використання ікт у_вербківській_школі

Post on 12-Apr-2017

987 Views

Category:

Education

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Інформаційно-комунікаційні Інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виховному технології у навчально-виховному

процесі та управлінській діяльностіпроцесі та управлінській діяльності

Учитель - це той же вчений, але в своїй лабораторії, де він, усебічно вивчаючи учнів, невпинно творить, щоденно веде пошук найдосконалішим методом проектування доль і душ людських.

Б.Патон

Вербківська ЗШ І-ІІІ ступенів – це загальноосвітній навчальний заклад Павлоградського району, на базі якого відпрацьовуються науково-методичні

інновації

Інформатизація вимога часуІнформатизація вимога часу

Директор школи, вчитель - методист,відмінник освіти України Логвиненко Лідія Миколаївна.

Надання освітніх послуг забезпечують Надання освітніх послуг забезпечують 47 педагогів47 педагогів

3 інтерактивних дошки 3 демонстраційних магнітних дошки4 мультимедійних проекторакопіювальна техніка: сканер, 3 принтера, 2 копіювальних апарата бібліотека музей 26 навчальних кабінетів комп’ютерний клас клас комп’ютерної підтримки їдальня на 120 місць медичний кабінет логопедичний кабінет спортивний,тренажерний зали, кабінет психо-корекційної допомоги

Матеріально-технічне Матеріально-технічне забезпеченнязабезпечення

Школа забезпечує умови для того, щоб кожна дитина в ній знаходила простір

для розвитку своїх можливостей, могла повною мірою проявити свою

індивідуальність – в навчанні і в усіх інших формах шкільного життя

Рівний доступ до якісної Рівний доступ до якісної освітиосвіти

0

20

40

60

80

100

120

2005 2007 2009 2011 2012

учні

вчителі

Володіння основами ІКТ (%)Володіння основами ІКТ (%)

Комп’ютерна підготовка Комп’ютерна підготовка освітяносвітян

45 педагогів отримали сертифікати за програмою “Microsoft – партнерство у навчанні”

45 вчителів пройшли підготовку за програмою “Intel®Навчання для майбутнього”

34 педагога отримали сертифікати про проходження курсів Digital literacy

14 - пройшли підготовку за програмою Вчителі в онлайні

Підвищення кваліфікаціїПідвищення кваліфікації На базі ДОІППО

проходять курсову кваліфікаційну підготовку педагоги школи

4 педагога пройшли курси Panasonіc на базі ДОІППО

Захист педагогічних проектів:• Школа майбутнього• Гендерна рівність• Освіта для сталого

розвитку

Початкова школаПочаткова школа

З початкових класів діти вивчають основи інформатики. Вони оволодівають базовими навичками роботи на комп’ютері.

Початкова школаПочаткова школаНавчання в молодшій

школі здійснюється за програмами:

Перші кроки Сходинки до

інформатики Скарбниця знань

Напрямки роботи факультативів та Напрямки роботи факультативів та спецкурсів ІКТ за програмою :спецкурсів ІКТ за програмою :

Комп'ютерна графіка 5-6 кл.

Веб-дизайн 7-8 кл.Медіакультура 10

кл.Основи

комп'ютерної безпеки 10 кл.

Програмування 11 кл.

Безпека дітей в Безпека дітей в ІнтернетіІнтернетіНавчання учнів

безпечній роботі в Інтернеті

Застосування програм для блокування потенційно небезпечних інтернет-ресурсів у мережі

Навчання батьків

Профільна підготовкаПрофільна підготовка Профільне

навчання 11 клас

Спецкурси «Медіакультура»

Курси за вибором

Факультативні заняття

Участь в Інтернет-Участь в Інтернет-олімпіадахолімпіадах

Всеукраїнські та міжнародні Інтернет-олімпіади та конкурси з навчальних предметів: Інформатика Українська мова Англійська мова Історія Математика

Відповідно до наказів Головного управління освіти і науки Дніпропетровської обласної державної адміністрації №664/0/212-11 від 19.08.2011 р. “Про створення мережі експериментальних шкіл області з упровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів” та №665/0/212-11 від 19.08.2011 р. “Про створення мережі пілотних шкіл області та надання їм статусу експериментальних навчальних закладів обласного рівня” школа займається дослідно-експериментальною роботою за темами:

“Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіаосвіти в навчально-виховний процес”

“Вплив єдиного освітнього простору та Інтернет-технологій на становлення інноваційної особистості ХХІ століття та визначення їх складових”

Науково-дослідна Науково-дослідна роботаробота

Програмно-методичне Програмно-методичне забезпеченнязабезпечення

Бібліотека електронних Бібліотека електронних наочностейнаочностей

Творча лабораторіяТворча лабораторія

Створення навчальних відеофільмів з шкільних предметів

Розробка програмного забезпечення для використання на уроках

Видання брошур на краєзнавчому матеріалі

Роботу виконали учні 7 класу

Вербківської ЗСШ

Павлоградського району

Всеукраїнський конкурс Всеукраїнський конкурс “Panaboard майстрів - “Panaboard майстрів -

2012”2012”

Обмін досвідомОбмін досвідом

Під час семінарів на базі школи вчителі району ознайомлюються з формами та методами роботи вчителів школи по використанню новітніх інформаційних технологій у навчально-виховному процесі

Педагоги та учні школи є активними Педагоги та учні школи є активними учасниками вебінарів для учасниками вебінарів для

інноваційних освітян на освітній інноваційних освітян на освітній мережі мережі

«Партнерство в навчанні»«Партнерство в навчанні»

Нам є чим пишатисяНам є чим пишатисяДосвід педагогічного колективу представлено Досвід педагогічного колективу представлено

на Міжнародній виставці «Сучасні навчальні заклади – 2011 та 2012»

на виставці «Інноватика в сучасній освіті - 2011 та 2012»

ІКТ в навчально-виховному ІКТ в навчально-виховному процесіпроцесі

Особистісно-зорієнтовані Особистісно-зорієнтовані технологіїтехнології

Реалізація ідей особистісно-орієнтованого навчання потребує глибокої індивідуалізації діяльності учнів. Комп’ютерні технології дозволяють вчителеві ефективно реалізувати диференційований підхід до учнів.

Мультимедійна підтримка Мультимедійна підтримка викладання предметіввикладання предметів

Підтримка викладання Підтримка викладання мови та літературимови та літератури

Конструювання уроків

Бібліотека наочності та демонстрацій

Доступ до електронних версій художніх творів

Електронні словники

Ілюстративний матеріал

Підтримка викладання Підтримка викладання фізикифізикиВіртуальна

фізична лабораторія

Моделювання фізичних процесів

Бібліотека електронних демонстрацій: Відео Флеш-анімації Презентації Слайди та

фотоматеріали

Підтримка викладання Підтримка викладання математикиматематикиДослідження

функційМатематичне та

статистичне моделювання

Алгебраїчні обчислення та перетворення

Планіметричні та стереометричні побудови

Підтримка викладання Підтримка викладання географіїгеографії

Конструювання уроків

Електронні атласи та карти

Супутникова on-line навігація в будь-яку точку земної кулі

Моделювання процесів фізичної географії

Підтримка викладання Підтримка викладання історіїісторії

Колекція наочності

Електронні атласи та історичні карти

Архіви історичних документів

Бази даних нормативно-правових документів

Підтримка викладання Підтримка викладання предметів художньо-предметів художньо-

естетичного напрямкуестетичного напрямкуФонотека

музичних творівЕлектронні

художні галереїПрограми для

роботи із зображеннями

Музичні редактори

Моніторинг та Моніторинг та тестуваннятестування

Пакет програм ТЕСТ-W2 з усіх тем навчальних предметів, подарована школі автором-розробником Є. Шестопаловим

Редактор тестів, змінні шкала часу та оцінювання дають змогу варіювати складність завдань, економити час для поурочного контролю

Мультимедійна підтримка позакласних Мультимедійна підтримка позакласних заходівзаходів

Мультимедійна підтримка Мультимедійна підтримка загальношкільних заходівзагальношкільних заходів

Результативність Результативність використання ІКТвикористання ІКТ

Доступність і наглядність викладання матеріалу;

Збільшення зацікавленості до предметів;

Реалізація міжпредметних зв'язків;

Реалізація потенціалу творчості та пізнання;

Можливість навчити кожну дитину за короткий проміжок часу освоювати, перетворювати і використовувати в практичній діяльності величезні масиви інформації.

ІКТ в методичній роботіІКТ в методичній роботі

Методичний кабінет школиМетодичний кабінет школиОбладнаний

чотирма комп’ютерами, об’єднаними в локальну мережу з доступом до Інтернету.

Використовується педагогами для опанування ІКТ та для повсякденної роботи

Шкільна бібліотекаШкільна бібліотека

Забезпечена доступом до електронної бібліотечної бази (близько 150 тис. літературних творів, підручників та енциклопедій)

Ведеться робота з підключення до Інтернету

ІКТ в управлінській діяльностіІКТ в управлінській діяльності

Автоматизована система Автоматизована система управлінняуправління

База даних Курс-Школа

Електронний розклад уроків

Комп’ютеризований документообіг

Електронна поштаНормативно-

правова база

Ведення шкільного Ведення шкільного документообігудокументообігуАдміністрування

бази даних школиКомп’ютерне

ведення документації

Обробка електронної пошти

Оформлення документів про освіту

Електронний розклад Електронний розклад уроківуроків

Сайт Сайт школи школи

Веб-адресаwww.verbki.ucoz.ua

Співпрацює з сайтами шкіл усіх регіонів країни

ШкШкiiльний сайтльний сайт

Інформаційно-Інформаційно-просвітницька роботапросвітницька робота

ЗвЗв’’язок з батькамиязок з батьками

Творчі сторінки учнівТворчі сторінки учнів

Шкільний форум, інтернет-Шкільний форум, інтернет-опитуванняопитування

Шкільні фотоальбоми сайтуШкільні фотоальбоми сайту

top related