Інтегрований курс «Література» (російська та...
Post on 17-Jan-2017
186 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Друга сесія: 25 квітня – 07 травня 2016 року
День 6
Видавництво «Ранок»
Інтегрований курс «Література» (російська та зарубіжна). Роль сучасного підручника у становленні активного і творчого читача
Презентація нового підручника для 8 класу
Надозірна Тетяна Володимирівна, доцент кафедри історії російської літератури філологічного факультету Харківського національного університету імені
В. Н. Каразіна, кандидат філологічних наук, співавтор підручника — переможця Всеукраїнського конкурсу
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
«Чтение хороших книг — это разговор с самыми лучшими людьми прошедших времен, и притом такой разговор, когда они сообщают нам только лучшие свои мысли»
Рене Декарт
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Учебник отвечает требованиям Государственного стандарта базового и полного общего среднего образования, программе «Литература (русская и зарубежная)» для 5–9 классов с русским языком обучения». Он выполнен в соответствии с обозначенными• целями;• требованиями к содержанию курса;• принципами подачи материала;• методическими подходами.
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Цели:
1. Квалифицированная подача материала;
2. Удобство (учитель-ученик-родители);
3. Самодостаточность;
4. Современность;
5. Интерактивность.
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Квалифицированная подача материала:
• полнота
• доступность
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Адекватная подача материала обеспечивается
ориентацией на Программу и учетом мирового
опыта методики преподавания
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Вильям Шекспир (1564 – 1616)
«Ромео и Джульетта» Основные сведения о Шекспире. «Вечная» тема любви в трагедии: утверждение величия и красоты любви, ее способность преодолевать распри и вражду. Трагическая судьба влюбленных в жестоком мире. «Вечные» образы Ромео и Джульетты. «Светлый трагизм» финала произведения. Роль комических образов.
Теория литературы. Понятие о драме как литературном роде. Трагедия как жанр драмы. Диалог и монолог.
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Новаторство Шекспира-драматурга:
• создание многогранного характера
• усложнение композиции
• соединение трагического и комического
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Система вопросов и заданий
• Осмысливаем прочитанное• Проверяем, внимательные ли мы читатели• Размышляем над текстом художественного произведения• Комметируем высказывания специалиста• Учимся сравнивать• Приглашаем к дискуссии• Читаем выразительно• Реализуем творческие способности• Готовим проект• Идем в библиотеку• Подводим итоги
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Цели:
• квалифицированная подача материала;
• удобство (учитель-ученик-родители);
• самодостаточность;
• современность;
• интерактивность.
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
«Рубаи» Хайама чрезвычайно популярны в наши дни, существует много посвященных им сайтов, современные поэты пишут подражания Хайаму, появляются все новые переводы его четверостиший. Как вы считаете, в чем причина неугасающего интереса к творчеству поэта?»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Учебник направлен на •активное получение знаний;•формирование самостоятельного творческого мышления.
Он учитывает:•необходимость приближения преподавания литературы в школе к реалиям и проблемам современного школьника; •читательские приоритеты, связанные с интересом к фантастике, фэнтези и другим произведениям современной литературы.
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
В основу учебника положена концепция
интерактивного образования
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Качественное образование — это управление не личностью, а процессом ее развития
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Односторонняя коммуникация
Интерактивное образование
в центре обучения - знания в центре обучения - ученикучитель - эксперт и единственный источник знаний
учитель - тренер, тот, кто направляет ученика
использование единственного учебника
использование различных источников информации для получения более полного представления о том или ином предмете
ошибки недопустимы ошибки и заблуждения рассматриваются как часть процесса обучения
ученики пассивно усваивают знания, полученные от учителя или из учебника
ученики не только усваивают знания, но и самостоятельно создают их
Видавництво «Ранок»Видавництво «Ранок»
Спасибо за внимание!
top related