de conferentie 2010, dag 1, sessie 5: berry van der hoorn: "10 jaar digitale educatie"
Post on 25-Jan-2015
367 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
10 jaar digitale educatie
7 december 2010
Berry van der HoornNCB Naturalis
2000/2001 Encyclopedie
Platform, vertaling, relevantie
2006/2009 Webapplicaties
1. Museum niet langer DE kennisautoriteit, maar knooppunt in een kennisnetwerk.
2. Platform bieden voor content van netwerk, kennis faciliteren.
3. Vooral ook bijdragen communities / amateurs.
4. Museum als vertaler van complexe informatie
5. Museum als filter op relevantie. Digitale conservator.
6. Inhoudelijke keuze voor kennisdomein museum (evolutie, biodiversiteit, relatie mens – natuur).
Lessen 1
2007 Webconferencing
1. Onderwijs nog niet klaar voor distant learning, maar gaat wel komen. Techniek is een hobbel.
2. Promotie essentieel.
3. Trend: scholen maken meer gebruik van kennis van buitenaf. Docent als kennismanager.
4. Webconferencing voor begeleiding op afstand, voor- en natraject bezoek museum.
Lessen 2
2010 Verrijkingsstof
2010 ED*IT / les 2.0
1. Bronnen en digitale lesmodules.
2. Raakvlak collectie – curriculum.
3. Aanvullend materiaal versus lesvervangend.
4. Lesbrieven (draaiboek, bronnen, werkbladen) versus compleet uitgewerkte lessen.
5. Educatief model, formats.
6. Interactiviteit, leerlingen doen zelf onderzoek.
7. Voor- en natraject.
8. Promotie: ContentZoekProfiel, OAI connector, aansluiting Edurep en Wikiwijs.
Lessen 3
2012 Natuur om de Hoek
soortinformatie
Delen van waarnemingen, foto’s, verhalen
determinatie
2014 Vernieuwing TT
Ervaren
Betekenis
Inzicht
1. Inzet van eigentijdse middelen, vooral voor onderbouw VO. Mobiele applicaties, social media, augmented reality.
2. Leerlingen leren in wisselwerking, dialoog, participatie, interactie.
3. Educatieve gelaagdheid:• Voorafgaande, tijdens en na een bezoek.• Basis en verdieping.• In het museum en in educatieve programma’s.• Onafhankelijk van museum
4. Binnen museum een mix van echte objecten met virtuele opdrachten.
Lessen 4
Vragen ?
top related