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MARCIAL

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Estimados Amigos:

Del Mundial de Taekwon do ITF de Benidorm a la Copa del Mundo de Jamaica vi un crecimiento importante. Jamaica fue una plaza grande para Argentina por la cantidad de representantes y medallas obtenidas. Después del tropiezo de Espa-ña, fue un volver a surgir, que reivindicó nuestro orgullo deportivo.

Por sobre todas las cosas, y más allá de los resultados deportivos, lo grandioso fue la predisposición al trabajo en general, la convivencia… cuando los maestros más avanzados bajaban la línea a seguir, y de abajo se acataba. Eso hace a una política de crecimiento. Además del hecho de poder vivir en conjunto, compartir objetivos y momentos de gloria en un torneo internacional representando a nues-tro taekwon do, y que sea todo muy homogéneo en el trabajo en general…Aunque simplemente era un torneo por escuelas, se tomó la responsabilidad de representar a un país, donde armonizaron los equipos. Todos sintieron que eran uno.

Ahí estuvo el secreto del éxito.

Paraguay nos espera con grandes expectativas, y lo mejor vendrá en Italia.

Hasta la próxima,

STAFFDirector General: Maestro Carlos Lorefice

Director Europa:Alfredo Pérez García

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Columnistas:Jorge Horacio Doglioli (Argentina)Alfredo López Leo (España)Walter Gómez (Argentina)

Dirección de artey diseño:Marcelo SuárezGuido AvogadroValentín GutiérrezFernando Bazan (Audiovisual)

Traductor oficial:Manuel M. Cerezo Mula

Maestro Carlos LoreficeDirector General

#29 | SEPTIEMBRE 2014

MARCIALTU ELECCIÓN PARA ESTAR INFORMADO


ÍNDICE

05 NUESTRA HISTORIASensei Juan Carlos Jocker:"Si viviera el Sensei Jorge Brinkmann en este momento seria uno de los grandes Masters del Karate mundial”

MARCIALTU ELECCIÓN PARA ESTAR INFORMADO

14

12

Sensei Ruben Quintela: Brillante exhibición en Malvinas Argentinas

ENCICLOPEDIA: Juken-Jutsu

Systema: Segundo modulo del curso de lideres

¡Se viene! Abierto de artesmarciales La Costa 2014

Taekwondo: ¿Docente profesional o part time?16

18

25

28 Karate: Sensei Yasunari Ishimi en Argentina

31

33 Sabon Edgardo Savetta: "El Hapkido es el método elegido por las fuerzas de seguridad"

33 Sacodo: Conceptos Básicos de Defensa personal

36 Kali Filipino: Las devastadoras patadas del Pananjakman

39 ¡Histórico! “Primer Campeonato Panamericano de Sipalki”

46

61

64

Campeonato Mundial World Ninjutsu Research Team

Willy Van De Mortel: Seminario de sparring en La Nucía – España

International Kids Course Montevideo 2014

41 Profesor Víctor Camino: “El Kyusho los ayudara incluso a entender el fondo de las artes marciales, sus como y porque”

Sacodo: Fin de año con compromisos internacionales

23 COLUMNA DE LA AUTODEFENSA

50 NOTA DE TAPAInternational Taekwon do Federation: Presente y futuro

Jorge Horacio Doglioli:Armas largas o de hombro, el culatazo


NUESTRA HISTORIA

Independientemente del Judo que de la mano de su fundador Jigoro Kano, iniciara su raid difu-sora alrededor del globo a prin-cipios del siglo XX, las demás disciplinas marciales surgieron una vez terminada la Segunda Guerra Mundial. Cuando todo estaba naciendo, y se abría todo un nuevo mundo, surgió la ne-cesidad de comunicar todo esto que se presentaba. El Francés Henry Plee, y el americano Donn Draeger, artistas marciales de la primera hora, hicieron las ve-ces de puentes entre Oriente y Occidente, y por medio de sus descubrimientos en base a sus múltiples viajes de estudios, los

Sensei Juan Carlos Jocker:

"SI VIVIERA EL SENSEI JORGE BRINK-MANN EN ESTE MOMENTO SERIA UNO DE LOS GRANDES MASTERS DEL KARATE MUNDIAL”

Izquierda a derecha: Sensei Itaya ( Shotokan ), Sensei Miyagi ( Uechi Ryu ), Sensei Miyazato ( Shorin Ryu ). Sensei Tsuchiya ( Shudokan ), Sensei Brinkman

Año 1965- Yoko tobi Geri en salto


medios de comunicación comenzaron a profundi-zar aún más en cada disciplina. Es así que ávidos lectores y practicantes comenzaron a conocer a los distintos Maestros de cada disciplina, su his-toria, y entender su concepción técnica. Todo esto trajo además, mayor difusión y apertura de escue-las. En Hispano- América tuvieron un par en Jorge Julio Brinkmann, quien desgraciadamente nos de-jara el 28 de julio de 1989 por un cáncer intestinal.Nació el 16 de julio de 1945 en la embajada Ar-gentina de la ciudad de Lima, Perú. Hijo único de familia diplomática, cursó estudios primarios y se-cundarios en Egipto, Alemania, y Francia donde sus padres realizaron funciones oficiales en repre-sentación del estado argentino. Es precisamente en Paris donde se inicia en la práctica de las artes marciales aprendiendo Judo en la academia de Henry Plee, la famosa cuna del Budo en el viejo continente, forjadora de los pioneros de las disci-plinas marciales. Contaba 13 años de edad cuando arriba a nues-tro país a finales del año 1958. Dos años más tarde, en 1960, conoce al Sensei Hideo Tsuchiya; comienza bajo su tutela el aprendizaje de Karate en el ya desaparecido Instituto Argentino de Judo (Avenida Pueyrredon 219 de la actual Ciudad Au-tónoma de Buenos Aires) durante tres años. La sed de conocimientos sobre el Karate-do, lo lle-va a viajar asiduamente a la provincia de Córdoba para observar las clases que impartía el pionero del Karate Okinawense en Argentina, Sensei Shoei Miyazato. En aquella época los entrenamientos y aprendizajes estaban destinados solo a miembros de la comunidad japonesa; pero por su constan-te asistencia como observador logra ser aceptado como alumno del prestigioso maestro okinawen-

se, y el privilegio de ser uno de los primeros occi-dentales en practicar bajo su tutela.Año 2014. Hoy el Sensei Jorge Julio Brinkmann no está en cuerpo, pero si en sus enseñanzas. Sus alumnos son los encargados en cada entre-namiento de mantenerlas vivas. En Sensei Juan Carlos Jocker, cayó el privilegio de heredar la es-cuela y perpetuar sus conocimientos. Si nos ba-samos en experiencias previas, muchas veces los herederos no logran imponer su lugar viviendo a la sombra de su Maestro y mentor. No es este el caso. No solo demostró el Sensei Jocker estar a la altura de los acontecimientos y expectativas sino que además, supo hacer su propio espacio con nombre propio. Una demostración más de la sabi-duría del Sensei Jorge Brinkmann. Fui a visitarlo a su propio domicilio, donde nos atendió muy gentilmente. Todo su departamento es un museo marcial. Vemos en una pared varios sables de su pertenencia. Uno de ellos firmado en su hoja, nada menos que por el Presidente Illia. En otra habitación, donde será gran parte de la entrevista, encontramos sus recuerdos como mi-litar y artista marcial. Cuadros donde lo vemos de uniforme, con Karate-gi, antiguas fotografías con Sensei Kise y Brinkmann, y varios diplomas. Terminan la decoración, numerosas armas de Ko-

Año 1985. Se abria al mundo Bujinkan. Estados Unidos, seminario dictado por el Soke Masaki Hatsumi. Detras suyo, Sensei Jorge Brinkan, quien participo y cubrio el evento para la revista Yudo Karate

Durante uno de sus primeros viajes a Okinawa


Linea de desarrollo del Kusanku que muestra genalogia Escuela Brinkmann


budo que nos las expone y explica la utilidad de cada una y su origen. Lo primero que notamos de Sensei Jocker es que ama, vive y respira Karate. Todo nos lo muestra de manera generosa y pormenorizada. “¿Tiene tiempo así le cuento?”, nos pregunta constante-mente. Hoy está retirado como militar, donde tuvo el cargo de Coronel. Además es buzo, instructor de buceo, paracaidista, y participó en cursos de supervivencia.

A-M: Sensei Jocker, ¿Cómo conoció al Sensei Jorge Brinkmann?J-J: Hace años practicaba Karate con Sensei Pia-cenza de la escuela Miyazato. Me sale el pase a Buenos Aires y le pregunto al Maestro a quien venía a ver para continuar con mi entrenamiento. “Vaya a verlo a Brinkmann”, me dijo. De ahí nunca cam-bié de Sensei. Me salía el pase, y me acuerdo que venía cada dos meses. Tenía que rendir mi prueba de habilitación de buceo… venia de Rio Gallegos, estaba destinado a Comándate Luis Piedrabuena. Llegaba a Buenos Aires, hacia mis habilitaciones, y de ahí a practicar al dojo con Sensei Brinkmann.

A-M: ¿Cómo era Sensei Brinkmann dando una clase? Didáctico pero duro, decían…J-J: Muy duro. Pero era de otro tiempo de edu-

Era Mayo de 1989, y muy pocos días antes de fallecer, el Sensei Jorge J Brinkmann expresó su deseo de que su alumno de mayor categoría Juan Carlos Jöcker se hiciese cargo de su Escuela, y lo manifiesta ante un grupo de alumnos que lo visita-ban en su lecho de muerte firmando un Certificado de categoría de ascenso a su nombre, con el ob-jeto de que así quedara diferenciado del resto, y colocando su intención en el anverso del mismo.El 15 de Julio de 1989 se efectuó una reunión de toda la Escuela en Rosario, Provincia de Santa Fe, donde se firmó un acta concretando tal decisión, que no fue objetada por miembro alguno, y a partir de ese momento Juan Carlos Jöcker paso a ser el Director de la Escuela.

Al enterarse del hecho, en un Comunicado el Mas-ter Fusei Kise dio como respuesta al Sensei Juan Carlos Jocker:

“Usted ha heredado una Escuela y Yo he here-dado un alumno”

A partir de ese momento, el nuevo Director se convirtió en alumno directo del Gran Maestro y lí-der mundial de la Matsumura Seito.

Sensei Brinkmann junto a su ultimo Maestro, Fusei Kise

“USTED HA HEREDADO UNA ESCUELA Y YO HE HEREDADO UN ALUMNO”


cación, hasta social. La escuela tenía una forma-ción, el maestro era más duro. Y él era si, muy duro, pero muy buen hombre y reservado. Excesi-vamente reservado. Uno podía hablar con él solo de Karate. La vida de él, no la publicaba… creo que es lo correcto. Bueno, tampoco conozco a la señora de Kise… ambos maestros son iguales.

“En 1965 ante la demanda de instructores de Karate en los institutos de Judo de la Capital Federal, se le ofrece iniciar la enseñanza que duda en aceptar por no poseer el cinto negro. Surge la solución a través del conocido judoka argentino Norberto Áspera que habiendo via-jado a Estados Unidos para un torneo de Judo donde conoció a Robert Trias presidente USKA; quien recomienda su afiliación a la “Metropo-litan Karate Society” de New York dirigida por Peter Urban que le otorga el grado de 1° Dan de la organización norteamericana. A partir de ese suceso se inicia en la enseñanza. En 1967 reci-be la homologación de parte del Sensei Shoei Miyazato convirtiéndose en el primer argenti-no en poseer tal distinción”

A-M: ¿Es verdad que tenía una biblioteca tan amplia?J-J: Si, es verdad, tenía una biblioteca muy nu-trida, yo heredé gran parte de sus libros. (No se limita a responder. Me lleva a la habitación don-de los tiene. Es una habitación pequeña, en el ro-pero están guardados. Saca algunos volúmenes, todos en japonés, con escritos del propio Sensei Brinkmann en el costado. Su biblioteca es de una importancia tal que del propio gobierno Nipón le solicitaban material cuando trabajaban por recu-perar su patrimonio cultural perdido bajo las rui-nas de los bombardeos americanos) Los conser-vo como un tesoro porque son libros en japonés, y tienen de su puño y letra las interpretaciones de esos textos. Siempre fue un estudioso, y en este momento seria uno de los grandes Masters del Karate mundial. Era excepcional. En su momento de plenitud, cuando era V dan, entendió que debía mejorar su salto. Entonces fue a aprender a saltar al teatro San Martin con los maestros de danzas de allí. Podrá comprobarlo con tantas fotografías suyas con yoko-geri en salto que encontrará. Para ser un buen técnico, fue al instituto de Educación Física, y se recibió de maestro. Él quería saber para ser mejor profesor de karate, y no Profesor de Educación Física en si…

“En su tarea en favor de la difusión del Karate y las artes marciales en general, se convierte en columnista y asesor de la revista Yudo Karate

de Argentina, Budo de España, Cinturón Negro de Venezuela, Black Belt de Estados Unidos, y O’Dragao de Brasil. Poseía matricula de perio-dista Profesional n° 11.132 de la Asociación de Periodistas Deportivos. Además de haber sido Investigador y autor de numerosos ensayos y publicaciones de la historia y filosofía del Ka-rate”

A-M: ¿Y periodismo donde estudió?J-J: Periodismo vino en base a su espíritu de in-vestigación… hoy uno puede encontrar artículos por internet, e incluso mostrar lo que escribe por ese medio. Por integrarse al periodismo, lo estu-dió y gracias a ello, llegó a los medios y divulgó el Karate. Siempre trató de hacer las cosas con un profundo estudio. En cuanto a su propia for-mación, viajaba mucho, compraba libros… era un dedicado total. Y cuando venía a verlo desde Pie-drabuena, me veía llegar con una ansiedad, que se brindaba todo. Fue un gran maestro y como todo gran maestro, se caracterizó por enseñar todo lo que sabe. Él tenía muy claro el valor de todas las artes marciales, y nunca las escondió, por eso su arduo trabajo en la difusión de todas ellas, cuando aquí recién todo comenzaba a descubrirse. No le puso intereses personales, al contrario.

A-M: De pronto el Sensei Brinkmann pasó por diferentes Maestros: Tsuchiya, Miyazato, Shinzato, Kise. ¿Qué buscaba?J-J: Fue buscando el conocimiento de las artes marciales. Primero, en su juventud descubrió el karate, que no se sabía que era en ese tiempo. Se veía que existían unos japoneses, sobre todo oki-nawenses, algo nuevo que recién salía al mundo. Que era algo secreto de Okinawa y recién se hacía público. Todo viene después de la segunda gue-rra mundial. Los americanos vieron en Okinawa todo eso, y comenzaron a mostrarlo. Hasta ese momento, los okinawenses habían mantenido una reserva estricta sobre la defensa, fiel a su historia. Empiezan a haber acá unos maestros que Brink-mann visitaba. Más descubría, mas inquietudes tenía. Comenzaba a ver que cada maestro poseía diferencias en su conocimiento con el otro… to-dos hacían Karate, pero diferente… uno Shorin, y el otro Goju… “ Pero si ustedes hacen Shorin”… “Si, pero yo de Itosu, y el de Matsumura”… bueno, entonces Brinkmann comenzó un periodo de estu-dio y descubrimientos…Empezó a ver que había diferentes líneas. Lo des-cubrí yo mismo por un apunte suyo. En Okinawa hay una línea que se llama “desarrollo del Ku-sanku”, que siempre decimos que es el kata ma-dre. Aunque hay katas más antiguos, Naihanchi es


el más viejo. La línea del Kusanku se armó en un nivel, empieza a abrirse, y tiene distintas formas de practicarlo y da la pauta que alguien lo en-señó en un principio. Los que lo aprendieron no lo hicieron igual, y le pusieron algún toque de la región, o física. Y lo cambiaron. Así comienzan a aparecer los estilos y los maestros. ¿Por qué? Kusanku que enseña a Sokon “Bushi “Matsumura, no es igual al Chatan Yara Kusanku. Es parecido. Pero no es igual. Después comienza a aparecer el Kusanku chico, y el Kusanku grande. Sho y Dai, porque alguien entendió que se debía crear uno más corto y didáctico para que los puedan apren-der los Kyu. Ahí se forman las líneas de los di-ferentes estilos. El nuestro… ( Se interrumpe así mismo )… lo que le estoy dando es de patrimonio cultural de la escuela Brinkmann, todo investigado por nuestro Sensei Jorge Brinkmann y sumada in-formación por quien le habla. Nosotros nos vamos a Sakugawa, que aprende de un diplomático chi-no, agregado militar, llamado Kusanku. En honor a él, se nombra a esta forma. El señor le enseña a Bushi Matsumura, este a su nieto, Nabe Matsu-mura. Este último, se lo transmite a Hohan Soken, que eran familiares. Hohan Soken le enseña a Fusei Kise, este a Sen-sei Brinkmann, y el maestro a mí. A su vez Kise le enseña a su hijo. Sensei Kise tie-ne ochenta años, y está preparando a su hijo para heredar la línea. Como ve, entre el creador del Karate y mi perso-na hay muy poquita gente aunque haya en el me-dio, muchísimos años. Hablamos desde el 1800 al 2014. O sea que las deformaciones de los Katas han sido muy escasas. El que crea la Matusumura Saito es Hohan Soken, y ya le explicaré como… Kusanku transforma el Okinawa- Te, el arte de las manos de Okinawa (antes estaba el TO-DE que era el arte de los puños. Lo practicaban arriba de una piedra. Echaban leche para que no se le infecten las manos, y le pegaban. Por eso los escudos de Okinawa tienen el puño cerrado. La mano de Oki-nawa es cerrada). El señor Kusanku aprende de un chino a abrir la mano, ahí descubre otras for-mas de golpear, pero endureció las manos como el TODE. Digamos el arte marcial originario. De ahí pasa a Sokon Bushi Matusmura, una persona cul-turalmente muy formada. Ingresa al servicio de los reyes como Ministro de Letras. En su fusión de Mi-nistro de Letras, viajaba por todos lados, se hace cargo de su seguridad y enseña arte marcial a los reyes. También lo alecciona a Nabe. Este tenía una rara habilidad, que era maestro de alma. Y arma un esquema de enseñanza purísima. Soken era un gran tradicionalista, aprende tal cual como se lo enseñaban. En ese momento se inicia la escapada

del Karate a Japón, que se vuelve más deportivo, la necesidad de estirarlo (el Sensei Jocker al mis-mo tiempo muestra en persona la posición), para tener más llegada para el punto. Soken se quejaba que se le cambia la esencia. Pasa unos cuantos años en Argentina, vivió en Mendoza. Tuvo siete alumnos, japoneses todos. Vuelve a Japón después de un tiempo, y retoma la enseñanza del Karate de la misma manera que lo aprendió. Pero tampoco era el mismo Karate, ya que puso también cosas propias. Tratando de conservar el máximo de pureza, la denomina Matsumura Seito. Entonces, la escuela que armaron, formaron los Matsumura. De ahí el nombre Shorin Matsumura. Kise la toma al pie de la letra, Brinkmann lo sigue, yo igual, y el hijo de Kise es un gran Karateka. El Kusanku, los únicos que la practican son la es-cuela Brinkmann, bah no solo nosotros, en Salta está Di Giulio, VIII dan que también lo practica, y también es alumno de Kise. ¿Viò que hago tanto hincapié en la línea del Ku-sanku? Todos hacen un Kusanku Sho, Kusanku Dai, o Chatara No Kusanku. Nosotros tenemos otro Kusanku. Se llama Ku-sanku Mei. Es una Kata que dicen que Matsumu-ra lo hizo para su hija. Es mucho más movedizo, se estira, tiene distintas acciones de defensa, la misma postura utilizada de distinta manera. Baja, salta, gira, trabaja en vuelos. Es distinto a los otros Kusanku. Entonces nosotros decimos que al ha-ber conservado a ese Kusanku, y saber quién lo hizo, tenemos la idea que es más parecido al Ku-sanku original. Que nadie lo modificó, y practicó. Recién ahora, con la nueva modalidad que la World Karate Federation, y La Federación Argen-tina de Karate que permiten que cada estilo haga los Kata según su origen, nosotros presentamos el Kusanku en un torneo. Es la primera vez que se ve. ¡Nadie entendía de donde lo habíamos sacado! Estas son las pequeñas cosas que no se saben en el mundo del Karate.

“En 1974 la Federación de Judo y Karate de Chile lo invita para asesorar la reorganización del Karate en dicho país”

A-M: Justo, hablando de torneos. ¿Sen-sei Brinkmann nunca fue amigo de los torneos, no? A excepción de la Copa Tsuchiya.J-J: La Copa Tsuchiya fue su primera gran sali-da al Karate deportivo. Yo lo respeto mucho y en-tiendo que eso lo aprendí de Brinkmann. Respeto mucho al Karate deportivo, pero considero que es una forma más de hacer Karate. El hecho que


hay gran cantidad de consumidores de Karate de-portivo hace que se practique. Continuando con Bushi Matsumura, el aprendió Karate, pero lo uti-lizó para ser la seguridad del rey. Hizo lo que hoy se denomina CUSTODIAS VIP. ¿Cómo trabajaba? Usando dos Kata. El Naihanchi y el Anan-Ku. Con eso armaba un sistema de V, de defensa, donde en el medio iba el escoltado. Cuando la invasión japonesa, en el castillo de Shuri estaban todos los Samurai. El rey tenía que cruzar del lugar donde atendía el público a su residencia. Y pasaba por el medio de los Samurái, sus enemigos. De esa ma-nera de pararse sus guardaespaldas, lo protegían.

A-M: Justo, hablando de torneos. ¿Sen-sei Brinkmann nunca fue amigo de los torneos, no? A excepción de la Copa Tsuchiya.J-J: La Copa Tsuchiya fue su primera gran sali-da al Karate deportivo. Yo lo respeto mucho y en-tiendo que eso lo aprendí de Brinkmann. Respeto mucho al Karate deportivo, pero considero que es una forma más de hacer Karate. El hecho que hay gran cantidad de consumidores de Karate de-portivo hace que se practique. Continuando con Bushi Matsumura, el aprendió Karate, pero lo uti-lizó para ser la seguridad del rey. Hizo lo que hoy se denomina CUSTODIAS VIP. ¿Cómo trabajaba? Usando dos Kata. El Naihanchi y el Anan-Ku. Con eso armaba un sistema de V, de defensa, donde en el medio iba el escoltado. Cuando la invasión japonesa, en el castillo de Shuri estaban todos los Samurai. El rey tenía que cruzar del lugar donde atendía el público a su residencia. Y pasaba por el medio de los Samurái, sus enemigos. De esa ma-nera de pararse sus guardaespaldas, lo protegían.

“En junio de 1977 asistió a la celebración del 15° aniversario de la Asociación Shorin ryu Ka-rate do del Brasil invitado personalmente por Shinzato sensei. Dicho evento contó con la pre-sencia del Hanshi Miyahira Katusuya 10° Dan y líder internacional de la Kobayashi ryu Shi-dokan. Brinkmann sensei participo de las cla-ses del gran maestro y le realizo una entrevista que fue publicada en la revista Yudo Karate. El evento produjo en él un gran interés por viajar y conocer Okinawa, la cuna del karate y en parti-cular el dojo del Hanshi Miyahira. En diciembre de 1978, inicia su viaje hacia Okinawa convir-tiéndose en el segundo karateka Argentino en arribar a dicha isla (el primero fue un practi-cante de apellido Suarez alumno de Takemu-ra Satoshi sensei, aproximadamente en 1975. Se estableció por más de un año con el solo objetivo de vivir la experiencia de practicar en

la cuna del karate), donde participa de los en-trenamientos en el Shidokan Honbu dojo bajo la tutela de Miyahira Katsuya 10° Dan, quien le enseña el kata Koryu Passai y le otorga el 5° Dan autorizándolo a enseñar su método en la escuela Brinkmann”

A-M: ¿Cómo cayó de golpe el fallecimien-to del Sensei?J-J: Muy duro… no nos lo veíamos venir. Fue al mundial del Cairo y volvió con una indisposición estomacal, que en un principio no le hizo caso. Eso le despertó un cáncer que en un año falleció.

“Su columna, CRONICAS MARCIALES, aún se recuerda como un clásico por todos los lecto-res de YUDO-KARATE.”

A-M: ¿Sintió presión cuando de pronto debió hacerse cargo de la escuela?J-J: (Responde rápido) Si. Me acordé de algo que dijo Sensei cada vez que le planteaba un proble-ma que me costaba resolver. Cierta vez me dijo: “Un día estará solo en la isla, debe resolver lo que ocurra”. Estando en La Rioja, donde era Jefe de la Guarnición Militar, me entero que fallece Sensei Brinkmann. No podía viajar, me agarró una gran desesperación por que era el día del ejército, y yo tenía la formación con las autoridades nacionales. Yo quería viajar. Ignorante de todo, en una reunión en Rosario, los que estuvieron a su lado cuando falleció, sacaron un diploma de V dan firmado del otro lado también… en el momento en que se estaba muriendo Sensei Brinkmann lo firmó y me puso como el alumno más antiguo. Entonces todos entendieron que él quería que yo dirigiera la escuela. Esa fue su última petición. Al levan-tar el testimonio cambié mi enfoque, ya no era un alumno sino que tenía que producir. Me empecé a conectar, y me contacté con Kise. Así fui com-pletando mi conocimiento, además de estudiar de los libros y apuntes que dejara Sensei Brinkmann. Además que la única filmadora que permitía Kise en su dojo era la mía cuando lo visitaba. De mane-ra lenta, y con bajo perfil, continuamos divulgando las enseñanzas del Sensei Jorge Brinkmann.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Por mayor información acerca de la escuela Brinkmann:

Blog: http://www.karateykobudo.blogspot.com Facebook: http://www.facebook.com/escuela.brinkmannTwitter: @escbrinkmann Email: [email protected]


En 1995, el arqueólogo Hartmut Thieme descubrió tres lanzas de madera. Esto en sí mismo no es increíble, pero si la fecha aproxima-da de su creación: cuatro-cientos años antes del pre-sente.

Los encontró bien elabo-rados, y eran del pleisto-ceno. Para los hoplologos, quienes estudian las dis-ciplinas de combate y sus comportamientos y cos-tumbres, el aspecto más importante del descubrim-iento es que hoy ya existe evidencia del uso de la lan-za alrededor del periodo de tiempo más temprano del ser humano.

El rey del combateAntes del uso generalizado de las armas de fuego, la lanza fue la pri-mera arma en el campo de batalla alrededor de todo el mundo. Des-de aquellos guerreros primitivos, la lanza fue considerada la reina de las batallas. Mientras la espada es qui-zás la más romántica de las armas con hoja y la favorita de muchos, era la lanza quien dominaba en los campos de batalla.En un enfrentamiento mano a mano entre un espadachín y un lancero, la espada siempre tuvo poca chance. Las lesiones provocadas por la lan-za son devastadoras y el daño pa-tológico causado por la estocada, es mayor que el de un corte por per-cusión. Se necesita solo diez cen-

tímetros de penetración en el torso, para causar una herida que debilite al oponente. La moderna versión de la lanza es la bayoneta utilizada por las fuerzas militares en el presente.

La versión japonesaEl uso sistemático de la bayone-ta creado por los japoneses es el Juken-Jutsu, creado en la era Meiji. Este método fue creado en la es-cuela Toyama, que desarrollaba programas específicos de entrena-miento para las fuerzas especiales

de Tokio. Prohibido por las fuerzas aliadas en 1945, fue revivido por ex militares como Juken Do con fines deportivos.

Conceptos de su regla-mento deportivoEl fundamento del Jukendo es gol-pear recto. Durante un shiai (com-bate), los luchadores por medio de su arma golpean a los tres objetivos que son: corazón, zona baja izquier-da, y pecho.

JUKEN-JUTSU

ENCICLOPEDIA


La situación en si no era fácil, desde el punto que eran los pri-meros en dar su muestra dentro de una prestigiosa lista de invita-dos, y estando los participantes en plena competencia. Impresio-nar a los participantes, muchos de ellos con trayectoria interna-cional era toda una apuesta que no amedrento al Sensei Ruben Quintela y sus alumnos.

Comenzaron mostrando una serie de Kumitachis, donde podíamos ver técnicas de una pureza técnica poca veces vista. A esta altura, nu-meroso público comenzó a rodear-los y admirar silenciosamente su demostración. Incluso filmarlo.

A continuación, Sensei Quintela, tomo el centro de atención y expu-so una serie de técnicas de Aiki Ju-

jutsu, inéditas en el país, ya que es el guardián de la escuela.

Los aplausos al finalizar fueron más que merecidos.

El 28 de Setiembre durante la segunda jornada del campeonato internacional de artes mar-ciales organizado por el Sensei Gaston Taylor, se invitó al Sensei Ruben Quintela y su es-cuela a que brinden un seminario de su antigua escuela.

BRILLANTE EXHIBICIÓN EN

MALVINAS ARGENTINAS


TEMARIOEstará basado en la técnica del Gran Maestro Shoshida Nambei Odo, Samurai de la Provincia de Hizen (1573-1642).

TAI SABAKI – ESQUIVES – TECNICAS DE RETEN-CIONES Y PROYECCIONES.

Sensei Quintela es su único representante para Suda-mérica.

Lugar: Gimnasio: Stylo Mitre 4109 San Martin- (1650)- TEL: 4752-9182Fecha: Sábado 11 de Octubre de 2014Horario: 15,00 a 198,00

(*) En el caso que lo tengas, llevar Boken

SEMINARIO GRATUITO A CARGO DEL SENSEI RUBEN QUINTELA


TAEKWONDO: ¿DOCENTE PROFESIONAL O PART TIME?

“Todo se dio en base a un comentario que leí en facebook. Me dejo pensando y sinceramente no estuve de acuerdo”- nos cuenta el Sabunim Osval-do Ojeda, líder de ANTA-ITF – “El Taekwon do está muy institucionalizado en Argentina, y tiene vida propia. Si se trabaja de la manera correcta, uno puede vivir de el”

A-M: Bueno, lo hablaba tiempo atrás, la formación que ustedes se les brinda, los potencia como instructores y forma líde-res. Algo puntual que noté. Ya sea en el centro deportivo más grande, o la Socie-dad de Fomentos más humilde, el profe-sor de Taekwon do está en la parte ope-rativa. Si no es el Presidente, es el vice, o el tesorero. Pero donde están los grandes planes y decisiones del lugar, EL está. Y no es gratuito eso. Tiene un porque. Y es por toda esa formación que la Internatio-nal Taekwondo Federation les brinda. O-O: Eso es parte del profesionalismo. Y te digo más. El profesionalismo del Taekwon do salvó a las otras marciales.

A-M: Eso me interesa. Explíquese. O-O: Grandes empresas de ropa deportiva, y pro-tecciones crecieron gracias a nosotros. Todas las demás artes marciales comenzaron a tener ímpetu y ganas de trabajar por contagio. Hay gente, que opina que está mal vivir exclusivamente de las artes marciales. Vamos a lo real. Tras cualquier persona que por vocación o hobby, o pasar el tiempo enseña, siempre hay una cabeza que lo hace de manera pro-fesional. Si lo queres por hobby, bien. Pero esto no es un sacerdocio.

A-M: Convengamos que si vivis de esto, le pones un compromiso que alguien que de pronto no lo necesita para vivir, no lo brinda. Eso se traduce en darle al alum-no un mejor servicio. Llamemos servicio a preparar mejor a la clase, formarse mejor como instructor, que el dojang sea más cómodo y limpio… La misma ITF te brin-da ese respaldo: queres una disciplina, la tenes. Buscas un deporte de alto rendi-

miento, también lo tenes. Necesitas un medio de contención para tu hijo, lo te-nes en el Taekwon do. También te ayuda como parte de una terapia. Entonces, la organización misma te da las herramien-tas para formarte y si lo buscas y traba-jas duro, vivis del Taekwon do. Las herra-mientas están.O-O: A eso apunto. A ser profesional. Y serlo no quie-re decir que el que lo hace de manera amateur tenga menos calidad técnica que yo, pero no ve una serie de cosas que yo sí. Ejemplo: vengo y un miércoles veo a un instructor dar clases a los infantiles. Esta-ba quince minutos pasado de la hora. Acá los papas esperando y enojados. Uno me dijo: “Por favor, ne-cesito llevar a Ramiro a la peluquería. Tengo turno. Ocurre que mañana tengo una reunión empresarial y voy a cerrar un negocio.”

Lo saco a Ramiro y después hablo con el instructor. Le explico. Él pensaba que al darles más tiempo los


papas se lo agradecerían. Y no es así. Uno debe en-tender que uno es parte de una agenda en la vida de nuestros alumnos y en casos como este, no puede interferir. Sino corre el riesgo de perder un alumno. Ellos armaron su día en base al horario en que lo trae a su nene y luego lo viene a buscar. Eso es par-te de ser profesional. Como te decía, leí un artículo en Facebook donde hablaba todo lo contrario. Que no se debería vivir de las artes marciales. Y como opino diferente, pedí este espacio para exponer que siento. Invito a mis colegas en las artes marciales a pensarlo. Gracias.


SEGUNDO MODULO DEL CURSO DE LIDERES

Durante el primer fin de semana de Setiembre, el Profesor Daniel Bonavena dictó un nuevo módulo del curso de líderes de la disciplina dirigida a nivel mundial por el Gran Maestro Ryavko, siendo asistido por el instructor Oleg Trukhmanov.

Alumnos avanzados y aspirantes de Buenos Aires, La Plata, Rosario, y Chaco recibieron el segundo llama-do y se presentaron en la escuela central. Systema desde el principio de año viene creciendo a pasos agigantados ya que cuenta con filiales en Buenos Ai-

res, Santa Fe, Chaco, pronto Bahía Blanca, además de Chile, Paraguay, Venezuela y está por sumarse Uruguay.Una muestra del trabajo honesto y sostenido del Pro-fesor Daniel Bonavena.

Systema:

Jorge Néstor Lamandia:

Pablo Schulsz:


Ex miembro de Bujinkan, aunque se define más seguidor de su instructor Rodrigo Domínguez, que de cualquier institución. Entrena desde hace diez años Ninjutsu, y todo lo que su maestro ex-perimente y vuelque en sus enseñanzas.

A-M: ¿Por qué Systema?J-L: Me gusta todo lo ruso. Desde su cultura a sus métodos de combate. Soy muy militar, me encanta esa vida y filosofía. Sigo mucho lo táctico.

A-M: ¿De pronto que encontras en la clase?

J-L: Miro muchos videos para estar informado de todo lo que pasa, y cierta vez veo a un ninja ruso y me encanto lo que vi. Da la casualidad que Rodrigo vio otros caminos, este, dije que es lo mío. No voy a pagar por nada a nadie. Entonces para mí, estar acá es por qué me gusta. La verdad que no conocía a Daniel, vengo de Bahía Blanca, soy muy humilde, y pensaba en el porteño… y lo vi y me lleve un chas-co. Me cayó muy bien. Nos presta mucha atención, es uno más de la clase y lo que nos muestra es todo diferente a lo que vimos. ¡Voy a seguir con esto hasta que sea viejito! Yo sigo a Rodrigo, mientras el este, yo sigo…

27 años de experiencia en artes marciales. Alum- no de Rodrigo, “donde somos estudiosos de las

"¡Voy a seguir con Systema hasta que sea viejito!"

"Superó mis expectativas "

Jorge Néstor Lamandia:

Pablo Schulsz:

Originario de Bahía Blanca, cuenta con amplia experiencia en artes marciales, siendo Bujinkan donde más militó. Participo del segundo módulo del curso de líderes junto a dos de sus alumnos.

“Abandoné el sentido de Bujinkan ya que buscába-mos la defensa real frente a ataques más cotidianos. De ahí fue que busque Systema. Todo comenzó in-vestigando en internet. Lo primero que vi fue imáge-nes de unos practicantes rusos y dije: ninjas rusos. En principio notaba una similitud, pero con el tiempo veo todo lo contrario. Que estaba más allá del con-cepto de agarre, golpe, y proyección y que lo similar

no era tal. Que la conexión con el otro era mucho más sutil. Además sus posturas, su verticalidad. Eso me llamó mucho la atención.”

A-M: ¿Que encontraste de pronto en Da-niel Bonavena?R-D: De pronto me enganche mucho con Systema. Sentí que era la siguiente fase de mi camino marcial, por lo que investigando, llegue a él. De ahí vi videos suyos junto a Ryavko y dije terminó mi búsqueda. Me comunico con él y me invita a venir. Veo en Da-niel el profesor que venía necesitando.

"Veo en Daniel el profesor que venía necesitando"

Rodrigo Domínguez:

BAHIA BLANCA


Ya con experiencia en Systema, siendo su segun-da participación en el curso de líderes. “Avancé bastante en el estudio de Systema” – nos cuenta – “Ya que suelo entrenar mucho por mi cuenta. Quiero agradecer a mi profesor de Kung Fu, Mario Duarte, que me dio la posibilidad de enseñar Systema en su mismo gimnasio. Ya tengo cinco alumnos”, dice orgulloso.

“Abandoné el sentido de Bujinkan ya que buscába-mos la defensa real frente a ataques más cotidianos. De ahí fue que busque Systema. Todo comenzó in-vestigando en internet. Lo primero que vi fue imáge-nes de unos practicantes rusos y dije: ninjas rusos. En principio notaba una similitud, pero con el tiempo veo todo lo contrario. Que estaba más allá del con-cepto de agarre, golpe, y proyección y que lo similar no era tal. Que la conexión con el otro era mucho más sutil. Además sus posturas, su verticalidad. Eso me llamó mucho la atención.”

A-M: ¿Cómo lo ven en el Chaco?H-B: Tengo que romper su rigidez. Vienen con una estructura bastante sólida que tengo que quebrar,

y enseñarles a respirar y relajarse ya que vienen mucho al choque. Tuve gente de Ju jitsu y MMA que no entendían como me manejaba. Cuando comienza mi clase, son 15 minutos de respiración, y relajación. Por darte una idea, tres chicos se curaron la espalda.

A-M: ¿Cómo seguías el trato con Daniel Bonavena mientras estabas en tu provin-cia?

"Systema crece lento pero seguro enChaco"

Hugo Dionel Bordon:

CHACO

artes marciales”, nos cuenta.

A-M: ¿Qué encontraste en Systema?P-S: Tengo que romper todo lo que aprendí. Todo. Aprender es bueno siempre. Se suele decir que en las artes marciales uno no aprende, sino que saca cosas, y hoy uno está sacando cosas. Me llevo muchos conceptos muy importantes. En sí, nos llevamos un trabajo enorme para casa para seguir estudiando. Supero mis expectativas, son unos pocos conceptos muy útiles que me llevará mucho tiempo de trabajo. A-M: ¿Qué idea tenes para cuando vuel-vas a bahía blanca?P-S: Llevar Systema a Bahía Blanca. En nuestra ciudad hay muchos métodos de combate, pero

confiamos que podemos hacer un gran trabajo. Es muy lógico lo que vimos.

Diego Ledesma Pacheco:

Jose Muratore:


H-B: Via internet. Me corregía, daba propuestas de trabajo y así fui mejorando. Ahora acá en el segun-do módulo de líderes, veo que creció el trato con los compañeros, hay mucho compañerismo, donde nos ayudamos mucho y eso repercute en tu entre-namiento.

Por mayor información:

Dirección: Local 16 de Santa Ines, Resistencia, Chaco.Martes y jueves de 17,30 a 18,30.Facebook: dio nel

Instructor de Taekwon do ITF, con amplia expe-riencia en su difusión en La Plata. Treinta años como practicante. “Me interesa lo formativo del arte marcial, sus valores y salud física”, comienza a contarnos.

“Abandoné el sentido de Bujinkan ya que buscába-mos la defensa real frente a ataques más cotidianos. De ahí fue que busque Systema. Todo comenzó in-vestigando en internet. Lo primero que vi fue imáge-nes de unos practicantes rusos y dije: ninjas rusos. En principio notaba una similitud, pero con el tiempo veo todo lo contrario. Que estaba más allá del con-cepto de agarre, golpe, y proyección y que lo similar no era tal. Que la conexión con el otro era mucho más sutil. Además sus posturas, su verticalidad. Eso me llamó mucho la atención.”

A-M: ¿Por que de pronto Systema?D-P: Lo descubrí hace poco y me volví loco. Me en-treviste con Daniel Bonavena y me hizo ver un mun-do nuevo, algo completamente diferente. Quiero de pronto dar un salto, y cambiar mi óptica acerca de

las artes marciales. Me encontré con principios muy efectivos en la confrontación, y enriquece mucho mi propia formación. Su trabajo de relajación, su efectividad en combate y concepción me dejo ena-morado de Systema. Seguiré comprometido con la disciplina ya que me dedicare a difundirlo, pero me tomaré un tiempo en formarme más y mejor. Lo digo convencido.

"Estoy enamorado de Systema"

"Systema es un arte místico"

Diego Ledesma Pacheco:

Jose Muratore:

LA PLATA

ROSARIO


Es el instructor más antiguo en el interior del país. Fue al curso de líderes acompañado por un alumno.

“Interesa, pero les cuesta asimilarlo. El trabajo se hace lento pero seguro. Quien llega, se queda. Pero pocos se acercan. Asique estamos en una etapa de adaptación”, nos explica.

A-M: ¿Cuantas academias hay en Rosario de Systema?J-M: Lo Solo una. Hay interesados en la ciudad de San Lorenzo. También de la policía. Systema es un arte místico, mágico. Pero muy efectivo además.


Autor: Jorge Horacio Doglioli (*)

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COLUMNA DE LA AUTODEFENSA

ARMAS LARGAS O DEHOMBRO, EL CULATAZO

Un fusil automático tipo FAL o el uni-versalmente conocido de asalto el AK 47 y otros que estén en su cate-goría, por diversas razones pueden no operar, falta de munición, el arma trabada o cualquier otro factor. Que impide disparar con la misma Obvia-mente la bayoneta calada convierten a este tipo de armas en peligrosas, es un arma blanca adicional que aumen-ta el poder ofensivo y ofensivo en la corta distancia.

Sin embargo la culata de un arma larga es un valor agregado que permite versatilizar el uso de la misma en el combate cuerpo a cuerpo. La misma nos sirve como un poderoso elemento contundente, incluso armas como las escopetas a repetición pueden ser empleadas para aplicar culatazos. Cabe destacar que existen diversas técnicas tanto de ataque como de de-

fensa y es importante conocerlas.Hay armas que se incluyen entre las armas largas como las pistolas ametralladora FM K 3 por ejemplo o la Halcón Modelo 63 y otras similares cuyas cula-tas por ser una varilla moldeada para que cumpla ese fin, no son adecuadas como elementos contundentes, salvo los modelos que las llevan macizas (madera, po-límero, etc.).

Un fusil del tipo FAL PARA, si bien posee una culata rebatible y no es maciza. la misma posee la solidez y la forma adecuada para emplearse como elemento contundente. Es mas, llegado el caso puede tomarse el arma del cañó y emplearla como una maza.

Un fusil aparte de poder disparar o emplearse su bayo-neta, nos da la opción de poder golpear con el mismo. El principal blanco de este tipo de golpe es la cabeza del adversario.

(*) 10º dan Full Contact, 10º dan Kick Boxing, 14º khan Muay Thai, 8º dan Karate do, 4º dan jiu jitsu, Maestro especializado en Autodefensa, Profesor Instructor de Tiro ITA


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¡SE VIENE!

ABIERTO DE ARTESMARCIALES LA COSTA 2014Con gran recibimiento del ambiente marcial, el próximo sábado 15 de Noviembre se in-augura una nueva edición del clásico organizado por el Sen-sei Diego Lobo, Abierto de Ar-tes Marciales, edición 2014 en

la Costa balnearia.

A solo 300 kilómetros de Buenos Aires, en el balneario Las Toninas (nombre que deriva por los diversos avistajes de esta especie de delfín sobre sus playas) localidad del Partido de La Costa,

un lugar que posee playas anchas, horizonte del Mar Argentino, de arenas finas y aguas tranquilas de suave oleaje, se diferencia sobre otros balnearios por sus frondosas dunas las cuales cuentan con abundante presencia de tamariscos que produce un


toque único. Elegido por muchos para veranear en familia y recorrer sus atractivos naturales, este lugar maravilloso será sede del “Torneo Abierto de Artes Marciales La Costa 2014” del próximo sábado 15 de noviembre en el polideportivo ubicado a pocas cuadras de la playa (15 y 46), que cuenta con un espacio cómodo para el desarrollo de la competencia. Las categorías que se estarán disputando se dividen en Formas, Formas Armas, individual y por equipo, combate al punto y combate al punto por equipos, como también categoría exhibición. No se realizaran categorías de contacto como Light Contact, Full Contact, o Kick Boxing, solo unas pocas peleas ya pactadas a modo de exhibición por parte del equipo Uruguayo frente a un representativo local.

Se dará comienzo a las 14,00 y se pretende finalizar cerca de las 19,00.

Nos comentaba Diego Lobo organizador del evento:

“Es un torneo ágil que dará comienzo a las 14 horas, puntual. Los profesores vienen muy bien predispuestos para cumplir con los horarios, y poder disfrutar al término del evento las ya clásicas salidas para recorrer la ciudad balnearia, y disfrutar a pleno este viaje. A la fecha se cuenta con una amplia oferta hotelera para quienes nos visiten. Quisiera también comentar que el mismo día a las 22,00 en el Parador La Costa, ubicado en Santa Teresita se realizará el relanzamiento oficial de la antigua O.E.A.A.M. (Organización de Estilos Asociados de Artes Marciales) donde se presentará su página oficial, calendario de actividades (cursos, seminarios, capacitaciones, y eventos) y el Consejo Directivo de Maestros: Raúl Araujo, de Budoshin Uruguay; Marcelo Masch, de

American Karate Río Negro; Andrés Ferreyra, de Kempo de la ciudad de La Plata; y quien les habla, Diego Lobo de Karate Do de La Costa; como así también las escuelas que ya forman parte de este proyecto en diferentes

puntos del País. Se entregaran los certificados de afiliación, recepción y ágape por medio, y estarán invitados todos aquellos que nos quieran acompañar en ese momento de camaradería”

Año 2010- Organizador y disertante sobre artes marciales junto a varios exponentes del medio

Imagen de la pasada edicion del campeonato que organiza Sensei Diego Lobo


POR MAYOR INFORMACIÓN DEL TORNEO:

http://lacosta2014-abiertodeartesmarciales.blogspot.com.ar/


Dividido en dos jornadas, en el Instituto San Jose de Moron, la primera y en el Club Deportivo Moron la segunda, nuevamente los alumnos locales, tuvieron la oportunidad de practicar de primera mano con esta leyenda viviente del Karate mundial.

Nos contaba Sensei Claudio Zelich: “Siempre tuve en la cabeza intentar crecer. Cuando te ponen topes, no me gusta. Entonces cambie de institución cuan-do comencé a sentirme incómodo, ya que tengo cla-ros los principios del Karate-Do.”

A-M: ¿Que encontró en Sensei ishimi para pasarse con el?C-Z: Fue gracias a la sugerencia del Presidente de la Unión Argentina de Karate, Nestor Parreño, quien me lo recomendó. Fue así que viajé a España a su dojo y me presenté. Le pedí llevar su estilo a la Ar-

gentina. Fui pionero de la escuela en toda América, a partir nuestro vino Canadá. No hay dinero que pa-gue esto, lo hacemos por el amor que le tenemos al arte marcial. Traer al mejor y que nos enseñe no tiene precio, y por la calidad de gente que se reúne por un bien en común. Esta es la línea que debemos seguir los karatekas argentinos.

Es uno de los padres del Karate español desde el año 1967, y uno de los responsables que este sea uno de los más poderosos del mundo. Entre sus alumnos podemos nombrar nada menos que a Jose Manuel Egea, múltiple campeón mundial de Karate.

A-M: En la actualidad se dedica a dirigir la European Shitokai Ishimi Association y a la practica del Karate a través de la misma. ¿Cómo se inició en las artes marciales?Y-I: Ocurre que era bastante travieso, mi padre

KARATE: SENSEI YASUNARI ISHIMI EN ARGENTINA

Auspiciado por la Unión Argentina de Karate, y organizado por el Sensei Clau-dio Zelich, director local de la Asocia-cion Shitokai Ishimi, se llevó a cabo una clínica de diferentes aspectos del Karate a cargo del Sensei Yasunaria Ishimi, pionero del Karate europeo, y uno de los principales responsables del gran nivel de la disciplina en España.

Sensei Yasunari Ishimi:

“En unos años podrán competir a nivel mundial en igualdad de condiciones”


quería calmarme pero pocas veces lo lograba (risas ). Yo quería llamarle la atención a mis amigos por lo que quise practicar Karate por eso. Mi hermano me ayudó mucho para que mi padre me autorice. Me inicie con el estilo Kushin Ryu.Mi hermano mayor practicaba Judo y sus amigos practicaban Goju Ryu, así que entré en su dojo y empecé a entrenar con ellos. Luego, a los dieciocho años, al entrar en la Universidad, comencé a practi-car Shito Ryu. También estuve expuesto al Shotokan y Wado Ryu.

A-M: ¿Cómo eran entonces los entrena-mientos?Y-I: El estilo Shito Ryu lo aprendí de Suzikawa Sen-sei y de Mabuni Kenei Sensei, pero he tenido ade-más otros grandes maestros, como por ejemplo Mi-yazato, especialista en Goju Ryu Okinawense y al que he visitado cuatro o cinco veces en Okinawa. En Japón sigue entrenándose como antiguamente. Se considera al Karate un arte marcial y no un de-porte, y eso marca diferencias: te puedes pasar una hora haciendo gyaku tsukis de ida y de vuelta en la misma posición. Se trabaja el interior, la fuerza de voluntad, la fortaleza del espíritu y la rectitud del ca-rácter, más que la técnica. En mi época, el karate era visto por los maestros como un arte marcial sin componente deportivo. Podías competir si querías, pero el entrenamiento consistía siempre en trabajo de Kihon muy largo y duro, para fortalecer no solo el cuerpo sino también la mente".

“Condecorado en el año 2010 con la Medalla al mé-rito deportivo en el Consejo Superior de Deportes y realizando la entrega de la misma la Infanta Doña Cristina de Borbón”

A-M: En 1967 llevo el Karate a España. ¿Cómo fueron esas épocas?Y-I: En realidad, antes de llegar a España estuve en Francia, pues en Nantes tenía buenos compañe-ros profesores de Karate. Quería estudiar algo rela-cionado con las letras, tal vez periodismo, y acabé haciendo Filosofía y Letras. Por aquella época tam-bién estudiaba algo de español y me decidí a ve-nir a España a pasar aquí tres o cuatro meses. Yo tenía veintipico años, y empecé con Antonio Torres y Pepe Pérez, de Canarias, cuando ellos eran algo más jóvenes que yo. Entrenamos juntos un tiempo y no se puede decir que yo fuera un profesional: tenía el dinero justo para pasar una temporada en España y volver a mi país, pero nos hicimos amigos, empe-cé a ganar algo de dinero dando clases de Karate y, cuando llegó el momento de irme, decidí quedarme otro año más... Así hasta hoy, y han pasado ya más de cuarenta años.No había prácticamente Karate en España cuando

yo llegué. Sólo el maestro Hiruma había estado dan-do clases durante un año. Él hacia Shotokai. Supe de Hiruma antes de salir de Japón, porque un com-pañero de la universidad me había hablado de él, de un tal Hiruma que estaba dando clases de karate en España. Así que cuando llegué a este país contac-té con él y Hiruma me presentó a Antonio Torres. A partir de ahí se me abrieron las puertas en muchos gimnasios, donde empecé a dar clases, hasta que finalmente pude montar mi propio Dojo".

A-M: ¿Ha practicado algún otro arte marcial además de karate?Y-I: Sí, varios. Practiqué mucho tiempo Kendo, y en España Aikido con el maestro Kitaura. También el Daito Ryu Aiku Ju Jitsu.

A-M: Segunda vez que viene al país. ¿Qué nos puede decir del nivel en gene-ral, con respecto a su primera venida?Y-I: Han mejorado mucho, en unos años podrán competir a nivel mundial en igualdad de condicio-nes.

A-M: ¿Que clase de entrenamiento brin-dará?Y-I: En Karate hay mucho campo, tradicional y de-portivo. Vine a enseñar ambos. En lo tradicional, las bases.



Asociación Shitokai Ishimi de ArgentinaSensei: Claudio Zelich (4º Dan).Horarios: Lunes y Miércoles de 19 a 21hs.

Club Deportivo Morón. Brown 1211 - Morón.


En Julio realizaron su primer torneo, que todavía es re-cordado por el excelente ambiente logrado. Gracias a su experiencia deportiva, nada menos que el Gran Maestro Antonio Montenegro, el fundador del Chaiu Do Kwan, los tiene como parte del staff asesor del primer mundial de la disciplina. No es poco. Y demuestra a las claras, el alto nivel de estos dos jóvenes exponentes.

Como veteranos en torneos abiertos como son, nos acercamos a sus escuelas y consultamos acerca de los planes que tienen para los dos eventos más importantes que tienen en agenda.“Los chiquitos van a flota - flota, yo a Light Contact y la profesora Noelia Cosmelli a formas. Si también combate, quizás vaya a tradicional. Y una alumna a defensa personal”, comienza a contarnos el Profesor Salomone.

A-M: ¿Cómo entrenan cada especiali-dad?G-S: A los chiquitos no se los trabaja con palancas en defensa personal, ya que no tienen noción real de lo que hace, y puede lastimar a su compañero. Solo ven mo-vimientos simples como patadas, bloqueos, paradas. Ya más grandes, les sumas técnicas de sumisión. Con los adultos ya se trabaja libre. En defensa personal, por ejemplo, tenes dos formas para presentarte:

-Individual con sparring: uno hace tres técnicas, y el otro acompaña.

- En pareja: hacen entre ambos tres o cuatro técnicas.

Lo que se estipula a nivel arbitraje, es que si hay empate

SACODO:

Ya estamos en Octubre, y con ello, finalizan las agendas de las escuelas. Se vienen además los eventos más importantes. Para la escuela dirigida por los Profesores Gabriel Salomone y Noelia Cosmelli es continuar demostrando que pese a ser una escuela joven, tienen mucho que aportar al ambiente marcial.

FIN DE AÑO CON COMPROMISOS INTERNACIONALES


entre individual y pareja, se da como vencedor a la pareja por la dificultad que representa la coordinación del traba-jo en conjunto. Igual, todo reglamento tiene sus variantes según la escuela. Uiama, por ejemplo, lo maneja de esta manera. A-M: ¿Cómo trabajan la parte de comba-te?G-S: Es simple: tenemos un modo base de entrenar, y según al torneo que nos presentemos, acorde a su re-glamento, adaptamos nuestra manera de entrenar. Por lo general, no existen grandes diferencias.

A-M: Sera el primer torneo grande de Sacodo. Una especie de bautismo de fuego. ¿A que aspiran en el mundial de Chaiu Do Kwan que es la primera cita importante?G-S: Al margen que somos parte de la liga, pretende-mos hacer conocer nuestra escuela, que los chicos pa-sen un buen momento, que se nutran de otras discipli-nas y que lo disfruten. En cuanto a UIAMA, tenemos la posibilidad de estar presentes y es un sueño por cumplir estar en el Luna Park. En mi caso será un combate por el título de Light Contact amateur. Quizás también esta-remos en la categoría exhibición. Como invitados, serán los dos eventos más importantes a cumplir, y con ello cerramos el año.


“Cuando buscas un arte marcial, que sea directamen-te de DEFENSA PERSONAL. No le pones el nombre de defensa personal. En este caso es lisa y llanamen-te Hapkido. Que está rodeado de 100% autodefensa aplicada y por ello no seguí con otras disciplinas y quería ver eso principalmente”- explica – “En nuestro caso, no hacemos ni florituras ni técnicas rebuscadas. Sino todo aplicado a la calle. Es todo lances y control del oponente… nada de romperlo”

A-M: Lo que en la policía se llamaría con-trol del sujeto…E-S: Exacto. Constantemente retenciones, por eso se da muchísimo acá en Argentina a la policía. Para darte ejemplos de lo aceptado que esta el Hapkido en la policía, El Maestro Oscar Tajes nos representa muy bien. Incluso el Maestro José Antonio Lagier, que está en la escuela de Policía de La Plata.

A-M: Incluso el Maestro de ustedes tra-baja con la policía… E-S: Si, está en el BOPE. Es el director de las Fuer-zas Especiales de Brasil, entonces la bajada de línea viene desde ese lado. Tenemos retenciones tanto parados como en suelo. Existen puntos de presión y también armas aplicadas como el palo corto, la tonfa, yawara, y bastón extensible. Que se comienza a ver a partir del cinturón verde, siendo el bastón la primera arma.

El Hapkido, método coreano de auto defen-sa y el sistema elegido por diversas fuerzas de seguridad en el mundo, basa su concepción técnica en una serie de conceptos simples de aprender y aplicar. “Incluso aplicamos técni-cas a puntos vitales”, nos cuenta. Quien puede

aportar suficiente información al respecto es el Maestro Dayverson Wagner, Presidente de Ha-pkido Hwarang International, quien visitará Ar-gentina durante Octubre para dictar diferentes técnicas aplicadas a la defensa personal civil y policial.

"EL HAPKIDO ES EL MÉTODO ELEGIDO POR LAS FUERZAS DE SEGURIDAD"

Sabon Edgardo Savetta:


“Para lograr sus atributos se trabaja con focos, bolsas, paos, y podría pasar tranquilamente para el neófito como un entrenamiento de un deporte de contacto. Lo que pasa es que posee un com-pendio de técnicas que el Kick Boxing no tiene. El Panantukan, por ejemplo, fue el MMA de la an-tigüedad. Las artes marciales mixtas vienen des-de hace más de cinco siglos. No es nada nuevo ni innovador cruzar métodos de combate. No hay nada nuevo bajo el sol. Es más, muchas escuelas de Sipalki también lo hacían. Pasa que hoy es una moda y se cree que se inventó algo nuevo, cuan-do no es así. Esto es un arte marcial. Buscas mu-cho más que en deporte de combate. Si digo que mi Panantukan tiene cosas de Thai, y Bando… mi Dumog, cosas de Sambo. ¿Por qué? Soy estudio-so, analítico y busco cultivarme. No me da miedo poner a prueba mis conocimientos. Si pensara de otra manera, no crecería”, nos contaba Guro Guiller-mo Alonso el mes pasado cuando comenzó a contar-nos los secretos del Kali Filipino.

A-M: ¿Dentro del programa de Shurkane donde ubicas al Panantukan?G-A: Desde el primer momento. Como mencioné en una nota anterior. A diferencia de otras escuelas filipi-nas, yo arranco al revés. El alumno comenzara de ma-nera ágil y rápida, a aprender un boxeo que le permi-tirá salir de diferentes situaciones, y poder enfrentar a cualquier persona a nivel boxístico. Nosotros cada dos por tres, nos juntamos con practicantes de deportes de contacto y chequeamos nuestro conocimiento. ¿La finalidad? Una manera honesta de auto examinarnos.

A-M: Contanos de que se trata en Panan-jakman.G-A: Las artes guerreras han sido durante mucho tiempo la columna vertebral de la sociedad filipina. De hecho, es la práctica y la preservación de estas artes que han mantenido el archipiélago de Filipinas libre de la dominación permanente por una potencia extranje-ra.Cuando se habla de Pananjakman, se refiere a los métodos empleados en las técnicas de patadas den-tro del Kali Filipino. La mayoría de sus objetivos a gol-pear se centran debajo de la cintura, en áreas vulne-

rables como el empeine de las articulaciones del pie, tobillo, rodilla y cadera, así como áreas como la vejiga, la ingle y el hueso de la espinilla. Al igual que con el Panantukan, las patadas también se dirigen a puntos nerviosos y de presión en las piernas con el fin de inhibir la movilidad. Tanto Panantukan como el Pananjakman, al combi-narse, ofrecen un vasto arsenal de aplicaciones de combate altamente eficaces que atacan las extremi-

KALI FILIPINOLas devastadoras patadas del Pananjakman


dades y el cuerpo de un oponente en un sin fin de combinaciones diseñadas para abrumar un oponente haciendo así inútil cualquier intento de defensa de par-te de nuestro rival. El Pananjakman, ha demostrado por peso propio, ser una parte importante del Kali Filipino. Aunque sus téc-nicas no sean tan atractivas estéticamente como, por ejemplo, las patadas de TaeKwon Do, han demostra-do ser especialmente eficaces para bajar las defensas de nuestro oponente, perturbar su ritmo y equilibrio, a su vez produce una apertura para atacar.

TécnicaAunque incluye más de media docena de patadas, son variaciones de sólo dos técnicas: Paharap sipang (patada frontal) y Sipangabiakid (patada inversa). Los objetivos principales a atacar son el empeine del opo-nente, el frente, y la parte posterior de la rodilla, la pan-torrilla y el muslo. Las patadas se centran en la parte inferior del cuerpo del rival, ya que son propensos a ser alcanzados por un arma del rival. En el entrenamiento de Pananjakman, se pone énfa-sis en la creación y adaptación a diferentes patrones de sincronización. El practicante puede entrenar las patadas por sí mismo en un ritmo constante, o que se puede utilizar con un ritmo simple y en combinación con armas o técnicas de mano vacía. El tiempo se de-sarrolla a través de ejercicios de guanteo.

Las diferentes patadas y donde golpean Las partes de la pierna más comunes para patear son la rodilla y la planta del pie, y se utiliza de vez en cuando la bola del pie. Otras herramientas a tener en cuenta son:

• El oblicuo: Este tipo de ataque causará inmediato dolor y está destinado a detener el movimiento ha-cia adelante del atacante. Esta patada también man-tendrá presión sobre el oponente, además que te da tiempo para maniobrar en una mejor posición.

• Patada frontal: La patada frontal generalmente se aplica con la bola del pie o de los dedos de los pies. Esto da más penetración a la patada.

• Rodilla: Se utiliza principalmente para atacar el mus-lo. Los puntos a atacar son el nervio ciático, la parte posterior del muslo, y la parte delantera del muslo. Golpear a la parte frontal del muslo generalmente se hace para evitar que el adversario se dirija hacia de-lante.

• Pies: Los pies también se utilizan para aplicar los barridos y derribar al oponente. Los pisotones tam-bién son otra forma viable de ataque. El talón incluso se utiliza en una especie de gancho para arrastras a la pierna trasera del rival. Esto sería a la rodilla, pan-torrilla, y el tobillo.


El 9 de mayo de 1970 quedó marcado a fuego entre los practicantes de Sipalki, ya que según nos cuentan los libros de historia, marca la llegada del Gran Maes-tro Soo Nam Yoo a nuestras costas. Desde ahí, fue un crecimiento sostenido hasta la fecha. Mucho paso en el medio. Desde la demostración de ser un arte letal, hasta su deportivizacion, que llegó de la mano del sur-gimiento institucional.

El pasado 28 de Setiembre también tendrá su lugar en los libros, ya que fue el primer campeonato a nivel Panamericano. El patriarca no fue parte del evento, pero si destacados seguidores de la disciplina que supo implantar en sus corazones, quienes en su ho-nor llevaron adelante esta jornada inolvidable.

Mateo Bassi, Gerardo Luna, Daniel Escuela Kio Yon, Sipalki Kom Caballito, Diego Fernando Lofredo, Sipa-lki-Do General Roca, Victor E Gonzalez, Cristian Es-cudero, Daniel Godoy, Escuela Formoseña de Sipalki-Do, Sipalki Puntano, Dany Barrio, y Antonio Alberto Dik se unieron a la escuela Dan Bong Kwan mostran-do unión que puede contra todo y por sobre todo que la unión entre escuelas es posible.

Finalizado el torneo, el Maestro Esquivel nos contaba:

“Este es el Arte Marcial que elegí hace 33 años atrás. Paso mucha agua bajo el puente. Pero ayer, quedo demostrado que cuando un grupo de per-sonas se unen por un bien común, salen estas cosas. El 1° TORNEO PANAMERICANO DE SIPAL-

Con participantes de tres países, el 28 de Setiembre en la Localidad de Tortuguitas, se llevó a cabo la primera oportunidad en realizarse un campeonato Panamericano de Sipalki, cuya organización estuvo a cargo del Master Andrés Esquivel, director de la escuela Dan Bong Kwan.

¡HISTÓRICO!

PRIMER CAMPEONATO PANAMERICANO DE SIPALKI


KI, mostro un reglamento acorde a un sistema de combate que lleva cuarenta y tantos años en Argentina… un reglamento que ayer POR PRIME-RA VEZ quiso compartir gente de otras discipli-nas para ver de qué se trataba, pero sobre todas las cosas, hacerse amigos nuevos y disfrutar de

un gran momento. Estos y muchos más son los documentos que muestran que no hay UN SOLO SIPALKI, sino que hay SIPALKI, PERO PARA TO-DOS” – mientras que el Maestro Mateo Bassi sos-tuvo: “El mejor indicio de la sabiduría es la con-cordancia entre las palabras y las obras”

Los niños tambien " batallaron", y fueron parte importante de la fiesta. Arbitro Sabon Mario Riv-ero, de Uruguay

Como no podia ser de otra manera, la prensa del Partido de Malvinas Argentinas se hizo eco del evento y siguio sus alternativas


Dueño de un importante prestigio por parte de sus colegas marciales, es originario de Guayaquil, Ecuador. Será la segunda vez que vendrá a Argentina, la primera fue en el 2010 cuando nos visitara el GM Evan Pantazi a dictar una serie de cursos para sus alumnos locales. Mientras que en el primer día estuvo como alumno, en el segundo, dio explicaciones acerca del aspecto curativo del Kyusho.

Su curricullum nos muestras que además es I dan de Aikido, con 15 años de práctica; con otros 5 años de experiencia en Wing Chun, y Tai Chi Chuan.

Vía Skype nos encontramos un sábado por la tarde donde nos conto acerca de su trayectoria dentro del Kyusho Jutsu y lo que tiene programado para cuan-do venga a Buenos Aires. “Me llamaba la atención la leyenda de los puntos de presión, donde hablaban de maestros que po-dían dominar a sus contrincantes que eran más fuertes y grandes. Esas leyendas me conmovían. Cuando recién estaba naciendo la organización a la cual pertenezco, vi el despliegue educativo que hacían en el mundo y busqué unirme. Hoy soy instructor de primer nivel dentro de la Kyus-ho International, y en la organización de cintas negras son 1 dan de Kyusho jutsu”

A-M: Además de ser el instructor de

mayor jerarquía en Sudamérica, tienes tus centros de operaciones en tu propio país. ¿Cómo está desarrollado Kyusho en Ecuador?V-C: Mi propia escuela funciona desde hace cuatro años. Con respecto a Quito comenzaron hace dos años. También existe otra escuela en Manta…y en otra ciudad más. Son cuatro en total. Aquí somos los pioneros del Kyusho en Ecuador y Sudamérica. Todo comenzó aquí, y de ahí a Argentina, Brasil, Colombia, Chile…

A-M: En sus comienzos, como tomaban tus colegas al Kyusho siendo algo tan diferente a la media…V-C: (Risas) Había suspicacia y miedo. Había escepticismo, consideraban que era imposible lograr ciertos hechos con las aplicaciones. Fue trabajar mucho, exponer públicamente, y así de a poco fuimos haciéndonos de un lugar importante dentro del ambiente marcial local. Por supuesto,

Profesor Víctor Camino:

“EL KYUSHO LOS AYUDARA INCLUSO A ENTENDER EL FONDO DE LAS ARTES MARCIALES, SUS COMO Y PORQUE”


El Kyusho es el estudio completo del cuerpo humano y sus distintas reacciones en respuesta a diversos estímulos, principalmente golpes, compresiones y fricción. Dicho una forma sencilla, es el estudio de las estructuras anatómicas más débiles del cuerpo humano (Nervios, Vasos Sanguíneos, Músculos, Tendones, y Órganos sensoriales) y las mejores formas de manipularlas.

Campo de AplicaciónAl tener cabida en cualquier sistema de combate, defensa personal y artes marciales, se lo considera un complemento para los mismos, aun cuando por si solo puede ser empleado de forma efectiva como sistema de defensa personal.

EfectosLos principales efectos del Kyusho son dolor, disfunciones físicas reversibles y estados alterados de la conciencia, los cuales permiten alcanzar más fácilmente los objetivos de los practicantes, sean defenderse de agresiones, controlar adversarios, mejorar el entendimiento de las artes marciales o incrementar su capacidad profesional, como es el caso de empleados de fuerzas de seguridad o terapeutas.

Otras característicasSu entrenamiento es progresivo y arduo, no se basa en técnicas netamente musculares (golpes de potencia), sino más bien intervienen una serie de factores para su correcta ejecución, una vez asimiladas producen grandes incapacitaciones al adversario con muy poca fuerza. Existen objetivos que cada práctica de artes marciales puede tener en su repertorio; esta es la razón de su crecimiento global y de su éxito. Cuando entrenamos usándolo con personas de todos los estilos, nos da una visión más comprensible de todas las artes. Es un lenguaje común que cada practicante de artes marciales puede compartir con cualquier otro, no importa de qué disciplina venga. Cuando abrimos nuestras mentes a todas las posibilidades, no existe ningún límite en lo que podemos conseguir.Muchos practicantes de artes marciales ven imposible la aplicación del Kyusho Jutsu. Nada más alejado de la realidad. Al evaluarlo desde la parte mítica o mística es obvio que no se va a poder aplicar, pero si lo evaluamos desde la parte anatómica las posibilidades son infinitas. Desde el punto de vista anatómico el Kyusho actúa directamente sobre el sistema nervioso y sus terminaciones, al ser atacadas estas producen un dolor y una incapacitación de

magnitudes sorprendentes. Aquél que no ha sufrido un ataque a este nivel, difícilmente puede comprender de que se trata y asi que generalmente no se le da ningún crédito al asunto.

Básicamente existen tres tipos de ataques:

• En los que prevalece la fuerza y eficacia muscular Típico de los deportes de contacto y los primeros niveles de las artes marciales tradicionales.

• En los que prevalece el ataque a las articulaciones (palancas y llaves articulares) En este nivel pueden incluirse también las estrangulaciones.

• En los que prevalecen el ataque al sistema nervioso. Entran aquí las terminales nerviosas.

También ciertas estrangulaciones que no sólo cortan el flujo sanguíneo y/o respiratorio, sino que producen alteraciones en el sistema nervioso central.Estas formas de ataque al sistema nervioso central, se encuentran en todas las artes marciales, muchas de las extrañas posiciones de los dedos y las manos en las formas y en las técnicas, así como ciertas trayectorias extrañas de los golpes, tienen por objeto alcanzar las terminales nerviosas y provocar un shock. Su práctica, aún a niveles no destructivos, es extremadamente dolorosa. Son comunes los mareos, desmayos, que se “duerman” músculos o miembros completos, etc. Para practicar, hay que saber cómo

¿Qué es el Kyusho?


todavía hay que rendir exámenes ( risas ), pero nos ganamos nuestro espacio y reconocimiento. Pero si, fue muy duro.

A-M: ¿Cómo fue llegar de pronto al maestro Evan Pantazi?V-C: Fue complicado por que viaja alrededor del mundo por su agenda apretada. Fue ajustarse a su agenda con muchos meses de anticipación, hasta que logramos traerlo. Fue muy positiva su llegada. Y así no paramos de crecer.

A-M: En noviembre te tendremos exponiendo Kyusho, tanto a los practicantes locales de Kyusho International como a interesados en informarse. ¿Qué nos puedes adelantar al respecto?V-C: Dentro del Kyusho encontramos diferentes aspectos, no solo la parte de marcial como tal, sino además parte medicinal, e incluso herramientas para agentes de fuerzas de seguridad, cambiando su enfoque por supuesto. Lo primero que haré apenas llegue es consolidar los conocimientos de los alumnos locales para que tengan una idea más clara de que es Kyusho, y de ahí profundizar aún más el programa, y que crezcan. Agradezco muchísimo la nota, y que de esta manera pueda acercarme a los practicantes argentinos. Los invito a que vengan con todas las ganas de

aprender y pasarlo bien. Lo que les mostraré, los ayudara incluso a entender el fondo de las artes marciales, sus como y porque.

La gran mayoría de los practicantes realmente lo desconoce. No es difícil encontrar gente que practica deportes de contacto a nivel competitivo y que poseen un alto umbral de dolor para los ataques en los que prevalece la fuerza muscular. Pero, a los 15′ o 20′ de entrenar puntos vitales de la forma más exigente, ya no pueden continuar, y no vuelven a practicarlos. Es un dolor muy diferente el que se experimenta, y nada tiene que ver con la masa muscular del individuo. No es posible desarrollar resistencia por acostumbramiento al dolor. La terminal nerviosa bien aplicada siempre produce un gran dolor y una reacción que afecta a todo el cuerpo.Otra aclaración que se debe hacer es la confusión respecto del término “puntos vitales”. Entendido de manera amplia, generalmente se refiere a zonas débiles del cuerpo como los ojos, testículos, ciertas zonas de la garganta, oídos, etc. El término apropiado para referirse a las terminales nerviosas y el Kyusho

Jutsu son “puntos de presión”. La combinación de diferentes puntos en distintas zonas de ataques (brazo, pierna y cabeza) dan como resultado un bloqueo del sistema nervioso y el cuerpo deja de responder. Se nota, claramente, que no se trata de ataques basados en la potencia muscular.

Se han oído muchas cosas sobre que el Kyusho no es aplicable en la calle, no se puede hacer ante un oponente preparado, en guardia, etc. Generalmente entonces yo pregunto si es fácil aplicar un Ikkyo o alguna otra técnica ante un oponente en guardia, en la calle, etc. Como todo tema relacionado con las artes marciales, la única salida es la práctica continua ante la máxima diversidad de situaciones posibles.


Durante todo el fin de semana de Setiembre, se realizó el Primer Campeonato Mundial de Artes Marciales WNRT 2014, en el Poli-deportivo de la Cooperativa de Tor-tuguitas, siendo la primera vez que Malvinas Argentinas fue sede de un torneo de estas caracteristicas, en el que pudieron verse más de 20 disciplinas diferentes, entre ellas karate, tae kwon do, kick boxing, full contact, y actuales estrellas del deporta reunidas con Maestros de larga trayectoria como Oscar Ciro-ne ( Kendo), Jorge Horacio Doglio-li (Deportes de Contacto ); Miguel Ramos ( Karate ); Ruben Quintela ( Kenjutsu), y de historia reciente como Guillermo Alonso, y Federico Dinatale, además de la comentaris-ta Paloma Fabrykant.

El sábado se realizó la parte de for-mas y el domingo, los combates.

“La forma es un combate imagina-rio donde se desarrollan los movi-mientos al aire, no es contra ningún atacante. Sí son preestablecidas. En cambio lo que es combate es diferente porque hay contacto”, comentó el Sensei Gastón Taylor, quien estuvo coordinando la orga-nización. “Estamos muy apoyados por el intendente Jesús Cariglino y todo su equipo. Respaldados al 100%”, agregó.

El Secretario de Producción y Me-dio Ambiente, Carlos Lumbreras, dijo: “Agradecemos al intendente

Cariglino, a la Secretaría de Go-bierno, a Olguín y todo su equipo por haber elegido Tortuguitas para hacer este evento de tamaña en-vergadura; agradecerle a la Coo-perativa Telefónica por ceder las instalaciones. El deporte es muy importante para nuestros jóvenes, para sacarlos de la calle, de la droga, del alcohol. Por eso es ne-cesario continuar con esto, ya que significa mejor calidad de vida para nuestros chicos

Por su lado, el Sensei Gastón Ta-ylor, expuso:

"Cuando llegué con esta idea, era simplemente un torneo muy chiqui-to. Pero su ayuda fue vital para que se pronto sin que lo esperemos,

tuviera tanta llegada a los artistas marciales. Por eso podemos decir con todo orgullo, que Malvinas Ar-gentinas será sede por primera vez de un campeonato del mundo de Artes Marciales, con la presencia de destacados atletas Sudamerica-nos y europeos. No tengo más que palabras de agradecimiento para los Señores Jesus Cariglino, nues-tro intendente y a Daniel Olguin.”

Por su parte, el Director de Depor-tes Daniel Olguín, afirmó:

“Estamos muy contentos con el re-sultado, era lo que esperábamos. Tenemos representantes de Méxi-co, Uruguay, Brasil, del interior del país como Formosa, Comodoro Ri-vadavia, Entre Ríos. Sin el apoyo

Aunque con numerosas ausencias a nivel mundial, se realizó como estaba pactado el torneo in-ternacional organizado por el Sensei Gaston Taylor, titular del Dojo Kounji Kokuto No Kenryu, y sponsoreado por la Dirección de Deportes y Turismo, dependiente de la Secretaría de Gobierno del municipio.

CAMPEONATO MUNDIAL WORLD NINJUTSU RESEARCH TEAM


de nuestro intendente sería imposi-ble llevarlo adelante”

El Campeonato llevó aproximada-mente siete meses de organización y se pudo hacer gracias a la in-fraestructura que hay en Malvinas Argentinas.

“Esto le hace bien al deporte, a las artes marciales y tenemos un intendente que está convencido que el deporte no es un gasto, es una inversión. Por eso siempre nos apoya en todas las iniciativas”, fina-lizó Olguín.

El staff de colaboradores del orga-nizador agradece el apoyo de los directivos de Malvinas Argentinas, además de disculparse con el pú-blico por no haber logrado un mun-dial como se prometía. La verdad ante todo.

Si esperamos haber logrado un evento donde se haya respirado amistad y deportividad.

(*) Fotografias cortesía Departamento de Prensa de Malvinas Argentinas


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TOP TEN has been the offi cial sponsor and supplier of the ITF since 1996 and was at the same time chosen as the exclusi-ve ITF merchandising partner.

TOPTEN ha sido sponsor ofi cial y marca homologada de ITF desde el año 1996 y al mismo tiempo también fue elegida como la marca desarrolladora del Merchandising ofi cial de ITF.


A-M: Lo primero que me llamó la atención de pronto cuando lo vi dictar una Grand Master Class, después de observar-lo al Master Benzaquen en un curso de Umpires que brindó, y ahora al Sabunim Izquierdo, lo que uno nota es que hay una uniformidad de criterio y manejo en el modo exponer… lo digo en cómo se interactúa con el alumno, la manera ame-na de brindarse, se ve todo un ABC en la mecanica de dar una clase que es igual, esté quien esté al frente… más allá que son tres temas diferen-tes, noté que la pedagogía no cambiaba.

H-M: No hay una coordinación en-tre los tres, aunque yo lo noté tam-bién, ya que vi las clases de ellos dos. Con el tiempo aprendimos que podemos llegar mejor al alum-no para lograr una correcta mane-ra provocar un intercambio. Eso es evidente que la experiencia y el leer

INTERNATIONAL TAEKWON DO FEDERATION: PRESENTE Y FUTUROSábado 6 de Setiembre. Montevideo, durante el intermedio en la primera jornada del Instructor Kids Course dictado por el Sabunim Fabián Izquierdo. En la sala de descanso, tenemos la oportunidad de dialogar con los Grand Master Pablo Trajtenberg y Héctor Marano. Nos pareció interesante hacer un repaso de la actualidad de la International Taekwon Do Federation, y darle una mirada al futuro.

Desde que el Grand Master Pablo Trajtenberg sucediera en el cargo al GM Tran Trieu Quan, lo primero que hizo fue inyectarle la filosofía de trabajo que inculcó junto al GM Marano en FeTRA. Los resultados se reflejan en enorme cantidad de centros de ense-ñanza, y una organización que trabaja respaldando al instructor.

¿QUÉ HAY DETRÁS DE TODA SU LABOR?

Bibliografía: La vasta bibliografÌa que posee es una de las más completas al servicio del deporte, la cual da jerarquía a una enseñanza calificada.

NOTA DE TAPA


INTERNATIONAL TAEKWON DO FEDERATION:

nos dan una facilidad de tener una metodología, y por supuesto, nos nutrimos de cada uno…

Edicion 74º del IIC que se desar-rolló en el CEDEM Nº4 de Caseros, Buenos Aires, Argentina.

Contó con la presencia del Presi-dente de la ITF, GM Pablo Tra-jtemberg y las disertaciones de los GM Wim Bos, Ung Kim Lan; y HÈctor Marano.

El evento marcó un hecho inédito en la historia de la International Taekwondo Federation al ser el IIC más numeroso de todos los tiempos. Nada menos que 700 cinturones negros participaron del mismo en las dos jornadas que duró el curso.


A-M: Recuerdo que cuando dictó la Grand Master Class invitado por el Master Condo-mi en La Plata, al consultarlo acerca de las clases para ni-ños se consideró al respecto como un dinosaurio. Ahora, lo que vi, que durante la expo-sición de Fabián (Izquierdo), usted lo disfrutó. Lo venía ob-servando a propósito, lo reco-nozco (risas).

H-M: ¡Es que a mí me encanta…! Aparte me divertía escuchándolo a Fabián. Amo lo que hago y me gus-ta cuando hay profesionales como Benzaquen, y Fabián cuando dis-frutan de lo que hacen. Ni hablar cuando enseño técnica, es lo que hicimos juntos casi durante medio siglo. Disfruto mucho al escuchar-los.

A-M: Recuerdo que en su Grand Master Class dictada en La Plata, mostraba una técni-ca a una alumna, ella nerviosa por estar frente suyo, y usted con una sonrisa le dice “¿Por

“Desde mi función cuando era Vice-Presi-dente, de inmediato me dirigí al congreso cuando apenas asumí y dije que tengo que trabajar para el docente. Había por ese tiempo una falta de método. Desde cómo enseñar, a cómo hacer publicidad… Mi objetivo es que para quién lo desee, esto sea una profesión“

qué nerviosa?” Con eso, la chica se re-lajó… Entonces usted siendo un puntal baja una línea de trabajo que se ve en las demás actividades, y sus expositores.

H-M: Igual pienso que Fabián me supera cuan-do trabaja con chicos. Yo no podría hacer lo que él hace. Tiene una llegada con el público infantil, que yo no podría hacerlo. A-M: ¿Su maestro hubiera aceptado este trabajo?

H-M: No, para nada. Nosotros practicábamos otro tipo de arte marcial. Es más, digamos que cuando nosotros aprendíamos, los chicos de ese tiempo hacían Judo. Estoy hablando de cuarenta años atrás. No lo hubieran entendi-do. Más le digo: Nosotros nunca dimos clases a niños, aunque si teníamos alumnos que les

Grand Master Pablo Trajtenberg


daban clases.

A-M: Grand Master Trajten-berg, recuerdo que en la pri-mera nota que le hice, dijo que no le gustaba que los niños ju-garan al Futbol en el Dojang, pero entendía que para ellos era necesario como parte de su entrenamiento.

P-T: Nosotros pertenecemos a una generación anterior, que interpre-tábamos al arte marcial como dis-ciplina, silencio, y atención. Hoy entendemos que puede haber un método de aprendizaje o enseñan-za. Pero claro, tampoco nos olvi-demos que se habilito a enseñar-les a pequeños a partir de los tres años de edad. En nuestro caso, no se podía instruir a menores de doce. En mi caso, tuve que esperar a tener casi los 17, porque cuando quería comenzar, solo podía hacer Judo. Nosotros fuimos bajando esa edad. Igualmente, todavía el verlos

jugar con la pelota en el Dojang, lo observo y no me agrada... pero hay que adaptarse.

H-M: ( interviniendo en la charla )

Fíjese que el (Grand Master Trajten-berg) ayudó a desarrollarlo. Yo no le enseñaría a chicos de siete años, no lo entiendo. No lo podría hacer. Pero entiendo lo bueno y beneficioso que

“En el pasado, cuando nosotros aprendía-mos, como que lo marcial tapaba la ca-pacitación. Uno se paraba frente a la clase y decía: Haga eso y cállese la boca. Nosotros aprendimos así. Desde 1980 tomamos el camino de la capacitación. Nosotros nos tomamos la obligación de viajar todos los años, y practicar con el General Choi. Incluso desde nuestra óp-tica como universitarios entendimos que el instructor debía capacitarse. Y cuan-do tuvimos la oportunidad, ya desde ITF consideramos que no hay mejor inversión que facultar a los instructores brindán-doles múltiples posibilidades para su crecimiento”

Grand Master Hector Marano


es. Digamos de cómo preparar al chico para hacer Taekwon do de una manera más formal.

P-T: Además hay justamente algo interesante de lo que estamos vien-do… el chico es mezclado con el de tres, el de siete, de nueve. Va toda una mezcla… hoy podemos decir: vamos a hacer una cosa, de tres a siete hacemos como un pre escolar. Por eso tiene otro equipo, un libro

que lo acompaña, tiene toda una instrucción especial. El de siete, ocho, nueve, ya pasó a una etapa de Taekwon do infantil tradicional. Esos chicos deben encontrar la dis-ciplina, y verlos con una pelota no me gusta. Pero si entiendo que los más pequeños necesitan lo lúdico para introducirse en el tradicional.

A-M: ¿Qué nos pueden ade-lantar del proyecto Armonía?

P-T: Estamos trabajando en un nue-vo programa que de alguna manera va a cubrir a las necesidades de los alumnos Senior. Tendrá un conte-nido que abarcará la respiración, elongación, existirá todo un trata-miento para el alumno mayor. Será muy innovador, pero no quiero ade-lantar más nada todavía ya que hay temas puntuales por definir.

A-M: Ultima pregunta dirigida al Grand Master Pablo Trajten-berg. Se vienen los comicios en el 2015. ¿Qué va a pasar dentro de la International Tae-kwon do Federation?

P-T: Siento que estoy haciendo una buena presidencia. Me refiero al punto que estuvimos hablando hasta ahora. La gente lo entendió, disfruta, y está dando un resultado que es el aumento de población que posee. Entonces se demuestra que la gestión fue altamente positi-va. Por supuesto que me gustaría realmente hacer otro periodo, pero desde ya queda a elección de la gente. Pero si, me voy a presentar.


¿Qué es la INTERNATIONAL TAEKWON-DO FEDERATION?

International Taekwon do Federation y sus programas educativos

Conducida de acuerdo con reglas democráticas para promover el Tae-kwon-Do ITF tanto como deporte, arte marcial, estilo de vida y herra-mienta de desarrollo social, la Organización está legalmente radicada en España con más de 90 Países miembros afiliados en los 5 conti-nentes y alrededor de 1.000.000 de personas practicándolo a diario.

Creada por el Gran Maestro Choi Hong Hi, quien se consagró a la tarea de dar forma a una nueva disciplina, mo-derna, caracterizada por su constante evolución. Como resultado, el 11 de abril de 1955, basándose en las leyes de la física moderna y mediante una sistematización apropiada, logró institucionalizar el resultado de su trabajo de investigación al cual denominó Taekwon-Do.

El 22 de Marzo de 1966 se forma en Corea del Sur la International Taekwon-Do Federation, la cual se traslada a Canadá en el año 1972, con el propio Gran Maestro Choi ejerciendo la Presidencia.

En el año 2002, tras el fallecimiento del Presidente/Fundador, se mantuvo la convicción democrática y estatutaria en la ITF cuando asumió como Presidente el entonces Vicepresidente Primero, el Dr. Russell Maclellan. Lo suce-dería el Gran Maestro Tran Trie Quan, electo el 13 de junio de 2003, durante el Congreso llevado a cabo en Polonia y quien conduciría a la ITF hasta su trágico fallecimiento el 12 de enero de 2010 durante el terremoto de Haití. Por esta razón el entonces Vicepresidente Primero, el Gran Maestro Pablo Trajtenberg debió asumir la Presidencia, siendo luego ratificado en su cargo durante el Congreso de marzo de 2011 realizado en Nueva Zelanda, y es quien desempeña el cargo en la actualidad.

Estructura


El Congreso de la ITF es el órgano superior de gobierno, conformado por asociaciones de derecho inalienable y en un plano de estricta igualdad, sus acuerdos se adoptan por el principio de mayoría, es decir por procedimien-tos de democracia interna. El cuerpo permanente de gestión de la ITF es su Comisión Directiva, la cual gobierna, desarrolla, promueve y coordina a la Federación y a las Asociaciones de sus Países Miembros, que está inte-grada por la Comisión Ejecutiva y los Presidentes Continentales.

Su objetivo es promover y desarrollar el Taekwon-Do ITF como medio para construir una mejor sociedad sobre las bases de la paz, la libertad y la justicia: establecer y mantener altos estándares de ética profesional y conducta para todos sus miembros, y actuar en países de todo el mundo sin discriminación de ninguna clase, sin distinción de grupo étnico, religión, género, orientación sexual o creencias políticas.

Dirección: Mercado 5,

Benidorm,

Alicante, España.

Página web: http://www.tkd-itf.org/

La ITF como institución que busca brindar un alto standard como disciplina, les brinda a sus docentes un com-pleto apoyo educativo:

Cursos Internacionales para instructores: Un componente fundamental en la evolución son los Cursos Internacionales para Instructores (IIC), los cuales brindan capacitación a lo largo y ancho del mundo con el objetivo de homologar y perfeccionar el nivel técnico en todas las naciones. El mismo garan-tiza una enseñanza especializada a cargo de docentes cualificados y asegura que todos los practicantes de cualquier nación puedan acceder al nivel más alto de instrucción, convirtiendo a la ITF en una organización líder por la calidad de conocimientos y prácticas, con la mayor jerarquía de profesionalismo por parte de los Maestros y practicantes.


Convenciones: La Primera Convención se celebró en septiembre de 2011 en Benidorm, España. Desde entonces, cada continente ha proseguido impulsando este método de perfeccionar y mejorar el conocimiento de los instructores en diversos contenidos de entrenamiento, como retención, creatividad, mercadotecnia, nutrición y una gran variedad de factores que nutren su crecimiento profesional.

Programas Especial-

es: África - Asia - Centro Amé-rica: El reconocimiento de que cada persona goza de igualdad de derechos para el aprendizaje del Taekwon-Do ITF ha llevado a la organización a invertir en países de limitados recursos y a hacerse cargo de las capacitaciones.

En consonancia con las recomen-daciones del Comité de Desarro-llo, se han otorgado un tratamiento especial a dichos programas para

brindar apoyo en naciones como Etiopia, Nica-ragua, Honduras, Costa Rica, República Domi-nicana y Kazakstán. En África y bajo la super-visión del Maestro Paul Weiler se han llevado a cabo 9 Seminarios desde junio de 2008 hasta la fecha, 2 IIC, y 2 Copas Africanas, con partici-pantes de Kenya, Mozambique y Uganda.

En Asia, acudieron en apoyo del Taekwon-Do ITF de Vietnam con un enorme éxito tanto a nivel institucional como deportivo. El Departa-mento de Deportes de Vietnam autorizó a la ITF para capacitar instructores en este país, con objeto de difundir la disciplina. En julio de 2010

tuvo lugar el2do Campeonato Asiá-tico en la ciudad de Ho Chi Minh.

Durante los últimos cinco años han impulsado un programa de apoyo a los siguientes países centroa-mericanos: Nicaragua, Guatemala, Costa Rica y El Salvador, cuyo re-sultado es auspicioso puesto que ya han conformado y están en vías de legitimar sus propias Federacio-nes Nacionales.

Alumnos con capaci-

dades Diferentes: Todas las personas pueden practicar


Taekwon-Do ITF y adoptar esta actividad como un bien social añadido. Desde la dirigencia de la ITF, impulsan un servicio edu-cativo destinado a personas con capacidades diferentes de apren-dizaje, quienes se favorecen por la práctica del Taekwon-Do ITF, ya que les aporta dobles benefi-cios a toda edad, más allá de sus destrezas innatas.

Programa para el De-

sarrollo infantil: Desde siempre, el Taekwon-Do ITF ha sido muy bien recibido por el gru-po familiar en su conjunto y en ciertos países fue adoptado por la sociedad en forma mayoritaria. Esto es a causa de los múltiples

beneficios que el TKD brinda para lograr una mejor convivencia. En la actualidad médicos y psicólogos de todo el mundo recomiendan la práctica del Taekwon-Do ITF. El Programa, está concebido para interactuar con el hogar y llegar hasta los más pequeños con una propuesta todavía más amplia que la de enseñarles un arte de defensa. Consiste también en un aporte fundamental para la formación del niño, pues en la infancia el aprendizaje encuentra un terreno por demás fértil y durante ella la adquisición de ciertas nociones ha de ampliar las capacidades del niño y sus posibilidades de éxito en su vida futura, ya como adulto.


Torneos: Campeonato Mundial, Copa del Mundo

En la ITF llevan adelante un calen-dario de eventos competitivos de excelencia que se inició en el año 1974 con el primer Campeonato Mundial celebrado en Montreal, Canadá, al que luego siguieron los Campeonatos Continentales, Inter-continentales y la Copa del Mundo. Se repiten cada dos años en dis-tintas ciudades alrededor del mun-do, donde se dan cita los mejores competidores adultos y juveniles de cada país para participar en las di-versas especialidades de la ITF. Con la finalidad de que cada com-petencia se convierta en un acon-tecimiento de máxima calidad, se cuidan todos los detalles, tanto de seguridad para garantizar la integri-dad de los competidores, como sus reglamentos de competición. El

En Argentina, el encargado de formar a los UMPIRES es el Master Abelardo Benzaquen.


Sus especialidades se dividen en:

Lucha: La lucha es la principal especialidad, pues refleja la ca-pacidad de un luchador para su-perar a su adversario y alcanzar un puntaje ventajoso a través de técnicas de combate dentro de un ámbito controlado y seguro. Se realiza de manera dinámica, con contacto parcial; se exige el empleo de equipos de seguri-dad aprobados oficialmente para su propia protección y la de sus adversarios. Esto condice tanto con la filosofía primaria del Tae-kwon-Do ITF -cuyo principio es fomentar la auto superación- el cual es la salud y la seguridad de sus atletas.

Formas: El Taekwon-Do ITF contiene 24 formas originales que simbolizan las 24 horas del día. Dichas formas incluyen técnicas de movimientos en defensa y en ataque, así como técnicas de ro-

profesionalismo del arbitraje con capacitaciones previas y mediante la adopción y aplicación del Código Mundial Antidopaje de la AMA. no omite ningún aspecto para brindar el mejor espectáculo deportivo posible.


tura. Los competidores deben generar el máximo de potencia, y simultáneamente mantener un nivel técnico extremadamente alto.

Técnicas especiales: El objetivo consiste en saltar lo más alto o más lejos posible, e impactar sobre una tabla o romperla mediante las diversas técnicas del modo correcto, mientras se mantiene un equilibrio adecuado.

Rotura de Poder: Se debe romper la mayor cantidad posible de tablas mediante un único golpe. Para ello se determinan las distintas técnicas de pie o de mano. La efectividad de la patada o del golpe, depende del máximo poder aplicado sobre el centro de la tabla mediante la técnica correcta.

Lucha Libre Pre Establecida: Un equipo compuesto por dos atletas presenta una secuencia co-reográfica de un minuto de duración. Cada movimiento está perfectamente coreografiado y se realiza a una distancia segura, empleando máximo control, con gran despliegue de originalidad, calidad técnica, trabajo en equipo y del factor X de la coreografía, similar a ciertos movimientos acrobáticos que pueden contemplarse en escenas de películas de acción.

Para garantizar la mayor calidad en sus torneos, se llevan a cabo los

Cursos Internacionales de Árbitros: Junto con la seguridad de los competidores, el factor más importante dentro del arbitraje es garantizar imparcialidad en los puntajes. En la ITF llevan a cabo cursos de manera simultánea en los 5 continentes (dos en el americano). Los mismos congregan una enorme asisten-cia por parte de los instructores, pues es ésta la única vía posible para desempeñarse como árbitro o juez en

sus dos competencias de mayor jerarquía: los Campeonatos Mun-diales y la Copa del Mundo. Las capacitaciones otorgan unifor-midad de criterio y se actualizan periódicamente, implementando ideas para una mejora continua del sistema, donde aplican mo-dificaciones a sus reglamentos, única manera de garantizar la equidad y de preservar la exce-lencia de sus competiciones.

Los campeonatos y sus sensaciones. Cada evento demuestra el apoyo que el competidor recibe de parte de sus compaÒeros, por lo que la fiesta esta garanti-zada.


WILLY VAN DE MORTEL:

SEMINARIO DE SPARRING EN LA NUCÍA – ESPAÑA

El seminario fue organizado por el Tae La Nucía, y con la cola-boración del Tae Benidorm y el Ayuntamiento de La Nucía, quien facilitó las instalaciones de la Ciudad Deportiva Camilo Cano y la sala de Tatami, para que todos los asistentes pudie-ran estar cómodos.

Un centro deportivo de lujo para un seminario a la altura que fue un éxito en todos los sentidos, tanto en participación como en aprendizaje, gracias a la asis-tencia de todas las escuelas presentes. El buen ambiente se vivió durante el seminario don-de el maestro con su enseñanza hizo muy ameno. Ya en las pri-meras horas del curso se pudo distinguir una vez más la vasta experiencia del maestro, con sus técnicas y facilidad de en-señanza de las diferentes ma-neras actuales de combate, y es que no hizo falta recordar su curriculum como entrenador de Competición en varios países, siendo actualmente Coach de Noruega, y también del no me-nos famoso y prestigioso Tomaz Barada.

Acción Marcial Europa habló con el Sabonim Vicente Ibá-

Por Sabonim Alfredo Pérez

El nombre de la localidad LA NUCÍA, procede del árabe Naziha, que significa "delicioso, placentero, gozoso", lo que pasó justamente en el seminario de Willy Van de Mortel, ya que fue un deleite trabajar de la mano del Maestro. Cada alumno, gozó literalmente de la clase, y demás está señalar que ha sido todo un éxito el desarrollo del mismo.


ñez Alfaro, quien nos contó lo siguiente:

Acción Marcial Europa: Vi-cente, cuéntanos acerca del seminario de la mano de un grande a nivel mun-dial, como lo es VAN DE MORTEL. ¿Ha sido difícil de-sarrollar su trabajo?Vicente Ibañez: Todo lo con-trario, cada técnica desarrollada ha sido interpretada sencillamen-te. No porque hayan sido sen-cillas, simplemente de la mano del Master, nos hizo trabajar las técnicas con las que podíamos

aprender, con una pedagogía tan excelsa y perfecta, que nos resul-taban fáciles de hacer.( risas)

AME: cuéntanos un poco más….VI: Los asistentes durante la jor-

nada del sábado y domingo, dis-frutaron de las enseñanzas del Maestro Willy con los diferentes modos de entrenamiento para combate, estrategia y tácticas para los Coachs y competidores. Siendo un agradable y ameno se-minario con la simpatía y cercanía del Maestro tan habitual en él.

“Cada técnica resulto sencilla de la mano del maestro”

AME: Me comenta un alum-no que estuvo en el semi-nario que se trabajó mucho

la parte psicológica, el lle-gar al máximo del rendi-miento y luego les enseñó cómo recurrir a la fortaleza de la aptitud mental.VI: El sábado fue la parte más lar-ga y dura, efectivamente, ya que nos llevó al agotamiento muscular,

dónde muchos debían hacer una parada física….los que pudieron continuaron. Se trabajó la parte de la actitud y la fortaleza mental para llegar al extremo…al límite…allí es dónde se separa, donde se desdobla un competidor entrena-do, a un competidor entrenado y convencido de lo que quiere en su vida, de cuál es su fin, de aquello por lo que ha luchado, de la en-trega total, sin importar medallas o reconocimiento… se trata de llegar al máximo por y para uno mismo.

AME: Ahí está el DO….ahí

aparece…VI: Sin duda, allí está el DO de nuestro TAEKWON-DO. Aquél que nos enseñó el general CHOI y el balance que debe existir en-tre el Taekwon y el DO. El entre-namiento de la parte física y la mental. Para poder alcanzar este


estado, uno debe aprender acerca del Do y como aplicarlo en la vida. Cuando somos felices, podemos ayudar, y llegar a otros.

AME: Hasta allí los llevó el Maestro Willy.VI: Hasta ese punto nos llevó…justamente…Un grande.

AME: ¿Quiénes estuvieron presentes? VI: Quisiera agradecer la partici-pación del Maestro José Ramón Viudes, maestro Juan Ferrando, Maestro Alberto González, los Instructores Internacionales José Luis Diego, Alejandro Banega, Andreu Martínez, Paco Ferrando, Pastor Carracedo, Juan Carlos Rocca, Matías Picallo y Sergio Bitca, que se desplazaron a La Nucía para dicho seminario. No estuvo presente en esta ocasión el Sabonim Alfredo Perez García pero envío a una delegación de la Escuela Técnica de Murcia re-presentada por el Sabón Nicolás

Perez Gleneu.También agradecer a los alum-nos participantes de las escuelas Tae Benidorm, Kumgang La Vila, Gym Tae la Vila, Taekwon-do ITF Banega, Asociación Narani, CN Reus Ploms, Taekwon-do Motril, Escuela técnica de Murcia, Ju Che Kwan, Matías Picallo, y la escuela anfitriona Tae La Nucía.

“El Maestro nos fue llevando poco a poco hasta el DO”

AME: Tengo entendido que además del seminario de combate, tuviste la oca-sión de examinar tu Vº Dan y justamente, la mesa es-taba presidida por el Maes-tro Van de Mortel….VI: Si así es…..un examen real-mente muy duro, exhaustivo, dón-de se exigió entrega absoluta, no podía ser de otra manera después de lo que te acabo de mencionar (risas- haciendo referencia al tra-

bajo realizado en el curso de com-bate) Mas de 2 horas y media de trabajo que posteriormente, cul-minó con la aprobación. También estuvo presente Pastor Carracedo que examinó para VI Dan.

AME: Finalmente el do-mingo, le hizo entrega al Maestro Willy Van de Mor-tel de una placa en agra-decimiento por su trabajo y amistad desde hace más de 25 años cuando estuvo impartiendo clases en Es-paña. VI: Desde aquí simplemente agra-decer una vez más la confianza por el trabajo realizado para que este curso fuera una realidad, y que nuestros alumnos también tu-vieran la posibilidad de conocer a uno de los más grandes Maestros del momento. ¡Muchas gracias a todos!

(*) Director de Acción Marcial Para Europa


Montevideo es la capital y ciudad más poblada de la República Oriental del Uruguay. Asimismo, es sede del Mercosur y de la ALADI. Se ubica en la zona meridio-nal del país siendo la capital más austral de América. La ciudad se encuentra dividida en ocho municipios y sesenta y dos barrios. Montevideo es una ciudad glo-bal de categoría "beta", posicionándose como la sépti-ma urbe de Latinoamérica. Culturalmente, es la cuna del tango, el candombe y la murga uruguaya, y cuenta con diversas actividades relacionadas con estos esti-los musicales.

Además existen centros culturales como ser el Cen-tro Cultural de España en el Uruguay, ex-Ferretería y Bazar Casa Mojana, siendo el edificio del centro cul-tural resultado del reciclaje del mismo. Asimismo cen-tros culturales de emigrantes, como ser los Centros Asturiano y Gallego. La sede local de La Asociación Cristiana de Jóvenes por su lado, promueve toda cla-se de actividades relacionadas al deporte y la cultura, siendo un polo de importancia en cuanto a eventos de esa naturaleza.

El Sabunim Gabriel Colina, por tanto, tuvo claro que era el escenario ideal para la 11 edición del Internatio-nal Kids Course a realizarse el 5 y 6 de Setiembre en el salón “Señor Felipe Conard”.

Escuelas de Uruguay, Brasil, Colombia y Argentina acudieron a la invitación del líder de la escuela Soor-yon-Ji, contando además con la presencia de los Grand Master Pablo Trajtenberg y Héctor Marano, quienes dieron apoyo oficial al encuentro, además de sumar durante la primera jornada relatos con sus

INTERNATIONAL KIDS COURSE MONTEVIDEO2014Con lleno total, el 6 y 7 de Setiembre, el Sabunim Fabián

Izquierdo dictó ante un público internacional un semina-

rio del programa Taekwon do Kids invitado por el Sabunim

Gabriel Colina, en la sede del YMCA en Uruguay.


propias experiencias de todo tema que se hiciera re-ferencia.

Los temas a debatir fueron numerosos. Desde como relacionarse con la familia del alumno, a pequeños con problemas de maltrato en su casa, bullyng, como adaptarlo a una clase, si presenta un cuadro patológi-co como manejarlo… todo fue un disparador para un extenso debate donde nadie estuvo ausente, y todos tuvieron algo positivo que aportar.

Ya pasando a la práctica, el Sabunim Izquierdo, mos-

trando un dominio de grupo de excelencia, expuso una serie de ejercicios donde todos los asistentes par-ticiparon y divirtieron. Juegos para elevar las actitu-des psico - físicas de los pequeños alumnos para que aprendan jugando, trabajos para influenciar el juego en conjunto…

Para destacar: La línea que se bajó fue tal que los instructores asistentes adoptaron la naturaleza del programa, y la hicieron propia. En síntesis; la camara-dería que se logró en las dos jornadas del curso fue, dentro de un seminario de excelencia, lo más desta-

cable. Dos detalles que no quiero olvidar de señalar: La labor docente, su manejo de una clase, y la prepara-ción de la misma por parte del Sa-bunim Izquierdo demuestra ser un profesional al 100%. Quien escri-be, convivio con él en la misma ha-bitación, y notó sus nervios previo a cada jornada, su preocupación de repasar todo lo que brindará, el exigir devoluciones de parte de quienes presenciaron la clase y la humildad de pedir que lo critiquen y corrijan. El resultado fue que todos los asistentes al curso se fueron


muy felices y con ganas de más. En la vida nadie es imprescindible, pero en base a las necesidades del alumno infantil de hoy, es necesa-ria la asesoría de un docente como Fabián Izquierdo para los instruc-tores de ITF.

Invito al debate con esto que acabo de señalar.

Por otro lado, impecable la labor organizativa del Sabunim Gabriel Colina y su equipo de trabajo. Nada faltó, y el éxito del IKC les pertene-ce. Los seis meses previos de pre-paración dieron sus frutos. Para terminar, me despi-do con unas palabras del Sabunim Alejandro Flo-res, director de la Asocia-ción Nuevo Milenio: “Par-ticipó gente de diferentes lugares que te alientan a crecer. Este programa en sí mismo es algo que está surgiendo, y que llegará muy lejos. Siento que es el Taekwon do del futu-ro… pienso que todo esto marcará una etapa.”

SABUNIM ARLEX OBANDO: “TE INCENTIVA A SUPERARTE“IV dan. Dos décadas en el Taekwon do. Oriundo de Colombia. Dirige la

Academia Chong Mong Chu.

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“Escuché de este programa hace dos años atrás, que era muy novedoso. Siem-pre enseñé de manera tradicional. Sinceramente antes de venir no entendía como hacerlo funcionar. En Marzo vi una introducción en el ICC de Bogotá, y quedé motivado a tomarlo. Además que veía la necesidad de separar los grupos de alumnos”


POR MAYOR

INFORMACIÓN:

Sabunim Arlex Obando Nabo-yan

Facebook: Chong mong chu

Avenida 3 N, numero 35ª-33 Prados del Norte. Colombia

“Entendemos que es vital para formar a nuestros alumnos, el participar de este curso. Cuando mi esposa, que es también parte de la Asociación, estuvo en Chile tiempo atrás, conoció a Fabián Izquierdo y ahí surgió la inquietud de formarnos más en infantiles”

A-M: ¿Qué encontraste en el cur-so aquí en Montevideo?A-O: Inicialmente una metodolo-gía seria para trabajar y un método que plantea algo que muchos no lo piensan, y es que debemos actua-lizarnos. Los niños actúan diferen-te a como lo hacíamos nosotros. Y debemos acomodarnos a ellos por-que es su época.

A-M: ¿Qué nos podes contar de Fabián Izquierdo?A-O: Ya lo había conocido en Co-lombia. Como persona, es muy mo-tivadora. Dentro de lo universitario y empresarial, recibí muchísima formación. En su caso está al nivel, y demuestra tener una enorme ca-pacidad para crecer y te incentiva a superarte. Me llevo muchas cosas positivas.

SABUNIM ALEJANDRO FLORES: “ES EL TAEKWON DO DEL FUTURO“IV dan ITF. Dirige la asociación Nuevo Milenio con doce instructores a su

cargo, y 36 filiales. Todo en zona Norte de Buenos Aires.

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A-M: ¿Que encontraste en estas dos jornadas?A-F: Gente de diferentes lugares que te alientan a crecer. Este pro-

grama en sí mismo es algo que está surgiendo, y que llegará muy lejos. Siento que es el Taekwon do del futuro. Pienso que todo esto

marcara una etapa. Somos la pri-mera generación que transmitirá esto que es la revolución mundial del Taekwon do. ( levanta la voz )Te


lo repito: esto será la revolución mundial del Taekwon do. Si el Taekwon do en cincuenta y cinco años, se expandió a la velocidad que lo hizo dándole clases solo a adultos, ahora generando un programa para niños, imaginate… esto no lo hizo nadie.Y tenemos la bendición que a su fundador lo tengas a mano, y te respon-da rapidísimo cualquier duda. Uno necesita rodear a la sociedad para mejorar de una mejor calidad de gente, y esta es la oportunidad. Yo al mundo no puedo cambiarlo. Pero al niño, sí. No desaprovechemos la oportunidad de un programa de esta clase, y de tener a mano a un do-cente con la calidad de Fabián Izquierdo.

A-M: ¿Qué nos podes contar de Fabián Izquierdo?A-O: Ya lo había conocido en Colombia. Como persona, es muy motiva-dora. Dentro de lo universitario y empresarial, recibí muchísima forma-ción. En su caso está al nivel, y demuestra tener una enorme capacidad para crecer y te incentiva a superarte. Me llevo muchas cosas positivas.

POR MAYOR

INFORMACIÓN:

Asociación Nuevo Milenio:

Facebook: Nuevo Milenio TKD Facebook: Nuevo Milenio


EXPOSITORFABIÁN IZQUIERDO: “FUERON DOS JORNADAS CON EXPE-RIENCIAS MUY FUERTES”En Fabián Izquierdo, se puede encontrar a un SEÑOR PROFESIONAL,

y los instructores verán si saben aprovecharlo, al mejor aliado para la

enseñanza de sus pequeños alumnos. El hecho de estar en todos los

detalles, de esa " mala sangre " y " los nervios " previo a cada jornada,

su repaso de todo el material que brindara en clase demuestra lo res-

ponsable que es... quien escribe, al compartir durante el IKC habitación

con él, lo vivió, lo vio... Día a día, demostró con su ejemplo lo que es ser

un profesional, un docente responsable en lo que se debe brindar al

participante de un seminario, y por ende, a un alumno... descubrí a un

muchacho muy humilde, que simplemente (Y NO TAN SIMPLEMENTE)

brinda lo suyo de corazón.

>

A-M: Terminada la primera jornada ¿Que te está quedando por ahora?… Por lo que estás viviendo… F-I: Es muy fuerte todo… tenemos en este curso un público muy difícil…

A-M: No se te notó…F-I: (interrumpe) Para mí es un esfuerzo adicional el tratar de conformar a todos. Unos con 36 horas entre talle-res y cursos, y este el segundo que toman, y lo vienen aplicando en el gimnasio… y para otros es el primero…


Como siempre digo, no tengo las respuestas para todo. Cada caso es particular… ayer se planteó un problema a analizar. El hecho si tenes nenes de seis años de edad con cinturón punta amarilla, como haces para introducirlo en el pro-grama. Hay tantas respuestas a las múltiples situaciones posibles que hay que evaluarlas caso por caso. Cada situación en el dojang es particular. Por eso digo que lo que brindo es general, y con ellos el instructor debe trabajar en par-ticular.

Por otro lado, se habla acerca

del problema de los chicos con trastorno de déficit de atención e hiper actividad, y en el grupo hay un papá que con lágrimas en los ojos nos cuenta que su hijo sufre lo mismo… te cuenta la experiencia y reafirma lo que vos acabas de de-cir en teoría. Teoría que a la vez esta sacada de la práctica de un VIII dan que lo padece por su hijo. Y te muestra como el Taekwon do lo ayudó en su inserción escolar... Y como lo podemos ayudar noso-tros con el Taekwon do.

Te das cuenta que rozas cora-zones con experiencias fuertes, como el caso de este papá que habló en el curso. Ahí ya vas a otro plano, ya no es solo de la discipli-na, sino lo humano. Y encima te di-

cen gracias por haberlos conocido. Nunca me habían dicho eso…

La enseñanza es universal. Ten-dremos diferentes matices, pero tenes injerencia. Y nosotros pode-mos contribuir en la solución de algo… si de pronto hay un trata-miento multidisciplinario, nosotros podemos ser un eslabón de esa cadena. Y en estas charlas surge todo esto. Fueron diez horas lle-nas de experiencias de vida y co-sas muy fuertes…

Ayer me dijo un participante: usted no se da cuenta la cantidad de in-formación que dio… ¡Si supieran que no es ni el diez por ciento de lo que puedo dar!

A-M: Bueno, es que vos estas las 24 horas metido dentro de todo eso…

F-I: A eso voy. No logro pasar todo lo que preparé…esto como dije es el resultado de seis meses de tra-bajo. Horas de estudios y análisis

de diferentes situaciones. Lo que más me interesa decir es gracias a todos por tanto.

POR MAYOR INFORMACIÓN:http://www.tkd-kids.org/


SABUNIM JULIO LLADO: “FUE UNA EXPERIENCIA MUY RENOVA-DORA”Director de ASUTT: Asociación Uruguaya de Taekwon do Tradicional,

cuenta con amplio prestigio en su país, que incluso trasciende las fron-

teras.

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“Fuimos designados como árbitros para el Panamericano de Paraguay. Muy feli-ces nos puso, por medio del Maestro Benzaquen nos llegó la noticia. Nos da una un espacio en un torneo tan importante que nunca tuvo la línea que dirijo…”- inicia a contarnos quien tiene como mano derecha al Sabunim Daniel Istueta, miembro del reconocido mejor equipo de Árbitros en el campeonato Centro Sud-americano de Mar del Plata – “ En ASUTT formaremos nuestra propia escuela de árbitros. Desde Maldonado se sumaron veinte cinturones negros a la escuela, así que hoy contamos con cincuenta danes, que para Uruguay es fuerte. Eso demuestra ser una asociación importante en el país. Para el Panamericano lleva-mos quince danes.”

A-M: ¿Con que expectativas van al Panamericano? ¿A ganar, a juntar experiencia… a que van?J-LL: (Sonríe) Me voy a hacer eco de las palabras de Von Foester: Él dice que no se gana ni se pierde. Se gana y se aprende. Nosotros vamos a ganar y aprender. Si se puede aprender, mejor. Es el gran objetivo.

A-M: ¿Del equipo a quienes po-des destacar?J-LL: Pablo Rops, que es muy bueno en formas, y en combate a Roberto Acuña. Podemos decir que estamos trabajando para que ellos sean nuestra punta de lanza. Nos falta ver la gente de Maldo-nado. Hoy te los puedo nombrar a ellos dos como nuestros máximos valores.

A-M: ¿Qué conclusión sacó del IKC?J-LL: Con Fabián (Izquierdo) nos

conocemos de un curso que dictó en el 2011, que participamos con Istueta. Fue una experiencia muy renovadora, por que veníamos de otra institución donde no había casi nada de cursos, y justo comenza-mos con uno dictado por Fabián. Lo primero que vi de él, es que es un docente muy sencillo y es muy fácil de aprender todo lo que da.

Me encantó. Y tener a los Grandes Maestros en Uruguay es todo un honor. Planteamos un par de te-mas de nuestra política, lo que nos fue positivo.

A-M: ¿Cómo tenes pensado apli-car lo que estás viendo en el cur-so?J-LL: Tenemos un lindo grupo de


niños, donde ya estamos aplican-do lo visto anteriormente y con resultados positivos. Son un lindo grupo de cien gurises, muy chi-quitos. Y estamos trabajando para crecer más todavía. Además tene-mos propuestas de varios colegios para llevarles el Taekwon-Do. Jus-tamente nos juntamos con Fabián con la idea que nos haga cerrar ciertas ideas para poder plantearlo de la mejor manera posible. Uru-guay tiene que crecer más, y tra-yendo maestros lo lograremos.

A-M: ¿Qué sentís que falta en Uruguay?J-LL: Que en Uruguay las cabezas se abran para entender que crece-remos pidiéndole ayuda a afuera. Solos no podemos, sino que nece-sitamos nutrirnos de gente capaz.

POR MAYOR INFORMACIÓN:Facebook:

AS.U.T.T. ASOCIACION URUGUAYA DE TAEKWON-DO TRADICIONAL

MASTER RUBÉN DARÍO MARCHINI: “ES NECESARIA ESTA CLASE DE CONOCIMIENTOS”VIII dan ITF, con cuarenta y tres años en el taekwon do. “Descubrí al

Taekwon do acompañando a un amigo que quería entrenar. Él no se

animaba. Cuando llego, vi al instructor Juan Carlos Laurino, junto a seis

alumnos. Era un primer piso y daba clases ahí. Cuando vi esa clase me

quedé fascinado. Mi amigo nunca comenzó a entrenar, y yo lo hice in-

mediatamente. ”

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En la actualidad dirige la Asociación IMT: instituto Marchini de Taekwon do, con cuatro escuelas adheridas por alumnos formados por el desde cinturón blanco.

A-M: De pronto tiene en Fabián izquierdo a un alumno con un puesto de importancia dentro de ITF… ¿Que siente de pronto?R-M: (Sonríe) ¡Me llena de orgu-llo! Hoy se ve con respecto a mi época un Taekwon do evoluciona-

do, y sigue mejorando. Tenemos con Fabián y su trabajo una labor excelente, la clase de pronto se renovó donde al revés de mi épo-ca, hoy la mayoría son niños en el dojang. Y es necesaria esta clase de conocimientos. Quiero mucho como persona a Fabián, conozco a su familia…sé qué clase de perso-na es, y todo lo que puede aportar. Hoy debemos colaborar con la for-mación del niño con su propia fa-milia. Es una balanza, enseñarle a

patear, pero también a ser positivo con sus semejantes, a tener un ca-mino sano, y saludable. Que pueda colaborar, y ser útil para sí, y sus semejantes.

A-M: De pronto, un maestro con su experiencia, ¿Que ve en una clase de Taekwon do kids?R-M: Si yo me divierto, ustedes los alumnos, se están divirtiendo. (Se ríe) si el juego me divierte, lo com-parto con ustedes. Una entrada en

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calor puede ser marcial, deporti-va, con mucha risa que se calien-tan más rápido que de la otra dos formas. El juego en el adulto… el adulto nunca para de jugar. El jue-go sirve para hacer una entrada en calor muy dinámica. Y es bueno no solo para niños, sino también en adultos.

POR MAYOR INFORMACIÓN:Facebook: Marchini Rubén

Correo electrónico:

[email protected]

> ORGANIZADORSABUNIM GABRIEL COLINA: “URUGUAY DE PRONTO ESTÁ APORTAN-DO AL CRECIMIENTO DEL TAEKWON DO”Dueño de convicciones muy profundas, Sabunim Gabriel Colina, direc-

tor de la escuela Sooryion-Ji, es por todas las cosas un líder nato. Como

docente, entrenador, y dirigente. Suyo es el mérito por los grandes

avances institucionales y educativos del Taekwon-do Uruguayo en los

últimos años.

Organizar el International Kids Course, también es obra suya.

“El resultado humano también fue muy bueno… eso también vale mucho. Hubo mucha cone-xión humana entre todos… Me quedó que la gente apostó por la dedicación brindada y que se fueron conformes con todo. Muy feliz por ver a Fabián (Iz-quierdo) en un evento que ex-plotó, porque culminó con una preparación silenciosa de seis meses. Hubo que vencer opinio-nes desencontradas, muchas cosas. A pesar de eso, fue todo un éxito. Y creo que a través de eso, Fabián tendrá mucho más trabajo…” – inicia su análisis


de todo lo ocurrido- “Esto no es proselitista, pero fue lo pri-mero que me motivó… ayudar a un trabajador como el a mostrar toda su capacidad. Se logró con talleres prácticos… Uruguay de pronto está aportando al creci-miento del Taekwon do… termi-nado todo, los días siguientes trabajó con nenes de escuelas.

Eso demuestra el amor que tiene por lo que hace. Uno es un edu-cador de un nene del futuro y de hoy, y con el programa diseñado por Fabián, nosotros podremos ayudarlos de la mejor manera.”

A-M: ¿De ahora en más como usarán toda la información obte-nida?

G-C: No nos podemos dormir, te-nemos todo el material, asique de-bemos volcarlo sin más. No solo nosotros, sino también las escue-las que nos visitaron. Podemos por medio de ello, brindar un nivel educativo de excelencia.

SABUNIM RICARDO RAMÍREZ: “ME DIÒ MUCHAS IDEAS Y COMO IM-PLEMENTARLAS”Nacido en Perú, hace veintiséis que vive en Brasil. Cuenta con 29 años

de trayectoria dentro del Taekwon do. Dirige el grupo Harmonia, fina-

lizando los trámites para oficializarlo. “Este evento es el primero que

asistimos como organización” nos cuenta. Su Dojang se encuentra en

Campinhas, a cien kilómetros de San Pablo. Posee dos grupos en Floria-

nópolis y San Pablo, con seis profesores que trabajan con niños.

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A-M: ¿Que lo incentiva a parti-cipar del curso de Taekwon do Kids?R-R: Ya trabajamos con niños, con clases específicas para ellos. Y ve-mos la manera de poder mejorar estas clases. Mucho de lo visto ya lo pusimos en práctica hace tiem-po, pero también agregamos cono-cimiento.

A-M: ¿Qué opinión le merece lo visto en estas dos jornadas?R-R: (sonriendo) Excelente, es un programa muy bueno. Conversa-mos un poco con Fabián Izquierdo

POR MAYOR INFORMACIÓN:Facebook: taekwon do harmonia

Dirección: R. João Pedroso, 280 Barão Geraldo - 13084-583. Campinas. Brasil.

Teléfono: +55 19 3289-7062

Sitio web: www.tkdharmonia.com.br

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del pasaje de ocho años en ade-lante. Nosotros trabajamos con niños de entre cuatro a diez años. Su programa es para pequeños de siete, entonces nosotros queremos además, trabajar con un poco ma-yores. Todo lo que expuso, me dio muchas ideas, y como implemen-tarlas.

A-M: ¿Planea llevarlo al Profesor Fabián Izquierdo en un futuro?R-R: Con seguridad. Conversamos bastante, y le comenté de ideas mías, las cuales le gustaron. Ya nos pusimos de acuerdo para con-tinuar en contacto.

SABUNIM LORENA SILVERA: “PARA EL INSTRUCTOR QUE TRABAJA CON NIÑOS TODO LO VISTO ES NECESA-RIO” IV Dan ITF, es directora de la Escuela Zen. La Sabunim Silvera es hoy por

hoy, una de las principales promotoras de la International Taekwon do

Federation en Uruguay.

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“Siempre seguimos una línea de actualización, pero sin seguir a un maestro de-terminado.”, nos cuenta en principio.

A-M: Como mujer sos una pione-ra dentro del Taekwon-do feme-nino de Uruguay. ¿Es una mo-chila que cargas, o un orgullo?L-S: (Con seguridad) Un orgullo, por supuesto. Aquí en Uruguay soy la primera IV dan, y mi objetivo es ser un modelo para las otras chi-cas. Hay muchas niñas en el gim-nasio que tenemos, y de pronto te toman como ejemplo, y cuando comienzan, ven que el Taekwon do es muy amplio como disciplina.

A-M: ¿Que encontraste en el IKC?L-S: Nosotros, o sea mi marido Diego Arias y yo, trabajamos desde siempre con niños. Hace catorce


años que doy clases, y me espe-cializo en niños, porque me encan-ta lo que te devuelven. Me interesó mucho lo que hablo Fabián acerca de los pequeños con capacidades diferentes, o con ciertas dificulta-des. Esos pequeños son quienes más te devuelven con satisfac-ciones lo que haces con ellos. Si bien me gusta también trabajar con adultos, me llena más hacerlo con chicos, ayudarlos a crecer, a hacer-se como personas… En lo que es Taekwon-do ITF, cur-sos como estos faltaban.

Tanto para ITF o cualquier otro arte marcial, es una herramienta nece-saria porque el niño, como dice Fa-bián, necesita jugar, sus tiempos… y aprende de esta manera muchos mejor. Nos hemos dado cuenta que jugando aprende en una clase, lo que haría en cinco con la enseñan-za tradicional. Los juegos que nos enseñó… el cómo hablarle… todo fue muy positivo. Para el instructor que trabaja con niños, todo lo visto es necesario. A-M: ¿Y de Fabián Izquierdo como profesor que podes decir?

L-S: Me aparenta una persona súper integra. Justo hablábamos anoche con Diego, mi marido. Me da la impresión que más que prestigio, el busca dejar algo po-sitivo para los niños. Mismo ayer, nos sacábamos una foto con él, y me decía “ me parece raro que se quieran sacar una foto conmigo “. No es consiente lo que brinda, y le llega a los demás… y se emo-ciona mucho por eso… es un mu-chacho muy cristalino…No digo que un campeón del mundo, u otra eminencia no merece una fotogra-fía, pero por el material que brin-da para volcárselo a otro niño, me da que lo hace, le sale de adentro suyo.

RAUL EROSA: “ESTA CLASE DE EVENTOS JERARQUI-ZAN LA INSTITUCIÓN”El Señor Erosa ocupa el cargo de Secretario dentro del directorio Me-

tropolitano de la filial Uruguaya de la Asociación Cristiana de Jóvenes.

No dejo pasar la oportunidad de presenciar un momento del evento, y

de contarnos su parecer.

>

POR MAYOR IN-FORMACIÓN:Facebook: escuela zen

Mail: taekwondozen@hot-

mail.com

Dirección Dojang: Daniel Zo-

rrilla 5552 – Plaza Colon.

A-M: ¿Que representa el evento para la institución?R-E: YMCA es una asociación con ciento cinco años de antigüedad, siempre promoviendo la interrelación entre los seres humanos, la cultura y el deporte. Tene-mos varias áreas, con una ONG donde pasan 4000 chicos por año donde son protegidos. Se estimula el deporte, y al crecimiento del ser humano. Esta clase de eventos jerarquizan la institución.


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ACCION MARCIAL es una compañía periodística y de eventos nacida en 1999, de la mano del Maestro Carlos Lorefice, con reconocimiento en Argentina, España y de rápida proyección internacional. Comenzó como un programa de televisión, y hoy es revista digital y portal de internet.

Dirigida desde Argentina por el Maestro Carlos Lorefice, y desde España por el instructor Alfredo Perez Garcia, unen en su equipo internacional periodistas, diseñadores gráficos, y cineastas, entre otros profe-sionales.

La filosofía de trabajo de nuestro equipo se basa en entender las necesidades, satisfacerlas con rápida respuesta, creatividad y los mejores estándares de calidad.

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