โครงการสอนรายวิชา สค 103 ...t2060102/g203.doc · web view-...

โครงการสอนรายวชา ส 40103 ภมศาสตร ชนมธยมศกษาปท 5

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2549 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

ปฐมนเทศ 1 มความรความเขาใจเกยวกบแนวทางการจดการเรยนการสอนรายวชา สค 103 ภมศาสตร

1.แจกเอกสาร ผลการเเรยนรทคาดหวง2.แนะนำาการเรยน- เนอหาวชาจากคำาอธบาย

รายวชา- จดประสงคนำาทาง- เกณฑการวดผลและประเมน

ผล- หนงสอแบบเรยนทเกยวของ

กบรายวชาภมศาสตร

1.หนงสอแบบเรยน ทเกยวของกบภมศาสตรทกสำานกพมพ2.เอกสารความรท 1 เรอง จดประสงคการเรยนรรายวชา ส 40103 ภมศาสตร

1.แบบทดสอบกอนเรยน2.สงเกตพฤตกรรมนกเรยนขณะทมการเรยนการสอน3.สอบถามปากเปลา

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

5

- หนงสออานประกอบ3. ทำาแบบทดสอบกอนเรยนรายวชา สค 103ภมศาสตร

3.เอกสารความรท 2 เรองเกณฑการวดผลประเมนผล4.เอกสารความรท 3 เรองเวบไซตตาง ๆ ทเกยวของกบวชาภมศาสตรทนาสนใจ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

2. ความรเบองตนเกยวกบ

ภมศาสตร (โดยสงเขป)

11 มความรความเขาใจและสามารถสงเคราะหเกยวกบปฏสมพนธเชงภมศาสตรของ

1. แจงจดประสงคการเรยนร 2.ใชกระบวนการกลมแบงนกเรยนออกเปนกลมๆละ 3-4 คนเพอศกษาเอกสารความรและความรจากเวบไซตใน

1.แผนทกายภาพ2.แผนทกายภาพ และภมภาคทวปเอเชย3.แผนท

1. วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- แบบฝก

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

6

ลกษณะสภาพแวดลอมตางๆทเกดจากลกษณะ เฉพาะหรอปรากฏการณพเศษในพนทประเทศไทยและภมภาคตางๆของโลก

เรองตอไปนและนำามาวเคราะหพรอมนำาเสนอหนาชนเรยน -ความหมายความเปนมา และความสำาคญของภมศาสตร -ความสมพนธระหวางวชาภมศาสตรกบศาสตรสาขาอน ๆ - ความรเกยวกบโลก - ความสมพนธระหวางโลก ดวงอาทตย ดวงจนทร3. องคประกอบทางภมศาสตรกายภาพ - โครงสรางทางธรณวทยา - ภมประเทศ - ภมอากาศ

ธรณวทยาประเทศไทย4.แผนทภาคตาง ๆ 6 ภาค5.แผนททหารมาตราสวน 1: 50,0006.ตวอยางหนชนดตาง ๆ สวนหน ณ อาคารเรยนชน 5 โรงเรยนมหดลวทยานสรณและตวอยางหน แรทจดแสดง7. Power Point

ปฏบตตาง ๆ - การนำาเสนอ

หนาชนเรยน

2. เครองมอวดผล- แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม3.เกณฑการประเมนผลงาน Q11. ความคดสราง สรรค (2 คะแนน)2 .ตรงตอเวลา

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

7

ภมศาสตรกายภาพประเทศไทย8.ภาพลกษณะ ออบหลวง แพะเมองผ ภเขารปโตะ

( 2 คะแนน)3. รปแบบการนำาเสนอ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

- ทรพยากรธรรมชาตศกษาวาเกดขนไดอยางไรและมผลตอมนษยอยางไร4. ปรากฏการณทเกดขนในประเทศไทยและของโลกใหนกเรยนศกษาดวยตวเองในเวบไซด และวเคราะหปรากฏการณทเกดขนเชน เสาหน เสาดน กมลกษณ

9.CD.ROM เรอง ภมศาสตรกายภาพภาคตะวนตกของประเทศไทย10.CD.ROM เรอง สนาม11.VDO เรอง ความสมพนธ

(3 คะแนน)4. ความถกตองดานวชาการ (3 คะแนน)กจกรรมเสนอแนะ1.นำานกเรยน

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

8

ชะวากทะเล ภเขารปอโต ภเขารปโตะ วเคราะหทมา ลกษณะการเกด ลกษณะเดนของแตละปรากฏการณพรอมทงทำาแบบฝกปฏบต5. ศกษาตารางธรณกาล ยคของหน ชดหนในประเทศไทย โดยนำาตวอยางหนมมาใหนกเรยนวเคราะหและแยกหนตามลกษณะการเกดและนำามาเปรยบเทยบกบแผนทธรณวทยาในประเทศไทย เพอศกษาลกษณะโครงสรางทาง

ระหวางโลก ดวงอาทตย ดวงจนทร12. Power Point เรองหน, แร , ธรณวทยาประเทศไทย13. เอกสารประกอบการสอนความรเกยวกบภมศาสตร

ศกษาเรองหน แร และลกษณะทางดานธรณวทยาทพพธภณฑกรมทรพยากรธรณวทยาเขตพญาไทกรงเทพมหานครหรอทคณะวทยาศาสตรภาควชาธรณวทยา จฬาลงกรณ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

9

มหาวทยาลย2. พานกเรยนศกษาลกษณะภมประเทศ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

ธรณวทยาของประเทศไทย แตละสทปรากฏในแผนทธรณวทยา มความหมายวาอยางไร เกดในยคไหนไดแกอะไร6. ใหนกเรยนรวมกนศกษาคนควา วเคราะหเกยวกบรอยเลอน ฟอสซส หนแรชนดตางๆ ในประเทศไทย พรอมทงระบแหลงทมา แหลงคนควา ประโยชน ทนกเรยนสามารถนำาไปใชในชวตประจำาวนโดยนำา

บรเวณจ.ลพบร สระบร กาญจนบรเพอศกษาภมประเทศหนทราย หนปน หนแปร การทำาเหมองแรแคลไซค บอพลอยและวฒนธรรมตางๆเชน

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

10

เสนอในรปแบบของ นทรรศการ หรอจดเปนเอกสาร รปเลม Power Point อยางใดอยางหนง7. ภาคตางๆของประเทศไทยดานกายภาพ เศรษฐกจ และวฒนธรรม ใชกระบวนการสอนแบบกลม ใหแตละกลมวเคราะหลกษณะเดนของแตละภาคในดานกายภาพ เศรษฐกจและวฒนธรรม นำาเสนอหนาชนเรยนและเมอนำาเสนอเรยบรอยและใหนกเรยนเปรยบเทยบความเหมอนและแตกตางของภาพตางๆในขอ

อารยธรรมขอมทลพบรศกษาเศรษฐกจการทำาดนสอพอง แกะสลกหนทราย การทำาไร3.เชญวทยากรทมความเชยวชาญดานอตนยมวทยามาบรรยายในเรอง ภมอากาศ เครองมอ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

11

3. เครองมอและ

เทคโนโลยภม

สารสนเทศ

10 มความร ความเขาใจแผนทชนดตางๆตลอดจนเครองมอและเทคโนโลยทางภมสารสนเทศ สามารถนำาไปสการใช ประโยชนไดอยางมประสทธภาพ

ดงกลาว8.แจกแบบฝกปฏบตใหนกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายแลวนำาเสนอหนาชนเรยน9.ใหความรเพมเตมโดยนำาเสนอใช Power Point ในเรองตาง ๆ1. แจงจดประสงคการเรยนร 2. นำาเขาสบทเรยนโดยการนำาแผนทชนดตาง ๆ มาใหนกเรยนดแลวใหนกเรยนศกษาถงความแตกตางของแผนทแตละชนด3.ใหนกเรยนแบงกลมละ 4 คน ศกษาเอกสารความรเครองมอและเทคโนโลยสมยใหมของ

1.แผนททหารมาตราสวน 1:50,0002.แผนทเฉพาะเรอง3.แผนทเลม4.แผนทธรณวทยา5.ภาพถายดาวเทยม LANDSAT6.ซอฟทแวรโปรแกรม GIS

ตรวจวดอากาศ

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- แบบทดสอบกอน-หลงเรยน- จากแบบฝกปฏบต- การนำาเสนอหนาชนเรยน2. เครองมอวดผล- แบบสงเกต

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

12

ภมศาสตร- ความหมายของแผนท - องคประกอบของแผนท - ประเภทของแผนทชนดตาง

ๆ - การเขยนภาพตดขวาง

(Profile) ของเสนชนความสง

(ระบบสารสนเทศภมศาสตร)7.แวนสามมต8.ตลบเมตร

พฤตกรรมการทำางานกลม

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

4. นกเรยนลงภาคสนามปฏบตจรงในการทำาแผนผงของโรงเรยนมหดลวทยานสรณโดยใชเครองมออยางงาย เชนวธการนบกาว กลองสำารวจเปนตน โดยการใชกระบวนการกลม ๆละ 4 คน สงงานใน

9.กลอง สำารวจ10.สถานตรวจอากาศของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ11.เอกสารความร เรอง เครอง

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

13

สปดาหตอไป5. นำาเสนอภาพจากดาวเทยมชนดตาง ๆ โดยใช Power Point ใหนกเรยนศกษาภาพดาวเทยมจาก Power Point แลวทำาแบบฝกปฎบต โดยใชกระบวนการกลมดงน- กลมท 1 ศกษาเรอง คำาจำากดความของรโมทเซนซง (Remote Sensing)- กลมท 2 ศกษาเรอง

ลกษณะวชารโมทเซนซง- กลมท 3 ศกษาเรอง วธการศกษารโมทเซนซง- กลมท 4 ศกษาเรอง การนำารโมทเซนซงมาประยกตใชในงานสาขาตาง ๆ

มอและเทคโนโลยสมยใหมของภมศาสตร12. แบบฝกปฏบต13. เอกสารความรทเกยวของกบภมศาสตร14. หนงสอภมศาสตร ธรณวทยาทเกยวของ15. เวบตางๆทเกยวกบเนอหาเชนhttp://

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

14

และ gis.comhttp://ESRI.com

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

แนวโนมในอนาคต - กลมท 5 ศกษาเรอง ปญหาอปสรรคในการศกษาและวเคราะหขอมลดานรโมทเซนซง6. ใหนกเรยนนำาเสนองานหนาชนเรยน7. สรปโดยใช Power Point8. ใหนกเรยนศกษาเอกสารเรอง การวเคราะหขอมลทไดจาก Remote Singingแบงนกเรยนออกเปนกลม ๆ ละ 4 คนทำาแบบฝกปฏบตการ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

15

แปลภาพดวยสายตา โดยใหนกเรยนสงเกตในเรองของ ELEMENTS ไดแก สและความเขมของส ขนาด รปราง เนอภาพ รปแบบ ความสงและเงา พนท ความเกยวของ และนำาเสนองานหนาชนเรยนในสงทนกเรยนไดจากการแปลภาพ9. สรปสาระสำาคญของการแปลภาพดวยสายตาโดยการใช Power point 10. นำาภาพขอมลทวเคราะหภาพจากดาวเทยม

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

ดวย Computer ใหนกเรยน

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

16

ศกษาในแผนซดโดยศกษานอกเวลาเรยน เพอเปรยบเทยบถงความแตกตางของการแปลภาพทง 2 แบบ 11 . แบงกลมนกเรยนศกษาเอกสารเรองตอไปนและใหทำาแบบฝกปฏบตในหองปฏบต การคอมพวเตอรโดยใชโปรแกรมระบบสารสนเทศภมศาสตร(GIS) - ความหมายและองคประกอบของระบบสารสนเทศทางภมศาสตร - การประยกตใชระบบสารสนเทศภมศาสตรและขอมลในระบบสารสนเทศภมศาสตรแบบ Attribute และ Spatial

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

17

12. ชวยกนสรปสาระสำาคญและสงงานคาบตอไป

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

4.ขอมลทางพนทในรปแบบตาง ๆ

3

6

วเคราะหขอมลเชงพนทในรปแบบตางๆไดอยางถกตอง เหมาะสมและนำาเสนอขอมล ปรากฏการณตางได

1.แจงจดประสงคการเรยนร 2.ใหนกเรยนแตละกลมนำาเสนองานจากปฏบตการทไดทำาในคาบทผานมาโดยใหนกเรยนแตละกลมนำาเสนอในรปแบบตาง ๆ ทเหมาะสม ไดแก

- รปแบบกราฟ - ตาราง - รปภาพ - แผนท

1.แบบฝกปฏบต2. บอรด3. เครอง Computer4. เครอง Projector5. แผนท

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- การนำาเสนอหนาชนเรยน2. เครองมอวดผล- แบบสงเกตพฤตกรรมการ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

18

5. สถานการณสงแวดลอมในประเทศไทยและในโลก

วเคราะห สถานการณ ปญหา กระบวนการเปลยนแปลงทางสงแวดลอมจากอดตถงปจจบนและแนวโนมของวกฤตการณดานทรพยากร

และในหองรวมกนอภปรายครเสนอแนะในสวนทบกพรอง

1.แจงจดประสงคการเรยนร 2.เ ร อ ง ว ก ฤ ต ก า ร ณ ด า นทรพยากรธรรมชาต และส งแวดลอมระดบประเทศและระดบโลกในปจจบน - ความหมายสงแวดลอม

1.เอกสารความร โลกทขาดแคลนนำา2.เอกสารความร ปรากฏการณโลกรอน:คนทไมรยงตองรอน

ทำางานกลม

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- แบบทดสอบกอนเรยน

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

ธรรมชาตและส งแวดลอมได

-ค ว า ม ห ล า ก ห ล า ย ท า งชวภาพทมตอสงแวดลอม - ความหมาย คณคา ความ

3.เอกสารความร ไอซแลนดกบพลงงาน

- การนำาเสนอหนาชนเรยน

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

19

หลากหลายทางชวภาพ - การสญเสยความหลากหลายทางชวภาพอนสญญาวาดวยความหลากหลายทางชวภาพ ทำาแบบทดสอบกอนเรยน 15 ขอ จากเวบไซต http://www.geocities.com/daramas 25 และใชวธการสอนแบบบรณาการกบวชาชววทยา 3.เรองวกฤตการณสงแวดลอมใหน กเรยนวเคราะหจากขาว เหตการณ เอกสาร และเวบไซต หนงสอพมพ คนละ 1 เร อง ในหวขอ

ไฮโดรเจน4.เอกสารความร ไทยมองแหลงพลงงานใหมใชแอลกอฮอลจากมนสำาปะหลงแทนนำามน5.เอกสารความร มลพษกระตนคนกออาชญากรรม6.เอกสารความร นำามนเครองกนได7.วดทศน มหนตภยใตเรอนกระจก 15 นาท8.วดทศน โลก

2. เครองมอวดผล- แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

20

- สาเหตและแนวโน มของปญหา ทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม รวมทงผลกระทบจากนวตกรรมและเทคโนโลยดานสงแวดลอม

รอน9.วดทศน พลงงาน

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

พรอมทงเสนอแนวทางการแกปญหาของประเทศไทยหรอของโลก โดยร ะ บ เ อ ก ส า ร อ า ง อ ง แ ล ะวเคราะหขาวของนกเรยนพมพลงกระดาษ เอ 4 นำาเสนอมาสรปผลการวเคราะหหนาชน4.สร ป โดยใช แ ผนภม ควา มสมพนธกลไกสงแวดลอมและวด ท ศนมหศจรรยส งแวดลอม

10.วดทศนวฤตการณทขาดแคลนำา11.วดทศน มหศจรรยสงแวดลอม12.วดทศน สถานการณสงแวดลอมของประเทศ 15 นาท

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- การนำาเสนอหนาชนเรยน2. เครองมอวดผล- แบบสงเกตพฤตกรรมการ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

21

ทำาเปน Power Point5. ใหนกเรยนแบงกลมๆ 5 คนโดยคนควาปญหาสงแวดลอมในปจจบนจากอนเตอรเนตทเ สนอโครง งา นเก ย วก บ ส งแ ว ด ล อ ม แ ล ะ ใ ห น ก เ ร ย นวเคราะหวจารณโครงงานพรอมทงเสนอแนวทางแกไข นำาเสนอห น า ห อ ง เ ร ย น ใ น ร ป แ บ บ Power Point เป นคะแนน Q 26. ฉ า ย ว ด ท ศ น โ ล กรอน/มหนตภยเรอนกระจกนาท /สถานการณสงแวดลอมของประเทศ7.แบงกลมนกเรยนกลมละ 5 คนเพอแขงกน

13.CD.Rom นำาเพอชวต14.หนงสอ โลกรอน ของเจตน เจรญโท15.หนงสอ ความรเรองสงแวดลอม กรมสงเสรมคณภาพสงแวดลอม และคณะกระทรวงวทยาศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอม

ทำางานกลม3.ผลการตรวจสารตกคาง

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

22

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

วเคราะหเร องพลงงาน การหาแหลงพลงงานใหมทดแทนจากพ ช จ า ก พ ล ง ง า น ใ ต ส ม ท ร จากม ลชางผล ตก าซชวภาพ แนวโนมในอนาคตของการใช พลงงานตวแทนกล มน ำา เสนอผลการวเคราะหหนาชน8.ทดสอบสารตกคางในผก ใชก ร ะ บ ว น ก า ร ก ล ม แ ล ะ ก า รตระหนก บรณาการกบวชาเคม ชแจงใหนกเรยนแตละกลมซ อผก กลมละชนดจากตลาดอยางนอย กลมละ 1 ตน เพอนำามาใชทดลองในคาบเรยนหนาใชหอง

16.หนงสอ แหลงนำากบปญหามลพษ ของ เป ยมศกด เมนะเศวต17.หนงสอ อากาศ ของมลนธโลกสเขยว18.หนงสอ มลภาวะอากาศของ วงศพนธ ลมปเสนย19.หนงสอ สงแวดลอมเทคโนโลยและ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

23

Lab เ ค ม เ พ อ ใ ห น ก เ ร ย นทดลองสารเคมทตกคางในผก ผ ล ไ ม เ น อ ส ต ว โ ด ย ใ ช ช ดทดสอบสารตกคางยาฆาแมลงในผกชดทดสอบโซเดยมไฮโดรซลเฟตในอาหาร ชดทดสอบสารบอ cid:N โดยแบงกล มทดลองและสรปผลลงในแบบบนทกสรปผลการทดลอง9. ใหนกเรยนศกษาเอกสารการใชสารเคมใน

ชวต: สงแวดลอม ของเกษม จนทรแกว20.หนงสอ สงแวดลอม21.หนงสอ สงแวดลอมเทคโนโลยและชวต : กรณศกษาในสถานการณทสำาคญ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

การทำาการเกษตร และปญหามลพษ จากโรงงานอตสาหกรรม10.แบงกลมนกเรยนอภปราย

ของ สามคค บญยะวฒน และสารฐ รตนะ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

24

ปญหาทเกดจากการใชสารเคมและปญหามลพษจากโรงงานอตสาหกรรมทมผลตอแหลง นำา/ดน/อากาศ/มนษย โดยแตละกลมเลอกประเดนการอภปราย กลมละ 1 ประเดน ภายในเวลาทกำาหนด ใช 20 นาท11.ฉายวซดเรองวฏจกรของนำา/วกฤตการณทขาดนำา12. ใหนกเรยนระดมสมองคดคำาขวญเกยวกบการใหความสำาคญกบนำานำาคำาขวญทนกเรยนคดนำาไปตดบอรด รณ“รงคเรองนำา”13. สรปโดยใช CD-ROM นำาเพอชวตและสถานการณสง

22. หนงสอ เปดโลกวทยาการ ไขปรศนาวทยศาสตรเลม 4 จากอะตอมถงจกวาล ของ ดร.ชยวฒน คประตกล23.หนงสอ เปดโลกวทยาศาสตรเลม 1 ของสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลย24.หนงสอ วสยทศนเทคโนโลย 2020

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

25

แวดลอมของประเทศและของโลก

: สถานภาพและยทธศาสตรของสำานกงานพฒนา

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

วทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต25. หนงสอวทยาศาสตรและเทคโนโลยจากอดตสอนาคตของ สวทช26.หนงสอการวเคราะหผลกระทบสงแวดลอม

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

26

EIA ของดร. ทววงศ ศรบร27.หนงสอการพฒนาและวกฤตการณสงแวดลอม ในวธวทยาศกษาสงคมไทย : วถใหมแหงการพฒนา ของ กนกศกด แกวเทพ28. .http:www.deqp.go.th29.http:www.environnet.

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

in.th

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

27

6. การมสวนรวมในการอนรกษสงแวดลอม

2 วเคราะหบทบาทขององคกรตางๆและการประสานประโยชนตลอดจนความรวมมอในระดบประเทศและระดบโลกในดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

1.แจงจดประสงคการเรยนร 2.ฉายวดทศนคนไทยวนนเพอสงเสรมผลงานการอนรกษ3.ตงประเดนปญหาเพอใหนกเรยนชวยกนถกประเดน4.ใ ช Power Point อ ธ บ า ยความหมายการอนรกษการจดการสงแวดลอม

30.http:www.greenworld.or.th31.http:www.greenpeacesoutheastasia.org/32.http:www.unesco.org/courier1. เอกสารความร สญญลกษณการตอสของชาวบานกรด2.เอกสารความร พทกษโลก: ลทธจกวรรดนยมในคาบนกอนรกษ3.วดโอ คนไทย

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- การนำาเสนอหนาชนเรยน2. เครองมอวดผล -แบบสงเกตพฤตกรรม การทำางานกลม

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

28

วนนเพอสงเสรมผลงานการอนรกษ เวลา 10 นาท

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

1 6. นำาเสนอกฏหมายและคณธรรมเฉพาะเรองในการปองกนแกไขปญหาวกฤตการณดานทรพยากรและสงแวดลอมพรอมทงเสนอแนวทางปองกนและแก

5.กลมสงตวแทนมาเลนเกมปรศนาคำาทายเกยวกบชอขององคกรเอกชนดานคมครองสงแวดลอมและการอนรกษทรพยากรธรรมชาต โดยกลมท 1,2 สงตวแทนมากลมละ 1 คน ฝายหนงใบอกฝายหนงทาย แขงขนกบ กลมท 2,3 คำาใบจะอยในซองททงคจบขนมาใชเวลาเปนตวกำาหนดคละ 2 นาท

4. หนงสอเกษตรยงยน วถการเกษตรแหงอนาคตของ วฑรย ปญญากล5. หนงสอ ความหลากหลายทางชวภาพกบการพฒนาทยงยน ประเวศ วะสและ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

29

ปญหาทเกดในประเทศและภมภาคตางๆของโลก

6. ใชกระบวนการกลมอภปราย วเคระหความสำาคญของจรยธรรมทมตอสงแวดลอมและความเขมงวดของรฐบาลกบการใชกฎหมายดานสงแวดลอมและปญหากฏหมายสงแวดลอมกบการลงโทษผกระทำาผดเพอเปรยบเทยบถงความศกดสทธของกฏหมายจาก- รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พ.ศ. 2540 กบการอนรกษสงแวดลอม7.วเคราะหการจดการทรพยากรธรรมชาตและ

คณะวารสารสงแวดลอม6.วารสารโลกสเขยว7.http://www.oepp.go.th/policy1.html8.http://www.goo..go.th9.http://www.nstda.or.th/cyberbookstore

หวขอเรอง จำานวน ผลการเรยนท การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการ การวดผลและ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

30

คาบ คาดหวง สอน ประเมนผล

7. แนวทางการอนรกษสงแวดลอมโดยภมปญญาไทย

2 7. ตระหนกถงการนำาภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทยมาเปนแนวทางในการอนรกษและพฒนาทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอมทางสงคมดวยความภาคภมใจ

สงแวดลอมในแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมฉบบท 98.สรปการเผาระวงทางสงแวดลอมโดยใช ผงแสดง1. แจงจดประสงคการเรยนร 2. สบความรเดมโดยใหนกเรยนเขยนความหมายของภมปญญาชาวบานตามความเขาใจของตนเองสงภายในเวลา 3 นาท2.ศกษาเอกสารเทคโนโลยพนบานเรองวฒนธรรมภาคตางๆกบการอนรกษทรพยากรธรรมชาต ใหนกเรยนจบคเพอคนควาวฒนธรรมทองถนภาคตางๆท

1.เอกสารความร การอนรกษนำาและปาไมของชาวกระเหรยง2.เอกสารความร เทคโนโลยพนบาน3. วดโอ สงแวดลอมภาคตะวนออเฉยงเหนอ 20 นาท4.หนงสอ สภาวะแวดลอมของเรา สถาบนวจยสภาวะ

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- การนำาเสนอ

หนาชนเรยน2. เครองมอวดผล- แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

31

แสดงถงการใชภมปญญาชาวบานในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในหองสมดและสรปสนลงในแบบฝกปฏบตไมเกน ครงหนากระดาษโดยใหกระจายภาคตางๆและสมเพอนำาเสนอหนาชนเรยน

แวดลอมจฬาลงกรณมหาวทยาลย

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

5. วซด เกษตรตวอยางทบกเบกการพฒนาทยงยน1.หนงสอ เกษตรยงยน วถการเกษตรแหง

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

32

อนาคตของวฑรย ปญญากล6.หนงสอสงแวดลอมเทคโนโลยและชวต สำานกพมพมหาวทยาลย เกษตรศาสตร 7.http:www.moste.go.th8.http:www.google.go.th9.http:ftp.spuac.th/kitipoom/gsc11/lesson15.html

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

33

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

8. คณภาพชวตกบการพฒนาทยงยน

2 เมอยกตวอยางขอมล ขาวสารทเปนปญหาการใชทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของประเทศและภมภาคตางๆของโลก นกเรยนสามารถวเคราะหและเสนอแนวทางแกไขปญหาและพฒนาทยงยน

1.แจงจดประสงคการเรยนร 2.เรองการพฒนาทยงยน- แนวทางการพฒนาทยงยนและนโยบายการพฒนาทยงยนตามพระราชดำารสพระบามสมเดจพระเจาอยหว- แนวคดเกษตรยงยนและเกษตรทางเลอก- องคประกอบ 5 ประการโดยใชวธการสอนโดยใหนกเรยนศกษาดวยตนเองจากเอกสารหรอเวบไซต3.ศกษาเอกสารเกษตรอนทรย เกษตรผสมผสาน เกษตร

1.เอกสารความร นโยบายและแผนการสงเสรมและรกษาคณภาพสงแวดลอมแหงชาต พ.ศ. 2540-25592.หนงสอ สงแวดลอมเทคโนโลยและชวต: สงแวดลอมกบคณภาพชวต ของ สากล

1.วธวดผล- จากการสงเกตการทำางานกลม- การนำาเสนอหนาชนเรยน2. เครองมอวดผล- แบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานกลม

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

34

ธรรมชาต เพอศกษาแนวคดในการทำาเกษตรดงกลาว4. สรปการสอนใชเกมปรศนาอกษรไขวเกยวกบเกษตรอนทรย เกษตรผสมผสาน เกษตรธรรมชาต หรอใช Power Pointอธบายสรป การสรางความยงยนทางดานเศรษฐศาสตร ทางคณภาพชวต

สถตวทยานนทและคณะ3.หนงสอ การศกษาสงแวดลอม ของ ดร.วนย วระวฒนานนท บานชน สพนผอง4.หนงสอ วกฤตสงแวดลอมทางตนแหงการพฒนา ของ วนย วระ

หวขอเรอง จำานวนคาบ

ผลการเรยนทคาดหวง

การจดการเรยนการสอน สอการเรยนการสอน

การวดผลและประเมนผล

วฒนานนท5.http://

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

35

9. โครงการพฒนาทยงยน

2 เสนอโครงการเกยวกบการพฒนาทยงยนหรอโครงงานบรณาการ ภมศาสตร ธรณวทยา ประวตศาสตรและชววทยา

1.แจงจดประสงคการเรยนร 2.จากทแบงนกเรยนออกเปนกลมๆละ 5 คนตามความสมครใจเมอสปดาหท 11 ของการเรยนใหนกเรยนนำาเสนอโครงการ 3.สรปประเดนปญหาและขอเสนอแนะในการเรยนการสอนเพอประเมนวธการสอนและสอการสอน 20 นาท4.ทดสอบหลงเรยน 20 ขอ 10 นาท

www.oepp.go.th/policy/policy1.html6.http//:www.moste.go.th7.http//:www..google.go.th8. วซด เกษตรตวอยางทใชการพฒนาทยงยน1. ตวอยางโครงงานสงแวดลอม2. แบบทดสอบหลงเรยน 20 ขอ

1. วธวดผล- จากการ

สงเกตการทำางานกลม

- การนำาเสนอหนาชนเรยน

2.เครองมอวดผล-แบบทดสอบกอน-หลงเรยน-แบบสงเกตพฤตกรรม

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

36

หวขอเรอง จำานวน

คาบผลการเรยนท

คาดหวงการจดการเรยนการสอน สอการเรยนการ

สอนการวดผลและ

ประเมนผลการทำางานกลม- แบบทดสอบหลงเรยน ปรนย 4 ตวเลอก 20 ขอ มเกณฑคอ ไดคะแนน 20 – 16 ด ไดคะแนน 15– 10 พอใช ไดคะแนน 9 – 1 ตองปรบปรง-นกเรยนทได

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

37

คะแนนตองปรบปรง สอนเสรมและทำาแบบทดสอบใหม3.โครงการสงแวดลอมทนกเรยนเสนอ

แผนการสอนวชาภมศาสตร ส 40103 ชนมธยมศกษาปท 5 พรรณวภา ดารามาศ

38