activitats comprensió lectora cs (acl i lectogrup roig)

33
Nom: Data: EFICÀCIA LECTORA Aranya Vuitpotes 2. Ara, contesta aquestes preguntes: Qui tipus de text ha escrit l'Aranya Vuitpotes? Un conte Un text expositiu Una carta Hi trobes a faltar algun/s element/s de la seua estructura? Quins?

Upload: cinta-cugat-manuel-del-vall

Post on 09-Mar-2016

288 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

Nom: Data: Aranya Vuitpotes ➢ Hi trobes a faltar algun/s element/s de la seua estructura? Quins? ➢ Com creus que és l'ama de la casa? □ Més bruta que un niu de puputs. □ Endreçada i neta □ Maniàtica de la neteja ➢ Per què no es queixa Janus de què visqui darrere seu? ➢ Si tu fossis aranya i et trobessis en les mateixes condicions, què faries? ➢ Què són, segons el teu parer, “ les meves pacients creacions en el camp dels teixits”?

TRANSCRIPT

Page 1: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Aranya Vuitpotes

2. Ara, contesta aquestes preguntes:

➢ Qui tipus de text ha escrit l'Aranya Vuitpotes?

□ Un conte

□ Un text expositiu

□ Una carta

➢ Hi trobes a faltar algun/s element/s de la seua estructura? Quins?

Page 2: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

➢ Com creus que és l'ama de la casa?

□ Més bruta que un niu de puputs.

□ Endreçada i neta

□ Maniàtica de la neteja

➢ Per què no es queixa Janus de què visqui darrere seu?

➢ Què són, segons el teu parer, “ les meves pacients creacions en el camp dels teixits”?

➢ Per què creus que, després de tants anys, aquest aràcnid decideix abandonar la casa?

□ Perquè odia els amos.

□ Perquè té ganes d'anar-se'n una temporada de vacances.

□ Perquè li és molt difícil aconseguir animals que li serveixin d'aliment.

➢ Si tu fossis aranya i et trobessis en les mateixes condicions, què faries?

Page 3: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

4. Segur que a casa teua no hi ha aranyes, però potser sí que hi tens una mascota. Ara és l'ocasió de donar-la a conéixer.(Quan passis a net el text, que haurà de ser de 10 a 15 línies, hi pots afegir un dibuix o una foto)

Page 4: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 5: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

2. Ara, contesta aquestes preguntes:

➢ Què vol dir estar de pega?

➢ Quan l'autora escriu aquests quatre versos, què has d'entendre?

“ duries vestits

de sac o de seda,

sabates de pell

o tosca espardenya,...”

□ Que podria haver estat príncep o pagès.□ Que podria haver estat ric o pobre.□ Que podria haver viscut en una ciutat o en un poble.

➢ Busca un sinònim per a la paraula TOSCA.

➢ Quins versos utilitza Joana Raspall per dir que podries tenir menjar o passar gana?

➢ A què es refereix l'autora quan diu: “... importa tenir LES MANS BEN OBERTES”?

□ Que hem de saber acceptar l'almoina.□ Que hem de saber gastar el que guanyem.□ Que hem d'ajudar i respectar les persones que vénen d'altres països.

➢ Creus que tu has rebut amb les mans obertes als teus companys romanesos?

□ Sí□ No

➢ Per quins motius creus que la gent abandona els llocs on han nascut?

➢ T'hagués agradat viure en un altre país? Per què?

3. Fer una poesia costa, però intentarem fer-ne una sobre L' HIVERN.

Page 6: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 7: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Els pares et deixen escollir una pel·lícula, quina triaries?

□ Biutiful

□ Pa negre

□ Harry Potter i les reliquies...

□ Bruc. La llegenda

Per què l'has escollida?

□ Perquè m'agrada i és l'única que comença a dos quarts de quatre.

□ Perquè és apta i crec que m'agradarà.

□ Perquè la van rodar abans de que sortís publicat el llibre.

A quin o quins cinemes la projecten?

□ Cinemes Alpicat

□ Cinemes Rambla

□ Teatre Principal

Si volguessiu anar a sopar abans de les nou, per quina sessió hauríeu de

comprar les entrades?

□ 16.10

□ 18.45

□ En tots dos casos sortiriem abans de les nou.

Què és una sessió golfa?

□ És una sessió on només hi pot entrar un determinat tipus de gent.

□ És una sessió on només hi entren els homes i s'hi pot fumar.

□ És la sessió que comença a prop o passada la mitja nit.

Page 8: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 9: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 10: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 11: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 12: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 13: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 14: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 15: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 16: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 17: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 18: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 19: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 20: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 21: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 22: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 23: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 24: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 25: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)
Page 26: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 27: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)
Page 28: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 29: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)
Page 30: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 31: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 32: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA

Page 33: Activitats Comprensió lectora CS (ACL i lectogrup roig)

Nom: Data:

EFICÀCIA LECTORA