alternanza scuola lavoro: la nostra esperienza · 2018. 12. 3. · la nostra esperienza...
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Indagine statistico-sociologica sulle aspettative dei giovani tarantini
dopo il diploma
Classe 3^G
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: LA STATISTICA PER IL TERRITORIO
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LA NOSTRA ESPERIENZA
Quest’anno, noi alunni della 3^G abbiamo intrapreso il percorso di Alternanza Scuola-Lavoro presso il Dipartimento Jonico dell’Università degli Studi «Aldo Moro» di Bari. In particolare siamo stati accolti presso la Facoltà di Economia e la Facoltà di Giurisprudenza di Taranto. Abbiamo assistito ad alcune lezioni di Statistica tenute dal Prof. Cusatelli, durante le quali ci è stato spiegato come predisporre un questionario idoneo a rilevare i dati e come interpretare i dati stessi. Il professore, negli incontri successivi, ci ha seguito nella vera e propria elaborazione di un questionario riguardante le aspettative dei giovani tarantini dopo il diploma.
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DESCRIZIONE DEL PERCORSO Il percorso si è sviluppato in tre fasi:
• Fase pre-rilevazione: la classe ha partecipato a delle lezioni sugli elementi basilari di statistica presso la facoltà di economia dell’Università degli Studi di Bari: in particolare il professor Cusatelli ha affrontato in modo specifico la tabulazione dei dati, la definizione di variabili e modalità statistiche, classificazione delle variabili statistiche, la frequenza…;
• Rilevazione: la classe ha collaborato con il Dipartimento Jonico dell’Università degli Studi di Bari e ha partecipato alla giornata dell’open day tenutosi il 27/03/2018;
• Tabulazione ed analisi: la classe ha svolto un ruolo di fondamentale importanza nella tabulazione e analisi grafica dei dati raccolti con la rilevazione statistica.
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L’ ultima fase del nostro percorso ha visto in primo luogo la tabulazione dei dati raccolti dai 573 questionari pervenuti e in secondo luogo l’analisi grafica e l’interpretazione dei suddetti dati.
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Sesso
39,1%
60,9%
Maschio
Femmina
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0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Età
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0,0%
10,0%
20,0%
30,0%
40,0%
50,0%
60,0%
70,0%
3° 4° 5°
Anno di scuola superiore attualmente frequentato
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Scuola frequentata
18,80%
22,20%
1,20%
32,90%
11,80%
13%
Liceo pedagogico
Istituto tecnico commerciale
Liceo classico
Istituto professionale
Liceo scientifico
Altro
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Residenza
47,70%
48,80%
2,80% 0,70%
Taranto
Alto comune della provincia di Taranto
Altra provincia pugliese
Altra regione
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7% 8,3%
12,6%
9%
28,2%
2,9%
31,0%
2,9%
Posizione lavorativa padre
Non occupato
Imprenditore
Libero profesisonista
Lavoratore autonomo
Impiegato
Dirigente
Operaio
Altro
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53,3%
3,6%
6,2%
5,1%
22,1%
1,8% 6,8%
1,5%
Posizione lavorativa madre
Non occupata
Imprenditrice
Libera professionista
Lavoratrice autonoma
Impiegata
Dirigente
Operaia
Altro
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31,4%
34%
22,2%
18,5%
0,9%
Secondo te, la scuola superiore che frequenti ti dà
Una formazione culturalesoddisfacente
Immediate possibilità di lavoro
Possibilità di agevolare gli studiuniversitari
Pochi strumenti utilizzabili nellavita lavorativa
Altro
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Hai intenzione di iscriverti all'università?
68,10%
31,90%
Sì
No
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23,3%
10,8%
10% 4% 6,5%
49%
Eventualmente, in quale corso?
Economia ed amministrazionedelle aziende
Giurisprudenza
Ingegneria
Scienze ambientali
Scienze di gestione delle attivitàmarittime
Altro
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Perché sceglieresti proprio tale corso di laurea?
30,20%
61,40%
6%
2,30%
Per i diversi sbocchi lavorativi
Perché mi interessa il tipo di studi
Perche mi consente di lavorarestudiando
Altro
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25,5%
24,1%
17,8%
0,2%
19%
10,2%
10,4%
2,9%
2,7% 3,1% 1,4% 6,7% 7,3%
Eventualmente in quale sede preferiresti frequentare l'università?
Taranto
Bari
Lecce
Foggia
Milano
Roma
Bologna
Siena
Pisa
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14,2%
12,2%
23% 38,6%
9,8%
2% 11%
Perché sceglieresti tale sede universitaria?
Per la presenza di parenti
Perché lì studiano o studiavanomiei amici
Perché è un ateneo prestigioso
Perché è una città culturalmentericca
Perché è collegata bene alla miaresidenza
Perché l'ateneo è poco affollato
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94,6%
2,6% 1,8%
0,8% 1,6%
Le tue scelte universitarie sarebbero
Personali
Influenzate da genitori e/oparenti
Influenzate da amici
Influenzate da docenti dellascuola
Altro
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Nell’attuale offerta formativa universitaria, rinvieni un indirizzo che
soddisfi appieno le tue ambizioni professionali?
72,90%
27,10%
Sì
No
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39,2%
45,2%
38,4%
12,8% 6%
3,2%
11,5%
26,6%
5,6%
1,6% 4,3%
18,6%
5,8%
Quali servizi influenzerebbero la scelta del tuo percorso universitario?
Trasporti efficienti
Borse di studio
Alloggi per studenti
Mensa universitaria
Consultazione psicologica
Convenzioni con cinema,teatro ed esercizi commerciali
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Credi che la laurea sia un requisito di accesso al mondo del lavoro?
84,50%
15,50%
Sì
No
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Se sì, per quale motivo?
38,20%
24,70%
32,70%
4,30%
Mancanza di lavoro
Offerta di lavori non vantaggiosieconomicamente
Mancanza di lavoro attinente allaqualifica scolastica
Altro
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26,6%
11,7%
7,3%
28,6%
25,5%
15,7%
Dove vorresti svolgere il lavoro?
Nel comune di residenza
In altro comune della provincia
In altro comune della regione
In altra regione
In uno stato europeo
In uno stato extraeuropeo
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11,7%
37,6%
17,8% 9,1% 6,5%
28,7%
9,3% 15,9%
8,5% 3% 4,4%
Qualora decidessi di non iscriverti ad un corso di laurea, attraverso quale canale
pensi di trovare lavoro?
Centri pubblici per l'impiego oagenzie interinali
Sostenendo colloqui o selezionicon le aziende
A seguito di stage o tirocinio(es. alternanza scuola-lavoro)
Per chiamata diretta delleaziende
Su segnalazione da parte diconoscenti
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37,6%
17,8% 9,1% 6,5%
28,7%
9,3% 15,9%
8,5% 3% 4,4%
Qualora decidessi di non iscriverti ad un corso di laurea, attraverso quale canale pensi di
trovare lavoro?
Centri pubblici per l'impiego oagenzie interinali
Sostenendo colloqui o selezionicon le aziende
A seguito di stage o tirocinio (es.alternanza scuola-lavoro)
Per chiamata diretta delleaziende
Su segnalazione da parte diconoscenti
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Dall’analisi dei dati si evince una buona opinione sia dell’istruzione provvista dalle scuole secondarie sia delle possibilità successive al diploma. Infatti solo il 18,5% dei ragazzi intervistati è insoddisfatto della formazione scolastica e della sua applicazione alla vita lavorativa. Inoltre il 68,1% degli alunni è propenso a continuare gli studi dopo il diploma. Rilevanti sono i dati raccolti sulle propensioni per i corsi di laurea: il 34,1% delle unità statistiche predilige gli ambiti di studio del Dipartimento Jonico (Economia e Giurisprudenza) e il 6,5% delle unità statistiche è propenso ad iscriversi al neo-corso di laurea di “Scienze di gestione delle attività marittime”, attestazione di un’innovazione in procinto di attirare studenti. Si è inoltre riscontrato un generale ottimismo nei confronti delle possibilità lavorative offerte dalla laurea. In più, si è potuto rilevare che il 49,6% della popolazione statistica in esame ha intenzione di iscriversi a Taranto o a Bari per continuare i propri studi. Un dato invece preoccupante è quello relativo al luogo d svolgimento della futura attività lavorativa: il 45,3% della popolazione statistica presa in esame ha intenzione di svolgere una qualsiasi attività lavorativa in Puglia, mentre il resto intende trasferirsi in un’altra regione o in un altro stato.
CONCLUSIONI