แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9

ส านกงานศกษาธการภาค 9

ค ำน ำ ส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดรบการจดสรรงบประมาณ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 8,180,900 บาท จงไดจดท าแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ขน เพอใชเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงานและเปนเครองมอในการก ากบ เรงรด ตดตาม และประเมนผลของผบรหารของส านกงานศกษาธการภาค 9 โดยมสาระส าคญ ประกอบดวย สวนท 1 บทน า สวนท 2 บรบททเกยวของกบส านกงานศกษาธการภาค 9 สวนท 3 สาระส าคญของแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 สวนท 4 โครงการตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงาน ศกษาธการภาค 9 ส านกงานศกษาธการภาค 9 ขอขอบคณทกทานทใหความรวมมอในการจดท าแผนปฏบต ราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 ฉบบนใหส าเรจลลวงตามวตถประสงค

ส านกงานศกษาธการภาค 9

สารบญ หนา

ค าน า สารบญ

สวนท 1 บทน า 1 - ความเปนมา 1

- วตถประสงค 1 - วธด าเนนงาน 2 - ผลทคาดวาจะไดรบ 2

สวนท 2 บรบททเกยวของกบส านกงานศกษาธการภาค 9 3 - นโยบายรฐบาล (พลเอก ประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร) 3

- แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบทสบเอด พ.ศ. 2555-2559 5 - แผนการศกษาแหงชาต ฉบบปรบปรง (พ.ศ. 2552–2559) 6 - วาระการปฏรป 37 วาระ และ 8 วาระการพฒนา ของสภาปฏรปแหงชาต 7 - นโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ (พลเอก ดาวพงษ รตนสวรรณ) 12 - สาระส าคญของแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของกระทรวงศกษาธการ 14 - สาระส าคญของแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 15 - อ านาจหนาทของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 17

สวนท 3 สาระส าคญของแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 24 - วสยทศน 24 - พนธกจ 24 - ประเดนยทธศาสตร 24 - เปาประสงค 24 - กลยทธ 25

- งบประมาณทไดรบจดสรร 25

สารบญ (ตอ) หนา สวนท 4 แผนงาน/โครงการของแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

ของส านกงานศกษาธการภาค 9 27 - โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรของส านกงานศกษาธการภาค 9 27 - โครงการพฒนาองคกรตามหลกธรรมาภบาล 29 - โครงการจดท าแผนปฏบตราชการของส านกงานศกษาธการภาค 9 35 - โครงการประชมเชงปฏบตการขบเคลอนแผนปฏบตการปองกนและปราบปราม การทจรตและประพฤตมชอบ 40 - โครงการประเมนโรงเรยนทสอนสองภาษา 43 - โครงการขบเคลอนยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการเพอการเขาสประชาคม อาเซยน ประจ าปงบประมาณ 2559 50 - โครงการเสรมสรางทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยน 54 - โครงการตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตร ของกระทรวงศกษาธการ สนบสนนการตรวจราชการ และเฝาระวง สภาวการณทางการศกษา 58 - โครงการจดท าและพฒนาระบบขอมลสารสนเทศทางการศกษา 64 - โครงการจดงานชมนมยวกาชาดส านกงานศกษาธการภาค 9 ประจ าป 2559 68

สวนท 1 บทน า

ความเปนมา

พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 มาตรา 9 ไดก าหนดไววา การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐใหสวนราชการปฏบต คอ กอนจะด าเนนการตามภารกจใด สวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการไวเปนกาลลวงหนา การก าหนดแผนปฏบตราชการของสวนราชการตองมรายละเอยดของขนตอนระยะเวลา และงบประมาณ ทจะตองใชในการด าเนนการของแตละขนตอน เปาหมายของภารกจ ผลสมฤทธของภารกจ และตวชวดความส าเรจของภารกจ ประกอบกบพลเอก ประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร ไดแถลงนโยบายรฐบาล ตอสภานตบญญตแหงชาตเมอวนท 12 กนยายน 2557 และมอบนโยบายแกหวหนาสวนราชการ และก าหนดใหทกสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการ โดยก าหนดกรอบเวลา 1 ป ตามปงบประมาณ รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ (พลเอกดาวพงษ รตนสวรรณ) ไดมอบนโยบายใหแกผบรหารและขาราชการในสงกดกระทรวงศกษาธการ เพอเปนแนวทางในการขบเคลอนนโยบายของรฐบาลและของกระทรวงศกษาธการ ไปสการปฏบตใหเกดประสทธผลตอเดก เยาวชน ประชาชน และการพฒนาประเทศโดยรวม และไดก าหนดยทธศาสตรตามกรอบปฏรปการศกษาใหทกหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการด าเนนการขบเคลอนการปฏรปการศกษาไปในทศทางเดยวกน ดงนน เพอใหเปนไปตามพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 และสอดคลองกบนโยบายรฐบาล นโยบายของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ (พลเอกดาวพงษ รตนสวรรณ) ส านกงานศกษาธการภาค 9 จงไดจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 ขน เพอใชเปนแนวทางในการปฏบตงาน และเปนเครองมอในการก ากบ เรงรด ตดตาม และประเมนผลของผบรหารของส านกงานศกษาธการภาค 9 วตถประสงค เพอจดท าแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการ ภาค 9 ส าหรบใชเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงานของบคลากรส านกงานศกษาธการภาค 9 และเปนเครองมอในการก ากบ เรงรด ตดตาม และประเมนผลของผบรหารของส านกงานศกษาธการภาค 9

2

วธด าเนนงาน 1. ศกษาบรบททเกยวของ 2. ก าหนดกรอบ เคาโครง แนวทางการจดท าแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ใหมความสอดคลองกบนโยบาย ภารกจของหนวยงาน และบรบทตาง ๆ ทเกยวของ 3. จดประชมปฏบตการจดท าแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 4. จดท ารายละเอยดงาน/โครงการใหสอดคลองกบนโยบาย ภารกจ อ านาจหนาทและจดเนนตาง ๆ ทเกยวของ 5. จดท า (ราง) แผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 เสนอผบรหารส านกงานศกษาธการภาค 9 อนมตใหความเหนชอบใชเปนแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 6. เผยแพรทงในรปแบบเอกสารและลงเวบไซตของส านกงานศกษาธการภาค 9

ผลทคาดวาจะไดรบ แผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 สามารถใชเปนกรอบแนวทางในการปฏบตงานประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของบคลากรส านกงานศกษาธการภาค 9 และเปนเครองมอในการก ากบ เรงรด ตดตาม และประเมนผลของผบรหารของส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดอยางมประสทธภาพ

สวนท 2 บรบททเกยวของกบส านกงานศกษาธการภาค 9

ส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดน านโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ และแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ และบรบทตางๆ ทเกยวของมาเชอมโยงกบอ านาจหนาทของส านกงานศกษาธการภาค 9 และก าหนดเปนกรอบแนวทางในการจดท าแผน ปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานศกษาธการภาค 9 ดงน

1. นโยบายรฐบาล (พลเอกประยทธ จนทรโอชา นายกรฐมนตร) นายกรฐมนตรไดแถลงนโยบายรฐบาลตอสภานตบญญตแหงชาต เมอวนท 12 กนยายน 2557 โดยไดก าหนดนโยบายไว 11 ดาน เพอใหสอดคลองกบรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย(ฉบบชวคราว) พทธศกราช 2557 มาตรา 19 ทระบใหรฐบาลมหนาทในการบรหารราชการแผนดน ด าเนนการใหมการปฏรปดานตาง ๆ และสงเสรมความสามคคและความสมานฉนทของประชาชนในชาตดงน นโยบายท 1 การปกปองและเชดชสถาบนพระมหากษตรย นโยบายท 2 การรกษาความมนคงของรฐและการตางประเทศ นโยบายท 3 การลดความเหลอมล าของสงคมและการสรางโอกาสการเขาถงบรการของรฐ นโยบายท 4 การศกษาและเรยนร การทะนบ ารงศาสนา ศลปะและวฒนธรรม นโยบายท 5 การยกระดบคณภาพบรการดานสาธารณสขและสขภาพของประชาชน นโยบายท 6 การเพมศกยภาพทางเศรษฐกจของประเทศ นโยบายท 7 การสงเสรมบทบาทและการใชโอกาสในประชาคมอาเซยน นโยบายท 8 การพฒนาและสงเสรมการใชประโยชนจากวทยาศาสตร เทคโนโลย การวจยและพฒนา และนวตกรรม นโยบายท 9 การรกษาความมนคงของฐานทรพยากร และการสรางสมดลระหวาง การอนรกษกบการใชประโยชนอยางยงยน นโยบายท 10 การสงเสรมการบรหารราชการแผนดนทมธรรมาภบาล และการปองกน ปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ นโยบายท 11 การปรบปรงกฎหมายและกระบวนการยตธรรม นโยบายท 4 : การศกษาและเรยนร การทะนบ ารงศาสนา ศลปะและวฒนธรรม 4.1 การปฏรปการศกษาและการเรยนร โดยใหความส าคญทงการศกษาในระบบและการศกษาทางเลอกไปพรอมกน เพอสรางคณภาพของคนไทยใหสามารถเรยนร พฒนาตนไดเตมตามศกยภาพ ประกอบอาชพและด ารงชวตไดโดยมความใฝรและทกษะทเหมาะสม เปนคนดมคณธรรม สรางเสรมคณภาพ

4

การเรยนร โดยเนนการเรยนรเพอสรางสมมาชพในพนท ลดความเหลอมล าและพฒนาก าลงคนใหเปนทตองการเหมาะสมกบพนท ทงในดานการเกษตร อตสาหกรรม และธรกจบรการ 4.2 ในระยะเฉพาะหนา จะปรบเปลยนการจดสรรงบประมาณสนบสนนการศกษา ใหสอดคลองกบความจ าเปนของผเรยนและลกษณะพนทของสถานศกษา และปรบปรง และบรณาการระบบการกยมเงนเพอการศกษาใหมประสทธภาพเพอเพมโอกาสแกผยากจนหรอ ดอยโอกาส จดระบบการสนบสนนใหเยาวชนและประชาชนทวไปมสทธเลอกรบบรการการศกษา ทงในระบบโรงเรยนและนอกโรงเรยน โดยจะพจารณาจดใหมคปองการศกษาเปนแนวทางหนง 4.3 ใหองคกรภาคประชาสงคม ภาคเอกชน องคกรปกครองสวนทองถน และประชาชนทวไปมโอกาสรวมจดการศกษาทมคณภาพและทวถง และรวมในการปฏรปการศกษา และการเรยนร กระจายอ านาจการบรหารจดการศกษาสสถานศกษา เขตพนทการศกษา และองคกรปกครองสวนทองถนตามศกยภาพและความพรอม โดยใหสถานศกษาสามารถเปนนตบคคล และบรหารจดการไดอยางอสระและคลองตวขน 4.4 พฒนาคนทกชวงวยโดยสงเสรมการเรยนรตลอดชวต เพอใหสามารถมความรและทกษะใหมทสามารถประกอบอาชพไดหลากหลายตามแนวโนมการจางงานในอนาคต ปรบกระบวนการเรยนรและหลกสตรใหเชอมโยงกบภมสงคม โดยบรณาการความรและคณธรรมเขาดวยกนเพอใหเออตอ การพฒนาผเรยนทงในดานความร ทกษะ การใฝเรยนร การแกปญหา การรบฟงความเหนผอน การมคณธรรม จรยธรรม และความเปนพลเมองด โดยเนนความรวมมอระหวางผเกยวของทงในและนอกโรงเรยน 4.6 พฒนาระบบการผลตและพฒนาครทมคณภาพและมจตวญญาณของความเปนคร เนนครผสอนใหมวฒตรงตามวชาทสอน น าเทคโนโลยสารสนเทศและเครองมอทเหมาะสมมาใชในการเรยนการสอนเพอเปนเครองมอชวยครหรอเพอการเรยนรดวยตนเอง เชน การเรยนทางไกล การเรยนโดยระบบอเลกทรอนกส เปนตน รวมทงปรบระบบการประเมนสมรรถนะทสะทอนประสทธภาพการจดการเรยนการสอนและการพฒนาคณภาพผเรยนเปนส าคญ นโยบายท 10 : การสงเสรมการบรหารราชการแผนดนทมธรรมาภบาล และการปองกน ปราบปรามการทจรต และประพฤตมชอบในภาครฐ 10.5 ใชมาตรการทางกฎหมาย การปลกฝงคานยม คณธรรม จรยธรรม และจตส านกในการรกษาศกดศรของความเปนขาราชการและความซอสตยสจรต ควบคกบการบรหารจดการภาครฐทมประสทธภาพเพอปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบ ของเจาหนาทของรฐทกระดบอยางเครงครด ยกเลก หรอแกไขกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบตางๆ ทไมจ าเปน สรางภาระแกประชาชนเกนควรหรอเปดชองโอกาสการทจรต เชน ระเบยบการจดซอ จดจาง การอนญาต อนมต และการขอรบบรการจากรฐ ซงมขนตอนยดยาวใชเวลานาน ซ าซอน และเสยคาใชจายทงของภาครฐและประชาชน

5

2. แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบทสบเอด พ.ศ. 2555-2559 แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบทสบเอด พ.ศ. 2555-2559 มหลกการส าคญ คอ 1) พฒนาตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และขบเคลอนใหบงเกดผลในทางปฏบตทชดเจนยงขน ในทกระดบ 2) ยดคนเปนศนยกลางของการพฒนา ใหความส าคญกบการสรางกระบวนการมสวนรวมของ ทกภาคสวนในสงคม และการมสวนรวมในการตดสนใจของประชาชน 3) พฒนาประเทศสความสมดลในทกมตอยางบรณาการ และเปนองครวม และ 4) ยดวสยทศนป พ.ศ. 2570 “คนไทยภาคภมใจในความเปนไทย มมตรไมตรบนวถชวตแหงความพอเพยง ยดมนในวฒนธรรมประชาธปไตย และหลกธรรมาภบาล การบรการสาธารณะขนพนฐานททวถง มคณภาพ สงคมมความปลอดภยและมนคง อยในสภาวะแวดลอมทด เกอกลและเอออาทรซงกนและกน ระบบการผลตเปนมตรกบสงแวดลอม มความมนคงดานอาหารและพลงงานอยบนฐานทางเศรษฐกจทพงตนเอง และแขงขนไดในเวทโลก สามารถอยในประชาคมภมภาค และโลกไดอยางมศกดศร”เปนเปาหมาย 1. วสยทศนในชวง พ.ศ. 2555-2559 “สงคมอยรวมกนอยางมความสข ดวยความเสมอภาคเปนธรรม และมภมคมกนตอการเปลยนแปลง” 2. วตถประสงค 2.1 เพอพฒนาคณภาพคนไทยทกกลมทกวยใหมความพรอมทงกาย ใจ สตปญญา มระเบยบวนย มจตส านกวฒนธรรมทดงามและรคณคาความเปนไทย มโอกาสและสามารถเรยนรตลอดชวต มภมคมกนตอการเปลยนแปลงและเปนพลงทางสงคมในการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศ 2.2 เพอยกระดบการพฒนาคณภาพการศกษาไทยใหไดมาตรฐานสากล และเพมโอกาสทางการศกษาและการเรยนรในรปแบบทหลากหลาย 2.3 เพอเสรมสรางสภาพแวดลอมทางสงคม ชมชน และสงคมใหมนคงและเออตอการพฒนาคนอยางสอดคลองกบบรบทการเปลยนแปลงทางเศรษฐกจและสงคมในอนาคต 3. เปาหมายการพฒนา 3.1 คนไทยทกคนไดรบการพฒนาทงทางรางกายและจตใจ มอนามยการเจรญพนธ ทเหมาะสมในทกชวงวย มความร ความสามารถในการคด วเคราะห สงเคราะห มนสยใฝเรยนรตลอดชวต มความคดสรางสรรค มวนย มคณธรรมจรยธรรม มคานยมความเปนไทย รจกสทธหนาทของตนเองและ ของผอน จตส านกรบผดชอบตอสงคม 3.2 คณภาพการศกษาไดรบการยกระดบสมาตรฐานสากล ตอยอดองคความรสนวตกรรมและโอกาสการเขาถงการศกษาและการเรยนรในรปแบบทหลากหลายเพมมากขน 3.3 โอกาสในการเขาถงระบบสขภาพทมคณภาพเพมขนและปจจยเสยงตอสขภาพลดลงอยางเปนองครวม 3.4 สถาบนครอบครว สถาบนการศกษา สถาบนศาสนา มบทบาทหลกในการหลอหลอมบมเพาะคนไทยโดยเฉพาะเดกและเยาวชน ใหเปนคนด มคณธรรม จรยธรรมในวถชวต และค านงถงประโยชนตอสวนรวม

6

4. ตวชวดคณภาพโดยรวมดขน โดย 4.1 จ านวนปการศกษาเฉลยของคนไทยเพมขนเปน 12 ป 4.2 เพมสดสวนประชากรทสามารถเขาถงโครงขายคมนาคมและอนเทอรเนตความเรวสงใหไดรอยละ 80 ของประชากรทวประเทศ 4.3 จ านวนบคลากรดานการวจยและพฒนาเพมขนเปน 15 คนตอประชากร 10,000 คน 4.4 อตราเพมของผลตภาพแรงงานเฉลยไมต ากวารอยละ 3 ตอป

3. แผนการศกษาแหงชาต ฉบบปรบปรง (พ.ศ. 2552-2559) แผนการศกษาแหงชาตฉบบปรบปรง (พ.ศ. 2552-2559) เปนแผนทบรณาการ ศาสนา ศลปะ วฒนธรรมและกฬากบการศกษาทกระดบ เพอเปนกรอบแนวทางในการพฒนาการศกษาของหนวยงานตางๆ ของประเทศ และเชอมโยงการพฒนาการศกษากบการพฒนาดานตางๆ โดยค านงถงการพฒนาการศกษา อยางตอเนองตลอดชวต และใหความส าคญทงการศกษาในระบบการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย เพอใหคนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ และก าหนดระยะเวลาในการด าเนนงานตามแผนฯ เปน 2 ระยะ คอ ระยะแรก (พ.ศ. 2552-2554) สอดคลองกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 10 และระยะทสอง (พ.ศ. 2555-2559) สอดคลองกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11 โดยมการก าหนดเปาหมายการน าแผนสการปฏบตเชงคณภาพและเชงปรมาณไวดงน เปาหมายเชงคณภาพ : เมอสนสดแผนฯ ในป 2559 การพฒนาการศกษาของประเทศบรรลผลตามเปาหมาย ทก าหนดไว ดงน 1. คนไทยเปนคนด เกง มความสข มความรเชงวชาการและสรรถนะทางวชาชพ มคณธรรม จรยธรรม ใฝเรยนรและแสวงหาความรอยางตอเนองตลอดชวต ด ารงชวตตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มความสข มสขภาพทงกายและใจทสมบรณ สามารถประกอบอาชพและอยรวมกบคนอนไดอยางมความสข เพอเปนเปาหมายและฐานหลกของการพฒนาประเทศ 2. สงคมไทยเปนสงคมแหงคณธรรม ภมปญญาและการเรยนร มการสรางองคความร นวตกรรมและเทคโนโลย ทรพยสนทางปญญาเพอการเรยนร น าไปสสงคมแหงการเรยนรอยางยงยนมสขภาวะ ประชาชนอยรวมกนอยางสนตสขและเอออาทร ประชาชนทกคนมโอกาสไดรบการศกษาตลอดชวตอยางมคณภาพ 3. สงคมไทยมสภาพแวดลอมทเอออ านวยตอการพฒนาคนอยางมคณภาพและยงยน มการน าเทคโนโลยสารสนเทศมาใชเพอการศกษาและเรยนร มการบรหารจดการศกษาอยางมประสทธภาพ มการกระจายอ านาจสสถานศกษา เขตพนท และองคกรปกครองสวนทองถน มการระดมทรพยากรและ ความรวมมอจากทกภาคสวน รวมทงความรวมมอในภมภาคและกบนานาชาตมากขน อนจะน าไปสความสามารถในการรวมมอและแขงขนของประเทศ และการอยรวมกนกบพลโลกอยางสนตสข มการพงพาอาศยซงกนและเกอกลกน

7

เปาหมายเชงปรมาณของแผนการศกษาแหงชาตฯ 1. ผลสมฤทธทางการเรยนในกลมสาระหลก เกนกวารอยละ 50 2. สถานศกษาทกโรงไดรบการรบรองมาตรฐานจาก สมศ. 3. จ านวนปการศกษาเฉลยของคนไทยเพมสงขน จาก 8.7 ป ในป 2551 เปน 12 ป ในป 2559 4. เอกชนเขามารวมจดการศกษามากขน โดยมสดสวนผเรยนระหวางรฐ : เอกชน เปน 65 : 35 ในป 2559 5. สดสวนผเรยนอาชวศกษามากขน โดยมสดสวนผเรยนอาชวศกษา : สามญศกษา ในระดบมธยมศกษาตอนปลายเปน 60 : 40 ในป 2559

4. 37 วาระการปฏรป และ 8 วาระการพฒนา 37 วาระการปฏรป และ 8 วาระการพฒนา ของสภาปฏรปแหงชาต ซงมวาระการปฏรป ทเกยวของกบ สป. 5 วาระ มวาระการพฒนาทเกยวของกบส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 2 วาระ ส าหรบวาระการปฏรปทเกยวของกบส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ไดแก 1. วาระปฏรปท 16 การปฏรประบบการจดการศกษา 1. ปรบปรงโครงสรางการจดการศกษา ระดบชาต ระดบพนทและระดบทองถน 2. เพมประสทธภาพการจดการในระดบสถานศกษา 3. จดใหมระบบการคดสรร และการบรหารงานบคคลทมประสทธภาพ 4. ปรบปรงระบบการผลต การพฒนา และการประเมนคร อาจารยและบคลากรทางการศกษา 5. ปรบปรงการทดสอบและประเมนผล การศกษาทงระบบ 6. พฒนาระบบธรรมาภบาลและกลไก ตรวจสอบการจดการศกษาทกระดบ 7. จดท าประมวลกฎหมายทางการศกษาทงระบบ 2. วาระปฏรปท 17 การปฏรประบบการคลงดานการศกษา 1. จดระบบงบประมาณการศกษาทเนนดานอปสงค 2. จดสรรทนการศกษาในรป “คปองการศกษา” 3. ใชมาตรการทางการเงนและภาษสนบสนนการพฒนาตนเองและเรยนรตลอดชวต ของพลเมองทกคน 4. ใชมาตรการทางภาษสนบสนนผประกอบการหรอองคกรภาคเอกชนทรวมจดการศกษา 5. จดตงกองทนสมทบ (matching funds) แกทองถนหรอภาคประชาสงคมทรวมจดการศกษา

8

3. วาระปฏรปท 18 การปฏรประบบการเรยนร 1. จดใหมระบบการเรยนรเรองเพศศกษา ส าหรบเยาวชน 2. ปรบปรงระบบการพฒนาเดกปฐมวย ตงแตอยในครรภมารดา และการจดใหมการเรยนร เพอเตรยมตวในการเลยงดเดกส าหรบพอ แมและชมชน 3. พฒนาระบบการเรยนรโดยเนนกระบวนการคด และลงมอปฏบตจรงในการศกษาทกระดบ 4. จดใหมระบบการเรยนรความเปนพลเมอง สรางสงคมอดมปญญาทอยบนฐานศาสนาและวฒนธรรมอนดงาม 5. จดใหมระบบการเรยนรเพอพฒนาแรงงานใหมคณภาพ 6. จดใหมระบบการเรยนรเพอพฒนาผสงอาย 7. สงเสรมการศกษาทสอดคลองกบสงคมพหวฒนธรรม 8. สรางวฒนธรรมการเรยนร วจย และใชเทคโนโลยและสอเพอการเรยนร 9. จดการเรยนรส าหรบเดกดอยโอกาสและเดกกลมเสยงทงในและนอกระบบ 4. วาระปฏรปท 30 การปฏรปเพอรองรบสงคมผสงอาย 1. มาตรการสงเสรมวางแผนชวตครอบครวซงเปนมาตรการการพฒนาทกษะในการวางแผนชวตของบคคลและครอบครว เปนกระบวนการวางแผนทงชวตผานการอบรมกลอมเกลาทางสงคมและการสงสมทนมนษยเพอใหประชากรไทยมคณภาพ และมครอบครวทมนคง 1.1 การใหความรดานชวตครอบครวศกษา เพอพฒนาทกษะชวตและการวางแผน ชวตตนเองและครอบครวตงแตวยเดกเพอปองกนการเปนพอแมกอนวยอนควรปองกนไมใหเกดการตงครรภ ทไมพรอมหรอไมพงประสงคการสงเสรมบทบาทของชายและหญงในการรวมสรางรวมดแลสมาชกในครอบครว การไมใชความรนแรงในครอบครว และการสรางความมนคงและความเปนปกแผนของครอบครวและทส าคญ คอ การเตรยมคนไทยรนใหมใหพรอมทจะเปนพอแมทดและผสงอายอยางมคณคาและอยดมสขในวนขางหนา เนองจากการปรบแกหลกสตรจะใชเวลาคอนขางมาก แนวทางหนงทจะท าไดทนทคอการสอดแทรกเขาไปในหลกสตรลกเสอ เนตรนารและกจกรรมพเศษตาง ๆ ของโรงเรยน 1.4 ปฏรประบบการเรยนรตอเนองตลอดชวตใหแกผสงอาย เพอลดชองวางทางการ ศกษาและเทคโนโลยระหวางสมาชกตางวยในครอบครว และเพอเพมคณคาและศกยภาพของผสงอาย ในการแบงเบาภาระของครอบครว มสวนรวมในการท างานเชงเศรษฐกจ และมสวนรวมในการพฒนาชมชน และสงคม รปแบบการเรยนรนควรมหลากหลายรปแบบ ไมวาจะเปนการเรยนรเรองครอบครวศกษาของผสงอายรวมกบประชากรในวยเดกและวยท างาน การเรยนรเพอเพมพนความรหรอทกษะตามอธยาศยหรอตามความตองการของผสงอาย การเรยนรเพอเพมโอกาสในการประกอบอาชพ การเรยนรเพอสงเสรมสขภาวะของผสงอายและสมาชกในครอบครว การเรยนรเพอสรางสมพนธภาพในหมผสงอาย เปนตน โดยการจดการศกษาใหแกผสงอายนควรอาศยความรวมมอระหวางสถานศกษาในพนท องคการบรหารสวนทองถน หนวยงานทเกยวของ ภาครฐและภาคเอกชน ตลอดจนสอตาง ๆ

9

2. มาตรการสงเสรมศกยภาพครอบครว 2.1.7 การกระจายการศกษาทมคณภาพในระดบมธยมศกษา อาชวศกษา และอดมศกษา ไปสภมภาคใหทวถง เพอลดการยายถนของประชากรวยหนมสาวและวยแรงงานเพอเขามาศกษาตอหรอแสวงหางานท า และลดปญหาความแตกแยกของครอบครวเนองจากการยายถน 4. มาตรการเพมคณคาผสงอาย เพอสรางคณคาประชากรทกวยและสงสมคณคา อยางตอเนองตงแตวยเดก 4.1 ปรบเปลยนมมมองของสงคมวาผสงอายเปนพลงไมใชภาระ โดยสอดแทรกในเนอหาหรอกจกรรมทางการศกษา ทงการศกษาในระบบโรงเรยน นอกโรงเรยน และตามอธยาศย 4.2 เพมบทบาทสอสาธารณะกบการสรางเสรมคณคาผสงอาย สอควรมบทบาทในการ เผยแพรความร ขอมลขาวสารทเปนประโยชนตอผสงอาย และใหสอเปนชองทางในการสรางคณคาของผสงอายน าเสนอภาพลกษณผสงอายในเชงบวก ปรบเปลยนและรณรงคใหสมาชกของสงคมในวยอนมทศนคตทดตอผสงอาย รวมทงสงเสรมความสมพนธระหวางวยทด 4.3 พฒนากลไกทจะเปดโอกาสใหผสงอายเปนพฤฒพลงอยางแทจรง เชน โอกาส ในการท างานเชงเศรษฐกจ โอกาสในการเผยแพรภมปญญา 4.4 เพมโอกาสของผสงอายในการเขาถงและการใชประโยชนจากเทคโนโลยสารสนเทศ (IT) เพอลดชองวางระหวางวย 5. วาระปฏรปท 36 สงเสรมความเขมแขงของสถาบนศาสนาเพอใหเปนสถาบนหลก 4. การน าหลกศาสนธรรมมาปฏบตในชวตประจ าวน ทงระดบบคคลและองคกรเพอพฒนา สงคมอยางยงยน 4.1 สงเสรมใหเกดความรวมมอระหวางครอบครว โรงเรยน สถานทท างาน ชมชน และสงคม น าหลกศาสนธรรม คณธรรม ประเพณและวฒนธรรมไทยอนดงามมาปฏบตในชวตประจ าวนและ ในการท างานอยางจรงจง 4.4 มการจดสรรพนทส าหรบการศกษา เรยนร และประกอบพธทางศาสนาตางๆ ในสถานศกษา หนวยงาน และสถานประกอบการ 5. การเสรมสรางความสมพนธทดระหวางศาสนกชนของทกศาสนา 5.3 สงเสรมการเรยนรระหวางศาสนาและสรางความรวมมอเพอแกไขปญหาทส าคญรวมกนอยางจรงจง 5.5 สงเสรมประเทศไทยเปนศนยรวมในการสรางเครอขายความรวมมอระหวางศาสนา ในภมภาคอาเซยน 6. การพฒนาศกยภาพของสถานศกษาในการบรณาการหลกศาสนธรรมในการจดการศกษาทกระดบ 6.1 สงเสรมและผลกดนใหเกดคณะท างานพฒนาศกยภาพสถานศกษาในการบรณาการหลกศาสนธรรมในการจดการศกษาทกระดบ

10

6.2 พฒนาระบบการผลตคร การตอใบประกอบวชาชพคร การเลอนวทยฐานะใหมเกณฑมาตรฐานดานศลธรรม และการสอนหลกศาสนธรรมแบบบรณาการ 6.3 สงเสรมและผลกดนใหสถานศกษาทกแหงมหลกสตร และจดการเรยนการสอน ทเนนการน าหลกศาสนธรรมมาปฏบตจรงในชวตประจ าวน เพอการสรางนสยดพนฐาน หนาทพลเมอง ศลธรรม คณธรรม และจรยธรรม ตงแตระดบปฐมวยจนถงระดบอดมศกษา 6.4 สงเสรมและสนบสนนใหมการบวชเรยนตามหลกสตรของคณะสงฆ สวน 2 วาระการพฒนาทเกยวของกบ สป. ไดแก 1. วาระท 4 ระบบคานยม คณธรรม จรยธรรมเพอความเปนพลเมองทดและมนษย ทสมบรณ 1. ระบบ/หลกสตร 1.1 ปฏรประบบการศกษา ทงระบบความคดเกยวกบการศกษาและระบบการจด การเรยนการสอน ความหมายของการศกษาทแทจรง ระบบการศกษาทไมไดเนนเฉพาะการสอบ และการแขงขนเทานน แตตองมงในการพฒนาระบบคานยม คณธรรมและจรยธรรม สรางความเขาใจอยางลกซงตอคานยม คณธรรมและจรยธรรม และตองน าไปสวถปฏบตใหมการปรบปรง/ปฏรปหลกสตร เพอสอนคณธรรมจรยธรรม เชน การสอนประวตศาสตร การเรยนรประสบการณบทเรยนจากอดตการเรยนรประวตของผทท าประโยชนใหบานเมอง (Local heroes) การประกวดการเขยนต าราประวตศาสตร 1.2 การใหความส าคญตอการสรางและถายทอดคานยมทพงประสงคหลก (Core values) ในระบบการศกษา (เชน ความเอาจรงเอาจง ไมฉาบฉวย) สอนอยางจรงจงไมไดเปนเพยงรปแบบ (ปกธงลงลก) การจดใหม Liberal Arts Education เพอใหเดกและเยาวชนไดซมซบสนทรยภาพและความเปนมนษยอยางสมบรณ การรจกผอนคลาย ไมตงเครยดเกนไป ซงจะเปนการรกษา สมดลของชวต และจรรโลงสงคมใหนาอยและสมบรณอยางแทจรง โดยใหผศกษามโลกทศนทเปดกวาง เรยนรถงความรจากศาสตรตาง ๆ เพอใหเปนมนษยทรอบรและมความสมดลทางอารมณและจตใจ ดวยการเชอมโยงกจกรรมในหลกสตรและกจกรรม นอกหลกสตร เชน ใหเดกไปดแลผสงอาย สรางบานใหคนจน ท ากจกรรมบ าเพญประโยชนกจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ทงนจะท าใหเดกเขาใจสงคมมจตใจเอออารตอผอนเขาใจ ความแตกตางหลากหลาย ของสงคม และรจกลงมอปฏบตจรงเพอชวยสงคม การปรบปรงวธการประเมนผลงานของครและโรงเรยน โดยค านงถงเปาหมายของการศกษาอยางแทจรงและวดผลทตรงจด เชน การวดผลครควรอยทการสอนใหเดกรจกคด และไดพฒนาตนเอง การน าคานยมทพงประสงคมาใชในการวดผลการเรยน โดยไมไดวดดานความรเทานนและตองวดถงพฤตกรรม นสย และจตส านก 1.3 การสงเสรมการใหการยอมรบ และการใหคณคาแกคนทท าด มคานยมทพงประสงคและมคณธรรม จรยธรรม เพอสรางบรรยากาศและแรงจงใจในการท าความด ประเดนนมความส าคญยง เพราะ จะสรางรากฐานของการยอมรบ สงเสรม และยกยองการท าความดและคนด ซงจ าเปนยงตอการปรบเปลยน สงคมไทยทออนแอทางดานคณธรรมและจรยธรรม

11

2. กระบวนการเรยนร 2.1 กระบวนการเรยนรของนกเรยน การไดฝกปฏบตและซมซบผานประสบการณ เปนกระบวนการสอนทใหเดกไดรไดคด โดยไมใชใชการทองจ าหรอบงคบ โดยเฉพาะใหมการพจารณา ทบทวน การกระท าของตนเองในเชงจรยธรรมจะเปนประโยชนตอการสรางคนและพลเมองทด 2.2 การสอนทไมเนนชวโมงการสอน/รายหวขอของวชาแตเปดพนทใหนกเรยนไดเรยนร เพราะการเรยนรของเดกสามารถท าไดตลอดเวลา ไมใชเฉพาะในหองเรยนเทานน การสอน ใหเดกรจกเรยนรและใฝหาความรดวยตนเองจงเปนการส าคญกวาการทครเปนฝายใหความรเพยงทางเดยว เชน การรวมกลมกนแลกเปลยนเพอตรวจสอบและพฒนาตนเอง การรวมกลมเพอเลาสถานการณในบานเมอง เปนตน 2.3 การสอนโดยใชกจกรรมทเปนกจวตรประจ าวน กจกรรมท าเปนประจ าตองบรณาการ ลงในพฤตกรรมในทกขนตอนทกเวลาของผเรยน และกจกรรมการเรยนรอนๆ เชน การบรณาการกบสถาบนศาสนา เปนตน การกระตนใหเดก/นกเรยน ไดคดและตงค าถาม เปดโอกาสใหมสวนรวม เพอกระตนกระบวนการคดของเดกเกดความคดสรางสรรค และการตอยอดทางความคด กระบวนการสอนตองสงเสรมและไมปดกนความคดของเดก เดกไดคดไดตงค าถาม ไดตอบโจทย ไดหาค าตอบเอง เปนการประเทองปญญาของเดกไดดยง 3. ครผสอน 3.1 ครผสอน เขาใจถงคณคาทแทจรงของการเรยน รจกประยกตเพอถายทอดบทเรยน และถายทอดคานยมทถกตอง รวมถงการสอนในวชาตาง ๆ ทครตองเขาใจและตระหนกถง คณคาทแทจรงของวชานน ไมใชสอนตามตวอกษร ครตองสามารถบรณาการคานยมทพงประสงคไปในการสอนวชาตาง ๆ และวถชวตประจ าวนได การทดสอบทศนคต/คณลกษณะของผจะมาเปนครนนคอตองมความเปนคร หรออดมการณความเปนคร เพราะครเปนผทมความส าคญทสดในการหลอหลอมนกเรยน จงตองคดสรรคนทมคณภาพอยางแทจรง รกในการสอนและทมเทใหกบนกเรยนอยางแทจรง การปรบทศนคต/ปลกจตส านกและจตวญญาณความเปนครใหเขาใจถงบทบาทในการปลกฝงคานยม บมเพาะความเปนคร การจดใหมหลกสตรอบรมครผสอนเพอใหถายทอดคณธรรมจรยธรรมไดอยางรวมสมย และมประสทธภาพ การสงเสรม สรางแรงจงใจและใหก าลงใจครทมผลงานดเดนดานการสอนคณธรรม จรยธรรม มาตรการฟนฟศกดศรความเปนคร ซงตองท าใหครเกดความภาคภมใจและรกษาเกยรต และศกดศรของตนเอง โดยการปฏบตหนาทใหสมกบความเปนคร ในฐานะ “แมพมพ ของชาต” 4. นกเรยน 4.1 กลไกการสรางแรงจงใจแกนกเรยนเรองคณธรรมจรยธรรม เชน การเรยนตอการจบการศกษา โดยน าคานยมทพงประสงคมาเปนสวนหนงของการคดเลอก เปนตน 4.2 การเรยนรของนกเรยนทชวยสรางแรงบนดาลใจในการมคานยมทด เชน การใชวธการ “การบานหาขอ” ของประเทศเวยดนาม เปนตน

12

4.3 สงเสรมการสราง Intellectual curiosity เชน การสรางสถานการณจ าลองหรอใหเดกเรยนรจากกรณศกษา หรอเหตการณตาง ๆ ในสงคม ในชมชน โดยอาจเปนหวขอ ขาว หรอการสงเสรมใหเดกเขาไปมสวนรวมในชมชนและสงคม โดยการเขาไปท ากจกรรมและเรยนรจากชมชน เปนตน 2. วาระท 6 การเปนศนยกลางอาเซยน 5. ปรบโครงสรางการบรหารความรวมมอในอาเซยน

5. นโยบายรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ (พลเอกดาวพงษ รตนสวรรณ) รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ ไดมอบนโยบายแกผบรหารระดบสงของกระทรวง

ศกษาธการ ผบรหารสวนภมภาคและขาราชการสงกดกระทรวงศกษาธการทวประเทศ เมอวนท 27 สงหาคม 2558 เพอเปนแนวทางในการขบเคลอนนโยบายของรฐบาลและของกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบตใหเกดประสทธผลตอเดก เยาวชน ประชาชน และการพฒนาประเทศโดยรวม และไดก าหนดยทธศาสตรตามกรอบปฏรปการศกษา ใหทกสวนราชการ/หนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการ เพอขบเคลอนการปฏรปการศกษาใหเปนไปในทศทางเดยวกน โดยมรายละเอยด ดงน

วสยทศน ยกระดบคณภาพการศกษาทด มประสทธภาพ ประสทธผล และลดความเหลอมล า

อยางทวถง เนนผลตและพฒนาก าลงคนใหสอดคลองกบความตองการและรองรบการพฒนาประเทศ พนธกจ

1. ยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษารองรบการพฒนาประเทศ 2. เสรมสรางโอกาสทางการศกษาแกประชาชนอยางเสมอภาค 3. พฒนาระบบบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล

ประเดนยทธศาสตร 1. ผลตและพฒนาก าลงคนใหสอดคลองกบความตองการและรองรบการพฒนาประเทศ 2. หลกสตรและกระบวนการเรยนร 3. ระบบงบประมาณและทรพยากรเพอการศกษา 4. ระบบตรวจสอบและประเมนคณภาพการศกษา 5. ระบบสอสารและเทคโนโลยเพอการศกษา 6. พฒนาระบบการผลต การสรรหา และการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 7. ระบบการบรหารจดการ 8. สรางโอกาสทางการศกษา 9. พฒนาการศกษาจงหวดชายแดนภาคใต 10. การวจยเพอพฒนาและเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

13

เปาประสงค 1. ก าลงคนมคณภาพและมาตรฐาน สอดคลองกบยทธศาสตรพฒนาประเทศ 2. ผเรยนและผส าเรจการศกษาอาชวศกษา มสมรรถนะตรงความตองการของตลาดแรงงาน ตามกรอบคณวฒวชาชพ 3. การจดการอาชวศกษาใหไดตามมาตรฐานสากล 4. ผเรยนจบแลวมงานท า 5. ผเรยนไดรบการศกษาและการเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ มาตรฐาน

6. ผเรยนและประชาชนไดรบการพฒนาทกษะ และพฒนาการเหมาะสมตามวยสามารถแสวงหาความรไดสอดคลองกบบรบทในปจจบน

7. นกเรยน นกศกษา ประชาชนมความรความเขาใจในประวตศาสตรไทย มคานยมทถกตอง ตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ และมภมคมกน ปลอดภยจากยาเสพตด

8. สถานศกษาไดรบการจดสรรทรพยากรอยางทวถงและเปนธรรม สอดคลองกบนโยบายการผลตและพฒนาก าลงคน

9. สถานศกษามการเบกจายงบประมาณเปนไปอยางมประสทธภาพ โปรงใส และตรวจสอบได

10. ผเรยนไดรบการศกษาและการเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพและมาตรฐาน 11. ระบบและกลไกการประเมนคณภาพการศกษามประสทธภาพ 12. สถานศกษาทกระดบทกประเภทผานการรบรองมาตรฐานทางการศกษา 13. หนวยงานมระบบสอสารและเทคโนโลยเพอการศกษาทมประสทธภาพ 14. รวดเรว และทนสมย 15. ระบบ ICT มการบรณาการเชอมโยงกบหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก

อยางครอบคลม มคณภาพ รวดเรวและทวถง 16. น าระบบ ICT เขามาใชจดการเรยนรและบรหารจดการอยางเปนรปธรรม และกวางขวาง 17. หนวยงานทเกยวของรวมกนจดท าแผนการผลต การสรรหา และการพฒนาครและ

บคลากรทางการศกษา 18. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาตามเสนทางวชาชพทงระบบตามศกยภาพ

เพอยกระดบการประกอบวชาชพตามระดบคณภาพของมาตรฐานในการประกอบวชาชพ 19. ครและบคลากรทางการศกษามคณภาพและจรรยาบรรณของวชาชพสอดคลองกบ

ความตองการของสถานศกษาและทองถน 20. หนวยงานมระบบบรหารจดการทคลองตวและมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาล 21. มกลไกการบรหารและการประสานงานการจดการศกษาสวนกลางและในพนทอยางม

ประสทธภาพ

14

22. มนโยบาย แผน มาตรฐานและการตดตามประเมนผลการจดการศกษาทหนวยงานปฏบตสามารถน าไปบรหารจดการไดอยางมประสทธภาพ

23. นกเรยน นกศกษาทกกลม ไดรบโอกาสทางการศกษาขนพนฐานตามสทธทก าหนดไว 24. ประชากรทกกลมทกวยไดรบโอกาสในการศกษาและการเรยนรตลอดชวตอยางทวถง

และเปนธรรม 25. ประชากรวยเรยนในพนทจงหวดชายแดนภาคใตเขาถงการศกษาอยางเสมอภาค 26. ประชาชนในพนทจงหวดชายแดนภาคใตไดรบการพฒนาศกยภาพและยกระดบ

คณภาพชวต 27. ครมความปลอดภย มขวญก าลงใจในการปฏบตงาน 28. การบรหารจดการเงนอดหนนการศกษาเปนไปดวยความถกตอง 29. มหนวยงานรบผดชอบขบเคลอนการศกษาในจงหวดชายแดนภาคใตอยางเปนรปธรรม 30. ไดงานวจยทน าไปใชประโยชนไดจรงในเชงสาธารณะและเชงพาณชย 31. งานวจยและบรการวชาการตอบสนองตอโจทยปญหาหรอความตองการของชมชน

ทองถน และประเทศ 32. มนวตกรรม องคความร และฐานขอมลดานการศกษาทสามารถน าไปใชเปนแนวทาง

ในการบรการจดการเพอพฒนาคณภาพการศกษา

6. แผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของกระทรวงศกษาธการ กระทรวงศกษาธการไดก าหนดสาระส าคญของแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของกระทรวงศกษาธการ ดงน วสยทศน คนไทยไดเรยนรตลอดชวตอยางมคณภาพ เปนคนด มความสข มภมคมกน รเทาทน ในเวทโลก พนธกจ

1. ยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษาสสากล 2. เสรมสรางโอกาสทางการศกษาแกประชาชนอยางเสมอภาค 3. พฒนาระบบบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล

ยทธศาสตร 1. การสรางความสมานฉนท สามคคปรองดอง และคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ 2. การเพมและกระจายโอกาสทางการศกษาใหแกประชาชนอยางเทาเทยม 3. การเพมศกยภาพในการแขงขน และสงเสรมการวจยเพอพฒนาประเทศ 4. การปฏรปการเรยนรและยกระดบคณภาพการศกษา 5. การปฏรปคร โดยเนนการผลตและพฒนาครทมคณภาพ

15

6. การปฏรประบบการบรหารจดการใหมประสทธภาพ 7. การพฒนาการศกษาในจงหวดชายแดนภาคใต 8. การด าเนนงานตามกรอบขอตกลงประชาคมอาเซยน 9. การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาใหทนสมย

เปาประสงค 1. นกเรยน นกศกษา ประชาชนมความรความเขาใจในประวตศาสตรไทย มความสมานฉนท

สามคคปรองดอง มคานยมทถกตองตามคานยมหลกของคนไทย 12 ประการ และมภมคมกนปลอดภยจาก ยาเสพตด

2. ประชาชนไดรบความรความเขาใจมความตระหนกรวมอนรกษและท านบ ารงศลปวฒนธรรมไทย

3. นกเรยน นกศกษาทกกลม ไดรบโอกาสทางการศกษาขนพนฐานตามสทธทก าหนดไว 4. ก าลงคนระดบกลางและระดบสงมคณภาพ มาตรฐาน สามารถแขงขนไดในระดบสากล 5. ประชาชนไดรบความรความเขาใจในวทยาศาสตร เทคโนโลย และนวตกรรม 6. ผลงานการศกษาและวจยเพอบรการรกษาพยาบาลและสงเสรมสขภาพไดรบการพฒนา 7. ผลงานวจยและนวตกรรมทไดรบการเผยแพร น าไปใชประโยชนหรอตอยอดในเชงพาณชย 8. ประชาชนไดรบการศกษาและการเรยนรตลอดชวตทมคณภาพ และมาตรฐาน 9. ครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาตามเสนทางวชาชพทงระบบตามศกยภาพ

เพอยกระดบเขาสมาตรฐานวชาชพชนสง 10. หนวยงานมระบบบรหารจดการทมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาล 11. ประชาชนในพนทจงหวดชายแดนภาคใตไดรบการพฒนาศกยภาพและยกระดบ

คณภาพชวต 12. นกเรยน นกศกษา คร คณาจารยและบคลากรทางการศกษาไดรบการเสรมสราง

ความสมพนธ และพฒนาความรวมมอกบประเทศในภมภาค 13. หนวยงานมระบบบรหารและจดการความรรองรบการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เพอการศกษา

7. สาระส าคญของแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ วสยทศน เปนองคกรตนแบบในการบรหารการปฏบตราชการทมหลกธรรมาภบาล สรางสงคม แหงการเรยนรตลอดชวต และมศกยภาพการอยรวมกนในประชาคมอาเซยน

16

พนธกจ 1. พฒนาระบบบรหารจดการทมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาล 2. สงเสรมสนบสนนใหทกภาคสวนมสวนรวมหรอจดการศกษาในระบบ นอกระบบและการศกษาตามอธยาศยใหประชาชน 3. พฒนาการศกษาในระบบ นอกระบบและการศกษาตามอธยาศยใหประชาชนมโอกาสเรยนรอยางตอเนองตลอดชวตอยางมคณภาพ 4. เสรมสรางความเขมแขงระบบบรหารงานบคคล พฒนาและสรางความกาวหนาของขาราชการ คร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา 5. พฒนาและสงเสรมการน าเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารมาใชใหเกดประสทธภาพ คานยม TEAMWINS T = Teamwork การท างานเปนทม E = Equality of Work ความเสมอภาคในการท างาน A = Accountability ความรบผดชอบ M = Morality and Integrity การมศลธรรมและมความซอสตย W = Willingness ความมงมนตงใจท างานอยางเตมศกยภาพ I = Improvement การพฒนาตนเองอยางตอเนองสม าเสมอ N = Network and Communication การเปนเครอขายทมปฏสมพนธทดตอกน S = Service Mind การมจตมงบรการ

ประเดนยทธศาสตร 1. พฒนาระบบบรหารจดการใหสามารถจดการศกษาไดอยางมประสทธภาพเปนไปตามหลกธรรมาภบาล 2. เพมและกระจายโอกาสทางการศกษาและการเรยนรตลอดชวต 3. พฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาในระบบ นอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 4. พฒนาระบบบรหารงานบคคล ขาราชการ คร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา ใหไดมาตรฐาน 5. พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร และสงเสรมใหน าไปใชในการบรหาร การบรการ และการเรยนรอยางมประสทธภาพ

17

เปาประสงค 1. หนวยงานมระบบบรหารจดการทมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาล 2. ประชาชนไดรบโอกาสทางการศกษาอยางทวถง ครอบคลมและเปนธรรม 3. ประชาชนไดรบการศกษาทมคณภาพ 4. ขาราชการ คร คณาจารยและบคลากรทางการศกษามความกาวหนาในวชาชพ มศกยภาพในการปฏบตงานและการจดการศกษาทมคณภาพ 5. ผรบบรการมการใช ICT ทมประสทธภาพในการเรยนรและบรหารจดการใหไดมาตรฐานและมคณภาพ กลยทธ 1. พฒนาระบบบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล 2. สงเสรมใหเอกชนและทกภาคสวนรวมจดและสนบสนนการจดการศกษา 3. เพมและกระจายโอกาสทางการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศยใหประชาชน สามารถเขาถงโอกาสทางการเรยนรไดอยางหลากหลาย ครอบคลมทกพนทและกลมเปาหมาย 4. พฒนาคณภาพและมาตรฐานผเรยนทงในระบบ นอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 5. พฒนาการศกษาในเขตจงหวดชายแดนภาคใต 6. พฒนาระบบการบรหารงานบคคลและพฒนาศกยภาพในการปฏบตงานของขาราชการ คร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา 7. เรงรด พฒนาและสงเสรมการใชระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารเพอการจดการศกษาใหเกดประสทธภาพ

8. อ านาจหนาทของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 1. กฎกระทรวงแบงสวนราชการส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2548 ดงน “ขอ 2 ใหส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ มภารกจเกยวกบการพฒนายทธศาสตร การแปลงนโยบายของกระทรวงเปนแผนปฏบต ด าเนนการเกยวกบกฎหมายวาดวยการศกษาแหงชาต จดท างบประมาณและบรหารราชการประจ าทวไปของกระทรวง เพอการบรรลเปาหมายและเกดผลสมฤทธตามภารกจของกระทรวง โดยใหมอ านาจหนาทดงตอไปน 1) ศกษา วเคราะห จดท าขอมลเพอใชในการก าหนดนโยบาย เปาหมายและผลสมฤทธของกระทรวง 2) พฒนายทธศาสตรการบรหารของกระทรวง 3) แปลงนโยบายเปนแนวทางและแผนการปฏบตราชการ 4) จดท างบประมาณและแผนปฏบตราชการของกระทรวง

18

5) ด าเนนการเกยวกบการตรวจราชการและการตรวจสอบภายในราชการทวไป ของกระทรวง 6) ด าเนนการเกยวกบงานลกเสอ ยวกาชาดและกจการนกเรยน 7) สงเสรมสนบสนนงานการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย คณะกรรมการ การศกษาเอกชน คณะกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา และสถาบนพฒนาคร คณาจารย และบคลากรทางการศกษา 8) สงเสรม ประสานการศาสนา ศลปะ วฒนธรรม และการกฬา เพอการศกษา ตลอดจนงานอน ๆ ทมไดก าหนดใหเปนอ านาจหนาทของสวนราชการใดในสงกดกระทรวง 9) ประสานงานกบหนวยงานทงภายในและภายนอกกระทรวง รวมทงด าเนนการเกยวกบงานความชวยเหลอและความรวมมอกบตางประเทศในสวนทมไดอยในอ านาจหนาทของสวนราชการใดในสงกดกระทรวง 10) พฒนาระบบและเครอขายขอมลสารสนเทศเพอการบรหารงานของกระทรวง 11) ด าเนนการเกยวกบกฎหมายวาดวยการศกษาและกฎหมายอนทเกยวของซงมไดอยในอ านาจหนาทของสวนราชการใดในสงกดกระทรวง 12) ปฏบตงานอนใดตามทกฎหมายก าหนดใหเปนอ านาจหนาทและความรบผดชอบของส านกงานปลดกระทรวงหรอตามทรฐมนตรหรอคณะรฐมนตรมอบหมาย” (ราชกจจานเบกษาเลม 122 ตอนท 100 ก หนา 9 วนท 28 ตลาคม 2548) 2. กฎกระทรวงแบงสวนราชการส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ (ฉบบท 2) พ.ศ. 2556 ดงน “ขอ 3/1 ในส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ ใหมกลมตรวจสอบภายใน เพอท าหนาทหลกในการตรวจสอบการด าเนนงานภายในส านกงานปลดกระทรวงและกระทรวง และสนบสนนการปฏบตงานของส านกงานปลดกระทรวงและกระทรวง รบผดชอบงานขนตรงตอปลดกระทรวง โดยมอ านาจหนาท ดงตอไปน 1) ด าเนนการเกยวกบการตรวจสอบดานการบรหาร การเงน และการบญชของส านกงานปลดกระทรวงและกระทรวง 2) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย” “ขอ 3/2 ในส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ ใหมกลมพฒนาระบบบรหารเพอท าหนาทหลกในการพฒนาการบรหารของส านกงานปลดกระทรวงและกระทรวง ใหเกดผลสมฤทธ มประสทธภาพ และคมคา รบผดชอบงานขนตรงตอปลดกระทรวง โดยมอ านาจหนาท ดงตอไปน 1) เสนอแนะและใหค าปรกษาแกปลดกระทรวงเกยวกบยทศาสตรการพฒนาระบบราชการ ภายในส านกงานปลดกระทรวงและกระทรวง

19

2) ตดตาม ประเมนผล และจดท ารายงานเกยวกบการพฒนาระบบราชการภายในส านกงานปลดกระทรวงและกระทรวง 3) ประสานและด าเนนการเกยวกบการพฒนาระบบราชการรวมกบหนวยงานกลางตาง ๆ และหนวยงานในสงกดส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 4) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย” (ราชกจจานเบกษา เลม 130 ตอนท 13 ก หนา 17 วนท 6 กมภาพนธ 2556) 3. กฎกระทรวงแบงสวนราชการส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ (ฉบบท 3) พ.ศ. 2556 ดงน “ขอ 3/3 ในส านกงานปลดกระทรวง กระทรวงศกษาธการ ใหมศนยปฏบตการตอตานการทจรต เพอท าหนาทหลกในการบรณาการและขบเคลอนแผนการปองกนและปราบปรามการทจรตและการสงเสรมคมครองจรยธรรมในกระทรวง รบผดชอบงานขนตรงตอปลดกระทรวง โดยมอ านาจหนาทดงตอไปน 1) เสนอแนะแกปลดกระทรวงเกยวกบการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบของสวนราชการในสงกด รวมทงจดท าแผนปฏบตการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบของสวนราชการใหสอดคลองกบยทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนและปราบปรามการทจรต มาตรการปองกนและปราบปรามการทจรตภาครฐและนโยบายของรฐบาลทเกยวของเสนอตอปลดกระทรวง 2) ประสานงาน เรงรด และก ากบใหสวนราชการในสงกดด าเนนการตามแผนปฏบตการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบของสวนราชการ 3) รบขอรองเรยนเรองการทจรต การปฏบตหรอละเวนการปฏบตหนาทโดยมชอบของเจาหนาทในสวนราชการ และสงตอไปยงสวนราชการและหนวยงานทเกยวของ 4) คมครองจรยธรรมตามประมวลจรยธรรมขาราชการพลเรอน 5) ประสานงาน เรงรด และตดตามเกยวกบการด าเนนการตาม (3) และ (4) และรวมมอในการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบกบสวนราชการและหนวยงานทเกยวของ 6) ตดตาม ประเมนผล และจดท ารายงานการปองกนและปราบปรามการทจรต และประพฤตมชอบของสวนราชการในสงกด และการคมครองจรยธรรม เสนอตอปลดกระทรวงและหนวยงาน ทเกยวของ 7) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย” (ราชกจจานเบกษา เลม 130 ตอนท 13 ก หนา 16 วนท 6 กมภาพนธ 2556) นอกจากนนยงประกาศจดตงส านกงานศกษาธการภาค 1-13 ขน ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง การจดตงส านกงานศกษาธการภาค 1-13 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ประกาศ ณ วนท 27 กนยายน พ.ศ. 2555 เปนหนวยงานภายในทมฐานะเทยบเทาส านก สงกดส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการมอ านาจหนาทดงตอไปน

20

1) จดท ายทธศาสตร แผนงาน โครงการและงบประมาณใหสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงและบรบทของพนท 2) ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง 3) จดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา 4) ด าเนนการเกยวกบงานวชาการในการพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษา 5) ศกษา วเคราะห สภาวการณทางการศกษาตามนโยบายและยทธศาสตร ของกระทรวง 6) ด าเนนการเกยวกบกจกรรมทางการศกษาและสงเสรมการประสานกจกรรมทางการศาสนา ศลปวฒนธรรมและการกฬาเพอการศกษา 7) ด าเนนการในฐานะเปนหนวยฝกอบรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 8) เปนผแทนกระทรวงศกษาธการในระดบกลมจงหวด 9) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย

21

สวนท 3 สาระส าคญของแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

ของส านกงานศกษาธการภาค 9

วสยทศน ส านกงานศกษาธการภาค 9 เปนศนยกลาง สงเสรม สนบสนนการขบเคลอนนโยบาย

การศกษาสการปฏบตในพนทกลมจงหวดเขตตรวจราชการ

พนธกจ 1. บรหารจดการองคกรใหมสมรรถนะตามหลกธรรมาภบาล

2. ขบเคลอนนโยบายยทธศาสตรและบรณาการการจดการศกษาในพนทสการปฏบต 3. ศกษา วเคราะห วจย ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง 4. สงเสรม สนบสนนพฒนาคณภาพการศกษา 5. พฒนาระบบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา

ประเดนยทธศาสตร 1. พฒนาการบรหารจดการทมหลกธรรมาภบาลและสรางภาพลกษณทดขององคกร

2. ขบเคลอนเชอมโยงและบรณาการนโยบาย ยทธศาสตรสการปฏบตในพนท 3. พฒนาการตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตร 4. สงเสรมสนบสนนความรวมมอของหนวยงานตามพนธกจส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ในการจดกจกรรมเพอพฒนาคณภาพการศกษา

5. พฒนาขอมลสารสนเทศทสอดคลองกบพนธกจขององคกร

เปาประสงค 1. หนวยงานมระบบบรหารจดการทมประสทธภาพตามหลกธรรมาภบาล 2. หนวยงานทางการศกษามการเชอมโยงนโยบายยทธศาสตรและบรณาการการศกษา สการปฏบตในพนท 3. หนวยงานมการศกษา วเคราะห วจย ตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน ตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงโดยความรวมมอของทกภาคสวน 4. หนวยงานทางการศกษาไดรบการสงเสรมสนบสนนในการจดกจกรรมเพอพฒนาคณภาพการศกษา 5. หนวยงานมระบบขอมลและสารสนเทศระดบกลมจงหวด

22

กลยทธ 1. ยกระดบองคกรใหมคณภาพและมประสทธภาพอยางตอเนอง

2. สรางความเขาใจ ขบเคลอนเชอมโยงนโยบายยทธศาสตรการศกษาสการปฏบตในพนท 3. สนบสนนการตรวจ ตดตาม ประเมนผล วเคราะห วจย การด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตร เพอพฒนาคณภาพการศกษา

4. พฒนาเครอขายทางการศกษาเพอสงเสรม สนบสนนการพฒนาคณภาพการศกษา

5. พฒนาระบบขอมลและสารสนเทศระดบกลมจงหวด งบประมาณทไดรบจดสรร ในปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดการจดสรรงบประมาณ เพอสนบสนนการปฏบตงานเปนเงน จ านวน 8,180,900 บาท ดงน 1. งบลงทน จ านวน 2,918,600 บาท รายละเอยดดงตอไปน

1.1 งบประมาณ ประจ าปงบประมาณ 2559 รวมเปนเงน 2,000,300 บาท จ านวน 2 รายการ ดงน 1) รายการปรบปรงระบบฝาเพดาน/ระบบไฟฟา เปนเงน 1,754,600 บาท 2) รายการปรบปรงหองน าจ านวน 4 หอง เปนเงน 245,700 บาท 1.2 งบประมาณ ประจ าปงบประมาณ 2558 งบกระตนเศรษฐกจ (เบกเหลอมป โดยลงนามสญญาและเบกจายใหแลวเสรจภายในวนท 31 ธนวาคม 2558) รวมเปนเงน 918,300 บาท จ านวน 2 รายการ ดงน 1) ปรบปรงพนอาคารชนลาง เปนเงน 574,900 บาท 2) ปรบปรงหองปฏบตงาน เปนเงน 343,400 บาท 2. งบด าเนนงาน จ านวน 1,662,300 บาท รายละเอยดดงตอไปน 2.1 คาสาธารณปโภค เปนเงน 301,500 บาท 2.2 คาตอบแทน ใชสอยและวสด รวมเปนเงน 1,360,800 บาท 1) แผนงานขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา ผลผลตนโยบายและแผนดานการศกษา เปนเงน 1,128,800 บาท 2) ผลผลตหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการไดรบบรการเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา เปนเงน 232,000 บาท แบงเปน 2 กจกรรมดงน - กจกรรมการสรางและพฒนาเครอขายเทคโนโลยสารสนเทศ คาใชจาย ในการพฒนาบคลากรเครอขายขอมลสารสนเทศ:ใชส าหรบพฒนาบคลากรเครอขายขอมลสารสนเทศ เปนเงน 72,000 บาท

23

- กจกรรมสนบสนนการพฒนาเครอขายเทคโนโลย คาบ ารงรกษาเครองคอมพวเตอรและอปกรณ เปนเงน 40,000 บาท และคาใชจายในการจดท าขอมลสารสนเทศ เปนเงน 120,000 บาท 3. งบรายจายอน ( ไดรบการจดสรรงบประมาณแลว) จ านวน 130,000 บาท รายละเอยดดงตอไปน 3.1 แผนงานขยายโอกาสและพฒนาคณภาพการศกษา ผลผลตนโยบายและแผนดานการศกษา คาใชจายในการพฒนาคร คณาจารยและบคลากรทางการศกษา เปนเงน 130,000 บาท 3.2 แผนงานสงเสรมบทบาทและการใชโอกาสในการเขาสประชาคมอาเซยน คาใชจายโครงการเตรยมความพรอมเพอกาวสประชาคมอาเซยน แบงเปน 2 โครงการ รายละเอยดดงน 1) โครงการขบเคลอนยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการเพอการเขาสประชาคมอาเซยนในพนท อยระหวางรอรบการจดสรรงบประมาณ 2) โครงการเสรมสรางทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยน อยระหวางรอรบการจดสรรงบประมาณ 4. งบอดหนน จ านวน 3,470,000 บาท รายละเอยดดงตอไปน 1) โครงการวจยทางการศกษา จ านวน 2,670,000 บาท เพอเปนคาใชจายโครงการประเมนโรงเรยนทสอนสองภาษา ประจ าปงบประมาณ 2559 2) โครงการจดงานชมนมยวกาชาดส านกงานศกษาธการภาค 9 ประจ าปงบประมาณ 2559 จ านวน 800,000 บาท

24

สวนท 4 แผนงาน/โครงการของแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559

ของส านกงานศกษาธการภาค 9 โครงการพฒนาศกยภาพบคลากรของส านกงานศกษาธการภาค 9 สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 6 ระบบการผลต การสรรหา และการพฒนาคร และบคลากรทางการศกษา หลกการและเหตผล ส านกงานศกษาธการภาค 9 เปนหนวยงานภายในส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ทตงอยในสวนภมภาคมบทบาท หนาทในการขบเคลอน เชอมโยงนโยบาย ยทธศาสตรและบรณาการการจดการศกษาของกระทรวงไปสการปฏบตในระดบกลมจงหวด จดท า ประสานและบรณาการ แผนยทธศาสตรกลมจงหวด ใหเกดการเสรมพลงและการใชทรพยากรรวมกน ศกษาวเคราะห วจย ตดตามและประเมนผล เพอจดท าขอเสนอแนะในการเพมคณภาพและประสทธภาพการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ และเปนเครอขายตามพนธกจของหนวยงานในส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการทไดรบมอบหมาย โดยเฉพาะในภารกจทตองสนบสนนงานการตรวจราชการ ซงเปนกลไกทส าคญตามภารกจดงกลาวสความส าเรจ และสงทส าคญทสดคอบคลากรของส านกงานศกษาธการภาคตองไดรบการพฒนาตนเองใหมสมรรถนะในการปฏบตงาน มความช านาญกบสภาวการณ ทเปลยนแปลงทางสงคมเศรษฐกจและเทคโนโลย โดยมงเปาการพฒนาไปทสมรรถนะดานการบรหารยทธศาสตรใหสามารถแปลงนโยบายไปสการปฏบตไดอยางมประสทธภาพและประสทธผล รวมทงกระทรวงศกษาธการไดก าหนดยทธศาสตรในการเตรยมความพรอมสการเปนประชาคมอาเซยน ภายในป พ.ศ. 2559 จากผลการวเคราะหความตองการของบคลากรและหนวยงาน พบวายงมความจ าเปนตองพฒนาสมรรถนะการปฏบตงานของบคลากร ดานอน ๆ อยางตอเนอง เชน สมรรถนะเกยวกบการสบคน การศกษาวเคราะห วจย คนหาประเดนการพฒนายทธศาสตร นโยบายของกลมจงหวด การจดท ากลยทธการปฏบตตามโครงการ สมรรถนะการประสานและพฒนาเครอขายเพอเพมศกยภาพการปฏบตงาน การพฒนาทกษะการท างานและเสรมพลงความเขมแขงใหกบบคลากร รวมทงพฒนาผบรหารหนวยงาน ใหเปนผมความรสามารถปรบกระบวนการด าเนนงาน ผลกดนงานของส านกงานใหด าเนนไปตามภารกจ หลกไดอยางราบรน ส าเรจตามวตถประสงคทกประการ

วตถประสงค บคลากรส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดเขารบการอบรม ศกษาดงานและแลกเปลยนเรยนร เพอเพมพนความร พฒนาสมรรถนะ ทกษะการท างานและเพมประสทธภาพการปฏบตงาน

25

เปาหมาย เชงคณภาพ : บคลากรของส านกงานศกษาธการภาค 9 มความรความเขาใจ เกดประสบการณและ การแลกเปลยนเรยนรรวมกน เพอพฒนาสมรรถนะ ทกษะการท างานและเพมประสทธภาพการปฏบตงาน เชงปรมาณ : ขาราชการและลกจางประจ าของส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 20 คน ไดรบ การอบรม ศกษาดงานและกจกรรมการแลกเปลยนเรยนร วธด าเนนการ /ขนตอนการด าเนนงาน 1. ศกษาวเคราะหความตองการของบคลากรและก าหนดรปแบบกจกรรมการพฒนา 2. ด าเนนการฝกอบรมและพฒนาบคลากร

- กจกรรม “เสรมสรางและพฒนาทกษะการท างานเปนทม” - กจกรรม “การศกษาดงานและแลกเปลยนเรยนร”

3. ประเมนผลโครงการ 4. สรปและรายงานผลการด าเนนงาน ระยะเวลาด าเนนการ (เดอน/ป) ตลาคม 2558 – กนยายน 2559

- กจกรรมเสรมสรางและพฒนาทกษะการท างานเปนทม เดอนพฤศจกายน 2558 - กจกรรมการศกษาดงานและแลกเปลยนเรยนร เดอนกมภาพนธ – สงหาคม 2559

งบประมาณ งบประมาณทใชในการด าเนนงาน จากงบเงนอดหนน รายการเงนอดหนนคาใชจายในการ พฒนาคร คณาจารย และบคลากรทางการศกษา จ านวน 130,000 บาท (หนงแสนสามหมนบาทถวน) - คาจางวทยากร (600 บาท x 18 ชม.) = 10,800 บาท - คาอาหารกลางวน (300 บาท x 20 คน x 5 วน) = 30,000 บาท - คาอาหารเยน (350 บาท x 20 คน x 5 วน) = 35,000 บาท - คาอาหารวางและเครองดม (35 บาท x 20 คน x 5 วน x 2 มอ) = 7,000 บาท - คาพาหนะเดนทาง (600 บาท x 20 คน x 1 วน) = 12,000 บาท - คาจางเหมาพาหนะ (9,000 บาท x 3 วน) = 27,000 บาท - คาวสด = 8,200 บาท รวมทงสน 130,000 บาท ทงนขอถวเฉลยทกรายการ ตามทจายจรง

26

ผรบผดชอบโครงการ นายปญญา ยมสนสมบรณ ต าแหนง นกจดการงานทวไปช านาญการ ตวชวดและคาเปาหมาย รอยละความพงพอใจของบคลากรตอการพฒนาไมนอยกวารอยละ 80 ผลทคาดวาจะไดรบ บคลากรส านกงานศกษาธการภาค 9 มการแลกเปลยนเรยนรรวมกน และสามารถน าความรประสบการณทไดรบจากการอบรมและศกษาดงานไปประยกตใชในการปฏบตงานและพฒนาตนเอง ไดอยางมประสทธภาพ โครงการพฒนาองคกรตามหลกธรรมาภบาล สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 7 ระบบการบรหารจดการ หลกการและเหตผล ตามพระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2556 หมวด 3 การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ มาตรา 11 ก าหนดให “สวนราชการ มหนาทพฒนาความรในสวนราชการเพอใหมลกษณะเปนองคการแหงการเรยนรอยางสม าเสมอ โดยตองรบรขอมลขาวสารและสามารถประมวลผลความรในดานตาง ๆ เพอน ามาประยกตใชในการปฏบตราชการไดอยางถกตอง รวดเรวและเหมาะสมกบสถานการณ รวมทงตองสงเสรมและพฒนาความรความสามารถสรางวสยทศนและปรบเปลยนทศนคตของขาราชการในสงกดใหเปนบคลากรทมประสทธภาพและมการเรยนรรวมกน มาตรา 16 ใหสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการของสวนราชการนน โดยจดท าเปนแผนสป ซงจะตองสอดคลองกบแผนการบรหารราชการแผนดน มาตรา 13 ในแตละปงบประมาณ ใหสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป และมาตรา 20 ก าหนดให “การปฏบตราชการภายในสวนราชการเปนไปอยางมประสทธภาพใหสวนราชการก าหนดเปาหมาย แผนการท างาน ระยะเวลาแลวเสรจของงานหรอโครงการและงบประมาณทจะตองใชในแตละงานโครงการ และตองเผยแพรใหขาราชการและประชาชนทราบทวกน...” และคณะรฐมนตรไดมมตเมอวนท 29 กรกฎาคม 2551 เหนชอบแผนยทธศาสตรการพฒนาระบบราชการไทย (พ.ศ. 2551 – พ.ศ. 2555) ในประเดนยทธศาสตรท 3 วาดวยการมงสการเปนองคการทมขดสมรรถนะสง บคลากรมความพรอมและความสามารถในการเรยนร คดรเรม เปลยนแปลง และปรบตวไดอยางเหมาะสมตอสถานการณตาง ๆ และยทธศาสตรท 4 วาดวยการ สรางระบบการก ากบดแลตนเองทด เกดความโปรงใส มนใจ และสามารถตรวจสอบได รวมทงท าใหบคลากรปฏบตงานอยางมจตส านกความรบผดชอบตอตนเอง ตอประชาชน และตอสงคมโดยรวม

27

ส านกงานศกษาธการภาค 9 เปนหนวยงานทมบทบาทหนาทเกยวกบการเปนหนวยงานกลาง ในการสงเสรม สนบสนน อ านวยการ และพฒนาการศกษาแบบรวมมอและบรณาการกบหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการและหนวยงานอนหรอภาคสวนทเกยวของในพนท เพอใหการบรหารจดการขององคกรมประสทธภาพ อนจะกอใหเกดภาพลกษณทตอองคกร จงจดท าโครงการนขน วตถประสงค เพอสงเสรมใหการพฒนาองคกรใหเปนองคกรทมสมรรถนะสง สอดคลองกบการพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ

เปาหมาย เชงปรมาณ : 1) ค ารบรองการปฏบตราชการระดบส านกประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 2) รายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการระดบส านกประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบ 9 เดอน และ รอบ 12 เดอน 3) ขาราชการและลกจางประจ าของส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 20 คน เขารวมกจกรรมการจดการความร กจกรรมการพฒนาคณธรรม จรยธรรม และกจกรรมสรางความผาสกและ ความพงพอใจของบคลากร 4) องคความรในการจดการความร จ านวน 1 เรอง 5) คมอการปฏบตงาน 1 เลม เชงคณภาพ : 1) ขาราชการส านกงานศกษาธการภาค 9 มสมรรถนะในการปฏบตราชการและการบรหารจดการภาครฐสงขน เกดองคความร องคกรเกดประสทธภาพการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล 2) หนวยงานสามารถบรหารจดการองคกรใหเปนองคกรทมสมรรถนะสง สอดคลองกบ การพฒนาคณภาพการบรหารจดการภาครฐ 3) หนวยงาน/บคลากรทางการศกษา และสาธารณชนไดรบทราบผลการด าเนนงานของส านกงานศกษาธการภาค 9 อยางตอเนอง สามารถทราบความเคลอนไหวในการปฏบตงานตางๆ ตามยทธศาสตรและนโยบายของกระทรวงศกษาธการไดทนเหตการณ ชดเจน ตอเนอง

28

วธด าเนนการ /ขนตอนการด าเนนงาน

กจกรรม/ขนตอนการด าเนนงาน ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

1. การจดท าค ารบรองการปฏบตราชการระดบส านก และรายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 1.1 แตงตงคณะท างานการจดท าค ารบรองฯ 1.2 ประชมคณะท างานเพอจดท าค ารบรองฯ 1.3 จดท าค ารบรองการปฏบตราชการระดบส านกฯ เพอเสนอปลดกระทรวงศกษาธการลงนาม 1.4 ด าเนนงานโครงการตามค ารบรองการปฏบตราชการระดบส านก ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 1.5 รายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบ 9 เดอน 1.6 รายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 รอบ 12 เดอน

ต.ค. 2558 ต.ค. – พ.ย. 2558

ธ.ค. 2558

ต.ค.2558 - ก.ย.2559

ก.ค. 2559

ต.ค. 2559

นายปญญา ยมสนสมบรณ

2. การจดเตรยมการตรวจรบการประเมนผลการปฏบตราชการและการรบการประเมนผลการปฏบตราชการระดบส านกประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 2.1 ประชมคณะท างานการจดท าค ารบรองฯ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 และผรบผดชอบตวชวด ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 2.2 จดเตรยมเอกสารหลกฐานผลการด าเนนงานตามค ารบรองผลการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 เพอเตรยมรบการประเมน 2.3 จดประชมเพอรบการประเมนผลการปฏบตงานตามค ารบรองระดบส านก ปงบประมาณ พ.ศ. 2558

พ.ย. 2558

พ.ย. 2558

ธ.ค.2558-ก.พ.2559

นายปญญา ยมสนสมบรณ

3. การจดการความรของส านกงานศกษาธการภาค 9 3.1 แตงตงคณะท างานการจดการความร 3.2 ประชมคณะท างานและบคลากรเพอการบงชความรและการจดท าแผนการจดการความร

พ.ย. 2558

พ.ย.–ธ.ค. 2558

นายปญญา ยมสนสมบรณ

29

กจกรรม/ขนตอนการด าเนนงาน ระยะเวลาด าเนนงาน ผรบผดชอบ

3.3 ด าเนนกจกรรมตามแผนการจดการความร 3.4 สรปและรายงานผลการด าเนนงาน

ธ.ค. 2558–ส.ค.2559 ก.ย. 2559

4. กจกรรมการพฒนาคณธรรม จรยธรรม ของส านกงานศกษาธการภาค 9 4.1 แตงตงคณะท างาน 4.2 ประชมคณะท างานเพอก าหนดกจกรรมการด าเนนงาน 4.3 ด าเนนกจกรรม 4.4 สรปและรายงานผลการด าเนนงาน

พ.ย. 2558 พ.ย.–ธ.ค. 2558

ธ.ค. 2558–ส.ค.2559

ก.ย. 2559

นายปญญา ยมสนสมบรณ

5. การจดการกระบวนการส านกงานศกษาธการภาค 9 5.1 แตงตงคณะท างาน 5.2 ประชมคณะท างานเพอวเคราะหกระบวนการทส าคญของส านก 5.3 ด าเนนการจดท ากระบวนการทส าคญของส านก 5.4 จดท าคมอการปฏบตงาน

พ.ย. 2558

พ.ย.–ธ.ค. 2558

ธ.ค. 2558–ส.ค.2559 ก.ย. 2559

นายปญญา ยมสนสมบรณ

6. กจกรรมสรางความผาสกและความพงพอใจของบคลากร 6.1 แตงตงคณะท างาน 6.2 ประชมคณะท างานเพอวเคราะหกจกรรมการด าเนนงานเพอสรางความผาสกและความพงพอใจของบคลากร 6.3 ด าเนนการจดกจกรรม 6.4 สรปและรายงานผลการด าเนนงาน

พ.ย. 2558 พ.ย.–ธ.ค. 2558

ธ.ค.2558–ส.ค.2559 ก.ย. 2559

นายปญญา ยมสนสมบรณ

7. กจกรรมการปรบปรงภมทศนส านกงานศกษาธการภาค 9 7.1 แตงตงคณะท างาน 7.2 ประชมคณะท างาน 7.3 ด าเนนการจดกจกรรม 7.4 สรปและรายงานผลการด าเนนงาน รอบ 6 เดอน 7.5 สรปและรายงานผลการด าเนนงาน รอบ 12 เดอน

ต.ค. 2558 ต.ค. – พ.ย. 2558 ต.ค. – ก.ย. 2558

ก.ค. 2559 ต.ค. 2559

นายปญญา ยมสนสมบรณ

30

ระยะเวลาด าเนนการ (เดอน/ป) ตลาคม 2558 – กนยายน 2559 งบประมาณ งบประมาณทไดรบการจดสรรจากงบด าเนนงาน ส านกงานศกษาธการภาค 9 เปนเงน จ านวนรวมทงสน 81,000 บาท แยกเปนกจกรรมดงน 1. การจดท าค ารบรองการปฏบตราชการระดบส านก และรายงานผลการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 6,000 บาท

- คาอาหาร (120x20) + (120x10) จ านวน 3,600 บาท - อาหารวางและเครองดม (35x40) + (35x10) จ านวน 1,750 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 650 บาท รวมทงสน 6,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ 2. การจดเตรยมการตรวจรบการประเมนผลการปฏบตราชการและการรบการประเมนผลการปฏบตราชการระดบส านกประจ าปงบประมาณ 2558 จ านวน 6,000 บาท

- คาอาหาร (120x20) + (120x10) จ านวน 3,600 บาท - อาหารวางและเครองดม (35x40) + (35x10) จ านวน 1,750 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 650 บาท รวมทงสน 6,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ 3. การจดการความรของส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 20,000 บาท

- คาอาหาร (120x20x5) จ านวน 12,000 บาท - อาหารวางและเครองดม (35x40x3) จ านวน 4,200 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 3,800 บาท รวมทงสน 20,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ

31

4. กจกรรมการพฒนาคณธรรม จรยธรรม ของส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 13,000 บาท - คาอาหาร (120x20x3) จ านวน 7,200 บาท - อาหารวางและเครองดม (35x40x3) จ านวน 4,200 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 1,600 บาท รวมทงสน 13,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ 5. การจดการกระบวนการส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 6,000 บาท

- คาอาหาร (120x20) + (120x10) จ านวน 3,600 บาท - อาหารวางและเครองดม (35x40) + (35x10) จ านวน 1,750 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 650 บาท รวมทงสน 6,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ 6. กจกรรมสรางความผาสกและความพงพอใจของบคลากร จ านวน 20,000 บาท

- คาอาหาร (120x20x5) จ านวน 12,000 บาท - อาหารวางและเครองดม (35x40x3) จ านวน 4,200 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 3,800 บาท รวมทงสน 20,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ 7. กจกรรมการปรบปรงภมทศนส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 10,000 บาท

- คาเบยเลยง (420x20) จ านวน 8,400 บาท - คาตอบแทน วสดใชสอยอนๆ จ านวน 1,600 บาท รวมทงสน 10,000 บาท

ทงนขอถวเฉลยจายทกรายการ หนวยงานรบผดชอบ กลมอ านวยการ ส านกงานศกษาธการภาค 9 ตวชวดและคาเปาหมาย 1. ระดบความส าเรจของการด าเนนงานตามค ารบรองการปฏบตราชการ 2. ระดบความส าเรจของการพฒนาองคกรตามหลกธรรมาภบาล

32

ผลทคาดวาจะไดรบ องคกรมสมรรถนะในการปฏบตราชการและการบรหารจดการภาครฐสงขน เกดองคความร องคกรเกดประสทธภาพการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล โครงการจดท าแผนปฏบตราชการของส านกงานศกษาธการภาค 9 สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 7 ระบบการบรหารจดการ หลกการและเหตผล พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546 มบท บญญตเกยวกบแผนปฏบตราชการ ในหมวด 3 การบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ มาตรา 9 ก าหนดวาการบรหารราชการเพอใหเกดผลสมฤทธตอภารกจของรฐ ใหสวนราชการปฏบตดงตอ ไปน (1) กอนจะด าเนนการตามภารกจใด สวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการไวเปนการลวงหนา (2) การก าหนดแผนปฏบตราชการของสวนราชการตองมรายละเอยดของขนตอนระยะเวลาและงบประมาณ ทจะตองใชในการด าเนนการของแตละขนตอน เปาหมายของภารกจ ผลสมฤทธของภารกจ และตวชวดความส าเรจของภารกจ (3) สวนราชการตองจดใหมการตดตามและประเมนผลการปฏบตตามแผนปฏบตราชการตามหลกเกณฑและวธการทสวนราชการก าหนดขน ซงตองสอดคลองกบมาตรฐานทส านกงาน ก.พ.ร. ก าหนด มาตรา16 ก าหนดใหสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการของสวนราชการนน โดยจดท าเปนแผนสป ซงจะตองสอดคลองกบแผนการบรหารราชการแผนดนตามมาตรา 13 ในแตละปงบประมาณ ใหสวนราชการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป โดยใหระบสาระส าคญเกยวกบนโยบายการปฏบตราชการของสวนราชการ เปาหมายและผลสมฤทธของงาน รวมทงประมาณการรายไดและรายจายและทรพยากรอนทจะตองใช มาตรา 17 ในกรณทกฎหมายวาดวยวธการงบประมาณก าหนดใหสวนราชการตองจดท าแผนปฏบตราชการเพอขอรบงบประมาณ ใหส านกงบประมาณและก.พ.ร. รวมกนก าหนดแนวทางการจดท าแผนปฏบตราชการตามมาตรา 16 ใหสามารถใชไดกบแผนปฏบตราชการทตองจดท าตามกฎหมาย วาดวยวธการงบประมาณ ทงนเพอมใหเพมภาระงานในการจดท าแผนจนเกนสมควร ส านกงานศกษาธการภาค 9 จงจดท าโครงการนขนเพอใหการจดท าแผนปฏบตราชการองคกรส าเรจลลวงตามวตถประสงคของทางราชการ วตถประสงค 1. เพอจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป ของส านกงานศกษาธการภาค 9 (พ.ศ.2559-2562) 2. เพอจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป 2559 (แผนใชเงน) 3. เพอจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป 2560 (แผนขอเงน) 4. เพอตดตามประเมนผลและรายงานผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป

33

เปาหมาย เชงปรมาณ 1. แผนปฏบตราชการ 4 ป ของส านกงานศกษาธการภาค 9 (พ.ศ. 2559-2562) 2. แผนปฏบตราชการประจ าป 2560 (แผนขอเงน) 3. แผนปฏบตราชการประจ าป 2559 (แผนใชเงน) 4. รายงานผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป เชงคณภาพ 1. แผนปฏบตราชการ 4 ป ของส านกงานศกษาธการภาค 9 (พ.ศ. 2559-2562) มความสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 2. แผนปฏบตราชการประจ าป 2560 (แผนขอเงน) มความสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 3. แผนปฏบตราชการประจ าป 2559 (แผนใชเงน) มความสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 4. ขอมลทไดจากการตดตามประเมนผลและรายงานผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559 น าเสนอผบรหารเพอใชประกอบการวางแผนในการน านโยบาย ยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบตในพนท และสามารถน าไปใชวางแผนการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าปขององคกรไดตอไป วธด าเนนการ / ขนตอนการด าเนนงาน 1. จดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ.2559-2562) 1.1 ศกษาวเคราะหขอมลสนบสนนการจดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป 1.2 แตงตงคณะกรรมการ 1.3 ประชมรวมกบ ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการในการก าหนดกรอบ 1.4 จดประชมเชงปฏบตการรางแผนปฏบตราชการ 4 ป ของส านกงานศกษาธการภาค 9 1.5 น าเสนอศกษาธการภาค 9 ใหการเหนชอบ 1.6 จดท ารปเลมเอกสารฉบบสมบรณและเผยแพรหนวยงานทเกยวของ 2. จดท าแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 (ขอเงน) 2.1 ศกษาวเคราะหขอมลสนบสนนการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป (แผนขอเงน) 2.2 แตงตงคณะกรรมการ 2.3 ประชมรวมกบส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการในการก าหนดกรอบ 2.4 จดประชมเชงปฏบตการรางแผนปฏบตราชการประจ าป 2560 (ขอเงน) 2.5 น าเสนอผอ านวยการส านกงานศกษาธการภาค 9 ใหการเหนชอบ 2.6 จดท ารปเลมเอกสารฉบบสมบรณและแจงหนวยงานทเกยวของ

34

3. จดท าแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 (ใชเงน) 3.1 ศกษาวเคราะหขอมลสนบสนนการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป 3.2 แตงตงคณะกรรมการ 3.3 ประชมรวมกบ ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการในการก าหนดกรอบ 3.4 จดประชมเชงปฏบตการรางแผนปฏบตราชการประจ าป 2559 (ใชเงน) 3.5 น าเสนอศกษาธการภาค 9 ใหการเหนชอบ 3.6 จดท ารปเลมเอกสารฉบบสมบรณและแจงหนวยงานทเกยวของ 4. ตดตามและประเมนผลการปฏบตราชการ 4.1 ศกษาวเคราะหขอมลสนบสนนการตดตามและประเมนผลการปฏบตราชการตามแผนปฏบตราชการประจ าป 4.2 แตงตงคณะท างาน 4.3 ประชมคณะท างานตดตามและประเมนผลการปฏบตราชการตามแผนปฏบตราชการ 4.4 จดท าเครองมอการตดตามและประเมนผล 4.5 ด าเนนการตดตามและประเมนผลเปนรายไตรมาส 4.6 จดท ารายงานผลการตดตามและประเมนผลเปนรายไตรมาส/รอบ 12 เดอน ระยะเวลาด าเนนการ (เดอน/ป)

กจกรรม

ต.ค.

58

พ.ย.5

8

ธ.ค.58

ม.ค.

59

ก.พ.59

ม.ค.

59

เม.ย.

59

พ.ค.

59

ม.ย.5

9

ก.ค.59

ส.ค.59

ก.ย.59

1. จดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ. 2559-2562)

2. จดท าแผนปฏบตราชการประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2560 (ขอเงน)

3. จดท าแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 (ใชเงน)

4. ตดตามและประเมนผลการปฏบตราชการ

35

งบประมาณ งบด าเนนงาน ส านกงานศกษาธการภาค 9 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ จ านวน 20,000 บาท (สองหมนบาทถวน) เพอด าเนนการ ดงน ล าดบ

ท กจกรรม งบประมาณ ผรบผดชอบ

1 จดท าแผนปฏบตราชการ 4 ป (พ.ศ. 2559 -2562) ศธภ.5 - จดท าเอกสารแผนปฏบตราชการ 4 ปฯ จ านวน 20 เลมๆ ละ 250 บาท (20x250=5,000 บาท)

5,000 บาท น.ส. ปานพรรณ เสารฤกษ

2 จดท าแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2560 (ขอเงน) - จดท าเอกสารแผนปฏบตราชการ ฯ (ขอเงน) จ านวน 20 เลมๆ ละ 250 บาท (20x250=5,000 บาท)

5,000 บาท น.ส. ปานพรรณ เสารฤกษ

3 จดท าแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 (ใชเงน) - จดท าเอกสารแผนปฏบตราชการ ฯ (ใชเงน) จ านวน 20 เลมๆ ละ 250 บาท

5,000 บาท น.ส. ปานพรรณ เสารฤกษ

4 ตดตามและประเมนผลการปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 - จดท าเอกสารตดตามและประเมนผลฯ จ านวน 20 เลมๆ ละ 250 บาท (20x250=5,000 บาท)

5,000 บาท น.ส. ปานพรรณ เสารฤกษ

ขอถวเฉลยจายทกรายการ การวเคราะหความเสยงของโครงการ 1. ปจจยความเสยง : การจดท าแผนปฏบตราชการใหสอดคลองกบนโยบาย ยทธศาสตร และจดเนน 2. แนวทางการบรหารความเสยง : ตดตามขอมลนโยบาย ยทธศาสตร และจดเนนทเปนปจจบนและเผยแพรใหกบบคลากรเพอจดท าโครงการทมความสอดคลองกบนโยบาย ยทธศาสตร และจดเนน

36

หนวยงานรบผดชอบ กลมอ านวยการ ส านกงานศกษาธการภาค 9 ตวชวดและคาเปาหมาย ระดบความส าเรจของการจดท าแผนปฏบตราชการและการตดตาม ประเมนผลการปฏบตราชการ เกณฑการใหคะแนน : ก าหนดเปนระดบชนของความส าเรจ แบงเกณฑการใหคะแนนเปนระดบ โดยพจารณาจากความส าเรจในการด าเนนการ ผลทคาดวาจะไดรบ 1. แผนปฏบตราชการ 4 ป ขององคกร (พ.ศ. 2560-2564) มความสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 2. แผนปฏบตราชการประจ าป 2560 (แผนขอเงน) มความสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 3. แผนปฏบตราชการประจ าป 2559 (แผนใชเงน) มความสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ 4. ขอมลทไดจากการตดตามประเมนผลและรายงานผลการปฏบตงานตามแผนปฏบตราชการประจ าป พ.ศ. 2559 สามารถน าไปใชในการวางแผนการน านโยบาย ยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบตในพนทได 5. บคลากรเหนความส าคญและใหความรวมมอในขบเคลอน เชอมโยง น านโยบาย ยทธศาสตรของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบตในพนทกลมจงหวดอยางมประสทธภาพ 6. นโยบายและยทธศาสตรส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการไดรบการขบเคลอน เชอมโยงสการปฏบตใหประสบผลส าเรจตามเปาหมายทก าหนด

37

โครงการประชมเชงปฏบตการขบเคลอนแผนปฏบตการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบของส านกงานศกษาธการภาค 9 สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 7 ระบบการบรหารจดการ หลกการและเหตผล นายกรฐมนตรไดประกาศนโยบายในการปองกนและปราบปรามการทจรตในดานการสงเสรม การบรหารราชการแผนดนตามหลกธรรมาภบาลและการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบในภาครฐ ขอ 10.5 การใชมาตรการทางกฎหมาย การปลกฝงคานยม คณธรรม จรยธรรมและจตส านกในการรกษาศกดศรของความเปนขาราชการและความซอสตยสจรตควบคกบการบรหารจดการภาครฐทมประสทธภาพ เพอปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบเจาหนาทของรฐทกระดบอยางเครงครดในสวนของกระทรวงศกษาธการ ไดมอบหมายใหรฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ (พลเอกสรเชษฐ ชยวงศ) ด าเนนการแกไขปญหาการทจรตในกระทรวงศกษาธการ และไดมอบใหศนยปฏบตการตอตานการทจรต กระทรวงศกษาธการด าเนนการและตดตามรายงานผลของทกหนวยงานในการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบของขาราชการ ส านกงานศกษาธการภาค 9 สงกดส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ เปนหนวยงานกลางทมภารกจหลกในการขบเคลอนนโยบาย ยทธศาสตรและบรณาการการจดการศกษาของกระทรวงศกษาธการ สการปฏบตในพนท ตระหนกและเหนความจ าเปนในการน านโยบายของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการดงนน เพอใหการขบเคลอนแผนปฏบตการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบ บรรลเปาประสงค จงก าหนดจดประชมโครงการดงกลาว ขน

วตถประสงค 1. เพอสรางความตระหนกและปลกจตส านกใหขาราชการ/ลกจางและผแทนหนวยงาน ทางการศกษาในพนท ปฏบตงานอยางสจรต ละอาย เกรงกลวตอบาป และไมคดทจรต 2. เพอใหเกดความโปรงใสและมประสทธภาพในการปฏบตงาน เปาหมาย

เชงปรมาณ ขาราชการ/ลกจาง ส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 25 คน และผแทนหนวยงาน ทางการศกษาในพนท จ านวน 105 คน รวม 130 คน เชงคณภาพ ขาราชการ/ลกจาง และผแทนหนวยงานทางการศกษาในพนท ไดรบความร ความเขาใจและน าไปใชในการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

38

วธด าเนนงาน ขนตอนการเตรยมการ 1. เสนอขออนมตโครงการ 2. จดท าค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. ประชมคณะกรรมการเพอก าหนดกจกรรมโครงการ 4. ประสานงานและจดท าหนงสอขอเชญวทยากร 5. จดท าหนงสอแจงขาราชการ/ลกจาง ผแทนหนวยงานทางการศกษาในพนท เขารวมกจกรรม/โครงการ ขนตอนการด าเนนโครงการ 6. วางแผนและก าหนดผรบผดชอบแตละกจกรรม 7. จดท าเครองมอการประเมนผล 8. จดเตรยมวสดอปกรณทใชในกจกรรม 9. จดประชมเชงปฏบตการขบเคลอนแผนปฏบตการปองกนและปราบปรามการทจรต และประพฤตมชอบ ขนตอนการประเมนผลโครงการ 10. รวบรวมขอมล วเคราะหขอมล จดกระท าขอมล 11. สรป ประเมนผลโครงการและรายงานผลการด าเนนงานเสนอศกษาธการภาค 9 12. เผยแพรผลการด าเนนงานทางเวบไซตของหนวยงานและชองทางอน ๆ ตามความเหมาะสม 13. รายงานผลการด าเนนงานเสนอศนยปฏบตการตอตานการทจรต กระทรวงศกษาธการ ระยะเวลาและสถานทด าเนนการ เดอนมกราคม 2559 ณ สถาบนกรมพลศกษา วทยาเขตชลบร

วธด าเนนการ/ชนตอนการด าเนนงาน

ระยะเวลาด าเนนการ

ผรบผดชอบ ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย.

พ.ค. - ก.ย.

1. เสนอขออนมตโครงการ 2. จดท าค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงาน 3. ประชมคณะกรรมการเพอก าหนดกจกรรมโครงการ

39

4. ประสานงานและจดท าหนงสอขอเชญ วทยากร

5. จดท าหนงสอแจงขาราชการ/ลกจางและ ผแทนหนวยงานทางการศกษาเขารวมกจกรรมโครงการ

6. วางแผนและก าหนดผรบผดชอบแตละกจกรรม

7. จดท าเครองมอการประเมนผล 8. จดเตรยมวสดอปกรณทใชในกจกรรม 9. จดประชมเชงปฏบตการฯ 10. รวบรวมขอมล วเคราะหขอมล จดกระท าขอมล

11. สรป ประเมนผลโครงการและรายงานผลการด าเนนงานเสนอศกษาธการภาค 9

12. เผยแพรผลการด าเนนงานทางเวบไซตของหนวยงานและชองทางอนๆ ตามความเหมาะสม

13. รายงานผลการด าเนนงานเสนอศนยปฏบตการตอตานการทจรตกระทรวงศกษาธการ

งบประมาณด าเนนการ จากงบด าเนนงานของส านกงานศกษาธการภาค 9 จ านวน 60,900 บาท 1. คาตอบแทนวทยากร 13,800 บาท (1 คน x 3 ชม. x 600 บาท) (5 คน x 4 ชม. x 600 บาท) 2. คาอาหารกลางวน 19,500 บาท (130 คน x 150 บาท x 1 มอ) 3. คาอาหารวางและเครองดม 9,100 บาท (130 คน x 35 บาท x 2 มอ) 4. คาน ามนเชอเพลง 2,000 บาท 5. คาวสดอปกรณส านกงาน 3,000 บาท 6. คาจดท าเอกสารการประชม 6,000 บาท

40

7. คาจดท าปายโครงการประชม (2 อน) 3,500 บาท 8. คาดอกไมสดและธปเทยนแพ (พธเปด-ปด) 1,500 บาท 9. คาเชาสถานทจดประชม 2,500 บาท รวม 60,900 บาท

(ขอถวจายทกรายการ) ตวชวดโครงการ ระดบความส าเรจของการประชมเชงปฏบตการขบเคลอนแผนปฏบตการปองกนและปราบปรามการทจรตและประพฤตมชอบ ของส านกงานศกษาธการภาค 9 ผรบผดชอบโครงการ กลมยทธศาสตรและแผน ส านกงานศกษาธการภาค 9 ผลทคาดวาจะไดรบ ขาราชการ/ลกจาง และผแทนหนวยงานทางการศกษาในพนทไดรบความร ความเขาใจ และ มจตส านก ปลกฝงคานยม คณธรรม จรยธรรมทสจรต และเกดความโปรงใสในการปฏบตงานในหนวยงาน โครงการประเมนโรงเรยนทสอนสองภาษา ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 10 การวจยเพอพฒนาและเพมขดความสามารถในการ แขงขนของประเทศ หลกการและเหตผล การจดการศกษามบทบาทส าคญในการสงเสรมการเรยนรของประชากรใหมความรความสามารถ ในการประกอบอาชพเลยงตนเองได โดยเฉพาะภาษาองกฤษถกก าหนดไวในกฎบตรอาเซยนใหเปนภาษากลางทสมาชกในกลมอาเซยน AEC ตองใชตดตอสอสารระหวางกน นบเปนเครองมอในการตดตอ สอสารทส าคญทจะชวยใหประเทศไทยพฒนาไดทนตอการเปลยนแปลงของสงคมโลก เพราะสอ เทคโนโลย และนวตกรรมตางๆ ทใชประกอบการเรยน การสอนลวนแลวแตใชภาษาองกฤษเปนภาษากลางทงสน นนกเปนเหตผลหนง ทท าใหผปกครองมความตนตวทจะสงบตรหลานไปศกษาในสถานศกษาทจดการเรยน การสอน ในระบบสอง ภาษา เปนจ านวนมาก เพราะคดวาเมอจบออกมาแลวจะมงานการทดท า มหนา มตา มฐานะทางสงคม ท าใหตนทนทางดานการศกษาตอหว ตอเทอม ตอป คอนขางสง โดยเฉพาะอยางยงโรงเรยนทมชอเสยงจะมผปกครอง ทมฐานะปานกลางจนถงฐานะด นยมสงบตรหลานไปเรยนจ านวนมากจนไมสามารถจะแยกแยะ ไดวาสถานศกษาใดถกตองและเปนมาตรฐานของกระทรวงศกษาธการ

41

กระทรวงศกษาธการในฐานะหนวยงานหลกทางดานการศกษาของไทยทมสวนขบเคลอนใหประชาคมอาเซยนเปนไปอยางมประสทธภาพมความพยายามทจะเพมขดความสามารถในการใชภาษา องกฤษดวยการประกาศนโยบายใหนกเรยนเรยนภาษาองกฤษเปนภาษาตางประเทศท 1 โดยก าหนดโครงการใชภาษาองกฤษในการจดการเรยนการสอนในระดบการศกษาตางๆใหเปนหนงในนโยบายของกระทรวงศกษาธการทชวยเรงพฒนาคนไทยใหมทกษะดานภาษาองกฤษรองรบการกาวไปสประชาคมอาเซยนดวยการสงเสรมใหมการจดตงโรงเรยนทเปดสอนโครงการใชภาษาองกฤษเปนสอในการสอนตามหลกสตรของกระทรวงศกษาธการตงแตปการศกษา 2538 (ส านกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา, 2547) รวมทงการสงเสรมใหมการเปดโรงเรยนนานาชาตและโรงเรยน English Program ซงเปนโรงเรยนทจดการเรยนการสอน ตามหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2544 ของกระทรวงศกษาธการโดยใชภาษา องกฤษเปนสอในการจดการเรยนการสอน (กระทรวงศกษาธการ, 2553) ประกอบกบ กระทรวงศกษาธการไดรบการมอบหมายโดยตรง ในยทธศาสตรท 4 การพฒนาทรพยากรมนษย โดยมเปาหมายเพอการสรางมาตรฐานการศกษาอาเซยน รวมทงทกษะฝมอและภาษา (1.1.2) พฒนาหลกสตรการเรยนการสอนเรองอาเซยนใหเหมาะสมกบระดบการศกษาชนประถมศกษา มธยมศกษา อาชวศกษา และอดมศกษา ทงความรเกยวกบอาเซยน อตลกษณ ภาษาและวฒนธรรม (1.1.3) พฒนาหลกสตรมาตรฐานอาเซยนควบคกบการพฒนาคณภาพใหมมาตรฐานเดยวกน เพอรองรบการถายโอนหนวยการเรยนระหวางประเทศสมาชกอาเซยน (1.1.4) พฒนากระบวนการเรยนการสอนภาษาองกฤษ เพอใหเกดทกษะในการอานเขยน และสอสารไดด (ด าเนนการรวมกบส านกงานสงเสรมสงคมแหงการเรยนรและพฒนาคณภาพเยาวชน-สสค.) ยทธศาสตรท 8 การเพมศกยภาพของเมองเพอเชอมโยงโอกาสจากอาเซยนในการเปนเมองการศกษานานาชาต โดยเสรมสรางศกยภาพของสถาบนการศกษาไทยใหมชอเสยงและเปนทยอมรบในระดบสากล พฒนาหลกสตรของไทยทมความโดดเดน จดตงศนยการสอนภาษาไทย สงเสรมใหสถาบนการศกษาทมชอเสยงระดบโลกเขามาเปดวทยาเขตประจ าภมภาค สงเสรมการตลาดและประชาสมพนธหลกสตรการศกษานานาชาต และสนบสนนการอ านวยความสะดวกในการเดนทางเขาประเทศเพอการศกษานานาชาตเปนตน โดยจะตองใหมการก ากบ ตดตามและประเมนโครงการดงน

1. กระทรวงศกษาธการและหนวยงานตนสงกดสถานศกษาตองจดใหมการก ากบ ตดตามและประเมนผลโครงการจดการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษทงในดานความพรอมในดานการเตรยมการของสถานศกษา การบรการจดการ การด าเนนงานของสถานศกษาและคณภาพของผเรยน

2. กระทรวงศกษาธการตองสนบสนนใหมการศกษาวจยเกยวกบคณภาพของการจดการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษ เพอพฒนาการด าเนนงานใหดยงขน ทงในดานผลสมฤทธของผเรยน การลดคาใชจาย คณภาพของครผสอน และวธการบรหารจดการทมประสทธภาพ

3. กระทรวงศกษาธการตองสงเสรม สนบสนนใหมการศกษาวจยเพอแกปญหาการจดการเรยนการสอนวชาภาษาองกฤษใหมประสทธภาพยงขน ดงนน ส านกงานศกษาธการภาค 9 ซงเปนหนวยงานในก ากบของส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ และมภารกจส าคญ 9 ภารกจ(เดม) คอ (1) จดท ายทธศาสตร แผนงาน โครงการและ

42

งบประมาณใหสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงและบรบทของพนท (2) ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง (3) จดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา (4) ด าเนนการเกยวกบงานวชาการในการพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษา (5) ศกษา วเคราะหสภาวการณทางการศกษาตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง (6) ด าเนนการเกยวกบกจกรรมทางการศกษา และสงเสรมการประสานกจกรรมทางการศาสนา ศลปวฒนธรรมและการกฬา เพอการศกษา (7) ด าเนนการในฐานะเปนหนวยฝกอบรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษา (8) เปนผแทนกระทรวงศกษาธการในระดบกลมจงหวด (9) ปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมายจากภารกจทส าคญ 9 ขอดงกลาว ส านกงานศกษาธการภาค 5 จงจ าเปนจะตองด าเนนการพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษานกเรยน นกศกษา ในพนทส านกงานศกษาธการภาคทกสงกด ทกระดบ เพอเตรยมทรพยากรบคคลใหมศกยภาพทางดานการใชภาษาองกฤษ ทเปนภาษากลางเปนอนดบแรกใหมมาตรฐานและพรอมเขาสการแขงขนในการประกอบอาชพกบประชากรประเทศในกลมสมาชกอาเซยน จงไดท าการวจยเรองการประเมนโรงเรยนทสอนสองภาษา (Assessment of bilingual primary school) อกทงเพอใหโรงเรยนทสอนสองภาษามคณภาพมาตรฐานตามขอก าหนดของกระทรวงศกษาธการ วตถประสงค 1. เพอประเมนวตถประสงคของสถานศกษาทสอนสองภาษา 2. เพอประเมนระดบการบรรลผลส าเรจตามความคาดหวงใหนกเรยนมศกยภาพเปนพลโลก 3. เพอประเมนระดบการปฏบตงานตามแนวปฏบตทก าหนดไวในมาตรฐานการศกษาของกระทรวงศกษาธการทสอนสองภาษา 4. เพอประเมนคณภาพของผเรยนทก าหนดไวในมาตรฐานการศกษาของสถานศกษาทสอน สองภาษา 5. เพอประเมนผลกระทบหรอผลทเกดขนสบเนองจากการด าเนนงานตามมาตรฐานการศกษา เปาหมาย โรงเรยนทจดการเรยนการสอนในระบบสองภาษาตงแตระดบอนบาล,ระดบประถม, ระดบมธยม และ ระดบ ปวช. ในสงกดกระทรวงศกษาธการทกสงกด ขอบเขตและเนอหาหลกสตร การประเมนเชงระบบโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษา ตามแนวทางการบรหารจดการโรงเรยนทสอนสองภาษา มขอบเขตการประเมนดงน

43

1. ดานเนอหา การประเมนเชงระบบโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษา ในครงนใชรปแบบ จ าลอง CIPPI (Context-Input-Process-Product-Impact : CIPPI model) ซงพฒนาโดยวโรจน สารรตนะ (2554) ใน 5 ดาน คอ 1.1 ดานความพรอมในดานการเตรยมการของสถานศกษา เพอประเมนระดบความเหมาะสมของวตถประสงคของโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษาทคาดหวงให “นกเรยน” มศกยภาพเปนพลโลก โดย 1) มความเปนเลศวชาการ 2) สามารถสอสารไดอยางนอยสองภาษา 3) ล าหนาทางความคด 4) ผลตงานอยางสรางสรรค และ 5) รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก 1.2 ดานการบรหารจดการ เพอประเมนระดบคณภาพของการบรหารจดการทก าหนดไวในโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษา 3 ปจจย คอ 1) คณภาพของคร 2) คณภาพของผบรหารโรงเรยน และ 3) คณภาพของปจจยพนฐาน 1.3 ดานการด าเนนงานของสถานศกษา เพอประเมนระดบการปฏบตงานตามแนวปฏบต ทก าหนดไวในโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษา 1.4 ดานคณภาพผเรยนเพอประเมนระดบการบรรลผลส าเรจตามความคาดหวงในโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษาทคาดหวงให “นกเรยน” มศกยภาพเปนพลโลก โดย 1) มความเปนเลศวชาการ 2) สามารถสอสารไดอยางนอยสองภาษา 3) ล าหนาทางความคด 4) ผลตงานอยางสรางสรรค และ 5) รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก 1.5 ดานผลกระทบ (Impact) เพอประเมนผลกระทบหรอผลทเกดขนสบเนองจากการ ด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนทสอนสองภาษาในระยะ 6 ปทผานมา 2 ดาน คอ 1) ดานการวจยและพฒนา และ 2) ดานความรวมมอของเครอขายรวมพฒนา วามผลกระทบหรอผลสบเนองทเกดขนโดยไมคาดหวงอนทเกยวของอะไรบาง 2. ประชากรและกลมตวอยาง ประกอบดวยโรงเรยนทสอนสองภาษาในพนทเขตตรวจราชการท 3 และ 9 ทเปดสอนตงแต ในสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานและสงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาเอกชน และสงกดส านกงานการอาชวศกษา ซงจดการเรยนการสอน ในระดบอนบาล ,ระดประถม, ระดบมธยม และระดบ ปวช. โดยก าหนดขนาดของกลมตวอยางจากตารางของ Krejcie & Morgan (1970) ในพนท 9 จงหวด ประกอบดวย จงหวดชลบร,ระยอง,จนทบร,ตราด,สมทรปราการ,นครนายก,ฉะเชงเทรา,ปราจนบรและจงหวดสระแกว ได 105 โรงเรยน ผใหขอมล (informant) ดงน

- ผบรหารโรงเรยนทสอนสองภาษา - ครผสอนในโรงเรยนทสอนสองภาษา - นกเรยนโรงเรยนทสอนสองภาษา - ผปกครองนกเรยนโรงเรยนทสอนสองภาษา - ฝายวชาการหรอคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนทสอนสองภาษา

44

ขนตอนการด าเนนโครงการ การด าเนนกจกรรมโครงการประเมนโรงเรยนทสอนสองภาษาในพนทส านกงานศกษาธการ ภาค 9 ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 ครงน แบงกจกรรมการด าเนนงานเปน 3 ระยะ ดงน

แผนการด าเนนงานโครงการ ป 2558 ป 2559

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ระยะท 1 กอนการด าเนนโครงการ 1. ประชมคณะผวจยรวมกบคณะกรรมการ

ด าเนนโครงการเพอก าหนดกจกรรมและรปแบบ/กจกรรม/ผรบผดชอบในแตละกจกรรมของงานวจย และไดทราบถงรายละเอยดและขอมลทตยภม (secondary data) เกยวกบสถานศกษาทจดการเรยนการสอนในระบบสองภาษา

2. ประชมปฏบตการจดท าหลกเกณฑ การประเมนฯ 3. จดท าเครองมอ 4. ก าหนดกลมตวอยาง ฯ 5. จดท าประกาศมอบหมายผรบผดชอบ แตละกจกรรม และผรบผดชอบในแตละพนทการประเมน 6. จดท าขอมลพนฐานประกอบการประเมน 7. รวบรวมขอมลระเบยบ/หลกเกณฑ ทเกยวของ 8. ทดลองใชเครองมอ 9. จางบคคลภายนอกมาปฏบตงานตาม

กจกรรมโครงการฯ 10. จดซอวสดครภณฑ

45

ระยะท 2 ระหวางการด าเนนโครงการ 2) ด าเนนการส ารวจพนทและ

กลมเปาหมาย และสนทนากลม ตามรปแบบการวจยแบบผสมผสาน

โดยการด าเนนงานตามความเหมาะสม เชนสอบถาม, ส ารวจ, สมภาษณ, โฟกสกรฟ

ระยะท 3 ภายหลงการด าเนนโครงการ ภายหลงการด าเนนโครงการเสรจเรยบรอยแลว คณะกรรมการฯ จะตองด าเนนดงน... 1. รวบรวมขอมล 2. คยขอมล จดกระท าขอมล 3. ประมวลผลขอมล 4. จดประชมเพอตดตามผลการด าเนนงานของแตละจงหวด เพอรวบรวมขอมล ปญหา อปสรรค และขอแสนอแนะ เปนขอมลในการจดท ารายงานสรปผลโครงการ ฯ 5. สรปขอมลรายงานวจย ฉบบสมบรณ 6. รายงานผบรหารหนวยงานตนสงกด 7. เผยแพรผลงานทกชองทาง เชน เอกสาร/เวปไซตส านกงานศกษาธการภาค 9 /เวปไซตศนยสงเสรมอาเซยนศกษาภาค 9

ระยะเวลาด าเนนการ เดอนตลาคม 2558-เดอน กนยายน 2559 สถานทด าเนนงาน พนทการด าเนนงานกลมจงหวดเขตตรวจราชการท 3 และ 9 รวม 9 จงหวด 105 โรงเรยน ดงน เขตตรวจราชการท 3 จ านวน 58 โรงเรยน ประกอบดวย - จงหวดฉะเชงเทรา จ านวน 5 โรงเรยน - จงหวดสระแกว จ านวน 9 โรงเรยน - จงหวดปราจนบร จ านวน 8 โรงเรยน

46

- จงหวดนครนายก จ านวน 13 โรงเรยน - จงหวดสมทรปราการ จ านวน 23 โรงเรยน เขตตรวจราชการท 9 จ านวน 47 โรงเรยน ประกอบดวย - จงหวดจนทบร จ านวน 12 โรงเรยน - จงหวดตราด จ านวน 7 โรงเรยน - จงหวดระยอง จ านวน 9 โรงเรยน - จงหวดชลบร จ านวน 19 โรงเรยน งบประมาณด าเนนโครงการ งบเงนอดหนนประเภทเงนอดหนนทวไป รายการเงนอดหนนโครงการวจยทางการศกษา จากส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 2,670,000 บาท (สองลานหกแสนเจดหมนบาทถวน) ประมาณการคาใชจายแบงตามระยะการด าเนนโครงการรายละเอยด ดงน - ระยะท 1 กอนการด าเนนโครงการ จ านวน 1,184,000 บาท - ระยะท 2 ระหวางการด าเนนโครงการ จ านวน 1,00,000 บาท - ระยะท 3 ภายหลงการด าเนนโครงการ จ านวน 486,000 บาท ผรบผดชอบโครงการ กลมยทธศาสตรและแผน ส านกงานศกษาธการภาค 9 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ผลทคาดวาจะไดรบ ผลของการวจยครงนจะเปนประโยชนอยางยงตอการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการจดการศกษาของสถานศกษาทจดการเรยนการสอนในระบบสองภาษา เพราะไดพฒนาบคลากรทางการศกษา เชนผบรหาร คร นกเรยน ตลอดจนผทมสวนเกยวของ และไดพฒนารปแบบการบรการจดการในโรงเรยน อกทงยงสามารถน ามาใชในการพจารณาหาแนวทางในการจดการศกษาทชวยพฒนานกเรยนไดอยางมประสทธภาพ ตวชวดความส าเรจของโครงการ 1. รอยละ 95 ของโรงเรยนทเปนเปาหมายการประเมนทง 9 จงหวด ไดรบการประเมน 2. รอยละ 100 ของโรงเรยนทไดรบการประเมนทกโรงเรยนจะไดรบการขนทะเบยนและ ใบรบรองมาตรฐานสถานศกษาจากกระทรวงศกษาธการ

47

โครงการขบเคลอนยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการเพอการเขาสประชาคมอาเซยนในพนท ประจ าปงบประมาณ 2559 สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 1 ผลตและพฒนาคนใหสอดคลองกบความตองการ และรองรบการพฒนาประเทศ หลกการและเหตผล อาเซยนเปนองคการซงมบทบาทส าคญในการสงเสรมความสมพนธ และความรวมมอระหวางประเทศสมาชกในภมภาคอาเซยนตะวนออกเฉยงใต รฐบาลไทยไดรวมมอกบอาเซยนในการเสรมสรางความแขงแกรง และความเจรญรงเรองในภมภาคทงทางดานเศรษฐกจ การเมอง ความมนคง สงคม และวฒนธรรม เพอใหสอดคลองกบกฎบตรอาเซยน ประเทศไทยไดมงมนสรางสมพนธอนดกบกลมอาเซยน ใหเหนยวแนน เพอการขบเคลอนความเจรญรงเรองของภมภาคในทกมต โดยเฉพาะการพฒนาทรพยากรมนษยโดยใชการศกษา เปนกลไกหลก กระทรวงศกษาธการตระหนกถงบทบาทและภารกจส าคญในการเสรมสรางความรวมมอกบอาเซยนเพอพฒนาดานการศกษาทกระดบใหสามารถแขงขนในเวทโลกไดอยางมประสทธภาพ อนจะน าไปสการพฒนาศกยภาพประชาชนในภมภาคใหสามารถแขงขนในเวทโลก รวมทงชวยสงเสรมและสนบสนนเปาหมายส าคญ ในการสรางประชาคมสงคมและวฒนธรรมอาเซยนภายในป พ.ศ. 2558 ดวยการบรณาการความรวมมอดานการศกษาของประเทศสมาชกอาเซยนอยางเปนรปธรรม ทงนส านกงานศกษาธการภาค 9 ซงเปนหนวยงานสงกดส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ มภารกจเกยวกบการเปนหนวยงานกลางในการสงเสรมสนบสนนอ านวยการและพฒนาการศกษาแบบรวมมอและบรณาการกบหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการและหนวยงานอนหรอภาคสวนทเกยวของในพนทกลมจงหวดจงหวดและเขตตรวจราชการ มอ านาจหนาทในการจดท ายทธศาสตรแผนงานโครงการและงบประมาณ ใหสอดคลองกบนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงและบรบทของพนท,ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง,จดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา,ด าเนนการเกยวกบงานวชาการในการพฒนาคณภาพมาตรฐานการศกษา,ศกษาวเคราะหสภาวการณทางการศกษาตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง,ด าเนนการเกยวกบกจกรรมทางการศกษาและสงเสรมการประสานกจกรรมทางการศาสนาศลปวฒนธรรมและการกฬาเพอการศกษาด าเนนการในฐานะเปนหนวยฝกอบรมและพฒนาครและบคลากรทางการศกษา,เปนผแทนกระทรวงศกษาธการในระดบกลมจงหวดรวมทงปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของหรอทไดรบมอบหมาย จากอ านาจหนาทดงกลาวน ส านกงานศกษาธการภาค 5 เลงเหนความส าคญของอาเซยน ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตและบทบาทของอาเซยนในประชาคมโลก โดยไดมบทบาทในการวางรากฐานดานอาเซยนศกษา ตลอดจนการสรางเสรมความรวมมอกบประชาคมภายนอก ทงในภาครฐ ภาคเอกชน ภาคประชาสงคม ภายในประเทศและภายในภมภาคมาโดยตลอด

48

ส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดเลงเหนถงความส าคญในการท าหนาทขบเคลอนยทธศาสตร การเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยนเพอใหหนวยงานทางการศกษา สถานศกษาตลอดจนภาคเอกชนและประชาชน มความร ความเขาใจ ตระหนกถงความส าคญ เกดความรวมมอและบรณาการการพฒนาการจดการศกษารองรบการเขาสประชาคมอาเซยนเปนไปในทศทางเดยวกน เปนผลใหผเรยน และประชาชน ไดรบการเตรยมความพรอม และไดรบการพฒนาขดความสามารถมศกยภาพการแขงขนในตลาดแรงงาน รองรบประเทศไทยในการเขาสของประชาคมอาเซยนไดอยางยงยน ดงนนในปงบประมาณ พ.ศ. 2557 จงไดด าเนนการจดตงศนยการศกษาอาเซยนระดบพนทกลมจงหวด/ภาค เพอเปนศนยประสานงานความรวมมอดานการศกษาระดบกลมจงหวด ระดบจงหวด และระดบเขตตรวจราชการเปนแหลงรวบรวมขอมล (Data) และสารสนเทศ (Information) เกยวกบอาเซยนเปนแหลงพฒนาองคความรเชงลกเกยวกบอาเซยนเปนศนยสงเสรมการเผยแพรความรเรองอาเซยนสสาธารณะ เปนเวทแลกเปลยนเรยนรเกยวกบอาเซยน และมการจดกจกรรม และแสดงผลงานเกยวกบอาเซยนของผบรหาร คร นกเรยน รวมทงประชาชนในแตละภมภาค และตอมาในป 2558 มการขบเคลอนยทธศาสตรการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน โดยใชศนย สงเสรมอาเซยนศกษาภาค 9 เปนกลไกเพอใหการขบเคลอนการด าเนนงานตามยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการเปนไปอยางตอเนอง ส าหรบในปงบประมาณ 2559 ส านกงานศกษาธการภาค 9 ไดจดท าโครงการนขน เพอใหการด าเนนงานขบเคลอนยทธศาสตรเปนไปอยางตอเนอง และเพอท าบทบาทหนาทของศนยสงเสรมอาเซยนศกษาภาค 9 ใหครอบคลมสภาพปญหาและความตองการของหนวยงาน สถานศกษา บคลากรทางการศกษา ตลอดจนประชาชนในพนท อาท การจดท าฐานขอมลเพอเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน การสงเสรมการพฒนาองคความรเกยวกบอาเซยน การเปนศนยทดสอบภาษาอาเซยน การประสาน สรางเสรมสงเสรมและพฒนาเครอขายความรวมมอทางวชาการดานอาเซยนในเชงลก และเปนประตเชอมโยงความรวมมอทางวชาการระหวางประเทศไทยกบประชาคมอาเซยนและประเทศคเจรจาอาเซยน ท าใหการขบเคลอนนโยบายดานอาเซยนปรากฏผลเปนรปธรรมผานเวทศนยการศกษาอาเซยนในแตละภมภาค วตถประสงค 1) เพอใหการขบเคลอนยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการเพอการเขาสประชาคม อาเซยนไปส การปฏบตในพนทเปนไปในทศทางเดยวกนดวยความรวมมอเชงบรณาการ 2) เพอใหหนวยงาน สถานศกษา ไดรบการพฒนาเพอเตรยมความพรอมผเรยนเพอการเขาสประชาคมอาเซยน เปาหมาย เชงปรมาณ : 1) ผบรหารสถานศกษา และครเขารวมโครงการ จ านวน 400 คน 2) นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ จ านวน 150 คน

49

เชงคณภาพ : สถานศกษา บคลากรทางการศกษาไดรบความร ความเขาใจ มความตระหนก และมองคความรทจ าเปนตอการพฒนาการจดการศกษาส าหรบเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยน เพอใหการขบเคลอนยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการบรรลตามเปาประสงคทก าหนด วธด าเนนการ /ขนตอนการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลา หมายเหต 1 ประสานแผนงานโครงการเพอสนบสนนการด าเนนงานของศนย

สงเสรมอาเซยนศกษา ระดบภาค 13 ศนย ศธภ.2

ด าเนนการ 1) เขารวมการประชมเพอจดท าแผนการด าเนนงานโครงการ /จดท าเครองมอตดตามและพฒนาฐานขอมล รวมกนทกภาค

16-18 ธ.ค.58

2) จดประชมคณะกรรมการบรหารศนยฯ ระดบภาค เพอประสานและวางแผนการด าเนนงานของศนยฯ

2 ก.พ.59

2 จดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศเพอการสงเสรมการพฒนาความพรอมสประชาคมอาเซยน ของศนยฯ ภาค 1-13

ม.ค.-ก.ย.59

3 จดกจกรรมพฒนาบคลากรทางการศกษา เพอใหความร / สรางความตระหนกร/เสรมสรางอตลกษณความเปนประชาคมอาเซยน/องคความรเกยวกบการบรหารจดการเรยนรใหม

ม.ค.-ม.ย.59

4 จดกจกรรมทดสอบประเมนในการใชภาษาอาเซยนของนกเรยน นกศกษา

ม.ค.- ส.ค.59

5 จดกจกรรมเพอจดหา/รวบรวม/คดเลอกผลงานเกยวกบการจดการเรยนรเพอเตรยมความพรอมผเรยนสประชาคมอาเซยนทเปน Best Practice

1) จดประชมผแทนหนวยงานทเกยวของเพอประสานและก าหนดแนวทางการด าเนนงานเกยวกบจดหา/รวบรวม/คดเลอกผลงาน ฯ

ม.ค.-ก.ค.59

2) ด าเนนการรวบรวม คดเลอกผลงานฯ เปน Best Practice พ.ค.-ก.ค.59 6 จดเวทแลกเปลยนเรยนร /ยกยองผมผลงานทเปน Best

Practice เพอการเผยแพรผลงาน ระดบศนยฯ ก.ค.59

7 รายงานความกาวหนา-ผลการด าเนนงานโครงการ ม.ค.- ส.ค.59 8 จดท าเอกสารสรปผลการด าเนนงานและเผยแพรผลงาน ก.ย.59

50

ระยะเวลาด าเนนการ (เดอน/ป) พฤศจกายน 2558-กนยายน 2559 งบประมาณ หมวดรายจายอนจากส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ จ านวน 656,000 บาท (หกแสนหาหมนหกพนบาทถวน) ซงส านกงานศกษาธการภาค 2 ลพบร (เปนเจาภาพ) รายละเอยดกจกรรม ดงตอไปน

ท กจกรรม งบประมาณ 1 ประสานแผนงานโครงการเพอสนบสนนการด าเนนงานของศนยสงเสรม

อาเซยนศกษา ภาพรวม 13 ศนย

1) เขารวมการประชมเพอจดท าแผนการด าเนนงานโครงการ /จดท าเครองมอตดตามและพฒนาฐานขอมล รวมกนทกภาค

55,000

2) จดประชมคณะกรรมการบรหารศนยฯ ระดบภาค เพอประสาน และวางแผนการด าเนนงาน ของศนยฯ

15,000

2 คาใชจายในการจดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศเพอการสงเสรมการพฒนาความพรอมสประชาคมอาเซยน ของศนยฯ

15,000

3 คาใชจายในการจดกจกรรมพฒนาผบรหารสถานศกษา/คร เพอพฒนา การจดการศกษาเพอพฒนาความพรอมของผเรยนสประชาคมอาเซยน จ านวน 200 คน

171,000

4 คาใชจายในการจดทดสอบประเมนในการใชภาษาอาเซยนของนกเรยนนกศกษา จ านวน 165 คน

185,000

5 คาใชจายในการจดกจกรรมเพอจดหา/รวบรวม/คดเลอกผลงานเกยวกบ การจดการเรยนรเพอเตรยมความพรอมผเรยนสประชาคมอาเซยน ทเปน Best Practice

15,000

6 คาใชจายในการจดเวทแลกเปลยนเรยนร /ยกยองผมผลงานทเปน Best Practice เพอการเผยแพรผลงาน 1 ครง ผเขารวมกจกรรม 220 คน

185,000

7 รายงานความกาวหนา-ผลการด าเนนงานโครงการ -

8 จดท าเอกสารสรปผลการด าเนนงานและเผยแพรผลงาน 15,000

*หมายเหต ขอถวจายทกรายการ

51

การวเคราะหความเสยงของโครงการ 1. ประเดนความเสยง - ความไมแนนอนของนโยบายและแนวทางการบรหารจดการศกษาของหนวยงานตนสงกด อาจท าใหประเดนการพฒนาทก าหนดไวในโครงการไมตรงกบความตองการของกลมเปาหมาย 2. แนวทางการบรหารความเสยง - จดใหมการประสานและทบทวนประเดนการพฒนารวมกบหนวยงานตนสงกด/สถานศกษาในพนททเปนกลมเปาหมายกอนการพฒนาผานคณะกรรมการบรหารศนยสงเสรมอาเซยนศกษาภาค 9 หนวยงานรบผดชอบ กลมยทธศาสตรและแผน ส านกงานศกษาธการภาค 9 ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

ตวชวดและคาเปาหมาย 1. รอยละของผบรหารหนวยงาน ผบรหารสถานศกษาคร และนกเรยน นกศกษาทเขารวมโครงการ (เปาหมาย : รอยละ 85 ของกลมเปาหมายในโครงการ) 2. รอยละความพงพอใจของผเขารวมโครงการ (เปาหมาย : รอยละ 90)

ผลทคาดวาจะไดรบ หนวยงาน สถานศกษา บคลากรทางการศกษา มการพฒนางานวชาการทจ าเปนตอการจดการศกษาตามบทบาทหนาท เพอเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนทสอดคลองกบยทธศาสตร ของกระทรวงศกษาธการ สงผลใหการขบเคลอนยทธศาสตรการเตรยมความพรอมสประชาคมอาเซยน ของกระทรวงศกษาธการเปนไปอยางมประสทธภาพ โครงการเสรมสรางทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยน สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 2 หลกสตรและกระบวนการเรยนร หลกการและเหตผล เมอประเทศสมาชกอาเซยนเหนพองตองกนในการรวมตวเปนประชาคมอาเซยน ในป พ.ศ. 2558 เพอเสรมสรางความแขงแกรงและความเจรญรงเรองในภมภาคทงทางดานเศรษฐกจ การเมอง ความมนคงสงคมและวฒนธรรม แตกระนนการรวมตวเปนประชาคมอาเซยนยอมมผลกระทบดานไมดตามมาเชนกน ในลกษณะปญหาภยคกคามในรปแบบใหม ไมวาจะเปนปญหายาเสพตด ปญหาอาชญากรรมขามชาต เปนตน ดงนนการเสรมสรางทกษะชวตใหแกเยาวชนเพอรองรบการเขาสประชาคมอาเซยนอนจะ

52

มผลตอเนองไปถงอนาคต ทงในดานวถชวตสภาพแวดลอมการท างาน สงคม การใชชวต และการศกษา ในฐานะพลเมองอาเซยน จงเปนความจ าเปนอยางยง ทจะพฒนาและเสรมสรางทกษะชวตเปนภมคมกนใหแกเดกและเยาวชนในสภาพสงคมทเปลยนแปลงและเตรยมพรอมส าหรบการด าเนนชวตในอนาคตทงในการสงเสรมใหมการใชภาษาองกฤษในชวตประจ าวนทงในครอบครว ชมชน และสถาบนการศกษาทกระดบ โดยเนนใหสอสารได การใหความส าคญและสรางความตระหนกกบการตรงตอเวลา การมวนย การสงเสรมใหเดกรจกการท างานและแกไขปญหาเปนทมผานกจกรรมการเรยนการสอนในระบบการศกษาอยางตอเนองเพอปลกฝงใหเปนนสย การสรางนสยรกการอานตงแตเดกการประยกตใชทฤษฎในต าราสการปฏบตจรง ในชวตประจ าวนการสงเสรมใหเดกฝกความอดทนตงแตเลก การสรางคานยมใหเดกรกและแสดงออกซงความซอสตย การดแลโภชนาการตาง ๆ ทมผลตอระดบเชาวปญญาหรอไอควของเดกใหครบถวน และการปลกฝงคานยมทดน าปรชญาเศรษฐกจพอเพยงของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวมาปรบใชในการด ารงชวตเพอใหเกดคณลกษณะพงประสงคของเยาวชนไทยในศตวรรษท 21 ควบคกบการเปนพลเมองอาเซยน ทงในดานการตระหนกรและเหนคณคาในตนเองและผอน การคดวเคราะห ตดสนใจและแกปญหาอยางสรางสรรคการจดการกบอารมณและความเครยดและการสรางสมพนธภาพทดกบผอนอนจะน าไปสความภมใจในความเปนไทย-อาเซยนเคารพความคดทแตกตางของผคนและสงคมในอาเซยนและโลกฝกฝนและพฒนาตนเองอยางสม าเสมอมจรยธรรมมสนทรยลงมอท าเพอน าไปสการเปลยนแปลง มวจารณญาณ ทสามารถแยกแยะสงทดและไมดเพอน าไปใชไดมความเสมอภาคมความยตธรรมและการอยรวมกนอยางสนตและมความสข ทงน ในสวนของสถานศกษาขนพนฐานไดจดการเรยนการสอนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 โดยเสรมสรางทกษะชวต ทง 8 สาระการเรยนรและกจกรรมพฒนาผเรยน อนไดแก กจกรรมแนะแนว กจกรรมโฮมรมกจกรรมนกเรยน (กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร ยวกาชาด ผบ าเพญประโยชนกจกรรมชมรม/ชมชน)กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนและกจกรรมทเสรมสรางคณลกษณะตามนโยบายของสถานศกษา ซงเปนกจกรรมทสามารถพฒนาและเสรมสรางทกษะชวตไดทกองคประกอบ อยางไรกตาม เดกและเยาวชนไทยยงมคณลกษณะทไมพงประสงคหลายประการ ทงในเรองความร ความคด ทกษะ และคานยม ซงลวนแลวแตเปนอปสรรคตอการพฒนาเพอการเขาสประชาคมอาเซยนในฐานะพลเมองอาเซยนทงสนดงนนทกภาคสวนทเกยวของทงภาครฐ เอกชน รวมถงเดกและเยาวชนเองควรรวมมอกนอยางจรงจงปรบปรงและพฒนาตามแนวทางทเหมาะสมซงในระยะเวลาอนใกลนสงทควรกระท าโดยเรงดวนคอการเสรมสรางทกษะชวตทเหมาะสมและน าไปสการเปนพลเมองอาเซยนของเยาวชนไทย กระทรวงศกษาธการจงไดจดใหโครงการเสรมสรางทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยนขน

53

วตถประสงค เพอใหเยาวชนมทกษะชวตทเหมาะสมในการเปนพลเมองอาเซยน เปาหมาย เชงคณภาพ เยาวชนหรอผเรยนระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา สงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน สงกดส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน และสงกดส านกงานคณะกรรมการอาชวศกษา ไดรบความร ความเขาใจ เกดความตระหนก มทศนคตทด และมความพรอมในการเปนพลเมองอาเซยน อกทงสามารถน าความรไปใชผานการด าเนนกจกรรม/โครงการทมการขยายผลในกลมเยาวชนในวงกวางไดอยางเปนระบบ เชงปรมาณ นกเรยน นกศกษา และเยาวชนเขารวมโครงการเสรมสรางทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยน จ านวน 450 คน

วธด าเนนการ/ขนตอนการด าเนนงาน

ท กจกรรม ระยะเวลา ผรบผดชอบ

1 จดประชมคณะกรรมการด าเนนโครงการเพอวางแผนและด าเนนโครงการ

ม.ค.59 กลมยทธศาสตรฯ

ศธภ.9 2 จดกจกรรมการสรางเสรมทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยน

กลมยทธศาสตรฯ

ศธภ.9

2.1 จดประกวด/คดเลอกเรยงความเพอคดเลอกกลมเปาหมาย ม.ค.59 2.2 จดกจกรรมพฒนากลมเปาหมาย เพอใหความร สรางความตระหนก/ทกษะ และมทศนคตทเหมาะสมกบชวงวยสการเปนพลเมองอาเซยน

ก.พ.-ม.ค.59

2.3 จดกจกรรมขยายผลการสรางเสรมทกษะชวตแกเยาวชน ในพนท ซงกลมเปาหมายด าเนนการขยายผล

พ.ค.-ก.ค.59

2.4 จดกจกรรมสมมนาสรปผลการด าเนนโครงการ และศกษา ดงานในประเทศ

ส.ค.59

3 จดประชมปฏบตการสรปผลการด าเนนงานโครงการ - ระดบภาค

ส.ค.59

ศธภ.9

4 จดท าเอกสารรายงานผลการด าเนนงาน - ระดบภาค

ส.ค.59

ศธภ.9

54

ระยะเวลาและสถานทด าเนนการ เดอนพฤศจกายน 2558 - กนยายน 2559 ในพนทเขตตรวจราชการท 3 และ 9 งบประมาณ จากส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ หมวดรายจายอน จ านวน 569,600 บาท (หาแสน หกหมนเกาพนหกรอยบาทถวน) เปนคาใชจายในการด าเนนงานโครงการจ าแนกรายกจกรรม ดงน

หมายเหต ขอถวจายทกรายการ การวเคราะหความเสยงของโครงการ ประเดนความเสยง - แนวทางการบรหารจดการของตนสงกดของกลมเปาหมายในแตละพนท อาจมผลตอการรวม/ด าเนนกจกรรมของกลมเปาหมายใหบรรลวตถประสงคทวางไว

ท กจกรรม งบประมาณ หมายเหต 1 จดประชมคณะกรรมการด าเนนโครงการเพอวางแผนและด าเนนโครงการ .

1 วน จ านวน 50 คน 35,296

2 คาใชจายจดกจกรรมการสรางเสรมทกษะชวตเยาวชนสพลเมองอาเซยน 2.1 จดประกวด/คดเลอกเรยงความเพอคดเลอกกลมเปาหมาย - ใหหนวยงานคดเลอกแหงละ 1,000 บาท - ศธภ. 5 คดเลอก

20,000

2.2 จดกจกรรมพฒนากลมเปาหมาย เพอใหความร สรางความตระหนก/ทกษะ และมทศนคตทเหมาะสมกบชวงวยสการเปนพลเมองอาเซยน จ านวน 85 คน (ผเขารวม 12 รร.ประกอบดวย นร.60/คร 12/จนท. 13) - ศกษาดงานภายในประเทศ

280,000 120,000

2.3 จดกจกรรมขยายผลการสรางเสรมทกษะชวตแกเยาวชนในพนท ซงกลมเปาหมายด าเนนการขยายผล จ านวน 12โครงการๆละ 5,000 บาท (12x5,000=60,000)

60,000

3 ตดตามผลการด าเนนงานสถานศกษาทขยายผล 20,000 4 คาด าเนนงานเขารวมการประชมประสานโครงการ 25,000 5 คาใชจายในการจดท าเอกสารรายงานผลการด าเนนงานโครงการ 9,304

55

แนวทางการบรหารความเสยง - การชแจง ท าความเขาใจ และสรางความรวมมอกบตนสงกดของกลมเปาหมายในการด าเนนกจกรรมของโครงการทงระบบ หนวยงานรบผดชอบ ส านกงานศกษาธการภาค 9

ตวชวดและคาเปาหมาย 1. รอยละความพงพอใจของผเขารวมการพฒนาไมนอยกวา รอยละ 85

2. จ านวนโครงการทขยายผลไมนอยกวา 100 โครงการ

ผลทคาดวาจะไดรบ เยาวชนไทยสามารถเปนพลเมองอาเซยนไดอยางเตมศกยภาพ และเปนกลไกส าคญในการ

ขบเคลอนประชาคมอาเซยนเขาสประชาคมโลกไดอยางยงยน โครงการ ตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ สนบสนนการตรวจราชการ และเฝาระวงสภาวการณทางการศกษา สอดคลองกบนโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 7 ระบบการบรหารจดการ หลกการและเหตผล ระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยการตรวจ ตดตาม ประเมนผลและนเทศการศกษา พ.ศ. 2549 กลาวถงการตรวจ ตดตาม ประเมนผลและนเทศการศกษาวามความส าคญตอการสนบสนน ใหการจดการศกษาของประเทศและการบรหารราชการของกระทรวงศกษาธการใหเปนไปอยางมประสทธภาพและประสทธผล และตามระเบยบส านกนายกรฐมนตรวาดวยการตรวจราชการ พ.ศ. 2548 กลาววาการตรวจราชการเปนมาตรการส าคญประการหนงในการบรหารราชการแผนดนทจะท าใหการปฏบตราชการหรอการจดท าภารกจของหนวยงานของรฐเปนไปตามเปาหมาย และแกไขปญหาและอปสรรคตางๆ เพอใหเกดประโยชนสขและมประสทธภาพ เกดความคมคาในการปฏบตราชการ รวมทงเปนไปตามหลกการการบรหารแบบบรณาการและการบรหารกจการบานเมองทด การตรวจราชการจงมความส าคญและจ าเปนอยางยงในการสงเสรมใหนโยบายของกระทรวงบรรลเปาหมายอยางมคณภาพ การสนบสนนสงเสรมใหการตรวจราชการของผตรวจราชการในฐานะผก ากบ ตดตามและดแลการท างานของหนวยงานแทนรฐมนตรวาการกระทรวง รฐมนตรชวยวาการกระทรวง และปลดกระทรวง จงมบทบาทความส าคญตอภารกจของหนวยงานทจะตองด าเนนการใหเกดประสทธภาพและประสทธผล

56

ส านกงานศกษาธการภาค 9 โดยกลมตดตามและประเมนผลมหนาทเกยวกบการตดตามและประเมนผลการด าเนนการตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ การประสานเครอขายการตรวจราชการและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ การศกษา วเคราะหวจยตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ การเฝาระวงภยพบตและรองรบสภาวะวกฤต และรายงานสภาวการณทางการศกษา และงานอน ๆ ตามทไดรบมอบหมาย การตดตามและประเมนผล เปนสวนหนงของกระบวนการบรหาร มหลกการส าคญคอการตดตาม ความกาวหนาในการปฏบตงานและประเมนผลความส าเรจของงาน อนจะน าไปสการแกไขปรบปรงการด าเนนตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวง ใหสามารถบรรลเปาหมายอยางมประสทธภาพและประสทธผล รวมทงเปนการตรวจสอบการด าเนนงาน วาอยในระดบทเหมาะสมสอดคลองกบสถานการณปจจบนเพยงใด กรอบการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ จงแบงออกเปน การตดตาม (Monitoring) หมายถง การเกบรวบรวมขอมลการปฏบตงานตามแผนงานทก าหนดไว เพอตดสนใจวาไดผลตามวตถประสงคของแผนงาน/โครงการนนหรอไมเพยงใด สวนการประเมนผล (Evaluation) หมายถง การตรวจสอบความกาวหนาของแผนงาน/โครงการตลอดจนการพจารณาผลสมฤทธของ แผนงาน/โครงการนน ๆ วามมากนอยเพยงใด เมอเปรยบเทยบกบการเกณฑทก าหนดขน จงเปนกระบวนการบงชถงคณคาของแผนงาน/โครงการ วตถประสงค 1. เพอตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ 2. เพอประสานเครอขายการตรวจราชการและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการ 3. เพอสนบสนนการด าเนนการเกยวกบงานการตรวจราชการของผตรวจราชการ งานตดตามประเมนผลและนเทศการศกษาของกระทรวง 4. จดท าขอมลสารสนเทศ ท าเนยบประสานงานเครอขายทางการศกษา เพอสนบสนนการตรวจราชการ 5. เพอเฝาระวงภยพบต และรองรบภาวะวกฤต และรายงานสภาวการณทางการศกษา 6. เพอน าผลการตรวจราชการไปปรบปรงและพฒนานโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการใหเหมาะสมตอไป เปาหมาย เชงคณภาพ 1. การตรวจราชการและการตดตามประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการในพนทเขตตรวจราชการท 3 และ 9 มประสทธภาพและเกดประสทธผล สามารถชวยแกปญหาดานการศกษาในเขตตรวจราชการได

57

2. รายงานผลการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการในพนทเขตตรวจราชการ รายงานสภาวการณทางการศกษา เปนขอมลส าคญส าหรบการวางแผนสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ รวมถงขอมลการเฝาระวงภยพบต เชงปรมาณ 1. เอกสารแผนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ เขตตรวจราชการท 3 และ 9 ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 2. รายงานผลการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ รอบท 1 (ตลาคม 2558 – มนาคม 2559) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 2 เขตตรวจราชการ 3. รายงานผลการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ รอบท 2 (เมษายน 2559 – กนยายน 2559) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 2 เขตตรวจราชการ 4. เอกสารท าเนยบประสานงานเครอขายทางการศกษาในเขตตรวจราชการท 3 และ 9 ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2559 จ านวน 1 เลม ขนตอนการด าเนนงาน/วธด าเนนการ

ท วธด าเนนการ /ขนตอนการด าเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ

1. การประชมเชงปฏบตการประสานแผนการตรวจราชการในเขตตรวจราชการท 3 และ 9 1.1 ขออนมตโครงการและแตงตงคณะท างาน 1.2 ศกษาวเคราะหนโยบายการตรวจราชการประจ างบประมาณ 2559 จดท าเอกสารประกอบการประชมฯ 1.3 ประชมคณะท างานเพอเตรยมพรอมในการจดประชมฯ 1.4 ประสานงานและจดประชมเชงปฏบตการประสานแผนการตรวจราชการกบหนวยงานทางการศกษา และสถานศกษาสงกดกระทรวงศกษาธการ 1.5 สรปผลการประชมเชงปฏบตการประสานแผนการตรวจราชการและจดท าปฏทนการตรวจราชการฯ 1.6 น าเสนอผบรหารและเผยแพร

พ.ย. 58 ธ.ค. 58

ธ.ค. 58 ม.ค. 59

ม.ค. 59

ม.ค. – ก.พ. 59

กลมตดตามฯ

2. สนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการในเขตตรวจราชการท 3 และ 9 2.1 การตรวจราชการกรณปกต 2.1.1 ขออนมตโครงการและแตงตงคณะท างาน 2.1.2 ประสานหนวยรบตรวจและสงเครองมอการตดตามการ

ธ.ค. 58

กลมตดตามฯ

58

ท วธด าเนนการ /ขนตอนการด าเนนงาน ระยะเวลา ผรบผดชอบ

ด าเนนงานฯ - งวดท 1 - งวดท 2 2.1.3 สนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ - งวดท 1 - งวดท 2 2.1.4 สรปรายงานผลการตรวจราชการกรณปกต - งวดท 1 - งวดท 2 2.2 การตรวจราชการแบบบรณาการฯ 2.2.1 ขออนมตโครงการและแตงตงคณะท างาน 2.2.2 ประสานหนวยรบตรวจและสงเครองมอการตดตามการด าเนนงานฯ - รอบท 1 - รอบท 2 2.2.3 สนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ - รอบท 1 - รอบท 2 2.2.4 สรปรายงานผลการตรวจราชการแบบบรณาการฯ - รอบท 1 - รอบท 2 2.3 การตรวจราชการกรณพเศษ 2.3.1 ขออนมตโครงการและแตงตงคณะท างาน 2.3.2 รวบรวมขอมลสภาวการณทางการศกษาในพนทเขตตรวจราชการ ท 3 และ 9 2.3.3 ศกษาวเคราะหขอมลการรายงานสภาวการณทางการศกษา 2.3.4 สนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ 2.3.5 สรปรายงานผลการตรวจราชการกรณพเศษ

ก.พ. 59 พ.ค. 59

ก.พ. – ม.ค.59 ก.ค. – ส.ค.59

เม.ย. 59 ก.ย. 59

ธ.ค. 58 -ม.ค.59

ก.พ. 59 พ.ค. 59

ก.พ. – ม.ค.59 ก.ค. – ส.ค.59

เม.ย. 59 ก.ย. 59

ธ.ค. 58

ต.ค.57–ก.ย.59

ต.ค.58–ก.ย.59

ต.ค.58–ก.ย.59

ก.ย.59

59

ระยะเวลาการด าเนนโครงการ เรม 1 ตลาคม 2558 สนสดโครงการ 30 กนยายน 2559 งบประมาณด าเนนการ จ านวน 120,000 บาท (หนงแสนสองหมนบาทถวน) มรายละเอยดคาใชจายตามกจกรรมโครงการ ดงน กจกรรมท 1 ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ โดยด าเนนการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ กรณปกต บรณาการฯ และกรณพเศษ รายละเอยดดงน 1.1 สนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ กรณปกต บรณาการฯ และกรณพเศษ รอบท 1 (ระหวางเดอนพฤศจกายน 2558 – มนาคม 2559) - คาเบยเลยง (240 บาท X 2 คน X 1 ครง X 9 วน) = 4,320 บาท - คาเบยเลยง (270 บาท X 1 คน X 1 ครง X 9 วน) = 2,430 บาท - คาพาหนะ (250 บาท X 3 คน X 10 เทยว) = 7,500 บาท - คาน ามนเชอเพลง (500 บาท X 1ครง X 9 วน) = 4,500 บาท - คาทพก (800 บาท X 3 คน X 1 ครง X 3 คน) = 7,200 บาท - คาจดท าเอกสารรายงาน (120 บาท X 60 เลมX 1 รอบ) = 7,200 บาท รวมเปนเงนทงสน = 33,150 บาท (โดยขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) 1.2 สนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ กรณปกต บรณาการฯ และกรณพเศษ รอบท 2 (ระหวางเดอนพฤษภาคม – กนยายน 2559) - คาเบยเลยง (240 บาท X 2 คน X 1 ครง X 9 วน) = 4,320 บาท - คาเบยเลยง (270 บาท X 1 คน X 1 ครง X 9 วน) = 2,430 บาท - คาพาหนะ (250 บาท X 3 คน X 10 เทยว) = 7,500 บาท - คาน ามนเชอเพลง (500 บาท X 1ครง X 9 วน) = 4,500 บาท - คาทพก (800 บาท X 3 คน X 1 ครง X 3 คน) = 7,200 บาท - คาจดท าเอกสารรายงาน (120 บาท X 60 เลมX 1 รอบ) = 7,200 บาท รวมเปนเงนทงสน = 33,150 บาท (โดยขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง)

60

กจกรรมท 2 การประสานเครอขายการตรวจราชการและสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการโดยจดประชมเชงปฏบตการประสานแผนการตรวจราชการในเขตตรวจราชการท 3 และ 9 รายละเอยดดงน - คาอาหารกลางวน (250 บาท X 110 คน X 1 มอ) = 27,500 บาท - คาอาหารวางและเครองดม (25 บาท X 110 คน X 2 มอ) = 5,500 บาท - คาพาหนะ เบยเลยง (1,000 บาท X 5คน) = 5,000 บาท - คาน ามนเชอเพลง = 1,950 บาท - คาเอกสารแผนการตรวจ/สรปผลการประชม (100 บาท X 110 เลม) = 11,000 บาท - คาเอกสารท าเนยบรายชอประสานงาน (25 บาท X 110 เลม) = 2,750 บาท รวมเปนเงนทงสน = 53,700 บาท (โดยขอถวจายทกรายการ ตามทจายจรง) ผรบผดชอบโครงการ กลมตดตามและประเมนผล ส านกงานศกษาธการภาค 9 ตวชวดความส าเรจ ระดบความส าเรจของการตดตาม ประเมนผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ สนบสนนการตรวจราชการ และเฝาระวงสภาวการณทางการศกษา (ระดบ 5) ผลประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1. กระทรวงศกษาธการไดทราบผลการด าเนนงานตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการในพนทเขตตรวจราชการ รวมทงปญหาและอปสรรคในการด าเนนงาน เพอน าไปใช ในการปรบปรงและพฒนานโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการใหเหมาะสมตอไป 2. นโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการน าสการปฏบตในพนทไดบรรลผลตามเปาหมายทไดก าหนดไวอยางมประสทธภาพ

61

โครงการจดท าและพฒนาระบบขอมลสารสนเทศทางการศกษา นโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 5 ระบบสอสารและเทคโนโลยเพอการศกษา หลกการและเหตผล ในปจจบนเปนยคแหงขอมลขาวสารหรอการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (Information Technology หรอ IT) มการน าเทคโนโลยสารสนเทศตางๆ เขามาใช เพอพฒนารปแบบในการสอสารขอมลสารสนเทศ การเกบรวบรวมขอมลสารสนเทศ การใหบรการสารสนเทศเพอใชใน การบรหารองคการใหมประสทธภาพ ระบบขอมลสารสนเทศทางการศกษากเชนเดยวกน เพราะขอมลสารสนเทศทางการ ศกษา เปนเครองมอส าคญในการตดสนใจ การแกปญหา อยางมหลกและเหตผลของผบรหาร และบคลากรทางการศกษาทกระดบ ส าหรบผบรหารระดบสง ขอมลและสารสนเทศทางการศกษาเปนหวใจส าคญตอการก าหนดนโยบาย การบรหารและวางแผนพฒนาการศกษา ตลอดจนการควบคมตดตามและประเมนผลของแผนงานและโครงการตาง ๆ ผบรหารระดบกลางและระดบปฏบตจะใชประโยชนจากขอมลและสารสนเทศทางการศกษาในการควบคมการปฏบตงานใหมประสทธภาพและประสทธผลตรงตามแผนหรอเปาหมาย ส านกงานศกษาธการภาค 9 มภารกจส าคญในการขบเคลอนนโยบาย และยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบต และพฒนาการจดการศกษาอยางมคณภาพและประสทธภาพการจดท าขอมลสารสนเทศทางการศกษาจงมความส าคญส าหรบผบรหาร ผก าหนดนโยบาย นกวางแผน เพอใชเปนขอมลในการประกอบการก าหนดนโยบาย วางแผน ตดตามและประเมนผล ดงนน เพอใหไดขอมลสารสนเทศทางการศกษาทครอบคลมและเหนภาพการจดการศกษาทงระบบ จงจ าเปนอยางยงทจะตองมการรวบรวม ศกษา วเคราะหขอมลทางการศกษา และขอมลทเกยวของจากหนวยงานทางการศกษาทงในและนอกกระทรวงศกษาธการ ในพนทรบผดชอบใหสามารถน าเสนอขอมลสารสนเทศใหผบรหารทกระดบ และผเกยวของไดใชประโยชนในการพฒนาการจดการศกษาใหเกดประสทธภาพและประสทธผล ส านกงานศกษาธการภาค 9 จงด าเนนการโครงการจดท าพฒนาระบบขอมลสารสนเทศทางการศกษาขน วตถประสงค 1. เพอจดท าและพฒนาระบบขอมลสารสนเทศทางการศกษาของส านกงาน ระดบกลมจงหวด/เขตตรวจราชการ เพอสนบสนนการด าเนนงานทสอดคลองกบพนธกจขององคกรใหมความถกตองเปนปจจบน 2. เพอรายงานและเผยแพรประชาสมพนธขอมลสารสนเทศทางการศกษาแกผรบบรการ ไดอยางมประสทธภาพ 3. เพอพฒนางานดาน ICT ใหแกบคลากรทเปนเครอขายในพนทความรบผดชอบของส านกฯ 4. เพอใหค าปรกษาค าแนะน าดานเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสารในหนวยงาน

62

เปาหมาย/ผลผลต เชงปรมาณ 1. ส านกงานศกษาธการภาค 9 มระบบขอมลสารสนเทศทางการศกษา 2. จดการประชมคณะกรรมการบรหารขอมลสารสนเทศดานการศกษาระดบกลมจงหวดเขตตรวจราชการท 3 และ 9 อยางนอย 1 ครง 3. บคลากรทเปนเครอขายการด าเนนงานในพนท 9 จงหวด ประมาณ 80 คน ไดรบการพฒนาสมรรถนะเกยวกบการปฏบตงานขอมลดาน ICT 4. อปกรณดาน ICT ของส านกงานศกษาธการภาค 9 พรอมใชงาน และระบบโครงขาย Internet สามารถท างานไดอยางมประสทธภาพ เชงคณภาพ 1. ขอมลสารสนเทศทางการศกษาของส านกงานศกษาธการภาค 9 มความถกตอง ครอบคลม ทนสมย สามารถสนบสนนการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ 2. บคลากรเครอขายการด าเนนงานในพนทความรบผดชอบของส านกฯ มศกยภาพในดานการใชงานเครองคอมพวเตอรสงขน 3. งานดาน ICT และโครงขาย Internet ทสนบสนนการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ ขนตอน/วธการด าเนนการ /ระยะเวลาด าเนนการ ตลาคม 2558 – กนยายน 2559

ท ขนตอนการด าเนนการ ปงบประมาณ พ.ศ. 2559

ต.ค. พ.ย ธ.ค. ม.ค. ก.พ ม.ค. เม.ย พ.ค ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

1 กจกรรมพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา - จดจางบคลากรเพอจดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา

2

กจกรรมประชมคณะกรรมการบรหารขอมลสารสนเทศดานการศกษาระดบกลมจงหวด 1. เสนอขออนมตโครงการฯ

2. จดประชมคณะกรรมการบรหารขอมลสารสนเทศดานการศกษา เพอสรางความเขาใจ รวมถงวเคราะหความจ าเปนและความตองการในการใชขอมลสารสนเทศทางการศกษา

63

3. วางแผนด าเนนงานจดเกบขอมล สารสนเทศทางการศกษา ปงบประมาณ 2559 ในเขตตรวจราชการท 3 และ 9

4. ด าเนนการจดเกบรวบรวม วเคราะห และวจยขอมลสารสนเทศทางการศกษา

5. ตรวจสอบความถกตอง ครบถวนของขอมล

6. จดท ารปเลมเอกสารและเผยแพรขอมลใหผรบบรการ/ ผมสวนได สวนเสย

7. สรปผลการด าเนนงานของคณะกรรมการฯ เสนอกระทรวงศกษาธการ

3 กจกรรมการใหบรการและเผยแพรขอมลสารสนเทศทางการศกษา - พฒนาชองทางการใหบรการและเผยแพรขอมลสารสนเทศทางการศกษา (เวบไซต ,วารสาร แผนพบวดทศน) - จดตงศนยใหบรการและประสานขอมลทางการศกษาระดบกลมจงหวด

4 กจกรรมการใหค าปรกษา ค าแนะน าดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารขององคกร - ซอมบ ารงรกษาระบบเทคโนโลย,คอมพวเตอรและระบบโครงขาย Internet ภายในองคกร - พฒนาระบบเทคโนโลยและระบบ โครงขาย Internet ภายในองคกร

64

5 พฒนาบคลากรเครอขายขอมลสารสนเทศระดบกลมจงหวด - ตามหลกสตรดาน ICT ท ศทก. ก าหนด เพอเพมประสทธภาพการปฏบตงาน

งบประมาณ งบประมาณจากศนยเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ จ านวนเงน 232,000.- บาท (สองแสนสามหมนสองพนหาบาทถวน) โดยการใชงบประมาณขอถวจาย ทกรายการ กจกรรมท 1 พฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา - จดจางบคลากรเพอจดท าและพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา จ านวนเงน 120,000.- บาท กจกรรมท 2 คาใชจายการจดประชม ดงน คาใชจายในการจดประชมคณะกรรมการฯ (ขอถวจายทกรายการ) - คาอาหารวางและเครองดม 40 คน x 35 บาท x 2 มอ = 2,800.- บาท - คาอาหารกลางวน 40 คน x 120 บาท = 4,800.- บาท - คาเบยเลยง = 1,500.- บาท - คาพาหนะ = 3,800.- บาท - คาจดท าเอกสาร = 2,100.- บาท รวม 15,500.- บาท กจกรรมท 3 การใหบรการและเผยแพรขอมลสารสนเทศทางการศกษา จ านวน 5,000.- บาท - พฒนาชองทางการใหบรการและเผยแพรขอมลสารสนเทศทางการศกษา (เวบไซต วารสาร แผนพบวดทศน ประชาสมพนธหนวยงาน) - จดท าเอกสารขอมลสารสนเทศทางการศกษา ปงบประมาณ 2559 เขตตรวจราชการท 3 และ 9 กจกรรมท 4 การบ ารงรกษา ใหค าปรกษา ค าแนะน าดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารขององคกร จ านวนเงน 40,000.- บาท - ซอมบ ารงรกษาระบบเทคโนโลยคอมพวเตอรและระบบโครงขาย Internet ภายในองคกร - พฒนาระบบเทคโนโลยและระบบ โครงขาย Internet ภายในองคกร

65

กจกรรมท 5 พฒนาบคลากรเครอขายดาน ICT จดอบรมหลกสตร เสรมสรางความรและความเขาใจใหกบบคลากรเครอขายเขารวมประชม/อบรมเกยวกบ ICT จ านวนเงน 52,000.- บาท - คาอาหารวางและเครองดม 90 คน x 35 บาท x 2 มอ = 6,300.- บาท - คาอาหารกลางวน 90 คน x 200 บาท = 18,000.- บาท - คาเบยเลยง 3 คน x 10 วน x 240 บาท = 7,200.- บาท - คาทพก 3 คน x 600 บาท x 5 วน = 9,000.- บาท - คาพาหนะ = 10,000.- บาท - คาจดท าเอกสาร = 1,500.- บาท (ขอถวจายทกรายการ) รวม = 52,000.- บาท ตวชวดความส าเรจ คาเปาหมาย/ผลผลต

ตวชวด คาเปาหมาย ระดบความส าเรจของการจดท าขอมลสารสนเทศ เพอสนบสนนการปฏบตราชการตามภารกจ

ระดบ 5

ผลประโยชนทคาดวาจะไดรบ ส านกงานศกษาธการภาค 9 มขอมลสารสนเทศทางการศกษา ปงบประมาณ 2559 เขตตรวจราชการท 3 และ 9 ทมความถกตอง ครอบคลม เปนปจจบน สนบสนนการปฏบตราชการของส านกงาน ใหเกดประสทธภาพมากขน ผรบผดชอบโครงการ กลมขอมลและสารสนเทศ ส านกงานศกษาธการภาค 9 โครงการจดงานชมนมยวกาชาดส านกงานศกษาธการภาค 9 ประจ าป 2559 นโยบาย รมว.ศธ. : ยทธศาสตรขอท 2 หลกสตรและกระบวนการเรยนร หลกการและเหตผล กจกรรมชมนมยวกาชาดเปนเครองมอในการพฒนาเยาวชน โดยใชกจกรรมเสรมสรางความร ทกษะ แลกเปลยนประสบการณ และวฒนธรรมซงกนและกน ประกอบกบในป 2558 เปนการกาวสประชาคมอาเซยนตามนโยบายรฐบาล การจดงานชมนมยวกาชาด นอกจากเปนการรวมพลงของสมาชก ยวกาชาดในสวนกลางและสวนภมภาคเพอเสรมสรางสนตภาพแลว สมาชกยวกาชาดทเขารวมการชมนม จะไดรบโอกาสในการพฒนาศกยภาพตนเอง ไดรบการสงเสรมใหมความร และทกษะชวตโดยการปฏบต

66

กจกรรมเปนฐาน การใชชวตอยในคายรวมกบผอนไดอยางมความสข การฝกความรบผดชอบตอภารกจ ทไดรบมอบหมาย การรจกการแกปญหา และมความเขาใจในความแตกตางทางความคด และวฒนธรรมของแตละบคคล แตละชาตและการปฏบตกจกรรมบ าเพญประโยชนตอชมชน ซงจะสามารถน าไปปรบใหเปนประโยชนในการด าเนนชวตตอไปไดตามนโยบายกระทรวงศกษาธการ นโยบายทวไป ขอ 3 การพฒนาระบบการจดการศกษาใหความส าคญกบการยกระดบความรใหมคณภาพและไดมาตรฐานควบคกบการสงเสรมการเรยนรภมปญญาทองถนและปลกฝงคณธรรม การสรางวนย ปลกฝงอดมการณความยดมน ในสถาบนชาต ศาสนาและพระมหากษตรย การมจตสาธารณะ ความตระหนกถงประโยชนของสวนรวมมากกวาสวนตน และเสรมสรางความร ความเขาใจทถกตองตามหลกประชาธปไตย เคารพความคดเหน ของผอน ยอมรบความแตกตางหลากหลายทางความคดอดมการณและความเชอ รวมทงรคณคาและสบสานวฒนธรรม และขนบธรรมเนยมประเพณอนดงามของไทย ตามนโยบายของกระทรวงศกษาธการ นโยบายเฉพาะ ขอ 2.3 การยอมรบในความแตกตางหลากหลายในลกษณะพหสงคมวฒนธรรมใหความเคารพในอดมการณความเชอบนพนฐานหลกสทธมนษยชน และศกดศรความเปนมนษยใหกบนกเรยน นกศกษา คร อาจารยและบคลากรทางการศกษาทกระดบใหเหนผลอยางเปนรปธรรม ดงนน เพอเปนการสนบสนนนโยบายดงกลาว และรวมกนสรางสรรคเยาวชนใหมความร ทกษะ แลกเปลยนประสบการณ และวฒนธรรมระหวางกน ส านกงานศกษาธการภาค 9 จงเหนควรด าเนนการ จดงานชมนมยวกาชาดส านกงานศกษาธการภาค 9 ประจ าป 2559 ตามทไดรบมอบหมายจากส านกการลกเสอยวกาชาดและกจการนกเรยน ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ วตถประสงค 1. เพอเสรมสรางสนตภาพโดยใชกระบวนการยวกาชาดในสวนกลางและสวนภมภาค 2. เพอใหผบงคบบญชาและสมาชกยวกาชาดในสวนกลางและสวนภมภาค รวมปฏบตกจกรรมแลกเปลยนความร ประสบการณและวฒนธรรม สรางสมพนธภาพซงกนและกน 3. เพอใหสมาชกยวกาชาด เจาหนาท ผบงคบบญชาและผเกยวของ ไดจดกจกรรมเฉลม พระเกยรตสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ เนองในโอกาสมหามงคลเฉลมพระชนมพรรษา 7 รอบ เปาหมาย เชงปรมาณ เจาหนาท ผบงคบบญชา และสมาชกยวกาชาดส านกงานศกษาธการภาค 9 จากหนวยงาน/สถานศกษาในพนทความรบผดชอบ เขารวมงานชมนม จ านวน 400 คน เชงคณภาพ สมาชกยวกาชาดมทกษะชวต มจตอาสา มสมพนธภาพอนดกบบคคลทวไป

67

ขนตอน/วธด าเนนการ 1. ศกษาวเคราะหนโยบายและการด าเนนงานทผานมา 2. จดท าและเสนอขออนมตโครงการ 3. ประชาสมพนธ ประสานงาน 4. ก าหนดขอบขาย แตงตงคณะกรรมการ ประชมคณะกรรมการเตรยมงาน 5. จดสรรงบประมาณ 6. ด าเนนการจดงานชมนม แบบอยคายพกแรม 4 วน 3 คน 7. สรป รายงานผลการจดกจกรรม 8. เผยแพรผลการด าเนนงาน ระยะเวลา และสถานทด าเนนงาน ระหวางเดอนมถนายน - กนยายน 2559 ณ คายลกเสอวชราวธ จงหวดชลบร งบประมาณ กจกรรมลกเสอ และยวกาชาด งบเงนอดหนนทวไป ส านกการลกเสอ ยวกาชาด และกจการนกเรยน ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ จ านวน 800,000.- บาท (แปดแสนบาทถวน) ตวชวด/คาเปาหมาย ตวชวด รอยละของผเขารวมงานชมนมยวกาชาดส านกงานศกษาธการภาค 9 คาเปาหมาย รอยละ 80 การประเมนผล 1. แบบประเมนผลการจดกจกรรม 2. แบบประเมนความพงพอใจผเขารวมกจกรรม ผลทคาดวาจะไดรบ 1. เสรมสรางสนตภาพและความรวมมอระหวางยวกาชาดในสวนภมภาค 2. สมาชกยวกาชาดมความร ความเขาใจ ทศนคต วฒนธรรม ความคดระหวางสมาชก ยวกาชาดในสวนกลางและสวนภมภาค หนวยงานทรบผดชอบโครงการ

กลมพฒนาคณภาพการศกษา ส านกงานศกษาธการภาค 9