Soemiarno 2006*Beningan Perkuliahan

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

*PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANGeografiSDALHWILAYAHManusiaIndonesiaPANCASILANEGARA Wawasan Nusantara Ketahanan nasional Bela NegaraKETUHANAN YME (AGAMA)KeluargaMasyarakatBangsaH & WHAM

*

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Bagian Pertama PengantarLatar BelakangPersyaratan Kerja di Era GlobalisasiKeterkaitan Persyaratan Kerja & Bahan AjarMenuju Indonesia 2020Visi dan Misi Dik KewarganegaraanSejarah Pendidikan Kewarganegaraan

*PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSIMENGEMBANGKAN KEMAMPUAN & MEMBENTUK WATAK SERTA PERADABAN BANGSA YANG BERMARTABAT DALAM RANGKA MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA(Pasal 3 UU RI 20 tahun 2003)

*PENDIDIKAN NASIONAL BERTUJUANUtk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yg beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, yg berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,& menjadi warganegara yg demokratis & bertanggung jawab(Pasal 3 UU R I 20 tahun 2003 ttg Sisdiknas)

*PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pendidikan Kewarganegaraan dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki : Memiliki rasa kebangsaan Cinta tanah air

Penjelasan UU no. 20/2003 ttg Sistem Pendidikan Nasional

*Pendidikan KewarganegaraanBag I PengantarLatar Belakang :GlobalisasiIndonesia 1997Tap MPR RI no.VII/MPR/2001

Materi yg Harus harus ada :Hak Asasi Manusia, Hak & Kewajiban warga negaraDemokrasi & Rule of LawTata Ruang & Lingkungan HidupBela NegaraWawasan NusantaraKetahanan Nasional

*Latar Belakang (Pengantar)Revolusi 3 T (Transport,Telekomunikasi,Trade) manusia kosmopolitdunia tanpa batasglobal paradox org. mengecil, kaya fungsikonflik antar peradaban/budaya

Indonesia 1997 krisis ekonomikrisis sosial, budayakrisis politik etika politik, kriminal

Indonesia 2020Terwujud masyarakat Indonesia yg: religius, manusiawi, bersatu, demokratis, adil, sejahtera, maju, mandiriBaik & bersih dlm penyelenggaraan negara

*Pengantar (Latar Belakang)Indikator Keberhasilan visi Indonesia 2020Penghormatan thp martabat kemanusiaanMeningkatnya: semangat persatuan & kerukunan bangsa, toleransi kepedulian & tanggung jawab sosialBerkembangnya budaya & perilaku sportif serta menghar-gai & menerima perbedaan dlm kemajemukanMenguatnya partisipasi politik sbg perwujudan kedaulatan rakyat, & kontrol sosial masyarakatBerkembangnya Orsos. Ormas & Orpol yg bersifat terbukaMeningkatnya kualitas sumber daya manusia, sehingga mampu kerjasama & bersaing dlm era globalMemiliki kemampuan & ketangguhan dlm menyelenggara-kan kehidupan berbangsa & bernegara di tengah2 perga-ulan antar bangsa, agar sejajar dgn bangsa lainTerwujudnya penyelenggaraan negara yg profesional, transparan, akuntabel, memiliki kredibilitas & bebas KKN

*Persyaratan Kerja Era Globalisasi (Pengantar)

Pengetahuan & Keterampilan: Computing, analysis, synthesis: Management ambiguity: Communication: Second language

Perilaku (attitude) : Kepemimpinan (leadership): Kerjasama (team working) : Mampu kerja lintas budaya (can work cross culturally): Kepribadian (personality)

Kenal Sifat Pekerjaan : Terlatih etika kerja : Paham globalisasi : Fleksibel : Pilihan kerja

Soemiarno 2006*Keterkaitan Kurikulum

Persyaratan KerjaKurikulum UNESCOKurikulum NasionalPengetahuan & KetrampilanLearning to knowMK Keilmuan & Ketrampilan (MKK)Learning to doMK Keahlian Berkarya (MKB) PerilakuLearning to beMK PerilakuBerkarya (MPB)MK Pengembangan Kepribadian (MPK)Mengenal Sifat PekerjaanLearning to live togetherMK Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)

*

Visi, Misi Dik Kewarganegaraan (Pengantar)

Visi : menjadi sumber nilai & pedoman bagi penyelenggaraan program studi dlm mengembangkan kepribadian sbg WNIMisi : membantu mahasiswa agar mampu mewujudkan nilai dasar kesadaran berbangsa & bernegara dlm menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi & seni yg dikuasainya dgn rasa tanggung jawab kemanusiaan.

*Kompetensi Dik. Kewarganegaraan (Pengantar) Kompetensi : Mengantar mahasiswa memiliki wawasan kesadaran bernegara Menumbuhkembangkan wawasan kebangsaan, kesadaran berbangsa Menumbuhkembangkan pola sikap & pola pikir yg komprehensif, integral pada aspek kehidupan

Kep No. 43/DIKTI/Kep/2006

*Misi Akademik & Pedagogis Dik Kewarganegaraan (Pengantar)POLITICAL CULTURE(Negara, Lembaga Politik)CIVIC CULTURE(Individu, Warga)COMUNITARIAN CULTURE(Keluarga, suku, etnis, kelompok, daerah)CIVICVIRTUEMakro - NasionalPartikular-terbatasPsikososial(Udin : 2006)

*NOMENKLATUUR/TERMINOLOGI: PENDIDIDKAN KEWARGANEGARAAN DI DUNIA(Pengantar) CIVICS, CIVIC EDUCATION(USA) CITIZENSHIP EDUCATION(UNITED KINGDOM) TALIMATUL MUWWATANAH,(TIMTENG) TARBIYATUL WATONIYAH EDUCACION CIVICAS(MEXICO) SACHUNTERRICHT(JERMAN) CIVICS, SOCIAL STUDIES(AUSTRALIA) SOCIAL STUDIES(USA, NEW ZEALAND) LIFE ORIENTATION(AFRIKA SELATAN) PEOPLE AND SOCIETY(HONGARIA) CIVICS AND MORAL EDUCATION(SINGAPORE) OBSCESVOVEDINIE(RUSIA) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (INDONESIA)

*

Sejarah Dik Kewarganegaraan(Pengantar)USA 1790 theory of Americanization menyangkut masalah warganegara dgn hak kewajiban, pemerintah & negaraDiikuti oleh negara-negara kolonial dgn maksud supaya kawula negara tunduk pada aturan pemerintah kolonialMasa moderen dipakai utk membina agar WN cinta tanah air & siap berkorban utk negara dan bangsa.

Soemiarno 2006*Sejarah Dik Kewarganegaraan(Pengantar)

Kep Bersama Men Dikbud dan Men Hankam, tgl 8 Des 1973 : Dik Pa Cad & Dik Kewiraan bagi mhs PTUU no 20/1982 ttg Hankamneg : PPBN utk mhs PT Dik Kewiraan, PPBN utk SD s/d SMA Gerakan PramukaUU no 2/1989 ttg Sisdiknas : Dikwir bagian dari Dikwar bagian dari MKDUKep Men Diknas no 232/U/2000 Mk wajib bagi Program Diploma III dan Strata 1UU no 20/2003 ttg Sisdiknas Mk wajib disamping Mk Dik Agama & Mk BahasaPP no 19/2005 ttg Standar NasionalPendidikan

*Urutan PembahasanPengantarFilsafat PancasilaIdentitas NasionalNegara dan KonstitusiDemokrasi IndonesiaHak dan Kewajiban Warganegara Hak Asasi Manusia dan Rule of LawGeopolitik IndonesiaGeostrategi Indonesia

Kep Dirjen Dikti no: 43/DIKTI/Kep/2006

*Referensi

Ahmadi, Abu, 1991. Ilmu Sosial Dasar. Jakarta: Rineka CiptaAnderson, Ben, 2001, Imaginated Cummunities. Yogya: INSISTDitjen Dikti, 2001. Kapita Selekta Pendidikan Kewarganegraan. (Bag I & II). Jakarta: DikktiHuntington, S.P., 1998, The Clash of Civilization. London: Touch-tone BookKaelan, 2008, Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakata: UGM PressWinarno, 2008 Pendidikan Kewarganegaraan. Rosida Press, 2008Naisbitt, John, 1994. Global Paradox (terj). Jakarta: Binarupa AksaraOhmae, Kenichi, 1990. The Borderless World. London: FontanaWinataputra, Udin S. Prof.Dr.MPd, 2006. Pendidikan Kewargane-garaan Menuju Masyarakat Demokrasi dan Berkeadaban. Jakarta: Ditjen DiktiWright, Quincy, 1941. A Study of War. Chicago Ill: Chicago University Press