ajedrez 2 janitza ramirez

19
La inteligencia social es el capital intangible mas importante que tiene el hombre… como el ajedrez somos piezas del tablero social en interacción con otras… Horacio Krell Lcda. Janitza Ramírez diadiaenarmonia.blogspot.com

Upload: diadiaenarmonia

Post on 03-Jul-2015

695 views

Category:

Education


7 download

TRANSCRIPT

La inteligencia social es el capital intangible mas importante que tiene el hombre… como el ajedrez somos piezas del tablero social en

interacción con otras… Horacio Krell

Lcda. Janitza Ramírezdiadiaenarmonia.blogspot.com

• La educación inicial es la base para la formación integral del ser, para el desarrollo de las diferentes habilidades, destrezas y niveles cognitivos, los cuales debe procesar para alcanzar su desarrollo pleno, de allí parte el enfoque de iniciar al niño y la niña en el juego de Ajedrez con un doble propósito desarrollar sus inteligencias y rescatar los valores.

EL AJEDREZ

• El ajedrez es patrimonio cultural intangible de la humanidad.

• El proyecto ajedrez en las escuelas va hacia la globalización.

• Disparador de la inteligencia social

• Promotor del rescate de los valores

EVOLUCIÓN

ACTUALMENTE:

Inteligencias múltiples: social, matemática, espacial, ecológica, emocional, kinestésica, espiritual, institucional...

DESDE EL AÑO 2005 HASTA LA ACTUALIDAD HE DESARROLLADO EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS SOCIO

PEDAGOGICAS CON EL PROYECTO ESTRATEGICO NACIONAL DE AJEDREZ ESCOLAR

ENCUENTRO AJEDREZ ESCOLAR UDS 2010

ENCUENTRO AJEDREZ RURAL 2011

Vinculación socio afectiva

SOCIALIZANDO CON EL AJEDREZ CARNAVAL 2012.

Colectivos de Formación de Ajedrez

Clínica de ajedrez UDS, en el marco del día internacional del ajedrez 2012

El ajedrez hacia la Transcomplejidad

• "El ajedrez como un entorno educativo, enfrentando cambios permanentes , en la multidimensionalidad y pluralidad de realidades, así como en el desarrollo y formación de nuevas capacidades para la vida, preservación y gestión de saberes colectivos y ancestrales, para la regeneratividad reflexiva en espacios cognitivos, críticos estratégicos, innovadores y complejos."

GUIA DIDACTICA

Jorge Bucay 'El Elefante Encadenado'[1].wmv

VEAMOS AHORA LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:

¿QUÉ ASPECTOS SE EVIDENCIARON PARA TAL AFIRMACIÓN?

¿QUÉ GENERO LOS EVENTOS REALIZADOS?

¿QUÉ IMPORTANCIA GENERO EL AJEDREZ COMO JUEGO.?

RESULTADOS:

IMPACTO UNIVERSITARIO

IMPACTO COMUNITARIO

IMPACTO MEDIOS DE

COMUNICACIÓN SOCIAL

IMPACTO A NIVEL DE

EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA

APORTES DE LA UNIVERSIDAD

DEPORTIVA DEL SUR.

RED INTERINSTITUCIONAL

PUENTE PARA IMPULSAR LA

TRASNMISION DE VALORES

RESULTADOS:

CONCEPCIÓN HOLÍSTICA

• “Nuestra educación tiene un enfoque holístico donde el ajedrez entra a jugar un rol muy importante aportando una serie de valores universales, ubicando al niño y a la niña en tiempo y espacio, disciplinándolo, desarrollando sus inteligencias múltiples y en especial la inteligencia social, propiciando su interés hacia una convivencia de paz.”

BIBLIOGRAFÍA

• Uvencio Blanco.(2007) ¿ Por qué el ajedrez en las escuelas? Venezuela. Ediciones CO-BO

• Uvencio Blanco (2007) Pre ajedrez. Venezuela. Ediciones CO-BO.

• Educación Inicial, Bases Curriculares (2005) Ministerio de educación y deportes.

• Jorge Bucay (2011) revista terapéutica Mente Sana. Argentina.

• Prof. Jorge Laplaza (1998) Los valores del ajedrez educativo. Argentina.

• Prof. Janitza Ramírez. Guía Didáctica metodológica para docentes, Ajedrez, Valores y Educación Inicial. 2012

Lcda. Janitza Ramírez

Blog: diadiaenarmonia.blogspot.com

@diadiaenarmonia

diadiaenarmonia.hotmail.com