admissions guide — 11833 ·...
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金海校区上海市浦东新区金海路2727号嘉善校区浙江省嘉善县人民大道505号
咨询电话：021-50210897网址：www.sandau.edu.cn
2017
ADMISSIONS GUIDE 国际代码 — 11833
PROVINC IAL UNDERGRADUATE ADMISS ION SCORES OF SHANGHAI SANDA UN IVERS ITY
01专业是我校与美国新泽西州瑞德大学（Rider University）合作办学项目。该项目于 2002
年经上海市教委和国家教育部批准招生，至今已 12 届。自 2005 年起，共 13 批累计 306 名
国际经济与贸易（中美合作 本科）
02 国际经济与贸易（本科）
该学生通过该项目赴美学习，其中 279 人已获得两校学士学位，255 人已获瑞德大学硕士学位。
培养目标：培养掌握国际经济与贸易基础理论与相关知识，具备国际经济与贸易实际业务操作能
力，具有较高的文化素养和职业素质，拥有国际视野和创新潜力的综合型应用人才。
主要课程 ：中方要求核心课程 ：微观经济学（英）、宏观经济学（英）、国际经济学（英）、金融学、
会计学概论（英）、概率论与数理统计、计量经济学、财政学、国际贸易实务、国际结算与单证、
外贸函电、国际商法等。美方要求其他核心课程 ：市场营销学（英）、金融管理（英）、生产与
运作管理（英）、战略管理（英）、管理信息系统（英）、组织行为学（英）、社会与法律环境（英）等。
授予学位：经济学学士。
可获技能证书：外销员从业资格证书、全国国际商务单证员证书、剑桥商务英语证书（BEC）等。
历年就业率：2014 年 98%；2015 年 95%；2016 年 97%。
从事岗位：外贸业务、企业管理、财会、金融、物流管理、服务咨询等工作。
历年部分就业单位：太平洋人寿保险公司、香港时富金融服务集团、上汽通用汽车金融有限责任
公司 (GMAC-SAIC) 伊顿投资有限公司、中国建设投资、汇丰银行、渣打银行、中信银行等。
专业是 1992 年学校最早招生的专业之一。2008 年，国际经济与贸易专业被列为教育部第三
批特色专业建设点以及上海市第三期本科教育高地建设项目。本培养目标：培养具备勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；拥有中华美德和国际视野；
符合国家，特别是长三角地区企业需要的高素质应用型经贸人才。
主要课程 ：主要基础课程：计量经济学、经济法、统计学、市场营销学等。专业核心课程：国
际经济学（双语）、国际结算（双语）、国际商法、外贸函电等。为适应新的国际经济与贸易环境
对人才素质的需求，特设两个专业方向，相关主要课程为 ：“物流与供应链管理”方向：物流概论、
采购与供应链管理、客户关系管理。“跨境电商”方向： 跨境电商概论、平面摄影基础、网络营销。
授予学位：经济学学士。
可获技能证书：国际贸易单证员资格证书、报关水平测试证书、剑桥商务英语证书（BEC）等。
历年就业率：2014 年 97%；2015 年 99%；2016 年 99%。
就业方向：国际经贸企业、跨国公司、政府部门、国际金融机构等。
从事岗位：外贸业务、管理、营销、服务咨询等。
历年部分就业单位：上海欣海报关有限公司、东方海外货柜航运（中国）有限公司、香港龙飞贸
易有限公司、北欧亚太国际货运代理有限公司上海分公司、上海红星美凯龙企业管理有限公司、
上海市闵行区颛桥镇人民政府、交通银行股份有限公司上海市分行等。
03 金融学（本科）
培养应用型人才为导向，主要面向金融机构培养金融人才，形成了自己的专业特色和一支专兼
职结合、梯队合理的双师型教学团队，是学校首个双师型教学团队。以培养目标：具备扎实的经济学、管理学基础知识、系统的金融学理论知识，具备处理银行、证券、
投资等业务的基本操作能力，能在银行、证券、投资及其他经济管理部门和企业从事相关工作的
应用型金融学专业人才。本专业设有财富管理、商业银行管理与互联网金融三个专业方向。大三
的学生可以根据自身的兴趣及今后的职业规划选择合适的方向学习。
主要课程 ：金融学、财政学、基础会计学、统计学、计量经济学、国际金融实务（双语）、国际结算（英）、
商业银行经营管理、证券投资学、外汇交易实务（双语）、保险学、金融市场学、衍生金融工具（双语）等。
授予学位：经济学学士。
可获职业资格证书：CFA（特许金融分析师），银行业专业人员职业资格证，证券从业人员资格证，
美国注册理财师 (RFP), 期货从业人员资格， FRM （全球金融风险管理师 Financial Risk
Manager），信用证专家资格证，金融英语等级证书，剑桥商务英语证书（BEC）等。
历年就业率：2014 年 97%；2015 年 98.89%；2016 年 98%。
就业方向：银行、证券、保险、基金公司及其他经济管理部门、工商企业等部门。历年部分就业单位：建设银行金桥支行、交通银行股份有限公司上海市分行、华侨银行（中国）有限公司、上海浦发银行上海分行、花旗银行上海分行、民生银行等。
国际经济与贸易
01
国际经济与贸易
02
金融学
03
︵中美合作︶
04 金融学（CFA方向 本科）
融学（CFA 方向班）瞄准被国际金融投资界广泛认可的注册金融分析师（Chartered Financial
Analyst, CFA），紧密联系 CFA 课程与中国金融市场，结合学校经济、管理等学科优势，把学生培金
05 会计学（本科）
专业于 1992 年开始招生，是学校最早设置的专业之一。
培养目标 : 培养掌握扎实的会计学基础理论与相关知识，具有会计学实务操作能力，有较强的会计电本
养成为能适应金融分析理论及实践发展要求的“国际化”复合型金融人才。
国内需求 ：目前中国大陆的 CFA 持证人约 3000 名，预计未来 10 年对 CFA 的需求量将超过 50000 人。
CFA 的职业方向 ：在中国大陆拥有最多 CFA 特许资格认证持有人的雇主，包括普华永道、中国银行等。
CFA 方向班培养目标：两个层次：1．将 CFA 知识体系与金融学专业本科全程培养方案有机融合，取得金
融学专业本科毕业文凭，符合学位授予条件的同时授予经济学学士学位。2．通过四年学习，具备通过 CFA
一级考试的能力，通过 CFA 全球统一考试后，具备从事规定的相关工作经验时，自行申请取得 CFA 资格。
专业主干课程：统计学、国际金融（全英语）、财务报表分析、衍生证券与其它投资、投资中的定量方
法与应用、投资组合管理、固定收益证券等。主要专业课程采用英语讲授，并且与 CFA 考试相衔接。
可获职业资格证书：CFA（特许金融分析师），银行业专业人员职业资格证，证券从业人员资格证等。
学制：四年。 授予学位：经济学学士。
算化能力和专业英语能力，熟悉会计法规和通行国际会计惯例的应用型、实践型专业人才。本专业三年级学
生可根据自身兴趣与职业规划，选择“企业会计”、“国际会计”等方向进行选修。
主要课程 : 基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（双语）、会计电算化、财务分析（双语）等。
授予学位 : 管理学学士。
可获技能证书 : 中级会计师、注册会计师、英国特许会计师 ACCA，以及税务师、资产评估师等证书。
历年就业率：2014 年 95%；2015 年 94%；2016 年 96%。
从事岗位：会计、审计、财务、税收、咨询及注册会计师等。
就业方向：企事业单位、会计师事务所、金融证券机构、跨国企业、财政、税收、审计等政府机构。
历年部分就业单位：通用电器（中国）有限公司、上海环球经济发展有限公司、上海威泰工贸有限公司等。
08 财务管理（本科）
专业于 2006 年经上海市教委批准设置。本专业学生专业理论扎实、知识面宽广，就业前景良好。
培养目标：培养掌握扎实的财务管理基础理论和相关知识、有较强的企业理财规划和财务分析能力，本具有较强英语应用能力和计算机应用能力，熟悉财务法规和国际惯例的实践型、应用型专业人才。本专业三
年级学生可根据自身兴趣与职业规划，选择“企业财务管理”、“国际财务管理”等方向进行选修。
主要课程 ：管理学、统计学、经济法、财务管理、高级财务管理、国际财务管理、公司财务分析（双语）等。
授予学位：管理学学士。
可获技能证书：中级会计师、注册会计师、英国特许会计师 ACCA、加拿大注册会计师 CGA 等证书。
历年就业率：2014 年 98%；2015 年 98%；2016 年 97%。
从事岗位：融资、投资、理财、资本运作、资产管理、资产评估、税收筹划、财务咨询等。
就业方向：企事业单位、银行、证券、保险等机构、跨国企业、会计师事务所、资产评估事务所、政府部门等。
历年部分就业单位 ：上海环球经济职业发展有限公司、万特电子（上海）有限公司、长江证券公司等。
09 财务管理（CIMA方向 本科）
务管理本科专业于 2006 年经上海市教委批准设置，同年开始招生，2010 年获学士学位授予权。本
专业方向全面引入特许管理会计师公会（CIMA）基础阶段的 BA3 系列课程，采用全英语教学。财培养目标：培养掌握扎实的财务管理基础理论和相关知识、有较强的企业理财规划和财务分析能力，具
有全球视野和商业触觉、熟悉国际准则，掌握国际先进管理方法和理念的中高端财务管理专业人才。
主要课程 ：证券投资学等和 CIMA 基础阶段 BA3 系列课程：BA3- 商务沟通、BA3- 会计原理（一）、
BA3- 会计原理（二）、BA3- 管理会计、BA3- 财务会计（一）、BA3- 财务会计（二）、BA3- 财务管理。
授予学位：管理学学士。
可获技能证书：主要针对 CIMA 基础阶段 BA3 考试设置，由学员自愿自主参加 CIMA 官方考试并获
得相应证书。其他可获得的国内国际证书包括：中级会计师、注册会计师、英国特许会计师ACCA等证书。
从事岗位：融资、投资、理财、资本运作、资产管理、资产评估、税收筹划、财务咨询等。
就业方向 ：国外各类企业（在华机构）、中国涉外类企业、会计师事务所、财政、税收、审计等政府机构。
专业特色 : 培养具有较强市场意识，较好的市场分析和策划能力，专业基础扎实、实践技能突出、外语
水平较高的应用型、复合型市场营销专门人才。
主要课程 : 管理学、微观经济学、市场营销学、广告学、整合营销传播，渠道管理、国际市场营销学（双语）等。
授予学位 : 管理学学士。
可获技能证书 : 高级营销师、营销师、电子商务师等。
历年就业率：2014 年 98%；2015 年 97.7%；2016 年 97.6%。
从事岗位：营销策划、销售管理、客户服务、品牌、市场推广、市场调研、咨询等。
就业方向：市场调查咨询、工商企业、信息网络、物流、外贸、银行等部门。
历年部分就业单位：上海市浦东新区公共人事服务中心、展讯通信（上海）有限公司、上海莱宏建筑工
程有限公司、上海宜家家居有限公司浦东分公司、上海申美饮料食品有限公司等。
06 市场营销（本科）
养目标 : 专培养具备扎实的理论基础，具有较高的文化素养和职业素养，较强的职业技能和管理能力，
能适应中小企业经济发展要求的应用型市场营销人才。培
10游管理系成立于 1992 年，是上海杉达学院成立最早的院系之一，其下设旅游管理专业。
培养目标：旅游管理系以培养具有较强的外语和计算机应用能力、宽阔的国际视野、良好的服务精神，
旅游管理（本科）
旅能在旅游行政管理部门和各类旅游企业从事管理工作的应用型人才为目标，坚持产学结合的人才培养模式。
主要核心课程：旅游学概论、旅游心理学概论、现代服务业管理、旅游企业管理导论、旅游营销管理等。
教学实践基地：旅游管理系建有旅游虚拟实训室、旅游 + 校园体验中心以及酒店实训中心等校内实习
基地，以及春秋国际旅行社、携程网等校外实习基地，美国迪斯尼度假区海外实习基地，同时提供美国、
加拿大、保加利亚等欧美国家以及澳门、台湾等地十多所高校的交换生项目及保送硕士研究生项目。
主要就业单位：在二十多年的发展历程中，旅游管理系为国内旅游管理专业培养了大量的人才，学生主
要就业单位为国内外知名旅行社、景区景点、高星级酒店、会展公司等，从事相关管理及服务工作。
就业率：连续三年超过 95%，受到了用人单位的广泛好评。
11店管理专业，2009 年 10 月经教育部批准设立，是上海市最早设立的三个酒店管理本科专业之一，
也是上海民办高校中唯一的一个酒店管理本科专业。据中国科学评价研究中心（RCCSE）、武汉大
酒店管理（本科）
酒学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网推出的《2016 年中国大学及学科专业评价报告》，在全国开
设酒店管理专业的 478 所本科院校中，上海杉达学院酒店管理专业位列第 12 位，水平等级为四星。
培养目标：基于酒店行业的人才需求特点，培养具备较高的现代管理理论素养和扎实的酒店管理专业知
识，能够在高星级酒店及相关企事业单位从事基层管理工作的应用型、复合型专业人才。
主要核心课程 ：现代国际酒店业、酒店经营管理概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮服务与管理等。
教学实践基地 ：目前专业在校内建有酒店管理专业实验中心，按照真实酒店标准建造，拥有 85 套客房，
集厨房、餐厅、酒吧等多功能为一体的教学、实践中心。在校外建有上海波特曼丽嘉酒店、上海华尔道
夫酒店等 40 余家教学实践基地。本专业还与荷兰国际管家学院合作，推出国内首个高级管家本科方向。
主要就业单位：为国内外知名高星级酒店，从事相关管理及服务工作，就业率连续三年超过 97.5%。
就业率：连续三年超过 95%，受到了用人单位的广泛好评。
07养目标：培养掌握国内和国际法学基本理论和知识、既了解国际经贸法律和实务、又能适应法律工作
市场需求的、具有法学创新思维和实践能力的复合性法律专门人才。
法学（本科）
培主要课程 ：专业核心课程 ：经济法、国际经济法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法等。
专业选修主要课程 ：国际经济组织法、婚姻与家庭法、犯罪心理学、企业法律实务与制度等。
授予学位：法学学士。
可获技能证书：通过国家司法考试，获得法律职业资格证书。
历年就业率：2014 年 98.3%; 2015 年 98.3%；2016 年 98.3%。
就业方向：公检法单位、律师事务所、企业法务、行政管理以及其他与法律、行政、管理专业有关的单位。
历年部分就业单位：上海市大成律师事务所、上海嘉华律师事务所、上海市徐汇公证处等。
金融学
︵
方向︶
04
会计学
05
市场营销
06
法学
07
财务管理
08
旅游管理
10
酒店管理
11
财务管理
09
CF
AC
IMA
︵
方向︶
12为适应上海经济社会的发展需要，本专业新设人力资源管理方向，以满足社会日益增长的、对既能从事行政
管理又能从事人力资源管理的应用性、复合型人才的需求。
行政管理（人力资源方向 本科）
为培养目标 ：本专业着重培养具有人文精神和诚信品质，有扎实的行政管理、人力资源管理基础理论知识和专业
技能、能在机关、企事业和社会团体从事管理工作的复合型人才。
主要课程 ：管理学概论、行政管理学、法学概论、西方经济学、人力资源管理、劳动经济学、人力资源招聘与培训、
绩效管理、薪酬与福利、人才测评、劳动关系与劳动法、组织行为学、社会调查与方法、管理信息系统等。
特色教育：本专业方向注重学生外语和应用技术能力的培养，开设多达十几门的实验实训课程，使学生在校期
间就能接受岗前培训，毕业后能尽快融入社会。
学制与授予学位：本专业学制为 4 年，授管理学学士。
可获技能证书：企业人力资源管理资格证书、国家秘书资格证书、全国商务秘书（CBSC）职业资格证书。
历年就业率：2014 年 100%；2015 年 97%；2016 年 100%.
就业方向：企业、人才中介服务公司、管理咨询公司、事业单位、非政府组织、政府部门等。
历年部分就业单位：中智上海经济技术合作公司、百安居（中国）置业发展有限公司等。
14养目标：培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能，能在食品安全监督管理部门、食品安全
监督管理、食品检验检疫、食品生产与流通领域的质量与安全管理和控制技术等方面的应用型人才。
食品质量与安全（本科）
培教学条件 ：本专业的教学条件主要包括 :（1）本专业实验室，现设置基础化学实验室、食品化学实验室、食品
微生物实验室等。（2）本专业实习基地分三种类型，即本市、区级政府食品安全监督管理机构、食品检验检疫
机构和食品生产企业等。
授予学位：工学学士。
可获技能证书：本专业委托上海市质量教育培训中心培训食品质量管理审核员及食品检验员（中级、高级）、
质量内审员等职业资格，并获得相应职业资格证书。
历年就业率：2014 年 95%；2015 年 100%；2016 年 98.5%。
就业方向 : 本专业毕业生专业就业岗位主要是：（1）本市政府市场监督管理部门；（2）食品质量检验检疫机构；
（3）食品及其相关产品生产企业等。
历年部分专业就业单位 : 各区市场监督管理局。食品检验机构的单位，如：上海出入境检验检疫局检测中心等。
15养目标：该专业主要培养学生获得在房地产行业和建筑行业以及相关组织工作的知识和技能。学生在三年级
时，分为房地产营销策划、BIM 和房地产估价三个方向。分别对应房地产策划师、工程建造师、工程造价师、
工程管理（本科）
培工程监理师、房地产估价师以及房地产分析师等职业资格。
主要课程 : 会计学、统计学、营销学、经济法、工程管理导论、房屋建筑学、建筑制图与识图、建筑结构与力学等。
授予学位 : 管理学学士学位。
可获技能证书 : 工程建造师、工程造价师、工程监理师、房地产策划师、房地产分析师和房地产估价师等职业资格。
历年就业率 : 2014 年 92.42%；2015 年 98.08%；2016 年 100%。
就业方向 : 主要面向房地产开发公司、建筑企业、建设项目管理公司、工程造价公司等相关组织机构。
历年部分就业单位 : 上海建工五建集团有限公司、上海金桥建设监理有限公司、同策房产咨询股份有限公司等。
13养目标：具有管理学、经济学、社会学和人口学等基础理论，具备社会保障、社会福利与救济、劳动关系等
专业知识，有较强的外语和计算机应用能力、社区服务能力；使学生有较强的社会适应性，能从事劳动关系
劳动与社会保障（本科）
培协调、社会保障与商业性保险运作与管理、人力资源管理工作，并具有一定的创新精神。
主要课程 ：管理学、社会学、经济学、行政管理学；劳动关系管理、人力资源管理、薪酬与员工福利、工伤保
险与劳动监察 ；社会保障概论、社会福利与社会救助、社会保险 ；非营利组织管理、社会工作概论、社会政策等。
授予学位：管理学学士。
历年就业率：2014 年 98%；2015 年 98%；2016 年 98%。
就业方向：从事企业社会保障、员工福利、人力资源实务管理、劳动关系协调以及企业行政工作。政府部门、
事业单位、社会组织。从事社会保障和公共行政工作。从事社区管理和服务以及社会行政工作。
主要实习基地 ：中智上海外企服务公司、上海市科技人才资源中心等 11 家校外实训基地。
专业为应对小学教师需求及社会对基础教育质量的期待，着力培养具有优良品质、能适应时代要求的新教师。
培养模式 : 培养德智体美全面发展、心理素质良好的小学教学专业化人才。主要学习小学教育的基本理论和基本础知识，接受小学教师的基本技能的训练。毕业生具备初步的小学教育管理和研究能力及小学两门以上课程教学的能力。
主要课程：小学教育基础、教育心理学、课程与教学论、儿童发展与学习、小学语文教学设计、小学数学教学设计。
特色教育：本专业合理设置模块化课程，充实发展才艺与组织能力的实训及能体验各种教育情景的实习。
授予学位：教育学学士。
可获技能证书：普通话等级证书、全国计算机等级证书、英语四、六级证书、小学教师资格证书。
从事岗位：小学学科教师，小学教研科研机构教师，小学辅导机构教师。
就业方向 ：毕业后可从事小学语文、小学数学等课程的教学与研究工作、学生教育管理及学校管理工作等。
16 小学教育（本科）
专业 2016 年 3 月通过教育部审批并于当年 9 月开始招生。培养对外汉语师资和涉外企事业单位经贸文秘人才。
培养模式 : 具体培养目标为汉语师资（面向海外中小学的汉语师资及国内语文、英语教育师资），以及能够从该事涉外经贸单位从事文秘工作的高素质应用型专门人才。
特色教育：设置见习、研习和实习三个阶段，学生将所学理论知识和实践技能有机结合，提升就业竞争力。组织
学生与留学生进行一对一辅导，使学生掌握与留学生交往的技巧和教学经验。努力提供定点实习基地，包括海外实习。
核心课程：对外汉语教学理论和技能、对外汉语课堂教学案例分析、跨文化语言交际理论和技能等。
授予学位：文学学士学位。
可获技能证书：全国计算机等级考试一级，普通话水平测试二级甲等，国家职业汉语能力测试高级。
从事岗位 ：汉语国际教育教师、中小学语文英语师资、涉外文秘、行政助理、人事助理、客服专员、展会接待等。
就业方向：从事与汉语国际教育、中小学双语教育相关的工作，包括从事海外志愿者工作。
17 汉语国际教育（本科）
闻传播学科中教学体系相对成熟的专业，网络传播和社交媒体的快速发展促使整个教学体系与时俱进。了解和
掌握传统媒体的传播特征、技能和新媒体的特点，提供各种媒体平台导向正确、生动鲜活的内容。新培养模式：培养具有新闻传播基础理论和实务知识，熟悉报纸、广播、电视和互联网的传播特征，具备新闻采
写编能力、一定的英语新闻写作能力以及良好的文字、图像、语言沟通能力的新闻传播应用型人才。
主要课程 ：传播学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、广播电视学、新闻采访、新闻写作、新闻编辑等。
授予学位：文学学士。 历年就业率：2014 年 97%；2015 年 95.6%；2016 年 97.1%。
就业方向：报社、杂志社、电台、电视台等媒体机构、文化传播公司
历年部分就业单位 ：上海广播电视台（SMG）、分众传媒、澎湃新闻网、上海百强文化传播有限公司等。
18 新闻学（本科）
媒经营必须在坚持正确舆论导向的前提下追求经济效益的最大化。传媒经营的特殊性决定了其教学的特殊
性：既要把握新闻传播的基本理论与常识；又要懂市场运营，做到社会效益与经济效益的双丰收。传培养目标：培养掌握传播学和媒介技术理论，把握传媒市场的运行机制及其规律，具备策划、营运、管理传媒
企业的综合能力和创新精神的应用型人才。
主要课程 ：市场调研、新媒体技术、节目运作与营销、广告学概论、公共关系学、品牌建设与管理等。
授予学位：文学学士。
历年就业率：2014 年 97%；2015 年 98.2%；2016 年 96.2%。
就业方向 ：报社、杂志社、电台、电视台等传统媒体机构、主流网站、文化传播公司以及其他企业和服务性行业。
历年部分就业单位：东方文明传播有限公司（上海分公司）、星空传媒集团、上海百文会展有限公司等。
19 新闻学（传媒经营方向 本科）
养目标 ：培养具备扎实的网络传播理论基础、良好的沟通能力，掌握用户分享理念下的网络传播规律，熟练运
用网络与新媒体技术进行网络新闻信息的采写、编辑等基本技能，具备现代传媒人职业素养的应用型专门人才。培授予学位：文学学士学位。
主要课程：专业基础课程包括：新闻传播基础理论、网络与新媒体概论等。专业核心课程包括 ：媒介融合报道、
网络新闻编辑、用户界面设计等 ；专业实践课程包括：网络新闻专题制作、全媒体文案创意、网络直播演练等。
20 网络与新媒体（本科）
行政管理
12
劳动与社会保障
13
食品质量与安全
14
工程管理
15
小学教育
16
汉语国际教育
17
新闻学
18
新闻学
19
网络与新媒体
20
︵人力资源方向︶
︵传媒经营方向︶
养目标：本专业培养服务于 IT 企业的具有较强实践能力的应用型人才，设有网络存储与云计算、数据工程、金融
IT 三个市场急需的专业方向。培师资力量：现有专任教师 16 人，其中教授 4 人，副教授 5 人。
主要课程 ：计算机电路基础、计算机组成原理、高级语言程序设计等。以及云计算概论、IOS 移动开发等选修课程。
授予学位：工学学士。
可获技能证书 ：思科网络认证工程师 CCNA1-4、华为网络认证工程师 HCNP、计算机技术与软件专业技术资格（水平）
证书、信息安全管理员（三级 / 高级）证书、国际软件测试工程师资格认证 ISTQB 等。
历年就业率：2014 年 99.4%；2015 年 99.3%；2016 年 100%。
就业去向 ： 。）等发开与用应统系式入嵌，包外务服件软（业包外务服息信 。）等务服术技云，术技络网（ 用应术技网联互
历年就业企业 ：70% 左右的毕业学生在 IT 企业工作。如：亚信集团、塔塔信息技术（中国）有限公司等。
21 计算机科学与技术（本科）
专业是以“数据工程”流程链前端技术为核心环节的专业方向。我校是国内为数不多的开设“数据工程”专业方向
的高等院校之一。我校对于“数据工程”方向的人才培养主要集中在该流程链的前端，且同时兼顾后端。2016 年，本我校入选教育部“数据中国百校工程”院校，与中科曙光共建“杉达 - 曙光大数据学院”，校企深度合作，共同培养数据
工程方向的中高级人才。
培养目标：学生能够较全面地掌握数据工程领域的基本理论和要求，掌握数据分析及云计算领域的相关技术，能够从
事数据采集、预处理、数据挖掘、大数据应用分析及开发、数据可视化等涵盖整个数据分析流程中的相关工作（大数
据分析）；或是移动云计算产品的分析、设计、实施、管理等工作（云计算技术）的实用型中高级人才。
核心课程 ：linux 操作系统、网络基础、云计算基础、数据库及数据仓库、Python 数据采集技术、数据导入及预处理等。
授予学位：工学学士。
就业方向：数据分析师、大数据工程师、数据库开发工程师等。
22 计算机科学与技术（数据工程方向 本科）
我国 IT 行业十大人气职位中 , 软件工程师位列第一。本专业采取校企合作联合培养模式，如 3 年校内培养，1 年企
业培养的“3+1”培养模式。本专业与多家企业建立了稳定良好的合作关系。通过企业人员参与教学过程、“培训在-- 实习 -- 就业”一条龙等，为专业提供了丰富的教学资源，培养更加符合行业需要的应用技术型人才。
培养目标：本专业为 IT 企业，尤其是以软件开发和软件测试为主要业务的软件和信息服务企业。
特色教育 ： 。目项训实等”发开术技TI融金“和”试测件软级础基BQTSI“、”析分与理处据数“、”包外务服件软OTI“设开
主要课程 ：核心课程有 ：数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理、数据库原理及技术、操作系统、软件工程概论、
计算机网络、软件建模技术、软件质量保证与测试、软件过程与项目管理。还有：J2EE 项目实践、Web 前端技术等。
授予学位：工学学士。
可获技能证书：国际软件测试资质认证委员会推广的软件测试工程师认证 (ISTQB Certified Tester)、lnfosys 公
司职业培训资格认证、苹果移动开发职业资格认证、信息安全管理员（三级 / 高级）证书。
就业去向：软件开发、软件测试、移动开发和软件服务外包。
历年就业企业：印孚瑟斯技术（中国）有限公司、上海华钦技术有限公司、文思海辉技术有限公司等。
23 软件工程（本科）
专业是以培养各行业尤其是电子商务行业商务数据分析人才为目标的专业方向。我校是国内为数不多的开设商务数
据分析方向的本科院校之一。2016 年，我校入选教育部“数据中国百校工程”院校，与中科曙光共建“杉达 - 曙本光大数据学院”，校企深度合作，共同培养商务数据分析方向的中高级人才。
培养目标 ：培养具备扎实的理论基础，具备管理、计算机、电子商务等方面知识，具有实践能力强，掌握商务数据分
析的知识、方法、工具、技术，能在企业从事商务数据采集、数据存储、数据处理、数据可视化等工作的应用型电子商务人才。
主要课程 ：电子商务网站设计与管理、电子商务管理实务、企业资源计划、客户关系管理、数据库原理与技术、电子
商务运营实践、管理决策模型、数据分析概论、商务数据分析方法、商务数据导入与预处理应用、数据统计技术等。
授予学位：管理学学士学位。
就业去向：能够在电子商务企业、服务外包企业、中小企业等从事商务数据分析相关工作。
25 电子商务（商务数据分析方向 本科）
，导指司划规部育教和筹统部育教由，心核为作合企校以院学据数大光曙。业专个一的中”院学据数大光曙“ 是业专
与曙光信息产业公司联合发起的数据中国“百校工程”项目，可充分利用校企合作建立的实验室和联网数据资源。本培养目标：培养掌握信息系统的规划、分析、设计和运维的基本理论、基本技术，能够熟练运用大数据核心技术解决
行业应用问题，有一定数据安全防范能力的高素质复合应用型人才。
师资状况 ：本专业专任教师有教授1名，讲师3名，企业特聘教授1名，企业（行业）兼职工程师、高级工程师、项目经理等5名。
主要课程：管理学原理、运筹学、西方经济学、程序设计语言、数据结构、计算机网络、操作系统、云计算与大数据导论等。
实践类课程和选修课程：信息安全管理与实践、入侵防御与病毒分析、网络体系架构与组网安全、Hadoop 大数据技术等。
就业岗位：中小企事业单位网络信息中心的系统运维工程师或系统开发工程师，在企事业单位中从事信息安全工程师、
网络维护工程师等网络与信息安全方面的工作、或者从事大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师、数据可视
化工程师、大数据运维工程师等典型的大数据行业的工作。
授予学位：管理学学士。
26 信息管理与信息系统（本科）
专业与上海华钦信息科技股份有限公司合作，借助企业技术优势以金融信息系统应用为突破口，培养具有较高的文
化素养和职业素质，较强的技能和管理能力，探索信管专业适应信息技术发展的人才培养模式，打造本专业特色，本为华东地区金融类企业培养金融信息系统应用型人才。
培养目标：培养适应国家经济建设发展需要，德、智、体等全面发展，掌握信息系统的规划、分析、设计，掌握金融
领域基本知识，掌握金融业务系统的开发技术，培养具有金融与信息技术领域专业知识和良好职业素质的应用人才。
师资状况：专业专任教师有教授 1 名，讲师 3 名，企业特聘教授 3 名，企业（行业）兼职工程师、高级工程师、项目
经理等 5 名。其中 67% 以上具有研究生学历。
主要课程 ：专业基础与专业核心课：数据库原理及技术、C 语言程序设计、西方经济学、会计学原理、系统分析与设计、
管理信息系统、信息资源管理、JAVA 语言程序设计、WEB 技术、运筹学、数据结构、金融学概论等。校企合作开
设实践类课程：大型机JCL作业控制语言、大型机COBOL编程、大型机VSAM文件系统、大型机CICS中间件编程等。
授予学位：管理学学士。
就业岗位：主要从事金融、证券、保险等行业信息技术服务岗位。如：金融业务系统开发工程师、数据分析师等。
27 信息管理与信息系统（金融信息系统应用方向 本科）
养目标：培养德、智、体全面发展，掌握机械电子学科的基本知识和技能，能从事机电一体化领域内的设计制造、
项目开发、工艺制订、及复杂机电设备应用等方面工作的并具有创新精神和实践能力的机电工程技术应用型本科人才。培实验条件：机械电子工程教学实验中心，其中主要包括 CAD 软硬件、3D 打印机与激光雕刻机；机械设计基础与机械
制造基础实验设备；电工、电子与电测技术实验设备；传感器与测试技术实验设备；液压与气动实验设备；数控加工技
术实验设备；机电传动、PLC 控制及微机控制实验设备；工业机器人运用与各种用于学生自主制作与创新的实验设备等。
主要课程 ：工程制图与 CAD、工程力学、机械原理、机械设计、电工学、电子技术、机械制造基础、数控机床与编程等。
特色教育：本专业三年级学生，可根据自身兴趣和职业规划加学：工业机器人应用方向模块，或电测技术方向模块的课程。
授予学位：工学学士。
可获技能证书：CAD 高级技能证书。
从事岗位：现场工程师、技术员（今后的工程师）、机电设备项目开发员、机电设备调试、维修员等。
就业方向：毕业生可在上海和长三角地区的各类机电装备企业中，从事机电工程领域内工装设备的设计开发、负责复
杂机电设备的应用、维修和维护，并可开展工业机器人应用或电测技术应用研究工作。
28 机械电子工程（本科）
21
22
23
授予学位：文学学士。 可获技能证书：
历年就业率：2014 年 99%；2015 年 100%；2016 年 100%。
就业方向：
历年部分就业单位 ：
培养目标 ：
主要课程 ： 专业核心课程 ：
专业实验室：
授予学位：艺术学学士学位。
可获技能证书：
就业率：2015 年 100%，2016 年 100%。
就业方向 ： 应用型从业人员等。
35由
培养目标：
专业特色：
主要课程 ：
授予学位：管理学学士。
可获技能证书：
养目标 ：培29
养目标 ：培
培养模式：采用复合型应用人才的培养模式，通过外语 + 专业技能的方式培养学生的职业技能，企业实习等提高实际工作能力。
主要课程 ：
授予学位：文学学士。
可获技能证书：
历年就业率：
就业去向：
历年部分就业单位 ：
30
主要核心课程 ：
授予学位：文学学士。
可获专业技能证书：
就业去向：
31
养目标 ：培
国际合作：
主要课程 ：
授予学位：文学学士。
就业方向：
就业去向：
32
养目标 ：培人才需求：
国际合作 ：
主要课程 ：
授予学位：文学学士。
33
养目标 ：培
2014 年 100%；2015 年 100%；2016 年 100%。
就业方向：
34
为36
29
30
34
36
31
32
33
35
培养目标：
核心课程 ：
授予学位：理学学士学位。
可获技能证书：
就业方向：
主要课程 ：
授予学位：理学学士学位。
可获技能证书：
历年就业率：2014 年 100%；2015 年 100%；2016 年 100%。
就业方向：
历年部分就业单位 ：
培养目标：
41
42
培养目标：
主要课程 ：主要专业课程 ：
专业核心课程 ：
授予学位：
可获技能证书 ：
就业率：
就业去向：
历年部分就业单位：
37
艺术学学士学位。
38
艺术学学士学位。
就业去向：
历年部分就业单位：
39
培养目标：
主要课程 ：
核心课程：
授予学位：
可获技能证书：
就业去向 ：
历年就业单位：
40
37
38
39
41
42
40
专业培养学生具备机械设计制造、电工电子技术学科的基本理论、专业知识、外语和实践技能，能胜任工业企业设备管理，
特别是现代机电设备制造、使用、维护和管理工作；具有一定的创新精神和创新能力的高素质应用型专门人才。本主要课程 : 高等数学、大学英语、计算机文化基础、机械制图、机械制图 CAD、工程力学、电工基础、电子技术、金属工艺学、机
械设计基础、机械制造技术与设备、电气自动控制、PLC 编程、逆变技术、液压与气动技术、数控加工技术、现代检测技术等。
主要实训环节 : 专业认知实习、金工实习、基本技能实训、维修电工中级技能实训、数控操作中级技能实训、数控操作或维修电工
高级技能实训、毕业实践（企业岗位实训）等。
可获技能证书 : 通过实训教学，学生在参加职业技能鉴定合格的基础上可获得维修电工中级技能证书、数控铣工中级技能证书、维
修电工高级技能证书（或数控铣工高级技能证书）。
历年就业率 : 2011 年：100%；2012 年：100%；2013 年：100%；2014 年 100%；2015 年：100%。
历年部分就业单位 : 特莱萨崎电气（上海）有限公司、上海华力微电子有限公司、上海小糸车灯有限公司、上海国际港务（集团）
股份有限公司煤炭分公司、上海外高桥造船有限公司、宝厦建设（集团）股份有限公司等。
专科·沪东工学院机电一体化技术专业
船舶工程技术专业
电气自动化技术专业
智能控制技术专业
物流管理专业
集装箱运输管理专业
专业培养具有适应现代市场经济需要，良好敬业精神和职业道德的德智体美全面发展的，掌握物流管理领域必要的基础理
论和业务知识，具备物流组织管理和市场开拓能力，具有优化物流运作的现代物流技术应用型人才。本主要课程 : 管理学原理、现代物流概论、经济学原理、国际贸易理论与实务、物流信息管理、物流企业营运管理、物流运输设备、
仓储与配送、货物学、物流法规、港口装卸管理、物流运输管理、集装箱运输实务、货物保险与理赔、专业英语等。
主要实训环节 : 认识实习、物流企业仓储模拟操作、集装箱模拟实训、货代与报关模拟实训、物流师实训、毕业实践（企业岗位实习）等。
可获技能证书 : 通过实训教学，学生在参加职业技能鉴定合格的基础上可获得物流师（三级）。
历年就业率 : 2012 年：100%；2013 年：100%；2014 年 100%；2015 年：100%。
历年部分就业单位 : 上海国际港务（集团）股份有限公司、上海港兴国际货运代理有限公司、上海东泽国际物流有限公司、赫佰罗
特船务（中国）有限公司、上海金帝国际货物运输代理有限公司、上海明东集装箱码头有限公司等。
专业主要面向智能控制技术领域，适应现代产业体系发展，培养德、技、智、体、美全面发展，能适应企业生产、建设、服务、
管理第一线岗位需要，掌握智能控制技术专业必备的基础知识和专业技能，具有良好的职业素养、敬业与团队合作精神，本能从事智能工控产品、工业控制网络等计算机控制系统及工业控制设备的生产制造、调试、运行维护、技术支持、产品销售及其管理；
并能从事自动化生产设备的操作、电气控制设备的装配及在电子产品制造企业从事产品的设计、生产检验等实际工作所需的高素
质技能型人才。
主要课程 : 高等数学、大学英语、计算机文化基础、电工电子技术、单片机技术、电机与电气控制技术、变频器应用技术、可编程
控制技术与应用、传感器与检测技术、微机原理与接口技术、工业网络技术、工业组态控制技术等。
主要实训环节 : 专业认知实习、金工实习、电子产品焊接与调试实训、单片机课程设计、PLC 控制系统设计与编程、中级 / 高级维
修电工技能实训、毕业实践（即：企业岗位实训）等。
可获技能证书 : 通过实训教学，学生在参加职业技能鉴定合格的基础上可获得维修电工四级、维修电工三级、可编程控制技术专项
职业能力。
专业培养主要面向集装箱运输服务和管理的企事业单位 , 在生产、服务一线能从事集装箱装卸、仓储、货代、船代、理货、
多式联运等工作，德、智、体、美全面发展，具有职业发展基础的高素质技能型人才。本主要课程 : 高等数学、大学英语、计算机文化基础、集装箱运输实务、集装箱装卸机械与工艺、集装箱多式联运实务、货运代理实务、
集装箱危险品管理、集装箱专业英语、货运代理实务等。
主要实训环节 : 专业认知实习、基本技能实训、集装箱运行认识实习、集装箱码头道口管理实训、集装箱船舶与配积载实训、物流师实训、
毕业实践（即：企业岗位实训）等。
可获技能证书 : 通过实训教学，学生在参加职业技能鉴定合格的基础上可获得物流师（三级）。
专业培养学生具备电工学科的基本理论、专业知识、外语和实践技能，能在生产第一线从事各种电气控制设备的安装
调试、运行维护、生产监督管理、产品改造与开发、技术服务等工作；具有一定的创新精神和创新能力的高素质应用本型专门人才。
主要课程 : 高等数学、大学英语、计算机文化基础、电路分析、模拟和数字电子技术、电机与电气控制技术、逆变技术、自动控制理论、
自动控制技术、可编程序控制器、单片机原理及应用、工程制图与 CAD 等。
主要实训环节 : 专业认知实习、金工实习、电气基础实训、中级 / 高级维修电工技能实训、毕业实践（即：企业岗位实训）等。
可获技能证书 : 通过实训教学，学生在参加职业技能鉴定合格的基础上可获得维修电工中级技能证书、维修电工高级技能证书。
历年就业率 : 2011 年：93.1%；2012 年：100%；2013 年：95.9%；2014 年 100%；2015 年：100%。
历年部分就业单位 : 上海航空电器有限公司、上海欧姆龙控制电器有限公司、上海建炜实业发展有限公司、上海锅炉厂有限公司、
上海吉列有限公司、上海华易车灯有限公司、沪东重机有限公司、上海罗泾矿石码头有限公司等。
专业培养学生具备船舶制造的基础理论知识、专业知识、外语和实践技能，基本熟悉当前造船业的主要技术和先进工艺，
能胜任船舶制造、工艺编制和维护等工作；具有一定的创新精神和创新能力的高素质应用型专门人才。本主要课程 : 高等数学、大学英语、计算机文化基础、机械制图及 CAD、工程力学、金属工艺学与造船材料、船体结构与制图、船舶
制造技术、造船焊接、船舶生产设计等。
主要实训环节 : 专业认知实习、基本技能实训、中级船体装配技能实训、船舶设计软件模块、高级船体放样号料工技能实训、毕业
实践（即：企业岗位实训）等。
可获技能证书 : 通过实训教学，学生在参加职业技能鉴定合格的基础上可获得中级装配技能证书、船体放样号料工高级技能证书。
历年就业率 : 2011 年：100%；2012 年：100%；2013 年：100%；2014 年 100%；2015 年：100%。
历年部分就业单位 : 上海江南长兴造船有限责任公司、上海渝海船舶配件有限公司、申佳船厂、上海外高桥造船有限公司、上海国
际港务（集团）股份有限公司煤炭分公司、中国船舶电站设备有限公司等。
2017 上海杉达学院招生章程(全国统考)HIGHER EDUCATION ENROLLMENT RULES ( NATIONAL EXAMINATION ) OF SHANGHAI SANDA UNIVERSITY
一、学校全称
二、就读校址
上海杉达学院
八、招收男女生比例
无
三、层次 ■ 本科 □ 高职 □ 专科
四、办学类型■ 普通高等学校 □ 成人高等学校 □ 公办高等学校 ■ 民办高等学校□ 独立学院 □ 高等专科学校 □ 高等职业技术学校
五、分专业招生人数及有关说明
详见各省﹙区、市﹚高招办公布的招生计划
六、预留计划数与使用原则
本科招生计划数的 1% 用于调节各省统考上线生源的不平衡
九、身体健康状况要求
执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定
十、录取规则
七、专业培养对入学外语考试语种的要求
入学外语语种不限，非语言类专业入学后教学语种为英语
金海校区：上海市 浦东新区 金海路 2727 号嘉善校区： 浙江省 嘉善县 人民大道 505 号
1. 坚持贯彻公平竞争、公正选拔，全面考核、综合评价、择优录取的原则。
2. 根据生源省份的投档规定、录取程序和报考我校的生源情况、招生计划 , 确定提档比例；采取远程网上录取方式，计算机自动投档。
3. 我校认可考生所在地省级招生委员会制订的有关加（降）分政策。
4. 江苏省考生要求选测科目等级 2C 及以上；选测科目等级为 A 的考生，录取时在考生投档分基础上加5 分；选测科目等级为 B 的考生，录取时在考生投档分基础上加 3 分；录取采用“先分数后等级”的排序规则。
5. 对于进档考生，以考生所在省市的投档总分，按高低分排序，根据考生所填专业，以平行志愿形式，按“分数优先”的原则录取。凡进档我校并服从专业志愿调剂的考生原则上都予以录取。
6. 部分专业有高考单科要求。我校计算机科学与技术专业原则上录取数学成绩 90 分及以上的考生；国际经济与贸易（中美合作办学）原则上录取数学成绩 90 分、外语成绩 100 分及以上的考生；会计学
（ACCA 方向）、金融学（CFA 方向）、财务管理（CIMA 方向）和语言类专业原则上录取外语成绩100 分及以上的考生。如果外省市考生高考成绩未到单科要求，相对应的高中学业水平测试科目成绩等第达 B 等第及以上亦可。单科不以 150 分计的省份，统一折算至 150 分计。实际录取过程中，根据生源情况适当调整上述专业录取单科要求。
7. 对于同分情况，在专业录取时，上海考生按照上海教育考试院同分排序规则录取，若再出现同分，则参照综合素质评价相关信息进行录取；其他省份考生参考相关科目的总分之和（文科参照语文和外语之和、理科参照数学和外语之和），若再出现同分，则都参照外语成绩。
8. 对未能按志愿录取专业且服从调剂的考生，专业调剂按考生高分到低分排序，调剂到未录取满额的专业。对未能按志愿录取专业且不服从调剂的考生，将予以退档处理，专业调剂和退档时不再征求考生意见。
9. 艺术类录取。（1）文化成绩和专业统考成绩必须达到考生所在省份普通高等学校招生规定的艺术类本批报考资格，本科考生高考外语成绩须达到 50 分（含 50 分）以上，文理兼收。（2）录取时以专业志愿优先原则，按考生录取总分由高到低排序，择优录取。（3）上海考生文化成绩达到上海市本科录取控制分数线，学校直接予以录取，按录取总分排序进行专业分配。（4）上海考生艺术类专业成绩达到上海市艺术类专业统考前 900 名、文化成绩达到上海市艺术类本科最低控制分数线，单科不限，可直接录取，按录取总分排序进行专业分配。（5）上海考生艺术类专业成绩达到上海市艺术类专业统考前 1800 名，单科可不限。（6）录取总分计算公式：专业统考成绩 +（专业统考满分 ÷ 高考文化满分）* 高考文化成绩。（7）总分同分考生参照专业统考成绩。
十一、收费标准
十二、颁发学历证书的学校名称及证书种类
1. 一般本科专业：每生每学年 23000 元；
2. 艺术类专业：每生每学年 26000 元；
3. 会计学（ACCA 方向）、金融学（CFA 方向）、财务管理（CIMA 方向）等专业，
每生每学年 32000 元
4. 国际经济与贸易（中美合作办学）专业：每生每学年 35000 元；
5. 专科专业：每生每学年 13000 元。
根据沪教委民【2015】4 号，收费标准由民办高校自主确定。
每生每学年 2400 元。根据沪教委民【2015】4 号，收费标准由民办高校自主确定。
十六、资助学生政策
十三、联系电话 招生办公室：021-50210897
十四、投诉监督电话
学校办公室：021-50210894
十七、其他须知
十五、网址
十一、收费标准
www.sandau.edu.cn
上海杉达学院
修学期满，符合毕业要求，颁发上海杉达学院本科毕业证书或专科毕业证书
学校认真执行国家和本市相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申
请入学，入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学
贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。同时，学校还设有上海杉达学院谢希德奖学金；
智瑾奖学金、助学金和徐国炯奖学金、助学金，确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。
我院 2017 年新生中，语言类所有专业（包括英语、日语、朝鲜语、翻译、西班牙语等专业）以
及旅游管理、酒店管理专业，第一、二学年就读于上海杉达学院嘉善校区，第三、四学年就读于
上海杉达学院金海校区；服装与服饰设计专业第一学年就读于上海杉达学院嘉善校区，第二、三、
四学年就读于上海杉达学院时尚学院；其他专业第一学年就读于上海杉达学院嘉善校区，第二、
三、四学年均就读于上海杉达学院金海校区；专科所有专业就读于上海杉达学院沪东工学院。（详
细地址请见招生简章）
学费标准
学校名称
证书种类
住宿费标准
常见问答
Q1 上海杉达学院是一所什么样的民办大学？
上海杉达学院建校以来，始终坚持公益性、非营利性，创办人、资助者都不要求任何回报。任何个人和单位不占有学校财产，学校资产全部归上海杉达学院所有。
Q6 学校的师资情况如何？
学校专任教师 578 人，其中正高职称 63 人、副高职称 128 人，博士 73 人、硕士 390 人。其中有上海市教学名师1人，上海市教育指导委员会委员5人；“海外名师”项目 6 项。学校形成教师发展“传、帮、带”的机制，“拜师结对”活动荣获 2010 年上海市师德建设优秀项目奖。在美国 ESEC、CIEE 的支持下，还建立了一支稳定的近 30 人的外籍教师队伍，专门辅导学生外语口语和听力。每年选送近 10 名优秀青年教师赴国外攻读研究生学位，同时选派教师赴国外学习交流，建立一支中青年教师为主体，能推进学科发展的、培养学生具有较强外语应用能力和专业应用能力的高水平师资队伍。
Q2 新生为什么要在嘉善校区就读？
学校为适应高等教育大众化的发展趋势，根据学校发展的总体思路，优化整合、综合利用现有办学资源，更好实施人才培养方案的一体化和学科专业的持续发展，建立了旨在加强新生管理、强化基础教学的嘉善校区（校基础部）。在教学方面，树立以学生为主体，以教师为主导的现代教育教学思想。强化学生自主学习，在学习专业基础知识的同时，特别注重提高学生外语水平和计算机应用能力，注重综合素质的培养。学院要求全体学生参加早自修、夜自习，并鼓励和引导学生学有所长。在学生管理方面，实行“准军事化和人性化”相结合的管理模式，通过对学生的约束与引导，做到时时、事事、处处有规范要求与管理，注重养成教育。
Q3 嘉善校区交通是否便利？具体地理位置在哪里？
便利。上海杉达学院嘉善光彪学院是 2002 年 11月经浙江省人民政府、省教育厅和上海市教育委员会批准，设在浙江省嘉善县的二级学院，学生的学籍编入上海杉达学院名册。该学院离上海南站 70 公里，是浙江省接轨上海的第一站，浙江省唯一同时接壤上海和江苏的县。县城距上海、杭州、宁波、苏州四大城市都只有 100 公里左右。境内有沪杭、申嘉湖、苏通等 3条高速公路和沪杭铁路、320 国道，随着沪杭高速铁路的建成通车，目前该县到上海只需 16 分钟。交通相当便利，长途汽车、普通火车、高铁、动车都可以直达嘉善，具体交通线路请详见我校招生网“联系我们”栏目。
Q4 学校设有新生奖、助学金吗？
有的。为了鼓励学生报考我校帮助其顺利完成学业，我校特设立新生奖、助学金。确保被我校录取的学生不会因家庭经济困难而辍学。具体新生奖、助学金办法将公布于我校招生简章。
Q5 学生入校后，可以转专业吗？
可以。为鼓励学生个性及特长发展，充分调动学生的学习积极性、主动性，在校期间，原则上每个学生均有一次转专业学习的机会。为了让转专业学生在课程上尽量不受影响，2015 年 3 月我校将转专业申请时间由原先的一学年改至一学期。具体办法请详见招生网“招生问答”栏目中的《上海杉达学院本科生转专业管理规定》。
Q7 学校的就业情况如何？
学校每年举办多次招聘会，为学生就业搭建平台。我校应用型人才培养质量受到社会认可，毕业生就业率稳定在较好水平。
上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下，于 1992 年 6 月由上海交通
大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。1992 年 8 月，
经上海市高等教育局批准筹办，校名为“杉达大学”，并于当年秋季面向全国招生；
1994 年 2 月，经国家教育委员会批准正式建校；2002 年 3 月，经国家教育部批
准设置为全日制普通本科院校，校名为“上海杉达学院”；2005 年 8 月，经上海
市学位委员会批准，增列为学士学位授予单位。2014 年，学校通过教育部本科教
学工作合格评估。学校是上海市民办高校示范校创建校、上海市实施现代大学制
度建设首批试点单位；中国应用技术大学（学院）联盟首批成员单位、全国非营
利性民办高校联盟发起及成员单位。
建校 24 年，学校恪守公益性、非营利性办学原则，坚持“以诚信对待社会，
以严谨的教育管理取信于社会，以较高的教育质量回报社会”的办学理念。建有
上海浦东、浙江嘉善两个校区，总占地面积 808 亩，校舍总建筑面积 30 万平方米。
学校设有胜祥商学院、管理学院、信息科学与技术学院、外语学院、艺术与设计学院、
国际医学技术学院、上海现代服务外包学院、公共教育学院、嘉善光彪学院（校
基础部）、沪东工学院、时尚学院、传媒学院、旅游与酒店管理学院、国际教育学院、
创新与创业学院、继续教育学院等二级学院，设有经济学、法学、文学、理学、工学、
管理学、艺术学、医学、教育学等 9 个学科门类，34 个本科专业、6 个专科专业。
现有专任教师 548 人，其中具有副高级以上职称的教师 191 人，硕士研究生以上
学历的教师占 80%。全日制在校生 1.3 万人，其中本科生 1.2 万余人；建校以来，
培养了 3.7 万名各级各类人才。近三年，全校毕业生平均就业率为 98%，均高于
全市和同类高校水平。
学校围绕行业资格框架，建立与大中型企业合作成立二级学院、与企业合作开
展教学培训与毕业设计、与企业共建实践教学基地等模式，形成“主体多元、模
式灵活、相互作用、社会满意”的产学合作教育格局。建设完成 70 余个学科专业
内涵项目，拥有商务流程、信息技术、服务外包、网络新媒体、护理康复、旅游
管理等实验实训中心，以及各类专业教学实验室 150 余个。
学校借鉴国际办学模式，与国外合作伙伴共同制定合作办学项目人才培养方案，
实行学分互认；引进外籍教师和具有国际背景优秀教师，组建中外教学团队，利
用国际优质课程资源，改革教学内容、教学方法和考核方式。先后与 15 个国家和
地区的 56 所学校建立了校际合作交流协议，各二级学院均有合作交流项目。
学校拥有“国家级特色专业”建设点；“本科教学工程”国家级大学生校外实
践教育基地建设项目、首批上海高校创新创业教育实验基地；上海市本科重点教
学改革项目、专业综合改革试点项目、应用型本科高校试点专业；上海市教学成
果一等奖、精品课程、重点课程、全英语示范性课程、优秀教材；上海市教学名师、“海
外名师”项目；中高职、中本贯通培养模式试点；全国民办高校党的建设和思想
政治工作优秀成果一等奖等教育教学成果。
学校荣获全国先进民间组织、中国社会组织“五 A”单位、中国民办高等教育
优秀院校、上海市五一劳动奖状、上海市文明单位（连续七届）等荣誉称号。
上海杉达学院·学校简介
2017 上海杉达学院全国招生计划NATIONAL ADMISSION PLAN OF SHANGHAI SANDA UNIVERSITY