coolash! - número 5

Coolash!POR ALFIL JUVENIL

Este mes me toca a mi, este mes me toca a mi, este mes me toca a mi…, por más veces que lo he repetido ningu-na de ellas me ha sonado lo suficientemente motivado-ra para escribir; pero bueno, aquí estoy por fin escri- biendo algo que espero no borrar como he hecho las cinco o seis veces que lo he intentado anteriormente a lo largo de esta tarde. Siempre me ha resultado curioso como en una carrera como publicidad, donde debería-mos ser poco menos que grandes fábricas de ideas con patas, muchas veces llegamos a ser, y hablo desde mi propia experiencia; personas con una capacidad tan limitada de creación cuando nos toca enfrentarnos ante un folio en blanco.

Supongo que esa idea que la mayoría de la gente tiene de lo que es un publicitario o un estudiante de publici-dad con sus barbas, sus gafas de pasta, su camisas de cuadros y su royo de filósofo-bohemio nos ha llegado a hacer tanto daño que ha llegado a afectar la propia visión de la realidad. Pero bueno, supongo que tras es-

editorial

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Coolash!POR ALFIL JUVENIL

número cinco

Y además... 15 ES HORA DE PENSAR EN FUTURO Celín García nos cuenta cómo funcio-na la Junior Empresa Alfil Juvenil. 22 TARANTINO El director de cine analizado al det-alle por Tomás Castro. 36 SENTIDO DE PERTENENCIA La importancia de mantener el contacto, por Mario Redecilla. 44 MAGIC CABARET El espectáculo de magia que está triunfando en Segovia, de la mano de Iván Asenjo.

sumario

¿Tienes algún tipo de experiencia laboral? ¿Alguna vez has trabajado en publicidad, comunicación o relaciones públicas?

ÚltimameÚltimamente, sobre todo los alumnos que estamos terminando, nos estamos planteándo qué hacer cuando nos despidamos de Segovia, enfrentándonos, como no, a la temida pregunta de por qué camino tirar. Nos debatimos entre infinidad de opciones para dar el siguiente paso: prácticas, aprender inglés, un máster o meternos directamente, y si la suerte nos lo permite, a currar. Y es enentonces, cuando, de repente, nos vemos envueltos en un mar de dudas del que salir se hace complicado: no conocemos el entorno laboral como debieramos y tampoco sabemos qué perfil profesional se adapta más a nosotros, a no ser que ya contemos con experiencia previa. Ahí, precisamente, quería yo llegar.

La verdad es que nosotros, a pesar de ser fieles quejicas de nuestra universidad, tenemos la suerte de poder participar en proyectos paralelos que completan nuestra formación académica: televisión, radio, revistas... Y es que las opciones que nos brindan los distintos grupos estudiantiles y asociaciones es elevada, por lo que en ese sentido no podemos tener queja alguna. El problema, sin embargo, radiradica en la voluntad personal de cada uno y en la poca conciencia que se tiene, sobre todo en los primeros cursos, de lo mucho que te puede aportar inmiscuirte de forma activa en uno de estos proyectos. Eso lo valoras más tarde.

A mí personalmente, el hecho de estar los dos últimos años en Alfil Juvenil me ha ayudado a centrarme y a acercarme a lo que realmente quiero hacer. He tenido la oportunidad de enfrentarme a un mundo laborar un poco "chungo" y de

ES HORA DE PENSAR EN TU FUTURO

POR Celín García

En1998BrinyPagedecidieronfundarsupropiaempresa,creciendoestavergino-samente,hastaelpuntodequeparasas-facerlademandavieronquenecesitaban1terabytedememoria(25veceseltamañodelservidorinicial).

FueronFueroncreciendoañoaaño,comenzandoensushabitacionesdelauniversidad,pa-sandoatrabajarenelgaragedeunamigoenCaliforniacon8empleados;deahíaPaloAlto,con30trabajadoresy500ordenado-resllegandoarecaudarfinalmente25mi-llonesdedólaresdeinversoresquevaci-naroneléxitoposteriordeGoogle.

En1999tenían30servidores,cadaunodemásdedosmetrosdealto,repardosportodoelmundo,teniendoencadaunodeellosentre100y300empleados.

Yestasmolesinformácascompuestaspormilesdeordenadoresenconstantefuncio-namientosonungastoconnuodeelectri-cidadporloquelacompañíamuestraungraninterésenesteaspecto.El30%delaelectricidadqueusansuscentrosdedatosprovienendeenergíasrenovables,redu-ciendoasíelimpactomedioambiental.In-clusolosoperariossemuevenporlasinsta-lacionesenbicicletasypanes.Solucionesactualesparaunbuscadordehoy.

Coolash!POR ALFIL JUVENIL

Alaridos,luchas,gritos,insultos,puñaladas:conceptosgratuitospropiosdeuncircoromanoenencabidaenlatelevisióndehoy.Aesodelas16:00horas,“mientraslosniñosduermen”,comienzanlosJuegosTelevisivos:Lasfieras“mediácas”salenalaarena,tomansuspues-tosesperandolaordendequiendirigelabata-lla.lla.Sesientenávidosdevenganza,depopulari-dad,degloria.Loshéroeshacenapariciónyen-loquecenalpúblico,¡sufamalesprecede!Sonaquellosvírgenes,inexpertos,desconocidos,-riteros,peroquesabenhacerloqueelpúblicoyelCaesarlespide:Provocar,derribar,MATAR.

Asífuncionanlosprogramasdelcorazón,queocupanlafranjainfanlyfidelizanauntargetqueincluyeamasdecasa,jubiladasyniños.ElenormepotencialdelascadenasdeTelevisiónsehavistoatacadoporlatemiblepolícadeestosCésares,losdueñosdelascadenas,quebuscancreareleventoconmayordimensiónpopularpopularposibleyobtenerdeestemodosudis-nciónSPQR.

Paraellonoslesimportasiquieraviolarlosprin-cipiosdelaendadperiodíscaparalaquetra-bajanydelaqueobenenretribución,dejandoporlaarenasuhonracontratandoaoportunis-tas,fracasados,gentesinestudios,caradurasymercenariosdelobanal,quesalendeprogra-masbasurasyquelaúnicapreparaciónqueenenessugradoenverdulerismo,creandoungremiodeladronesqueseenriquecenacostaderobarpuestosaquienesestudian,opositanylomerecen,cuantomenos,trashaberhipoteca-dosuvidadurantecincoañosauncostemediode30.000euros.Todoenposdelaexperiencia,lapreparaciónyeloficiodeunmundoperiodíscoque,pordes-gracia,desdehaceunosañosnopuedelibrarsedelasemillaquealgúngladiadorenterróenlaarenadelColiseoyquemástarde(quiénlocree-ría)germinaríanenlacajatonta.Imoriturintesalutan–losquevanamorir,ossa-ludan-

JoséC.Marn