควรใชเครองมออนๆประกอบการสงเกต
4. ตองจดบนทกทนททสงเกตเหน
5. ควรบนทกเฉพาะสงทสงเกตเหนเทานน
6. ขอมลทไดจากการสงเกตสามารถท าซ า
![Page 39: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/39.jpg)
การสมภาษณ
ลกษณะของการสมภาษณทด 1. ควรจะสรางบรรยากาศความคนเคย และท าใหผสมภาษณไวใจ
2. รกษาบรรยากาศใหเปนไปตามธรรมชาต
3. ไวตอความรสกของใหสมภาษณ และมองเหตการณอยางยตธรรม
4. กะเวลาสมภาษณใหพอเหมาะและเตรยมค าถามไวลวงหนา
5. ไมควรใหค าแนะน าใหผสมภาษณอยาเอาอารมณเขาไปเกยวของ
6. แตละค าถามควรมค าตอบเดยว
![Page 40: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/40.jpg)
1.แบบทดสอบวดผลสมฤทธ
2.แบบทดสอบวดความถนด
3.แบบทดสอบวดบคลกภาพ
![Page 41: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/41.jpg)
1. แบบปลายเปด
2. แบบปลายปด
![Page 42: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/42.jpg)
1.รอยละ
2.คาเฉลย อนๆ
![Page 43: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/43.jpg)
บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล
การแปรผลการวเคราะหขอมล
ขอผดพลาดทอาจเกดขนในการวเคราะหและแปรผลขอมล
![Page 44: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/44.jpg)
บทท 5 การสรปอภปรายและขอเสนอแนะ
สรปยอ
อภปรายผล
ขอเสนอแนะ
![Page 45: การเขียนรายงานการวิจัยelearning.psru.ac.th/courses/268/research report.pdf · 7.จากการเข้าร่วมประชุม](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041419/5e1dc2076556b624be0000a4/html5/thumbnails/45.jpg)