З.бБалкизов Аккредитация медицинских кадров....

Post on 09-Jan-2017

377 Views

Category:

Health & Medicine

4 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

НОВЫЕ ПОДХОДЫ

Координационный Совет по НМО

2

Раскрытие информации • Координационный совет по развитию непрерывного

медицинского образования Министерства здравоохранения РФ, Отв.секретарь комиссии

• ИГ «ГЭОТАР-Медиа», генеральный директор • АСМОК, зам. председателя правления • Журнал «Медицинское образование и

профессиональное развитие», зам.главного редактора • Ассоциация по медицинскому образованию в Европе

(AMEE), официальный представитель в СНГ

3

СОВЕ

Т

РГ № 1 ‒ по разработке нормативных документов по развитию НМО (Андрей Алексеевич Свистунов)

РГ № 2 ‒ по методологии создания учебных и контрольно-измерительных материалов (Александр Григорьевич Чучалин)

РГ № 3 ‒ по внедрению инновационных образовательных технологий в НМО и проведению пилотных проектов (Гузель

Эрнстовна Улумбекова)

Комиссия по оценке соответствия образовательных мероприятий и материалов для НМО установленным требованиям (Николай

Дмитриевич Ющук)

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА: президент НМП Л.М.Рошаль и первый заместитель министра - И.Н. Каграманян

Оглавление

1. Актуальность НМО

2. Главные принципы новой модели НМО

3. Аккредитация медицинских специалистов

АКТУАЛЬНОСТЬ НМО 1.

Определения

• НМО - непрерывное медицинское образование (повышение квалификации)

• АККРЕДИТАЦИЯ – «экзамен» врача на соответствие профессиональным стандартам

• ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРАТ – характеристика квалификации (знаний, умений и навыков), необходимая для выполнения проф. деятельности

• НКО – профессиональная некоммерческая организация (общество по специальности)

КАЧЕСТВО МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ОПРЕДЕЛЯЮТ 3 ГЛАВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ

8

КАЧЕСТВО МЕДИЦИНСКО

Й ПОМОЩИ

Система подготовки

медицинских кадров

Преподаватели

Клинические базы и мат-

тех обеспечение

НМО

Актуальные программы

Образоват. материалы и мероприятия

Системы управления КМП на всех

уровнях

НМО актуально во всех странах

210 тыс. смертей в США ежегодно связано с предотвратимыми медицинскими ошибками в стационарных условиях, а с учетом не вошедших в исследование данных - эту цифру следует оценивать на уровне 400 тыс. преждевременных смертей.

Это 16% умерших в США, если экстраполировать на Россию – зоо тыс. смертей в год

ГЛАВНЫЕ ПРИНЦИПЫ НОВОЙ МОДЕЛИ НМО

2.

НМО

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РАЗВИТИЯ НМО В РФ

1. Непрерывность процесса

2. Разнообразие образовательных

активностей

3. Качество образования

4. Контроль и учет образовательной

активности

5. Обязанности работодателя

6. Мотивация участников

7. Средства

Presenter
Presentation Notes
Центр – НМО и вокруг овалы

1-2. НЕПРЕРЫВНОСТЬ И РАЗНООБРАЗИЕ

Дробность 1 час в неделю краткие циклы по 16 часов

Разнообразные виды: Мероприятия (конференции, семинары и др.)

+ Материалы (электронные образовательные

материалы с тестами - модули)

Presenter
Presentation Notes
Под жирным

1-2. Виды образовательной активности

Мероприятия

В режиме реального времени • Аудиторные занятия.

конференции, симуляционные курсы, телелекции

Электронное обучение

Самостоятельное обучение с тестовым

контролем –электронные модули

3. ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА МАТЕРИАЛОВ И МЕРОПРИЯТИЙ КАК ПРИСВАИВАЮТСЯ КРЕДИТЫ

утверждаются Координационным Советом (КС) на основе международных требований

ЖЕСТКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ

Комиссия по оценке соответствия качества при КС

РАССМОТРЕНИЕ ЗАЯВКИ

Проводится экспертами в Комиссии КС НЕЗАВИСИМАЯ ЭКСПЕРТИЗА

проводится на специальном заседании Общества

ОБСУЖДЕНИЕ И УТВЕРЖДЕНИЕ

анализируются отзывы врачей ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Presenter
Presentation Notes
Вправо - влево

Оценка мероприятий и материалов в координационном совете по НМО СОПРЕДСЕДАТЕЛИ КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА:

Президент НМП Л.М.Рошаль и заместитель министра - И.Н. Каграманян

СОВЕ

Т

РГ № 1 ‒ по разработке нормативных документов по развитию НМО (Андрей Алексеевич Свистунов)

РГ № 2 ‒ по методологии создания учебных и контрольно-измерительных материалов (Александр Григорьевич Чучалин)

РГ № 3 ‒ по внедрению инновационных образовательных технологий в НМО и проведению пилотных проектов (Гузель

Эрнстовна Улумбекова)

Комиссия по оценке соответствия образовательных мероприятий и материалов для НМО установленным требованиям (Николай

Дмитриевич Ющук)

Соблюдение

этических требований в размещении

рекламы

Соответствие целевой

аудитории

Контроль участия и

получения знаний

Актуаль-ность

содержа-ния

Образовательные

цели

Главные требования к мероприятиям и материалам при сертификации

КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ПРОГРАММ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Единые требования к программам и образовательным мероприятиям

Оценка качества образовательных мероприятий и учебных материалов для НМО

Г О С Т

НЕЗАВИСИМОСТЬ НМО

Этический кодекс участия спонсоров в НМО

Прозрачность финансирования

Отсутствие влияния на содержание материалов

Организатор

Комиссия

Запрос > 2 месяцев

Профессиональное общество

(экспертный совет) Экспертная

оценка < 3 недель

Сертификат

Участники

Комиссия по оценке соответствия образовательных мероприятий и материалов установленным

требованиям

Процедура оценки мероприятий

4. УЧЕТ И КОНТРОЛЬ

ФРМР

Реестр учебных мероприятий

Индивидуаль-ный план обучения

(портфолио)

Отчет для аккредитации

Провайдер 1

Провайдер 2

Провайдер i

РЕГИСТРАТОР (nmorosminzdrav.ru) Портал координационного совета

Личный кабинет 1

2

Реестр программ ПК вузов

3

1. Регистрация медицинского работника – в течение месяца после сертификации в 2016-20гг. 2. Контроль через ФРМР 3. Формирование индивидуальной образовательной траектории 4. Обучение в образовательных организациях 5. Самостоятельное обучение

4

5

Реестр электронных

учебных материалов

Presenter
Presentation Notes
Запрос в рабочие комиссии – при главных внештатных специалистах Сертификат – 982й приказ

Образец ежегодного отчёта врача

Название Дата Сертификат Кредиты

Конференция. Актуализация диагностических и лечебных подходов к ХОБЛ

8-9 июня NMO-00010-2013-4543352

11

Конференция. Современные аспекты профилактики, диагностики и лечения сахарного диабета

10-11 октября NMO-00011-2013-0252196

12

Вебинар. Особенности гипотензивной терапии у пожилых 6 апреля NMO-00011-2013-0152265

3

Модуль. Контроль артериального давления в амбулаторных условиях

2 июня NMO-00012-2013-0345092

1

Модуль-видеолекция. Головокружение в терапевтической практике

22 июня NMO-00012-2013-0630278

1

Курс модулей. Профилактика и ранняя диагностика неинфекционных заболеваний (10 модулей)

15 мая – 28 июня

NMO-00015-2013-1560320

10

Симуляционный курс. Первая врачебная помощь при неотложных состояниях

1-2 декабря NMO-00462-2013-0345092

12

Итого за 2014 год 50

ФИО врача: Иванов Алексей Иванович

Специальность: Терапия Срок отчётности: 2014 год Дата отчёта: 20 января 2015 года

Количество НМО-кредитов: общее – 50

5. ОБЯЗАННОСТИ РАБОТОДАТЕЛЯ ПО ОТНОШЕНИЮ К ВРАЧАМ

ПРЕДОСТАВИТЬ Время для обучения

ПРЕДОСТАВИТЬ возможность выбора через образовательный сертификат

ОПЛАТИТЬ Обучение и командировочные расходы

ОБЕСПЕЧИТЬ доступ на рабочем месте к бумажным

и электронным библиотекам

6. МОТИВАЦИЯ – УЧЕТ НМО

свидетельства накопления 50 часов ежегодно (250 ч. за 5 лет)

ДОПУСК К РЕ-АККРЕДИТАЦИИ

учет НМО (непрерывного повышения

квалификации) ЭФФЕКТИВНЫЙ КОНТРАКТ

улучшение показателей качества КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

наличие свидетельства об аккредитации у врачей

ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ МЕД. ОРГАНИЗАЦИЙ

Presenter
Presentation Notes
Право -лево

7. СРЕДСТВА ДЛЯ НМО

МЕДИЦИНСКАЯ ИНДУСТРИЯ

с учетом требований

РАБОТОДАТЕЛИ

ВРАЧИ образовательный сертификат

и собственные средства

Presenter
Presentation Notes
Одну картинку

NMOROSMINZDRAV.RU

7. Образовательный сертификат

СЕГОДНЯ ДОЛЖНО БЫТЬ

ОБЪЕМ И ПЕРИОДИЧНОСТЬ

144 ч 1 раз в 5 лет 250 ч за 5 лет

или 50 ч (+/-10%) ежегодно

УЧЕТ ЗНАНИЙ 1 раз в 5 лет Постоянно в режиме on-line

ПРЕПОДАВАНИЕ Аудиторно Дистанционно на рабочем месте

УЧАСТИЕ Образовательные организации

Профессиональные общества по специальностям и главные

внештатные специалисты

Основные изменения

Приказ МЗ РФ №837 от 11.11.2013

16 вузов

11 обществ

12 регионов

г. Москва г. Санкт-Петербург

Московская область Краснодарский край

Липецкая область Республика Татарстан Свердловская область Ставропольский край

Тюменская область Хабаровский край

Республика Карелия Ульяновская область

Взаимодействие участников пилотного проекта 2014 г.

Мероприятия

574

Электронные материалы

134

Виды образовательной активности

Что такое электронные образовательные материалы («модули»)?

Длительность 1 темы ~1 час. Темы могут интегрироваться в

отдельные БЛОКИ по программе

Размещаются

Обязательно Содержат тестовые вопросы для самоконтроля

Преследуют конкретную образовательную цель Предназначены для определенной аудитории

Желательно Мультимедийные

В образовательных Интернет порталах

Примеры модулей

Модули британской медицинской ассоциации

Активность врачей по мероприятиям и материалам профессиональных обществ

• Зарегистрированных участников 602 • Слушателя полностью выполнили

план к (средний балл 47) 244 • Слушателей, которые не набрали 36

баллов (средний балл 17) 236 • не набрали ни 1 часа (или не

заполнили индивидуальные планы) 122

3. АККРЕДИТАЦИЯ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ

3

АККРЕДИТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА

Статья 69 Аккредитация специалиста - процедура определения соответствия готовности лица, получившего высшее или среднее медицинское или фармацевтическое образование, к осуществлению медицинской деятельности по определенной медицинской специальности либо фармацевтической деятельности… осуществляется по окончании им освоения профессиональных образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования не реже одного раза в пять лет... Лица, имеющие медицинское или фармацевтическое образование, не работавшие по своей специальности более пяти лет, могут быть допущены к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности в соответствии с полученной специальностью после прохождения обучения по дополнительным профессиональным программам… и прохождения аккредитации.

ОРГАНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ С 2016 г. - АККРЕДИТАЦИЯ

Аккредитация всех

специалистов 1 раз в 5 лет

6 лет 2-5 лет

Первичная аккредитация

врачей-участковых, терапевтов, педиатров и

ВОП

Аккредитация специалистов

Программы высшего

медицинского образования

(специалитет)

Программы высшего

медицинского образования (ординатура)

Ре-аккредитация

всех специалистов не реже 1 раз в

5 лет

Программы дополнительного профессионально

го образования

не менее 16 ч.

Переподготовки Повышение квалификации

не менее 250 ч.

ФЗ №323 «Об основах охраны здоровья граждан В РФ» (в ред. Федеральных законов от 02.07.2013 N 185-ФЗ, от 25.11.2013 N 317-ФЗ)

Процедура первичной аккредитации

Всероссийский единый государственный экзамен для медицинских специалистов (тесты MCQ с деперсонализацией ответов и автоматическим контролем)

Объективный структурированный клинический экзамен

• С 2016 г – специальности Фармация и Стоматология

• С 2017 г – специальности Лечебное дело, Педиатрия, Медико-профилактическое дело

Процедура специализированной аккредитации

Тестирование с деперсонализацией ответов и автоматическим контролем

Объективный структурированный клинический экзамен по специальности

Процедура повторной аккредитации (реаккредитации)

Участие в НМО – портфолио специалиста – не менее 50 баллов в год

Процедура реакредитации определяется профессиональным обществом по специальности в соответствии с проф.стандартом

ПЕРЕХОДНЫЙ ПЕРИОД 2016-2021 гг.: НМО и аккредитация (108 + 36 кред. или часов) Врачи (~120 тыс. ежегодно), у которых сертификат оканчивается

2016 кредиты

2017 кредиты

2018 кредиты

2019 кредиты

2020кредиты

2021 кредиты

2022 кредиты

2023 кредиты

2024 кредиты

в 2016 г. 144 или 108+36 50 50 50 50 50 50 50 50

в 2017 г. 144 или 108+36 50 50 50 50 50 50 50

в 2018 г. 144 или 108+36 50 50 50 50 50 50

в 2019 г. 144 или 108+36 50 50 50 50 50

В 2020 г. 144 или 108+36 50 50 50 50

- аккредитация - сертификация

• В аккредитационных центрах

• С видеодокументированием

• Деперсонализация бланков ответов

• Машинный контроль ответов

1й этап – тестовый контроль

2й этап – объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

2й этап – объективный структурированный клинический экзамен (ОСКЭ)

ПМГМУ им И.М. Сеченова

NMOROSMINZDRAV.RU

10757 пользователей >2000 программ обучения в вузах 150 учебных модулей 90 конференций

54

Балкизов

Залим Замирович

zz@asmok.ru

www.amee.org www.sovetnmo.ru

www.geotar.ru

top related