a transformação econômica por meio do ead: como o sena mudou a vida de milhões de colombianos...
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COMO LA TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACIÓN
TIENE EL PODER DE TRANSFORMAR LAS
CONDICIONES ECONOMICAS DE LA SOCIEDAD
Amán Zuluaga
Especialista en Innovación Educativa
La lucha contra la pobreza y la exclusión social debe estar
soportada en el desarrollo de conocimiento útil que genere
bienestar y equidad social para la población Colombiana
COLOMBIA Población 44 Millones
80% es área rural
Población Laboralmente Activa 18Millones
Tasa Oficial de desempleo 9,8%
26Millones tienen acceso a internet(12 M has broadband connections)
• Incrementar la calidad de vida de los trabajadores Colombianos.
• Reducir la brecha entre educación para la población de bajos ingresos frente a la población de altos ingresos.
• Compromiso del Gobierno Colombiano de incrementar la productividad y competitividad de los trabajadores Colombianos.
• Generar una fuerza de trabajo nacional que permita a Colombia competir en un mundo desarrollado.
Que buscabamos con la trasnformación del SENA
¿Qué es el SENA? Covertura de estudiantes 1999 a
2013
Qué es el SENA? Nuestro Foco
• Anticipación y Flexibilidad
• Aprendizaje Acelerado
• Eficiencia y Productividad
• Cuatro Fuentes de Conocimiento:
• Instructor
• Trabajo en Equipo
• Entorno
• TIC
• Focalizados en el Desarrollo de Competencias
• Aprendizaje basado en proyectos
• Satisfacer las necesidades de la industria
Problemas que encontramos
• Bajo nive de competencias en TIC, especialmente en adultos
• Insuficiente covertura de internet en áreas rurales
• ¿Cómo convenser a alguien que es posible mejorar sus competencias mediante un curso via internet?
• ¿Cómo garantizaremos el acceso de población de escasos recursos?
• ¿Cómo preparar nuestros profesores?
Lo Que Hicimos Pilares para el Proyecto de e-Learning
• Entender las variables curturales y sociales de nuestros usuarios.
• Cambiar la Forma en la que enseñamos.
• Desarrollar contenido atractivo e interactivo.
• Ir donde están los usuarios y no esperar a que ellos vengan a buscarnos.
• Convergencia de diferentes medios tecnológicos para transmitir el contenido.
Comportamiento Cultural y Social ¿Cómo son nuestros estudiantes?
Compartamiento Cultural y Social
• ¿Cuál es es perfil tecnológico de nuestros usuarios?
• ¿Qué prefieren hacer cuando se conectan a internet, cual es su motivación? Como se comunican?
• ¿Cómo esperan nuestros usuarios que sea un curso virtual? ¿Tienen la razón?
• ¿Nuestros usuarios leen documentos o libros en el computador?
Cambiar la Forma de Enseñar
Las personas mas necesitadas deben tener acceso a las mejores
oportunidades
Aprendizaje Centrado en el Estudiante Nueva Didáctica – Curriculos Basados en Proyectos
Cambiar la Forma de Enseñar
Salones Tradicionales
Cambiar la Forma de Enseñar
Nuevos Ambientes de Aprendizaje
Cambiar la Forma de Enseñar
Cambiar la Forma de Enseñar
El estudiante debe sentir que cuenta con tecnologia realmente nueva
Cambiar la Forma de Enseñar
El resultado debe ser:
Aprendices para la Sociedad
Pensamiento
Crítico,
Solidario,
Lider y
emprendedor
Contenido Atractivo e Interactivo
• Cursos Virtuales
• Cloud Labs
• Simuladores
• Blended Learning
Ir donde los usuarios estan…
Ir donde los usuarios están…
Convergencia de Tecnologías
• Educación Mobil
• Televisión Educativa y el e-learning.
Convergencia de Tecnologías
English Discovery
Sena móvil
Cloud Labs Simuladores
Blackboard
27.770 129.623
327.163 495.019
1.312.026
2.135.728
3.373.524
4.095.328
3.972.600
4.001.356
0
500000
1000000
1500000
2000000
2500000
3000000
3500000
4000000
4500000
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
Crecimiento del Proyecto de e-learning
Amán Zuluaga Cruz Consultor en e-learning e Innovación
Educativa azuluaga@innovativeeducation.co
Gracias!
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