antecedentes de la educación a distancia 2006

Lic. Guillermo Roquet Garcíaguillermo_roquet@cuaed.unam.mx

2006

Antecedentes de la educación a distancia

Objetivo de la sesión:

Describir los antecedentes de la educación a distancia y su caracterización como modalidad educativa.

Antecedentes de la Educación a distancia:

• La invención de la escritura

• La invención de la imprenta

• La enseñanza por correspondencia

Antecedentes de la Educación a distancia:

• La invención y el uso de los medios de difusión colectiva

• La invención y aplicación de las computadoras al aprendizaje individual

Antecedentes de la Educación a distancia:

• La invención de la Web

y sus servicios

• La invención y generalización del uso del correo electrónico

Etapas o generaciones de la Educación a distancia:

Primera generación: Impresos

• Libros

• Cuadernos de ejercicios

Segunda generación: Audiovisual

• Radio

• Televisión

• Audio casetes

• Video casetes

• Diapositivas

Etapas o generaciones de la Educación a distancia:

Tercera generación: Digital• Medios de comunicación sincrónica y asincrónica

• Materiales didácticos

• Interacción e interactividad

Etapas o generaciones de la Educación a distancia:

1° La separación física entre el profesor y el estudiante

Características de la Educación a distancia:

2° La utilización materiales didácticos

3° El uso de medios de comunicación

4° La existencia de una institución educativa que regula esta educación

Alternativas de la Modalidad Educativa a distancia:

• Correspondencia o correo postal

• Paquete didáctico

• Tele-educación

• Educación abierta

• Correo-e

• Web

• Disquete y CD ROM

• Videoconferencia

Alternativas de la Modalidad Educativa a distancia:

• Mixto (blended learning)

• En línea (E-learning)

• Virtual

Alternativas de la Modalidad Educativa a distancia:

Conclusiones sobre la Educación a distancia:

• Su antigüedad se remonta al siglo XVIII

• Desde su creación ha venido evolucionando

• Tiene características propias que la distinguen

• Se presenta en varias submodalidades

Muchas gracias

¿Dudas o comentarios?

Guillermo Roquet García

guillermoroquet@gmail.com