Una nueva estrategia para la enseñanza

Elizabeth Castañeda Loredo

Internet

Pizarra virtual

Innovadoras

Motivadoras

Formativas

Operativas

Estructuradoras

Secuencian las tareas de aprendizaje.

Respetan el ritmo individual.

Favorecen la participación activa del estudiante.

Reducen el tiempo y el costo de la información.

Simuladores

Sistemas tutoriales

Videos interactivos

Discursos orales

Hipertextos

La autoformación, en la medida en que refuerza la independencia física con el profesor.

La interacción de grandes audiencias. Manejo de fotos y aulas virtuales.

Permite al estudiante participar activamente en su proceso de adquisición de conocimiento.

Proceso de adquisición de conocimientos.

Conocimiento y análisis de la herramienta tecnológica y su contenido.

Contextualización de la herramienta virtual.

Caracterización de usuarios (docentes y estudiantes).

ExploraciónBúsqueda

intencionadaSelección y

organizaciónAnálisis e

interpretaciónProducción