9 capítulo iii
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8/17/2019 9 Capítulo III
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CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGIOCO
La naturaleza del tema de estudio está determinada por el método aemplear para su abordaje metodológico, además de las técnicas e
instrumentos de recolección de datos.
En este orden de ideas, Ramírez (200!, se"ala #ue el abordaje
metodológico se realiza$ en la primera %ase de la elaboración teórica del
objeto de estudio, como producto de la re&isión permanente de la
documentación, la consulta con e'pertos la re%le'ión personal, por#ue no
solo se %ormula re%ormulan los objeti&os de la in&estigación, sino #ue se
esbozan ideas preliminares sobre el camino a seguir para lle&ar a cabo la
in&estigación propuesta (p.))!.
Lo anteriormente descrito, es lo #ue permite la escogencia del método
a seguir, las técnicas e instrumentos a emplear para la recolección de la
in%ormación, en %unción de la naturaleza las características propias de la
situación problema los objeti&os de la in&estigación. *or tal razón el citado
autor (ob. cit!, especi%ica #ue, +no es el método el #ue determina el objeto de
estudio, sino éste, #uien dada su propia naturaleza, determina el método
para su abordaje (p. )-!.
En consecuencia, a e%ectos de la presente in&estigación se empleará
el método deducti&o, por#ue se pretende descomponer la realidad en
di%erentes %actores para obtener conocimientos sobre el objeto de estudio,
construendo de este modo la base %undamental del en%o#ue cuantitati&o.
obre el particular /rias (200!, se"ala #ue el método cuantitati&o es1 +un
ni&el de in&estigación re%erido al grado pro%undidad #ue aborda un
%enómeno u objeto de estudio para medirlo de acuerdo al en%o#ue utilizado
por el in&estigador (p. 2!.
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Este planteamiento, concibe a la in&estigación bajo una metodología
cuantitati&a por#ue orienta la bs#ueda de resultados3 empleando métodos
técnicas con%iables comparables, 4aciendo los procedimientos
estadísticos en %ases operati&as donde la teoría #ue le ser&irá de base a lain&estigación después de operacionalizadas las &ariables, es decir,
pri&ilegiándose lo empírico por encima de lo teórico.
Tipo y Diseño de la Investigacin
*ara e%ectos de la in&estigación, el estudio se ubica segn su
propósito bajo la 5odalidad de *roecto 6actible, el cual de%inido por el
manual de la 7ni&ersidad 8acional Eze#uiel 9amora (200!, como a#uel #ue
+consiste en la in&estigación, elaboración desarrollo de una propuesta de
un modelo operati&o &iable para solucionar problemas, re#uerimientos o
necesidades de organizaciones o grupos sociales (p. !.
En este sentido, se propone la integración %amiliar como estrategia de
apoo para los ni"os con tratamiento de cáncer en la +6undación /migos del
8i"o con :áncer, ubicado en an ;ernardino :aracas
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+6undación /migos del 8i"o con :áncer, para posteriormente, de%inir las
&ariables #ue de origen a un instrumento de recolección de in%ormación.
En lo relacionado a la in&estigación de campo, =ernández, 6ernández
;aptista (ob. cit!, esta es concebida como +a#uella en la cual los datos del
estudio son recogidos de la realidad por el propio in&estigador (p. >?!. En
este sentido, una de las características de este tipo de in&estigación reside
en el acto e'istente entre sujeto cognoscente objeto por conocer, en este
caso del %enómeno de estudio.
Es importante destacar, #ue el dise"o de la in&estigación se inscribe
como 8o E'perimental, el cual se de%ine segn /rias (200! como +a#uel
donde el in&estigador no asigna &alores a las &ariables. En este tipo de
estudio se obser&an tal como se presentan en la realidad (p. 2!3 es decir,
#ue e'iste un estricto control de instrumentos &ariables.
*or tanto, en este *roecto 6actible se cumplirá con las siguientes
etapas generales1 diagnostico, planteamiento %undamentación teórica de la
propuesta3 procedimiento metodológico, acti&idades recursos necesarios
para su ejecución3 análisis conclusiones sobre la &iabilidad realización del*roecto.
Po!lacin
*ara =ernández, 6ernández ;aptista (ob. cit!, la población +es el
conjunto de todos los casos #ue concuerdan con una serie de
especi%icaciones, la cual &a a ser estudiada pretende generalizar losresultados (p. 0@!. Es decir, #ue la población está constituida por la
totalidad de personas, cosas o unidades #ue poseen características
comunes, las cuales son estudiadas dan origen a los datos de la
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in&estigación. La población objeto de estudio es de 20 ni"os con tratamiento
de cáncer, atendidos en el =ospital de 8i"os +A.5 de los Ríos.
M"est#a
La muestra en con%ormidad al criterio de ;usot (200B! +es una parte
representati&a de la población un subconjunto de la misma. :uando se
analiza una muestra no se 4ace con el propósito de %ijar la atención en ella o,
de conocer la población de la cual pro&iene (p. 2!. Lo e'puesto por el
autor anterior re%leja #ue la muestra es una reproducción e'acta de la
población. En cuanto a la in&estigación, la muestra corresponde un 00C de
la población, es decir, los &einte (20! ni"os.
T$cnicas e Inst#"%entos de Recoleccin de Datos
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+el conocimiento acerca de las actitudes, las opiniones, con respecto al
objeto #ue se in&estiga (p. 0!.
/tendiendo a esta de%inición, instrumento para recolectar la
in%ormación será el cuestionario, #ue para e%ectos de la in&estigación se
elaboró para ser aplicado a padres de los ni"os con tratamiento de cáncer
en la +6undación /migos del 8i"o con :áncer, ubicado en an ;ernardino
:aracas 2!, a%irma1 +Fodo instrumento
de e&aluación #ue mide lo #ue pretende medir puede considerarse &álido.
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En tal sentido, se utilizará la &alidez del contenido, para determinar
4asta #ué punto los ítems son representati&os del uni&erso teórico #ue desea
medir.
Es con&eniente destacar #ue la &alidez del contenido no puede
e'presarse cuantitati&amente, pues depende del juicio #ue sobre el
instrumento se emite.
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0,>-. Representando una alta con%iabilidad interna para la aplicación del
instrumento.
Es posible saber 4asta #ué punto los ítems están relacionados entre
sí, este aspecto se determinara a tra&és de una %órmula #ue e'presa el
coe%iciente de con%iabilidad denominado /lp4a de :ombrac4 #ue se estimara
a partir de la siguiente %órmula1
H G 8 (I J S2(Yi) / S2X)
N – 1
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se describen a continuación Codificación1 :onsiste en una síntesis de
in%ormación de los ítems lo #ue %acilita en gran manera el cómputo de
%recuencias absolutas.
Esta %ase consiste en la elaboración de tablas estadísticas en dondese e'pone los datos estadísticos relacionados con las &ariables en estudio.
C*lc"los Estad+sticos, En relación a los cálculos se utilizaron los
procedimientos de porcentajes la sumatoria3 esto para el cálculo de
%recuencia relati&a %recuencia absoluta.
/tendiendo al uso de las técnicas3 5orales (200-! anuncia #ue +el
in&estigador puede &alerse para medir el ni&el de las &ariables
seleccionadas, de técnicas estadísticas para el análisis de los datos (p. -)!.:on mención a lo anterior a las técnicas de análisis se utilizará la
Estadística
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