2200 capítulo 14 clase 05

Español 2200, capítulo 14

Clase 05

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Objetivos

Repasar el futuro

Presentar el subjuntivo en cláusulas adverbiales

Portafolio cultural

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Repaso del futuro

Pronto sacarás tu título.

Comenta con tu

compañero lo que piensas

hacer al terminar tus

estudios.

¿Crees que conseguirás

trabajo en algo

relacionado a tus

estudios? ¿Por qué sí o por

qué no?

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El futuro: predecir el futuro

En parejas: trata de

adivinar lo que será su

futuro. ¿Será rico/a?

¿Tendrá 8 hijos?

Luego, la clase va a

adivinar el futuro de su

profesor/a. Sabemos que

no será rico/a porque

trabaja en una

universidad. ¿Qué otras

maravillas le esperan?

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Poesía

Vamos a leer una poesía del poeta español Juan Ramón

Jiménez.

Luego discutan las preguntas.

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…y yo me iré. Y se quedarán los pájaros cantando;

y se quedará mi huerto, con su verde árbol,

y con su pozo blanco.

Todas las tardes, el cielo será azul y plácido;

y tocarán, como esta tarde están tocando,

las campanas del campanario.

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Se morirán aquellos que me amaron;

y el pueblo se hará nuevo cada año;

y en el rincón aquel de mi huerto florido y encalado

mi espíritu errará nostálgico.

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol

verde, sin pozo blanco,

sin cielo azul y plácido…

y se quedarán los pájaros cantando.

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Preguntas

¿Qué título le pondrías a esta poesía?

¿En qué pensaba Juan Ramón Jiménez cuando la

escribió?

¿Qué sabemos del lugar donde vivía el autor?

¿Qué sabemos de sus creencias?

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El subjuntivo: continuación

El subjuntivo, como habrán notado, se usa cuando la

acción no se ha llevado a cabo, no se ha realizado.

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El subjuntivo

Las siguientes palabras introducen una frase que siempre

lleva el subjuntivo puesto que siempre se refieren a una

acción que no se ha cumplido todavía.

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Palabras que siempre van con subjuntivo

A fin de que…

Para que…

A menos que…

A no ser que…

Con tal de que…

En caso de que…

Antes de que…

Sin que

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Ejemplos

No lo vuelvo a hacer, con tal que no me pongauna multa.

No bajaré los impuestos a menos que mejore la economía.

Compraré la falda antes de que vendan todas las de mi talla.

Bajaré la velocidd en caso de que me vea el policía.

Te compraré un traje para que lo lleves a la entrevista.

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Ejercicio

Imagine que tiene que darle tres consejos a un

amigo/una amiga sobre una entrevista.

En cada caso use una frase adverbial.

Ejemplo:

Busque en el internet información sobre la compañía para

que pueda responder a cualquier pregunta que le hagan.

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Adverbiales de tiempo.

Van introducidas por una de estas palabras: Cuando…

Después de que…

En cuanto…

Hasta que…

Tan pronto como…

Estas frases pueden ir antes o después de la frase principal, aunque frecuentemente van después.

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Uso del subjuntivo

No siempre se usa el subjuntivo en estas frases (desafortunadamente).

El uso del subjuntivo o del indicativo depende del tiempo en que se lleva a cabo la acción.

Si la acción está pendiente todavía (es decir, es futura), se usa el subjuntivo.

Si no, se usa cualquier tiempo del indicativo.

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Recuerden, sin embargo, que el verbo con las

terminaciones del futuro no es la única manera de

expresar acciones futuras.

Tienen que fijarse en el significado.

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Ejemplos

Acciones pendientesNo compraré un coche hasta que me suban el sueldo. (No me han subido el sueldo)Dobla a la derecha cuando llegues a la esquina. (La persona no ha llegado a la esquina)El tráfico mejorará cuando suban el impuesto a la gasolina. (No han subido el impuesto a la gasolina)La delincuencia disminuirá en cuanto se acabe la injusticia social. (Todavía hay injusticia social)La gente tomará el autobús después de que bajen las tarifas de transporte. (No han bajado).

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Acciones que no están pendientes

Compré el carro en cuanto me subieron el sueldo.

El peatón cruzó la calle cuando el semáforo cambió a rojo.

Arrestaron al delincuente después de que un testigo llamó a la policía.

El mendigo me pidió dinero en cuanto me vio.

La muchedumbre se lanzó sobre la alcaldía tan pronto como todos supieron la noticia.

Siempre le doy dinero al mendigo cuando me lo pide.

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Las acciones que no están pendientes generalmente se

refieren ya sea al pasado o a una acción habitual.

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Ejercicio

Complete con el subjuntivo o el indicativo, según

convenga.

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1. La huelga se terminará cuando…

2. La huelga se terminó cuando…

3. Compraré casa en cuanto…

4. Compré casa en cuanto…

5. Voy a ir a la carnicería tan pronto como…

6. Fui a la carnicería tan pronto como…

7. Van a rebajar el precio de esa falda después de que…

8. Rebajaron el precio de la falda después de que…

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9. Voy a comprar una sandía tan pronto como…

10. Mi mamá compró una sandía tan pronto como…

11. Comeremos pescado cuando…

12. Comimos pescado cuando…

13. Llevaré una camisa de manga corta cuando…

14. Siempre llevaba una camisa de manga corta cuando…

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Ahora vamos a hacer lo contrario.

Leerán primero la frase temporal, y Uds. tienen que

añadir la principal.

Ejemplo:

Cuando me sienta mejor.

Vendré a la universidad cuando me sienta mejor.

1. Cuando la rebajen.

2. Después de que lo vi.

3. Tan pronto como llegues a la esquina.

4. Cuando esté de moda.

5. Tan pronto como me subí al bus.

6. En cuanto se maduró.

7. Cuando pude.

8. En cuanto lo vea.

9. Tan pronto como pase el bus.

10. Cuando los ciudadanos voten.

11. En cuanto vio el semáforo.

12. Cuando cruzamos la calle.

13. Tan pronto como el carnicero me la dé.

14. En cuanto se dé cuenta el policía.

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Ejercicios

Haga los ejercicios pp. 179-181

Ahora pasamos al Portafolio cultural pp. 182-185

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