crecimiento económico

ESCUELA:

NOMBRES:

ECONOMÍA

FECHA:

Econ. Johanna Magaly Alvarado Espejo

ARBIL – AGOSTO 2010

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ECONOMÍA II

CICLO: SEGUNDO.

Objetivos de Aprendizaje

Analizar las principales características del Crecimiento Económico.

Distinguir las variables que aportan crecimiento en una economía .

CRECIMIENTO ECONÓMICO

Se considera al crecimiento económico como la expansión continua del PIB, generando estándares de vida mayores.

Este crecimiento se refleja a través del PIB Potencial.

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PIB Potencial.Crece de acuerdo a los cambios de (T, K y L).

PIB Real. Está sujeto a oscilaciones de los

ciclos económicos. En resumen el PIB Real mantiene

mayores variaciones que el PIB Potencial.

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LAS 4 RUEDAS DEL CRECIMIENTO.

Recursos Humanos.

Recursos Naturales.

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PEACALIDAD DEL TRABAJO

PETRÓLEOCLIMA Y SUELOS

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Formación de Capital.

Tecnología.

EQUIPOS Y FÁBRICASCAPITAL SOCIAL

CALIDAD DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Función de Producción Agregada

Q = FA (K, L, R)

Q= Producción

K= Servicios productivos de capital

L= Insumos de trabajo

R= Insumos de recursos naturales

A= Nivel de Tecnología7

TEORIAS DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO

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Teoría clásica

Papel crítico de la tierra y el crecimiento económico

Teoría neoclásica Cambio tecnológico

MODELO NEOCLÁSICO DE CRECIMIENTO

Q = f(K,L) Se consideran al Trabajo (L), y el

capital (K), como variables fundamentales de crecimiento.

En éste modelo la Tierra (T), es un factor fijo.

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TENDENCIAS DEL CRECIMIENTO ECONÓMICOIntensificación de K

Alza Ingreso/ hora

Estable proporción $ L

Tasas de interés estables

Baja proporción capital a producción

Disminución tasa de ahorro nacional

Innovación tecnológica clave en el crecimiento

económico

EL ENFOQUE DE LA CONTABILIDAD DEL

CRECIMIENTO.Q = fA(K,L,R)

Se consideran los siguientes aportes de cada uno de los factores sobre la producción (Q).

Q = ¾(%L) + ¼(%K) + CT

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CRECIMIENTO ECONÓMICO RÁPIDO

Estimular el ahorro Estimular la investigación y el

desarrollo Concentrarse en industrias de

tecnología de punta Fomentar el comercio internacional Mejorar la calidad de la educación

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