PROGRAMA DE INGENIERÍA AGROFORESTAL

BIODIVERSIDAD

ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO

GRUPO COLABORATIVO: 201602_20

PRESENTADO A: RAMON MOSQUERA

PRESENTADO POR:ARLES DARIO CAMPO ROACOD:76331834

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

POPAYAN MARZO 2012

Mapa conceptual unidad 1

Biodiversidad ,estado e importancia

Compuesta porCapitulo 1

Capitulo 2Capitulo 3

Definiciones y aspectos generales de la biodiversidad

Compuesta por 5 lecciones

Lección 1:definiccion de la biodiversidad y su importancia.

Lección 2:estado global de la biodiversidad.

Lección 3:biodiversidad y producción alimentaria.

Lección 4:estado de los sistemas de conservación de la

biodiversidad.Lección 5:principales factores que causan la perdida de la diversidad

biológica.

lección6:Potencialidadesyrequisitosparaeldesarrollo.

Lección7:DiversidadGenéticaLección8:DiversidaddeEspeci

es.Lección9:DiversidaddelosEco

sistemas.Lección10:Diversidad

Cultural Humana

Clases de diversidad Compuesta por 5

leccionesCompuesta por 5

lecciones

lección11:AgriculturaModerna lección12:Agroecología y

HambreLección13:Agroecología como

retó para mantener la producción de alimentos y proteger la biodiversidad.

Lección14:Desarrollo sustentable

Lección15:SistemasAgroforestales

Efectos sobre la biodiversidad

Mapa conceptual unidad 2

Comunidades vegetales

Compuesta por

Capitulo 4

Capitulo 5

Capitulo 6

Definiciones y clasificación

Compuesta por 5 lecciones

Lección16:ComunidadesVegetales y su clasificación

Lección17:Clasificación de Margalef y Clasificación de

Holdridge.Lección18:Comunidades

ecológicas.Lección19:Sucesiones ecológicas

en las comunidades y distribución.Lección20:Densidad,diversidad y similaridad en las comunidades y

mega diversidad

Lección21:Cobertura Vegetal y definición.

Lección22:Caracterización dela vegetación y Cobertura del suelo vs

perdidas del suelo y agua.Lección23:Cobertura del suelo vs plantas y sus residuos y Criterios

relevantes para la caracterización delas unidades de cobertura vegetal.

Lección24:Características estructurales de la cobertura vegetal y potencialidades como hábitat para la fauna y Definición de las unidades

de cobertura vegetal Lección25:Estructura de las

coberturas vegetal y Tipos de cobertura

Cobertura vegetal

Compuesta por 5 lecciones

Compuesta por 5 lecciones

Lección26:Bosque y clasificación.

Lección27:Ecosistema y su importancia.

Lección28:Deforestación y calentamiento global.

Lección29:Desertificación y Agentes de la deforestación.

Lección30:Agentes importantes de la deforestación.

Bosques y efectos sobre el

Mapa conceptual unidad 3

Peligros que afectan la biodiversidad

Compuesta por

Capitulo 7

Capitulo 8

Capitulo 9

Peligros sobre la fauna

Compuesta por 5 lecciones

Lección31:fauna,flora e importancia de flora y fauna en los

ecosistemas.Lección32:funciones de la fauna y

la flora en los ecosistemas.Lección33:clasificacion y fauna

silvestre.Lección34:fauna amansada y

fauna domestica.Lección35:fauna exótica y flora

silvestre.

Lección36:especies en extinción y disminución de las poblaciones.

Lección 37:transgenicos y su definición.

Lección38:utilizacion de transgénicos y alimentos obtenidos

por manipulación. . Lección 39:peligro para el medio

ambiente de transgénicos y diferencias de los cultivos

transgénicos de los híbridos y tradicionales.

Lección40:efectos en la población de transgénicos y semillas

transgénicas.

Peligros sobre la flora

Compuesta por 5 lecciones

Compuesta por 5 lecciones

Lección 41:parques nacionales de Colombia y sus categorías.

Lección42:funciones de los parques y sus áreas

Lección43:objetivos de los parques y categorías de áreas

protegidas.Lección 44:.areas silvestres y

regiones biogeográficas.Lección 45 :los parques mas importantes y problemas de

conservación.

Los parques nacionales

BIODIVERSIDAD

Colombia como país tropical y dada su geografía y posición en Sudamérica, tiene una constelación de muchos ecosistemas que la hacen muy variada.Eso está definido por lo que se conoce como las grandes regiones geográficas del país: costa sobre los mares Caribe y Pacífico, tres cordilleras que hacen que la geografía sea muy variada. Eso es lo que hace que Colombia sea tan rica en biodiversidad.Eso tiene grandes amenazas, porque gran parte de la biodiversidad está en la región andina donde también está asentado entre el 70 y el 80% de la población colombiana, que la tiene que transformar para utilizarla

VENTAJAS.

Uno de los principales retos en el mundo es convertir la biodiversidad en un factor de desarrollo*Una de las grandes ventajas del estudio de la biodiversidad en Colombia es que se a notado que varios de los ecosistemas de montaña se encuentran seriamente amenazados. Dado el alto riego de perdida actual de la biodiversidad en Colombia, se trata de conceptuar como la fragmentación y la destrucción de hábitats conducen a la extinción de numerosas especies y en un corto o largo plazo la desestabilización y simplificación de los ecosistemas y en algunos casos de los biomas.*A pesar de la falta de inventarios taxonómicos detallados, hay evidencia suficiente que permita establecer que la diversidad biológica en el territorio colombiano se concentra principalmente en las estribaciones inferiores de las cordilleras y en las áreas de piedemonte.

*la realización de estudios biogeográficos resulta indispensable para el conocimiento y caracterización de la diversidad biológica del país pues, por una parte, permiten conocer la distribución original y actual de la biota y, por otra, atender muchas de las necesidades para su conservación y manejo. Igualmente, la biogeografía puede contribuir en forma significativa a la tarea de discernir patrones de evolución, patrones de especiación.*otra ventaja con el estudio de la biodiversidad en Colombia podemos determinar algunos factores, el origen de los componentes vivos, la reconstrucción de los procesos históricos que pueden determinarse a través de evidencias geológicas.* los niveles de extinción que se alcanzarán a registrar en las primeras décadas del siglo que entra no tendrán precedentes si los comparamos con las ocurrido en tiempos prehistóricos .

*Se conoce que Colombia cuenta con 1 de cada 5 especies de aves del mundo, 1 de cada 3 especies de ranas y 1 de cada 5 especies de mariposas, entre otras. Esto demuestra que Colombia goza con una biodiversidad incalculable. Y cuando hablamos de incalculable nos referimos a las condiciones de alto riesgo de nuestros investigadores para el cumplimiento de su labor debido al conflicto interno de nuestro país, donde los actores armados tienen como refugio los parque naturales como la Sierra Nevada de Santa Marta, La Reserva de Chingaza, El Parque Nacional Natural Tatama y Los Farallones de Cali.*Hay que recalcar que la extinción de determinadas especies no puede considerarse como un proceso aislado, sino como un indicador de la salud e integridad de los ecosistemas. Y la cantidad creciente de especies de fauna colombiana en riesgo a la extinción refleja un grave proceso de degradación ambiental, relacionado directa-mente con la pérdida de hábitat. Regiones biogeográficas como Chocó-Magdalena, Norandina y Amazonas, de cuales se tiene conocimiento de su deterioro, presentan el mayor número de especies de fauna amenazada.

BIBLIOGRAFIAMODULO BIODIVERSIDAD UNAD(2009)

http://www.virtual.unal.edu.cowww.monografias.com